Унтаж байхдаа гадаад хэл сурдаг уу? Герман хэл сур.

Гипнопедиа. Хүч чадал юу вэ, мөрөөдөж байна уу?

Америкийн эрдэмтэд хүний ​​ой санамж нойрсох үед өөрчлөгддөг болохыг батлах шинэ нээлт хийжээ. Жишээлбэл, тэр хамгаалагчийн үүрэг гүйцэтгэж, тааламжгүй дурсамжийг зөөлрүүлдэг эрүүл байдалхүн. онд хийсэн туршилтууд өнгөрсөн жил, биднийг нойрмоглолт гэх мэт бага мэддэг шинжлэх ухааны удаан мартагдсан үндэс суурь руу эргүүлэхийг албаддаг.

Түүхээс

Гипнопедиагийн үндэслэгч нь ЗХУ-аас гаралтай. "Big Break" киног санаарай. Энэ киноны баатар унтаж байхдаа түүхийг судлахыг оролдсон боловч охин нь шалгалтанд шаардагдах бичлэгийг тоглолт руу шилжүүлдэг тул бүрэн будлиантай байснаа санаж байна. Зөвлөлтийн кинонд энэ анги гарч ирсэн нь санамсаргүй биш юм: өнгөрсөн зууны дундуур профессор Абрам Свядошч гипнопедийн чиглэлээр судалгаа хийж байжээ.

Гипнопедийн эсрэг ба эсрэг аргументууд

Хэрэв Зөвлөлтийн эрдэмтэд гипнопедиа судлах, хөгжүүлэх чиглэлээр ажилладаг байсан бол 20-р зуунд барууны хамт олон энэ шинжлэх ухааныг шүүмжилж чадсан. 50-иад онд америкчууд Уильям Эммонс, Чарльз Саймон нар цахилгаан энцефалограмм ашиглан зүүдэндээ цээжлэх баримтыг баталж байх үед илүү бодитой туршилт хийсэн. Гэсэн хэдий ч тэрээр гүн нойрны үе шатанд байгаа хүн цээжлэх үйл явц нь зөвхөн хэсэгчлэн боломжтой бөгөөд зөвхөн хагас унтдаг гэдгийг харуулсан.

2000 онд Александр Потапов "Гайхамшигт ертөнц" сэтгүүлд өөрийн биеэр туршилт хийжээ. Өөрийнх нь хэлснээр бол ингэж сурсан Англи хэлзургаан сар, энэ нь зарим үр дүнг өгсөн, тухайлбал: гадаад хэл уншихад ахиц гарсан. Гэсэн хэдий ч туршилтын туршид тэрээр нойрондоо янз бүрийн хар дарсан зүүд зүүдлэв. Олон эрдэмтэд гипнопедиа байж магадгүй гэж санаа зовж байгаагаа илэрхийлсэн Сөрөг нөлөөсэтгэл зүй дээр.

ЗСБНХУ-ын гипнопедийн алдартай дагалдагчдын нэг, эрдэмтэн Леонид Близниченко унтаж байх үед тархи ирж буй мэдээллийн 92-100% -ийг санаж байдаг гэж мэдэгджээ. Гэсэн хэдий ч тэрээр сэтгэцийн эмч, физиологич биш, филологич байсан. Тэрээр хүмүүст нойрондоо гадаад хэлний авиа зүйг заах санааг сонирхож байв. Тэр үндэс болгон авсан мэдэгдэж байгаа баримтунтаж байгаа хүн гүн нойрны үе шатанд ч гэсэн дуу чимээнд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тиймээс эх хүн үргэлж хүүхдийнхээ уйлах дуунаас сэрдэг ч нойрондоо машины чимээ, чанга зурагтыг анзаардаггүй.

Эрдэмтэд Близниченкогийн олдворуудыг сонирхож, 70-аад оны үед Киевийн радио инженерийн дээд сургуульд туршилтын анги байгуулжээ. Инженерүүдэд унтаж байхдаа хэл заадаг байв. Гэхдээ энэ нь тэдний ердийн хичээл дээр олж авсан мэдлэгээ нэгтгэх явдал байв. Эдгээр нэгдүгээр курсын оюутнуудын үр дүн эрдэмтдийн сэтгэлийг хөдөлгөж, үг хэллэгийг сурах чадвар нь хоёр дахин нэмэгдсэн; Мөн гадаад хэлний фонетикийн бүх асуудал өөрөө алга болсон.

