Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны үүрэг. "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх" сэдэвт дипломын ажил.

3. Үүрэг нийгмийн ажилтнуудхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нийгмийн ангилал болохын хувьд эрүүл хүмүүс, хэрэгцээтэй харьцуулахад эрүүл хүмүүсээр хүрээлэгдсэн байдаг илүү их хэмжээгээрнийгмийн хамгаалал, тусламж, дэмжлэг. Эдгээр төрлийн тусламжийг холбогдох хууль тогтоомжоор тогтоодог дүрэм журам, заавар, зөвлөмж, тэдгээрийг хэрэгжүүлэх механизм нь мэдэгдэж байна. Бүх зохицуулалтууд нь тэтгэмж, тэтгэмж, тэтгэвэр болон бусад төрлийн нийгмийн тусламжтай холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь амьдралыг хадгалах, материаллаг зардлын идэвхгүй хэрэглээг хангахад чиглэгддэг. Үүний зэрэгцээ хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг өдөөж, идэвхжүүлж, хараат байдлын хөгжлийг дарах тусламж хэрэгтэй байна. Бүрэн гүйцэд гэдэг нь мэдэгдэж байна. идэвхтэй амьдралхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нийгэмд тустай үйл ажиллагаанд татан оролцуулах, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс болон эрүүл орчин хоорондын холбоог хөгжүүлэх, хадгалах; төрийн байгууллагууд янз бүрийн профайл, олон нийтийн байгууллага, удирдлагын бүтэц. Үндсэндээ бид ярьж байна нийгмийн интеграцихөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, энэ нь нөхөн сэргээх эцсийн зорилго юм.

Оршин суух (оршин суух) газрын дагуу бүх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг 2 ангилалд хувааж болно.

Дотуур байранд байрладаг хүмүүс;

Гэр бүлээрээ амьдардаг.

Тодорхойлсон шалгуур - оршин суугаа газар - албан ёсны гэж ойлгож болохгүй. Энэ нь ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн хүчин зүйл, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн ирээдүйн хувь заяаны хэтийн төлөвтэй нягт холбоотой юм.

Хамгийн хүнд хэлбэрийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс дотуур байранд амьдардаг нь мэдэгдэж байна. Эмгэг судлалын шинж чанараас хамааран насанд хүрэгчдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ерөнхий хэлбэрийн дотуур байранд, психоневрологийн дотуур байранд, хүүхдүүдийг сэтгэцийн хомсдол, бие бялдрын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан дотуур байранд байлгадаг.

Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагаа нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний эмгэгийн шинж чанараар тодорхойлогддог бөгөөд түүний нөхөн сэргээх чадвартай холбоотой байдаг. Дотуур байрны нийгмийн ажилтны зохих үйл ажиллагааг явуулахын тулд эдгээр байгууллагуудын бүтэц, чиг үүргийн талаархи мэдлэг шаардлагатай.

Ерөнхий интернатууд нь эмнэлгийн зориулалттай нийгмийн үйлчилгээхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс. Тэд 18-аас дээш насны 1, 2-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн (55-аас дээш насны эмэгтэй, 60-аас дээш насны эрэгтэй), хөдөлмөрийн чадвартай хүүхэдгүй, хуулиар тэжээх үүрэг хүлээсэн эцэг эхгүй иргэдийг хүлээн авдаг.

Энэхүү дотуур байрны зорилго нь:

Гэрийн ойролцоо амьдрах таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;

Оршин суугчдыг халамжлах ажлыг зохион байгуулах, тэднийг хангах Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээчөлөөт цагийг утга учиртай зохион байгуулах;

Байгууллага ажил эрхлэлтхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс.

Үндсэн зорилгын дагуу интернат нь дараахь зүйлийг хийдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ нөхцөлд дасан зохицоход идэвхтэй туслалцаа үзүүлэх;

Өрхийн тоног төхөөрөмж, өргөдөл гаргагчдыг тохилог орон сууц, тоног төхөөрөмж, тавилга, ор дэрний цагаан хэрэглэл, хувцас, гутал зэргээр хангах;

Нас, эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан хоолны дэглэмийг зохион байгуулах;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрүүл мэндийн үзлэг, эмчилгээ, зөвлөгөө өгөх эмнэлгийн тусламжийг зохион байгуулах, шаардлагатай хүмүүсийг эмнэлэгт хэвтүүлэх эмнэлгийн байгууллагууд;

Хэрэгцээтэй хүмүүсийг хангах сонсголын аппарат, нүдний шил, протез, ортопедийн бүтээгдэхүүн, тэргэнцэр;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нийтийн интернатад амьдардаг залуу(18-аас 44 насныхан) нийт оршин суугчдын 10 орчим хувийг эзэлдэг. Тэдний талаас илүү хувь нь бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй, 27.3 хувь нь ерөнхий өвчний улмаас, 5.4 хувь нь ажлын гэмтлийн улмаас, 2.5 хувь нь бусад нь хөгжлийн бэрхшээлтэй байдаг. Тэдний биеийн байдал маш хүнд байна. Үүнийг 1-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд (67.0%) давамгайлж байгаагаар нотолж байна.

Хамгийн том бүлэг (83.3%) нь төвийн гэмтэлтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс юм мэдрэлийн систем(хүүхэд насны үлдэгдэл нөлөө тархины саажилт, полиомиелит, тархины үрэвсэл, гэмтэл нуруу нугасгэх мэт), 5.5% нь дотоод эрхтний эмгэгийн улмаас тахир дутуу болсон.

Үр дагавар янз бүрийн зэрэгЯс-булчингийн тогтолцооны үйл ажиллагааны алдагдал нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлгөөний хязгаарлалт юм. Үүнтэй холбогдуулан 8.1% нь тусламж хэрэгтэй, 50.4% нь суга таяг, тэргэнцэрээр хөдөлж, зөвхөн 41.5% нь бие даан хөдөлдөг.

Эмгэг судлалын мөн чанар нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн өөрийгөө халамжлах чадварт нөлөөлдөг: тэдний 10.9% нь өөртөө үйлчлэх боломжгүй, 33.4% нь хэсэгчлэн, 55.7% нь бүрэн үйлчилдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын дээрх шинж чанаруудаас харахад тэдний эрүүл мэндийн байдал хүнд байгаа хэдий ч тэдний нэлээд хэсэг нь нийгмийн дасан зохицохбайгууллагуудад өөрсдөө, зарим тохиолдолд нийгэмд нэгтгэх. Үүнтэй холбогдуулан хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн нийгэмд дасан зохицоход нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд чухал болж байна. Дасан зохицох нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нөөцийн чадавхийг харгалзан одоо байгаа хэрэгцээг хэрэгжүүлэх, нийгмийн шинэ хэрэгцээг бий болгох нөхцлийг бүрдүүлэхийг санал болгож байна.

Харьцангуй өндөр настай хүмүүсээс ялгаатай хязгаарлагдмал хэрэгцээТэдний дунд идэвхтэй амьдралын хэв маягийг уртасгахтай холбоотой амин чухал хүмүүс давамгайлж байгаа бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд боловсрол, хөдөлмөр эрхлэх, чөлөөт цагаа өнгөрөөх, спортоор хичээллэх хүслээ хэрэгжүүлэх, гэр бүл зохиох гэх мэт хэрэгцээтэй байдаг.

Дотуур байрны нөхцөлд, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хэрэгцээг судлах тусгай ажилчид байхгүй, тэднийг нөхөн сэргээх нөхцөл байхгүй тохиолдолд нийгмийн хурцадмал байдал, хүсэл эрмэлзэл нь сэтгэл ханамжгүй байдал үүсдэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд нийгмийн хомсдолд байнга өртдөг; Үүний зэрэгцээ зөвхөн 3.9% нь боловсролоо дээшлүүлэх хүсэлтэй байгаа бол хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын 8.6% нь мэргэжилтэй болох хүсэлтэй байна. Хүсэл, хүсэлтийн дунд соёлын болон массажил (хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын 41.8%).

Нийгмийн ажилтны үүрэг бол дотуур байр, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд амьдардаг хэлтэст тусгай орчин бүрдүүлэх явдал юм. Байгаль орчны эмчилгээ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн амьдралын хэв маягийг зохион байгуулахад тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Гол чиглэл нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудыг “бие даасан үйл ажиллагаа” эрхлэх, бие даан ажиллах, хараат байдлаас ангижрах, хэт хамгаалагдахад нь дэмжлэг үзүүлэх идэвхтэй, үр дүнтэй амьдрах орчныг бүрдүүлэх явдал юм.

Байгаль орчныг идэвхжүүлэх санааг хэрэгжүүлэхийн тулд та хөдөлмөр эрхлэлт, сонирхогчийн үйл ажиллагаа, нийгэмд тустай үйл ажиллагаа, спортын арга хэмжээ, чөлөөт цагийг утга учиртай, зугаатай өнгөрүүлэх, мэргэжлээр сургах. Ийм үйл ажиллагааны жагсаалтыг зөвхөн нийгмийн ажилтан хийх ёсгүй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд байрладаг байгууллагын ажлын хэв маягийг өөрчлөхөд бүх ажилтнууд анхаарлаа хандуулах нь чухал юм. Үүнтэй холбогдуулан нийгмийн ажилтан нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст асрамжийн газарт үйлчилдэг хүмүүстэй ажиллах арга, арга барилыг эзэмшсэн байх шаардлагатай. Ийм даалгавар өгсөн бол нийгмийн ажилтан мэдэж байх ёстой функциональ үүрэг хариуцлагаэмнэлгийн болон туслах ажилтнууд. Тэрээр тэдний үйл ажиллагааны нийтлэг, ижил төстэй байдлыг тодорхойлж, эмчилгээний орчинг бүрдүүлэхэд ашиглах чадвартай байх ёстой.

Эмчилгээний эерэг орчинг бүрдүүлэхийн тулд нийгмийн ажилтан зөвхөн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх төлөвлөгөөний талаар мэдлэгтэй байх шаардлагатай. Ихэнхдээ бид хууль эрх зүйн асуудлыг шийдвэрлэх шаардлагатай болдог (иргэний хууль, хөдөлмөрийн зохицуулалт, эд хөрөнгө гэх мэт). Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх эсвэл шийдвэрлэхэд туслах нь нийгмийн дасан зохицох, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хоорондын харилцааг хэвийн болгох, магадгүй тэдний нийгэмд нэгдэхэд хувь нэмэр оруулна.

Залуу хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ажиллахдаа нийгмийн эерэг хандлагатай хүмүүсийн бүлгээс удирдагчдыг тодорхойлох нь чухал юм. Тэдгээрээр дамжуулан бүлэгт шууд бус нөлөө үзүүлэх нь нийтлэг зорилго, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн үйл ажиллагааны явцад эв нэгдэл, бүрэн харилцаа холбоог бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.

Нийгмийн үйл ажиллагааны нэг хүчин зүйл болох харилцаа холбоо нь ажил, чөлөөт цагаараа явагддаг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд нэг төрлийн нийгмийн тусгаарлах тасаг, тухайлбал дотуур байр зэрэгт удаан хугацаагаар байх нь харилцааны ур чадварыг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй. Энэ нь ихэвчлэн нөхцөл байдлын шинж чанартай бөгөөд өнгөц, тогтворгүй холболтоор тодорхойлогддог.

Дотуур байранд байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох түвшин нь тэдний өвчинд хандах хандлагаас ихээхэн хамаардаг. Энэ нь өвчнийг үгүйсгэх, эсвэл өвчинд ухаалгаар хандах, эсвэл "өвчинд орох" зэргээр илэрдэг. Энэхүү сүүлчийн сонголт нь тусгаарлагдсан байдал, сэтгэлийн хямрал, байнгын дотоод сэтгэл хөдлөл, бодит үйл явдал, сонирхлоос зайлсхийх байдлаар илэрхийлэгддэг. Эдгээр тохиолдолд ашигладаг сэтгэл заслын эмчийн хувьд нийгмийн ажилтны үүрэг янз бүрийн аргаТахир дутуу хүнийг ирээдүйнхээ талаар гутранги төсөөллөөс нь сатааруулж, өдөр тутмын сонирхолд нь шилжүүлж, эерэг хандлагад чиглүүлдэг.

Нийгмийн ажилтны үүрэг бол хоёр ангиллын оршин суугчдын насны сонирхол, хувийн болон зан чанарын онцлогийг харгалзан хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн нийгэм, өдөр тутмын болон нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох ажлыг зохион байгуулах явдал юм.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг боловсролын байгууллагад элсүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх нь энэ ангиллын хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны оролцооны чухал үүргүүдийн нэг юм.

Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагааны чухал хэсэг бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг (эмнэлгийн хөдөлмөрийн үзлэгийн зөвлөмжийн дагуу) үйлдвэрлэлийн хэвийн нөхцөлд, төрөлжсөн аж ахуйн нэгжид, эсвэл гэрийн нөхцөлд хийж болно.

Үүний зэрэгцээ нийгмийн ажилтан нь хөдөлмөр эрхлэлтийн тухай журам, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан мэргэжлийн жагсаалт гэх мэт зүйлийг удирдан чиглүүлж, үр дүнтэй туслалцаа үзүүлэх ёстой.

Гэр бүлд амьдардаг, ялангуяа ганцаараа амьдардаг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх ажлыг хэрэгжүүлэхэд энэ ангиллын хүмүүст ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Амьдралын төлөвлөгөө нурах, гэр бүл дэх зөрчилдөөн, дуртай ажлаасаа хагацах, дассан харилцаа холбоо тасрах, муудах санхүүгийн байдал- хол биш бүрэн жагсаалтхөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг дасан зохицож, түүнд хүргэж болзошгүй асуудлууд сэтгэл гутралын урвалнөхөн сэргээх үйл явцыг бүхэлд нь хүндрүүлэх хүчин зүйл болно. Нийгмийн ажилтны үүрэг бол хамтын ажиллагаа, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний сэтгэлзүйн нөхцөл байдлын мөн чанарт нэвтрэх, түүний нөлөөллийг арилгах, ядаж бууруулах оролдлого юм. сэтгэл зүйн байдалхөгжлийн бэрхшээлтэй хүн Үүнтэй холбогдуулан нийгмийн ажилтан нь тодорхой хувийн шинж чанартай байх ёстой бөгөөд сэтгэлзүйн эмчилгээний үндсийг эзэмшсэн байх ёстой.

