Posebna skupina zdravje otrok pri športni vzgoji v šoli - ali pouk športne vzgoje poteka z otroki posebnih skupin "A" in "B"? Športna vzgoja je ključ do uspeha in zdravega življenja Kaj pomeni 3. pripravljalna skupina za športno vzgojo.

Eden od obveznih predmetov šolskega kurikuluma je športna vzgoja. Potreben je za popoln telesni razvoj otrok. Tak izdelek pomaga otrokom ohraniti svoje zdravje v pogojih stalnega bivanja za mizo med poukom, ko je telo prisiljeno biti večino časa v statičnem položaju. Za večino zdravih otrok je športna vzgoja popolnoma varna, vendar obstajajo določene skupine šolarjev, ki jim izvajanje določenih vrst telesne dejavnosti ni priporočljivo. Zato vsi otroci, ki obiskujejo šolo, opravijo obvezen pregled pri pediatru, kjer se lahko razporedijo v določeno zdravstveno skupino za telesno vzgojo.

Načela ločevanja

Ne zamenjujte zdravstvenih skupin, ki jih potrebujejo predvsem zdravniki, z zdravstvenimi skupinami za obiske telesne vzgoje. Zdravstvene skupine se določijo v starosti novorojenčka in se lahko prilagajajo z rastjo otroka. Zdravstvene skupine za športno vzgojo se običajno določijo pred vstopom v šolo in zahtevajo letno potrditev ali zavrnitev. V večini šol učitelji ne morejo natančno določiti pomena posebne medicinske skupine in ne vedo, kako se pouk za takšne otroke razlikuje od vadbene terapije. Fizikalno terapijo pa izvajajo samo zdravniki specialisti, medtem ko redni pouk športne vzgoje za otroke iz posebne skupine vodi učitelj, ki zna izbrati najoptimalnejše metode vadbe.

Vsi šolarji so na začetku šolskega leta ali tik pred njim, odvisno od anamneze, razdeljeni natančno v tri skupine, in sicer glavno, pripravljalno in posebno. Zdravnik, ki izvaja distribucijo, upošteva značilnosti zdravstvenega in funkcionalnega stanja telesa. Če se pojavi vprašanje posebne skupine, mora zdravnik nujno postaviti diagnozo in navesti stopnjo okvare funkcionalne aktivnosti telesa. Pogovorimo se podrobneje o zdravstvenih skupinah pri telesni vzgoji v šoli, jih bomo podrobneje opisali.

Glavna skupina

Torej glavna medicinska skupina za telesno vzgojo vključuje otroke, ki spadajo v prvo zdravstveno skupino, pa tudi določeno število predstavnikov druge zdravstvene skupine, če obstoječa bolezen na noben način ne omejuje gibalnega režima. Za takšne šolarje je značilna odsotnost odstopanj v zdravstvenem stanju, pa tudi fizični razvoj. Imajo odlično funkcionalno kondicijo in tako telesno pripravljenost, ki je v celoti primerna starosti. Tudi glavna zdravstvena skupina vključuje tiste otroke, ki imajo manjša, večinoma funkcionalna odstopanja. Hkrati se takšni učenci glede telesnega razvoja in fizičnega usposabljanja sploh ne razlikujejo od svojih vrstnikov.

Takšni otroci lahko zaključijo pouk telesne vzgoje v celoti, kar ustreza izobraževalnemu programu, pa tudi opravljajo teste individualne telesne vzgoje. Poleg tega je takšnim študentom dovoljeno obiskovati športne sekcije, krožke itd., Pa tudi sodelovati na različnih tekmovanjih, športnih prireditvah itd.

pripravljalna skupina

V tej skupini so otroci, ki imajo nekaj zaostanka v telesnem razvoju, imajo pomanjkanje telesne vadbe ali manjša odstopanja v zdravju. To so predstavniki druge zdravstvene skupine.

Posebni cilji telesne vzgoje takšnih šolarjev so dvig ravni njihove telesne pripravljenosti na normalno raven.

Oslabljeno zdravstveno stanje je pogosto zabeleženo kot preostali pojav po različnih akutnih boleznih, pa tudi med njihovim prehodom v fazo kronične bolezni. Poleg tega je to stanje opaziti tudi pri kroničnih oblikah bolezni v fazi kompenzacije. Takšni učenci morajo upoštevati določene omejitve in posebna metodološka pravila ter ne izvajati pomembnih norm fizične aktivnosti z visoko intenzivnostjo.

posebna skupina

V to skupino so vključeni študenti, katerih zdravstveno stanje zahteva pouk po posebnem programu, ki upošteva njihovo zdravstveno stanje. Vendar takih otrok ni treba popolnoma izvzeti iz športne vzgoje, čeprav se to pogosto izvaja. Ta skupina šolarjev še posebej potrebuje ustrezno organizirano telesno aktivnost.

