Хөдөлмөрийн зах зээл дэх хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нөхцөл байдал. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөрийн орчинд нийгмийн дасан зохицох мөн чанар

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ ажлын байранд дасан зохицох: асуудал, онцлог, хэтийн төлөв

Хөдөлмөр эрхлэлт нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст тэгш боломж олгох нэг чиглэл юм. Үүний зэрэгцээ, энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн амьдралын ач холбогдлыг үнэлэхэд хэцүү байдаг, учир нь ажил эрхлэлт нь зөвхөн орлого төдийгүй харилцаа холбоо, өөрийгөө танин мэдэх, ажил мэргэжилтэй болох зэрэг чухал зүйлийг өгдөг. тодорхой нийгмийн байдал, амьдралын бүрэн дүүрэн байдал гэх мэт.

Харамсалтай нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг ажилд авах замд түүний даван туулах хэд хэдэн саад бэрхшээл байсаар байна - эдгээр нь архитектур, тээвэр, харилцаа холбоо, сэтгэлзүйн болон бусад саад бэрхшээлүүд юм. Нийгмийн нийт, ялангуяа тусгай байгууллага, институци, байгууллагуудын үүрэг бол эдгээр саад бэрхшээлийг даван туулж, эдгээр саад бэрхшээлийг аажмаар арилгахад туслах явдал юм.

Олон улсын хамтын нийгэмлэг нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг өөрсдийн чадвар, чадвараа ухамсарлах, нийгмийн идэвхтэй гишүүн байх, амьдралын зохистой түвшинд байлгахад чиглэсэн олон хууль эрх зүйн актуудыг баталсан. Тиймээс НҮБ-ын Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрхийн тухай конвенцид боловсрол олгох, хөдөлмөрийн чадварыг сэргээх, мэргэжлийн боловсрол олгох, хөдөлмөр эрхлэхэд тэгш боломж олгохыг тунхагласан байдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ ажлын байранд дасан зохицох

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ ажлын байранд дасан зохицох үйл явцын онцлогийг авч үзье. Энэ нь онцлог юм эхний шат хөдөлмөрийн үйл ажиллагааСонгосон сул орон тооны хувьд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн шинэ ажлын байранд дасан зохицохтой холбоотой олон асуудалтай тулгардаг. Энэ үе шатыг даван туулах нь аливаа шинэ ажилтны хувьд хэцүү үе бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​хувьд энэ нь чухал үе шаттай холбоотой байж болно. их тоохөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нэг төрлийн бүлгийг бүрдүүлдэггүй тул тахир дутуу байдал, зарим нозологийн шинж чанараас үүдэлтэй дотоод болон гадаад шинж чанартай асуудлууд.

Тэд бие махбодь, мэдрэхүйн, оюуны, сэтгэцийн эмгэг, эсвэл эдгээрийн хавсарсан эмгэгтэй байж болно, тэдгээр нь төрснөөс эсвэл бага наснаасаа олдмол байдаг. өсвөр насэсвэл дараа нь, суралцах явцад эсвэл аль хэдийн ажил эрхлэх үед. Хөгжлийн бэрхшээлтэй байж болно сөрөг нөлөөтухайн хүний ​​хөдөлмөрлөх чадвар, нийгмийн бүрэн эрхт гишүүн байх чадвар, эсвэл хангалттай ач холбогдол өгөх нь илүү их дэмжлэг, туслалцаа авах шаардлагатай болдог.

Шинэ ажлын байранд дасан зохицох үйл явцад ихээхэн хувь нэмэр оруулах, эсвэл эсрэгээр нь хүндрүүлэх чадвартай хүний ​​чухал шинж чанар бол тухайн хүний ​​нийгмийн ур чадварын түвшин юм. Нийгмийн ур чадвар гэж ойлгох хэрэгтэй нийгмийн ур чадварөдөр тутмын болон аль алинд нь тулгардаг асуудлыг амжилттай шийдвэрлэхэд шаардлагатай ур чадвар мэргэжлийн амьдрал, мөн хувь хүнийг нийгэмд нэгтгэхэд зайлшгүй шаардлагатай. Энэ нь харилцаа холбоо тогтоох чадвар, ур чадвар, бүлэгт өөрийн байр сууриа олох, харилцан яриагаа үргэлжлүүлэх, нөхцөл байдал, багийн хөгжлийн динамикийн дагуу ажиллах чадвар, амьдралын нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх чадварыг хэлнэ. Нийгмийн институцийн үйл ажиллагаа, бусад хүмүүсийн зан үйлийн тухай, энэ мэдлэгийг өөрийн зан үйлийг зохицуулах схемд оруулах гэх мэт.

Нийгмийн ур чадварын түвшинг нэмэгдүүлэх

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн тодорхой жагсаалтаас үүдэлтэй, юуны түрүүнд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нийгмээс тусгаарлахтай холбоотой байдаг тул сүүлийнх нь тэдний нийгмийн ур чадварын түвшинг нэмэгдүүлэх шаардлагатай болдог. Энэ асуудлыг амжилттай шийдвэрлэх нь эргээд хөдөлмөрийн зах зээл дэх хүмүүсийн өрсөлдөх чадварын ерөнхий түвшинг нэмэгдүүлж, шинэ ажлын байранд дасан зохицох үйл явцыг илүү амжилттай болгодог. зохион байгуулсан арга хэмжээ, ялангуяа төрийн албаХөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн чадамжийн түвшинг дээшлүүлэх ажил эрхлэлт (зөвлөлдөх, харилцан яриа, сургалт, семинар, түнш байгууллагуудад шилжүүлэх) нь эдгээр хүмүүсийн харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх, өөрсдийн хоцрогдсон хэвшмэл ойлголтыг даван туулах, өөртөө итгэлтэй зан үйлийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг. Тэдний нөхцөл байдал, эрүүл мэндийн, сэтгэлзүйн, нийгэм, эрх зүйн шинж чанаруудтай танилцах боломжтой.

Энэ нь шинэ ажлын байранд амжилттай дасан зохицоход маш чухал юм зөв сонголтхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан мэргэжил. Энэ нь ялангуяа мэргэжлийнхээ замыг анх удаа сонгож буй залууст хамаатай. Хувь хүний ​​​​болон эдийн засагт тулгарч буй олон бэрхшээлүүд нь хүмүүс дуудлага, хүсэл эрмэлзэл, сэтгэлзүйн физиологийн чадвар, чадварын дагуу бус оронд нь байдаггүй газар ажилладагтай холбоотой байдаг. Буруу сонголт гэдэг нь "зохисгүй" мэргэжлийг олж авахад мөнгө, цаг заваа үрэх, боловсон хүчнийг ажлын байранд хадгалах чадвар муу, хөдөлмөр эрхлэлт, дасан зохицох асуудал гэсэн үг.

Мэргэжлийн чиг баримжаа нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд мэргэжлийн зөв сонголт хийхэд нь туслах зорилготой.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажлыг дараахь зорилгод чиглүүлсэн цогц үйл ажиллагаа гэж үздэг.

a) тэдний мэргэжлийн ашиг сонирхлыг тодорхойлох,

б) мэргэжлийн ур чадвараа тодорхойлох,

в) сонгосон мэргэжлээрээ мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн хөдөлмөрийн зах зээлийн эрэлт хэрэгцээг харгалзан үзэх.

Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлэх, хөдөлмөр эрхлэлт, дасан зохицоход чиглэсэн хөдөлмөр эрхлэлтийн төрийн албанаас хэрэгжүүлж буй энэхүү цогц арга хэмжээ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг мэргэжлийн мэдээллээр хангах, мэргэжлийн зөвлөгөөболон мэргэжлийн сонголт. Энэ нь ганцаарчилсан болон бүлгийн ажлын хэлбэрээр (ганцаарчилсан болон бүлгийн зөвлөгөө, семинар, сургалт, туршилт, мэдээлэл өгөх гэх мэт) явагддаг. Тиймээс ерөнхийдөө хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажлыг хөдөлмөр эрхлэлтийн төвүүдэд явуулдаг ерөнхий схем. Гэхдээ энэ бүлгийн үйлчлүүлэгчдэд тохирох мэргэжлийг сонгоход чухал ач холбогдолтой хэд хэдэн онцлог шинж чанарыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Юуны өмнө энэ нь эмнэлгийн хязгаарлалт, зөвлөмжийг харгалзан үзэх шаардлагатай.

Шинээр ирсэн хүмүүсийн шинэ ажлын байранд дасан зохицох үеийн онцлог шинж чанартай сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлыг даван туулах гэж тодорхойлж болно. тодорхой үе шатуудэсвэл үе шатууд:

- Эйфори. Ажилтай болсон. гэж найдаж байна хамгийн сайн нөхцөл, илүү сайн амьдрал.

– Нийгмийн орчин, компанийн соёлыг ойлгох товч үе шат. Дараа нь хямрал ирнэ.

– Хямрал нь мэргэжлийн үүрэг хариуцлага, тухайн багийн соёлын хэм хэмжээг буруу ойлгох, ганцаардах мэдрэмжтэй холбоотой. Физиологийн дасан зохицох асуудал ба үнэ цэнийн чиг баримжааарчаагүй байдал, өөртөө итгэлгүй байдал, "гомдооход бэлэн байх" мэдрэмжийг нэмэгдүүлнэ.

-Хямралаас гарах гарц. Байгаль орчинд дасах, мэргэжлийн үүргийн онцлогийг ойлгох, найрсаг харилцаа тогтоох, хамт олонд нэгдэх.

- Дасан зохицох үйл явц дуусна. Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн байдал нь хямралын өмнөх байдалтай нийцдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст мэргэжлийн дасан зохицох

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд дасан зохицох хямралын үе шатанд мэргэжилтний дэмжлэг, туслалцаа онцгой чухал юм. Учир нь хүндрэлүүд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд маш их ач холбогдолтой тул бие даан даван туулж чаддаггүй. Энэ нь хайхрамжгүй байдал, өөрийн чадвараа цөхрөл, ерөнхийдөө өөрийн ажлын үйл ажиллагааг амжилттай явуулах боломжийг үүсгэж, улмаар ажилтныг ажлаас халахад хүргэж болзошгүй юм. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ ажлын байранд амжилттай ажиллуулах үйл явцын нэг онцлог нь ажилд орсны дараа тэднийг дэмжих явдал юм. Ялангуяа шинэ ажлын байранд дасан зохицох үе шатанд байгаа тул энэ үеийн асуудлыг шийдвэрлэх үр ашиг, үр нөлөө нь ажилтан чөлөөлөгдөж, үргэлжлүүлэн ажиллах эсэхээс хамаарна. Ийм үйл ажиллагаа нь төрийн хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээний онцлог биш бөгөөд хөдөлмөр эрхлэлтийн төвүүдийн шууд үүрэг хариуцлагын нэг хэсэг биш гэдгийг анхаарна уу. Гэхдээ энэ нь тодорхой үйлчлүүлэгчийг олохын тулд хэд хэдэн арга хэмжээ авахаас зайлсхийх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь түүнийг шинэ ажилд авахад тусалдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ ажлын байранд дасан зохицоход нь үр дүнтэй тусламж, дэмжлэг үзүүлэхийн тулд төрийн хөдөлмөр эрхлэлтийн алба эсвэл бусад байгууллагын мэргэжилтэн (жишээлбэл, олон нийтийн байгууллагахөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс) нь ажлын байран дахь дасан зохицох төрөл/ажиг бүрийн онцлогийг харгалзан үзэж, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст тохиолдож болох асуудлын мөн чанарыг ойлгох ёстой.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн ажлын байранд дасан зохицох дараахь төрлүүд / талуудыг ялгаж үздэг.