Ахмад настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдтэй ажиллах үндсэн зарчмуудын нэг бол хувь хүнийг хүндэтгэх явдал юм. Үйлчлүүлэгчийг байгаагаар нь хүндэлж, хүлээж авах хэрэгтэй.

Мэргэжлийн ур чадварНийгмийн ажилтан нь мэдээж геронтологийн мэдлэгт оршдог сэтгэл зүйн шинж чанарүйлчлүүлэгчийн нас, бүртгэл, нийгмийн аль нэг бүлэгт хамаарах байдал. Хэрэгцээ, сонирхол, хобби, ертөнцийг үзэх үзэл, ойрын орчин, амьдрал, материаллаг нөхцөл байдал, үйлчлүүлэгчдийн амьдралын хэв маяг - энэ болон бусад олон зүйл нь жинхэнэ мэргэжлийн хүмүүсийн үзэл бодолд багтдаг бөгөөд энэ нь хамгийн оновчтой технологийг сонгох боломжийг олгодог. нийгмийн тусламж, асуудлыг зөв тодорхойлох, түүнийг шийдвэрлэх арга зам. Гадаадын технологичдын хэлснээр "ширээний гурван шүүгээ" нээх хэрэгтэй: Юу болсон бэ? (Асуудал юу вэ?). Яагаад? (Шалтгаан нь юу байсан бэ?). Хэрхэн туслах вэ? (Би юу хийж чадах вэ?). Энэ техникНийгмийн ажилтан, сэтгэл зүйч, эмч нар хүнийг хүрээлэн буй бодит байдал, гадаад болон дотоод ертөнцийн бодит, хүнд нөхцөлд дасан зохицоход нь тусалдаг.

Ахмад настнууд болон өвчтэй хүмүүст хөгжлийн бэрхшээлтэйХүмүүс, нийгэмд хэрэгтэй байх, тэдэнд хүндэтгэлтэй хандах итгэл найдвар бий болох ёстой. Үүний тулд янз бүрийн арга техникийг ашигладаг: асуудлыг олж мэдээд ядаж зарим хэрэгцээг хангахын тулд бүх зүйлийг хий: хамаатан садантайгаа холбоо тогтооход туслах, шаардлагатай хүсэлтийг бөглөх гэх мэт. Мэдээжийн хэрэг үйлдлээр тодорхой тусламж үзүүлэх нь маш чухал юм: сонсголын бэрхшээлтэй хөгшин эмэгтэйн өрөөг цэвэрлэж, "нас бол зүгээр л сэтгэлийн байдал" гэдгийг батлахын тулд үсчинг гэртээ авчирч, шинэ сонсголын аппарат аваарай. ; янз бүрийн эрх бүхий байгууллагын оролцоотойгоор бага хэмжээний тэтгэврийг нэмэгдүүлэх; үзэсгэлэн, уралдаанд оролцохыг урьж байна бүтээлч ажил, "Дэлхий ертөнц үгүй биш" гэсэн үнэнийг баталж байна сайн хүмүүс", гэх мэт.

Нийгмийн ажилтан, үйлчлүүлэгч хоёрын харилцааны чухал тал бол ойлголт, өөрөөр хэлбэл бие биенээ харилцааны хамтрагч гэж ойлгож, үүний үндсэн дээр харилцан ойлголцлыг бий болгох явдал юм.

Харилцааны зонхилох сэдэв нь харилцан ярианд давамгайлж, харилцан ярианд санаачилга гаргахыг эрмэлздэг; хүсэлт, шаардлага тавихдаа тэдний оюун ухаан, зохистой байдалд санаа зовдоггүй. Түүний энэ хандлагыг биеийн байдал, нүүрний хувирал, дохио зангаа, харц, үг хэллэгээс нь харж болно. Заримдаа тэр харилцаандаа итгэлтэй байж, нэг зүйлийг дахин дахин давтдаг. Нийгмийн ажилтан ийм үйлчлүүлэгчид өөрийн давамгайллыг тодорхойлох боломжийг олгох хэрэгтэй.

Харилцааны давамгайлсан бус субьект бол байнга гуйгч мэт санагддаг, хамтрагч болох нийгмийн ажилтны төлөв байдалд маш мэдрэмтгий байдаг хүн (үйлчлүүлэгч) юм. Тэрээр хүсэлт гаргахдаа хэтэрхий ичимхий бөгөөд тэдгээрийг илэрхийлэхэд хэцүү байдаг. Түүнтэй харилцахад нь туслах нь чухал юм: өдөөх, дэмжих, түүнд санаачилга, өөрийгөө илэрхийлэх боломжийг олгох, хүсэлтээ илэрхийлэх.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс. Объект - мэргэжилтний судалгааны үйл ажиллагаа Нийгмийн ажил, судалгааны сэдэв - товчооны нийгмийн ажлын мэргэжилтний үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл эмнэлгийн болон нийгмийн үзлэгхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бие даасан нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд. Судалгааны зорилго: 1. Эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний товчооны үйл ажиллагааны зохион байгуулалт, зохицуулалтын тогтолцоог авч үзэх. ...

Мэдээллийн үйл явц нь өөрөө, түүний нөхөн үржихүй. · оюуны - хүмүүсийн сэтгэцийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, өдөөх, тэдний бүтээлч чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн. Орос болон гадаадад онол, практик нь нийгмийн ажлын хэд хэдэн чиглэлийг илрүүлсэн янз бүрийн бүлгүүдхүн ам: нийгмийн оношлогоо, нийгмийн урьдчилан сэргийлэх, нийгмийн хяналт, нийгмийн...

Норм, зарчим, өөрөөр хэлбэл нийгмийн ажилтны ёс зүйн дүрмийг мэдэж, ажиллахдаа үүнийг ашиглаж чаддаг байх шаардлагатай. Дүгнэлт Нийгмийн ажилтны залуу мэргэжилтэн үйлчлүүлэгчтэй бие даан ажиллахад бэлэн байгаа эсэхийг судалсны үндсэн дээр дараахь дүгнэлтийг гаргаж болно. 1. Их дээд сургуульд нийгмийн ажлын мэргэжилтэн бэлтгэх онцлог нь...

PAGE_BREAK--1.2 Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны үүрэг

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нийгмийн бүлэг болох эрүүл хүмүүстэй харьцуулахад тэдэнтэй харьцуулахад илүү их нийгмийн хамгаалал, тусламж, дэмжлэг шаардлагатай байдаг. Эдгээр төрлийн тусламжийг хууль тогтоомж, холбогдох журам, заавар, зөвлөмжөөр тодорхойлж, хэрэгжүүлэх механизм нь мэдэгдэж байна. Бүх зохицуулалтууд нь тэтгэмж, тэтгэмж, тэтгэвэр болон бусад төрлийн нийгмийн тусламжтай холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь амьдралыг хадгалах, материаллаг зардлын идэвхгүй хэрэглээг хангахад чиглэгддэг. Үүний зэрэгцээ хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг өдөөж, идэвхжүүлж, хараат байдлын хөгжлийг дарах тусламж хэрэгтэй байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бүрэн дүүрэн, идэвхтэй амьдрахын тулд тэднийг нийгэмд тустай үйл ажиллагаанд татан оролцуулах, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, эрүүл орчин, янз бүрийн чиглэлийн төрийн байгууллагууд, олон нийтийн байгууллага, удирдлагын бүтэц хоорондын харилцаа холбоог хөгжүүлэх, хадгалах шаардлагатай байдаг. Үндсэндээ бид хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгэмд нэгдэх тухай ярьж байгаа бөгөөд энэ нь нөхөн сэргээх эцсийн зорилго юм.

Оршин суух (оршин суух) газрын дагуу бүх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг 2 ангилалд хувааж болно.

Дотуур байранд амьдардаг хүмүүс;

Гэр бүлээрээ амьдардаг.

Ерөнхий интернатууд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан эмнэлгийн болон нийгмийн үйлчилгээнд зориулагдсан байдаг. Тэд 18-аас дээш насны 1, 2-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн (55-аас дээш насны эмэгтэй, 60-аас дээш насны эрэгтэй), хөдөлмөрийн чадвартай хүүхэдгүй, хуулиар тэжээх үүрэг хүлээсэн эцэг эхгүй иргэдийг хүлээн авдаг.

Энэхүү дотуур байрны зорилго нь:

Гэрийн ойролцоо амьдрах таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;

Оршин суугчдад үзүүлэх тусламж үйлчилгээг зохион байгуулах, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ үзүүлэх, чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлмөр эрхлэлтийн зохион байгуулалт.

Үндсэн зорилгын дагуу интернат нь дараахь зүйлийг хийдэг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ нөхцөлд дасан зохицоход идэвхтэй туслалцаа үзүүлэх;

Нас, эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан хоолны дэглэмийг зохион байгуулах;

Тахир дутуу хүмүүсийн эрүүл мэндийн үзлэг, эмчилгээ, зөвлөгөө өгөх эмнэлгийн тусламжийг зохион байгуулах, түүнчлэн тусламж шаардлагатай хүмүүсийг эмнэлгийн байгууллагад хэвтүүлэх;

Шаардлагатай хүмүүсийг сонсголын аппарат, нүдний шил, протез, ортопедийн бүтээгдэхүүн, тэргэнцэрээр хангах;

Ерөнхийдөө дотуур байруудад хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд (18-аас 44 насны) байдаг. Тэд нийт оршин суугчдын 10 орчим хувийг эзэлдэг. Тэдний талаас илүү хувь нь бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй, 27.3 хувь нь ерөнхий өвчний улмаас, 5.4 хувь нь ажлын гэмтлийн улмаас, 2.5 хувь нь бусад. Тэдний биеийн байдал маш хүнд байна. Үүнийг 1-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд (67.0%) давамгайлж байгаагаар нотолж байна.

Хамгийн том бүлэг (83.3%) нь төв мэдрэлийн тогтолцооны гэмтэл (тархины саажилт, полиомиелит, энцефалит, нугасны гэмтэл гэх мэт) үр дагавартай хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, 5.5% нь дотоод эрхтний эмгэгийн улмаас тахир дутуу болсон хүмүүс юм.

Яс-булчингийн тогтолцооны янз бүрийн түвшний эмгэгийн үр дагавар нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хөдөлгөөний хязгаарлалт юм. Үүнтэй холбогдуулан 8.1% нь тусламж хэрэгтэй, 50.4% нь суга таяг, тэргэнцэрээр хөдөлж, зөвхөн 41.5% нь бие даан хөдөлдөг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын дээрх шинж чанаруудаас харахад тэдний эрүүл мэндийн байдал хүнд байгаа хэдий ч тэдний нэлээд хэсэг нь тухайн байгууллагад нийгэмд дасан зохицож, зарим тохиолдолд нийгэмд дасан зохицож байдаг. Үүнээс үүдэн, их ач холбогдолхөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын нийгэмд дасан зохицоход нөлөөлж буй хүчин зүйлсийг олж авах. Дасан зохицох нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нөөцийн чадавхийг харгалзан одоо байгаа хэрэгцээг хэрэгжүүлэх, нийгмийн шинэ хэрэгцээг бий болгох нөхцлийг бүрдүүлэхийг санал болгож байна.

Амьдралын хэрэгцээ, идэвхтэй амьдралын хэв маягийг уртасгахтай холбоотой харьцангуй хязгаарлагдмал хэрэгцээтэй ахмад настнуудаас ялгаатай нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд боловсрол, ажил эрхлэлт, амралт чөлөөт цаг, спортын чиглэлээр хүслээ биелүүлэх, гэр бүл зохиох хэрэгцээтэй байдаг. , гэх мэт.

Дотуур байрны нөхцөлд, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хэрэгцээг судлах тусгай ажилчид байхгүй, тэднийг нөхөн сэргээх нөхцөл байхгүй тохиолдолд нийгмийн хурцадмал байдал, хүсэл эрмэлзэл нь сэтгэл ханамжгүй байдал үүсдэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд нийгмийн хомсдолд байнга өртдөг; Үүний зэрэгцээ зөвхөн 3.9% нь боловсролоо дээшлүүлэх хүсэлтэй байгаа бол хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын 8.6% нь мэргэжилтэй болох хүсэлтэй байна. Хүсэлтүүдийн дунд соёлын ажил хийх хүсэлт давамгайлж байна (хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын 418%).

Нийгмийн ажилтны үүрэг бол асрамжийн газар, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн амьдардаг хэлтэст онцгой орчин бүрдүүлэх явдал юм. Байгаль орчны эмчилгээ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн амьдралын хэв маягийг зохион байгуулахад тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Гол чиглэл нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудыг “бие даасан үйл ажиллагаа” эрхлэх, бие даан ажиллах, хараат байдлаас ангижрах, хэт хамгаалагдахад нь дэмжлэг үзүүлэх идэвхтэй, үр дүнтэй амьдрах орчныг бүрдүүлэх явдал юм.

Байгаль орчныг идэвхжүүлэх санааг хэрэгжүүлэхийн тулд хөдөлмөр эрхлэлт, сонирхогчийн үйл ажиллагаа, нийгэмд тустай үйл ажиллагаа, спортын арга хэмжээ, чөлөөт цагийг утга учиртай, зугаатай зохион байгуулах, мэргэжлээр сургах зэргийг ашиглаж болно. Гадны үйл ажиллагааны ийм жагсаалтыг зөвхөн нийгмийн ажилтан хийх ёстой. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд байрладаг байгууллагын ажлын хэв маягийг өөрчлөхөд бүх ажилтнууд анхаарлаа хандуулах нь чухал юм. Үүнтэй холбогдуулан нийгмийн ажилтан нь хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд асрамжийн газарт үйлчилдэг хүмүүстэй ажиллах арга, арга барилыг эзэмшсэн байх шаардлагатай. Ийм даалгаврыг өгснөөр нийгмийн ажилтан нь эмнэлгийн болон туслах ажилтнуудын үйл ажиллагааны хариуцлагыг мэддэг байх ёстой. Тэрээр тэдний үйл ажиллагааны нийтлэг, ижил төстэй байдлыг тодорхойлж, эмчилгээний орчинг бүрдүүлэхэд ашиглах чадвартай байх ёстой.

