Borba tijela protiv pojave infekcije. Borba tijela protiv infekcije
Zaštitne barijere organizma Prodiranje m/o u organizam Koža, sluzokože (suze, znoj, pljuvačka, hlorovodonična kiselina) + m/o koji živi na koži i sluzokoži Krv (leukociti); limfa (limfociti); tkivna tečnost (makrofagi) BOLESTI Barijera I Barijera II
Oblici imuniteta Nespecifični (leukociti i makrofagi) Specifični (limfociti: antitela na antigene) Izvode ga leukociti fagocitozom Utiče na sve mikroorganizme, bez obzira na njihovu hemijsku prirodu. Tijelo je u stanju prepoznati supstance (antigene) koje se razlikuju od njegovih ćelija i tkiva i uništavaju samo ove strane ćelije i supstance uz pomoć antitela
Vrste leukocita Uloga koja se obavlja Fagociti (makrofagi) Učestvuju u fagocitozi, proždiru antigene Limfociti T-limfociti Prepoznaju antigene i dešifruju njihovu hemijsku strukturu B-limfociti proizvode antitela Antigeni – strane supstance i mikroorganizmi koji mogu izazvati imunološki odgovor. * mikrobi, virusi, bilo koje druge ćelije Antitijela - posebni proteini koji se specifično vezuju za strane tvari koje prodiru u tijelo Interferon - posebne tvari koje proizvodi stanica za borbu protiv virusa koji su ušli u nju.
Imuni sistem Centralni organi imunog sistema: Koštana srž Nalazi se u tubularnim kostima skeleta. Proizvodi bijele krvne stanice koje ulaze u krvotok. Timus (timusna žlijezda) Timus se nalazi na dnu vrata, iza grudne kosti. Proizvodi T-limfocite. Periferni organi imunog sistema: Slezina Nalazi se u levom hipohondrijumu. Sadrži veliki broj T-limfocita i B-limfocita, koji omogućavaju imunološku "provjeru" krvi. Limfni čvorovi se nalaze duž toka limfnih sudova. Sadrži B-limfocite, T-limfocite, makrofage.
Mečnikov Ilja Iljič () ruski biolog, osnivač imunologije, tvorac teorije upalnih procesa u organizmu i fagocitoze (1908. - Nobelova nagrada)
Zarazne bolesti Koristeći tekst §18, uradite sljedeće zadatke: p Osnovni nivo: Koje bolesti se nazivaju zaraznim? Navedite zarazne bolesti koje su Vam poznate. Povišen nivo: Šta je "kapija infekcije"? Navedite glavne faze u razvoju zarazne bolesti.
1. Tijelo ima dvije barijere odbrane od patogena. 2. Zaštitna reakcija organizma na unošenje patogenih m/o, virusa, stranih tijela i supstanci naziva se imunitet. 3. Postoje dva oblika imuniteta: nespecifični imunitet (utiče na sve vrste m/o) i specifični imunitet (utiče na specifični antigen). 4. Ćelije koje vrše imunološku reakciju u organizmu su B-limfociti, T-limfociti, makrofagi, koje formiraju organi imunog sistema. 5. Zarazne bolesti se razlikuju od drugih po tome što su zarazne, imaju ciklični tok i formiraju postinfektivni imunitet.
Nazad napred
Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.
Zadaci:
- Prikazati ulogu barijera koje štite ljudski organizam od agresije mikroorganizama na nivou kože, unutrašnje sredine, ćelija;
- Nastaviti formiranje koncepta imuniteta i njegovog tipa (nespecifičan, specifičan);
- Proširiti znanje o ćelijskom i humoralnom imunitetu;
- Unesite podatke o organima imunološkog sistema;
- Pokažite razliku između pojmova "upale" i "opće bolesti", uključujući zarazne bolesti
Oprema: tabele “Cirkulatorni i limfni sistemi”, “Sastav krvi”, “Krv”, “Žlijezde unutrašnje sekrecije”, “Struktura tubularne kosti”, šema fagocitoze, portreti L. Pasteura, E. Jennera, I.I. Mechnikov
TOKOM NASTAVE
I. Organizacioni momenat
II. Provjera znanja
U prethodnoj lekciji upoznali smo se sa komponentama unutrašnjeg okruženja tijela, saznali kako su te komponente međusobno povezane, a također smo detaljno proučili sastav i funkcije krvnih stanica. Pogledajmo sve što smo naučili o ovoj temi.
Individualna anketa: dva učenika se pozivaju da urade zadatke na tabli na karticama, treći učenik ispunjava zadatak na papiru.
kartica 1: "Unutrašnje okruženje tela" (osnovni nivo)
- Unutrašnja sredina tela je...
- Popunite grafikon:
kartica 2: Popunite tabelu "Krvne ćelije i njihovo značenje" (visoki nivo)
kartica 3: Dovršite zadatak: (visoki nivo)
Etikete su izgubljene na ljudskim i žabljim krvnim proizvodima u biološkom laboratoriju. Kako možete reći gdje je krv? Dajte obrazložen odgovor.
(Veliki eritrociti koji sadrže jezgro ne mogu pripadati osobi. Dakle, ovo je krv žabe. Mali nenuklearni eritrociti mogu pripadati osobi)
Prednja anketa:
- Koje formirane elemente krvi poznajete?
- Kako struktura i sastav eritrocita osigurava njegovu funkciju?
- Zašto je ugljen monoksid opasan za organizam?
- Koja je funkcija leukocita?
- Šta je fagocitoza i fagociti?
- Kako se odvija proces fagocitoze?
- Kako se zove naučnik koji je otkrio ovaj fenomen?
- Koje ćelije su sposobne za fagocitozu?
- Koji je mehanizam nastanka tromba?
- Koja je važnost zgrušavanja krvi za organizam?
- Prisutnost kojih supstanci u krvnoj plazmi uzrokuje proces koagulacije?
- Koji se parametri krvi određuju u analizi krvi?
- Šta je anemija? Zašto je opasno?
- Koji su organi u tijelu odgovorni za proces hematopoeze?