- компанийн дасан зохицох,

- нийгмийн дасан зохицох,

- зохион байгуулалтын дасан зохицох,

- техникийн (технологийн) дасан зохицох,

- мэргэжлийн дасан зохицох,

- психофизиологийн дасан зохицох.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн аж ахуйн нэгжид дасан зохицох

Шинэ ажлын байранд үр дүнтэй ажиллаж эхлэхийн тулд хүн энэ байгууллагын үйл ажиллагааг зохион байгуулахтай холбоотой асуултуудад хариулт авах шаардлагатай.
– байгууллага зах зээлд ямар байр суурь эзэлдэг, ажил хэрхэн өрнөж байна, юунд тэмүүлж байна, стратегийн зорилго нь юу вэ;
- менежмент хэрхэн явагддаг, хэн шийдвэр гаргадаг;
– компани ямар бүтэцтэй, хэлтэсүүд хаана байрладаг;
– төлөвлөлт, тайлагналын давтамж, технологи гэж юу вэ; одоогийн журам, дүрэм журам гэх мэт.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэмд дасан зохицох

Ирж байна шинэ ажил, хүн тухайн багт байдаг зан үйл, харилцааны хэм хэмжээг мэдэж, хамт ажиллагсадтайгаа харилцах тогтолцоонд нэгдэх ёстой. Энэ үе шатанд тэрээр байгууллагын "агаар мандал", компанийн соёлтой танилцаж, хариулт хайж байна. дараах асуултууд:
- багт ямар харилцааны хэв маяг байдаг, ажилчдад ихэвчлэн хэрхэн ханддаг вэ - үе тэнгийнхэн, доод албан тушаалтнууд, менежерүүд;
– Та хэнээс тусламж авах, зөвлөгөө авах, оройн хоолны үеэр, тамхи татах өрөөнд юу ярьж болох/болшгүй;
- ижил төстэй хобби, сонирхол, бүлэг, "кэмп" байгаа эсэх, байгууллагын нутаг дэвсгэр, тэдгээрийн хоорондын харилцаа гэх мэт.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн зохион байгуулалтад дасан зохицох

Ихэвчлэн хүн өдрийн гэрлийн ихэнх цагийг ажил дээрээ өнгөрөөдөг. Мэдээжийн хэрэг, энэ цагийг өдөр тутмын амьдралдаа зохион байгуулах хэрэгтэй. Шинээр ирсэн хүмүүст ажлын эхний өдөр, тэр байтугай саруудад шийдэх ёстой олон зохион байгуулалтын асуудал байдаг. Жишээ нь:
– эд зүйлсээ хаана байрлуулах, хоолны өрөө, бие засах газар, тамхи татах боломжтой газар;
– байнгын үнэмлэх авах хүсэлтээ хэрхэн гаргах, компьютерийг хэн тохируулдаг, хэзээ, хаана цалин олгодог вэ;
– амралтаараа оффис, шуудан зөөгч, машин захиалах;
– энд төрсөн өдрийг хэрхэн тэмдэглэдэг, хэдэн төгрөгөөр, хэнд бэлэглэх гэх мэт.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн техникийн (технологийн) дасан зохицох

Байгууллага бүр өөрийн гэсэн тоног төхөөрөмж, программ хангамжийг ашигладаг. Дасан зохицох хугацаанд шинэ ажилтан нууц үгээ санаж, шинэ гарт дасах, цахим шуудангийн программ тохируулах, хаягийн дэвтэрт шаардлагатай харилцагчдыг оруулах шаардлагатай болно. Утас, факс, хувилагчийн шинэ загварыг эзэмшиж, мэдээлэл хадгалах дотоод зохион байгуулалтын системийг ойлгох. Тодорхой үйлдвэрлэлийн болон бусад тоног төхөөрөмжийг эзэмших, тусгай программ хангамжийг эзэмших гэх мэт.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн мэргэжлийн дасан зохицох

Дасан зохицох энэ тал нь тухайн байгууллагын ажилтны үйл ажиллагааны мэргэжлийн талтай шууд холбоотой. Түүнд хангалттай мэдлэг, чадвар, чадвартай юу эсвэл суралцах шаардлагатай юу? Энэ ажилтанд хэтийн төлөв бий юу? Эдгээр асуултууд нь хүний ​​нөөцийн менежер болон хэлтсийн дарга нарын сонирхлыг татдаг. Мөн ажилтан өөрөө ажлын дараах мэргэжлийн талыг эзэмших шаардлагатай.
– байгууллагад хэрэглэгдэх технологи, техник, ажлын стандарт, баримт бичиг, стандарт, дүрэм журам, техникийн шаардлага;
– мэргэжлийн болон ажил мэргэжлийн өсөлтийн хэтийн төлөв, сургалтын боломж, ахисан түвшний сургалт;
– ажлын чанарыг үнэлэх параметрүүд гэх мэт.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн сэтгэлзүйн дасан зохицох

Энэ тал нь юуны түрүүнд ажил, амралтын ердийн горимоос ялгаатай тодорхой, ихэвчлэн өөр өөр нөхцөлд дасан зохицох явдал юм. Онцгой анхааралПсихофизиологийн дасан зохицоход дараахь нөхцөл байдалд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.
– ээлжийн ажлын хуваарь – хэрэв хүн өглөө бүр босоод өдөр бүр гэрээсээ гарч хэвшээгүй бол;
- шингэн ажлын хуваарь - зарим байгууллагууд 7: 00-16: 00 цагийн хооронд ажлын хуваарийг санал болгодог, бусад нь - 11: 00-20: 00 цагийн хооронд нэг ажлын горимоос нөгөөд шилжих нь ихэвчлэн хэцүү байдаг;
- тогтмол бус ажлын цаг - тогтмол бус ажилд дасахад хэцүү байдаг, хэрэв өмнөх байгууллагад ажилтны ажлын хуваарь стандартчилагдсан байсан бол илүү стандартчилсан ажлын хэрэгцээг ярилцлагын үеэр хэлэлцэх шаардлагатай;
- урт бизнес аялал - зарим ажилчдын хувьд удаан хугацаагаар явах нь нэмэлт стресс болдог; ажил эрхлэлт - төслийн ажлын хувьд ажилчин нь төсөл дуусахаас өмнө ихэвчлэн тохиолддог хамгийн их ачаалалд бэлтгэгдсэн байх ёстой.

Түнш байгууллагууд

Ийм ажилд зориулсан арга хэмжээний арсенал дахь чухал байр суурийг тусгай яриа, зөвлөгөөн, семинар, сургалт, уулзалт гэх мэт зохион байгуулах нь зүйтэй. хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн бүрт бие даасан хандах зарчмыг заавал хэрэгжүүлэх замаар. Энэ ажлыг хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудал эрхэлсэн түнш байгууллагууд, ялангуяа хөдөлмөр эрхлэлтийн төрийн алба, сан зэрэгтэй нягт хамтран хийх ёстой. нийгмийн хамгаалалхөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан нөхөн сэргээх төвүүд, хөдөлмөр, нийгмийн хамгааллын хэлтэс, орон нутгийн гүйцэтгэх засаглал. Мөн түүнчлэн аж ахуйн нэгж, байгууллагын үйлдвэрчний эвлэлүүд (хэрэв байгаа бол) эсвэл салбарын үйлдвэрчний эвлэлүүд, түүнчлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн өөрсдийнх нь төрийн бус байгууллагууд болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудлыг ерөнхийд нь авч үздэг.

Эцэст нь хэлэхэд, төрийн хөдөлмөр эрхлэлтийн алба нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ажиллах одоо байгаа чиглэлийг сайжруулах, ажлын шинэ хандлага, хэлбэрийг эрэлхийлэхэд ихээхэн хүчин чармайлт гаргаж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Мөн орчин үеийн хөдөлмөрийн зах зээлийн нөхцөлд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих, дасан зохицох, шинэ ажлын байранд хадгалахад чиглэсэн арга хэмжээний шинэлэг тогтолцоог боловсруулж байна. Гэхдээ хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийг хангахад оролцдог бүх байгууллагуудын бүтээлч хамтын ажиллагаа, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудалд нийгэм бүхэлдээ эерэг, халамжтай хандах нь л жинхэнэ баталгаа болж чадна. үр дүнтэй шийдэлманай улсад хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудлыг шийдэж, энэ асуудлын шийдлийг чанарын хувьд шинэ түвшинд гаргаж байна.

Нийгмийн дасан зохицох гэдэг нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүнийг нийгмийн орчинд идэвхтэй оруулах үйл явц юм. Амьдралын хүнд хэцүү нөхцөл байдалд орсон хүн хайж байна нийгмийн орчин, энэ нь түүний өөрийгөө ухамсарлах, нөөцийг ил болгоход таатай байна. Гадаад нөхцөл нь хүн амын нийгмийн үйлчилгээг бий болгох таатай орчинг бүрдүүлдэг.

Гадаад нөхцөл байдал нь:

-д бэлтгэж байна нийгмийн дасан зохицох, энэ нь идэвхтэй авчрах, эзэмших сургах замаар олж авдаг нийгмийн үүрэгМэргэжилтнүүдийн зохион байгуулсан үйл ажиллагаанд "насанд хүрсэн";

Залуу хүний ​​зан үйлийг зохицуулж, өөрийгөө хянах чадварыг хөгжүүлдэг нийгмийн үйлчилгээний байгууллагын зохион байгуулалтын соёл нь түүний хувийн шинж чанарыг илэрхийлэхэд хувь нэмэр оруулдаг бөгөөд энэ нь амьдралын үндсэн үнэт зүйлсийг агуулдаг: нөхөрсөг дэмжлэг, хүндэтгэл, хариуцлага, хувь хүн бүрийн сонирхол;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​хүрээлэн буй орчинд түүний хүрсэн үр дүнг хүлээн зөвшөөрөх, түүний гадаад илэрхийлэл нь нийгэмд дасан зохицох үйл явцыг идэвхжүүлдэг. Бидний өмнө нь тодорхойлсон хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​нийгэмд дасан зохицох нөхцөл нь нийгмийн үйлчилгээний байгууллагад аажмаар, тодорхой боловсруулсан үйл ажиллагааны үндэс суурь юм.