Эмчилгээний эерэг орчинг бүрдүүлэхийн тулд нийгмийн ажилтан зөвхөн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх төлөвлөгөөний талаар мэдлэгтэй байх шаардлагатай. Ихэнхдээ бид хууль эрх зүйн асуудлыг (иргэний хууль, хөдөлмөрийн зохицуулалт, өмч гэх мэт) шийдвэрлэх шаардлагатай болдог. Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх эсвэл шийдвэрлэхэд туслах нь нийгмийн дасан зохицох, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хоорондын харилцааг хэвийн болгох, магадгүй тэдний нийгэмд нэгдэхэд хувь нэмэр оруулна.

Дотуур байранд байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох түвшин нь тэдний өвчинд хандах хандлагаас ихээхэн хамаардаг. Энэ нь өвчнийг үгүйсгэх, эсвэл өвчинд ухаалгаар хандах, эсвэл "өвчинд орох" зэргээр илэрдэг. Энэхүү сүүлчийн сонголт нь тусгаарлагдсан байдал, сэтгэлийн хямрал, байнгын дотоод сэтгэл хөдлөл, бодит үйл явдал, сонирхлоос зайлсхийх байдлаар илэрхийлэгддэг. Ийм тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг ирээдүйнхээ талаар гутранги үзэл бодлоос сатааруулж, түүнийг өдөр тутмын ашиг сонирхолд шилжүүлж, эерэг хандлагад чиглүүлдэг янз бүрийн арга хэрэглэдэг сэтгэл засалч болох нийгмийн ажилтны үүрэг чухал юм.

Гэр бүлд амьдардаг, ялангуяа ганцаараа амьдардаг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх ажлыг хэрэгжүүлэхэд энэ ангиллын хүмүүст ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Амьдралын төлөвлөгөө нурах, гэр бүл дэх зөрчилдөөн, дуртай ажлаасаа хагацах, ердийн харилцаа холбоо тасрах, санхүүгийн байдал муудах - энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг дасан зохицож, сэтгэл гутралын урвал үүсгэж, сэтгэл санааны хямралд оруулж болзошгүй асуудлуудын бүрэн жагсаалт биш юм. нөхөн сэргээх үйл явцыг бүхэлд нь хүндрүүлдэг хүчин зүйл. Нийгмийн ажилтны үүрэг бол тахир дутуу хүний сэтгэлзүйн нөхцөл байдлын мөн чанарт нэвтрэх, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний сэтгэлзүйн байдалд үзүүлэх нөлөөллийг арилгах эсвэл ядаж бууруулах оролдлого юм. Үүнтэй холбогдуулан нийгмийн ажилтан нь тодорхой хувийн шинж чанартай байх ёстой бөгөөд сэтгэлзүйн эмчилгээний үндсийг эзэмшсэн байх ёстой.

Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны оролцоо нь олон талт шинж чанартай бөгөөд энэ нь зөвхөн цогц боловсрол, хуулийн мэдлэгтэй байхаас гадна хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд энэ ангилалд итгэх боломжийг олгодог зохих хувийн шинж чанаруудтай байхыг шаарддаг. ажилчид.
1.3 Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэх хэлбэр, арга
Түүхийн хувьд Орос дахь "хөгжлийн бэрхшээлтэй" ба "хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн" гэсэн ойлголтууд нь "хөгжлийн бэрхшээлтэй", "өвчтэй" гэсэн ойлголттой холбоотой байв. Ихэнхдээ хөгжлийн бэрхшээлийн шинжилгээ хийх арга зүйн хандлагыг өвчлөлийн шинжилгээтэй адилтгаж эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээнээс зээлдэг. 90-ээд оны эхэн үеэс улс орны нийгэм, эдийн засгийн нөхцөл байдал хүндэрсэнтэй холбоотойгоор хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн төрийн бодлогын уламжлалт зарчим үр дүнгээ алдсан.

Ерөнхийдөө хөгжлийн бэрхшээл нь тухайн нөхцөлд хүний үйл ажиллагааны асуудал юм

Сонголт хийх хязгаарлагдмал эрх чөлөө нь хэд хэдэн үндсэн талыг агуулдаг: хууль эрх зүйн; нийгэм, хүрээлэн буй орчны; сэтгэл зүй, нийгэм-үзэл суртлын тал, анатомийн болон функциональ тал.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудлыг шийдвэрлэх эрх зүйн тал.

Хууль эрх зүйн тал нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрх, эрх чөлөө, үүрэг хариуцлагыг хангах явдал юм.

ОХУ-ын Ерөнхийлөгч "Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" Холбооны хуульд гарын үсэг зурав Оросын Холбооны Улс" Тиймээс манай нийгмийн нэн эмзэг хэсэг нь нийгмийн хамгааллын баталгаа болж байна. Мэдээжийн хэрэг, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нийгэм дэх байр суурь, түүний эрх, үүргийг зохицуулдаг хууль тогтоомжийн үндсэн хэм хэмжээ. шаардлагатай шинж чанаруудаливаа эрх зүйн улс. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс боловсрол эзэмших тодорхой нөхцлийг бүрдүүлэх эрхтэй; тээврийн хэрэгслээр хангах; тусгай орон сууцны нөхцөлд; иргэнд газар олгох давуу эрх орон сууцны барилга, газар тариалан, цэцэрлэгжүүлэлт болон бусад. Тухайлбал, эрүүл мэндийн байдал болон бусад нөхцөл байдлыг харгалзан хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэдтэй гэр бүлд орон сууц олгохоор болсон. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс ийм эрхтэй нэмэлт амьдрах орон зайОХУ-ын Засгийн газраас баталсан өвчний жагсаалтын дагуу тусдаа өрөө хэлбэрээр. Гэхдээ үүнийг хэтрүүлсэн гэж үзэхгүй бөгөөд нэг хэмжээгээр төлөх ёстой. Эсвэл өөр жишээ. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлтийг хангах тусгай нөхцөлүүдийг нэвтрүүлж байна. Одоо өмчийн хэлбэрээс үл хамааран 30-аас дээш ажилтантай аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагын хувьд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ажилд авах квотыг ажилчдын дундаж тооны хувиар (гэхдээ гурваас доошгүй хувиар) тооцдог. Хоёрдахь чухал заалт бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн амьдралын үйл ажиллагаа, статус гэх мэт шийдвэр гаргахтай холбоотой бүх үйл явцад идэвхтэй оролцох эрх юм.

Нийгэм-байгаль орчны тал.

Нийгэм-орчин гэдэгт бичил нийгмийн орчин (гэр бүл, ажлын хамт олон, орон сууц, ажлын байр гэх мэт) болон макро нийгмийн орчин (хот бүрдүүлэгч, мэдээллийн орчин, нийгмийн бүлгүүд, хөдөлмөрийн зах зээл гэх мэт).

Нийгмийн ажилтны үйлчилгээний "объект" -ын тусгай ангилал нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн байдаг гэр бүл юм. хөгшин хүнгадны тусламж хэрэгтэй байна. Энэ төрлийн гэр бүл бол нийгмийн дэмжлэг шаардлагатай хүний амьдардаг бичил орчин юм. Энэ нь түүнийг нийгмийн хамгааллын хурц хэрэгцээний тойрог замд татан оруулж байгаа бололтой. Тусгайлан хийсэн судалгаагаар хөгжлийн бэрхшээлтэй 200 өрхийн 39.6 хувь нь хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдтэй байдаг. Нийгмийн үйлчилгээг илүү үр дүнтэй зохион байгуулахын тулд нийгмийн ажилтан нь фронтод байхтай холбоотой ерөнхий өвчин (84.8%) (дайны тахир дутуу ахмад дайчид - 6.3%) байж болох хөгжлийн бэрхшээлийн шалтгааныг мэдэх нь чухал юм. , эсвэл бага наснаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй (6.3%). Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний тодорхой бүлэгт хамаарах нь тэтгэмж, давуу эрхийн шинж чанартай холбоотой байдаг. Нийгмийн ажилтны үүрэг бол энэ асуудлын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн тэтгэмжийн хэрэгжилтийг хөнгөвчлөх явдал юм. одоо байгаа хууль тогтоомж. Хөгжлийн бэрхшээлтэй эсвэл өндөр настантай гэр бүлтэй ажиллах ажлыг зохион байгуулахад нийгмийн ажилтан энэ гэр бүлийн нийгмийн харьяаллыг тодорхойлох, түүний бүтцийг (бүрэн, бүрэн бус) тогтоох нь чухал юм. Эдгээр хүчин зүйлсийн ач холбогдол нь тодорхой бөгөөд гэр бүлтэй ажиллах арга зүй нь тэдгээртэй холбоотой байдаг өөр дүргэр бүлийн хэрэгцээ. Судалгаанд хамрагдсан 200 гэр бүлийн 45.5% нь бүрэн бүтэн, 28.5% нь өрх толгойлсон эцэг эх (голчлон эх, хүүхэд), 26% нь ганц бие гэр бүл, тэдний дунд эмэгтэйчүүд зонхилох (84.6%) байна. Эдгээр гэр бүлүүдэд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг, эмнэлгийн тусламж, нийгмийн үйлчилгээ зэрэг чиглэлээр нийгмийн ажилтны зохион байгуулагч, зуучлагч, гүйцэтгэгчийн үүрэг хамгийн чухал байдаг. Тиймээс судалгаанд хамрагдсан бүх гэр бүлүүдийн нийгмийн хамгааллын хамгийн их хэрэгцээ нь нийгмийн хамгааллын үүднээс хамгийн эмзэг бүлгийнх, хөгжлийн бэрхшээлтэй өрхүүд хоол хүнс, эм тариа, цэвэрлэгээ хийх шаардлагатай байна; орон сууц, нийгмийн үйлчилгээний төвд хавсаргах. Гэр бүлд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх эрэлт хэрэгцээ байхгүй байгаа нь нэг талаас энэ төрлийн хэрэгцээг хөгжүүлээгүй, нөгөө талаас Орос улсад тогтсон үндэсний уламжлалтай холбон тайлбарлаж байна. Эдгээр хоёр хүчин зүйл нь хоорондоо холбоотой байдаг. Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагааны хамрах хүрээг тодорхойлох шаардлагатай. Зохицуулалтын баримт бичиг, мэргэшлийн шинж чанарт тусгагдсан үүрэг хариуцлагаас гадна одоогийн нөхцөл байдлыг харгалзан зөвхөн зохион байгуулалт, зуучлалын чиг үүргийг гүйцэтгэх нь чухал юм.

Бусад төрлийн үйл ажиллагаа нь тодорхой ач холбогдолтой болж байна, үүнд: нийгмийн ажилтны үйлчилгээг илүү өргөнөөр ашиглах боломжийн талаар хүн амын мэдлэг, эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалахад хүн амын хэрэгцээг (зах зээлийн эдийн засагт) бүрдүүлэх. хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудал, гэр бүлд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх гэх мэт. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн, өндөр настантай гэр бүлтэй харилцах нийгмийн ажилтны үүрэг олон талтай бөгөөд үүнийг дараахь хэлбэрээр илэрхийлж болно. дараалсан үе шатуудын тоо. Ийм гэр бүлтэй ажиллахын өмнө нийгмийн ажилтны энэхүү "нөлөөллийн объект" -ийг тодорхойлох шаардлагатай. Нийгмийн ажилтны тусламж авах шаардлагатай өндөр настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэнтэй өрхүүдийг бүрэн хамруулахын тулд тусгайлан боловсруулсан аргачлалыг ашиглах шаардлагатай байна.

Сэтгэл зүйн тал.

Сэтгэл зүйн тал нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний хувийн болон сэтгэл зүйн чиг баримжаа, нийгмийн хөгжлийн бэрхшээлийн талаархи сэтгэл хөдлөл, сэтгэл зүйн ойлголтыг хоёуланг нь тусгадаг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, тэтгэвэр авагчид гэж нэрлэгддэг ангилалд багтдаг хөдөлгөөний хязгаарлалттай хүмүүснийгмийн хамгийн бага хамгаалалттай, нийгмийн эмзэг хэсэг юм. Энэ нь юуны түрүүнд тэдний согогтой холбоотой юм Физик нөхцөлхөгжлийн бэрхшээлтэй болоход хүргэдэг өвчин, түүнчлэн одоо байгаа хавсарсан өвчний улмаас үүссэн соматик эмгэгмөн багасгасан моторын үйл ажиллагаа, ахимаг насны ихэнх төлөөлөгчдийн онцлог шинж. Нэмж дурдахад эдгээр хүн амын бүлгийн нийгмийн эмзэг байдал нь оршин тогтнохтой ихээхэн холбоотой байдаг сэтгэл зүйн хүчин зүйл, нийгэмд хандах хандлагыг төлөвшүүлж, түүнтэй зохих ёсоор харилцахад хэцүү болгодог.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс одоо байгаа өвчний үр дүнд болон чадваргүйн улмаас гадаад ертөнцөөс тусгаарлагдсан үед сэтгэлзүйн асуудал үүсдэг. орчинтэргэнцэртэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст, тэтгэвэрт гарсантай холбоотойгоор ердийн харилцаа холбоо тасарсан, эхнэр, нөхрөө алдсаны улмаас ганцаардаж эхэлсэн, ахмад настнуудын склерозын үйл явцын улмаас шинж чанар нь хурцаддаг. хүмүүс. Энэ бүхэн нь сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын эмгэг үүсэх, сэтгэлийн хямрал, зан үйлийн өөрчлөлтөд хүргэдэг.

Нийгэм, үзэл суртлын тал.