III. Glavni dio
1. Ažuriranje znanja
Čovjek živi u okruženju raznih mikroba: bakterija, virusa, gljivica, protozoa. Svaki organizam se istovremeno štiti od njih na različite načine. Danas ćemo u lekciji analizirati glavne mehanizme zaštite ljudskog tijela od raznih infekcija. Tema današnje lekcije je „Borba tijela protiv infekcije. imunitet"
2. Zaštitne barijere tijela
Imunitet - sposobnost tijela da se zaštiti od patogenih m/o i virusa, kao i od stranih tijela i tvari, osiguravajući postojanost unutrašnjeg okruženja tijela
3. Oblici i mehanizmi imuniteta
Najstariji oblik imuniteta je nespecifični imunitet, koji djeluje na sve vrste svjetskih organizama, bez obzira na njihovu hemijsku prirodu. Drugi oblik imuniteta specifičnog imuniteta- povezuje se sa sposobnošću organizma da prepozna druge supstance osim svojih ćelija i tkiva, i da uništi samo te strane ćelije i supstance.
Antigeni
- strane supstance i mikroorganizmi koji mogu izazvati imunološki odgovor.
* mikrobi, virusi, bilo koje druge ćelije
Mehanizmi imuniteta
Slajd 4: Ćelijski mehanizam imuniteta
Uništavanje štetnog faktora ćelijama fagocita
Uništavanje štetnog faktora uz pomoć tvari koje luči sama stanica
* interferon
4. Hematopoetski organi
Kičmenjaci imaju posebne organe u kojima se formiraju krvna zrnca koja učestvuju u imunološkom odgovoru.
Centralni organi imunog sistema:
Koštana srž
Nalazi se u cjevastim kostima skeleta. Proizvodi bijele krvne stanice koje ulaze u krvotok.
timus (timusna žlijezda)
Timus se nalazi na dnu vrata, iza grudne kosti. Proizvodi T-limfocite.
Periferni organi imunog sistema:
Slezena
Nalazi se u lijevom hipohondrijumu. Sadrži veliki broj T-limfocita i B-limfocita, koji omogućavaju imunološku "provjeru" krvi.
Limfni čvorovi
Nalaze se duž toka limfnih sudova. Sadrži B-limfocite, T-limfocite, makrofage.
5. Upala (Sl. 47 strana 92)
znakovi:
1) crvenilo zahvaćenog područja
2) povećanje temperature
3) bol
4) gnojenje
Upala - ovo je lokalna reakcija tijela na prodiranje m / o, virusa, raznih tvari
Značenje:
1) spriječiti širenje klica po tijelu
2) potpuno uništenje mikroba
Pus––> mrtvi m/o i fagociti
Slajd 8: Ilja Iljič Mečnikov
Studentska poruka:
Ruski i francuski biolog (zoolog, embriolog, imunolog, fiziolog i patolog). Rođen 15. maja u selu Ivanovka, Harkovska gubernija Ruskog carstva.
Jedan od osnivača evolucijske embriologije, otkrivač fagocitoze i intracelularne probave, tvorac komparativne patologije upale, fagocitne teorije imuniteta, osnivač naučne gerontologije.
Dobitnik Nobelove nagrade za fiziologiju ili medicinu ().
Otkrivši u fenomenima fagocitoze (o čemu je izvijestio na 7. kongresu ruskih prirodnjaka i ljekara u Odesi), razvio je, na osnovu svojih studija, uporednu patologiju upale (), a kasnije i fagocitnu teoriju imuniteta ( “Imunitet kod zaraznih bolesti” -).
Brojni Mečnikovljevi radovi o bakteriologiji posvećeni su epidemiologiji kolere, tifusne groznice, tuberkuloze i drugih zaraznih bolesti.
IV. Rad sa udžbenikom
Slajdovi 9-11: Infektivne bolesti
Koristeći tekst §18 (str. 91-92), uradite sledeće zadatke:
Osnovni nivo:
- Koje bolesti se nazivaju zaraznim?
- Navedite razlikovne karakteristike zaraznih bolesti
- Navedite zarazne bolesti koje su Vam poznate.
Napredni nivo:
- Šta su "kapija infekcije"?
- Navedite glavne faze u razvoju zarazne bolesti.
- U kom slučaju, kada infekcija uđe u tijelo, bolest se ne razvija?
Visoki nivo:
- Zašto su bacili i prenosioci virusa opasni?
- Koji je mehanizam formiranja takve kočije?
- Koja je razlika između oboljelog od AIDS-a i nosioca HIV-a?
Provjera ispravnosti izvršenja zadataka
zaključak: imunitet razvijen na jedan od patogena ne garantuje protiv infekcije od drugog.
– Koje su moguće mjere za prevenciju zaraznih bolesti?
- temeljno pranje ruku, voća i povrća
- kuvanje, tretman dezinficijensima
- izolaciju i liječenje oboljelih
- pridržavanje mjera lične higijene
- preventivne vakcinacije, terapeutski serumi
V. Konsolidacija
1. Utakmica
| 1. Imunitet | A. Posebni proteini koji se specifično vezuju za strane tvari koje ulaze u tijelo |
| 2. Antitela | B. Krvne ćelije koje igraju važnu ulogu u imunološkoj odbrani organizma |
| 3. Antigeni | IN. Lijek napravljen od ubijenih ili oslabljenih bakterija i virusa |
| 4. Fagociti, T- i B-limfociti | G. Složena reakcija tijela usmjerena na zaštitu od patogenih mikroba, virusa, stranih tijela i tvari |
| 5. Vakcina | D. Opšti naziv za strane supstance koje ulaze u organizam |
| 6. Iscjeljujući serum | E. Preparat koji sadrži gotova antitijela dobivena iz krvi životinje koja je oboljela |
2. Popunite praznine u tekstu
Imunitet je sposobnost tijela da se oslobodi ... tijela i spojeva, očuva kemijsku ... unutarnju sredinu i biološku individualnost. Prva prepreka faktorima koji izazivaju bolesti su ... i ... membrane. Druga prepreka faktorima koji uzrokuju bolest je ... okolina tijela (... i limfa). Imuni sistem obuhvata ... mozak, timusnu žlezdu (timus), limfne čvorove, ....