Нийгмийн дасан зохицох технологи гэдэг нь нийгмийн ажлын мэргэжилтэн ба хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​​​байгууллагын тодорхой хэлбэр дэх харилцан үйлчлэлийн арга, үйл ажиллагааны дараалал юм. нийгмийн ажил(бие даасан яриа, хамтын бүтээлч үйл ажиллагаа, хөдөлмөрийн эмчилгээний хичээл, нийгмийн сургалт, тоглоом гэх мэт), үйлчлүүлэгчийн асуудалтай нөхцөл байдлыг өөрчлөх, арилгах чадварыг хөгжүүлэх.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​нийгэмд дасан зохицох үйл явцыг хэрэгжүүлэх дарааллыг дараахь үе шатуудаар тодорхойлно.

Бэлтгэл ажил;

Нийгмийн бүлэгт хамрагдах үе шат;

Нийгэмд ашигтай талбаруудыг өөртөө шингээх үе шат;

Нийгэм-сэтгэл зүйн тогтвортой дасан зохицох хөгжлийн үе шатууд.

Тэдний тайлбар энд байна:

Бэлтгэл үе шат. Энэ нь залуу хүнийг тухайн байгууллагын нийгмийн бүлэгт оруулах хүртэл үргэлжилнэ нийгмийн үйлчилгээхүн ам болон тодорхойлолттой холбоотой эрх зүйн байдалтүүний хувийн шинж чанаруудтай танилцах зэрэг нийгмийн оношилгоо хийх замаар амьдралын хүнд хэцүү байдалд орсон хүн. Энд зохион байгуулагдаж байна янз бүрийн техникНийгмийн оношлогоо: ярилцлага, ажиглалт, бие даасан шинж чанарын арга, намтар зүйн арга гэх мэт.

Нийгмийн бүлэгт хамрагдах үе шат. Түүний агуулга нь шинэ оролцогчдод нийгмийн үйлчилгээний байгууллагын бодит нөхцөл байдалд дасан зохицоход тусалдаг үнэт зүйлс, уламжлал, нийгмийн хэм хэмжээнүүдтэй танилцах явдал юм. Нийгмийн дасан зохицох чадварыг хангах. Энэ үе шатанд хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүн дараах техникүүд: "доошоо харьцуулах" арга, энэ нь тухайн хүн бусад салбар, нөхцөл байдалд амжилтаа санах чадварт суурилдаг; Нийгмийн үйлчилгээний байгууллагад байхтай холбоотой эерэг талуудыг эрэлхийлдэг "үйл явдлыг эерэгээр тайлбарлах" арга. Энэ үе шатанд та өөрийн үр дүн, ололт амжилтыг ухамсарлахуйц арга техникийг ашиглах боломжтой.

Нэг жишээ хэлье. "Амьдралын гол зүйл юу байсан бэ" аргачлалын зорилго нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудад өөрсдийн зорилго, хүсэл тэмүүлэл, хүрсэн үр дүнг сурталчлах явдал юм. Даалгавраа биелүүлэхийн тулд та хоёр хос болж, нэг нэгээр нь ярилцлага хийх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд ярилцаж буй хүн нь өндөр настай хүн гэж төсөөлөх шаардлагатай. Сурвалжлагч хүний ​​амьдралын ололт амжилт, ололт амжилтыг судлахыг эрмэлздэг. Илтгэгчийн санал болгосон асуултын дагуу ярилцлага хийж болно. Сэтгүүлчид ярилцлагынхаа талаар бүлэгт хэлэхийн тулд тэмдэглэл хөтлөх ёстой. Дараа нь дүгнэлт гарна. Бүлгийн гишүүд амьдралын амжилтыг ямар элементүүдээс бүрдүүлдэг болохыг тодорхойлдог. Дараа нь хүн бүр өөрийн ололт амжилтынхаа бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд дүн шинжилгээ хийдэг.

Нийгэмд хэрэгтэй үүргийг эзэмших үе шат. Үүнд оролцох замаар явагддаг нийгмийн үйл ажиллагаа, шинээр худалдаж авах нийгмийн туршлага, мэдлэг, чадвар, чадвар. "Сонголт" тоглоомын жишээг өгье. Нийгмийн үүрэг гэдэг нь тодорхой нөхцөл байдлаас шалтгаалсан тодорхой шинж чанартай, тодорхой нөхцөл байдалд хүнээс нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн, хүлээгдэж буй зан үйл юм. Тоглогчдын байр суурь, тэдний нийгмийн үүргийг тодорхойлохын тулд бид санал болгож байна дараах жишээнүүднөхцөл байдал:

• - Зургаан настай охин хүйтэн бороонд гудамжаар алхаж байна. Тэр юүдэнгүй, товчгүй хүрэмтэй. Та:
  • а) хажуугаар өнгөрөх;
  • б) охины хүрэмний товчийг боож, юүдэн өмсөх;
  • в) түүнд хүрэмээ товчилж, юүдэн өмсөх ёстойг тайлбарлаж эхэл.
• - Та өдрийн хоолонд зориулж өөртөө ямар нэгэн зүйл худалдаж авахаар дэлгүүр явсан бөгөөд яарч байна. Таны өмнө зогсож буй хөгшин эмэгтэй мөнгөө маш удаан тоолж, худалдан авалт хийх мөнгө нь түүнд хүрэлцдэггүй. Та:
  • а) та түүнийг шугам барьж байгаад уурлаж эхлэх болно;
  • б) та тэвчээртэй хүлээх болно;
  • в) өөр зүйл хийх.

Оролцогчид байр сууриа сонгож, нийгмийн ажилтны мэргэжилтэн тус бүрийн санал бодлыг сонсож, шүүхийн шийдвэрийг дэмжсэн аргумент, сөрөг аргументуудыг сонсож, дараа нь тоглогчдыг дахин нэг удаа бодож, шаардлагатай бол байр сууриа өөрчлөхийг урьж байна. шийдвэрээ өөрчилсөн. Тоглоом нь залуу хүний ​​субьектив байр суурь, түүний үзэл бодлыг ухамсарлах, үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Нийгэм-сэтгэл зүйн тогтвортой дасан зохицох үе шат нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​нийгмийн орчны байгалийн нөхцөлд үүссэн аливаа хүндрэлтэй нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх чадвар, түүнчлэн тусламж хэрэгтэй байгаа хүнд туслах чадвараар тодорхойлогддог. Энэ үе шатанд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​нийгэмд дасан зохицоход дэмжлэг үзүүлэх нэг хэлбэр бол "Тусламж санал болгох" тоглоом юм. Хөтлөгч хэлэхдээ, хүн амьдралдаа олон удаа бэрхшээлтэй тулгардаг бөгөөд тэдгээрийг даван туулахыг хичээдэг боловч хүн бүр өөр хүнд асуудалтай нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхэд хэрхэн туслахаа мэддэггүй. Нийгмийн ажлын мэргэжилтэн тоглоомын агуулгыг тайлбарлаж байна: тоглогчдын нэг нь түүнд тулгарч буй хувийн асуудлын талаар мэдээлдэг, нөгөө нь түүнд тусламж санал болгодог. Та санал болгож буй хувилбаруудын аль нэгийг сонгож, сонголтоо зөвтгөх ёстой. Тоглоомын оролцогчид хосуудад хуваагдана. "Тусламжийн санал" ба "асуудлын сэдэв" гэсэн үүргийг тодорхойлсон. Тоглоомын нөхцөл байдалд тоглосны дараа оролцогчид дүрээ өөрчилдөг. Мэргэжилтэн тоглогчдыг ажигладаг. Дараа нь бүх оролцогчид болон сургагч багш нар хамтдаа хичээлийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэнэ.

Залуу хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​нийгэмд дасан зохицох үйл ажиллагааны онцлог нь: нэгдүгээрт, залуу хүн нийгмийн бүлэгт байх (хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын холбоо: клуб, өөртөө туслах бүлэг). Үүний зэрэгцээ үнэт зүйл, уламжлал, нийгмийн хэм хэмжээ нийгмийн бүлэгзан үйлийн идэвхийг дэмжих, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүний ​​амьдралын идэвхтэй байр суурийг бий болгоход чиглэгдэх ёстой. Хоёрдугаарт, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүнийг нийгмийн үйл ажиллагаанд оролцох, нийгмийн шинэ туршлага, мэдлэг, чадвар, ур чадварыг эзэмшүүлэх, бүлгийн орчинд аливаа бизнес эрхлэх явцад өөртөө болон бусад оролцогчдод хариуцлага хүлээх. Дараагийн онцлогНийгмийн дасан зохицох үйл ажиллагааны хэрэгжилт гэдэг нь нийгмийн ажлын мэргэжилтэн, бүлгийн гишүүдтэй хамтарсан үйл ажиллагааны явцад олж авсан чадвар, тусламж хэрэгтэй байгаа хүнд бие даан туслах чадвар юм.

Хөгжлийн бэрхшээлийг даван туулах гол хэрэгсэл бол нөхөн сэргээх эмчилгээ юм. Гол зорилгоНөхөн сэргээлт нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн үйл ажиллагааны алдагдал, амьдралын хязгаарлалт, "нийгмийн дутагдал" -ын нөхөн олговор биш юм. нийгмийн интеграцихөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүнийг нийгмийн нөхөн сэргээх, дасан зохицох технологи нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг нийгмийн ажлыг зохион байгуулах тодорхой хэлбэрээр нийгмийн ажилтны мэргэжилтэн ба залуу хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн харилцан үйлчлэлийн дараалал, арга барил юм. асуудалтай нөхцөл байдлыг өөрчлөх эсвэл арилгах.

Хөгжлийн бэрхшээл нь бие махбодийн үйл ажиллагааны хүнд хэлбэрийн эмгэг, амьдралын үйл ажиллагааг хязгаарлаж, нийгмийн хамгааллын хэрэгцээнд хүргэдэг эрүүл мэндийн асуудлаас үүдэлтэй нийгмийн дутагдал юм. "Хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн ойлголт нь нийгмийн, хууль эрх зүйн болон эмнэлгийн талууд. Тахир дутуу болсон тохиолдолд ажлаа дуусгавар болгох, хөдөлмөрийн нөхцөл, томилгоог өөрчлөх зэрэг орно янз бүрийн төрөлтөрийн нийгмийн хамгаалал (тэтгэвэр, ажил эрхлэлт).