Нийгэм-үзэл суртлын тал нь төрийн байгууллагуудын практик үйл ажиллагааны агуулгыг тодорхойлдог бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн талаархи төрийн бодлогыг бүрдүүлдэг. Энэ утгаараа хөгжлийн бэрхшээлийг хүн амын эрүүл мэндийн үзүүлэлт гэж зонхилох үзлээс татгалзаж, үр ашгийн үзүүлэлт гэж үзэх шаардлагатай байна. нийгмийн бодлого, мөн хөгжлийн бэрхшээлийн асуудлыг шийдэх гарц нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн болон нийгмийн харилцан үйлчлэлд оршдог гэдгийг ойлгох.

Гэрийн нийгмийн халамжийг хөгжүүлэх нь тийм биш юм цорын ганц хэлбэрхөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан нийгмийн үйлчилгээ. 1986 оноос хойш тэтгэвэр авагчдад зориулсан нийгмийн үйлчилгээний төвүүд байгуулагдаж эхэлсэн бөгөөд үүнд гэртээ нийгмийн халамжийн хэлтсүүдээс гадна цоо шинэ бүтцийн нэгжүүд - хэлтэсүүд багтжээ. өдөр байх. Ийм хэлтсүүдийг зохион байгуулах зорилго нь ахмад настнуудад гэр бүлээрээ амьдардаг, ганцаараа байхаас үл хамааран чөлөөт цагаа өнгөрөөх өвөрмөц төвүүдийг бий болгох явдал байв. Ийм хэлтэст хүмүүс өглөө ирж, орой гэртээ харьж байхаар төлөвлөж байсан; Өдрийн цагаар тэд тав тухтай орчинд байж, харилцах, цагийг утга учиртай өнгөрүүлэх, төрөл бүрийн урлаг соёлын арга хэмжээнд оролцох, нэг удаагийн халуун хоол, шаардлагатай бол эмнэлгийн өмнөх үйлчилгээнд хамрагдах боломжтой. Эдгээр хэлтсийн гол үүрэг бол ахмад настнуудад ганцаардал, тусгаарлагдсан амьдралын хэв маягийг даван туулах, оршин тогтнохыг шинэ утгаар дүүргэх, тэтгэвэрт гарахаас болж хэсэгчлэн алдсан идэвхтэй амьдралын хэв маягийг бий болгоход туслах явдал юм.

Сүүлийн жилүүдэд Нийгмийн үйлчилгээний хэд хэдэн төв шинээр ашиглалтад орсон бүтцийн хэлтэс- Нийгмийн яаралтай тусламжийн үйлчилгээ. Нийгмийн дэмжлэг нэн шаардлагатай байгаа иргэдийн амьжиргааг хангахад чиглэсэн нэг удаагийн яаралтай тусламж үзүүлэх зорилготой. Ийм үйлчилгээг зохион байгуулах нь улс орны нийгэм, эдийн засаг, улс төрийн нөхцөл байдлын өөрчлөлт, үүсэн бий болсонтой холбоотой юм. их тоохуучин ЗХУ-ын халуун цэгээс дүрвэгсэд, орон гэргүй хүмүүс, түүнчлэн тэнд байгаа иргэдэд яаралтай нийгмийн тусламж үзүүлэх шаардлагатай байна. онцгой нөхцөл байдалбайгалийн гамшигтай холбоотой гэх мэт.

Анатомийн болон функциональ тал.

Хөгжлийн бэрхшээлийн анатомийн болон функциональ тал нь ийм үүсэхийг агуулдаг нийгмийн орчин(бие махбодийн болон сэтгэл зүйн хувьд) нөхөн сэргээх үүргийг гүйцэтгэж, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нөхөн сэргээх чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах болно. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлийн талаарх орчин үеийн ойлголтыг харгалзан энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд төрийн анхаарлын төвд байх ёстой зүйл бол хүний бие махбодид гарсан зөрчил биш, харин хязгаарлагдмал эрх чөлөөний нөхцөлд түүний нийгмийн үүргийг сэргээх явдал юм. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудлыг шийдвэрлэхэд гол анхаарал хандуулж байгаа зүйл бол нөхөн олговор олгох, дасан зохицох нийгмийн механизмд суурилсан нөхөн сэргээлт рүү шилжих явдал юм. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх үйл ажиллагааны утга учир нь хүний өдөр тутмын, нийгмийн болон нийгмийн чадварыг сэргээхэд чиглэсэн цогц олон талт хандлагад оршдог. мэргэжлийн үйл ажиллагаабичил болон макро нийгмийн орчны онцлогийг харгалзан түүний бие бялдар, сэтгэл зүй, нийгмийн чадавхид тохирсон түвшинд.

Хөгжлийн бэрхшээлийн асуудлыг цогцоор нь шийдэх.

Хөгжлийн бэрхшээлийн асуудлыг цогцоор нь шийдэх нь хэд хэдэн арга хэмжээг хамардаг. Мужийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн мэдээллийн сангийн агуулгыг өөрчлөхөөс эхлэх хэрэгтэй статистикийн тайланхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэрэгцээний бүтэц, сонирхолын хүрээ, хүсэл эрмэлзлийн түвшин, тэдний боломжит чадвар, нийгмийн чадавхийг тусгахад онцгойлон анхаарч, орчин үеийн технологийг нэвтрүүлсэн. мэдээллийн технологиболон бодитой шийдвэр гаргах арга техник.

Мөн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн харьцангуй бие даасан амьдралын үйл ажиллагааг хангахад чиглэсэн цогц олон талт нөхөн сэргээх тогтолцоог бий болгох шаардлагатай байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн амьдрал, хөдөлмөрийг хөнгөвчлөх бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг нийгмийн хамгааллын тогтолцооны аж үйлдвэрийн үндэс, дэд салбарыг хөгжүүлэх нь туйлын чухал юм. Нөхөн сэргээлтийн бүтээгдэхүүн, үйлчилгээний зах зээл бий болж, тэдгээрийн эрэлт, нийлүүлэлтийг тодорхойлж, эрүүл өрсөлдөөнийг бий болгож, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэрэгцээг зорилтот түвшинд хангах боломжийг бүрдүүлэх ёстой. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст гадаад ертөнцтэй холбоо тогтооход тулгарч буй бие махбодийн болон сэтгэл зүйн саад бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах нийгэм, байгаль орчны дэд бүтцийг нөхөн сэргээхгүйгээр хийх боломжгүй юм.

Мэдээжийн хэрэг, нөхөн сэргээх арга, шинжээчийн оношлогоо, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн өдөр тутмын, нийгэм, мэргэжлийн үйл ажиллагааны чадварыг сэргээж, макро нийгмийн орчны механизмыг бүрдүүлэх арга барилыг эзэмшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх тогтолцоо хэрэгтэй байна. тэдэнтэй хамт.

Ийнхүү эдгээр асуудлыг шийдвэрлэснээр хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн эрүүл мэнд, нийгмийн үзлэг, нөхөн сэргээх чиглэлээр одоо байгуулагдаж буй төрийн үйлчилгээний үйл ажиллагааг шинэ агуулгаар дүүргэх боломжтой болно.

Үргэлжлэл
--PAGE_BREAK--

"Архив татаж авах" товчийг дарснаар та хэрэгтэй файлаа бүрэн үнэ төлбөргүй татаж авах болно.
Энэ файлыг татаж авахаасаа өмнө таны компьютер дээр байгаа сайн эссэ, тест, курсын ажил, диссертаци, нийтлэл болон бусад баримт бичгийн талаар бодоорой. Энэ бол таны ажил, нийгмийн хөгжилд оролцож, хүмүүст тустай байх ёстой. Эдгээр бүтээлийг олж, мэдлэгийн санд оруулна уу.
Мэдлэгийн баазыг суралцаж, ажил үйлсдээ ашигладаг нийт оюутнууд, аспирантууд, залуу эрдэмтэд бид танд маш их талархах болно.

Баримт бичиг бүхий архивыг татаж авахын тулд доорх талбарт таван оронтой тоог оруулаад "Архив татаж авах" товчийг дарна уу.

Үүнтэй төстэй баримт бичиг

курсын ажил, 2008 оны 04-05-нд нэмэгдсэн

Сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн асуудал. Үндсэн зарчим, онцлог, онцлог нийгмийн нөхөн сэргээлтсонсголын эмгэг бүхий хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс. В.В.-ийн харилцааны хандлагыг оношлох арга зүй. Бойко. Боловсрол, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох, хөдөлмөр эрхлэлт.

дипломын ажил, 2013 оны 12/24-нд нэмэгдсэн

Олон улсын ангилалсогог, хөгжлийн бэрхшээл, хөдөлмөрийн чадваргүй байдал. Нийгмийн нөхөн сэргээлтийн мөн чанар, үзэл баримтлал, үндсэн төрлүүд. Яс-булчингийн тогтолцоо, сонсгол, харааны бэрхшээлтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст үзүүлэх тусламж. Ерөнхий дотуур байрны даалгавар.

туршилт, 2015 оны 03-р сарын 26-нд нэмэгдсэн

"Нийгмийн нөхөн сэргээлт" гэсэн ойлголт. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ажил. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийг ажилд авах квот тогтоох. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн боловсрол, хүмүүжил, сургалт. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, бага насны хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн нөхөн сэргээлтийн асуудал.

туршилт, 2011 оны 02-р сарын 25-нд нэмэгдсэн

Онцлогууд ба нийгмийн талуудОрос болон дэлхийн нөхөн сэргээлт. Нийгмийн нөхөн сэргээлтийн хөгжлийн үе шатууд. Гипокинетик өвчин, түүний шинж чанар, явц. Биеийн тамирын боловсролхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, даалгавар, техник, хэлбэр. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хичээлийг зохион байгуулах арга.

туршилт, 2010 оны 02-р сарын 10-нд нэмэгдсэн

курсын ажил, 2010 оны 12-06-нд нэмэгдсэн

курсын ажил, 2011.01.11 нэмэгдсэн

Эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний товчооны ажлыг зохион байгуулах үндэс. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан бие даасан нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг бий болгох, хянах, залруулах. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний хэрэгцээг тодорхойлох техникийн хэрэгсэлнөхөн сэргээх, протез, ортопедийн бүтээгдэхүүн.

курсын ажил, 2011-01-31 нэмэгдсэн

Агуулга

Оршил

Одоогийн байдлаар нийгмийн нөхөн сэргээх үйл явц нь шинжлэх ухааны мэдлэгийн олон салбарын мэргэжилтнүүдийн судалгааны сэдэв юм. Сэтгэл зүйч, философич, социологич, багш, нийгмийн сэтгэл зүйч гэх мэт хүмүүс энэ үйл явцын янз бүрийн талыг илрүүлж, нийгмийн нөхөн сэргээх механизм, үе шат, үе шат, хүчин зүйлийг судалж үздэг.
НҮБ-ын мэдээлснээр дэлхий дээр сэтгэцийн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй 450 сая орчим хүн байдаг. Энэ нь манай гаригийн оршин суугчдын 1/10 цаг юм.
Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллагын (ДЭМБ) мэдээлснээр ийм хүмүүсийн тоо дэлхий дээр 13% хүрдэг.
Улс орон бүрийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд нийгмийн бодлогоо үйл ажиллагааныхаа тэргүүн эгнээнд тавьдаг төрийн анхаарал халамжийн асуудал байдаг. Ахмад настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст төрөөс анхаарах гол зүйл бол тэдний материаллаг дэмжлэг (тэтгэвэр, тэтгэмж, тэтгэмж гэх мэт) юм. Гэсэн хэдий ч хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд зөвхөн материаллаг дэмжлэг хэрэгтэй биш юм. Тэдэнд үр дүнтэй бие бялдар, сэтгэл зүй, зохион байгуулалтын болон бусад туслалцаа үзүүлэх нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Ажлын хамаарал.Хөгжлийн бэрхшээл бол ямар ч нийгэм зайлсхийх боломжгүй нийгмийн үзэгдэл бөгөөд улс бүр хөгжлийн түвшин, тэргүүлэх чиглэл, чадавхидаа тохируулан нийгмийн болон эдийн засгийн бодлогохөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд мэдээжийн хэрэг тахир дутуугийн хэмжээ нь олон хүчин зүйлээс хамаардаг, тухайлбал; улс үндэстний эрүүл мэндийн байдал, эрүүл мэндийн тогтолцооны хөгжил, нийгэм-эдийн засгийн хөгжил. Орос улсад эдгээр бүх хүчин зүйлүүд нь тодорхой сөрөг хандлагатай байдаг бөгөөд энэ нь нийгэмд хөгжлийн бэрхшээлийн ихээхэн тархалтыг урьдчилан тодорхойлдог.
Энэ ажлын зорилгохөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх мөн чанарыг авч үзэх.
Даалгавруудад дараахь зүйлс орно.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх үзэл баримтлал, мөн чанарыг авч үзэх;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтнуудын гүйцэтгэх үүргийг тодорхойлно уу

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ажиллуулж, амьдралын хүнд нөхцөлд дэмжлэг үзүүлдэг.