Гипнопедийн талаархи орчин үеийн хүмүүсийн үзэл бодол

Орчин үеийн эрдэмтэд Киевийн сургуулийн сурагчдын амжилт нь гипнопедийн талаар санал нийлэхгүй байна. нэгдсэн арга барил. Оюутнуудад анхан шатны мэдлэг дутмаг үед унтаж сурах аргыг ашиглах нь тэдэнд дэмий зүйл мэт санагддаг. By ядажЭнэ аргын үр нөлөөг хэн ч баталж чадаагүй байна. Гэсэн хэдий ч Америкийн эрдэмтэд "хүмүүс зүүдэндээ санаж чаддаг" гэж зүтгэсээр байгаа боловч "... томьёо, гадаад үг биш" гэж тэмдэглэдэг.

Нойрыг санахын тулд хэрхэн ашиглах вэ?

Бидний үеийнхэн, Оросын эрдэмтэд бидний хүн нэг бүрд ямар ч үр дагаваргүйгээр давтаж болох туршилтыг бий болгосон сэтгэцийн эрүүл мэнд. ОХУ-ын Шинжлэх ухааны академийн дээд мэдрэлийн үйл ажиллагаа ба нейрофизиологийн хүрээлэн үр нөлөөг туршиж үзсэн. нойр авахсанах. Үр дүн нь тааламжтайгаар гайхшруулсан. Хэрэв та гадаад үг сурсны дараа хэдэн минут унтахыг зөвшөөрвөл хүлээн авсан мэдээлэл илүү сайн шингэх болно.

Унтах нь сурахад ямар ач тустай вэ?

Энэ нь нойрыг өдөөдөг болохыг судалгаагаар тогтоожээ сэтгэцийн үйл ажиллагаатархины шинэ мэдээллийг илүү хялбар хадгалах чадварыг сайжруулдаг. Итгэхэд бэрх ч үнэнийг үгүйсгэх аргагүй: 90 минутын нойр ч гэсэн таны тархийг цэнэглэж, шинэ үгсийн сан, үндсэн дүрмийг хялбархан хадгалж чадна. Та хэдий чинээ олон удаа амрах боломжийг олгоно, төдий чинээ таны тархи илүү үр дүнтэй ажиллаж, үгсийн сандаа илүү олон шинэ үгс нэмэгдэх болно.

Унтахынхаа өмнөхөн мэдлэг олж авахын ач тусыг эрдэмтэд мөн шинжилжээ. Туршилтад оролцож буй хоёр бүлэг хүмүүст цээжлэх үг, хэллэгийн жагсаалтыг өгсөн. Үр дүнгийн жагсаалтыг судалсны дараа бүлгүүдийн нэг нь унтсан бол хоёр дахь хэсэг нь сэрүүн байв. Жагсаалт дээрх үгсийг хоёр бүлэгт дахин тоглуулж, асуулт асуусны дараа унтаж байхдаа үгийг сонсож буй бүлэг үгсийг илүү сайн санаж, сэрүүн байхдаа бүлгийнхээс илүү амархан хуулбарлаж чаддаг болох нь тогтоогджээ.

Та ганцаараа юу хийж чадах вэ?

Хэрэв та унтахаар шийдсэн бол танд тулгарах асуудал бол аудиог асаах, унтраах, үйл явц болон танд ирж буй мэдээллийг хянахад гадны тусламж хэрэгтэй болно. Гэхдээ бэлтгэл сургуулилтаас хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд хэрэглэж болох арга бий. Унтахынхаа өмнөхөн үг, илэрхийлэл бүхий картуудыг гүйлгэж үзээрэй. Ингэснээр та нойрондоо суралцахын тулд өөрийгөө сургаж чадна.

Телевиз, радио нэвтрүүлэг сонсох

Унтахынхаа өмнө болон унтаж байхдаа телевиз, радиогийн нэвтрүүлэг сонсох нь энгийн бөгөөд үр дүнтэй байдгаараа өвөрмөц дадлага юм. Хэрэв таны хэлний мэдлэгийн түвшин таныг толь бичиггүйгээр унших боломжийг олгодог бол текстийн агуулгыг ойлгохын зэрэгцээ ядаж ерөнхий санаа, энэ аргатанд сайн үйлчилж магадгүй.