Posebna skupina lahko vključuje otroke z začasnimi ali trajnimi odstopanji v zdravju, ki jim je močno priporočljivo obiskovati tečaj telesne vzgoje po specializiranem programu v redni šoli pod vodstvom učitelja. Takšni učenci imajo podskupino A.

Poleg tega posebna skupina vključuje otroke, ki imajo precej resne zdravstvene težave. Takšni otroci morajo znatno omejiti obseg in intenzivnost različnih vrst telesne dejavnosti. Spadajo v podskupino B. V tem primeru je treba telesno vzgojo izvajati pod nadzorom ne le učitelja, temveč tudi kvalificiranega zdravnika. Najpogosteje se takšni dogodki izvajajo v kliniki, posebnem dispanzerju ali v izobraževalni ustanovi po individualnem programu.

Prehod iz ene skupine v drugo je povsem možen po zdravniškem pregledu in pedagoškem testiranju. Najpogosteje je to mogoče ob koncu četrtletja, semestra ali študijskega leta.

»V zdravem telesu zdrav duh« je znan pregovor, ki je še posebej aktualen v sodobni družbi.

Kaj je telesna vzgoja

Športna vzgoja je vzgoja telesne kulture s telesno dejavnostjo in gimnastiko. Razvija ne le telo, ampak tudi človeški živčni sistem. Obremenitve telesa prispevajo k normalizaciji aktivnosti duševnega sistema. To je še posebej pomembno za otroke, saj vsak dan absorbirajo ogromne tokove informacij. Šport pomaga možganom razbremeniti napetost in povrne jasnost glavi.

Telesna vzgoja je lahko terapevtska in adaptivna. pomaga obnoviti nekatere funkcije človeškega telesa, ki so bile poškodovane med poškodbo ali resnim psihološkim šokom. Prilagodljiva telesna vzgoja je uporabna za ljudi z motnjami v razvoju.

Šport v življenju otrok

Šport zavzema posebno mesto v življenju otrok in mladostnikov. Potreben je ne le za harmoničen razvoj telesa, ampak tudi za ustvarjanje občutka discipline. Šport pri otrocih vzgaja lastnosti, kot so moč volje, vztrajnost, zadržanost. Te značajske lastnosti, naučene iz otroštva, bodo človeka spremljale vse njegovo nadaljnje življenje.

Že dolgo je dokazano, da imajo ljudje, ki se ukvarjajo s športom, veliko več možnosti za uspeh. To dejstvo je posledica treh razlogov:

1. Zdravje.

Šport izboljšuje in krepi zdravje. Ljudje imajo več moči in energije, ki sta potrebni za delo na katerem koli področju.

2. Voljne lastnosti.

Kot že rečeno, šport vzgaja človeka. Zaradi tega postane trmast in pozoren.

3. Psihološka sprostitev.

Telesna vzgoja je odličen način Običajno ljudje v sebi kopičimo negativna čustva, medtem ko športna družba vedno ve, kam odvreči nakopičeno čustveno breme. To varuje duševno zdravje, povečuje odpornost na stres in produktivnost pri reševanju konfliktnih situacij.

Šport nas spremlja na vseh stopnjah zorenja. V srednjih šolah je športna vzgoja obvezen predmet. Učno uro vodi nekdanji športnik ali pa učitelj ponudi standarde športne uspešnosti, ki jih mora otrok doseči na vsaki stopnji svojega razvoja. Da bo uspešno zaključil letnik, mora kakovostno opraviti norme. Seveda so namenjeni samo zdravim otrokom. Tudi zahvaljujoč standardom lahko ugotovite in nadzirate stopnjo razvoja otroka. Telesna vzgoja otrok je namenjena razvoju telesne kulture med treningom.

Če ima študent odstopanja v zdravstvenem stanju, se lahko delno ali v celoti izključi iz pouka. Prizorišče gibalnih aktivnosti je odvisno od zmožnosti posamezne šole. Standardni program športne vzgoje poleg gimnastike vključuje: tek, plavanje, smučanje, skoke v daljino in višino, nogomet, košarko, odbojko, akrobatiko, aerobiko in aktivne igre.