Бүлэг 1. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нөхөн сэргээлтийн мөн чанар, үзэл баримтлал, үндсэн төрлүүд

Нөхөн сэргээлт гэдэг нь идэвхтэй үйл явц бөгөөд түүний зорилго нь өвчин, гэмтлийн улмаас суларсан үйл ажиллагааг бүрэн сэргээх, хэрэв энэ нь бодитой бус бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний бие бялдар, оюун санааны болон нийгмийн чадавхийг оновчтой хэрэгжүүлэхэд чиглэгддэг. нийгэмд нэгтгэх. Тиймээс эмнэлгийн нөхөн сэргээлт нь өвчний үед тахир дутуу болохоос урьдчилан сэргийлэх, тухайн хүн одоо байгаа өвчний хүрээнд бие бялдар, оюун ухаан, нийгэм, мэргэжил, эдийн засгийн үр ашгийг дээд зэргээр хангахад чиглэсэн арга хэмжээг багтаадаг. Анагаах ухааны бусад салбаруудын дунд нөхөн сэргээх нь онцгой байр суурь эзэлдэг, учир нь энэ нь зөвхөн биеийн эрхтэн, тогтолцооны төлөв байдлыг төдийгүй хүний хувийн үйл ажиллагааны чадавхийг харгалзан үздэг. Өдөр тутмын амьдралэмнэлгийн байгууллагаас гарсны дараа.
1980 онд Женевт батлагдсан олон улсын ангиллын дагуу өвчин, гэмтлийн дараах эмнэлгийн, биологийн болон сэтгэц-нийгмийн үр дагаврыг ялгаж, нөхөн сэргээх явцад анхаарч үзэх шаардлагатай: гэмтэл - физиологи, сэтгэл зүйн бүтцийн аливаа гажиг, алдагдал. эсвэл функц; тахир дутуу болох - хүний нийгэмд хэвийн гэж үздэг хэв маягаар буюу хязгаарт өдөр тутмын үйл ажиллагаа явуулах чадвараа гэмтээх, алдах, хязгаарлах; нийгмийн хязгаарлалт - тухайн хүний хувьд хэвийн гэж үздэг нийгмийн үүргээ биелүүлэхэд учирч буй хязгаарлалт, саад бэрхшээл, амьдралыг гэмтээх, тасалдуулах зэргээс үүдэлтэй.
Сүүлийн жилүүдэд "эрүүл мэндтэй холбоотой амьдралын чанар" гэсэн ойлголтыг нөхөн сэргээлтэд нэвтрүүлж байгаа бөгөөд энэ нь өвчтэй болон нөхөн сэргээх эмчилгээний үр нөлөөг үнэлэхэд анхаарах ёстой салшгүй шинж чанар юм. хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс.
Өвчний үр дагаврыг зөв ойлгох нь мөн чанарыг ойлгох үндэс суурь юм эмнэлгийн нөхөн сэргээхболон нөхөн сэргээх үр нөлөөний чиглэл.
Хамгийн оновчтой шийдэл бол нөхөн сэргээх эмчилгээгээр хохирлыг арилгах буюу бүрэн нөхөх явдал юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь үргэлж боломжгүй байдаг бөгөөд эдгээр тохиолдолд өвчтөний амьдралыг одоо байгаа анатомийн болон физиологийн согогийн нөлөөллийг оруулахгүй байхаар зохион байгуулах нь зүйтэй юм. Хэрэв өмнөх үйл ажиллагаа нь боломжгүй эсвэл эрүүл мэндийн байдалд сөргөөр нөлөөлж байвал өвчтөнийг түүний бүх хэрэгцээг хангахад хамгийн их хувь нэмэр оруулах ийм төрлийн нийгмийн үйл ажиллагаанд шилжүүлэх шаардлагатай.
Эмнэлгийн нөхөн сэргээх үзэл суртал сүүлийн жилүүдэд ихээхэн хувьсалд орсон. Хэрэв 40-өөд онд архаг өвчтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн талаар баримтлах бодлогын үндэс нь тэднийг хамгаалах, асрах явдал байсан бол 50-иад оноос өвчтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг энгийн нийгэмд нэгтгэх үзэл баримтлал хөгжиж эхэлсэн; Тэднийг сургах, техникийн хэрэглэгдэхүүн авахад онцгой анхаарал хандуулдаг. 70-80-аад онд өвчтэй, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэрэгцээнд хүрээлэн буй орчныг хамгийн их дасан зохицох, боловсрол, эрүүл мэнд, нийгмийн үйлчилгээ, хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих чиглэлээр хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хууль тогтоомжийн иж бүрэн дэмжлэг үзүүлэх санаа гарч ирэв. Үүнтэй холбоотойгоор эмнэлгийн нөхөн сэргээх тогтолцоо нь нийгмийн эдийн засгийн хөгжлөөс ихээхэн хамааралтай болох нь тодорхой болж байна.
Эмнэлгийн нөхөн сэргээх тогтолцоонд мэдэгдэхүйц ялгаа байгаа хэдий ч өөр өөр улс орнууд, энэ чиглэлээр олон улсын хамтын ажиллагаа улам бүр хөгжиж байгаа бөгөөд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх олон улсын төлөвлөлт, зохицуулалттай хөтөлбөрийг боловсруулах хэрэгцээ шаардлага улам бүр нэмэгдэж байна. Ийнхүү 1983-1992 оныг НҮБ-аас Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн олон улсын арван жил болгон зарласан; НҮБ-ын Ерөнхий Ассамблей 1993 онд “Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст олгох боломжийг тэгшитгэх жишиг дүрэм”-ийг баталсан нь НҮБ-ын гишүүн орнуудын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрхийн салбарт жишиг болох ёстой. Нийгэмд аажмаар гарч буй нийгэм, эдийн засгийн өөрчлөлтүүдтэй холбоотой эмнэлгийн нөхөн сэргээлтийн талаархи үзэл санаа, шинжлэх ухаан-практикийн зорилтыг цаашид өөрчлөх нь зайлшгүй юм. 1
Эмнэлгийн нөхөн сэргээх үндсэн зарчмуудыг түүний үүсгэн байгуулагчдын нэг К.Ренкер (1980) хамгийн бүрэн гүйцэд тодорхойлсон байдаг.
Нөхөн сэргээлт нь өвчин, гэмтлийн эхэн үеэс эхлэн нийгэмд бүрэн эргэж ирэх хүртэл (тасралтгүй, нягт нямбай) хийгдэх ёстой.
Нөхөн сэргээлтийн асуудлыг бүх талаас нь (нарийн төвөгтэй байдлыг) харгалзан цогцоор нь шийдэх ёстой.
Нөхөн сэргээлт нь шаардлагатай хүн бүрт хүртээмжтэй байх ёстой (хүртээмжтэй байдал).
Нөхөн сэргээлт нь өвчний байнга өөрчлөгдөж байдаг бүтцэд дасан зохицож, технологийн дэвшил, нийгмийн бүтцийн өөрчлөлтийг (уян хатан байдал) харгалзан үзэх ёстой.
Тасралтгүй байдлыг харгалзан үзэхэд хэвтэн эмчлүүлэх, амбулатори, зарим улс оронд (Польш, Орос) заримдаа сувиллын үе шатууд байдаг.
Нөхөн сэргээлтийн тэргүүлэх зарчмуудын нэг нь нөлөөллийн нарийн төвөгтэй байдал тул зөвхөн эмнэлгийн, нийгэм, мэргэжлийн сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны цогц үйл ажиллагаа явуулдаг байгууллагуудыг л нөхөн сэргээлт гэж нэрлэж болно. Эдгээр үйл явдлын дараах талуудыг онцлон тэмдэглэв (Роговой М. А. 1982).
Эмнэлгийн тал - эмчилгээ, оношлогоо, эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх төлөвлөгөөний асуудлууд.
Физик тал - физик хүчин зүйл (физик эмчилгээ, дасгалын эмчилгээ, механик болон мэргэжлийн эмчилгээ), бие махбодийн гүйцэтгэлийг нэмэгдүүлэхтэй холбоотой бүх асуудлыг хамардаг.
Сэтгэл зүйн тал нь өвчний улмаас өөрчлөгдсөн амьдралын нөхцөл байдалд сэтгэлзүйн дасан зохицох үйл явцыг хурдасгах, сэтгэцийн эмгэг өөрчлөлтөөс урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх явдал юм.
Мэргэжлийн - хөдөлмөр эрхэлж буй хүмүүст - хөдөлмөрийн чадвараа алдах, алдахаас урьдчилан сэргийлэх; хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд - боломжтой бол хөдөлмөрийн чадварыг сэргээх; Үүнд хөдөлмөрийн чадвар тогтоох, хөдөлмөр эрхлэлт, хөдөлмөрийн эрүүл ахуй, хөдөлмөрийн физиологи, сэтгэл зүй, хөдөлмөрийн дадлага, давтан сургах зэрэг асуудал багтана.
Нийгмийн тал - өвчний хөгжил, явц дахь нийгмийн хүчин зүйлийн нөлөөллийг хамарна. нийгмийн даатгалхөдөлмөр, тэтгэврийн хууль тогтоомж, өвчтөн ба гэр бүлийн харилцаа, нийгэм, үйлдвэрлэл.
Эдийн засгийн тал - эдийн засгийн зардал, хүлээгдэж буй эдийн засгийн үр нөлөөг судлах янз бүрийн аргаарнөхөн сэргээх эмчилгээ, эмнэлгийн болон нийгэм-эдийн засгийн арга хэмжээг төлөвлөх нөхөн сэргээх хэлбэр, арга.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэх хэлбэр, арга. Түүхийн хувьд Орос дахь "хөгжлийн бэрхшээлтэй" ба "хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн" гэсэн ойлголтууд нь "хөгжлийн бэрхшээлтэй", "өвчтэй" гэсэн ойлголттой холбоотой байв. Ихэнхдээ хөгжлийн бэрхшээлийн шинжилгээ хийх арга зүйн хандлагыг өвчлөлийн шинжилгээтэй адилтгаж эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээнээс зээлдэг. Хөгжлийн бэрхшээлийн гарал үүслийн талаархи санаанууд нь "эрүүл мэнд - өвчлөл" (хэдийгээр өвчлөл нь эрүүл мэндийн байдлын үзүүлэлт юм) ба "өвчтэй - хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн уламжлалт схемд нийцдэг. Ийм хандлагын үр дагавар нь хүн амын байгалийн өсөлттэй харьцуулахад хөгжлийн бэрхшээлийн харьцангуй үзүүлэлтүүд сайжирч байгаа тул сайн сайхан байдлын төсөөллийг бий болгосон. жинхэнэ шалтгаануудХөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн үнэмлэхүй тоо нэмэгдсэнгүй. Зөвхөн 1992 оноос хойш Орос улсад төрөлт ба нас баралтын шугамын хооронд хөндлөн огтлолцол үүсч, үндэстний хүн ам хомсдох үзэгдэл тодорхой шинж чанартай болж, хөгжлийн бэрхшээлийн үзүүлэлтүүд тогтмол муудаж, аргачлалын зөв эсэхэд ноцтой эргэлзээ төрж байв. хөгжлийн бэрхшээлтэй байдлын статистик дүн шинжилгээ. Мэргэжилтнүүд урт хугацаандБиологийн урьдчилсан нөхцөлөөс эхлээд "хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн ойлголтыг голчлон эмчилгээний таагүй үр дагавар гэж үздэг. Үүнтэй холбогдуулан асуудлын нийгмийн талыг хөгжлийн бэрхшээлийн гол үзүүлэлт болгон хөгжлийн бэрхшээлтэй болгожээ. Иймд эмнэлгийн хөдөлмөрийн шинжээчдийн комиссын үндсэн ажил нь шинжилгээнд хамрагдаж буй хүн ямар мэргэжлийн үйл ажиллагаа явуулах боломжгүй, юу хийж чадах вэ гэдгийг нийгэм-биологийн гэхээсээ илүү субьектив, голчлон биологийн шалгуураар тодорхойлох явдал байв. "Хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэсэн ойлголтыг "эцсийн өвчтэй" гэсэн ойлголт болгон нарийсгасан. Ийнхүү өнөөгийн хууль эрх зүйн орчин, эдийн засгийн онцлог нөхцөл дэх хүний нийгмийн үүрэг ар араасаа хоцорч, "хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн" гэсэн ойлголтыг нийгэм, эдийн засаг, сэтгэл зүй, хүмүүжил, хүмүүжлийг ашиглан олон талт нөхөн сэргээлт хийх үүднээс авч үзэхгүй байв. бусад шаардлагатай технологи. 90-ээд оны эхэн үеэс улс орны нийгэм, эдийн засгийн нөхцөл байдал хүндэрсэнтэй холбоотойгоор хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн төрийн бодлогын уламжлалт зарчим үр дүнгээ алдсан. Шинээр бий болгож, стандартад нийцүүлэх шаардлагатай байсан олон улсын хууль. Одоогийн байдлаар хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн нь өвчин, гэмтэл, согогийн үр дагавар, амьдралын үйл ажиллагааг хязгаарлахад хүргэдэг бие махбодийн үйл ажиллагааны байнгын эмгэг бүхий эрүүл мэндийн эмгэгтэй хүн юм. зайлшгүй шаардлагатайтүүний нийгмийн хамгаалал ("ОХУ-ын хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" Холбооны хууль, 1995 он). Хөгжлийн бэрхшээл нь хүн амын нийгмийн эмзэг байдлын хамгийн чухал үзүүлэлтүүдийн нэг бөгөөд нийгмийн төлөвшил, эдийн засгийн чадавхи, нийгмийн ёс суртахууны бүрэн бүтэн байдлыг илэрхийлж, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн ба нийгмийн хоорондын харилцааны зөрчлийг тодорхойлдог. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудал нь зөвхөн хувийн ашиг сонирхолд нь төдийгүй гэр бүлд нь тодорхой хэмжээгээр нөлөөлж, хүн амын амьжиргааны түвшин, нийгмийн бусад хүчин зүйлээс шалтгаална гэдгийг харгалзан үзэхэд тэдний шийдэл нь зөвхөн хувийн ашиг сонирхолд нийцэж байна гэж хэлж болно. үндэсний, нарийн хэлтсийн хавтгай биш, олон талаараа төрийн нийгмийн бодлогын нүүр царайг тодорхойлдог.