BBC-г асаана уу. Сувгийн нэвтрүүлэг өдрийн цагаар үргэлжилдэг. Хэдийгээр зарим нэвтрүүлэг давтагддаг ч таны хувьд чухал зүйл бол текстийн олон янз байдал биш, харин ярианы өөрөө, түүний дуу авиа, илтгэгчийн аялгуу юм. Текст блокуудыг давтах нь хүлээн авсан өгөгдлийг нэгтгэхэд тусална.
Хамгийн гол нь дууны чанарыг хангах явдал юм. Эдгээр нь таны хүссэнээр чихэвч байх ёстой, гэхдээ тэдгээрийн дуу чимээ нь хөндлөнгийн оролцоогүйгээр тодорхой байх ёстой. Зүүдэнд ойлголт нь дуу авиа, хэллэг, өгүүлбэрийн түвшинд тохиолддог.

Гадаад хэл сурахад сонсох нь зайлшгүй зүйл гэдгийг хүн бүр мэддэг. Үүнийг яагаад нойрны сургалтаар төрөлжүүлж болохгүй гэж. Гипнопедийн яриаг ялгах ёстой шинж чанаруудыг зогсоож, нарийвчлан шинжлэхгүйгээр бид түүний гол шинж чанарыг тэмдэглэж байна: бидний ердийнхтэй харьцуулахад яриа нь бүх талаараа жигд байх ёстой, өөрөөр хэлбэл "дээш, уруудах" аялгуугүй, хурц тод биш байх ёстой. хэмнэлийн хурдатгал эсвэл удаашрал, дууны хэмжээ өөрчлөгдөхгүй. Ийм ярианы давтамжийн зурвасын хувьд энэ нь ердийнхөөс хамаагүй нарийссан (120-150 Гц), хэлц нь тодорхой байх ёстой тул хэллэгийг ердийн дууны үргэлжлэх хугацаанаас 10-15 хувиар урт дууддаг байх ёстой. Өөрөөр хэлбэл, энэ бол оюутнуудын дуртай нэгэн хэвийн яриа бөгөөд үүнээс болж хүн бүр унтдаг, аяндаа гипнопедиа ордог.

Ийм сонсголын тусламжтайгаар дараахь ойлголтын түвшинг ялгаж болно.
- фонетикийг таних;
- утгыг ойлгохгүйгээр дүрэм, үгсийн санг таних;
- цээжлэхгүйгээр ойлгох;
- ойлгох, цээжлэх.

Би үүнийг дэмий хоосон зүйл гэж үргэлж боддог байсан, одоо ч бодож байна [миний үндэслэл доор байна]. Харин Брюсселийн Чөлөөт Их Сургуулийн судлаачдын олж мэдсэн зүйл энд байна.

Унтах үед тархи идэвхтэй ажилладаг гэдгийг мэддэг: сэрүүн байх үед олж авсан мэдээллийн нэг хэсэг нь богино хугацааны ой санамжаас урт хугацааны санах ой руу илгээгддэг. Өөрөөр хэлбэл, ямар нэг зүйлийг удаан хугацаанд санахын тулд унтах хэрэгтэй. Нойр нь хэвийн санах ойд зайлшгүй шаардлагатай байдаг нь амьтадтай хийсэн туршилт, хүмүүсийн ажиглалтаар батлагдсан. Гэсэн хэдий ч тархи зүүдэндээ цоо шинэ зүйлийг сурч чадах уу?

Эхлээд харахад энэ нь утгагүй юм шиг санагддаг: унтаж байхдаа бид юу ч харж, сонсдоггүй. Гэсэн хэдий ч, онд Сүүлийн үедНаад зах нь зарим дуу чимээ унтаж буй тархинд хүрдэг гэсэн нотолгоо гарч эхэлсэн. Нэг талаас, бид "нэг хагас бөмбөрцөг" нойрны тухай санаж болно, шинэ газар бид муу унтдаг, учир нь бидний нэг тархи сэрүүн хэвээр байгаа бөгөөд эргэн тойронд юу болж байгааг сонсдог.

Нөгөөтэйгүүр, тархи нь ердийн, нэг хагас бөмбөрцөг бус унтах үед дуу чимээг хүлээн авдаг. Тиймээс хэдэн жилийн өмнө Парисын Эколе Нормаль дээд сургуулийн судлаачид унтаж байгаа хүн хажууд нь хэн нэгний хэлж буй үгсийг сонсож чаддаг болохыг олж мэдсэн бөгөөд хэрэв түүнээс зарим үг, жишээлбэл, нэрэн дээр товчлуур дарахыг хүсэв. амьтны - тэр сэрэхгүйгээр дарах болно. Тэгээд цаашаа өөр өөр үе шатуудУнтах үед тархи гадны дохиог өөр өөрөөр хүлээн авдаг.

