Выпускной из детского сада «Космическое путешествие. Выпускной в детском саду

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка музыкального руководителя детского сада»

Сценари й выпускного праздника в детском саду «Космическое путешествие»

Звучит музыка.

Ведущий - Сегодня в нашем светлом зале

Мы вместе собрались в последний раз

. Здесь будет море радости

И капелька печали…

Выпускники уходят в 1-й класс!

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево. Ведущая их представляет:

Встречайте наших выпускников.

Самая музыкальная ___и самый дружелюбный ___

Самая ответственная ___и самый проворный ___

Самая спокойная ___и самый любознательный___

Самая артистичная ___и самый спортивный ___

Самая очаровательная ___ и самый обаятельный ___

Самая активная ___и самый задорный ___

Самая пластичная ___и самый галантный ___

Самая весёлая___ и самый скромный ___

Самая зажигательная___ и самый интеллектуальный___

Самая трудолюбивая ___и самая ласковая___

И все, несомненно - очень талантливые!

Перестраиваются в полукруг у центральной стены.

1 ребенок . За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень…

С детским садиком простимся

В этот теплый майский день.

2 ребенок . До свидания, наш садик,

Воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады,

Но у мам блестят глаза…

3 ребенок. Не волнуйтесь, наши мамы,

Мы же вас не подведем!

Теплой осенью мы сами

В школу весело пойдем!

4 ребенок . Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в самый первый класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним сад ещё не раз!

5 ребенок . Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей…

6 ребенок . Нас всему терпеливо учили:

И за все достиженья хвалили -

Обо всем будем мы вспоминать!

7 ребенок . Да, мы грустим, совсем немного,

Но время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу…

Все. Прощай, любимый детский сад!

8 ребенок . Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Детский садик наш уютный,

Тёплый, светлый теремок!

Дети исполняют песню «Наш любимый дом»

Садятся на места.

Ведущая: Дорогие друзья, сегодня у наших ребят первый в их жизни выпускной бал. И мы хотим сделать его сказочным, волшебным.

Ведущая: Долго мы думали-гадали, что же такое придумать необычное для вас? И придумали! Мы решили отправиться с вами в большое космическое путешествие к чудесной планете Знаний. На чём можно лететь в космос? Предлагаю вам сегодня самим создать летательный аппарат.

(Из приготовленных модулей, кубов, элементов дети под музыку строят звездолёт, конечно под руководством воспитателей. Чтобы было эффектней можно прицепить и включить новогодние гирлянды(когда прозвучит команда «на старт»), окна-иллюминаторы, звёзды, название корабля.

Песня «Земля в иллюминаторе» фоном

Ведущая: Внимание! Команда звездолёта под названием «Детство» готова к полёту на планету Знаний. Нам предстоит нелёгкое путешествие, всякое может случиться в пути, может даже придётся выходить в окрытый космос. А что такое окрытый космос? (дети отвечают) Это в первую очередь-невесомость.Вы когда нибудь испытывали на себе состояние невесомости? Все мы на Земле чувствуем силу тяжести - силу притяжения Земли. То есть Земля притягивает нас и мы можем по ней ходить и никуда не улетаем. А в Космосе нас ничто не притягивает. Мы находимся в невесомости. Это очень необычное состояние, космонавты к нему готовятся заранее. Тренируются на Земле. И мы должны потренироваться.

Игра или танец по показу «Невесомость»

Ведущая: Внимание, экипажу космического корабля занять свои места! Ну что, летим? Внимание! Пристегнуть ремни! К запуску ракеты приготовиться!

Дети: Есть, приготовиться!

Ведущая: Завести двигатели!

Дети: Есть, завести двигатели!

Ведущая: Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

Фонограмма взлёта ракеты

Поехали!

Говорит бортовой компьютер. Мы идём на сближение с планетой Малышляндия, вижу каких-то человечков. Идём на снижение.

Входят малыши.

Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Привет вам, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Мы пошли бы тоже, но пока не можем!
Пусть звонком веселым вас встречает школа!
4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.

5-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

6-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Заходят дети из группы, которые не идут в школу.

Ведущая: Дети, те, что остаются,

Будут все они скучать,

И сегодня в день прощанья,

Что - то вам хотят сказать.

1 ребенок : Да, друзья, скажу я прямо,

Что сегодня мы грустим,

Ведь хотя нам в школу рано,

Мы поздравить вас хотим.

2 ребенок: Поздравляем вас, ребята,

И желаем всей душой.

Чтобы вы нас вспоминали

И наш садик дорогой.

3 ребенок : Вместе с вами мы играли,

Были все мы как семья,

Мы девчонок защищали,

Их в обиду не давали.

4 ребенок: Вы, ребята, не грустите,

Мы ведь тоже подрастем

Незаметно год пройдет,

В школу тоже мы пойдем.

Песня «До свиданья, дошкольное детство» (поют малышам)

Провожают их, машут рукой.

Звучит космическая музыка. В зале появляется инопланетянин, он скачет на большом надувном мяче, подходит к детям,трогает их, рассматривает.

Инопланетянин: (говорит космическим голосом) Вы кто такие? Я никогда вас не встречал в нашей Галактике.

Дети начинают рассказывать, но он их не понимает.

Инопланетянин: Я вас не понимаю. Минуточку. Я надену космический переводчик(надевает на голову аппарат)

Дети вместе с ведущей расказывают, что они жители планеты Земля и летят к планете Знаний.

- «А ты кто такой?»

Инопланетянин: Я - Инокосмозвездочуд. Я живу на планете Веселярус.

Ведущая: Да ты просто Чудик. Мы будем звать тебя Чудик. А почему ты такой грустный, Чудик?

Инопланетянин: Наша планета когда -то была очень красивой и чистой, но с тех пор, как люди научились летать в космос, вокруг Веселяруса скопилось очень много космического мусора, который нужно срочно убрать. Но мне не справиться одному. (*пока он рассказывает нужно разложить космический мусор, чем смешней тем интересней- старый башмак, ведро, шляпа, коробка от сока, пластиковая бутылка, и т.п.)

Ведущая: Мы тебе обязательно поможем, Чудик. Правда, ребята.

Инопланетянин : Ой, как здорово! Только это нужно делать специальными щупальцами, потому что в космосе ничего нельзя трогать голыми руками. Я вас сейчас научу.

(берёт в руки ракетки от бадминтона и с помощью них захватывает мусор)

Аттракцион «Убери космический мусор»

Инопланетянин :-Спасибо вам, мои новые друзья, я обязательно расскажу про вас жителям планеты Веселярус. Мне пора, до свиданья.(садится на мяч и убегает)

Ведущая: Ребята, посмотрите, нас кто-то встречает.

(выходят Бабушка и Дедушка - дети)

Инсценировка «Вот так встреча! "

Дедушка: Аня, здравствуй! Ты ли это?

Как я нашей встрече рад.

Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад.

Бабушка : Здравствуй, я ведь тоже рада,

Что узнал меня, дружок.

Помнишь, мы не поделили

В младшей группе пирожок?

Дедушка: Пирожки на славу были,

Хороши, так хороши!

До сих пор их вспоминаю,

Мы их ели от души.

Бабушка : Ах, какие были годы!

Не вернуть их, не догнать.

Даже в старости почтенной

Будем садик вспоминать.

Дедушка: Как играли, как шалили,

Как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить Тебя, садик дорогой! (Обнявшись, уходят)

Ведущая: Никто себя не узнал? Это же вы в будущем.