Ерөнхийдөө хөгжлийн бэрхшээл нь сонгох эрх чөлөө хязгаарлагдмал нөхцөлд хүний үйл ажиллагааны асуудал болох хэд хэдэн үндсэн талыг агуулдаг: хууль эрх зүйн; нийгэм, хүрээлэн буй орчны; сэтгэл зүйн; нийгэм-үзэл суртлын; үйлдвэрлэл, эдийн засгийн; анатомийн болон функциональ.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудлыг шийдвэрлэх эрх зүйн тал. Хууль эрх зүйн тал нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрх, эрх чөлөө, үүрэг хариуцлагыг хангах явдал юм.
ОХУ-ын Ерөнхийлөгч "ОХУ-ын хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" Холбооны хуульд гарын үсэг зурав. Тиймээс манай нийгмийн нэн эмзэг хэсэг нь нийгмийн хамгааллын баталгаа болж байна. Мэдээжийн хэрэг, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нийгэм дэх байр суурь, түүний эрх, үүргийг зохицуулдаг хууль тогтоомжийн үндсэн хэм хэмжээ нь аливаа хууль дээдлэх төрийн зайлшгүй шинж чанар юм. Иймд энэ хууль хэрэгжиж эхэлснийг сайшаах ёстой. Тэгвэл одоо шинэ хууль хэрэгжиж эхэллээ. Хэдийгээр энэ нь зарим алдаа агуулсан бөгөөд сайжруулах шаардлагатай байна. Жишээлбэл, холбооны эрх баригчид болон Холбооны бүрдүүлэгч байгууллагуудын эрх мэдлийн хуваарилалтын тухай. Гэхдээ ийм баримт бичиг гарч ирэх нь чухал үйл явдал бөгөөд юуны түрүүнд "өөрсдийн" хуулийг хүлээн авсан Оросын сая сая хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд чухал үйл явдал юм. Эцсийн эцэст тэд оршин тогтнохын тулд эдийн засаг, нийгэм, хууль эрх зүйн баталгаатай байх ёстой. Тэгээд гарсан хуулиар ийм баталгааны тодорхой хүрээг тогтоож өгсөн. Хуулийн үндэс болсон үндсэн гурван заалтыг дурдах нь зүйтэй.
Эхнийх нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс боловсрол эзэмших тодорхой нөхцөлийг хангах тусгай эрхтэй; тээврийн хэрэгслээр хангах; тусгай орон сууцны нөхцөлд; хувийн орон сууц барих, газар тариалан, цэцэрлэгжүүлэлт хийх гэх мэт газрыг нэн тэргүүнд авах.
Хоёрдахь чухал заалт бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн амьдралын үйл ажиллагаа, статус гэх мэт шийдвэр гаргахтай холбоотой бүх үйл явцад идэвхтэй оролцох эрх юм. Одоо холбооны гүйцэтгэх эрх мэдэл, ОХУ-ын бүрдүүлэгч аж ахуйн нэгжүүдийн гүйцэтгэх эрх мэдэл нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрх ашгийг хөндсөн шийдвэр гаргахад бэлтгэх, гаргахад хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн олон нийтийн холбоодын эрх бүхий төлөөлөгчдийг татан оролцуулах ёстой. Энэ дүрмийг зөрчиж гаргасан шийдвэрийг шүүх хүчингүйд тооцож болно.
Гурав дахь заалт нь төрийн мэргэшсэн үйлчилгээг бий болгохыг тунхагласан: эмнэлгийн болон нийгмийн үзлэг, нөхөн сэргээх. Эдгээр нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн харьцангуй бие даасан амьдралыг хангах тогтолцоог бүрдүүлэх зорилготой юм. Үүний зэрэгцээ, эмнэлгийн болон нийгмийн шинжилгээний төрийн үйлчилгээнд оногдуулсан чиг үүргүүдийн дунд тахир дутуугийн бүлэг, түүний шалтгаан, цаг хугацаа, хөгжлийн бэрхшээлтэй болох цаг хугацаа, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний нийгмийн хамгааллын хэрэгцээг тодорхойлох зэрэг орно. ; хөдөлмөрийн гэмтэл, мэргэжлээс шалтгаалсан өвчинд нэрвэгдсэн хүмүүсийн мэргэжлийн ур чадварын алдагдлыг тогтоох; хүн амын хөгжлийн бэрхшээлийн түвшин, шалтгаан гэх мэт.
Хуульд хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудлыг шийдвэрлэх үндсэн чиглэлүүдэд анхаарал хандуулсан. Тодруулбал, тэдний мэдээллийн дэмжлэг, нягтлан бодох бүртгэл, тайлагналт, статистикийн асуудал, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хэрэгцээ, саадгүй амьдрах орчныг бүрдүүлэх талаар ярьж байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн хамгааллын тогтолцооны үйлдвэрлэлийн бааз болгон нөхөн сэргээх үйлдвэрлэлийг бий болгох нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн ажил, амьдралыг хөнгөвчлөх тусгай хэрэгсэл үйлдвэрлэх, зохих нөхөн сэргээх үйлчилгээг үзүүлэх, үүнтэй зэрэгцэн хэсэгчлэн хангах явдал юм. тэдний ажил эрхлэлт. Энэ хуульд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг эрүүл мэндийн, нийгмийн болон мэргэжлийн талууд. Мөн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, тэр дундаа хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдтэй ажиллах мэргэжлийн боловсон хүчин бэлтгэхэд тулгамдаж буй асуудлыг хөндсөн. Холбооны "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст үзүүлэх нийгмийн дэмжлэг" хөтөлбөрт эдгээр чиглэлүүдийг аль хэдийн нарийвчлан боловсруулсан байх нь чухал юм. Үнэн хэрэгтээ хууль гарснаар Холбооны иж бүрэн хөтөлбөр нь хууль тогтоомжийн нэгдсэн тогтолцоог хүлээн авсан гэж хэлж болно. Одоо хуулийг хэрэгжүүлэхийн тулд дорвитой ажил хийх шаардлагатай байна. Нийгмийн хамгааллын яамны харьяанд төрийн мэргэшсэн үйлчилгээ бий болно гэж үзэж байна.
Нийгэм-байгаль орчны тал.
Нийгэм-орчин гэдэгт бичил нийгмийн орчин (гэр бүл, ажлын хамт олон, орон сууц, ажлын байр гэх мэт) болон макро нийгмийн орчин (хот бүрдүүлэгч болон мэдээллийн орчин, нийгмийн бүлгүүд, хөдөлмөрийн зах зээл гэх мэт) зэрэг асуудлууд багтана.
Нийгмийн ажилтны үйлчилгээний "объект" -ын тусгай ангилал бол хөгжлийн бэрхшээлтэй эсвэл гадны тусламж шаардлагатай өндөр настан байдаг гэр бүл юм. Энэ төрлийн гэр бүл бол нийгмийн дэмжлэг шаардлагатай хүний амьдардаг бичил орчин юм. Энэ нь түүнийг нийгмийн хамгааллын хурц хэрэгцээний тойрог замд татан оруулж байгаа бололтой. Нийгмийн үйлчилгээг илүү үр дүнтэй зохион байгуулахын тулд нийгмийн ажилтан нь фронтод байсан (дайны тахир дутуу интернационалист) эсвэл бага наснаасаа тахир дутуу болсон ерөнхий өвчлөлөөс үүдэлтэй хөгжлийн бэрхшээлийн шалтгааныг мэдэх нь чухал юм. . Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний тодорхой бүлэгт хамаарах нь тэтгэмж, давуу эрхийн шинж чанартай холбоотой байдаг. Нийгмийн ажилтны үүрэг бол энэ асуудлыг ухамсарлаж, одоо байгаа хууль тогтоомжийн дагуу тэтгэмжийг хэрэгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх явдал юм.
Эдгээр гэр бүлүүдэд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг, эмнэлгийн тусламж, нийгмийн үйлчилгээ зэрэг чиглэлээр нийгмийн ажилтны зохион байгуулагч, зуучлагч, гүйцэтгэгчийн үүрэг хамгийн чухал байдаг. Бүх төрлийн ёс суртахууны болон сэтгэлзүйн дэмжлэгийн хэрэгцээг үнэлэхдээ бүх гэр бүлд хамгийн их хамааралтай нь дараахь зүйл байв: нийгмийн хамгааллын байгууллагуудтай харилцах, олон нийтийн байгууллагуудтай холбоо тогтоох, хөдөлмөрийн хамт олонтой холбоо тогтоох. Хоёр эцэг эхтэй гэр бүлд эдгээр төрлийн эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний хэрэгцээний зэрэглэл нь арай өөр байдаг: нэгдүгээрт, орон нутгийн эмчийн хяналтанд байх хэрэгцээ, хоёрдугаарт - диспансерийн хяналт, гуравдугаарт - мэргэшсэн мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдсөний үндсэн дээр.
Судалгаанд хамрагдсан өрхүүдийн хамгийн их хэрэгцээ нь нийгмийн болон ахуйн үйлчилгээтэй холбоотой болох нь тогтоогдсон. Энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй гэр бүлийн гишүүдийн хөдөлгөөн хязгаарлагдмал, гаднаас байнгын асаргаа сувилгаа шаарддаг, хоол хүнс, эм тариа хүргэх, гэрээсээ гарахтай холбоотой бусад ахуйн үйлчилгээ үзүүлэх боломжгүй эрүүл хүмүүсийг өөрсдөдөө "уяж" байгаатай холбон тайлбарлаж байна. Үүнээс гадна одоогийн байдлаар үүнийг нийгмийн хурцадмал байдал, хүнсний хангамж, ахуйн үйлчилгээ авахад хүндрэлтэй байгаатай холбон тайлбарлаж болно. Эдгээр нөхцөл байдалтай холбогдуулан нийгмийн ажилтны үүрэг эрс нэмэгдэж байна. Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагааны хамрах хүрээг тодорхойлох шаардлагатай. Зохицуулалтын баримт бичиг, мэргэшлийн шинж чанарт тусгагдсан үүрэг хариуцлагаас гадна одоогийн нөхцөл байдлыг харгалзан зөвхөн зохион байгуулалт, зуучлалын чиг үүргийг гүйцэтгэх нь чухал юм. Бусад төрлийн үйл ажиллагаа нь тодорхой ач холбогдолтой болж байна, үүнд: нийгмийн ажилтны үйлчилгээг илүү өргөнөөр ашиглах боломжийн талаар хүн амын мэдлэг, эрх, ашиг сонирхлыг хамгаалахад хүн амын хэрэгцээг (зах зээлийн эдийн засагт) бүрдүүлэх. хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн асуудал, гэр бүлд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх гэх мэт. Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн, өндөр настантай гэр бүлтэй харилцах нийгмийн ажилтны үүрэг олон талтай бөгөөд үүнийг дараахь хэлбэрээр илэрхийлж болно. дараалсан үе шатуудын тоо. Ийм гэр бүлтэй ажиллахын өмнө нийгмийн ажилтны энэхүү "нөлөөллийн объект" -ийг тодорхойлох шаардлагатай. Нийгмийн ажилтны тусламж авах шаардлагатай өндөр настан, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэнтэй өрхүүдийг бүрэн хамруулахын тулд тусгайлан боловсруулсан аргачлалыг ашиглах шаардлагатай байна.