* Байна том ялгааБид нойр болон сэрүүн байдлын ирмэг дээр тэнцвэртэй байх үед нойр болон транс төлөвийн хооронд. Транс байдалд байгаа системд холбогдох зарим жижиг чадварууд байдаг.

Гипнопедиа(эртний Грек ὕπνος - мөрөөдөл, παιδεία - боловсрол; унтах сургалт) - байгалийн үед заах арга зүйунтах , дадлагажигч нойрсогчийн дууг сонсох эсвэл унтаж байх үедээ түүний бичлэгийг сонсохоос бүрдэнэ. Зарим эрт судалгаанэр хүндгүй болсон техникийн үр нөлөө, Харин бусад хүмүүс биднийг унтаж байх үед тархи өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлж, боловсруулдаг болохыг олж мэдсэн.

Эрт дээр үеэс хүн төрөлхтөн нойрыг сурахын тулд ашиглахыг хичээж ирсэн бөгөөд энэ нь ялангуяа Энэтхэгт йог, факир, Этиоп дахь лебас, Буддын лам нар амжилтанд хүрсэн.

Сонгодог шинжлэх ухааны сургуулийн хүрээнд гипнопедиа ашиглах анхны оролдлого 20-р зуунаас эхэлсэн. 1923 онд Д.А.Финни үүнийг Пенсаколагийн тэнгисийн цэргийн сургуульд ашиглахыг оролдсон. ] . 1927 онд Алоис Бенжамин Салигер нойрыг судлахын тулд Психо-телефоныг зохион бүтээж, "Энэ нь батлагдсан. байгалийн унтахЭнэ нь нойрсуулах нойртой адилхан бөгөөд байгалийн төлөв байдлын үед ухаангүй байдалд байгаа тархи нь санал хүсэлтэд хамгийн мэдрэмтгий байдаг."

Чарльз Саймон, Уильям Эммонс нар 1956 онд электроэнцефалографийн судалгаа хийснээс хойш нойрны сургалтыг нухацтай авч үзээгүй. Судлаачид нойронд суралцах нь "боломжгүй, магадгүй боломжгүй" гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна. Тэд нойрны үеэр үзүүлсэн санах ойн материалыг сэдвийг сэрээх үед альфа хэмнэлийг идэвхжүүлээгүй тохиолдолд санахгүй байсан гэж мэдээлсэн. Нойрсох үед альфа долгионы идэвхжил нь тухайн сэдвийг сэрж байгааг илтгэдэг тул судлаачид тухайн сэдвийг сэрүүн байх үед аливаа суралцах үйл явц болсон гэж судлаачид үздэг.

* Англи хэл сурах үр дүнтэй аргуудыг үнэ төлбөргүй хайрлагчид үргэлж олон байх болно [би өөрөө тийм, тэгээд яах вэ?], тиймээс энд танд тохирох видео байна:Унтаж байхдаа хэрхэн англи хэл сурах вэ. Миний англи хэл сурах туршлага

Энэ видеоны талаарх миний бодол:
*

Би 11-д заасан. хэл, ахисан түвшний 3.
Би хурдан бөгөөд ойлгомжтой зааварчилгаа бичсэн.

Эрт дээр үед англи хэл сурч буй зарим хүмүүс унтаж байхдаа гадаад хэлний бичлэгийг давтан сонссоноор тэр хэлээр ярьж сэрдэг гэж итгэдэг байсан.

Мэдээжийн хэрэг, энэ онолыг удаан хугацаанд үгүйсгэсэн боловч нойр нь суралцахтай нягт холбоотой гэсэн нотолгоо хүчтэй хэвээр байна. Шөнөжин iPod дээрээ англи дуу тоглуулснаар та үүнийг эзэмшихгүй, гэхдээ хуучин хэв маягтай унтах цагийг ашиглан хэл сурахаа баяжуулах өөр гайхалтай аргууд бий!

Унтах нь яаж тусалдаг вэ?