Ведущая с помощью детей находят волшебный микрофон, он может спускаться с потолка, висеть на люстре.

Ведущая : Сейчас мы узнаем кем мечтают стать наши выпускники. (подносит волш.микрофон к голове ребёнка, звучит заранее записанная речь, ведущему нужно подносить микрофон в порядке записи)

(Если не получится записать, дети рассказывают в стихах)

1 ребенок . Я хочу шофёром быть,

Грузы разные возить.

2 ребенок. Я мечтаю о балете.

Лучше нет его на свете.

3 ребенок . Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством.

4 ребенок . В красках я души не чаю,

Стать художником мечтаю.

5 ребенок . Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте.

6 ребенок . Я хочу стать пианисткой,

Замечательной артисткой.

7 ребенок. Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей.

8 ребенок. А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

9 ребенок . Может стать мне депутатом,

Этим каждый может быть,

Буду ездить я с мигалкой,

И бюджет на всех делить!

10 ребенок . А я стану фирмачом!

Депутат мне нипочём!

Буду ездить в Мерседесе,

И ни думать, ни о чём!

11 ребенок . Вырасту и буду мамой,

И скажу тогда всем прямо,

Чтоб детей своих мамаши,

Перестали пичкать кашей!

12 ребенок . Стать спортсменкой я решила,

Как Кабаева Алина.

13 ребенок . Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом.

14 реб. А я буду шоуменом-

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

15 реб. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

Чтобы очень умной стать. Ездит за границу.

17 реб . Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе джип покруче!
18 реб . Бизнесменом хорошо,
Но моделью лучше!
На показах быть хочу,
Пусть меня научат.
19 реб.. Ну модель, что здесь такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять!
Ведущая: Уважаемые родители, теперь вы узнали о чём мечтают ваши дети, запомните это, а потом, через много лет, вспомните… Мы оправляемся дальше, занять свои места в звездолёте 5-4-3-2-1 пуск.

Почемук: Почему вы хлопаете в ладоши, на нашей Планете принято здороваться вот так, повторяйте за мной (2хлопка по бёдрам, присесть-руки раскрыть ладонями вверх)

Дети повторяют три раза за Почемуком.

Почемук: Почему вы прилетели к нам? Кто вы?

Ведущая: Мы земляне, наши дети - выпускники,они хотят попасть на планету Знаний.

Почемук: Почему на планету Знаний?

Ведущая: Они скоро будут школьниками, а школа находится на планете Знаний.

Почемук : Почему они хотят учиться в школе?

Ведуща я: Потому-что хотят знать ответы на многие вопросы, хотят научиться читать, считать, писать. Послушай, они тебе об этом расскажут.

(Стихи о школе)

Почемук: Почему-то я тоже захотел на планету Знаний, я тоже хочу в школу, ведь там я найду ответы на все мои вопросы, правда?

Ведущая : Конечно, Великий Почемук, полетим с нами. А у наших детей пока тоже очень много вопросов, послушай нашу песню.

Песня « Сто вопросов « Почему»

Ведущая : Просьба всем занять места в звездолёте. Придётся немного потесниться, с нами летит наш новый друг.

(Почемук постоянно задаёт вопросы «Почему звездолёт? Почему друг? …)

(Выходит Королева Знаний, несёт в руках «торт» из книг, украшенный школьными принадлежностями- карандаши, стёрки, линейки и т.д.)

Королева Знаний: Добро пожаловать, гости дорогие (кланяется). Я рада вас приветствовать на планете Знаний. Я всё о вас знаю, я наблюдала за вашим путешествием с помощью космического спутника. Хочу вам сказать, что вы дружные, умные, воспитанные ребята, и все готовы к школе. Но я приготовила для вас несколько испытаний. Сначала я хочу посмотреть как вы умеете собирать портфель.

Ведущая: Наши девочки с удовольствием об этом расскажут.

Песня «Собираю я портфель» Конкурс «Собери портфель»

Королева Знаний: - Следующее задание "Сказочное"! Я знаю, что вы очень любите сказки. А теперь вспомните сказочных героев и назовите вторую половинку их имени.(Королева говорит первую половину, дети вторую)

Кощей - ... (Бессмертный)
Змей - ... (Горыныч)
Конек - ... (Горбунок)
Крошечка - ... (Хаврошечка)
Елена - ... (Прекрасная)
Баба - ... (Яга)
Мальчик - ... (с пальчик)
Курочка - ... (Ряба)

Доктор- … (Айболит)

Карабас -…(Барабас)

Королева Знаний : А сейчас я проверю как вы знаете буквы. В моём волшебном сундучке лежат несколько предметов. Я буду их доставать, а вы их должны назвать и выложить на доске только первые буквы этих слов. А потом прочитаете хором получившееся слово.

(достаёт по-порядку: Ш околадка

К арандаш

О чки

Л инейка

А льбом

Правильно, получилось слово ШКОЛА. А это значит, что вам пора проститься с детским садом, ведь впереди вас ждёт школа.

Под музыку дети выстраиваются у центральной стены.

Ведущая: - Ну вот и всё! Пришла пора проститься,

И школа ждёт вчерашних дошколят.

Всё впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

Песня «До свиданья, детский сад»

1 реб. - Мы в школу уходим. Прощай, детский сад.

Отлично учиться мы будем

Чему научили нас в детском саду,

Мы никогда не забудем.

2 реб: - «Спасибо!» - дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям, и няням.

За всё мы вас благодарим!

3 реб. - «Спасибо!» -мы хотим сказать

Тем, кто учил нас рисовать,

И танцевать отлично,

Красиво и ритмично.

4 реб. - Здоровым я отправлюсь в школу.

Скажу «Спасибо» медсестре.

За то, что делала прививки,

здоровье сохраняла всем.

5 реб . - «Спасибо» скажем поварам

За их обед отличный.

За то, что вкусная еда

Нам на столе была всегда.

6 реб. -И заведующей, и методисту,

Всем «Спасибо» сейчас говорим.

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё дарить.

7 реб. - «Спасибо» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам -

Похожи вы на наших мам.

Песня «Воспитатель»

8 реб. - Планету детства вспомним мы не раз.
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «Детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый.

9 реб . - Останемся друзьями мы навек,
Расстанемся, но дружба, чтоб осталась,
На то ведь он и создан человек,
Чтоб жизнь его друзьями наполнялась
10 реб . - Мы очень благодарны вам,
И мы вас ценим, уважаем.
И в этот праздник выпускной
Прощальный танец дарим свой.
Исполняется танец «Ностальжи»

Ведущая: - С первым выпускным, детишки!
Стали вы совсем большие.
Мои милые мальчишки
И девчонки золотые,
Впереди вас ждут дороги —
Только вы шагайте смело,
Повстречайте счастья много
И друзей хороших, верных.

Звучит музыка.

А теперь наступает самый приятный момент. Слово предоставляется заведующей.

Вручение дипломов, подарков и т.д.

Сценарий Выпускного праздника в ДОУ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ»

Описание : Сценарий подготовлен для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет в группе компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи. Стихи подбирались совместно с учителем-логопедом, учитывая индивидуальные особенности детей. Материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования.

Цель : чествование выпускников и подведение их деятельности по итогам воспитания в дошкольном учреждении

Задачи:
1. Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника)
2. Раскрытие творческих способностей родителей и детей
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Выявление музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей семьи.
Звучит музыка, открывается занавес, выходят ведущие, встают с 2х сторон от занавеса, на экране слайды, 1 слайд соответствует 1 ведущему
Ведущий 1: 1 слайд (изображение детского сада) –
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

Ведущий 2: 2 -3 слайд (дети в яслях, в младшей группе) –
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

Ведущий 1: 4-5 слайд (дети в средней, в старшей группе)
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.