3. Popunite praznine u tekstu
Sindrom stečene imunodeficijencije (AIDS) je epidemijska ljudska bolest koja pogađa 150 zemalja svijeta. Bolest pogađa uglavnom ... ljudski sistem. Uzročnik bolesti je ... (HIV). Kao rezultat njegovog prodiranja u tijelo, osoba postaje bespomoćna protiv mikroba koji inače ne uzrokuju bolest. Jedan od najčešćih načina prenošenja HIV-a i širenja AIDS-a je ... . Mjere prevencije AIDS-a su: ... .
VI. Sažetak lekcije
Zaključci:
- Tijelo ima dvije barijere odbrane od organizama koji izazivaju bolesti.
- Zaštitna reakcija tijela na unošenje patogenih m/o, virusa, stranih tijela i tvari naziva se imunitet.
- Postoje dva oblika imuniteta: nespecifični imunitet (zahvaća sve vrste m/o) i specifični imunitet (utječe na specifični antigen).
- Ćelije koje sprovode imunološku reakciju u organizmu su B-limfociti, T-limfociti, makrofagi, koje formiraju organi imunog sistema.
- Zarazne bolesti se razlikuju od drugih po tome što su zarazne, imaju ciklični tok i formiraju postinfektivni imunitet.
VII. Zadaća
Naučite §18; Budite u stanju da odgovorite na pitanja nakon pasusa.
Pripremite poruke:
- „L. Pasteur. Vakcina. Ljekoviti serumi»
- “E. Jenner. Metode vakcinacije protiv velikih boginja»
Obrazovna, metodička literatura:
- Kolesov D.V., Mash R.D., Belyaev I.N."Biologija: Čovjek." Udžbenik za 8. razred M: Drfa, 2008
- Kolesov D.V.„Biologija. Čovjek". Tematsko i nastavno planiranje za udžbenik D.V. Kolesova, R.D. Mash, I.N. Belyaev. M: Drfa, 2004
- Anisimova V.S., Brunovt E.P., Rebrova L.V.“Samostalni rad studenata iz anatomije. Humana fiziologija i higijena” Priručnik za nastavnike. M: Prosvetljenje, 1987
Ova prezentacija je dodatak istoimenom času iz predmeta biologija 8. razreda (linija V.V. Pasečnika). Prikazane su zaštitne barijere ljudskog organizma, dat je pojam imuniteta, okarakterisani su njegovi oblici, mehanizam i imuni sistem ljudskog organizma.
Skinuti:
Pregled:
Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Prezentaciju je održala: Koposova Tatyana Borisovna, nastavnica biologije, GBOU škola br. 423, okrug Kronštat, Sankt Peterburg
Zaštitne barijere organizma Prodiranje m/o u organizam Koža, sluzokože (suze, znoj, pljuvačka, hlorovodonična kiselina) + m/o koji žive na koži i sluzokoži Krv (leukociti); limfa (limfociti); tkivna tečnost (makrofagi) BOLESTI Barijera I Barijera II
IMUNITET - sposobnost organizma da se zaštiti od patogenih m/o i virusa, kao i od stranih tijela i supstanci, osiguravajući postojanost unutrašnjeg okruženja tijela
Oblici imuniteta Nespecifični (leukociti i makrofagi) Specifični (limfociti: antitela na antigene) Izvode ga leukociti fagocitozom Utiče na sve mikroorganizme, bez obzira na njihovu hemijsku prirodu. Tijelo je u stanju prepoznati supstance (antigene) koje se razlikuju od njegovih ćelija i tkiva i uništavaju samo ove strane ćelije i supstance uz pomoć antitela
Vrste leukocita Uloga koja se obavlja Fagociti (makrofagi) Učestvuju u fagocitozi, proždiru antigene Limfociti T-limfociti Prepoznaju antigene i dešifruju njihovu hemijsku strukturu B-limfociti proizvode antitela Antigeni - strane supstance i mikroorganizmi koji mogu izazvati imunološki odgovor. * mikrobi, virusi, bilo koje druge ćelije Antitela - posebni proteini koji se specifično vezuju za strane supstance koje prodiru u telo Interferon - posebne supstance koje proizvodi ćelija za borbu protiv virusa koji su ušli u nju.
Mehanizmi imuniteta Ćelijski - sastoji se u fagocitozi Humoralni - sastoji se u proizvodnji antitijela
Imuni sistem Centralni organi imunog sistema: Koštana srž Nalazi se u tubularnim kostima skeleta. Proizvodi bijele krvne stanice koje ulaze u krvotok. Timus (timusna žlijezda) Timus se nalazi na dnu vrata, iza grudne kosti. Proizvodi T-limfocite. Periferni organi imunog sistema: Slezina Nalazi se u levom hipohondrijumu. Sadrži veliki broj T-limfocita i B-limfocita, koji omogućavaju imunološku "provjeru" krvi. Limfni čvorovi se nalaze duž toka limfnih sudova. Sadrži B-limfocite, T-limfocite, makrofage.
Upala je lokalna reakcija organizma na prodor m/o, virusa, raznih supstanci
Mehnikov Ilja Iljič (1845-1916) ruski biolog, osnivač imunologije, tvorac teorije upalnih procesa u organizmu i fagocitoze (1908 - Nobelova nagrada)
Zarazne bolesti Koristeći tekst §18, uradite sledeće zadatke: str. 91-92 Osnovni nivo: Koje bolesti se nazivaju zaraznim? Navedite zarazne bolesti koje su Vam poznate. Povišen nivo: Šta je "kapija infekcije"? Navedite glavne faze u razvoju zarazne bolesti.
Mere prevencije zaraznih bolesti Temeljito pranje ruku, voća i povrća Kuvanje, tretman dezinfekcionim sredstvima Izolacija i lečenje obolelih lica Mere lične higijene Preventivne vakcinacije, terapeutski serumi i dr.