Pouk telesne vzgoje poteka v posebej opremljenih učilnicah ali na športnih igriščih (v topli sezoni).

Pomeni majhne obremenitve, katerih namen ni doseganje določenih rezultatov v športu. Najpogosteje se otroci ukvarjajo z vadbeno terapijo - terapevtsko telesno kulturo. Fizična vzgoja je namenjena ohranjanju telesa v zdravem stanju, medtem ko je obremenitev minimalna. Otroku pomagajo raztegniti mišice, občutiti dinamiko vaj, vendar ne porabiti vse moči telesa.

Terapevtska vadba je zelo pogosta pri otrocih, ki imajo težave v razvoju ali zdravju. Zaradi tega se ne morejo ukvarjati s športom skupaj z glavnino. Veliko pozornosti pri vadbeni terapiji je namenjeno pravilnemu dihanju, ki pomaga ohranjati nadzor nad telesom. Drug cilj vadbene terapije je preprečevanje bolezni in njihovih poslabšanj. Vadbena terapija je zelo koristna ne le za šolarje, ampak tudi za majhne otroke.

Vpliv telesne dejavnosti na telo

Zelo težko je preceniti vpliv telesne dejavnosti na človeško telo. Uporabnost telesne vzgoje za rastoče telo je neprecenljiva. Mlado telo potrebuje več kot le stimulacijo tkiv, ki nastajajo zelo hitro. Telesna vzgoja je potrebna, da otrok odraste v psihološko uravnoteženo in celovito osebo.

Telesna aktivnost ima kompleksen učinek na celotno telo. Oglejmo si podrobneje, kako se človeško telo odziva na zmerne obremenitve:

• aktivirajo se presnovni procesi tkiv, kit in mišic, kar je odlična preventiva pred revmatizmom, artrozo, artritisom in drugimi degenerativnimi spremembami v motorični funkciji telesa;
• izboljša se delovanje kardiovaskularnega in dihalnega sistema, ki oskrbuje celotno telo s kisikom in koristnimi snovmi;
• fizične vaje aktivirajo proizvodnjo hormonov, kar vodi do stabilizacije presnovnih procesov;
• stimulira se nevroregulativna funkcija možganov.

Če povzamemo, lahko rečemo, da bi morala biti telesna vzgoja in šport sestavni del življenja vsakega odraslega in odraščajočega človeka. Sami se ukvarjajte s športom in to privzgojite svojim otrokom. Športna vzgoja je "večni motor" življenja, ki dela aktivne, vesele in polne energije za nove dosežke.

Pouk športne vzgoje je zasnovan tako, da zagotavlja minimalno raven telesne dejavnosti za učence z rekreativnim ciljem. V samih razredih je lahko intenzivnost obremenitve zelo, zelo visoka. Z njo se lahko uspešno spopade le praktično zdrav študent. Vendar pa je statistika zadnjih let razočarajoča. Zdravstveno stanje dijakov - bodočih kandidatov - se vztrajno slabša. In to pomeni, da se bo vsako leto povečalo število študentov z določenimi omejitvami glede telesne dejavnosti. To je resno dejstvo, ki ga ne gre zanemariti, sploh če upoštevamo, da je učitelj odgovoren za življenje in zdravje učencev pri pouku športne vzgoje. Eden od predpogojev za sprejem in telesno vzgojo na univerzi je zagotovitev študentom zdravniškega potrdila z zdravniškim mnenjem o stanju in skupini zdravja. Tovrstne zdravstvene preglede organizirajo univerze same. Te dejavnosti niso strogo regulirane glede števila zdravstvenih pregledov, kontingenta za opravljanje le-teh itd. Zaradi tega trenutno ni enotne strukture za opravljanje zdravniških pregledov na univerzah. V nekaterih od njih se študenti pregledajo samo v prvem letniku, v nekaterih - študenti prvega in drugega letnika, v nekaterih - študenti od prvega do četrtega letnika itd.

Na splošno je zdravniški sprejem k pouku športne vzgoje trenutno ločena in problematična tema. Nedavno uvedene novosti glede prepovedi popolne oprostitve praktičnega usposabljanja niso povsem jasne. Po eni strani pa je seveda treba mlade čim bolj množično vključiti v telesno aktivnost. Vendar pa obstajajo situacije, ko takšnih dejavnosti v nobenem primeru ni mogoče priporočiti. Govorimo o tako resnih diagnozah, kot so srčno popuščanje, resne težave z vidom, hude oblike astme itd. Dejansko je morda glavni cilj rekreativnih dejavnosti krepitev zdravja študentov, ne pa njegovo poslabšanje, še bolj pa ne izzivanje napadov bolezni.