Хөгжлийн бэрхшээлийг нэг гэж үздэг хамгийн чухал үзүүлэлтүүдхүн амын нийгмийн ядуурал. Энэ нь нийгмийн төлөвшил, эдийн засгийн чадавхи, нийгмийн ёс суртахууны бүрэн бүтэн байдал, хүн, хязгаарлагдмал хариуцлагатай хүмүүс, нийгмийн хоорондын харилцааг тасалдуулах зэрэг олон асуудлыг тусгасан болно. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудал нь зөвхөн тэдний хувийн ашиг сонирхолд төдийгүй ойр дотны хүмүүст нь тодорхой хэмжээгээр нөлөөлж, хүн амын амьжиргааны түвшин, нийгмийн бусад хүчин зүйлээс хамаардаг болохыг харгалзан үздэг. Энэ бүхнээс дүгнэж хэлэхэд тэдний шийдвэр нь нарийн тэнхимийн бус харин үндэсний хэмжээнд байгаа бөгөөд төрийн төрийн бодлогын нүүр царайг голчлон тодорхойлдог гэж дүгнэж болно.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс үү? эдгээр нь хүмүүс юм хөгжлийн бэрхшээлтэй.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөрийн зах зээл нийгмийн хувьд онцгой юу? Хөдөлмөр эрхлэлтийн бодлогод харгалзан үзэх ёстой өөрийн хууль тогтоомжид захирагддаг Оросын эдийн засгийн хүн ам зүйн сегмент. Иймд өрсөлдөх чадваргүй, ажил олоход хүндрэлтэй байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийг нэгтгэх ажлыг тус улс хүлээж байна.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн бүлэг дэх байр суурийг материаллаг аюулгүй байдлын түвшинд нөлөөлдөг объектив ба субъектив, мэргэжлийн чиглэлээр өөрийгөө ухамсарлах боломж, боловсрол эзэмших, мөрөөдлөө биелүүлэх зэрэг олон хүчин зүйлээр тодорхойлдог. карьер хийж, эрх, нийгмийн баталгаагаа хангах.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дундах ажилгүйдэл нь хүн амын ажлын ачааллын асуудлыг авч үзэхэд түүний сөрөг үр дагаврыг онцгой гүнзгийрүүлдэг.

Өвчин (гэмтэл) нь хүний ​​эрүүл мэндийг алдагдуулж, амьдралд ихээхэн сөрөг үр дагаварт хүргэдэг. Биеийн физиологийн үйл ажиллагаа мөн тасалдсан ч хүний ​​нийгмийн, тэр дундаа мэргэжлийн үйл ажиллагаа нь мөн буурдаг. Тахир дутуугийн үр дагаврыг даван туулах, үүнтэй холбоотойгоор алдагдсан амьдралын үйл ажиллагааны зарим хэсгийг сэргээх, түүнчлэн нийгмийн ач холбогдолтой чанарууд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг нийгмийн бүрэн эрхт, эрх тэгш гишүүн болох, нийгэмд шууд оролцох боломжийг олгодог. олон нийтийн амьдрал, түүнийг амжилттай нөхөн сэргээх, нийгэмд нэгтгэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Энэ үйл явцад хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа гол үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​амьдралд эерэг нөлөө үзүүлдэг. Хөдөлмөр эрхлэлт нь тухайн хүний ​​бие махбодийн, хувийн болон мэргэжлийн нөхөн сэргэлтэд хувь нэмэр оруулдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​материаллаг сайн сайхан байдал мэдэгдэхүйц нэмэгдэж, өөрчлөгддөг сэтгэцийн байдалхүн, тэр хэнд ч хэрэггүй гэдгийг мэдрэхээ больсон. Түүнтэй зэрэгцэн гэр бүл, нийгэм, төрд нэр хүнд нь өсдөг. Хөдөлмөрийн нөлөөн дор бие махбодид нөхөн олговрын тогтолцоо үүсдэг бөгөөд энэ нь хөгжлийн бэрхшээлээс үүдэлтэй олон тооны сул талыг даван туулахад тусалдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих янз бүрийн асуудлыг боловсруулсан баримт бичигт тусгасан болно Олон улсын байгууллагахөдөлмөр (ОУХБ). Иргэдийн нийгмийн хамгааллын асуудлыг анхлан тавьсан хүмүүсийн нэг бол 1933 онд “Үйлдвэр, худалдааны аж ахуйн нэгжийн ажилчид, чөлөөт мэргэжлээр ажилладаг хүмүүс, түүнчлэн гэрээр ажилладаг ажилчид, гэрийн үйлчлэгчдийг тахир дутуугийн албан журмын даатгалын тухай” 37 дугаар конвенцийг баталсан. ,” ажлын хүрээнд хөгжлийн бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэх асуудлыг хөндсөн. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн мэргэжлийн нөхөн сэргээлтийн асуудлыг 1983 онд батлагдсан 168 дугаар зөвлөмж, 159 дүгээр "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг мэргэжлийн нөхөн сэргээх, хөдөлмөр эрхлэх тухай" конвенцид тусгасан болно. ОУХБ-ын хэд хэдэн баримт бичигт хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлтийн идэвхтэй бодлогын талаар тусгасан байдаг (1950 оны "Насанд хүрэгчид, түүний дотор хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан мэргэжлийн сургалтын тухай" 88 дугаар зөвлөмж, 1955 оны "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг давтан сургах тухай" 99 дүгээр зөвлөмж. ).

Зах зээлийн харилцаа нь эерэг төдийгүй сөрөг шинж чанартай байдаг нь ажилчдад тавигдах шаардлагыг чангатгасантай холбоотой юм. Үүний үр дүнд өрсөлдөх чадваргүй гэсэн ангилалд багтах иргэдийн тоо байнга нэмэгдэж байна. Эдгээр бүх үйл явц нь нийгмийн үед ялангуяа хурцаддаг уу? эдийн засгийн хямрал. Үүнтэй холбогдуулан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудал шинэ шинж чанартай болж байна. Нэг талаас тэдний хувьд хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудал туйлын чухал, нөгөө талаасаа? Мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хэрэгцээгээ ухамсарлах боломж хүн бүр байдаггүй.

Хичээл Оросын зах зээлХүн амын энэ ангиллын ажиллах хүч нь тэдний боломжит чадамжид тохиромжгүй хэвээр байгаа бөгөөд ажлын ачаалал нэлээд бага байна. Хөдөлмөр эрхэлдэг хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд нийт иргэдийн 10 хүрэхгүй хувийг эзэлдэг. Ялангуяа 1, 2-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн дунд бага байна. ОХУ-ын хөдөлмөрийн зах зээл дэх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн байр суурийг хэд хэдэн нөхцөл байдлаас шалтгаалан тодорхойлдог.

Нэгдүгээрт, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн тоо нэмэгдэж (тэдгээрийн 50 орчим хувь нь хөдөлмөрийн насны хүмүүс), хоёрдугаарт, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн дунд бүртгэгдсэн ажилгүйдлийн эзлэх хувь манай улсад дунджаар 2 хувиас 5 хувь болж нэмэгдэж байна. Хөдөлмөрийн зах зээлд орж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд нас, хүйс, боловсрол, мэргэжлийн түвшин, эрүүл мэндийн байдал, амьдралын хандлага зэргээрээ ялгаатай байдаг.

Хүлээн зөвшөөрөгдсөн ажилгүйчүүдийн дунд өвчний улмаас тахир дутуу болсон хүмүүс байдаг янз бүрийн өвчин, гэмтэл бэртэл, ажил дээрээ болон байлдааны ажиллагааны үеэр хохирогчид, бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс. Хөгжлийн бэрхшээлтэй ажилгүй иргэдийн дундаж нас 26 байна? 45 настай. Тэд бүгд өөр өөр хэлбэрээр хэд хэдэн бүлэгт хуваагддаг. Хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд дараахь шинж чанарууд чухал юм.

Хөдөлмөрийн чадварын зэрэгтэй (хөгжлийн бэрхшээлтэй, хөдөлмөрийн чадвартай, хөгжлийн бэрхшээлтэй, түр хугацаагаар тахир дутуу болсон эсвэл хязгаарлагдмал газар, хөдөлмөрийн хоргүй нөхцөлд ажиллах чадвартай хүмүүс)

Өвчний шинж чанар (хүн? хөдөлгөөнт, хөдөлгөөн хязгаарлагдмал, хөдөлгөөнгүй).

Тухайн бүлгийн гишүүнчлэлээс хамаарч хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлтийн асуудал шийдэгддэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийн байдал харьцангуй доогуур байгаа нь амьдралын хэв маягийн тодорхой бус байдал, эрэлт хэрэгцээ хангалтгүй байгаатай голлон тайлбарлагддаг. мэргэжлийн боловсрол, ажлын туршлага. Мэргэшсэн ажил, хөдөлмөрийн хөнгөлөлттэй нөхцөл шаарддаг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ажилд авах нь ажил олгогчдод ашиггүй байгаа нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж байна. ажлын цаг, гүйцэтгэлийн шаардлагыг бууруулсан). "Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан ажлын байрны квотын тухай" Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн түвшинд батлагдсан хуулиудыг үл харгалзан бизнес эрхлэгчид хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг ажилд авахаас татгалзах шалтгааныг олохыг хичээдэг.

ОХУ-ын хөдөлмөрийн зах зээл дэх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нөхцөл байдлыг хэд хэдэн хүчин зүйлээр тодорхойлдог.

Хэвшмэл ойлголтыг хадгалах (олон ажил олгогчид хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн шинж чанарыг, тухайлбал ажлын туршлагагүй, мэргэжлийн үүргээ үр дүнтэй гүйцэтгэх чадваргүй, ажлын баг дахь харилцаа холбоог бий болгох чадваргүй, зан үйлийн тогтворгүй байдал, өөрөөр хэлбэл хүний ​​​​хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг илтгэдэг бүх зүйлийг сөргөөр үнэлдэг. мэргэжлийн төлбөрийн чадваргүй байдал). Энэ төрлийн хэвшмэл ойлголтын нөлөөллийн цар хүрээ, тогтвортой байдал нь хөдөлмөрийн зах зээл дээр хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ялгаварлан гадуурхах хандлагад хүргэдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувийн мэргэжлийн стратеги бий болгох үндэслэлгүй санаа (мэргэжлийн тодорхойлолт, ирээдүйн ажил эрхлэлтийн хэтийн төлөвт илэрдэг). Хийх чиглэл, мэргэжлийг сонгох мэргэжлийн сургалт, физиологийн чадавхи, хөгжлийн бэрхшээлийн зэрэг, боловсролын нөхцөл, хүртээмж зэрэгт үндэслэн хөгжлийн бэрхшээлтэй болгодог. Боловсролтой болохын гол санаа бол "Би ирээдүйд ажил олж чадах зүйл биш, харин миний чадах, хүсч буй зүйл" юм. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүст хөдөлмөрийн зах зээлийн бодит нөхцөл байдалд хувийн чадавхийн призмээр дүн шинжилгээ хийхийг заах

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн ажилгүйдлээс урьдчилан сэргийлэх ажлын хүрээнд хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээний ерөнхий практикт нэвтрүүлэх шаардлагатай ажлын чиглэл.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг голчлон ажиллуулахад чиглэсэн аж ахуйн нэгж, мэргэжлийн байгууллагуудын ажлын байрыг багасгах. (ялангуяа санаа зовоосон асуудал бол олон тооны ажилгүй иргэд дунд мэргэжлийн болон дээд боловсролын байгууллага төгссөн хүмүүс байдаг). Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын дунд хамгийн их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа мэргэжил бол програмист, эдийн засагч, нягтлан бодогч, хуульч юм. Үүний зэрэгцээ хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд санал болгож буй сул ажлын байрны дунд тэдний мэргэжлийн чанарыг харгалзахгүйгээр бага ур чадвартай ажиллах хүч зонхилж байна.