Ведущий 2: 6-7 слайд (дети в подгот. группе)
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими!
И сказали…
Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.

Звучит Вальс, дети парами входят в зал

Ребенок: Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
Нас в школу пришли провожать.

Ребенок: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.

Ребенок: Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!

Ребенок: Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
И как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут.

Ребенок: Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
Мол:…

Все дети: С добрым утром, в добрый час!
Ребенок: Пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней
Позовёт нас на урок.

Песня «Здравствуй, школа!»

Ведущий 1: Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого все ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном светлом зале.
Сюда, проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем,
Аплодисментами, друзья!

Воспитатели представляют пары.
Каждая пара проходит на середину, кланяется и садится на свои места
Самая обаятельная и справедливая …
Самый галантный и любознательный …
Самый внимательный и ответственный.
Самая активная и артистичная …
Самая дружелюбная и спокойная …
Самая веселая и трудолюбивая …
Самая ласковая и прилежная…

Появляется Домовой Кузя, чихает. Ведущие обращают на него внимание.

Ведущий 1: Вы кто такой? Вы откуда взялись?

Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я
здесь с первого дня, так, почитай, 30 годков в саду живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.

Ведущий 1: А почему мы тебя раньше не видели?

Кузя: А домовым показываться не положено.

Ведущий 1: Сегодня всё можно! Проходи, Кузенька. Радость-то какая! Домовой в доме!
Знакомь, Кузенька, гостей с жителями твоего дома. Рассказывай, как жилось тебе с ними
все пять лет.

Кузя: Как хорошо мне тут живется! А ребятишки здесь какие счастливые живут! Ведь в
этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за пять лет.

Ведущий 1: Так играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учеба идет.

Кузя: Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час
В прошлое хотим вернуться
А помочь попросим вас.
Ведущий 1: Ради праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды - чунды – гей!
В прошлое летим скорей!
Кузя: А помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить толком не
умели. Помните, как они с мамами и папами топали в детский сад вот
приблизительно так?

Звучит веселая полечка, и в зал вбегают детки младшей группы.

Танец «Воспи-пи-пи-питание»

Воспитатель: Малышки сегодня на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
1-й ребенок: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-й ребенок: С нами редко вы играли.
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!
3-й ребенок: Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!

Дети 2-й мл.гр. дарят выпускникам подарки и уходят.

Кузя: на экране фильм, осенние, зимние и летние праздники.
Вот такими малышами встретился в саду я с вами.
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души

Ах, как были хороши.

Кузя прячется

Исполняется песня «Семка влюбился»

Входит Клякса с зонтиком в руках

Клякса: Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Знаю, что вы меня не ждали. В школу значит
собрались?
Я вас, конечно, поздравляю,
И дарю вам наши подарочки.
Вот рогатка вам, ребята,
Чтобы в птичек пострелять,
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.
Вот вам кнопки предлагаю,
Чтоб на стульчик подложить.

Ведущая 2. Дети, разве вам нужны такие подарки?
Клякса: Какие умные. А я вот открываю свою школу вредных наук. Прием без экзаменов,
обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Ведущая 2 : А какие науки дети будут там изучать?
Клякса: Я научу вас мазать скамейки, ссориться, драться, ябедничать, сваливать вину на
другого, быть болтливым, грубо разговаривать.
Ведущая 2: Наши дети не пойдут в такую школу, они готовились учиться в настоящей школе и даже научились собирать портфель.

Игра "Собери портфель"
Участвуют двое детей и двое родителей. Дети стоят около столиков, на которых разложены школьно-письменные принадлежности вперемежку с игрушками. По команде дети собирают портфели в школу, а родители" тем временем надувают воздушные шарики. Нужно положить в портфель только необходимые для школы вещи, чтобы среди них не попались игрушки, мамина помада, машинки, зеркальце и т. д.

Клякса принимает участие, всех сбивает, но сама собрать портфель не может.
Ведущая 2: Вот видишь, Клякса, ты даже этого не умеешь. Иди, учись и больше не
досаждай детей своими вредными советами.
Клякса: Фу-ты, ну-ты! Я тут о Осени каравай стащила, написано было, что для вас. Вот,
заберите. (отдает Каравай) А мне с вами делать нечего… (уходит)

Звучит Песня «Российский Дед мороз»
В зал входит Дед Мороз
Ведущий 1: Дед Мороз сюда явился
Он наверно заблудился!
Дед Мороз: Я из прошлого попал
И желанным гостем стал!
В Антарктиде не сидится,
Я люблю повеселиться.
Учебный год, как Новый год
Он всегда детишек ждет.
Ведущий 1: Учебный год-то где бывает?
Дед Мороз небось не знает?
Дети: В школе!

Игра «собери слово» (Ученик, Звонок) (Тетрадь, Учебник)
В игре участвуют по 2 ребенка.
Для игры понадобится 2 веревки и буквы

Дед Мороз: Ай, да молодцы – наши выпускники
А меня-то вы не боитесь?
Дети: Мы Мороза не боимся
Нам не страшен Дед Мороз
Летом он не щиплет уши,
Летом он не щиплет нос.

Музыкальная игра «Как у Дедушки Мороза»

Дед Мороз: Не забыл для вас Мороз.
Привести подарков воз
Пусть они пока лежат,
На детишек поглядят.
Ой, ой, ой, что со мной – я таю, таю
Где тут сани? Улетаю!

Дед Мороз убегает из зала.

Стук в дверь.

Ведущий 2: Может к нам весна идет?
Детвора весну тут ждет.

Влетает Баба Яга на метелке и поет на мелодию «Песенки короля»
из м/ф «Бременских музыкантов» муз. Гладкого.

Баба Яга: Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня Ягушку пропустили
И сюда не пригласили.
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ну, а вы не пригласили,
Про меня совсем забыли
Такие, сякие, накажу я вас,
Такие, сякие не пущу вас в первый класс.

Ведущий 1: Ты, Баба Яга, не сердись!
Лучше здесь на стул садись.
Чай с булкой кушай,
Да и песню слушай.

Песня «Неудачное свидание»

Баба Яга: Вот видите, какая я хорошая.
Нынче в школу из детсада
Уже убегаете,
А со мной, почему не играете?

Дразнилка «Бабушка Яга»

Баба Яга: (ревет) Ну воооот… опять меня дразнить удумалиииии

Ведущий 2: Тише Баба Яга, не плач!
Купим мы тебе калач.
Если будешь плакать,
Купим тебе лапоть!

Баба Яга: А у меня есть лапти, давайте поиграем!

Игра «Кто скорей оденет лапоть? »

Игра «На метелке в школу».
Эстафета, 2 команды. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать к столу, собрав все необходимое к школе, эстафету (метлу и ранец) передать другому.
По окончанию игр Баба Яга прощается

Баба Яга: До свиданья детвора,
Мне уж к Лешему пора.
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте.

Баба Яга убегает

Кузя появляется

Кузя: Ребята, а вы много сказок знаете? Сейчас я проверю.

Загадки про сказки:

Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?

Покупала самовар,
А спасал ее комар.

Была она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.

Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне

Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.

И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос?