Дараа нь үргэлжлүүлье бодит баримтууд, унтах нь сурахад яг ямар ашигтай вэ. Унтах нь оюуны чадавхийг сайжруулж, шинэ мэдээллийг илүү хялбар хадгалах боломжийг олгодог болохыг судалгаагаар тогтоожээ. 90 минутын нойр ч гэсэн таны тархинд гайхамшгийг бүтээж, шинэ үгсийн сан, дүрмийн мэдлэгээ нэгтгэх боломжийг танд олгоно. Та хэдий чинээ их унтах тусам оюун санааны хүч тань цэнэглэгдэж, тайван унтаж байхдаа хэлний чадвараа сайжруулах боломжийг олгоно.

Нотолгоо хаана байна?

Мэргэжилтнүүд дотроо олон жилийн турштархины нууцыг тайлахыг хичээж байгаа бөгөөд тэд таны ашигладаг дасгалын төрлүүд болон таны нойрны хоорондын уялдаа холбоог олж чадсан. Судалгаанаас үзэхэд нойр нь семантик сурах чадварт төдийлөн нөлөөлдөггүй. Өөрөөр хэлбэл, таны аль хэдийн сайн эзэмшсэн ойлголтууд нойроор улам батжихгүй. Гэсэн хэдий ч богино хугацаанд нойрмоглох нь цоо шинэ өгөгдөлд гайхамшгийг бүтээж чадна. Тиймээс дараагийн удаад маш том шинэ үгсийн жагсаалтыг багтааж, сурсны дараа бага зэрэг унтах нь зүйтэй болов уу.

Энэ нь хэзээ ашигтай вэ?

Эрдэмтэд унтахынхаа өмнөхөн суралцахын ач тусыг судалснаар нойр, хэл ярианы талаархи цогц судалгаа харьцангуй саяхан хийгдсэн. Туршилтаар хоёр бүлэг хүмүүст сурах үгсийн жагсаалтыг өгсөн. Жагсаалтыг судалсны дараа нэг бүлэгт унтахыг зөвшөөрч, хоёр дахь бүлэг нь сэрүүн байсан. Үгийн жагсаалтыг хоёр бүлэгт тоглуулж, дараа нь тэдэнтэй танилцахад судлаачид тухайн бүлэгт мэдээлэл сонссон бүлэг болохыг олж мэдэв. гүн нойрЗүүд зүүдэлдэггүй, зүгээр л сэрүүн байсан хүнээс хамаагүй илүү мэдээллийг санаж байна.

Чи юу хийж чадах вэ?

Мэдээжийн хэрэг, таныг унтаж байх хооронд орой бүр танд үгийн жагсаалтыг тоглуулах хүн олдохгүй нь ойлгомжтой, гэхдээ та сурч мэдсэнээсээ хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд хялбархан хийж болох үйлдлүүд байдаг. Гэрлийг унтраахаасаа өмнө картуудыг шалгаж эсвэл шинэ үг сурснаар та нойрондоо суралцахыг шууд утгаараа өөртөө заах болно. Та нойрмог үдэшлэгээ эхлэхээс өмнө хэлний мэдлэгээ үнэхээр бэхжүүлэхийн тулд 45 минутын хугацаа авч болно.

Та сэрүүн байхдаа туршлагаа нэгтгэх хэрэгтэй - өөрийн хуваарь, түвшинд тохирсон хөтөлбөрүүдэд бүртгүүлэхээ мартуузай. Унтах цагаа дэмий үрсэнд та өөрийгөө буруутгах шаардлагагүй болсон; Унтах нь англи хэлийг оновчтой сурахад зайлшгүй чухал хэсэг учраас одоо та энэ мэдрэмжээсээ салж болно!

Энд маш нэр хүндтэй хамт олон байна, тэд ангилдаг:

Аудио бичлэгийг зүгээр л арын дэвсгэр болгон сонсох нь ашигтай бөгөөд цаг хугацааны явцад үр дүнд хүрдэг гэсэн үзэл бодол байдаг. Энэ асуултын мэргэшсэн хариулт энд байна:

Унтаж байхдаа сонсох нь мэдэгдэхүйц үр дүнд хүргэдэггүй нь олон тооны туршилтаар батлагдсан. Та зүгээр л нойргүй хонох магадлалтай. Зүүдэндээ идэвхгүй сонсох нөлөө энд л дуусдаг. Цаашид та бага зэрэг анхаарал хандуулах хэрэгтэй болно.