Нийгмийн хамгийн чухал нөхцөл хөдөлмөрийн дасан зохицохҮүний онцлог нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст тэгш эрх, боломж олгох үзэл санааг олон нийтийн ухамсарт нэвтрүүлэх явдал юм. Энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс болон эрүүл хүмүүсийн хоорондын хэвийн харилцаа мөн үү? дасан зохицох үйл явцын хамгийн хүчтэй хүчин зүйл. Гадаад, дотоодын туршлагаас харахад нийгмийн амьдралд идэвхтэй оролцох, ялангуяа хөдөлмөрлөх тодорхой боломж бүхий хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс үүнийгээ ухамсарлаж чаддаггүй. Шалтгаан нь манай нийгмийн нэг хэсэг (ихэвчлэн нэлээд хэсэг нь) тэдэнтэй харилцахыг хүсдэггүй бөгөөд ажил олгогчид тогтсон сөрөг хэвшмэл ойлголтоос болж хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг ажилд авахыг хүсдэггүй. Тэгээд бүр дотор энэ тохиолдолдХөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​нийгэмд дасан зохицох арга хэмжээ нь "эрүүл" болон хамгийн чухал нь бизнес эрхлэгчдийн сэтгэлзүйн хэвшмэл ойлголтыг эвдэх хүртэл тус болохгүй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэмд дасан зохицох санааг олонхи нь "амаар" дэмжиж, олон хууль тогтоомж байдаг ч "эрүүл" хүмүүсийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хандах хандлагад нарийн төвөгтэй, хоёрдмол байдал байсаар байна. "Хөгжлийн бэрхшээлтэй шинж чанарууд" -ыг тодорхой илэрхийлсэн үү? бие даан хөдлөх чадваргүй хүмүүс (өөрөөр хэлбэл "тэргэнцэртэй хүмүүс"), хараагүй, харааны бэрхшээлтэй, дүлий, сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүс, тархины саажилттай өвчтөнүүд, ХДХВ-ийн халдвартай өвчтөнүүд.

Орос улсад хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нийгэм өөр гэж үздэг сөрөг тал, олон боломжоо хасуулж, нэг талаас нийгмийн бүрэн эрхт гишүүн байхаас татгалзаж, нөгөө талаараа? тэдэнд өрөвдөх сэтгэл. Олон эрүүл хүмүүс ажлын байран дахь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ойр дотно харьцахад "бэлтгэлгүй" байдгаас гадна хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн өөрийн чадавхийг тэгш эрхтэйгээр хэрэгжүүлэх боломжгүй, боломжгүй нөхцөл байдал үүсч байгааг анхаарах нь чухал юм. бусад бүх хүмүүстэй. Харамсалтай нь хамгийн чухал үзүүлэлтүүдийн нэг нь нийгмийнх? Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн сэтгэл зүйн дасан зохицох байдал нь тэдний амьдралд хандах хандлага уу? Тэдний бараг тал хувь нь амьдралынхаа чанарыг хангалтгүй гэж үнэлдэг. Түүгээр ч барахгүй, амьдралдаа сэтгэл ханамж, сэтгэл ханамжгүй байх гэсэн ойлголт нь ихэвчлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​санхүүгийн сөрөг эсвэл тогтворгүй байдлаас хамаардаг бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​орлого бага байх тусам түүний оршин тогтнох талаар гутранги үзэлтэй, өөрийгөө доогуур үнэлдэг. - хүндлэл. Гэвч хөдөлмөр эрхэлж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, "амьдралыг үзэх үзэл" ажилгүйчүүдээс хамаагүй өндөр байдаг. Энэ нь нэг талаас, хөдөлмөр эрхэлж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн санхүүгийн байдал сайжирч, нийгэм, үйлдвэрлэлийн дасан зохицох, харилцах боломж илүүтэй холбоотой юм. Гэхдээ бид бүгдийн нэгэн адил хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс ирээдүйн талаар айдас, айдас, ирээдүйн талаар тодорхойгүй байдал, хурцадмал байдал, таагүй мэдрэмжийг мэдэрдэг бөгөөд ажил алдах нь тэдэнтэй ямар холбоотой вэ? эрүүл хүнээс илүү хүчтэй стрессийн хүчин зүйл. Материаллаг сул дорой байдлын өчүүхэн өөрчлөлт, ажил дээрх өчүүхэн бэрхшээл нь үймээн самуун, хүнд дарамтанд хүргэдэг.

Статистикийн мэдээгээр ОХУ-д ойролцоогоор 16 сая хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн байдаг, өөрөөр хэлбэл тус улсын нийт иргэдийн 10 орчим хувь нь хөгжлийн бэрхшээлтэй байдаг. ноцтой асуудлуудэрүүл мэндээрээ хохирч, тэдний амьдралд ямар нэг хэмжээгээр саад учруулдаг. Ийм хүмүүсийн (мөн тэдний гэр бүлийн) гол зорилго бол нийгэмд дасан зохицож, аль болох тохь тухтай байх явдал юм.

Аливаа бүлгийн хувь хүмүүсийн дорой байдал нь нийгмийн хэвийн үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг тул хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэмд дасан зохицох (ХБХ) нь төрийн тулгамдсан зорилтуудын нэг юм. Ийм хүмүүсийг хууль эрх зүй, эдийн засаг, хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, бусад боломжит бүх давуу талуудаар хангах нь энэ асуудлын шийдэл юм.

"Хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн ойлголт

"Хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн нэр томъёо нь хүний ​​​​хөгжлийн шинж чанар, өвчин, нөхцөл байдлыг илэрхийлдэг бөгөөд түүний амьдралын янз бүрийн чиглэлээр хязгаарлалт дагалддаг. Хувь хүний ​​доогуур байх нь одоогийн байдлаар зөвхөн өөртөө болон ойр орчмынхоо (гэр бүл, ажлын байр гэх мэт) төдийгүй бүхэл бүтэн нийгэмд тулгамдсан асуудал болоод байна.

"Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн" гэсэн нэр томъёоны гарал үүсэл нь "бүрэн", "үр дүнтэй", "хүчирхэг" гэсэн утгатай латин "volid" гэсэн үгнээс гаралтай. Иймээс сөрөг угтвар нэмэхэд үр дүн нь "доод", "үр дүн муутай" гэх мэт. Орост Петр I-ийн үед цаашид алба хаах боломжгүй цэргийн албан хаагчдыг (өвчний улмаас, гэмтэл, гэмтэл), ажилтнуудын албан тушаалд илгээсэн хүмүүс.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хамгийн чухал асуудлын нэг бол эрх зүйн чадамжгүй байдал биш, харин бусад хүмүүсийн тэдэнд хандах хандлага юм. Ихэнх эрүүл иргэдийг цэвэр эмнэлгийн байр сууринаас эмчилдэг, өөрөөр хэлбэл хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн гэдэг нь тэдний ойлголтоор хөдлөх, харах, сонсох, ярих, бичих чадвар нь тодорхой хэмжээгээр хязгаарлагддаг.

Үүний үр дүнд тахир дутуу хүн бүрэн өвчтэй, ажил, боловсрол, түүнчлэн өдөр тутмын хэвийн үйл ажиллагаа явуулах чадваргүй хүн гэж ойлгогдох парадоксик нөхцөл байдал юм. Энэ нь нийгэмд хэсэгчлэн чадваргүй хүнийг дарамт, хамааралтай, өөрөөр хэлбэл "урьдчилан сэргийлэх евгеник" -д бараг хүрдэг гэсэн үзэл бодлыг бий болгож, төлөвшүүлдэг.

Нацистууд Германд засгийн эрхийг гартаа авсны дараа 1933 онд 5-аас дээш насны өвчтөнүүд болон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нийгмийн хөгжлийн бэрхшээлтэй гишүүд болгон устгадаг "Т-4 эвтаназийн хөтөлбөр"-ийг бий болгосон түүхийг өөрийн эрхгүй дурсдаг. Баруун Европт ижил зүйл тохиолдож, шархадсан цэргүүдэд хандсан.

Дэлхийн 2-р дайн дууссаны дараа л хүний ​​эрхийг хамгаалах ерөнхий хөдөлгөөнийг бий болгож, хөгжүүлэх явцад бие бялдар, оюуны болон сэтгэцийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг багтаасан "хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн" гэсэн ойлголтыг томъёолсон. Илүү тодорхой ангилалд хуваах нь хожим үүссэн бөгөөд Оросын хууль тогтоомжид тодорхой хил хязгаар байхгүй хэвээр байна.

Нийгэмшүүлэх бэрхшээл

Орос болон ТУХН-ийн бусад орнуудын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн гол асуудал нь тэднийг амьдралд оруулахад саад болж буй олон тооны нийгмийн саад бэрхшээлүүдтэй холбоотой байдаг. орчин үеийн нийгэм. Харамсалтай нь энэ байдал нь зөвхөн “эрүүл” иргэдэд чиглэсэн, зөвхөн тэдний эрх ашгийг илэрхийлсэн буруу нийгэмшлийн бодлогын үр дагавар юм.

Үүний зэрэгцээ өдөр тутмын амьдрал, үйлдвэрлэл, нийгмийн үйлчилгээ, соёл, амралт чөлөөт цагийн бүтэц нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэрэгцээнд бараг нийцдэггүй. Үүнийг агаарын тээврийн компаниудтай байнга холбоотой дуулиан шуугиан нотолж байгаа бөгөөд үүний мөн чанар нь тэргэнцэртэй хүмүүсийг онгоцонд оруулахаас татгалзсан явдал юм.