Druga vprašljiva točka je prikrivanje, na zahtevo študenta, njegove diagnoze. Seveda morajo biti podatki o človeških boleznih strogo zaupni in v nobenem primeru ne smejo biti javno objavljeni. Učitelj pa se mora zavedati težav svojih učencev, saj je pri pouku zanje odgovoren prav on. Poleg tega se lahko glede na določeno diagnozo sestavi individualni nabor vaj za določenega študenta ali pa se študent izvzame iz tistih nalog, ki bodo zanj kontraindicirane. Toda takšne odločitve so možne le, če je učitelj v celoti in pravočasno obveščen o zdravstvenem stanju svojih učencev.

Prav tako se zdi pravočasno opozoriti na ne vedno visokokakovosten zdravniški pregled na univerzah za sprejem v pouk telesne vzgoje. Zaradi velikega pretoka študentov so tovrstni pregledi pogosto opravljeni površno in temeljijo na podatkih tistih zdravstvenih ustanov, kjer je bil študent prej opazovan. Posledično obstajajo situacije, ko študenti z resnimi diagnozami v končnem spričevalu niso prejeli opombe, da so bili razporejeni v posebno medicinsko skupino. In obratno, tisti, ki jim je zdravstveno stanje popolnoma omogočilo študij v splošni skupini, so prejeli pravico do olajšanja obremenitve, ker. bili razporejeni v posebno skupino. Eden glavnih dejavnikov tega problema je katastrofalno pomanjkanje zdravstvenega osebja in izjemno nizke plače, kar nikakor ne prispeva k spreminjanju razmer na bolje. Pa tudi sam sistem srednješolskega zdravniškega pregleda je treba izboljšati. Morda bi bilo treba ustvariti več državnih zdravstvenih centrov izključno za študente, v katerih bi ljudje z visokošolsko izobrazbo lahko zaprosili za kakršno koli kvalificirano medicinsko pomoč, vključno s sprejemom v pouk telesne vzgoje.

Prav ta problem je povzročil, da morajo učitelji športne vzgoje na začetku vsakega študijskega leta s študenti 1. letnika opraviti posebno anketo o njihovem zdravstvenem stanju. Študentom je pojasnjeno, za kakšne namene učitelj zbira zaupne informacije zdravstvene narave, študente je opozorjeno na pomen pravočasnega obveščanja o zdravstvenih težavah ter o morebitnih razvajanjih pri vajah. In če se izkaže, da ima bodoči študent zdravstvene težave, ki se ne odražajo ali se ne odražajo v zadostni meri v zdravniškem poročilu, je učitelj prisiljen sprejeti odločitev o odmerjanju obremenitve za tak kontingent, v nekaterih primerih pa tudi vprašanje sprejema k praktičnemu pouku.

Vsak študent na podlagi rezultatov zdravniškega pregleda na univerzi prejme zdravniško spričevalo v obliki potrdila, v katerem je navedena zdravstvena skupina, v katero spada, na podlagi glavnih kazalcev zdravstvenega stanja ob komisiji in na podlagi zdravstvenih dokumentov, ki kažejo na prisotnost kakršnih koli zdravstvenih težav ali njihovo odsotnost.

Tradicionalno obstajajo tri glavne zdravstvene skupine: osnovna, pripravljalna in posebna.

Glavna zdravstvena skupina vključuje študente, ki nimajo resnih kontraindikacij za telesno vzgojo. Predpostavlja se, da lahko takšni učenci sami izberejo kateri koli šport ali se vključijo v skupine splošnega fizičnega usposabljanja brez kakršnih koli omejitev glede intenzivnosti obremenitve, kompleksnosti izvedenih vaj in opravljanja kontrolnih testnih standardov za rezultat.

Pripravljalna zdravstvena skupina vključuje učence z manjšimi odstopanji v zdravstvenem stanju, ki praviloma ne ovirajo redne telesne vzgoje, vendar kljub temu predlagajo številne omejitve, odvisno od diagnoze. To je lahko delna ali popolna oprostitev opravljanja kontrolnih standardov (za astmo, težave s srcem, sklepi), oprostitev teka ali skakanja med sejo (na primer s progresivno kratkovidnostjo) itd. V tem primeru je samokontrola nad svojim počutjem nujna tudi s strani učenca samega. Še posebej ni dovoljeno izvajati vaj, ki so mu glede na obstoječo diagnozo kontraindicirane.