Tijelo ima dvije barijere odbrane od organizama koji izazivaju bolesti. Zaštitna reakcija tijela na unošenje patogenih m/o, virusa, stranih tijela i tvari naziva se imunitet. Postoje dva oblika imuniteta: nespecifični imunitet (zahvaća sve vrste m/o) i specifični imunitet (utječe na specifični antigen). Ćelije koje sprovode imunološku reakciju u organizmu su B-limfociti, T-limfociti, makrofagi, koje formiraju organi imunog sistema. Zarazne bolesti se razlikuju od drugih po tome što su zarazne, imaju ciklični tok i formiraju postinfektivni imunitet.
Domaći zadatak Naučiti §18; Biti u stanju odgovoriti na pitanja nakon pasusa i ispuniti zadatak na informativnom listu. Pripremite poruke: „L. Pasteur. Vakcina. Healing Serums” “E. Jenner. Metode vakcinacije protiv velikih boginja»
Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke
Metodički razvoj lekcije "Borba tijela protiv infekcije. Imunitet." 8. razred
Lekcija na temu „Borba tijela protiv infekcije. Imunitet" daje ideju o odbrani organizma; otkriva vrste, mehanizme, značaj imuniteta; promoviše bitne...
Sažetak lekcije "Borba tijela protiv infekcije" 8. razred
Lekcija na temu "Borba tijela protiv infekcije" zasniva se na principima aktivističkog pristupa. Svi zadaci su odabrani uz očekivanje samostalne aktivnosti učenika.
U ovoj lekciji ćemo naučiti šta omogućava našem tijelu da se nosi sa bolestima. Naime, upoznaćemo se sa imunitetom.
Predmet:Krv i cirkulacija
lekcija:Imunitet
Dao im je ime "animalculins", od latinske riječi za "životinje". Mi ih zovemo mikroorganizmi.
Rice. 1 .
Prve bakterije koje se susreću sa kožom i sluznicama (vidi sliku 2). Korisne bakterije simbionti žive na njihovoj površini i imaju štetan učinak na organizme koji izazivaju bolesti. Međutim, zbog slabljenja organizma, zbog hipotermije, aktivnost korisnih bakterija naglo opada. Sluzni sekret uklanja prašinu i klice, a proizvodi i tvari koje su štetne za bakterije. Nazivaju se antibakterijskim.
Rice. 2.
Druga barijera su zidovi kapilara i limfnih žila, kroz koje ne uspijevaju prodrijeti svi mikrobi.
Rice. 3. Pokušaj bakterija da prodre u zid kapilara
Treća barijera su krvna zrnca. Ulazak patogenih bakterija u organizam uzrokuje bolest. Ova infekcija se zove infekcija a bolest je zarazna. Činjenicu da zaraznu bolest uzrokuju bakterije prvi je dokazao osnivač mikrobiologije Louis Pasteur (vidi sliku 4). Osim toga, Louis Pasteur je izumio način da zaštiti hranu od kvarenja brzim zagrijavanjem na 80 stepeni, nakon čega slijedi brzo hlađenje.
Rice. 4 .
Bolesti se obično dijele u dvije grupe: uobičajena bolest, zbog čega cijelo tijelo pati, na primjer, kao što je gripa ili upala krajnika, i lokalne bolesti, zbog čega je zahvaćen samo jedan organ, na primjer, njima se može pripisati bol u zubu ili iskočila bubuljica. Posebnost lokalnih bolesti je da se mogu pretvoriti u opće. Ali postoji razlika između infekcije i bolesti. Patogene bakterije mogu ući u ljudsko tijelo, ali ne obolijevaju. To je zbog odbrambenih snaga organizma, tj. fenomen imuniteta.
Imunitet je sposobnost ljudskog tijela da prepozna strane spojeve i tijela i uništi ih. Naziv "imunitet" dolazi od latinske riječi immunitus - oslobođenje. Imunitet je zaštitna reakcija organizma. I to je funkcija leukocita i limfocita.
U ljudskom tijelu imunitet se može ostvariti na nekoliko načina (vidi sliku 5).
Rice. 5.
Imunitet je nespecifičan i specifičan. Nespecifični imunitet otkrio je 1883. naš naučnik Ilja Mečnikov. Neki od leukocita ulaze u timusnu žlijezdu i limfne čvorove, gdje se pretvaraju u limfne ćelije, takozvane limfocite (vidi sliku 6).
Rice. 6.
Limfociti imaju neverovatnu sposobnost. Mogu prepoznati i ubiti strane organizme. Jedna grupa limfocita prepoznaje strane organizme i daje signal drugoj grupi limfocita, koji se počinju aktivno razmnožavati, okružuju patogen ili strano tijelo i uništavaju ga. Ovo je osnova za fenomen ćelijskog imuniteta. Ako se strano tijelo, koje fiziolozi nazivaju i antigen, ne može odmah uništiti limfocitima, onda u igru dolaze limfociti treće grupe. Počinju proizvoditi posebne kemikalije zvane antitijela. Nakon kontakta sa antigenom, antitela ih ubijaju. dakle, antitela- To su hemijska jedinjenja koja se nalaze u krvnoj plazmi koja imaju afinitet za antigen i sposobna su da ga ubiju. Antitijela se prenose krvotokom po cijelom tijelu. Kada naiđu na antigen, uništavaju ga. Treba napomenuti da antitela imaju specifičnost, tj. afinitet za antigen. Antitijela djeluju na određeni antigen i ne ubijaju druge. Zato nas antitijela koja proizvodimo, na primjer, kod vodenih kozica, ne mogu zaštititi od malih boginja ili rubeole. Imunitet uzrokovan antitijelima u tijelu se naziva humoralni imunitet. Fenomen humoralnog imuniteta otkrio je 1897. godine njemački naučnik Ehrlich. A 1908. godine dvojica naučnika - Mečnikov i Erlih - dobili su Nobelovu nagradu za otkrivanje mehanizama imuniteta.
Ljudsko tijelo ima posebne odbrambene mehanizme, te stoga podložnost bolestima ovisi o stanju ljudskog tijela. U procesu evolucije u ljudskom tijelu razvio se cijeli sistem koji je uključen u formiranje imuniteta. Imuni sistem uključuje crvenu koštanu srž, timus, limfne čvorove i slezinu (vidi sliku 7).