Тэдний хувьд асар их таагүй байдал нь нийтийн тээвэр болон бусад тээврийн хэрэгслийг ашиглах боломж хомстой холбоотой юм. Энэ нь энгийн зүйл юм, учир нь жишээлбэл Москва дахь олон байшингийн орц нь тусгай лифтээр тоноглогдоогүй, заримдаа зүгээр л түгжигдсэн байдаг тул түлхүүр нь хэнд байгаа нь тодорхойгүй байдаг.

Нийслэлээс ялгаатай нь жижиг хотуудад нөхцөл байдал бүр дорддог - хэрэв хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн лифтгүй байшингийн нэгдүгээр давхарт амьдардаггүй бол тэр хүн тусламжгүйгээр гадаа гарах боломжийг автоматаар хасдаг. Үүний үр дүнд ийм хүмүүс хөдөлгөөнийг ихээхэн хязгаарласан социал-демократ ангилал болж хувирч байгаа нь Үндсэн хуульд харшилж байна.

Шаардлагатай хөдөлгөөний хомсдол нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дийлэнх нь боловсрол эзэмших, ажилд дасан зохицоход бэрхшээл учруулж, улмаар орлого буурахад хүргэдэг. Одоогийн байдлаар хөгжлийн бэрхшээлтэй маш цөөн тооны иргэд бүрэн хөдөлмөр эрхэлж, хэрэгцээгээ хангахуйц орлоготой байгааг статистик мэдээллээс харж болно.

Нийгмийн болон хөдөлмөрийн дасан зохицох

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэм, өдөр тутмын дасан зохицох, хөдөлмөрийн дасан зохицох хамгийн чухал нөхцөл бол бүх иргэдэд тэгш боломж, эрхийн үзэл санааг нийгмийн ухамсарт нэвтрүүлэх явдал юм. Энэ нь янз бүрийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн тав тухтай амьдрах үндэс суурь болох хэвийн харилцааг бий болгож чадах энэхүү ойлголт юм.

Дотоодын болон гадаадын туршлагаХөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нийгэм, ажил хөдөлмөрт идэвхтэй оролцох боломжтой байсан ч үүнийгээ ухамсарлах чадваргүй байдгийг ихэвчлэн харуулж байна. Үүний гол шалтгаан нь ихэнх эрүүл хүмүүс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй харилцах дургүй байдаг, мөн бизнес эрхлэгчид тэднийг ажилд авахаас айдаг эсвэл татгалздагтай холбоотой гэж үздэг.

Дүрмээр бол ийм зан үйл нь сөрөг хэвшмэл ойлголтын нөлөөгөөр үүсдэг. Ийм сэтгэлзүйн хандлагыг арилгах хүртэл нийгмийн хамгийн үр дүнтэй арга хэмжээ ч тус болохгүй. Хөдөлмөрийн чадваргүй иргэдийг нийгэмд дасан зохицох санааг зөвхөн үг хэллэгээр идэвхтэй дэмжиж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Эрүүл иргэдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст (тэргэнцэртэй, хараагүй, дүлий, тархины саажилттай өвчтөнүүд гэх мэт) хандах хандлага тодорхойгүй байгаа нь тодорхой харагдаж байна.

Орост болон бусад олон оронд сүүлийнх нь чанар муутай, тодорхой боломжоо алдсан хүмүүс гэж ойлгогддог бөгөөд энэ нь нэг талаас өрөвдөх сэтгэл, нөгөө талаас бүрэн эрхт иргэн болохоос татгалзахад хүргэдэг.

Үүний үр дүнд ихэнх эрүүл хүмүүс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ойр дотно ажиллахад бэлэн байдаггүй, жишээлбэл, ажлын байран дээр, түүнчлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн бусадтай эрх тэгш харилцах боломжгүй нөхцөл байдалд байдаг. Үүнтэй холбоотой хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох чадварыг үнэлэх гол шалгууруудын нэг нь тэдний амьдралын түвшинд хандах хандлага юм. Тэдний бараг тал хувь нь түүний чанарыг хангалтгүй гэж үздэг.

Түүгээр ч зогсохгүй хүний ​​оршин тогтнолын талаарх сөрөг үнэлгээ нь тогтворгүй эсвэл бага зэрэгт суурилдаг санхүүгийн байдал, орлого бага байх тусам хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​амьдралын талаарх үзэл бодол, ирээдүйн талаарх төсөөлөл нь гутранги байх болно. Бүлэг хөдөлмөр эрхэлдэг хүмүүсийн дунд өөрийгөө үнэлэх, амьдралд хандах хандлага нь илүү өөдрөг байдаг нь материаллаг бааз, үйлдвэрлэлийн болон нийгмийн дасан зохицох чадвар, харилцааны боломжуудтай холбоотой юм.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс (бусдын адил) ирээдүйн талаар тодорхойгүй байдал, түгшүүртэй байдал, таагүй байдал, хурцадмал байдал, ажлын байраа алдах нь тэдний хувьд энгийн хүнээс ч илүү дарамттай байдаг гэдгийг мартаж болохгүй. Орлогын өчүүхэн өөрчлөлт, ажил эрхлэлтийн бэрхшээл нь ийм хүмүүсийг ихээхэн бухимдуулж, бүр сандрахад хүргэдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэнтэй адил тэгш суралцах боломж эрүүл хүмүүс- нийгэмших зам

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг нөхөн сэргээх, дасан зохицох

Хөгжлийн бэрхшээлтэй насанд хүрэгчид өдөр бүр хэчнээн олон бэрхшээлийг даван туулах ёстой талаар олон зүйл ярьдаг ч хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд илүү их байдаг. Тиймээс тэдний хувьд нийгмийн болон өдөр тутмын дасан зохицох нь амьдралын явцад аль хэдийн бүлгийг хүлээн авсан хүмүүсийн хувьд чухал ач холбогдолтой юм. Жишээлбэл, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд үндсэн хэрэгцээгээ (хоол идэх, эрүүл ахуй, бие засах гэх мэт) хангахын тулд түүнд байгаа бүх ур чадварт суралцах шаардлагатай.

Эс тэгвэл тэдний хангалттай практик ур чадвар дутмаг байгаа нь цаашдын хөгжил, нийгэмшихэд ихээхэн саад болно. Энэ нь эргээд ийм хүүхдүүдийг гэр бүлд нь ачаа үүрүүлэх болно. Нөхөн сэргээх нь тийм ч чухал биш бөгөөд үүнгүйгээр эрх зүйн чадамжгүй болсон хүүхдүүд боловсролын үйл ажиллагаа, өөрийгөө ухамсарлах болон бусад яаралтай хэрэгцээнд тодорхой бэрхшээлтэй тулгардаг.

Лавлагаа! Нийгмийн нөхөн сэргээлтдасан зохицох гэдэг нь хөгжлийн бэрхшээлийн улмаас урьд өмнө тасарсан эсвэл байхгүй байсан нийгмийн харилцаа холбоог сэргээхэд чиглэсэн цогц арга хэмжээ юм.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн дасан зохицох, нөхөн сэргээх онцлог

Өнөөдөр нийгмийн тогтворгүй байдал, амьдралын хэтийн төлөвийн тодорхойгүй байдал дагалдаж, хүүхдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй байдал гамшгийн хэмжээнд нэмэгдэж байна. Үүнтэй холбогдуулан хүүхдийг нийгэмшүүлэх үйл явцад саад учруулж буй саад бэрхшээлийг хурдан, үр дүнтэй даван туулах боломжийг олгохын тулд нөхөн сэргээх шинэ хөтөлбөрүүдийг байнга боловсруулж байна.

Хөгжлийн бэрхшээлийн асуудлыг төрийн захиргааны аппарат бүрэн хянадаг. Тэрээр мөн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд алдсан эсвэл шинэ ур чадвараа сэргээхэд чиглэсэн тодорхой аргуудыг бий болгосон. Бүх шийдвэр харьцангуй юм энэ асуудалЭрүүл мэндийн яамны тушаалаар зохицуулагдана. Эрүүл мэндийн тогтолцоо нь нөхөн сэргээх, дасан зохицох хөтөлбөрүүдийн үндэс суурь болох хэд хэдэн асуудлыг хангадаг.

Үүнд дараахь зүйлс орно.

• хүүхдийг хөгжлийн бэрхшээлтэй болохоос өмнө байсан нөхцөл байдалд дасан зохицох;
• дахин тохируулга хийх - чадваргүй болсон хүнд шинэ нөхцөл бүрдүүлэх;
• эрүүл мэндийг сайжруулах тусгай байгууллагуудыг нээх (бие махбодийн болон сэтгэл зүйн).

Эдгээр үйл ажиллагааны гол зорилго нь хүүхдийг нөхөн сэргээх, түүний чадавхийг тодорхойлох, нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг тохируулах прогноз гаргах явдал юм.

Нөхөн сэргээлтийн төрөл, арга

Нийгэмд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг нөхөн сэргээх нь түүнд илэрсэн хазайлт, өвчний онцлогийг харгалзан үзсэн янз бүрийн хандлагыг хамардаг. Хэд хэдэн аргыг хэрэглэвэл оновчтой байдаг - энэ нь хүссэн үр дүндээ хурдан хүрэх боломжийг олгоно. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг нөхөн сэргээх үйл явцад дараахь зүйлс орно.

• эцэг эх, ойрын хамаатан садантай мэргэжлийн зөвлөгөө өгөх;
• дасан зохицох эхний үеүүдэд зориулсан сургалтын үйл ажиллагааны багц;
• сургалт зохион байгуулах, хувь хүний ​​нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх;
• дэд бүтэц болон орон сууцны бусад байгууламжийг хувийн ая тухтай байлгахад зориулж улсын зардлаар дасан зохицох;
• эмчилгээ, соёл урлаг, спортын арга хэмжээ зохион байгуулах, сувиллын газруудад аялах гэх мэт.

Дээрх арга хэмжээ болон ашигласан технологийг бүгдэд нь хэрэглэж болно боломжит төрлүүддасан зохицох эсвэл нөхөн сэргээх.

Нөхөн сэргээх хөтөлбөрүүд

Нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг сонгохдоо хүүхдийн амьдралын бүхий л талбар, эрүүл мэндийн байдлын шинж чанарыг харгалзан үзсэн хэд хэдэн сонголт байдаг. Энэ жагсаалтад дараахь чиглэлүүд багтсан болно.