1.2. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны үүрэг

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс нийгмийн ангилал болохын хувьд тэдэнтэй харьцуулахад эрүүл хүмүүсээр хүрээлэгдсэн байдаг бөгөөд нийгмийн хамгаалал, тусламж, дэмжлэг илүү шаардлагатай байдаг. Эдгээр төрлийн тусламжийг хууль тогтоомж, холбогдох журам, заавар, зөвлөмжөөр тодорхойлж, хэрэгжүүлэх механизм нь мэдэгдэж байна.
Бүх зохицуулалтууд нь тэтгэмж, тэтгэмж, тэтгэвэр болон бусад төрлийн нийгмийн тусламжтай холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь амьдралыг хадгалах, материаллаг зардлын идэвхгүй хэрэглээг хангахад чиглэгддэг. Үүний зэрэгцээ хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг өдөөж, идэвхжүүлж, хараат байдлын хөгжлийг дарах тусламж хэрэгтэй байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бүрэн дүүрэн, идэвхтэй амьдрахын тулд тэднийг нийгэмд тустай үйл ажиллагаанд татан оролцуулах, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, эрүүл орчин, янз бүрийн чиглэлийн төрийн байгууллагууд, олон нийтийн байгууллага, удирдлагын бүтэц хоорондын харилцаа холбоог хөгжүүлэх, хадгалах шаардлагатай байдаг.
Үндсэндээ бид хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгэмд нэгдэх тухай ярьж байгаа бөгөөд энэ нь нөхөн сэргээх эцсийн зорилго юм.
Оршин суух (оршин суух) газрын дагуу бүх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг 2 ангилалд хувааж болно.
1- дотуур байранд байрладаг;
2 - гэр бүлд амьдардаг.
Тодорхойлсон шалгуур - оршин суугаа газар - албан ёсны гэж ойлгож болохгүй. Энэ нь ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн хүчин зүйл, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн ирээдүйн хувь заяаны хэтийн төлөвтэй нягт холбоотой юм.
Хамгийн хүнд хэлбэрийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс дотуур байранд амьдардаг нь мэдэгдэж байна. Эмгэг судлалын шинж чанараас хамааран насанд хүрэгчдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг ерөнхий хэлбэрийн дотуур байр, психоневрологийн интернатад, хүүхдүүдийг сэтгэцийн хомсдолтой, бие бялдрын хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан дотуур байранд байлгадаг.
Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагаа нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний эмгэгийн шинж чанараар тодорхойлогддог бөгөөд түүний нөхөн сэргээх чадвартай холбоотой байдаг. Дотуур байрны нийгмийн ажилтны зохих үйл ажиллагааг явуулахын тулд эдгээр байгууллагуудын бүтэц, чиг үүргийн талаархи мэдлэг шаардлагатай.
Ерөнхий интернатууд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан эмнэлгийн болон нийгмийн үйлчилгээнд зориулагдсан байдаг. Тэд 18-аас дээш насны 1, 2-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн (55-аас дээш насны эмэгтэй, 60-аас дээш насны эрэгтэй), хөдөлмөрийн чадвартай хүүхэдгүй, хуулиар тэжээх үүрэг хүлээсэн эцэг эхгүй иргэдийг хүлээн авдаг.
Энэхүү дотуур байрны зорилго нь:
- гэртээ байгаа хүмүүст ойр амьдрах таатай нөхцлийг бүрдүүлэх;
- оршин суугчдад үзүүлэх тусламж үйлчилгээг зохион байгуулах, тэдэнд эмнэлгийн тусламж үзүүлэх, чөлөөт цагийг зөв боловсон өнгөрүүлэх;
- хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлтийн зохион байгуулалт.
Үндсэн зорилгын дагуу интернат нь дараахь зүйлийг хийдэг.
хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг шинэ нөхцөлд дасан зохицоход идэвхтэй туслалцаа үзүүлэх;
- ирж буй хүмүүсийг тохилог орон сууц, тоног төхөөрөмж, тавилга, ор дэрний цагаан хэрэглэл, хувцас, гутал зэргээр хангах гэр ахуйн хэрэгсэл;
- нас, эрүүл мэндийн байдлыг харгалзан хооллох зохион байгуулалт;
- хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрүүл мэндийн үзлэг, эмчилгээ, зөвлөгөө өгөх эмнэлгийн тусламжийг зохион байгуулах, түүнчлэн тусламж шаардлагатай хүмүүсийг эмнэлгийн байгууллагад хэвтүүлэх;
- хэрэгцээтэй хүмүүсийг сонсголын аппарат, нүдний шил, протез, ортопедийн бүтээгдэхүүн, тэргэнцэрээр хангах;
- Эмнэлгийн зөвлөмжийн дагуу идэвхтэй амьдралын хэв маягийг хадгалахад тусалдаг хөдөлмөр эрхлэлтийг зохион байгуулах.
Дотуур байруудад хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд (18-аас 44 насныхан) нийт оршин суугчдын 10 орчим хувийг эзэлдэг. Тэдний талаас илүү хувь нь багаасаа хөгжлийн бэрхшээлтэй болсон байна. Тэдний биеийн байдал маш хүнд байна. Үүнийг 1-р бүлгийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс давамгайлж байгаа нь нотлогдож байна.
Хамгийн том бүлэг нь төв мэдрэлийн тогтолцооны гэмтэл (тархины саажилт, полиомиелит, энцефалит, нугасны гэмтэл гэх мэт) үр дагавартай хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсээс бүрддэг.
Амьдралын хэрэгцээ, идэвхтэй амьдралын хэв маягийг уртасгахтай холбоотой харьцангуй хязгаарлагдмал хэрэгцээтэй ахмад настнуудаас ялгаатай нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд боловсрол, ажил эрхлэлт, амралт чөлөөт цаг, спортын чиглэлээр хүслээ биелүүлэх, гэр бүл зохиох хэрэгцээтэй байдаг. , гэх мэт.
Дотуур байрны нөхцөлд, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хэрэгцээг судлах тусгай ажилчид байхгүй, тэднийг нөхөн сэргээх нөхцөл байхгүй тохиолдолд нийгмийн хурцадмал байдал, хүсэл эрмэлзэл нь сэтгэл ханамжгүй байдал үүсдэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд нийгмийн хомсдолд байнга өртдөг; Нийгмийн ажилтны үүрэг бол дотуур байр, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд амьдардаг хэлтэст тусгай орчин бүрдүүлэх явдал юм. Байгаль орчны эмчилгээ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн амьдралын хэв маягийг зохион байгуулахад тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Гол чиглэл нь хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудыг “бие даасан үйл ажиллагаа” эрхлэх, бие даан ажиллах, хараат байдлаас ангижрах, хэт хамгаалагдахад нь дэмжлэг үзүүлэх идэвхтэй, үр дүнтэй амьдрах орчныг бүрдүүлэх явдал юм.
Байгаль орчныг идэвхжүүлэх санааг хэрэгжүүлэхийн тулд хөдөлмөр эрхлэлт, сонирхогчийн үйл ажиллагаа, нийгэмд тустай үйл ажиллагаа, спортын арга хэмжээ, чөлөөт цагийг утга учиртай, зугаатай зохион байгуулах, мэргэжлээр сургах зэргийг ашиглаж болно. Ийм үйл ажиллагааны жагсаалтыг зөвхөн нийгмийн ажилтан хийх ёсгүй. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучууд байрладаг байгууллагын ажлын хэв маягийг өөрчлөхөд бүх ажилтнууд анхаарлаа хандуулах нь чухал юм.
Үүнтэй холбогдуулан нийгмийн ажилтан нь хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдэд асрамжийн газарт үйлчилдэг хүмүүстэй ажиллах арга, арга барилыг эзэмшсэн байх шаардлагатай. Ийм даалгаврыг өгснөөр нийгмийн ажилтан нь эмнэлгийн болон туслах ажилтнуудын үйл ажиллагааны хариуцлагыг мэддэг байх ёстой. Тэрээр тэдний үйл ажиллагааны нийтлэг, ижил төстэй байдлыг тодорхойлж, эмчилгээний орчинг бүрдүүлэхэд ашиглах чадвартай байх ёстой.
Эмчилгээний эерэг орчинг бүрдүүлэхийн тулд нийгмийн ажилтан зөвхөн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх төлөвлөгөөний талаар мэдлэгтэй байх шаардлагатай. Ихэнхдээ бид хууль эрх зүйн асуудлыг (иргэний хууль, хөдөлмөрийн зохицуулалт, өмч гэх мэт) шийдвэрлэх шаардлагатай болдог. Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэх эсвэл шийдвэрлэхэд туслах нь нийгмийн дасан зохицох, хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн хоорондын харилцааг хэвийн болгох, магадгүй тэдний нийгэмд нэгдэхэд хувь нэмэр оруулна.
Залуу хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүстэй ажиллахдаа нийгмийн эерэг хандлагатай хүмүүсийн бүлгээс удирдагчдыг тодорхойлох нь чухал юм. Тэдгээрээр дамжуулан бүлэгт шууд бус нөлөө үзүүлэх нь нийтлэг зорилго, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн үйл ажиллагааны явцад эв нэгдэл, бүрэн харилцаа холбоог бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.
Нийгмийн үйл ажиллагааны нэг хүчин зүйл болох харилцаа холбоо нь ажил, чөлөөт цагаараа явагддаг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүс дотуур байр гэх мэт нийгмийн тусгаарлах тасагт удаан хугацаагаар байх нь харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй. Энэ нь ихэвчлэн нөхцөл байдлын шинж чанартай бөгөөд өнгөц, тогтворгүй холболтоор тодорхойлогддог.
Дотуур байранд байгаа хөгжлийн бэрхшээлтэй залуучуудын нийгэм, сэтгэл зүйн дасан зохицох түвшин нь тэдний өвчинд хандах хандлагаас ихээхэн хамаардаг. Энэ нь өвчнийг үгүйсгэх, эсвэл өвчинд ухаалгаар хандах, эсвэл "өвчинд орох" зэргээр илэрдэг. Энэхүү сүүлчийн сонголт нь тусгаарлагдсан байдал, сэтгэлийн хямрал, байнгын дотоод сэтгэл хөдлөл, бодит үйл явдал, сонирхлоос зайлсхийх байдлаар илэрхийлэгддэг. Ийм тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг ирээдүйнхээ талаар гутранги үзэл бодлоос сатааруулж, түүнийг өдөр тутмын ашиг сонирхолд шилжүүлж, эерэг хандлагад чиглүүлдэг янз бүрийн арга хэрэглэдэг сэтгэл засалч болох нийгмийн ажилтны үүрэг чухал юм.
Нийгмийн ажилтны үүрэг бол хоёр ангиллын оршин суугчдын насны сонирхол, хувийн болон зан чанарын онцлогийг харгалзан хөгжлийн бэрхшээлтэй залуу хүмүүсийн нийгэм, өдөр тутмын болон нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох ажлыг зохион байгуулах явдал юм.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг боловсролын байгууллагад элсүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх нь энэ ангиллын хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны оролцооны чухал үүргүүдийн нэг юм.
Нийгмийн ажилтны үйл ажиллагааны чухал хэсэг бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг (эмнэлгийн хөдөлмөрийн үзлэгийн зөвлөмжийн дагуу) үйлдвэрлэлийн хэвийн нөхцөлд, төрөлжсөн аж ахуйн нэгжид, эсвэл гэрийн нөхцөлд хийж болно.
Тиймээс хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээхэд нийгмийн ажилтны оролцоо нь олон талт шинж чанартай бөгөөд энэ нь зөвхөн цогц боловсрол, хуулийн мэдлэгтэй байхаас гадна хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд энэ ангилалд итгэх боломжийг олгодог зохих хувийн шинж чанаруудтай байхыг шаарддаг. ажилчид.

1.3. Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн хөдөлмөр эрхлэлт

1995 оноос өмнө хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн хамгааллын талаар цогц арга барил бараг байгаагүй. 1995 оны 1-р сарын 16-ны өдрийн тогтоолоор ОХУ-ын Засгийн газар таван зорилтот дэд хөтөлбөрийг багтаасан "Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст үзүүлэх нийгмийн дэмжлэг" холбооны иж бүрэн хөтөлбөрийг баталсан. 1995 оны 11-р сард "ОХУ-д хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн нийгмийн хамгааллын тухай" Холбооны хууль (цаашид хууль гэх) батлагдсан. 2 Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгмийн хамгааллын эрх зүйн орчны үндсийг тавьж, энэ чиглэлээр төрөөс баримтлах бодлогын зорилгыг тодорхойлсон (иргэн, улс төр, эдийн засаг, нийгэм болон бусад үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст бусад иргэдтэй адил тэгш боломж олгох. ОХУ-ын Үндсэн хуульд заасан эрх, эрх чөлөө) хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн талаар баталсан олон улсын эрх зүйн зарчим, хэм хэмжээг харгалзан үзэх.
гэх мэт.................

Програмууд ажлын хариуцлагаМХБ-ийн үйл ажиллагааны бүтцэд нийгмийн ажлын мэргэжилтэн дараахь зүйлийг агуулна.

Өвчний хүндийн зэргийг үнэлэхэд оролцох;

Нөхөн сэргээх боломж, нөхөн сэргээх прогнозын үнэлгээ;

Нийгмийн болон амьдралын байдлын үнэлгээ;

Нийгмийн хамгааллын арга хэмжээ, түүний дотор нөхөн сэргээх, шаардлагатай бол залруулах арга хэмжээг тодорхойлох;

Нийгмийн болон эмнэлгийн тусламж шаардлагатай хүмүүсийг тодорхойлох;

үзлэгт хамрагдаж буй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн эрүүл мэнд, нийгмийн асуудал үүсч буй шалтгааныг тогтоох;

Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхэд туслах;

Төрөл бүрийн засгийн газрын үйл ажиллагааг нэгтгэх, дэмжих олон нийтийн байгууллагуудхөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст шаардлагатай нийгэм, эдийн засгийн туслалцаа үзүүлэх байгууллагууд;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг эмчлэх, урьдчилан сэргийлэх, боловсролын байгууллагад байрлуулахад туслах;

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн бүр хэрэгцээтэй хүмүүсийн нийгмийн өөрийгөө хамгаалахын тулд өөрийн чадавхийг өргөнөөр ашиглахыг дэмжих;

Шинжээчдийн нөхөн сэргээх ажлын ерөнхий технологийн бүтцэд нийгмийн ажлын мэргэжилтэн нь мэргэжлийн эмч, нөхөн сэргээх эмч хоёрын хооронд завсрын байр эзэлдэг. Байхгүй анагаах ухааны боловсрол, тэрээр үйл ажиллагаагаа зохион байгуулахдаа эмнэлзүйн мэдээллийг ашигладаг. Нийгмийн ажлын мэргэжилтэн нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан бие даасан нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг боловсруулж хэрэгжүүлэх үе шатанд нөхөн сэргээх мэргэжилтэнтэй харилцдаг.

ОУЦХБ-ын товчооны нийгмийн ажлын мэргэжилтний нэг үүрэг бол тодорхойлох явдал юм нийгмийн байдалнийгмийн, өдөр тутмын болон нийгэм, хүрээлэн буй орчны оношлогооны үеэр хийх ёстой хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн. Боловсролын түвшин, мэргэжил, ажил эрхлэлтийн байдал, гэр бүлийн байдал зэргийг харгалзан үздэг. Сүүлийн нөхцөл байдал нь нийгмийн ажлын мэргэжилтний бүрэн эрх болох нийгмийн нөхөн сэргээх боломжийг үнэлэхэд онцгой ач холбогдолтой юм. Гэр бүл дэх хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн гэдэг нь ойр дотны хамаатан садныхаа өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлж, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд бие махбодийн болон нийгмийн тусламж үзүүлэх хэрэгцээ шаардлагаас үүдэн гэр бүлийн гишүүдэд дарамт учруулж буй хүн юм. Гэр бүл нь нийгмийн нөхөн сэргээх хэрэгслийн нэг болох бүтэц, гишүүдийн сэтгэлзүйн чиг баримжаа зэргээс шалтгаалан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг "хэт хамгаалах", "хэт хамгаалах" хэлбэрээр идэвхжүүлэх, нөхөн сэргээх үүрэг эсвэл дарангуйлах аяндаа үйл ажиллагаа явуулж болно. түүнийг нийгмийн хариуцлагыг биелүүлэх аливаа оролдлогоос хамгаалах хүн.

Нийгмийн ажлын мэргэжилтний үүрэг бол зөвхөн гэр бүлийн бүрэлдэхүүнийг тодорхойлох төдийгүй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд хандах хандлагыг тодорхойлох явдал юм. Гэхдээ энэ гэр бүлийн гишүүдийн нийгэм, эдийн засгийн боломж, нийгмийн соёлыг харгалзан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнийг нөхөн сэргээхэд хандах хандлагыг тодорхойлох.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний гэр бүлийн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх нь ихэвчлэн эдийн засгийн шинж чанартай байдаг тул хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн гэр бүлийн санхүүгийн дэмжлэгийн гол эх үүсвэр болдог тул чухал ач холбогдолтой юм. Энэ тохиолдолд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүнд ажил олоход нь туслах хэрэгцээг эмнэлзүйн болон нийгмийн байдлын үнэлгээнд үндэслэн заалтын дагуу тодорхойлно.