В зал вбегает Буратино
Буратино: Кто тут меня вспоминает? Как много здесь мальчиков и девочек! Здравствуйте! Я шёл в театр и услышал, что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем учиться, ведь можно и так прожить.
Ведущий 1: Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе, чтоб, например, научиться читать и писать, считать, правильно решать задачки, чтобы такие, как Лиса Алиса и кот Базилио не обманули тебя. Вот попробуй реши задачку.
1-я задача:
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок - сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
(Буратино отвечает неверно, дети дают правильный ответ).

Вот ещё задачка, слушай внимательно, Буратино!
2-я задача:
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: -
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько всех, пересчитайте!

3-я задача.
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?

4-я задача.
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?

5-я задача.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?

Буратино: Нет, ребята, я тоже хочу научиться решать задачки, читать и писать. Соберусь
и я вместе с вами в школу. Ой, а как я теперь без "Азбуки" пойду?
Ведущий 2: Не горюй, Буратино, мы сейчас тебе новую подарим. А пока ты песню
Послушай.
Песня «Почемучки»
(Ведущая подает Буратино новую азбуку).

Буратино: Спасибо вам, ребята. Ну что, Кузьма, уходят твои выпускники. Пошли со мною в мой волшебный лес!

Кузя: Нет, Буратино, не уговаривай ты меня. Провожу этих детей - другие на смену
придут.
Буратино: Да, Кузьма! Весь детский сад на тебе - такое огромное хозяйство. И как ты
управляешься один?
Кузя: Д а не один я. Баба Яга. Тут помощников у меня много. Все сотрудники детского
Сада мне помогают. Вот они!
(называет по имени отчеству а дети дарят цветы)
Буратино: Я побегу к папе Карло и обрадую его. Увидимся в школе! Пока!

Буратино с Кузей уходят
Раздается бой часов или часы – кукушка (аудиозапись)

Ведущий 1: Вот и закончилось наше путешествие в прошлое!
Ведущий 2: В этом году не все дети из нашей группы уходят в школу. Сегодня в этом зале те, кто были с нами этот год, учились, играли, плакали и радовались. И они хотят сказать вам, дорогие выпускники напутственные слова

Дети старшей группы:
1. Мы пришли сюда сейчас, проводить вас в первый класс – это раз.
2. Два – хотим вам пожелать всем отличниками стать!
3. Три – по вас вздыхают тяжко Чипполино с Чебурашкой.
Вы о них не забывайте, детский садик навещайте!
4. А четыре обещаем, что без вас в саду родном
Много нового узнаем и игрушки сбережём!
5. Но а пять - попросим вас в школе не лениться
Все вместе. Мы желаем вас ребята хорошо учиться!

Танец «Но-са»

Ребенок: Вот пришла пора сказать нам «До свидания!»,
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить!
Ребенок: Дорогие повара! Вкусно кормите всегда!
Посмотрите-ка на нас – эти щечки просто класс!
Ребенок: Медицинский персонал нам здоровье сохранял,
И прививки и зеленка – самый лучший друг ребенка!
Ребенок: Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык!
Знает все наперечет. Ей и слава и почет!
Ребенок: Белая простыночка, фартук и косыночка,
Белый свет весь обойдешь, лучше прачки не найдешь!
Ребенок: Наш инструктор физкультуры любит бегать и скакать,
Иль на мате кувыркаться или в цели попадать!
Ребенок: Воспитатели и няня – вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс!

Песня «Воспитатели»

Ребенок: Лекарь детских сердец – психолог
Ребенок: Целый день наш методист у компьютера сидит.
По программе, чтоб с пеленок, рос талантливым ребенок!
Ребенок: А заведующую нашу будем в школе вспоминать.
Это очень ведь не просто детским садом управлять!
Ребенок: Оставив здесь кусочек детства, уходим в школу мы сейчас,
Но с вами будем по соседству, и вспомним вас ещё не раз!
Все дети: Спасибо всем! Земной поклон от нас выпускников, примите,
И так же бережно, любя, других своих детей учите!

Песня «Прощальная»

Ведущий 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детского сада Елена Николаевна.

Ответное слово заведующей

Ведущий 1 обращает внимание детей на подаренный Осенью каравай. На нем бант из атласных лент.

Ведущий 1: Ребята, давайте возьмем на память по кусочку каравая.

Дети по очереди подходят и дергают за один цвет ленточки.
А ленточки от медалей «Выпускник».
Ведущий поздравляет детей с окончанием и просит сохранить дома эти медали»
Заведующая вручает дипломы об окончании детского сада.

Ведущий 2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Ответное слово родителей.
Ведущий 2 обращает внимание на подарки Деда Мороза и вручает их детям.
Дети получают подарки.

Ведущий 2: Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.

Ведущие (хором): А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!

Ведущий 1: Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят,
В зале народу, словно на празднике,

Ведущие (хором): Дайте дорогу, идут первоклассники!

Дети и родители берут шарики (с колокольчиками, с бантиками) и выходят во двор.

Сценарий выпускного

Путешествие на планету « Школярия »

Звучит торжественная музыка, выходят ведущие.

Ведущий 1. Мы как всегда повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у вас на лицах

И дети вмиг взрослее стали?

Ведущий 2. Да просто этот бал последний

Для наших дошколят в любимом зале.

Ведущий 1. Четыре года ждали этот день,

Но он нагрянул как-то сразу.

И расцвела для них сирень

Как не цвела еще ни разу.

Ведущий 2. Вот от чего-то зал притих,

В глазах печаль и грусть немного

Пусть зал сейчас запомнит их:

Ведущий 1. Кокетливых и озорных,

Ведущий 2. Немного дерзких и упрямых,

Ведущий 1. По-детски шаловливых самых,

Ведущий 2. Неторопливых, дорогих,

Ведущий 1. И всех по-своему любимых,

Ведущий 2. И одинаково родных.

Ведущий 1. Встречайте их,

Ведущий 2. Наших выпускников.

Выход детей с шарами.

Дети:

С волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

Теплеет взгляд у папы,

Подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок.

Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики.

Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад.

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски,

До свиданья! Школа ждет!

Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек.

Мы пришлем тебе из школы

От отличников

Все. Привет!

Дети исполняют песню (любую, на усмотрение муз . р ук-ля)

Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

И на чудной той планете

Замечательный народ.

Он веселый и забавный,

Шумный, радостный и славный.

Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звездные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Здесь сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.

Под парусом мечты летит планета детства.

А мы грустим совсем немного,

Ведь время не вернуть назад.

А нам пора, пора в дорогу.

Прощай, любимый детский сад!

Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия!

Летим к планете школьной

На звездном корабле.

Дети исполняют песню (по выбору муз . р ук-ля )

Ведущий 1. Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные на счастливой, удивительной планете «Детсадия». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая планета под названием «Школярия». Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?

Ведущий 2. Тогда прошу занять места на звездном корабле, пристегнуть ремни, мы отправляемся. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!

Раздается звук мотора, потом он глохнет.

Ведущий 1. Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школярия»? Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.

Ведущий 2. А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?

Ответы детей.

Под музыку входят Фиксики (дети старшей группы)

Нолик. Я – Нолик. Меня вы, ребята, узнали?Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.С Дим Димычем вместе я часто играюИ Симке приборы чинить помогаю.

Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.

В приборе любом заменю я пружинку.

Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –

Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.

Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.

Танец-игра « Помогатор » (из диска « Фиксипелки » )

Ведущий . По-моему теперь все в порядке. А раз повода нет для печали, будем танцевать.

Танец «Ты- дыщ » (из диска « Фиксипелки » )

Ведущий 1. Ну что ж. Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!

З вук мотора, затем музыка полета

Ведущий 2. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.