Rice. 7.
Po pravilu, osoba koja je imala neku zaraznu bolest ne oboli ponovo od ove bolesti, ili se kod njega javlja u blažem obliku. To je zbog činjenice da limfne stanice - limfociti sposobni proizvoditi antitijela - imaju takozvanu imunološku memoriju.
Otkriće imunološkog pamćenja omogućilo je naučnicima da razviju niz preventivnih mjera protiv raznih bolesti. Takve preventivne mjere uključuju vakcinacije, vakcine, serume.
Prije oko 200 godina, engleski ljekar Džener je primetio da mlekarice koje su radile sa kravama obolelim od kravljih boginja nisu kasnije razvile ljudske boginje. Odlučio je provesti određeni eksperiment, tokom kojeg je dokazao da ako se u ljudsko tijelo unese tekućina iz kopaca krave, onda se neće razboljeti od ljudskih boginja. Tako je napravljena prva preventivna vakcinacija.
A 80 godina kasnije, Louis Pasteur je razvio teoriju vakcinacije, tj. prevencija bolesti tokom vakcinacije. Reč "vakcinacija" potiče od latinske reči "vaccio" - krava. Louis Pasteur je predložio da se čovjeku uvedu ubijeni ili oslabljeni mikrobi, koji mu više ne mogu uzrokovati bolest, ali ga učiniti imunim na ovu infekciju. Nakon ovih otkrića, ideje o imunitetu su se dosta promijenile.
specifični humoralni imunitet, koji je otkrio Erlich, mogu se podijeliti u dvije velike grupe (vidi sliku 8). Ovo urođeni imunitet I stečenog imuniteta. Osoba stiče urođeni imunitet odmah po rođenju zajedno s majčinim mlijekom. Ali stečeni imunitet se kod ljudi javlja na dva načina. On može biti prirodno nakon što ste preboljeli bilo koju bolest, ili vještački nakon primjene profilaktičke vakcinacije. Ako se osobi ubrizga serum, tj. tečnost koja sadrži gotova antitijela protiv mikroba koji uzrokuju ovu bolest, takav imunitet se naziva pasivnim. Serum se daje, na primjer, kako bi se tijelo zaštitilo od bjesnila. Ako se u organizam unese vakcina koja sadrži oslabljene mikrobe, tada se imunitet koji se javlja kod osobe naziva aktivnim. Preventivne vakcinacije su neophodne za prevenciju raznih bolesti. Zahvaljujući njima, čovječanstvo je već uspjelo da se nosi sa tako ozbiljnim bolestima kao što su kuga, male boginje. Da se ova oboljenja ne bi vratila kod nas, potrebno je preventivno vakcinisati i pridržavati se uputstava lekara.
Rice. 8.
Bibliografija
1. Kolesov D.V., Mash R.D., Belyaev I.N. Biologija. 8. - M.: Drofa.
2. Pasečnik V.V., Kamensky A.A., Shvetsov G.G. / Ed. Pasechnik V.V. Biologija. 8. - M.: Drofa.
3. Dragomilov A.G., Mash R.D. Biologija. 8. - M.: Ventana-Grof.
Zadaća
1. Kolesov D.V., Mash R.D., Belyaev I.N. Biologija. 8. - M.: Drofa. - S. 93, zadaci i pitanje 1, 2, 3, 4, 6.
2. Navedite organe imunog sistema.
3. Koje su vrste imuniteta?
4. Pripremite kratak izvještaj o tome kako se razvila doktrina imuniteta.
Otvoreni čas biologije u 8. razredu na temu „Borba tijela protiv infekcija. Imunitet»
Plan lekcije:
I. Organizacioni momenat
Danas u lekciji idemo na neverovatno putovanje kroz beskrajna prostranstva biologije.
(Slajd #1) Koju smo temu učili u prethodnoj lekciji?(GUS)
Na osnovu prethodno proučenog materijala, pogodite ukrštenicu datu na ekranu.
Drugo ime bolesti je anemija ( Anemija).
Blago žućkasta prozirna tečnost, dio krvi ( Plazma).
Komponenta unutrašnjeg okruženja tijela, nastala zbog tkivne tekućine (kreće se kroz limfne žile) ( Limfa).
Drugo ime timusne žlezde ( timus).
Protein koji se nalazi unutar crvenih krvnih zrnaca. ( Hemoglobin).
Bezbojne krvne ćelije sa jezgrom. ( Leukociti).
Nenuklearne trombocite ( trombociti).
Dio unutrašnjeg okruženja tijela, nastao iz tekućeg dijela krvi (tečnost koja kupa stanice) ( tkiva).
Crvena nenuklearna krvna zrnca ( Eritrocita).
2. Koja je riječ u istaknutom redu? (Imunitet).
3. Kako se ova riječ može primijeniti na ljudsko tijelo?(Borba tijela protiv infekcija).
4. Koja je tema današnje lekcije?
(Slajd #2) Tema lekcije Borba tijela protiv infekcije. Imunitet".
Vrsta lekcije: Objašnjenje novog materijala.
(Slajd #3) Svrha lekcije: Danas ćemo u lekciji proučavati zaštitne barijere tijela, oblike imuniteta i identificirati ih.
Ciljevi lekcije:
formirati znanje o zaštitnim barijerama ljudskog tijela;
formirati i konsolidovati znanja o oblicima imuniteta;
nastaviti formiranje naučnog pogleda na svijet;
razvijati sposobnost rada sa naučnim saznanjima o imunitetu i njegovim oblicima;
identificirati načine zaštite ljudi od zaraznih bolesti;
identificirati faktore koji doprinose očuvanju i jačanju imuniteta;
podsticati razvoj samostalnosti, pažnje, pamćenja, logičkog mišljenja, kreativnosti učenika;
razvijati osjećaj odgovornosti za svoje zdravlje i zdravlje drugih,
gajiti interesovanje za predmet koji se izučava, temu kroz upotrebu nastavnih metoda igre, kreiranje problemskih situacija na času.
Tokom nastave:
II. Učenje novog materijala:
(Slajd broj 4) Šta mislite kako se zove nauka koja proučava imunitet? (imunologija).