Идэвхгүй сонсох нь хамгийн үр дүнтэй үйл ажиллагаа биш юм. Идэвхгүй сонсох гэдэг нь сонсогчийн анхаарлын төвд байгаа бус харин цаана нь байгаа гадаад ярианы дууг хэлж байна. Бүрэн ойлгомжгүй текстийг хүртэл идэвхтэй сонсох нь гайхалтай үр дүнг өгдөг.

Юу хийж сурах вэ?Би өөрийнхөө нийтлэлээс даруухан иш татъя:

Хэлний мэдлэг нь олон төрлийн ур чадвараас бүрддэг.
Өргөлтгүйгээр "тодорхой" ярих чадвар;
бодлоо амархан, чадварлаг илэрхийлэх,
яриаг ойлгох,
үг хэллэг,
эрг / мин утга зохиолын хэл,
улс орны бодит байдлын талаархи мэдлэг,
зөв уншиж, бичих чадвар.

Хэрэв бид ярьж байнаТөрөлх хэлээрээ бид бүгдээрээ ярьдаг бөгөөд ихэнхдээ ганц хэл мэддэг хүмүүс гадаад хэлээр чөлөөтэй ярьдаг хүн сониныг яаж ойлгодоггүйг ойлгодоггүй. Энэ нь унших чадваргүй байх асуудал биш юм - тэр уран зохиолын ярианы тодорхой үг, эргэлтийг мэдэхгүй тул хэн нэгэн түүнд өгүүллийг чангаар уншсан ч ойлгохгүй. Эсрэгээр, Диккенс, Госвортийн зохиолыг эх хувилбараар нь сайн уншиж чаддаг хүн англи хэлээр чиглэл асуух, радио нэвтрүүлгийг ойлгох чадваргүй байж болно. Тэд зүгээр л өөр, тусдаа ур чадвар юм. Бусдын тоглолтод хуурамч нот сонсохын тулд төгөлдөр хуур тоглохыг мэдэх албагүй, мөн эсрэгээр, "төгөлдөр хуурч" бүр хөгжимд туйлын чихтэй байдаггүй ...

a) Сонсох (идэвхтэй сонсох гэж байдаг уу?) - АШИГТАЙ! Та ярьж сурахгүй, тэгнэ гэж найдаж болохгүй! Гэхдээ бусдын яриаг ойлгож СУР (мөн энэ нь бас чухал юм! Ленин Лондонд (Марксын газруудад) анх ирэхдээ) түүний эргэн тойронд ганц ч үг ойлгодоггүй байсан ч ӨМНӨ англи хэлийг хэрхэн чөлөөтэй уншихаа мэддэг байсан, тэр ч байтугай ойлгосон, тэр ч байтугай орчуулсан!) Би Грек хэлийг (мөн өөр ямар ч хэлийг!) сурч эхлэхдээ Москвагийн радиог бусад зүйлийн цаана сонссон. Эхний хоёр долоо хоног - яриа (бие даасан үгс) нэг үл ойлгогдох тасралтгүй урсгалд нийлдэг. Хоёр дахь долоо хоногийн төгсгөлд (бүтэн өдөр сонсохгүй, орой 1 цаг) би Ярианы урсгал дахь танил Грек үгсийг ялгаж эхлэв, дараа нь - хил хязгаар ХАРИУ ҮГТэднийг толь бичгээс хайхад хангалттай!

Тэгээд өөр арга байхгүй! Нэг хэлний сургалтыг 200 удаа сонссон ч уугуул иргэдийн жинхэнэ яриаг чихээрээ ойлгож сурахгүй!

б) аль хэдийн танил болсон үгсийг бэхжүүлдэг (тархины гүнд өрөмддөг!).

в) үгсийн санг бага зэрэг өргөжүүлдэг. Хэрэв та "золиослол", "сүйрэл" гэсэн грек үгсийг аль хэдийн мэддэг байсан бол өнөө өглөө (оросоор!) газар хөдлөлтийн талаар сонссон бол хөтөлбөрт сонсогдсон грек үгсийн аль нь "газар хөдлөлт" гэсэн утгатай болохыг та хялбархан тааж чадна.

д) Зохистой (бага эсвэл өргөлтгүй) дуудлага - ҮГҮЙ! Амаа нээхгүйгээр зөвхөн сонсоод л дуудаж сурахгүй.

f) ТВ хичээл үзэх (мөн энэ нь бас идэвхгүй) АШИГГҮЙ. Миний бодлоор хэлээр кино, нэвтрүүлэг үзэх нь ашигтай байдаг.