Ведущий 1. Да это же планета «Ностальжи». Прошу всех настроиться на волну воспоминаний. Помните как вы впервые пришли в детский сад?

Дети.

Из года в год, пять лет подряд

Мы приходили в детский сад.

И рисовать и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь.

У нас совсем как в школе.

Мы будем помнить, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вместе с вами

И лес, и маму, и ручей.

Сюда пришли мы крахами,

Родители всё охали:

«Такие несмышленые…

Ну как же вы без нас?»

Ведущий 1. Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов.

Ведущий 2. Совсем как эти малыши.Под музыку входят дети младшей группы.

Воспит . Поздравляют малыши

Вас сегодня от души!

В первый класс идите смело,

Впереди большое дело!

Реб . 1. Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться,

На носочки встать должны.

Реб . 2. Пусть мы малы сегодня,

Но скоро подрастем.

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем.

Реб . 3. Мы вам чуть-чуть завидуем:

Вы школьники почти.

И от души желаем вам

Доброго пути!

Дети дарят выпускникам подарок.

Реб . подгот . гр. Поздравленья принимаем

С вами поплясать желаем.

Малышей мы всех возьмем

С ними пляску заведем.

Малыши танцуют с выпускниками

Реб . мл . г р. А когда вы в первый класс пойдете,

Игрушки все с собою унесете?

Реб . подг . гр . (выходит, в руках держа куклу):

Катя, Катя, до свиданья,

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

Будь хорошей, будь примерной,

Новой маме не перечь,

И она тебя, наверно,

Постарается сберечь.

Реб . подг . гр. Милые, хорошие, малышки,

Некогда играть нам в куклы, мишки.

Но, все же мы хотим в последний раз,

С игрушками потанцевать сейчас.

Дети танцуют с игрушками. Малыши уходят.

Ведущий . А нам пора отправляться дальше.

Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.

Входит Вирус.

Вирус . Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школярия». А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.

Ведущий . А ты кто?

Вирус . Я – компьютерный вирус Противус, создан специально чтобы выводить из строя бортовые компьютеры и не только.

Как приятно, что сегодня

Много зла я совершу!

И компьютерную память

В полный хаос превращу!

Все смешаю! Все нарушу!

Все испорчу! Все разрушу!

А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!

Сколько пальцев на руке? (5)

А на двух? (10)

Точно – 10? Давайте посчитаем!

1,2,3,4,5 – на одной,

10,9,8,7,6 – на другой!

11 пальцев всего получается. Плохо считаете!

Ведущий . Да нет же! Наша дети очень хорошо считают.

Вирус . Сейчас проверим.

Пять малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)

Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

Шесть уплыли далеко,

Два нырнули глубоко.

Три ромашки-желтоглазки,

Два веселых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.)

На поляне у реки жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Сценарий праздничного утренника для детей подготовительной группы.

ВЕДУЩАЯ:

Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой:
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой…

Но живёт в стране той славной
Замечательный народ.
И куда ни кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идёт!

Под фонограмму песни «Маленькая страна» в зал входят дети, становятся полукругом.

ДЕТИ:

1. Есть на свете чудо – сад,
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом, и зимой
Все друзья мои со мной.

2. Хорошо живётся тут!
И в саду у нас растут
Не черешни и не груши –
Вики, Саши и Катюши…

3. Но сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Ведь день прощанья наступил,
И ждёт нас дальняя дорога.

4. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас ещё не раз.

5. Не раз мы вспомним, как играли,
Как рисовали вечерами,
Как книжки добрые любили,
в кружочке сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё-всё-всё о жизни знать.

6. Да, мы грустим сейчас немного,
И время не вернуть назад,
И нам уже пора в дорогу.
Прощай, любимый детский сад!

ПЕСНЯ: «ПРОЩАЛЬНАЯ» - муз. Е. Жарковского

ДЕТИ:

7. Мы расстаёмся с детским садом.
Но, всё-таки, грустить не надо,
Ведь золотым осенним днём
Все вместе в школу мы пойдём!

8. Очень я хочу учиться!
Обещаю не лениться:
Я всегда к восьми часам
Просыпаться буду сам!

9. Подрасту ещё за лето,
Чтобы стало всем заметно,
Что пора идти как раз
Мне учиться в первый класс!

10. Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовёт меня звонок.

ПЕСНЯ: «ЗВЕНИ, ЗВОНОК!» - муз. Львова-Компанейца

11. Нам сегодня пожелайте
Вы счастливого пути, -
Чтобы трудности, преграды
Мы легко могли пройти!

Дети садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ: Сегодня на наш праздник я пригласила знаменитого профессора, мага и астролога, чтобы он нам прочитал по звёздам – что ждёт вас в школе, и какие отметки вы будете получать.

ЗВЕЗДОЧЁТ: Здравствуйте, дети! Я – Звездочёт. Каждую ночь я смотрю в подзорную трубу на звёзды. И сегодня я видел (смотрит в подзорную трубу) Космических Пиратов. Они прилетали на Землю, чтобы украсть Волшебный портфель. И им это удалось. Космические пираты увезли Волшебный портфель на свою планету, и теперь никто на Земле не сможет пойти осенью в школу.

ВЕДУЩАЯ: Что же делать? Ребята, ведь вы хотите пойти учиться? (ответ детей)

ЗВЕЗДОЧЁТ: Тогда вам придётся отправиться вдогонку за Космическими пиратами. Путешествие будет трудным и опасным. Вы не боитесь? (ответ)

ВЕДУЩАЯ: А на чём же мы отправимся в полёт?

ЗВЕЗДОЧЁТ: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт. Вот он вас дожидается. Смело отправляйтесь на нём к звёздам. Счастливого пути! И обязательно найдите Волшебный портфель, чтобы вернуть его на Землю! (уходит) .

ВЕДУЩАЯ: Ну что же, сели поудобнее, приготовились к полёту. Внимание: 5, 4, 3, 2, 1, пуск!

МУЗЫКАЛЬНО – РИТМИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ

«К ЗВЁЗДАМ»

(фонограмма группы «Зодиак» )

ВЕДУЩАЯ: Вот и первая планета. Приземляемся. Но что-то здесь никого не видно. Чья же это планета?

В зал входит Робот.

РОБОТ: Это Планета Роботов. Называется – Железяка. Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!

ВЕДУЩАЯ: Нет, мы не пираты. Мы – дети с планеты Земля.

РОБОТ: Что такое дети? Что такое Земля?

ВЕДУЩАЯ: Земля – это очень красивая планета. Там наш дом, там живут наши друзья.

РОБОТ: Что такое «друзья» ?

ВЕДУЩАЯ: А мы тебе сейчас об этом расскажем.

ПЕСНЯ: «МИР ПОХОЖ НА ЦВЕТНОЙ ЛУГ» - муз. В.Шаинского

РОБОТ: Хорошо, что вы прилетели. Я покажу вам Планету Роботов. Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас сделаем роботов, мы будем дружить и танцевать. Смотрите, я вас научу.

Робот танцует.

ВЕДУЩАЯ: Нет, из наших детей роботов делать не надо. И под такую музыку мы танцевать не сможем.

РОБОТ: А какая у вас музыка?

ВЕДУЩАЯ: А ты послушай.

СКРИПИЧНАЯ ПЬЕСА

РОБОТ: Я так не умею, но я очень – очень хочу дружить с вами.

ВЕДУЩАЯ: Хорошо, если ты хочешь быть нашим другом, тогда скажи, пожалуйста, не здесь ли Космические пираты спрятали волшебный портфель?