V posebno skupino sodijo študenti z izrazitimi in zelo resnimi zdravstvenimi težavami. Velika večina študentov, razvrščenih v to skupino, z omejitvami (včasih zelo resnimi), vendar se še vedno lahko ukvarja s telesno vzgojo. Seveda so izvzeti iz sprejemanja kakršnih koli standardov. Oproščeni so povečane konične obremenitve med samo lekcijo - to velja predvsem za tekaške in skakalne serije vaj. Odločitev o omejitvi ali popolni odpravi obremenitve pa naj sprejme učitelj na podlagi diagnoze v vsakem konkretnem primeru posebej. Treba je povedati nekaj besed o skupini študentov, ki pod nobenim pogojem ne morejo biti sprejeti v praktični pouk fizične kulture. To so študenti, pri katerih že zmerna telesna aktivnost lahko povzroči smrt (na primer bolezni srca), pa tudi invalidi, pri katerih tipične telesne vaje niso možne (na primer z amputacijo okončin ali slepoto). Seveda je za tak kontingent študentov treba zagotoviti individualni pristop. Naloge naj bodo prilagojene zdravstvenemu stanju učencev. Dovoljeno je izvajanje teoretičnih nalog.

Testna vprašanja.

1. Kakšni so pogoji za sprejem na praktično usposabljanje fizične kulture na univerzi?

2. S kakšnimi težavami se soočajo učitelji in študenti pri zdravniških pregledih na univerzah?

3. Katere zdravstvene skupine lahko naštejete?

4. Opišite vsako od zdravstvenih skupin.

Športna vzgoja je obvezen predmet v šolskem kurikulumu. Starši nimajo dvomov o potrebi po tem predmetu, praviloma se ne pojavijo. Navsezadnje otrokom, ki so cele dneve za pisalno mizo, ne škodi, če se malo premaknejo.

Športna vzgoja je sklop telesnih vaj, ki prispevajo k zdravemu razvoju otroka. Športne dejavnosti so za večino otrok koristne, nekaterim šolarjem pa je (iz zdravstvenih razlogov) intenzivna telesna aktivnost prepovedana. Zato morajo vsi otroci, ki se pripravljajo na šolo, opraviti popoln zdravniški pregled. Na podlagi rezultatov tega pregleda se v zdravstveni kartoteki bodočega študenta pojavi zapis o njegovi pripadnosti določeni zdravstveni skupini za telesno vzgojo.

Vsaka medicinska zdravstvena skupina zahteva redno potrditev. Nekateri starši zamenjujejo pojma "vadbena terapija" in "zdravstvene skupine". Ne razumejo čisto, v čem je razlika. Zato smo se odločili, da to vprašanje nekoliko razjasnimo. Pouk fizikalne terapije lahko vodi le zdravnik vadbene terapije, pouk telesne vzgoje z učenci iz posebnih skupin pa šolski učitelj, ki je predhodno opravil potrebno usposabljanje. Med usposabljanjem preučuje metode izboljšanja zdravja, se uči sestavljati individualne športne programe za otroke z določenimi boleznimi. Usposabljanje poteka v specializiranih centrih za vadbeno terapijo.

Razvrstitev medicinskih zdravstvenih skupin pri otrocih po telesni vzgoji - tabela

Kako so razvrščene zdravstvene skupine telesne vzgoje

Kako ugotoviti, katero zdravstveno skupino pri športni vzgoji ima otrok?

Merila za ocenjevanje:

• Prisotnost funkcionalnih motenj.
• Kronične bolezni. trenutno stopnjo bolezni.
• Stanje glavnih sistemov otrokovega telesa.
• Koherentnost imunskega sistema.
• Harmoničen razvoj otroka v skladu z njegovo starostjo.

Zdravstvena skupina se določi v zdravstveni ustanovi.

1. Za določitev celovite ocene morajo otroka pregledati vsi "ozki" strokovnjaki. Nekaterim otrokom je dodatno dodeljen posvet z alergologom. Na primer, če ima otrok v preteklosti dermatitis.
2. Nato morate opraviti raziskavo in opraviti vse teste, ki jih otroku dodelijo strokovnjaki. Šele po tem se lahko obrnete na lokalnega zdravnika. Bodoči dijaki praviloma opravijo zdravniški pregled v vrtcu, kjer določijo ustrezno skupino. Za starejše učence se skupina določi na podlagi rezultatov zdravniškega pregleda, ki ga morajo opraviti vsako leto.