Kako se zove specijalista koji proučava imunitet? (imunolog).
od bolesnih životinja preko mlijeka - bruceloze, slinavke i šapa
kroz tlo - tetanus
od ljudi - gripa, tuberkuloza itd.
Osoba se češće zarazi nego što razboli, odnosno infekcija ne izaziva uvijek bolest.
Prodirući u ljudsko tijelo, patogeni mikrobi oštećuju i uništavaju stanice i tkiva, koristeći njihove tvari za ishranu i reprodukciju. Osim toga, njihovi otpadni proizvodi su često otrovni za ljudski organizam.
Tok bolesti ne zavisi samo od karakteristika mikroorganizma koji ju je izazvao, već i od otpornosti osobe na nju. Kada mikrobi uđu u ljudsko tijelo, javlja se zaštitna reakcija - skup bioloških reakcija usmjerenih na uklanjanje bilo kakvog oštećenja organizma, uključujući infekciju i njene posljedice.
(Slajd broj 6) 1882. veliki ruski i francuski biolog Ilya Ilyich Mechnikov došao do otkrića koje je promijenilo tok njegovog života. Otkriće je povezano s opažanjima larvi morskih zvijezda.
Poslušajmo učenika kako priča o ovom neverovatnom otkriću.
Ilya Ilyich Mechnikov sam govori o ovom otkriću na ovaj način. “U malom vrtu naše kuće otrgnuo sam nekoliko ružičastih trna i odmah ih zabio pod kožu veličanstvenih, prozirnih poput vode, larvi morske zvijezde. Naravno, cijelu noć sam bio nestrpljiv čekajući rezultat, a sutradan, rano ujutro, radosno sam konstatirao uspjeh eksperimenta. Ovaj posljednji je bio osnova "teorije fagocita", čiji je razvoj bio posvećen sljedećih 25 godina mog života.
(Slajd broj 7) Ako osoba zabode prst, tada piogeni mikrobi prodiru u ranu, a na mjestu njihovog unošenja dolazi do upale; akumulirana bela krvna zrnca hvataju i proždiru (svare) mikrobe.
Posmatrajući larve morske zvijezde, Mečnikov je primijetio kako pokretne ćelije okružuju i gutaju strana tijela, slično kao kod ljudi. Ako je vanzemaljsko tijelo bilo dovoljno malo, lutajuće ćelije bi mogle potpuno progutati vanzemaljca. Mečnikov je nazvao ove ćelije fagociti , i fenomen fagocitoza .
Kada proučavamo novu temu, upoznajemo se s novim pojmovima. Na svojim tabelama imate listove sa tabelom pojmova, gde je popunjena kolona sa definicijama. Tokom lekcije potrebno je popuniti prvu kolonu tabele i zapisati pojmove. Kod kuće, razradite ovaj materijal, ispravite greške, ako ih ima. Na početku sljedeće lekcije provjerit ćemo izvedbu ovog rada.Zapišite prvi pojam, prikazuje se definicija. ( Upala - Ovo je lokalna reakcija organizma na prodor mikroba, virusa, stranih tijela i tvari. )
Hajde da još jednom opišemo proces fagocitoze.
Apsorpcija mikroorganizama od strane leukocita: obavija se pseudopodima i uvlači u citoplazmu. Jedan leukocit može apsorbirati 20-30 mikroba i probaviti ih nakon 1 sata.Ako je strano tijelo veliko: grupe leukocita se nakupljaju oko njega, stvarajući barijeru. Probavljajući ili topeći ga zajedno s okolnim tkivima, leukociti umiru - kao rezultat toga nastaje apsces koji se nakon nekog vremena lomi i njegov sadržaj se izbacuje iz tijela.
Znakovi upale:
1. crvenilo zahvaćenog područja
2. porast temperature
3. bol
4. suppuration
Značenje upale:
1. spriječiti širenje klica po tijelu
2. potpuno uništenje mikroba
Pus mrtvi mikrobi i fagociti
(Slajd broj 8) Sljedeći pojam je fagocitoza, upiši u tabelu. ( Fagocitoza - proces u kojem posebne ćelije krvi i tkiva tijela ( fagociti ) uhvatiti i "svariti" patogene zaraznih bolesti, štetnih stranih čestica bakterije, takođe smrt ili propadanje ćelija I ).
Ako mikrobi ipak prodru u tijelo, onda se tamo susreću s njegovim zaštitnim silama - imunitet .
(Slajd broj 10) Kopije str.30 štampane sveske su na vašim stolovima. Izvršite zadatak broj 66, za to se okrećemo dijelu udžbenika "Zaštitne barijere tijela» §18 (str. 90, treći stav). Napišite šta je imunitet? ( Imunitet - sposobnost organizma da se oslobodi stranih tela i jedinjenja i na taj način održava hemijsku i biološku postojanost unutrašnje sredine i sopstvenih tkiva).
biološkog smisla Imunitet - osigurava genetski integritet organizma tokom njegovog individualnog života.
(Slajd broj 11) Popunite tabelu pojmova. Predlažem drugu definiciju pojma imuniteta, zapisati. ( Imunitet e T - Ovo sposobnost organizma da se brani od ulaska štetnih i patogenih bakterija , virusi i strana tijela, uz pomoć antitijela i fagocita).
(Slajd broj 12) Z napišite još dva pojma, prikazuju se definicije. ( Antitela (imunoglobulini) - proteinske molekule sintetizirane kao odgovor na prisustvo strane tvari - antigena. Svako antitelo prepoznaje svoj antigen. Antigeni - bakterije, virusi ili njihovi toksini (otrovi), kao i degenerisane ćelije organizma ).
(Slajd broj 13) Imunitet se osigurava djelovanjem leukocita - fagocita i limfocita. Postoje T- i B-limfociti. Kako se odvija mehanizam imuniteta? Da biste odgovorili na ovo pitanje, predlažem da pogledate video "Imunitet".