Алсын цехэд 11 жил ажилласан туршлагатай. Социализмын үед - 2 хөтөлбөр, үдээс хойш 2-т - зарим боловсролын хөтөлбөрүүд, тэдгээрийн дунд - англи, герман, франц, испани, итали (тэр ч байтугай! 1984 онд Эльдар Рязанов шинэ хичээлийн оршилд юу гэж хэлсэн бэ? сайхан хэлболон авъяаслаг хүмүүс). Зөвхөн миний нэг ч радио механикч биш, ХҮЧЭЭР! Эдгээр нэвтрүүлгийг ажлын өдөржин сонсож, үзээрэй (Телевизийг "хөдөлгөөн" хийх шаардлагатай бөгөөд ингэснээр үечилсэн бус дууны согог илэрдэг! Цехэнд дандаа 2-3 зурагт дуу асаалттай ажилладаг) дуугараагүй (уншаагүй) , ойлгохгүй байсан) ямар ч гадаад хэл, гэхдээ би өмнө нь бүгдийг нь чөлөөтэй уншиж байсан, тэр ч байтугай хосоос орчуулсан (VOIGiRGI-д 1.8 жил) байсан би өдөр бүр ХҮЧЭЭР сонсох нь ямар ч ашиг тусыг мэдэрсэнгүй, анзаараагүй - эдгээрийг харж байна. ВИДЕО СУРГАЛТ. Би аль хэдийн хаа нэгтээ бичсэн: хэрвээ шоронд хоригдож буй хоригдлуудыг телевизээр өдөр бүр (унтраах чадваргүй!) N хэл дээрх телевизийн курс үзүүлбэл тэдний хэн нь ч Howduid-аас өөр зүйл сурахгүй.

t) Нойрсох үед (хурдан шатандаа) ямар нэгэн ашиг тустай, миний бодлоор ... 1980 онд би өглөө HF хамтлагийн 31 м-ийн BBC-ийн англи, Испани хэлээр Radio Exterior de España нэвтрүүлгийг сонсдог байсан. . Яаж ийгээд асаагаад сонсоод дахиад л унтаад өглөө. Мөн - зүүдээр дамжуулан - Ерөнхийлөгч Картер тэнд ямар нэг зүйл байна. Дараа нь - орчуулга. Миний бодлоор (зүүдэндээ!) Тэд үнэхээр америк хэлнээс англи руу орчуулах хэрэгтэй байна уу? Тиймээс бүх зүйл тодорхой байна! Би испани хэлээр сонсож байсан юм байна. Би түүний хэлсэн бүхнийг ойлгосон ч ямар хэлээр хэлснийг анзаарсангүй. Хоёр жилийн өмнө би Итали хэлнээс орчуулж байна гэж мөрөөддөг байсан бөгөөд ямар нэг зүйл буруу байсан. Би сэрлээ - миний чихний дэргэдэх хүлээн авагч чимээгүйхэн асаалттай байсан, "Гал тогооны нууц" нэвтрүүлэгт Итали - элит үйлдвэрлэгч (маш үнэтэй) оливын тосгэж хэлдэг бөгөөд түүний хатагтай нь үнэхээр маш муу орчуулдаг цорын ганц хүн юм ...

Үүнд нэг зүйл бий, би эдгээр хамт ажиллагсад шиг ангид байх ёсгүй ...

Та эхлээд интернетээс миний олж мэдсэн нийтлэлийг уншсан бөгөөд эцэст нь би унтах сургалтын аргын талаар тайлбар өгөх болно.

***
Хэдэн арван жилийн турш шинжлэх ухаан боломжтой эсэх талаар маргаж байна унтах сургалт. Зөвлөлтийн алдартай "Том өөрчлөлт" инээдмийн жүжгийн баатар Евгений Леонов зөвхөн радиогоор цацагдсан детектив түүхийг санаж байхдаа унтаж байхдаа түүхийг сурдаг.

Нойрсох үед мэдлэг олж авах боломжийг шинжлэх ухаан баталж эсвэл няцаасан бөгөөд одоо Кембрижийн их сургуулийн эрдэмтэд Дахин нэг удааэнэ нь батлагдсан.