Včasih neizkušeni zdravniki igrajo varno in v potrdilo napišejo skupino, ki ne ustreza zdravstvenemu stanju otroka. Na prvi pogled manjša napaka pogosto postane nepremostljiva ovira za sprejem v prestižne šole. Zato bo spodnja tabela pomagala staršem, da se bodo zdravniki pravilno odločili. V primeru nestrinjanja lahko starši rezultate vedno izpodbijajo tako, da se za nasvet obrnejo na glavnega zdravnika zdravstvene ustanove.

Če med zdravniškim pregledom nobeden od "ozkih" strokovnjakov ni opazil odstopanj v razvoju otroka, je treba v potrdilu navesti glavno skupino.

Bolezni pri otroku in zdravstvena skupina

Glavna zdravstvena skupina pri športni vzgoji - tolerance in prepovedi

Učenci glavne skupine so zdravi in ​​nimajo nobenih odstopanj v telesnem razvoju. Ukvarjajo se z običajnim šolskim programom, lahko obiskujejo katere koli oddelke, opravljajo norme, se udeležujejo športnih tekmovanj.

Dodatna zdravstvena skupina za športno vzgojo v šoli

Ta skupina vam omogoča športno vzgojo v šoli skupaj s celim razredom. Vendar pa je intenzivnost vadbe v tej skupini drugačna. Učitelj izbere posebne komplekse športnih vaj v skladu s priporočili zdravnika. Vse omejitve so navedene v zdravstvenem kartonu študenta.

Na primer, en otrok ne sme iti v bazen, drugi ne sme padati in se ostro sklanjati, tretji ne sme skakati ali teči na dolge razdalje. Na potrdilu je navedeno obdobje njegove veljavnosti. Po tem se otrok prenese v glavno skupino. Za sodelovanje na tekmovanjih, za opravljanje standardov TRP, je potrebno dovoljenje zdravnika.

Posebna skupina "A" in "B" pri telesni vzgoji v šoli

1. Pouk športne vzgoje za učence skupine "A" poteka ločeno od celotnega razreda.
2. Pouk z njimi poteka po posebej oblikovanih individualnih programih. Imajo pa možnost, da skupaj z razredom obiskujejo teoretični pouk športne vzgoje, pripravljajo poročila in pišejo eseje.
3. Posebne skupine vključujejo pouk z usposobljenimi učitelji fizike, ki so bili usposobljeni v centrih za vadbeno terapijo.
4. Nabor vaj za otroke je razvit strogo v skladu z zdravniškimi priporočili.
5. Vse vaje se izvajajo na posebnih podlogah.
6. Dijaki se ne smejo udeleževati športnih aktivnosti, vendar je njihova prisotnost kot navijačev zaželena.
7. Ne morejo se ukvarjati s športnimi oddelki.

Značilnosti pouka otrok v posebni skupini "B" pri telesni vzgoji:

1. Učenci, ki imajo v potrdilu navedeno skupino "B", so popolnoma oproščeni pouka telesne vzgoje v šoli, ukvarjajo se le v zdravstvenih ustanovah.
2. Tečaji potekajo po individualnih programih in pod strogim nadzorom fizioterapevta.
3. Takim študentom je dovoljeno obiskovati samo teoretični pouk o tem predmetu, ki poteka znotraj zidov šole.
4. Zdravnik vadbene terapije razvije nabor vaj, ki jih potrebujejo. Te vaje lahko izvajate tudi doma.
5. Zdravnik fizioterapevt svetuje staršem in jim daje potrebna priporočila.

oznake

Mnogi starši so zaskrbljeni zaradi vprašanja: "Kako bodo ocene telesne vzgoje podeljene otrokom, ki so prisiljeni študirati v dodatni ali posebni skupini?" S študenti iz glavne skupine ni težav. Navsezadnje prejmejo ocene na podlagi rezultatov opravljenih standardov. Mnogi starši si sploh ne predstavljajo, da danes obstajajo učbeniki športne vzgoje. Prej takšni učbeniki niso bili izdani. Najpogosteje učitelji pri ocenjevanju prosijo otroke iz dodatnih in posebnih skupin, da napišejo esej, pripravijo poročilo in predstavijo zdrav življenjski slog. Poleg tega se fizruk, ki ocenjuje študenta, osredotoča na njegovo prisotnost pri teoretičnem pouku. Dijak pri tem predmetu ne more ostati povsem brez ocene.