Dvije grupe limfocita, koje se nazivaju B- i T-ćelije, određuju fiziološku suštinu imuniteta. Kako funkcionišu ove neverovatne ćelije? B ćelije formiraju posebne supstance - antitela, koji se kroz krvotok transportuju kroz tijelo. Antitijela se spajaju s bakterijama i čine ih bespomoćnim protiv fagocita. T ćelije same pronalaze bakterije koje izazivaju bolesti ili ćelije inficirane virusima. Dolazeći u kontakt s njima, T-ćelije će lučiti posebne tvari koje uzrokuju smrt bakterija ili virusa. Ako strane ćelije uđu u tijelo, snage imuniteta nastoje ih uništiti.
(Slajd broj 14) Ćelijski mehanizam imuniteta
Izađite iz kaveza!
Uništavanje štetnog faktora ćelijama fagocitaĆelije imuniteta
B-limfociti
T-limfociti
makrofagi
proždiru strane tvari, m/o, ćelije
memorijske ćelije
plazma ćelije
T-ubice
T-pomagači
prenose informacije o antigenu
pamćenje informacija
o antigenu
ubiti
vanzemaljac
ćelije
formiraju antitela
čine bakterije bespomoćnim protiv fagocita
luče tvari koje ubijaju bakterije i viruse
T-supresori
blokiraju prekomjerne reakcije B-limfocita
U kavezu!
(Slajd broj 15) Humoralni mehanizam imuniteta
Uništavanje štetnog faktora uz pomoć tvari koje luči sama stanica
* interferon
Tako se, zahvaljujući imunitetu, tijelo štiti od stranih živih tijela i tvari. To uključuje: bakterije, viruse, proteine, ćelije, tkiva.
(Slajd broj 16) Najstariji oblik imuniteta je nespecifični imunitet, koju su izvršili leukociti fagocitozom, koju je otkrio I. I. Mechnikov. Ubrizgao je ružin trn u prozirno tijelo larve morske zvijezde i gledao kako njeni leukociti uništavaju („proždiru“) mikrobe koji su ušli u tijelo. Ovi oblici imuniteta su tzv nespecifične, jer su djelovali na sve mikroorganizme, a uništavaju samo te strane stanice i tvari.
Drugi oblik imuniteta specifičnog imuniteta: Tijelo je u stanju prepoznati druge tvari osim vlastitih ćelija i tkiva i uništiti samo te strane ćelije i supstance.
Da li mislite da postoji poseban odbrambeni sistem u ljudskom tijelu?(Da. To je imuni sistem).
(Slajd broj 17) Popunite tabelu pojmova. ( Imuni sistem – sistem organa koji objedinjuje organe i tkiva koja štite tijelo od genetski stranih ćelija ili supstanci koje dolaze izvana ili se formiraju u tijelu ).
Na ekranu je prikazan dijagram lokacije organa ljudskog imunološkog sistema. Imuni sistem kontroliše mozak, odnosno dio mozga koji se zove hipotalamus .
(Slajd broj 18) Zadatak broj 67 uradite u štampanoj svesci, popunite dijagram "Imuni sistem".Da bismo obavili ovaj posao, okrenimo se materijalu dodatka str.1. ( Kičmenjaci imaju posebne organe u kojima se formiraju krvna zrnca koja učestvuju u imunološkom odgovoru. Ovo je koštana srž, timusna žlezda (timus), limfni čvorovi. T-limfociti se proizvode u timus , B-limfociti - in limfni čvorovi , V crvena koštana srž Nastaju B-limfociti i prekursori T-limfocita ).
(Slajd broj 19) Koji organi pripadaju centralnom i perifernom imunološkom sistemu? Da biste odgovorili na ovo pitanje, pročitajte tačku 2 dodatka na svojim tabelama. Imenujte ove organe. ( Centralni imuni sistem je crvena srž I timus . krajnici - organi perifernog imunog sistema, nalazi se u prstenu u sluzokoži ždrijela, koji okružuje mjesto ulaska zraka i hrane u tijelo.Limfni čvorovi nalazi se na granicama sa spoljašnjim okruženjem - u sluzokoži respiratornog, probavnog, urinarnog i genitalnog trakta, kao iu koži. Nalazi se uslezena limfociti prepoznaju strane objekte u krvi, koja se "filtrira" u ovom organu. INlimfni čvorovi "filtrirana" limfa koja teče iz svih organa).
Zaključak : Imuni sistem obavlja sljedeće funkcije:
sposobnost otkrivanja stranih agenasa koji su ušli u tijelo i odbacivanja;
odbaciti strane ćelije koje nastaju u samom tijelu zbog mutacija;
sposobnost formiranja imunološke memorije koja može postojati cijeli život i pružiti zaštitni odgovor na ponovno uvođenje mikroorganizama.
Ulazak patogenih mikroba u ljudsko tijelo može dovesti do bolesti. Ova infekcija se zove infekcija , a rezultirajuća bolest - zarazna .
(Slajd broj 21) Popunite tabelu pojmova. Zapišite sljedeći termin, definicija se prikazuje. ( Zarazne bolesti - grupa bolesti uzrokovanih prodiranjem patogenih (patogenih) mikroorganizama, virusa i priona u organizam (posebna klasa infektivnih agenasa) ).
(Slajd broj 22) Gripa i SARS zauzimaju prvo mjesto po učestalosti i broju slučajeva u svijetu i čine 95% svih zaraznih bolesti.
Prije više od 2.000 godina, Hipokrat je opisao skoro 1.000 bolesti od kojih osoba pati. Poznato je da su mnoge i mnoge od ovih bolesti zarazne, odnosno da se prenose sa jedne bolesne osobe na drugu, sa jedne bolesne životinje na drugu, kao i sa životinja na ljude i obrnuto. Veliki lekar Istoka, Avicena, 1000 godina posle Hipokrata, dodatno je proširio krug znanja o bolestima, o zlu koje donosi patnju mnogim ljudima i domaćim životinjama.
Mikroorganizmi se različito ponašaju u različitim organizmima. U nekim slučajevima izazivaju bolest samo kod pojedinih ljudi, dok se masovne bolesti nazivaju epidemije , a širenje bolesti među stanovništvom nekoliko zemalja naziva se pandemija . Nauka koja proučava obrasce širenja masovnih bolesti tzv epidemiologija .