• Эмнэлгийн нөхөн сэргээлт нь дараагийн хөгжлийн үйл ажиллагаанд шаардлагатай биеийн байдлыг сайжруулах, тогтворжуулахад чиглэгддэг.
• Сэтгэлзүйн нөхөн сэргээлт гэдэг нь хүүхдэд сурч боловсрох, хөгжүүлэх дотоод хүсэл эрмэлзэл, нийгэмших айдасаас ангижрах, өөрийгөө харилцааны бүрэн эрхт объект гэж үзэх явдал юм.
• Нийгмийн болон хөдөлмөрийн нөхөн сэргээлт гэдэг нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд холбогдох ур чадварыг эзэмшүүлэх явдал юм.
• Нийгэм, хүрээлэн буй орчинд дасан зохицох - бусад хүүхдүүдтэй харилцах, бусадтай харилцах зорилгоор өвчтөнийг нийгэмд нэвтрүүлэх. Ихэнхдээ энэ сонголтыг нийгмийн болон хөдөлмөрийн нөхөн сэргээлттэй хослуулдаг.
• Нийгэм, ахуйн нөхөн сэргээх арга хэмжээ нь хувь хүн гэр бүлтэйгээ хамт амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэх, амьдралын чанарыг сайжруулах, орон байр, ойр дотны хүмүүстэй харилцах харилцааг сайжруулахад чиглэгддэг.
• Нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх хөтөлбөрүүд - боловсролын үйл ажиллагааг илүү сайн ойлгохын тулд өвчтэй хүүхэдтэй холбоо тогтооход туслах тусгай арга замыг эрэлхийлэх. Ийм хөтөлбөрийг төрөлжсөн байгууллагууд - төвүүд эсвэл дотуур байртай сургуулиудад хамгийн сайн хэрэгжүүлдэг.

Шаардлагатай ур чадвар, чадвартай хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг хамгийн хурдан, өндөр чанартай сургах гэсэн хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд нөхөн сэргээх үйл явц нь дээрх бүх хөтөлбөрүүдийг хамрах ёстой.

Лавлагаа! 2016 оны 1-р сарын 1-ээс эхлэн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн эхийн эхийн хөрөнгийг нийгэмд дасан зохицох, нөхөн сэргээхэд ашиглаж болно. Гэсэн хэдий ч шинэ заалтын нюансууд нь олон таамаг дэвшүүлсэн нь түүнийг сайжруулах шаардлагатай байгааг харуулж байна.

Цогцолбор төвүүдийн онцлог

Орос улсад AIS чиглэлээр мэргэшсэн тодорхой тооны нарийн төвөгтэй төвүүд аль хэдийн бий болсон. Тэгэхээр ХАХНХЯ-ны тогтоол дээр үндэслэсэн байх жишээтэй Новосибирск муж(ҮСХ) GAU NSO (улсын бие даасан байгууллага) энэ хүсэлттэй холбоотой ахисан түвшний сургалтуудыг явуулдаг.

Энэхүү байгууллага нь "Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгмийн дасан зохицох цогц төв" гэсэн өөр нэртэй бөгөөд дараахь ангиллын иргэдэд үйлчилгээ үзүүлдэг.

• Өнчин болон асран хамгаалагчгүй үлдсэн 14-18 насны хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд.
• Өөрийгөө арчлах ур чадвараа хадгалсан 18-55 насны хөгжлийн бэрхшээлтэй эмэгтэйчүүд.
• Өөрийгөө асрах чадвартай 18-60 насны хөгжлийн бэрхшээлтэй эрчүүд.
• 7-14 насны хөгжлийн бэрхшээлтэй, өөрийгөө арчлах бүрэн чадваргүй хүүхдүүд.

ГАУ ҮСХ-ийн хөгжлийн хичээл

Тус байгууллагаас хэрэгжүүлж буй дасан зохицох үндсэн төслүүд: нийгэм-эмнэлгийн болон сэтгэл зүй-сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээлт, түүнчлэн өөрийгөө арчлах ур чадвар, сургалт. мэргэжлийн ур чадвар. Нөхөн сэргээлтийн замыг бүлэг тус бүрээр батлагдсан стандартын дагуу боловсруулсан бөгөөд үүнд дараахь зүйлс орно.

• Өөрийгөө арчлах ур чадвар бүхий хөгжлийн бэрхшээлтэй өнчин хүүхдүүд - мэргэжлээр сургах: гуталчин, оёдолчин, нийгмийн ажилтан, PC хэрэглэгч, зэгсэн, ногоон фермийн ажилтан, хатгамалчин.
• Өөрийгөө халамжлах чадвар суларсан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс - сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх залруулга (танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, харилцааны ур чадвар, бие даасан байх чадварыг сэргээх гэх мэт) зэрэг нийгмийн дасан зохицох курс.
• Өөрийгөө арчлах чадвараа үнэмлэхүй алдсан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд - эмнэлгийн тусламж (хүүхдийн эмч, физик эмчилгээний эмч, мэдрэлийн эмч), сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх засвар үйлчилгээ, ахуйн үйлчилгээ зэрэг эрчимжүүлсэн курс.

Нийгмийн үйлчилгээ хүлээн авагчдын дасан зохицох нь 3 хэлбэрийг агуулна.

• суурин (бүс нутгийн алслагдсан бүс нутагт амьдардаг хүмүүст);
• хагас хэвтэн эмчлүүлэх (ойролцоох бүсийн оршин суугчдын хувьд);
• суурин (хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд долоо хоногт 5 өдөр, амралтын өдрүүд, амралтын өдрүүдээс бусад).

Энэ нь өнөөдөр Оросын цорын ганц төвөөс хол байна. Томск болон бусад бүс нутагт үүнтэй төстэй байгууллага аль хэдийн нээгдсэн бөгөөд энэ үйлчилгээг цаашид өргөжүүлэхээр төлөвлөж байна. Тиймээс тэдний үйлчилгээг ашиглах хүсэлтэй хамаатан садан нь мэдээлэлтэй илүү дэлгэрэнгүй танилцаж, холбогдох баримт бичгийг бүрдүүлэх журмыг олж мэдэх хэрэгтэй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ​​хувьд энэ өвөрмөц боломжалдсан нийгэмших ур чадвараа олж авах эсвэл шинээр олж авах.

Манай улсад арван зургаан сая орчим хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн байдаг нь нийт хүн амын арав орчим хувь юм. Тийм ч учраас хөгжлийн бэрхшээл нь хувь хүний ​​асуудал биш, нийт нийгмийн асуудал юм.

Орос улсад ийм хүмүүст хандах хандлага өнөөдрийг хүртэл маш их зүйлийг хүсч байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Сайндаа л тэднийг үл тоомсорлодог, хамгийн муу нь тэд бие махбодийн хязгаарлалтгүй хүмүүстэй нэг дэлхий дээр амьдрахад огт зохисгүй гэж үздэг.

Хүртээмжтэй орчны хөтөлбөр

Өнөөгийн нөхцөл байдал өөрчлөгдөхгүй байна гэж хоёрдмол утгагүй хэлэх боломжгүй. Манай улсын иргэд аажмаар хүлцэнгүй болж, МУГЖ-д хандах хандлага нь нийт нийгмийн соёл иргэншлийн нэг үзүүлэлт гэдгийг ойлгож байна. Үүнд хамгийн бага үүрэг гүйцэтгээгүй холбооны хөтөлбөр, үүний ачаар хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох үйл явц илүү хурдацтай явагдаж байна.

Энэ нь саад бэрхшээлгүй нөхцлийг бүрдүүлэх гэсэн үг юм. Үүний ачаар MGN-ийн төлөөлөгчид сонгосон маршрутын дагуу аялах боломжтой болно нийтийн тээвэр. - эдгээр нь нийгмийн ач холбогдолтой газруудад зочлоход хүн бүрт ижил нөхцөл юм.

Хөтөлбөрийн гол зорилго нь хөгжлийн бэрхшээлийн талаарх үзэл бодлыг ерөнхийд нь өөрчлөх явдал юм.

Хамгийн бага дасан зохицох

Саад бэрхшээлгүй хөгжлийн тэргүүлэх зорилго нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хамгийн бага дасан зохицох явдал бөгөөд энэ нь хөдөлгөөн багатай бүлгийн төлөөлөгчид орон зайг чөлөөтэй жолоодож, гадны тусламж, түүнийг ашиглахгүйгээр хөдөлж чадахуйц байдлаар хүрээлэн буй орчныг зохион байгуулах боломжийг олгодог. хамгийн багадаа.

Энэ бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг дасан зохицох ажлыг зохион байгуулах үйл ажиллагааны жагсаалтыг цаашид авч үзэх болно.

Харааны мэдээлэл

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст дасан зохицох гол зүйл бол үүнд хамаарна- энэ бол элементүүдэд тавигдах техникийн шаардлагыг ГОСТ 52131-2003-т заасан харааны мэдээлэл юм.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох үйл ажиллагааны хүрээнд харааны мэдээллээр хангадаг элементүүдэд дараахь зүйлс орно.

• Харааны бэрхшээлтэй хүмүүст ил тод хаалт байгаа талаар мэдэгддэг шилэн дээр шар дугуй хэлбэртэй. Ийм анхааруулах тэмдгийг жижиглэн худалдааны цэг, кафе, ресторан, мэдээжийн хэрэг тээврийн хэрэгслийн шилэн хаалган дээр байрлуулсан байдаг. Тойргийн энэ өнгийг санамсаргүй байдлаар сонгоогүй. Үнэн хэрэгтээ тэр бол харалган байдлын ирмэг дээр ялгардаг хүн юм.
• Эхний болон сүүлчийн алхмуудыг шараар будах эсвэл ижил өнгийн тууз наах. Бүх Оросын бүртгэлд багтсан бүх байрууд дор хаяж нэг орцтой бөгөөд MGN, түүний дотор нүдний өвчнөөр шаналж буй хүмүүс ашиглах боломжтой. Ийм учраас нийтийн хүртээмжтэй үүдний зангилаанд байрлах эхний болон сүүлчийн шатуудыг дахин будах ёстой. Энэ тэмдэглэгээ нь шатны эхлэл ба төгсгөлийг заана. Мэдээжийн хэрэг, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг дасан зохицох нь дотор болон гадаа тэмдэглэгээ хийх явдал юм.
• Шар оруулгатай гулсахаас хамгаалах буланг суурилуулах. Хүмүүсийн дийлэнх нь хувийн туршлага"Цэнхэрээс унах" гэсэн хэллэг танил юм. Энэ асуудал хэнд ч тохиолдож болно, ялангуяа нойтон гадаргуу дээр. Мэдээжийн хэрэг, энэ асуудал нь нүд, булчингийн тогтолцооны өвчнөөр шаналж буй хүмүүст хамаатай юм. Унаж буй будаа нь мөстэй гадаргуу дээр ялангуяа том байдаг. Үүнээс зайлсхийхийн тулд аюултай газруудад гулсалтын эсрэг хөнгөн цагаан профиль эсвэл ижил төстэй шинж чанартай материалаар хийсэн булангуудыг суурилуулах шаардлагатай. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох ажилд суурилуулах үйл ажиллагаа орно гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Оруулга нь аюулын талаар мэдээлэх дохионы төхөөрөмж юм.
• , брайл үсгээр дуулагдана. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст дасан зохицох шаардлагатай саад тотгоргүй орчны өөр нэг салшгүй элемент бол мэдрэгчтэй тэмдэг, дүрс тэмдэг, мнемоник диаграмм хэлбэрийн мэдээллийн бүтээгдэхүүн юм. Манай мэргэжилтнүүд дангаар нь үйлдвэрлэх боломжтой эдгээр бүтээгдэхүүний давуу тал нь харааны бэрхшээлтэй болон бүрэн хараагүй болон бүрэн эрүүл иргэдэд агуулгыг нь хүргэж чаддагт оршино. Эдгээр өдрүүдэд дууны горимд агуулгыг нь давтдаг мэдрэгчтэй тэмдгүүд түгээмэл болж байна.