In ostaja nam, da želimo vašim otrokom zdravje in odlične športne rezultate.

Pozdravljeni prijatelji! Kakšne so zdravstvene skupine otrok pri telesni vzgoji? Če to vprašanje zastavite staršem šolarjev, pa tudi bodočim prvošolcem, potem ne bo veliko razumljivih, jasnih odgovorov.

Po eni strani je dobro! To pomeni, da je z zdravjem otrok vse v redu in vprašanje preprosto ni pomembno. Po drugi strani pa nihče ni imun na različne zdravstvene težave. In potem starši tvegajo, da bodo popolnoma nepripravljeni na težave s telesno vzgojo.

In pojavijo se težave, kar dokazuje ogromno število sporočil in vprašanj na to temo na različnih internetnih forumih. Zato predlagam, da se s tem ukvarjamo takoj.

Naj takoj pojasnimo, da sta zdravstvena skupina in zdravstvena zdravstvena skupina za športno vzgojo dve različni stvari.

Učni načrt:

Skupine za zdravje otrok

V skladu z Dodatkom št. 2 Odloka Ministrstva za zdravje Ruske federacije št. 1346 n se zdravje otrok ocenjuje po naslednjih merilih:

• kronične bolezni (ne glede na to, ali so ali ne);
• stanje telesnih sistemov (dihalni, izločevalni, endokrini itd.);
• odpornost telesa na zunanje vplive (mraz, vročina, dražila itd.);
• telesni razvoj.

Najprej zdravnik oceni zdravstveno stanje otroka. In ga nato dodeli eni od petih skupin.

najprej

Otrok je zdrav.

Telesni razvoj v okviru starostne norme. Ni telesnih napak.

drugič

To so otroci:

• ki nimajo kroničnih bolezni, imajo pa kakršne koli funkcionalne motnje (notranji organ ne deluje pravilno, vzroki za te motnje pa so zunaj tega organa);

• okrevanje po boleznih zmerne in hude resnosti;

• z zamudo v telesnem razvoju (nizka rast, povečana ali zmanjšana telesna teža itd.);

• pogosto bolni z akutnimi okužbami dihal;

• ki imajo telesno okvaro zaradi poškodb ali operacij, vendar vsi organi in sistemi v telesu delujejo normalno.

Tretjič

To so otroci:

• s kroničnimi boleznimi. Toda te bolezni so v remisiji (izginotje simptomov bolezni) z redkimi poslabšanji, pri katerih so funkcije organov in telesnih sistemov ohranjene ali kompenzirane;

• s telesno okvaro zaradi poškodb ali operacij. Funkcije organov in sistemov telesa so kompenzirane. Pri možnostih učenja in dela niso omejeni.

Četrtič

To so otroci:

• trpijo zaradi kroničnih bolezni. Faza je aktivna. Poslabšanja so pogosta. Funkcije organov in sistemov telesa so ohranjene ali kompenzirane ali niso v celoti kompenzirane;

• s kroničnimi boleznimi, ki so v remisiji, vendar s takšno kršitvijo funkcij organov in sistemov telesa, ki zahtevajo podporno zdravljenje;

• s fizičnimi okvarami, ki so posledica poškodb in operacij, pri katerih funkcije organov in sistemov telesa niso v celoti kompenzirane. Možnosti za usposabljanje in zaposlitev so omejene.

Petič

To so otroci:

• s kroničnimi boleznimi. Oblika je težka. Remisije so redke, poslabšanja pogosta. Prisotnost zapletov. Funkcije organov in sistemov telesa niso kompenzirane. Zahteva stalno zdravljenje.

• s telesnimi okvarami, ki so posledica poškodb in operacij, z oslabljenimi funkcijami organov in sistemov telesa. Bistveno omejen pri možnostih usposabljanja in dela.

Skupine za telesno vzgojo

Ko gre učenec v prvi razred, gre njegova zdravstvena izkaznica z njim v šolo. Na njem mora biti navedena skupina pri športni vzgoji. Obstajajo trije: osnovni, pripravljalni, posebni.

Glavni

Otroci s prvo in delno z drugo skupino zdravja, fizično in psihično močni in razviti, brez bolezni. Ali imajo rahla odstopanja, pri katerih telesna dejavnost ni prepovedana, na primer rahlo prekomerno telesno težo ali manjše alergijske reakcije.