Kako se zove specijalista koji proučava obrasce širenja masovnih bolesti?(epidemiolog)
Danas smo na čas pozvali epidemiologe koji će nam pričati o nekim zaraznim bolestima. (Govor djece s porukama).
(Slajd broj 23) Kuga poznat od davnina. U VI veku. U Vizantijskom carstvu, kuga je bjesnila 50 godina i odnijela živote 100 miliona ljudi. U analima srednjeg vijeka opisane su strašne slike epidemije kuge. Gradovi i sela su bili prazni, samo su se grobari mogli vidjeti na trgovima i ulicama. Od kuge u XIV veku. U Evropi je umrla četvrtina stanovništva - 10 miliona ljudi. Kuga se zvala crna smrt.
(Slajd broj 24) Istorija opisuje slučajeve kada su bolesti pomogle da se osvoje čitave zemlje ili, obrnuto, steknu nezavisnost. 1519. Španci su napali Meksiko. Doveli su sa sobom male boginje , koji je uništio oko 3 miliona Indijaca, što je pomoglo Špancima da pobede. U 18. vijeku u zapadnoj Evropi 400.000 ljudi umire od malih boginja svake godine. Razbolelo se 2/3 rođenih, od osam osoba troje je umrlo.
(Slajd broj 25) Početkom 19. stoljeća, razvojem svjetske trgovine, kolera . Ova bolest je porijeklom iz Indije. Simptomi: visoka temperatura, delirijum, teška dijareja (proliv), obilno povraćanje, dehidracija. Ako ne provedete intenzivan tretman, onda nakon 2 dana obično nastupa smrt. Poslednja svetska epidemija kolere sa izbijanjima u različitim zemljama trajala je od 1902. do 1926. U Rusiji je do 1917. godine obolelo 5,6 miliona ljudi u 59 godina „kolere“, a skoro polovina njih je umrla.
(Slajd broj 26) HIV infekcija je bolest uzrokovana virusom humane imunodeficijencije (HIV). Završna faza HIV infekcije naziva se sindrom stečenog imuniteta (AIDS). HIV infekcija dovodi do teškog oštećenja imunološkog i nervnog sistema što dovodi do neizbježne smrti. Osoba postaje bespomoćna pred raznim infekcijama. HIV očigledno ima sposobnost da utiče na genetski aparat ćelije, pretvarajući ga u maligni. AIDS se razvija postepeno i neprimjetno. Specifičan, ali suptilan znak je povećanje limfnih čvorova. (Slajd broj 27) HIV se sa zaražene osobe na zdravu može prenijeti na tri načina:
kroz krv, na primjer kada koristite krvlju kontaminirane špriceve;
seksualno;
sa majke na dijete tokom trudnoće i dojenja.
HIV se ne prenosi (na slajdu):
prilikom rukovanja;
prilikom ljubljenja;
kroz odjeću;
kroz vazduh;
kroz vodu;
putem hrane;
tokom pregleda;
životinje.
HIV virus je nestabilan: prokuvano umire, pod uticajem etil alkohola, izbeljivača, praška za pranje veša.
(Slajd broj 28) Da se osoba ne razboli, unose se u njegovo tijelo vakcina - medicinski proizvod namijenjen razvijanju imuniteta na zarazne bolesti i koji sadrži oslabljene mikroorganizme.
(Slajd broj 29) Ako je osoba već bolesna, ubrizgava se u njeno tijelo serum - krvni serum osobe ili životinje imunizirane antigenom i koja sadrži antitijela na njega.
Poslednjih godina, da bi se dete vakcinisalo, potrebna je dozvola roditelja. Vrlo često roditelji ne dozvoljavaju da se njihova djeca vakcinišu. Predlažem da se kod kuće, zajedno sa roditeljima, upoznate sa informativnim materijalom o vakcinaciji, o razlozima potrebe za vakcinacijom u različitim periodima života osobe.
(Slajd broj 30) Borba protiv zaraznih bolesti. Trenutno medicina ima ogroman arsenal sredstava za borbu protiv zaraznih bolesti, koji se svake godine dopunjuje. Ali što god to značilo, glavna stvar je vlastita otpornost organizma na infektivne agense i ona se mora povećati na sve moguće načine (otvrdnjavanje, usklađenost sa zahtjevima i pravilima lične higijene, dobra prehrana, jasna dnevna rutina, dovoljna fizička aktivnost , itd.). Ako je imunološki sistem manjkav, osoba je stalno gojazna i primorana da uzima mnogo lijekova. Prije ili kasnije, to će dovesti do komplikacija, od kojih su najčešće alergije, kao i otpornost patogena na lijekove (u ovom slučaju lijek gubi na djelotvornosti).
III. Konsolidacija znanja:
Momci danas smo u lekciji proučavali zaštitne barijere tijela, oblike imuniteta i identificirali načini zaštite ljudi od zaraznih bolesti.
prisjetimo se:
(Slajd broj 31) Navedite zaštitne barijere tijela:
(Slajd broj 32) Razmotrite shemu upalnog procesa uzrokovanog iverom. Rasporedite glavne faze upale odgovarajućim redosledom (možete se osloniti na tekst udžbenika „Upala“, str. 91):
A) fagocitoza, pojava gnoja;
B) migracija leukocita u zahvaćeno područje;
C) groznica, iritacija receptora za bol;
D) crvenilo zahvaćenog područja. (Odgovor: D, C, B, A).
(Slajd broj 33) Koje mjere se mogu predložiti za jačanje imunološkog sistema?
IV . zaključci(Slajd broj 34)
Zarazne bolesti se razlikuju od drugih po tome što su zarazne, imaju ciklični tok i formiraju postinfektivni imunitet.
Tijelo ima dvije barijere odbrane od organizama koji izazivaju bolesti.
Zaštitna reakcija tijela na unošenje patogenih mikroba, virusa, stranih tijela i tvari naziva se imunitet.
Ćelije koje sprovode imunološku reakciju u organizmu su B-limfociti, T-limfociti, makrofagi, koje formiraju organi imunog sistema.