Туршилтын үеэр тэд тархины мэдээллийг автоматаар ангилах, боловсруулах үйл явц унтаж байх үед үргэлжилдэг болохыг нотолсон. Судлаачдын үзэж байгаагаар энэ нь хүмүүс яагаад сэрүүлэгний дуунаар сэрдэг ч цонхны гадаа аадар бороо орж, аянга дуугарах үед үргэлжлүүлэн унтаж чаддагийг нотолж байна. Тархи нойрсож байхдаа ч гэсэн гадаад ертөнцөөс дохио хүлээн авч, тэдгээрийг боловсруулдаг.

Эдгээр дохио нь мэдээлэл байж болно хүнд хэрэгтэйсурах, тухайлбал ямар ч сурах бичиг унших, гадаад хэл сурах гэх мэт.

Энэ онолыг эсэргүүцэгчид унтаж сурахШөнийн цагаар тархи нь тусгай "тайвширсан" байдалд ордог бөгөөд энэ нь мэдээлэл олж авах, улмаар суралцах боломжгүй байдаг гэж үздэг.

Ойрын ирээдүйд ижил бүлгийн эрдэмтэд олж авсан өгөгдлийг боловсруулж, хамгийн ихийг олж мэдэх гэж байна үр дүнтэй аргаунтаж сурах. Дараа нь дэлхий даяар олон сая оюутнуудтай болно гайхалтай аргахуралдааны бэлтгэл.

Одоо аажуухан ойлгоцгооё. Та "Британийн эрдэмтэд" гэсэн хэллэгийг анзаарсан гэдэгт итгэлтэй байна. Тийм ээ, энэ нь интернетийн алдартай меме учраас надад ч таалагдаагүй. Нийтлэл хуурамч байх үед ихэвчлэн "Британийн эрдэмтэд" гэж нэрлэгддэг хүмүүсийг иш татдаг.

Гэсэн хэдий ч би зарим эргэлзээтэй байсан ч итгэх хандлагатай байгаа бөгөөд яагаад гэвэл энд байна. Эрт дээр үед би дуу хураагуур, шөнийн цагаар асаах нарийн төвөгтэй гар хийцийн систем ашиглан шөнө хэл сурах гэж оролдсон.

Үр дүн нь аймшигтай байсан. Гэнэт шөнө дунд мотор чанга ажиллаж, дуу хураагуур тоглуулж, би тэр даруй сэрээд... сайн зүйл болсонгүй.

Гэхдээ одоо ажиллаж байхдаа чимээгүй байдаг олон MP3 тоглуулагч байдаг бөгөөд үүний тусламжтайгаар та зүгээр л унтаж болно. Тэр ч байтугай дэрэнд зориулсан тусгай чанга яригч байдаг, та бас үүнийг туршиж үзээрэй.

Үүнээс гадна өөр нэг сонирхолтой, ижил төстэй сонголт бий. ХЭЛНИЙГ НОЙРОНОХОО биш, УНТАХЫН ӨМНӨ сур. Энэ систем бүр маш сайн ажилладаг. Энэ бол миний хийдэг зүйл, би танд дэлгэрэнгүй хэлье.

Ийм энгийн зүйл байдаг компьютерийн программАнки, би энд аль хэдийн энэ тухай ярьсан: . Зөвхөн тэнд би тийм ч их туршлагагүй гэдгээ бичсэн. Аль хэдийн туршиж үзсэн.

Товчхондоо, програм ажиллаж байгаа бөгөөд маш сайн байна. Татаж авах боломжтой багцын талаар болгоомжтой байгаарай. Би 4000 чухал англи үг цувралыг санал болгож байна. Хэд хэдэн боть байдаг, эхнийхээс нь эхэл. За, хараарай, магадгүй танд өөр зүйл таалагдах байх.

Хөтөлбөрт синхрончлолыг тохируулах ёсгүй гэдгийг би танд анхааруулах болно. Энэ нь hemorrhoids хэвээр байна. Ийм хэд хэдэн синхрончлолын дараа би Anki-г бүрэн устгаад дахин суулгах шаардлагатай болсон.

Тиймээс би өглөө толгойгоо шинэхэн байхад эхний хичээлээ заадаг. Унтахынхаа өмнө би үүнийг дахин асаадаг. Тэгээд би сурсан үгсээ дахин нэг удаа судаллаа. Тэгээд унтаад ирэхээр толгой минь англи үгээр дүүрдэг.