Техникийн тоног төхөөрөмж нийлүүлэх сан

Эдгээр өдрүүдэд MGN-ийн амьдралыг хөнгөвчлөх төхөөрөмжүүд ховордоогүй байна. Үүнийг манай байгууллага зэрэг олон компанид суурилуулахаар худалдан авч, захиалж болно. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст дасан зохицох нь дараахь төхөөрөмжийг суурилуулахад оршино.

• Туслах руу залгахын тулд хонх. Ихэнхдээ үүнийг угаалгын өрөөнд олж болно. Дуудлага нь хүн үүнийг ямар ч, бүр урьдчилан тооцоолоогүй нөхцөл байдалд ашиглах боломжтой байдлаар байрлуулсан. Дуудлагын товчлуурыг бусад өрөөнд суулгасан. Үүний тод жишээ бол барилга байгууламжийн орох хэсгүүд юм. Хонх нь ойр орчимд байгаа тухай мэдээлэх мэдрэгчтэй тэмдэгтэй хамт суурилуулсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.
• Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох чадварыг илэрхийлдэг сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүст мэдээлэл өгөх өөр нэг элемент бол тэмдэг юм. Ихэнх тохиолдолд үүнийг олж болно төрийн байгууллагуудачаалал ихтэй, жишээлбэл, галт тэрэгний буудал, нисэх онгоцны буудал, кино театр, шатахуун түгээх станц гэх мэт. Дэлгэцийн гаралтыг компьютер эсвэл санах ойн картаас хийдэг. Мөлхөгч шугам нь дасан зохицсон орц, бие засах газар гэх мэт аливаа мэдээллийг дамжуулах чадвартай. Тикер нь мөн өөрийн байрлаж буй байгууллагын талаархи мэдээллийг давхардуулдаг. Одоогоор олон тооны янз бүрийн байгууллагуудад тэмдэглэгээний самбарууд аль хэдийн бэлэн болсон байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг цаг тухайд нь мэдээллээр хангах нь саад бэрхшээлгүй нөхцөлийг бүрдүүлэх зөв алхам юм.
• Яриа, аудио бичлэг гэх мэт дууг сонсголын аппаратын ороомог хүлээн авдаг цахилгаан соронзон дохио болгон хувиргахад сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан индукцийн систем шаардлагатай. Үүний хэрэглээ нь сонсголын аппарат ашигладаг нийгмийн сонсголын бэрхшээлтэй гишүүд хүн ам ихтэй газар акустикаар хүлээн авсан дуу чимээг мэдрэхэд хэцүү байдаг, ялангуяа ямар нэгэн саад бэрхшээл тулгардагтай холбоотой юм. Индукцийн систем нь дууг сайжруулах боломжийг танд олгоно. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг дасан зохицох нь тэднийг төрийн байгууллагад, тухайлбал сургууль, эмнэлэг, худалдааны төвүүдболон бусад төрийн болон хувийн байгууллагууд.

Яс-булчингийн өвчтэй хүмүүст зориулсан тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэх

Идэвхтэй хэрэгжиж байгаатай холбогдуулан хүн амын хөдөлгөөн багатай бүлгийг саадгүй байгууламжаар хангах зориулалттай барилга байгууламжийг тусгай тоног төхөөрөмжөөр хангах асуудал гарч ирж байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст дасан зохицох нь наад зах нь налуу зам, тулгуур суурилуулах явдал юм. Мэдээжийн хэрэг, саадгүй барилга байгууламжийг бий болгоход байгууллагуудад тулгарч буй санхүүжилт, бусад бэрхшээлүүд, жишээлбэл, дахин төлөвлөлт хийх боломжгүй байгаа нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох ажлыг амжилттай явуулахад саад болж байгаа нь мэдээжийн хэрэг.

Зөөврийн (хөдөлгөөнт) налуу зам нь асуудлыг хэсэгчлэн шийдвэрлэхэд тусална. Энэ бол тэдний тухай цаашид хэлэлцэх болно.

Зөөврийн налуу зам, налуу зам

Хөдөлгөөнт налуу зам нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох гол зорилго болох асуудлыг үр дүнтэй шийддэг. Ийм тоног төхөөрөмжийг ашиглах нь саад бэрхшээлийг бүрэн арилгадаг. Тэдний цорын ганц сул тал бол дагалдах хэрэгцээ юм. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн бие даан тэднийг хөдөлмөрийн нөхцөлд оруулах боломжгүй болно.

Одоогийн байдлаар ийм төрлийн хэд хэдэн төрлийн төхөөрөмж байдаг. Тэдгээрийн хамгийн алдартай нь:

• Ашиглаагүй үед машины тээшинд амархан багтах дуран налуу.
• Хурдны урсгалыг даван туулах налуу зам. Бүтцийн хувьд тэдгээр нь гурван хавтгайгаас бүрдэх бөгөөд тэдгээрийн хоёр нь ажлын нөхцөлд, гурав дахь нь хэвтээ байрлалтай байдаг.

Ийм төхөөрөмжийг ашиглан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг дасан зохицох нь ихэвчлэн түр зуурын арга хэмжээ юм, учир нь 2020 он гэхэд ОХУ-д дээр дурдсан холбооны төсөл бүрэн хэрэгжиж, байгууламжийн дийлэнх нь .

Дэмжих бүтэц

Налуу замаас ялгаатай нь бариулыг бараг ямар ч өрөөнд суулгаж болно. Энэ нь тэдгээр нь том биш, авсаархан байдагтай холбоотой юм.

Эдгээр нь туслах болон навигацийн функцийг гүйцэтгэхэд зориулагдсан. Эдгээрийг булчингийн тогтолцооны өвчнөөр шаналж буй хүмүүс болон харааны бэрхшээлтэй хүмүүст ашиглаж болно.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг дасан зохицох нь янз бүрийн төрлийн дэмжлэгийг ашиглах явдал юм. Тэдгээрийн хамгийн түгээмэл нь:

• Стандарт, зэвэрдэггүй ган эсвэл ижил төстэй шинж чанартай бусад материалаар хийгдсэн.
• Муруй, гарны үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг өвчнөөр шаналж буй өвчтөнүүдийг дэмжихэд шаардлагатай, жишээлбэл, артрит. Тусгай муруй загвар нь гараас ачааллыг тохойн үе, шуу руу шилжүүлэх боломжийг олгодог.
• Эвхэх. Ихэнхдээ тэдгээрийг том талбайгүй сантехникийн нэгжид суурилуулдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бариул суурилуулах замаар дасан зохицох нь тэдэнд тусгай шаардлага тавихыг шаарддаг. Гол нь:

• Өндөр эргономик. Өөрөөр хэлбэл тэд гарт амархан багтах ёстой.
• Гараа гэмтээж болох хэсэг байхгүй. Тиймээс бүх бэхэлгээг гар гулгахад саад болохгүй байхаар байрлуулна.
• Их хэмжээний ачааллыг тэсвэрлэх чадвар, учир нь хүн тулгуур дээр тулгуурлаж, биеийн жингийн нэг хэсгийг түүнд шилжүүлж чаддаг.
• Үүнээс гадна, ийм бүтээгдэхүүнийг шатаар суурилуулахдаа тэдгээрийн эхлэл ба төгсгөл нь тэдгээрээс цааш цухуйсан байх ёстой гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Хүртээмжтэй боловсрол

Мэдээжийн хэрэг, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн дасан зохицох нь зөвхөн хүртээмжийг сайжруулах боломжийг олгодог техникийн хэрэгслийг суурилуулахаас хамаарна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс эрүүл хүмүүстэй зэрэгцэн амьдрах гол түлхүүр нь үл тоомсорлох, хамгийн чухал нь үл тэвчих явдал юм. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бага наснаас нь эхлэн дасан зохицох ёстой.

Хүртээмжтэй боловсрол энэ асуудлыг шийднэ. Энэ нь зөвхөн эрүүл мэндийн асуудалтай хүүхдүүдийг сургах төдийгүй бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс бидэнтэй адилхан, зөвхөн тодорхой хязгаарлалттай байдаг гэдгийг ойлгох үе тэнгийнхэнтэйгээ тайлбарлах ажлыг багтаадаг.

Энэ туршлага улс орнуудад өргөн тархсан Баруун Европболон Америкийн Нэгдсэн Улс. Харамсалтай нь Орос улсад тэгш хамруулан сургах нь хамгийн сайн үр дүнд хүрэхгүй байна илүү сайн үе. Интеграцчлалын гол бэрхшээл бол чадварлаг багш нар дутагдалтай, материаллаг нөөц сул байдаг. Иймэрхүү асуудлыг бүрэн шийдэх боломжтой боловч энэ нь тодорхой хугацаа шаарддаг. Тухайлбал, манай компани боловсролын байгууллага, тэдгээрийн тоног төхөөрөмжийн хүртээмжийн асуудлыг шийдвэрлэхэд туслахад бэлэн байна. Та манай мэргэжилтнүүдтэй холбоо барьж энэ асуудлын талаар зөвлөгөө авах боломжтой. Манай бүтцийн хэлтэс нь улсын бүх бүс нутагт байрладаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тиймээс бид ийм төрлийн цорын ганц бүх Оросын байгууллага юм.

Манай компанийн мэргэжилтнүүд барилга байгууламж, ойр орчмын талбайг MGN-ийн хэрэгцээнд нийцүүлэхийн тулд хэд хэдэн ажлыг гүйцэтгэхэд бэлэн байна. Тэдгээрийн хамгийн алдартай нь техникийн тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэх, хэсэгчилсэн дахин төлөвлөлт, гэрчилгээжүүлэх, хүртээмжтэй байдлын үнэлгээ хийх хүртэлх барилга угсралтын ажил юм. ODI-ийн шалгалт нь зөвлөмж бэлтгэхтэй холбоотой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Таныг үйлчлүүлэгчдийнхээ дунд харахдаа бид баяртай байх болно.