Ukvarjajo se z glavnim programom, opravijo, lahko sodelujejo na različnih tekmovanjih in vseh vrstah športnih dogodkov.

Pripravljalni

Otroci z drugo skupino zdravja. Imajo zaostanek v telesnem razvoju in se zato ne morejo učiti tako intenzivno kot njihovi zdravi kolegi, čeprav hodijo k pouku z razredom.

Naloga učitelja je izbrati posebne sklope vaj, ki ne bodo škodovali zdravju. Izbere jih v skladu, v katerem mora lečeči zdravnik navesti, česa točno učenec ne more početi (prevrniti, plavati, upogniti, skočiti itd.)

V potrdilu mora biti naveden tudi datum prenosa. Po koncu pomoči se učenec samodejno uvrsti v glavno skupino.

Da bi takšne študente podvrgli testom fizične kulture, je potrebno pridobiti dovoljenje zdravnika. Prav tako bo njegovo dovoljenje potrebno za privabljanje študenta k udeležbi na športnih dogodkih.

Poseben

Za prenos študenta v posebno skupino mnenje enega lečečega zdravnika ni dovolj. V tem primeru gre provizija (KEK). Pomoč se izda za določen čas.

Posebna skupina je razdeljena še na dve.

Posebna "A"

Otroci s tretjo skupino zdravja. Tisti, ki imajo znatne omejitve telesne dejavnosti. Ne morejo se učiti z razredom. Za takšne otroke je treba v šolah izvajati ločen pouk športne vzgoje in razviti posebne programe. In razrede morajo voditi učitelji ali inštruktorji, ki so opravili posebno usposabljanje.

Takšni otroci ne morejo obiskovati športnih oddelkov, sodelovati na tekmovanjih in športnih prireditvah.

Posebna "B"

To vključuje otroke delno s tretjo in četrto zdravstveno skupino. V šoli jim je dovoljeno obiskovati teoretični pouk. Toda tveganje telesne dejavnosti za zdravje je tako veliko, da športne vzgoje v šoli ne izvajajo. To je pravzaprav oprostitev pouka telesne vzgoje v šoli.

Nihče pa jih ne bo pustil popolnoma brez telesne dejavnosti. Priporočeni so tečaji fizikalne terapije v zdravstvenih ustanovah in športnih dispanzerjih pod nadzorom zdravnika vadbene terapije. Kot tudi dodatni pouk doma po posebej zasnovanem sklopu vaj.

No, otroci s peto zdravstveno skupino so najpogosteje v zdravstvenih ustanovah in zanje je možnost izvajanja vadbene terapije zelo individualna.

Kako se podajajo ocene?

Tudi zanimivo vprašanje. Vse je jasno, če je študent v glavni skupini, potem je on in na podlagi te ali druge ocene mu je dodeljena.

In če v pripravljalni ali posebni, kaj potem? Navsezadnje ne more opraviti standardov kot njegovi popolnoma zdravi sošolci. Učitelj se v tem primeru osredotoča na prisotnost pri pouku, kvaliteto vaj, pa tudi na teoretično znanje. Učbeniki za telesno vzgojo obstajajo.

Učitelj lahko zahteva tudi pripravo projekta na kakšno športno temo ali o zdravem življenjskem slogu, esej, poročilo ali predstavitev. A učenec pri športni vzgoji ne more ostati brez ocene.

No, zdi se, da je to vse, prijatelji. Imate vprašanja? Vprašajte jih v komentarjih. Zagotovo bomo skupaj ugotovili.

Zanimivo, kako ste se počutili pri pouku športne vzgoje, ko ste bili v šoli?

Če sem iskren, se nisem rad pojavljal na njih. Brez njih sem imel dovolj obremenitev, saj sem se intenzivno ukvarjal z odbojko. In zelo sem bil vesel, ko mi je moj učitelj Aleksander Vasiljevič dovolil, da ne pridem in samodejno postavim petice. Ampak zato, ker bi vseeno dal vse na pet.

Ja, in zdaj se mi zdi, da se otroci ne nanašajo na najboljši način na telesno vzgojo. To imajo za drugoten predmet. Ampak zaman! Šport je kul! Lepo je imeti gibčno, vitko in močno telo, ki ga brez težav tudi obvladujete. Ali se strinjaš?

In ti fantje v videu s telesno vzgojo v šoli zagotovo niso imeli težav)

Vašim malim šolarjem želim veliko zdravja in odličnih športnih dosežkov!

Vse najboljše!

Vedno tvoja, Evgenia Klimkovich!