РОБОТ: Портфеля нет, но когда пираты летели мимо, все школьные принадлежности рассыпались из портфеля и разлетелись по всем планетам.

ВЕДУЩАЯ: И у тебя есть?

РОБОТ: Есть. Вот этот карандаш.

ВЕДУЩАЯ: Отдай его, пожалуйста, нам!

РОБОТ: Не могу просто так отдать. Я так не запрограммирован.

ВЕДУЩАЯ: А что же ты хочешь?

РОБОТ: Научите меня играть в человеческие игры.

ИГРА: «ЛОВИШКА»

РОБОТ: Включаю компьютер, ввожу программу: игра «Ловишка» . Нужна тренировка. Заберите карандаш, я пошёл тренироваться. (уходит)

ВЕДУЩАЯ: Ну, что же, будем продолжать наш путь. Взлетаем! (на фоне музыки) Пролетаем созвездие Большой Медведицы. Вижу ещё одну планету. Совершим посадку! Интересно, живёт ли здесь кто – нибудь?

Выход Мышиной Королевы.

МЫШИЛЬДА: Я рада приветствовать вас на Планете Грызунов. Я – королева всех крыс и мышей. Зовут меня Мышильда Первая.

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, Ваше королевское Величество! Разрешите спросить у Вас, не здесь ли Космические пираты спрятали Волшебный портфель?

МЫШИЛЬДА: Может быть и спрятали, а вам какое дело?

ВЕДУЩАЯ: Да ведь этот портфель пираты украли с планеты Земля. И без него наши дети не смогут пойти в школу.

МЫШИЛЬДА: О, школа! У нас, на Планете Грызунов, тоже школа есть. А ученики в ней – просто прекрасные, ведь я сама обучаю их всему. А вот, например, такому предмету, как танцы и изящные манеры, к нам даже с соседней планеты прилетают обучаться. Вот, посмотрите.

БАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

МЫШИЛЬДА: Вот, видели? Но мы в школе не только танцевать учимся. Ещё мы учимся грызть. Это же так пригодится в жизни нашим мышатам. Грызём всё подряд: книжки, тетрадки, карандаши… Вот вчера последнюю парту догрызли.

Осталась одна тетрадка. Сегодня с неба прилетела. Вот странно только: сколько мы её ни грызём – она всё как новенькая. Волшебная, что-ли?

ВЕДУЩАЯ: Так это же тетрадь из Волшебного портфеля! Отдайте её нам, пожалуйста!

МЫШИЛЬДА: Ещё чего! Такая тетрадка мне и самой нужна. Во–первых, всегда сыт: сколько ни грызи – не убывает. Во-вторых, я буду в ней писать свои мышуары… Нет, - мемуары! Вот у меня тут есть карандашик изгрызанный. А ещё я буду в эту тетрадку загадки записывать. Кто отгадает – тому любое желание исполню.

ВЕДУЩАЯ: А если мы отгадаем Ваши загадки, Вы нам отдадите тетрадь?

МЫШИЛЬДА: Да вы их в жизни не отгадаете! Ну, ладно, давайте попробуем.

Читает загадки.

ВЕДУЩАЯ: Придётся Вам, Ваше величество, отдать нам тетрадку.

МЫШИЛЬДА: Ну, что ж, забирайте. Моё королевское слово – закон! (отдаёт, уходит)

ВЕДУЩАЯ: Волшебного портфеля мы тут не нашли. Значит, надо лететь дальше. Занимайте места, держим курс на следующую планету!

«Летят»

ВЕДУЩАЯ: Вижу планету, совершаем посадку. Что же это за планета? Растительности никакой нет, водичка булькает. Ой, слышите? Дождь идёт! Наверное, это Планета Дождей. Здесь дождь никогда не кончается. А хозяйка тут – Непогодица.

НЕПОГОДИЦА: Ой, наконец-то на моей Дождевой планете кто-то приводнился. Красота! Вместе поплаваем! Плавать все умеете? (ответ детей) . Не умеете плавать? Тогда я вас всех в лягушек превращу. Вот и будете всё время плавать, а то у меня на моей планете кроме воды, ничего нет. Никто не плавает, ничего не растёт! Только всё «кап-кап» , да «буль-буль» … (плачет)

ВЕДУЩАЯ: Ну не плачь, Непогодица, и так у тебя тут воды полно, а ты ещё больше сырость разводишь. Хочешь, мы для тебя вырастим цветы?

НЕПОГОДИЦА: А где вы их, интересно, вырастите, если их и посадить некуда? Земли-то здесь нет, одна вода!

ВЕДУЩАЯ: А мы тебе посадим волшебные цветы. Вот, смотри!

ТАНЕЦ "ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК"

НЕПОГОДИЦА: Замечательные цветочки. Никогда таких не видала. И что мне теперь с ними делать?

ВЕДУЩАЯ: Цветами можно любоваться или подарить, например, учителю, когда дети пойдут в школу.

НЕПОГОДИЦА: А когда вы пойдёте в школу?

ВЕДУЩАЯ: А вот в школу мы не сможем пойти до тех пор, пока не найдём Волшебный портфель, который украли Космические пираты.

НЕПОГОДИЦА: А! Сегодня ночью Космические пираты обронили здесь вот этот предмет. Хорошо, я успела его под зонтик спрятать, а то утонул бы. (достаёт букварь) . Что это такое? (ответ детей) . А что вы будете с ним делать? (дети отвечают)

ИГРА «ПРОЧТИ СЛОВО»

(табличка с написанным словом прикрепляется к спине водящего. Играющий – один или двое – должны прочитать слово, а водящий старается увернуться и не дать прочитать)

НЕПОГОДИЦА: Ой, как это интересно – уметь читать! Так и быть, отдам я вам букварь. Учитесь получше и обязательно найдите Волшебный портфель! (уходит)

Музыка к танцу

Музыка вновь зазвучала
Под сводом ярких небесных светил.
И звёзды чтоб в небе не заскучали,
Месяц на вальс их всех пригласил.

ТАНЕЦ МЕСЯЦА И ЗВЁЗДОЧЕК – муз. П.Мориа (А. Бурениной)

ВЕДУЩАЯ: (смотрит в подзорную трубу) . Вижу по курсу неизвестную планету. Что-то там происходит:

Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.

Ребята, да это, наверное, Планета Сказок. Приземляемся. Интересно, с кем же мы здесь встретимся?

Выход Шапокляк.

ШАПОКЛЯК: Ну, наконец-то вы прилетели, мои дорогие, мои любимые девочки – вертелочки, мальчишки – кочерыжки! Что, узнали меня? Да это же я, ваша любимая бабуленька Шапокляк!

ПЕСНЯ ШАПОКЛЯК:

(на мелодию песни «Королева красоты» )

Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Я старушка боевая,
Другой такой вам не сыскать.

Я старушка заводная,
Я старушка – просто класс!
Отойди с моей дороги,
Ну-ка, быстренько, атас!

С моей рогаткой не расстаюсь,
Попасть в окошко я не боюсь!
Ничего я не боюсь!
Обожаю я лентяев

И грязнулек я люблю.
Ненавижу я примерных
И чистюлек не терплю.
С хулиганами дружу я

И с задирами вожусь.,
Ведь старушка я крутая,
Шапоклячкою зовусь!