Бичил нийгмийн орчны шинжилгээний нэг хэсэг болгон нийгмийн ажлын мэргэжилтэн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний ойрын орчин (найз нөхөд, үе тэнгийнхэн, хуучин эсвэл одоогийн хамт ажиллагсад), харилцааны шинж чанар (сэтгэл хөдлөл, албан ёсны) болон хөгжлийн бэрхшээлтэй холбоотой өөрчлөлтийг тодорхойлдог. .

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний шинжилгээний явцад амьдралын нөхцөл байдал: тусдаа орон сууц, хувийн байшин, нийтийн орон сууцны өрөө, дотуур байрны өрөө, түрээсийн орон сууц, ариун цэврийн шаардлага хангасан орон сууцны стандартын байдал зэргийг илрүүлдэг.

Дараа нь инженерийн шугам сүлжээ, утасны хүрэлцээ зэрэг асуудлуудыг тодорхойлох шаардлагатай. Яс-булчингийн тогтолцооны гэмтэлтэй, хараа, сонсголын бэрхшээлтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хувьд орон сууцны тоног төхөөрөмжийн согогийн төрлөөс хамааран нөхцөл байдал, гал тогооны дасан зохицох байдал, туслах хэрэгсэл байгаа эсэх асуудлыг тодруулах нь чухал юм. төхөөрөмж, хоол хийх ажлыг хөнгөвчлөх дохиолол, хонгил, угаалгын өрөө, бие засах газрын тоног төхөөрөмжийн тухай, o хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний өдөр тутмын бие даасан байдлыг хангах тусгай төхөөрөмж байгаа эсэх (гутал өмсөх, цонх, хаалга онгойлгох алсын удирдлага гэх мэт).

ITU Холбооны улсын байгууллагаас гаргасан IPR маягт нь дараахь зүйлийг агуулна.

▪ тахир дутуугийн бүлэг, шалтгаан, чадварын хязгаарлалтын зэргийг харуулсан паспортын хэсэг. хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа;

▪ эмнэлгийн нөхөн сэргээх хөтөлбөр;

▪ мэргэжлийн нөхөн сэргээх хөтөлбөр;

▪ нийгмийн нөхөн сэргээх хөтөлбөр;

▪ сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээх хөтөлбөр (18-аас доош насны хүүхдэд зориулсан);

▪ хэрэгжилтийн талаарх дүгнэлт бие даасан хөтөлбөрнөхөн сэргээх.

Эмнэлгийн нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг нөхөн сэргээх эмч үзлэг хийсэн ITU-ийн эмнэлгийн мэргэжилтнүүдтэй хамтран боловсруулдаг.

Мэргэжлийн нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг МХБХ-ны эмнэлгийн мэргэжилтнүүдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүний хөдөлмөрийн чадварын хязгаарлагдмал байдлын талаархи дүгнэлтийг үндэслэн нөхөн сэргээх эмч ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох мэргэжилтэнтэй хамт бөглөнө. Шаардлагатай тохиолдолд ОУЦХБ-ын эмнэлгийн мэргэжилтнүүд, сэтгэл судлаачид мэргэжлийн нөхөн сэргээх хөтөлбөр боловсруулахад оролцдог.

Нийгмийн нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг нөхөн сэргээх мэргэжилтэн нийгмийн ажлын мэргэжилтэн, сэтгэл зүйчтэй хамтран боловсруулдаг.

18 нас хүрээгүй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээх хөтөлбөрийг боловсруулж байна. Үүнийг хөгжүүлэхэд нөхөн сэргээх эмчээс гадна сэтгэл зүйч, нийгмийн ажилтны мэргэжилтэн, ОУЦХБ-ын багш нар оролцдог. Шаардлагатай бол боловсролын байгууллага, эмнэлгийн-сэтгэл зүй-сурган хүмүүжүүлэх комисс болон бусад байгууллагын мэргэжилтнүүд энэ хөтөлбөрийг боловсруулахад зөвлөхөөр оролцдог.

145. Сэтгэцийн өвчтэй хүмүүст үзүүлэх нийгмийн болон эмнэлгийн ажил, сэтгэцийн өвчтэй хүмүүст хүлцэнгүй хандлагыг төлөвшүүлэх:

Сэтгэцийн өвчтэй хүмүүстэй нийгмийн болон эмнэлгийн ажлыг "Сэтгэцийн тусламж үйлчилгээ, түүнд заасан иргэдийн эрхийн баталгааны тухай" Холбооны хуулийн дагуу явуулдаг. Нийгмийн болон эмнэлгийн ажилд сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүст үзүүлэх тусламж, эмнэлгийн болон нийгмийн нөхөн сэргээлт орно. Сэтгэцийн тусламж хүссэн хүмүүстэй нийгмийн болон эмнэлгийн ажил хийдэг.

Сэтгэцийн тусламжийг тухайн хүний сайн дурын хүсэлт буюу зөвшөөрлөөр олгодог. 15-аас доош насны насанд хүрээгүй, түүнчлэн эрх зүйн чадамжгүй гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн хүн. сэтгэцийн эмчилгээхүсэлтээр буюу тэдний хууль ёсны төлөөлөгчдийн зөвшөөрлөөр өгсөн Холбооны хууль "Сэтгэцийн тусламж, түүний заалт иргэдийн эрхийн баталгааны тухай" 07/02/92 No 3185.

Тусламж хүссэн баримт, иргэний эрүүл мэндийн байдал, түүний өвчний оношлогоо, үзлэг, эмчилгээний явцад олж авсан бусад мэдээлэл нь эмнэлгийн нууцыг бүрдүүлдэг. Иргэн өөрт нь дамжуулсан мэдээллийн нууцлалыг баталгаажуулсан байх ёстой.

Хуульд зааснаас бусад тохиолдолд сургалт, мэргэжлийн, албаны болон бусад үүргээ гүйцэтгэх явцад олж мэдсэн хүмүүс эмнэлгийн нууцад хамаарах мэдээллийг задруулахыг хориглоно.

Төр дараахь зүйлийг баталгаажуулдаг.

1. сэтгэцийн яаралтай тусламж;

2. эмнэлгээс гадуурх болон хэвтэн эмчлүүлэх нөхцөлд эмчийн зөвлөгөө, оношилгоо, сэтгэлзүйн урьдчилан сэргийлэх, нөхөн сэргээх тусламж;

3. сэтгэцийн бүх төрлийн үзлэг, хөдөлмөрийн чадвар түр алдсан эсэхийг тогтоох;

4. нийгмийн туслалцаа, сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүсийг ажилд авахад нь туслах;

5. асран хамгаалах асуудлыг шийдвэрлэх.

Хуульд заасан тохиолдлоос бусад тохиолдолд сэтгэцийн эмгэгтэй хүнд нийгмийн болон эмнэлгийн тусламж үзүүлэх нь түүний бичгээр зөвшөөрөл авсны дараа хийгддэг. Тусламж үзүүлж буй мэргэжилтнүүд нь сэтгэцийн эмгэгтэй хүнд түүний сэтгэцийн байдал, үйлчилгээ, тусламжийн төрөл, хүлээгдэж буй үр дүнг харгалзан үзэх боломжтой хэлбэрээр өгөх үүрэгтэй. Өгөгдсөн мэдээллээр тэмдэглэл хөтөлдөг эмнэлгийн баримт бичиг. Нийгмийн болон эмнэлгийн ажлыг сэтгэцийн эмгэгтэй хүний зөвшөөрөлгүйгээр, түүний хууль ёсны төлөөлөгчийн зөвшөөрөлгүйгээр зөвхөн ОХУ-ын Эрүүгийн хуульд заасан үндэслэлээр эмнэлгийн албадлагын арга хэмжээ авсан тохиолдолд хийж болно. түүнчлэн албадан эмнэлэгт хэвтсэн тохиолдолд.

Сэтгэцийн эмгэгтэй хүн эсвэл түүний хууль ёсны төлөөлөгч нь санал болгож буй эмнэлгийн болон нийгмийн үйлчилгээнээс татгалзах, цуцлах эрхтэй.

Хүлцэнгүй байдал үүсэх нь хувь хүний шинж чанараас ихээхэн хамаардаг: одоо байгаа ёс суртахууны зарчим, ёс зүйн хандлага, оюуны болон сэтгэл хөдлөлийн-дурын хүрээний хөгжил, хөгжлийн түвшин. сэтгэцийн үйл явц, хувийн туршлага, харилцаа. Тиймээс хүлцэнгүй байдлыг бий болгоход дараахь зүйлс нөлөөлдөг: ёс суртахууны чанарыг төлөвшүүлэх, хувь хүнд хүндэтгэлтэй хандах хандлага, бодит байдал. эерэг шинж чанарууд, эерэг нийгмийн туршлага, сэтгэцийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг хүлээн зөвшөөрөх, ойлгох, тэдэнтэй эерэгээр харилцах чадварыг төлөвшүүлэх, хүлцэнгүй орчин бүрдүүлэх, сэтгэцийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн тулгамдсан асуудлын талаар нийгэм-сэтгэл зүйн мэдлэгтэй байх, харилцан бие даан харилцах арга барилд сургах, өөрийгөө болон бусдыг зөв үнэлэх, арилгах хувийн чанар, ур чадварыг оношлох, залруулах замаар эдгээр ангиллын хүмүүстэй бодит харилцаанд саад учруулж буй саад бэрхшээлүүд. Нийгэмд хүлээцтэй хандлагыг бий болгоход чиглэсэн бүхий л арга хэмжээг цогц, системтэй хэрэгжүүлэх.

146. хөдөлмөрийн тэтгэвэр тогтоолгох хүмүүс. Тэтгэвэр сонгох эрх, түүнд өргөдөл гаргах журам. Өндөр насны хөдөлмөрийн тэтгэвэр олгох нөхцөл, хэмжээ:

Хөдөлмөрийн тэтгэвэр авахын тулд хүн гурвыг хангасан байх ёстой шаардлагатай нөхцөлУрлагт жагсаасан. "Хөдөлмөрийн тэтгэврийн тухай" Холбооны хуулийн 3. Нэгдүгээрт, тухайн хүн ОХУ-ын иргэн байх ёстой. Гадаадын иргэн, харьяалалгүй хүмүүс зөвхөн ОХУ-ын нутаг дэвсгэрт байнга оршин суудаг бол хөдөлмөрийн тэтгэвэр авах эрхтэй. Хоёрдугаарт, хөдөлмөрийн тэтгэвэр авах эрхээ авахын тулд хүн "ОХУ-д заавал тэтгэврийн даатгалын тухай" Холбооны хуулийн дагуу даатгуулсан байх ёстой. Гуравдугаарт, тухайн хүн хөдөлмөрийн тэтгэвэр авахад шаардагдах "Хөдөлмөрийн тэтгэврийн тухай" Холбооны хуульд заасан нөхцлийг биелүүлэх ёстой.

4 дүгээр зүйл.Тэтгэвэр сонгох эрх: 1.Хөдөлмөрийн тэтгэвэр нэгэн зэрэг авах эрх бүхий иргэн янз бүрийн төрөл, энэхүү Холбооны хуульд заасны дагуу тэдний сонголтоор нэг тэтгэвэр тогтоодог.

3. Хөдөлмөрийн тэтгэвэр (хөдөлмөрийн тэтгэврийн нэг хэсэг) авах хүсэлтийг хөдөлмөрийн тэтгэвэр (хөдөлмөрийн тэтгэврийн нэг хэсэг) авах эрх үүссэнээс хойш хэдийд ч хугацаагүйгээр гаргаж болно.

Өргөдөл гаргах журам: 6. Иргэд оршин суугаа газрынхаа ОХУ-ын Тэтгэврийн сангийн нутаг дэвсгэрийн байгууллагад тэтгэвэр тогтоолгох хүсэлтээ гаргана.

7.Иргэн тэтгэвэр тогтоолгох эрх үүссэнээс хойш хэдийд ч хугацаагүй, зохих өргөдлөө шууд болон төлөөлөгчөөрөө дамжуулан гаргаж болно. Өндөр насны тэтгэвэр авах хүсэлтийг ОХУ-ын Тэтгэврийн сангийн нутаг дэвсгэрийн байгууллага тухайн иргэнийг тэтгэврийн насанд хүрэхээс өмнө, гэхдээ энэ тэтгэвэр авах эрх үүсэхээс нэг сарын өмнө хүлээн авах боломжтой.

9. Тэтгэвэр тогтоолгосон хүн нь насанд хүрээгүй буюу чадваргүй тохиолдолд түүний эцэг эх (үрчлэн авсан эцэг, эх, асран хамгаалагч, итгэмжлэгдсэн төлөөлөгч) -ийн оршин суугаа газарт өргөдөл гаргана. Түүнчлэн, хэрэв хүүхдийн эцэг эх (үрчлэн авсан эцэг эх) тусдаа амьдардаг бол өргөдөл нь хүүхэдтэй хамт амьдардаг эцэг эхийн (үрчлэн авсан эцэг эх) оршин суугаа газарт ирүүлнэ. Насанд хүрээгүй буюу чадваргүй хүний хууль ёсны төлөөлөгч нь насанд хүрээгүй буюу чадваргүй хүний оршин суугаа харгалзах байгууллага бол өргөдлийг энэ байгууллагын байршил дахь ОХУ-ын Тэтгэврийн сангийн нутаг дэвсгэрийн байгууллагад гаргаж өгнө. 14 нас хүрсэн насанд хүрээгүй хүн эдгээр дүрмийн дагуу бие даан тэтгэвэр тогтоолгох эрхтэй.

9.1. Иргэд тэтгэвэр авагчийн тэтгэврийн хэрэг байгаа газарт өндөр насны хөдөлмөрийн тэтгэврийн даатгалын хэсгийг тогтоох хүсэлтээ гаргана.

Тэтгэвэр тогтоолгох хүсэлт гаргасан иргэний өргөдөлд шаардлагатай бичиг баримтын нэг хэсэг болох түүний биеийн байдал, нас, оршин суугаа газар, иргэний харьяаллыг баталгаажуулсан баримт бичгийг хавсаргана.