ШАПОКЛЯК: Ну, как дела? В школу собрались? Учиться будете хорошо? (ответ детей) . Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится. Мои любимчики знаете кто? Самые примерные хулиганы, самые отличные двоечники. Вот вам с кого надо брать пример! Я знаю, кто вам нравится: Карлсон, Винни Пух и этот, самый главный мой враг – Чебурашка со своим Крокодилом. О, нашёл товарища – одна морда чего стоит! Ну, а у меня вот какие друзья (вытаскивает игрушку – крысу, пугает детей) . Чего визжите? Это же не настоящая крыса. Моя Лариска сейчас в командировке, вместе со своей королевой Мышильдой на кошек охотится. А это – игрушка. Люблю трусливых детей. А ещё люблю ленивых и неповоротливых!

ВЕДУЩАЯ: А у нас все дети смелые и ловкие!

ШАПОКЛЯК: А мы сейчас это проверим. Вот портфели, вот отметки. Кто больше соберёт отметок в портфели? (высыпает «2» и «3» )

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ОТМЕТКИ»

Шапокляк хвалит детей, предлагает родителям посмотреть, какие отметки дети набрали в портфель.

ВЕДУЩАЯ: Шапокляк, а почему у тебя только плохие отметки?

ШАПОКЛЯК: А это мои самые любимые отметки!

ВЕДУЩАЯ: И больше никаких нет?

ШАПОКЛЯК: Да есть! – сегодня ночью с неба упали. Я их решила выбросить (вытаскивает из сумки «4» и «5» ) . Ну что это за отметки? Ерунда!

ВЕДУЩАЯ: Подожди, не выбрасывай. Они нам ещё пригодятся. Давай поиграем в твою игру по-другому. (перемешивает отметки) .

ИГРА: «КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЁТ ХОРОШИХ ОТМЕТОК»

ШАПОКЛЯК: Ну ладно, учитесь на «4» и «5» . Чтобы такие отметки получать, ох, и настрадаетесь!

ЧАСТУШКИ: «ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ» :

Мелодия песни «Вологодские ребята»

Мы, ребята – дошколята,
Любим петь и танцевать.
И сегодня будем рады
Ох, свой привет вам передать.

Мы споём свои страданья,
Как не любим днём мы спать.
Нам бы – целый день гулянье,
Ох, целый день бы нам играть!

Утром за столом сидели,
Не хотели кашу есть.
Хоть на кашу не глядели –
Ох, нас заставили всё съесть.

В школе новые страданья
Будут нас одолевать:
Надо выполнять заданья,
Ох, чтобы «двойки» не хватать.

Скоро, скоро нам придётся
В семь часов утра вставать,
Быстро мыться, одеваться,
Ох, чтобы в класс не опоздать!

На уроках не крутиться,
С девочками не болтать.
Чтобы этого добиться,
Ох, надо много пострадать!

Обещаем вам учиться
На «четыре» и на «пять» .
Будем честно мы трудиться,
Ох, чтоб отличниками стать!

ШАПОКЛЯК: Вас и страданиями не испугать? Но в школу вы всё равно не попадёте: Волшебный-то портфельчик – «тю-тю» ! Мои друзья, Космические пираты, забросили его на Планету Детства. А там одна мелочь пузатая живёт. Им в школу ещё рано. Да и добираться туда долго! Может, не полетите? Оставайтесь со мной! Вместе устроим облаву на Карлсона! (ответ детей) . Ой, зря я с вами столько времени потеряла. Всё, улетайте, а то мне некогда (достаёт из сумки тюбик «Момента» ) : пойду в парк скамейки клеем мазать! (уходит)

ВЕДУЩАЯ: Ну что ж, полетим на Планету Детства!

Музыка «Полёт»

В это время дети строятся на танец

ДЕТИ: Планета Детства вдаль летит
Меж звёздных сказочных орбит.
На этой планете всё разрешается,
Всё, без сомненья, не запрещается!

Здесь можно бороться, толкаться, возиться,
Бить в барабан, и вопить, и носиться,
Тут можно на дерево влезть без опаски
И можно затеять забавные пляски!

ТАНЕЦ: «ПОЛКИС» - Финская полька. (А. Буренина)

ДЕТИ: Нам вспомнится не раз
Эта звёздная планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.

Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно.
Под парусом мечты
Летит планета Детства.

ПЕСНЯ: «ДЕТСТВО»

В зал входят мальчик и девочка младшей группы,

приносят портфель.

МАЛЫШИ: Мы, малыши с Планеты Детства,
Портфель вам отдаём сейчас.
Желаем хорошо учиться
И в школу тоже ждите нас!

ВЕДУЩАЯ: А вот и наш Волшебный портфель. Спасибо вам, малыши с Планеты Детства!

(малыши уходят)

Ну, а наше путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться на праздник прощания с детским садом.

Музыка «Полёт»

В это время дети берут цветы и встают полукругом у центральной стены.

ДЕТИ: Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят!

Наш детский сад
как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам

С любовью говорить!

Стоящие в центре дети поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»

Оно написано для всех –
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых докторов.

Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл.

Кто нам игрушки покупал,
Кто с нами песни пел!
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел!

Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы!

КОСМИЧЕСКИЙ ВЫПУСКНОЙ 2013г.

Дети заходят в зал танцуют танец …

Входит ведущая

Ведущий: Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

Ребенок: Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Ребенок: Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

Ведущий: Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Ребенок: Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Ребенок: Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Ребенок: У меня есть предложенье!

Все. Какое?

Ребенок: Побороть свое волненье,

выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле

Звучат фанфары

Ведущий: Звучите, фанфары и трубы трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Ведущий: Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2013 года

Лучшего детского сада города Краснодара.

Звучит торжественная музыка, дети группами заходят в зал

Ребенок: Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Мы уже почти первоклассники,
Ждет нас светлый просторный класс.

Ребенок: Много, много лет подряд Мы ходили в детский сад, А теперь мы подросли, В школу нам пора идти.

Ребенок: А в сторонке сидят родители,
И с волненьем на нас глядят,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.

Ребенок: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда. Жаль приходится прощаться, С детским садом навсегда.

Ребенок: В сентябре другие дети

В группу новую придут.

Ну а мы, закроем двери,

Нас дела большие ждут

Ребенок: Обещаем не лениться, Не кричать и не шалить, Быть прилежными в учебе, Детский сад не подводить.

Песня «Волшебная страна детства»

Ребенок: С нежной грустью "До свидания"!

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной.

Ребенок: Здесь строителями были.

Докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

Ребенок: Накрывали стол к обеду

Познавали этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

Ребенок: Собирались в этом зале

Мы по праздникам не раз,

Песни пели, танцевали,

Польку, менуэт и вальс.

Ребенок: Скажем саду «До свидания!»

Ждет нас школьная страна

И домашние задания

И веселые дела.

Ребенок: И сегодня в день прощальный,

Мы не будем унывать! Детский сад всегда мы будем, Добрым словом вспоминать!

Песня «Динь - динь детский сад»

Ведущий: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Об этом вам расскажут звезды…

Дети : Да!

Звезда: Я вижу ваше будущее ясно,

Будет в жизни все у вас прекрасно!

Придется, ребята трудиться,

Стараться и много учиться!

Вас ждет чудесная дорога,

Идя по ней, узнаете вы много!

Но это чуть позже произойдет,

Сейчас же к вам гость необычный придет!

Входит Маленький принц

Маленький принц: Здравствуйте, ребята!

Я – Маленький принц из Звездной страны.

Спросите об этом у звезд и луны,

Страна необычная эта-

В сиянии яркого света.

Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны вам все расскажу.
Вы этим звездам улыбнитесь,
Своей мечтою поделитесь.

Ребенок: Среди детей бытует молва,

Что есть во вселенной планета Мечта!

На ней все желания, мечты и волнения

Тихонечко ждут своего воплощения!

Там сбудется все, о чем можно мечтать!

И мы бы хотели на ней побывать.

Маленький принц. Вот это слова настоящих мечтателей!

На эту планету попадем обязательно!
Помогут вам в этом звезды мои. Дорогу к планете укажут они!

Танец «Звезд»

Ребенок : А на чём же мы отправимся в полёт?

Маленький принц: Я помогу вам. Я подарю вам волшебный звездолёт.

Смело отправляйтесь на нём вы в полет. Счастливого пути!

Игра «Соберись в полет»

Мелодия полета

ПЛАНЕТА «ДЕТСТВА»

Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную

Название нам её не известно.

А может, нам эта планета нужна?

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Мы попали на планету «Детство»!

Она всегда бывает по соседству.

Её часто взрослые во снах посещают,

И снова вернуться в детство мечтают.

Выступление Малышей.

1 малыш: Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 малыш: Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастем

Тоже в школу к вам придем.

3 малыш:. Обещаем вам ребята,

что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

все игрушки сбережем!

Воспитатель малышей : Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять! А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!

Парная пляска с выпускниками

Выпускники дарят малышам игрушки в группу

Мелодия полета

ПЛАНЕТА «СКАЗКА»

Ребенок:

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Эта планета Сказкой зовётся,

Здесь всем добрым сказкам уютно живется.

Ребенок: Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей,

Избушка там, на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей.

Ребята, да это Планета Сказок. Приземляемся.

Танец сказочных героев

Мелодия полета

НЕИЗВЕСТНАЯ ПЛАНЕТА

Ребенок: Смотрите, смотрите, планета, какая!

Не видно совсем ни конца и ни края!

Неизвестная планета у нас на пути,

Здесь много интересного сможем найти.

Появляются инопланетяне.

Инопланетяне: Кто вы такие? И что делаете на нашей планете?

Ребенок: Мы земляне, идем в школу.

Ребенок: Сегодня мы прощаемся с детским садом

Инопланетяне: Что такое детский сад, что такое школа?

Ребенок: Мы вам сейчас расскажем.

Песня «Буду»

Инопланетяне: Вы веселые ребята,

Мы не хотим вас отпускать

мы хотим с вами поиграть.

Игры

Инопланетяне: А что вы еще делать умеете?

Ребенок: Еще мы умеем танцевать!

«Танец Семена»

Инопланетяне: Ну, так и мы умеем, хотите мы вас нашим танцам научим? Выходите скорей!

Танец с инопланетянами

Ведущий: Спасибо. С вами было очень весело, но нам пора в путь дорогу отправляться, искать планету «Мечты».

Мелодия полета

Ребенок: Вот впереди показалась планета.

Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?

Возможно, нам эта планета нужна,

Какие сюрпризы готовит она?

ПЛАНЕТА ТИЛИМИЛИТРЯМБИЯ

(Англ. и франц. яз.)

Мелодия полета

ПЛАНЕТА КРАСОК

Ребенок: Смотрите, летим на планету чудесную Название нам её не известно. А может, нам эта планета нужна? Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: «Планета красок» встречает ребят!

О, как мы любили в саду рисовать.

Красками красили мы и мелками,

И очень гордились своими делами.

На сцену выходят дети: мальчик и краски.

Ребенок: Подарили краски мне красивые и яркие.

Я, конечно, очень рада этому подарку.

Но какую краску мне выбрать для картины,

Чтоб её подарить мамочке любимой?

Жёлтая краска: В небе сверкает жёлтое солнце,

И одуванчик жёлтый смеётся,

Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,

Жёлтого цвета мамина юбка.

Синяя краска: Синее море играет волнами,

Синее небо прямо над нами,

Синие тени легли на песок.

И синий – синий расцвёл василёк!

Красная краска: Красные маки растут на лугу,

Красные ягоды в хвойном лесу,

Красные щёки у наших ребят,

Красные шарики в небо летят.

Белая краска: Белого цвета снег на полях,

Белого цвета сирень на кустах,

Белые зубы во рту у меня,

Белый халат у любого врача.

Зелёная краска: Зелёная травка – весенний ковёр,

Зелёные листья – деревьев убор.

Зелёный кузнечик песню поёт,

Зелёный огурчик на грядке растёт.

Танец «Разукрасим все планеты»

Мелодия полета

ПЛАНЕТА ЗДОРОВЬЯ

Ребенок: Вот впереди показалась планета.

Что нас тут ждёт? Как узнаем мы это?

Возможно, нам эта планета нужна,

Какие сюрпризы готовит она?

Ребенок: Планета Здоровья всех встречает нас,

Живут на ней жители – просто высший класс!

Сильные, здоровые, ловкие, умелые,

Очень все весёлые, добрые и смелые.

Выходят дети – спортсмены, читают стихи:

Ребенок: Нам смелым, и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути,

Ребят не страшат тренировки –

Пусть сердце стучится в груди.

Ребенок: Здоровье, сила, ловкость –

Вот спорта пламенный завет.

Покажем нашу дружбу, смелость

Веселым стартам шлем мы свой привет!

Ребенок: Юное тело свое закалять,

Больших добиваться высот,

Отвагу и волю в себе воспитать

Поможет нам спорт.

Ребенок: Нелегкий будет спор за каждый наш рекорд.

В одно мы верим искренне и свято:

Все те, кто любит спорт, все те, кто верит в спорт –

Надежные ребята!

Спортивный танец «Не детское время»

Мелодия полета

Ребенок: Долго мы с вами были в пути,

Но планету Мечты не смогли найти.

Быть может, там планета Мечты,

Где сладкие часто мне виделись сны!

Где окна выходят на улицу нашу,

Где мама с утра варит манную кашу!

Ребенок: Где каждое утро ходили в наш сад,

Где каждый был нам очень рад.

Где в школу будем собираться,

Умений, знаний набираться.

Будем курс держать на свет звезды!

Вперёд, нас ждёт планета Мечты!

Мелодия полета

Воспитатель: Грустят березки во дворе, в прощальный этот час.
Все вы пойдете в сентябре учиться в первый класс.

Воспитатель: Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники.
И песню звонко пропоют, вам школьные звонки.

Ребенок: Любой из нас сегодня очень рад
Мы все поем, а вместе с нами птицы
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Ребенок: Ты видишь, подросли мы на вершок,
Ты видишь, мы немножко повзрослели.
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесём свои портфели.

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье -
Завтра в школу мы идем!

Ребенок: Мы за парты сядем смело,
И раскроем буквари.
На доске напишем мелом
Буквы первые свои.

Все: Здравствуй, здравствуй, первый класс,
Научи учиться нас.

Песня первоклассников

Воспитатель: Вижу, что ребята имеют представление об учебе в школе, а готовы ли родители? Сейчас проверим! Все вместе произнесем слова священной клятвы родителей первоклассников!
Вы должны громко и четко говорить ДА или НЕТ!

1.Детям в учебе поможем всегда? – Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? – Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? – Нет!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? – Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! – Да!
6. Только слегка пожурить иногда? – Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? – Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? – Да!

Воспитатель: Ну что ж вижу, что и родители к школе уже готовы! Молодцы!

Ребёнок: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания!»

Но всё равно не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «СПАСИБО» говорить!

Ребёнок: Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы.

Ребёнок: Где солнечные сны, где звёздные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

Ребёнок: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,

Под пение Весны живёт планета Детства!

Под музыку дети парами обходят круг почета.

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ, ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ПОДАРКОВ. ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.