Anpassung einer behinderten Person an die Arbeit. Das Wesen der sozialen Anpassung behinderter Menschen an die Produktionsumgebung Soziale Anpassung behinderter Menschen durch Freizeit

Erwerb und Verbesserung beruflicher Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten von Menschen mit Behinderungen unter Berücksichtigung der Spezialisierung (Beruf), die sie erhalten haben oder haben;

Erwerb, Wiederherstellung und Entwicklung der Arbeitsfähigkeit behinderter Menschen und deren Festigung im Arbeitsprozess;

Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit von Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt;

Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen entsprechend der erhaltenen oder bestehenden Fachrichtung (Beruf).

Es ist jedoch anzumerken, dass diese Aktivitäten eher auf die Beschäftigung und Beschäftigung hauptsächlich von Menschen mit Behinderungen mit körperlichen Einschränkungen oder leichten Behinderungen (Hören, Sehen usw.) abzielen und nicht auf Menschen, beispielsweise mit geistigen, geistigen und mehrfachen Behinderungen Entwicklung.

Der Zeitraum der Anpassung behinderter Menschen an die Arbeit kann zwischen sechs Monaten und einem Jahr betragen. Aufgrund der Schwere der Einschränkung einer behinderten Person wird diese Zeit häufig nicht für die Anpassung der behinderten Person an die Arbeit als solche aufgewendet, sondern für die „Anpassung“ an den Arbeitsplatz, das Team und den Erwerb von Fähigkeiten zur Interaktion mit anderen , Kennenlernen der Produktionsmerkmale der Organisation.

Die Finanzierung von Maßnahmen zur Anpassung behinderter Menschen an die Arbeit auf Kosten des Fonds für Sozialschutz der Bevölkerung des Ministeriums für Arbeit und Sozialschutz der Republik Belarus erfolgt durch die Organe für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz in die Form der Mittelzuweisung an Arbeitgeber für:

Kauf von Ausrüstung;

Einkauf von Materialien;

Kauf von Overalls;

Lohnkostenersatz für behinderte Menschen.

Die Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörden zahlen den Arbeitgebern monatlich eine Entschädigung für die Lohnkosten des Behinderten. Was dem Arbeitgeber bestimmte Pflichten auferlegt. So legt der Arbeitgeber den Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörden monatlich eine Bescheinigung über die Lohnkosten des Behinderten vor, aus der hervorgeht, für welchen Zeitraum der Lohn angesammelt wurde. Gleichzeitig umfassen diese Kosten aufgelaufene Löhne für geleistete Arbeit und geleistete Arbeitsstunden, die Höhe der Pflichtversicherungsbeiträge zum Sozialschutzfonds des Ministeriums für Arbeit und Sozialschutz der Republik Belarus und Versicherungsprämien für die Pflichtversicherung gegen Arbeitsunfälle und Berufskrankheiten. Die Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörde stellt den Gebietskörperschaften der Staatskasse innerhalb von fünf Tagen nach Erhalt einer solchen Bescheinigung Zahlungsunterlagen für die Überweisung von Geldern zum Ausgleich der Vergütungskosten für Behinderte an die Girokonto (Abrechnungskonto) des Arbeitgebers.

Um behinderte Menschen an die Arbeit anzupassen, ist es zwingend erforderlich, dass sie eine Spezialität (Beruf) (mit Ausnahme von Tätigkeiten, die keine Berufsausbildung erfordern) gemäß einem individuellen Rehabilitationsprogramm für eine behinderte Person (im Folgenden - IPR) haben, das von gebildet wird eine Expertenkommission für medizinische Rehabilitation (im Folgenden - MREK) .

In Übereinstimmung mit Artikel 17 des Beschlusses des Ministerrates der Republik Belarus „Über die Genehmigung der Verordnungen über Expertenkommissionen für Medizin und Rehabilitation“ vom 16. Oktober 2007 N 1341 führen spezialisierte, interbezirkliche (Bezirk, Stadt) Kommissionen „ medizinisches und soziales Fachwissen, einschließlich der Feststellung des Vorliegens einer Behinderung, der Gruppe (Grad des Gesundheitsverlusts bei Kindern), des Grunds, des Datums des Beginns und der Dauer der Behinderung, Abgabe von Arbeitsempfehlungen. Das heißt, es sind die MREC-Spezialisten, die ein medizinisches Gutachten (über die Zulassung zur Arbeit in einem bestimmten Fachgebiet) erstellen, auf dem das IPR basiert. Menschen mit intellektuellen, psychischen und multiplen Entwicklungsstörungen erhalten in der Regel keine solche Schlussfolgerung und werden dementsprechend nicht als arbeitslos anerkannt.

Das geistige Eigentumsrecht ist eines der Dokumente, die eine behinderte Person einem Arbeitgeber beim Abschluss eines Arbeitsvertrags vorlegen muss (Artikel 26 des Arbeitsgesetzbuchs der Republik Belarus). Eine Beschäftigung einer behinderten Person ohne dieses Dokument ist nicht zulässig. Das geistige Eigentum einer behinderten Person bestimmt eine Reihe von Rehabilitationsmaßnahmen, spezifische Arten und Bedingungen der Rehabilitation einer behinderten Person sowie die für ihre Umsetzung verantwortlichen Ausführenden und besteht aus drei Abschnitten (Programmen):

medizinische Rehabilitation;

Berufs- und Arbeitsrehabilitation;

Soziale Rehabilitierung.

Das IPR bestimmt die Arten von Aktivitäten, die für eine behinderte Person kontraindiziert sind, sowie Empfehlungen für ihre soziale und berufliche Rehabilitation. In der Regel wird in erster Linie die Gesundheit der Behinderten berücksichtigt. Häufig können Menschen mit Behinderungen Tätigkeiten empfohlen werden, für die es in ihrer Wohnregion nicht genügend freie Stellen gibt, d.h. Marktgegebenheiten werden nicht berücksichtigt.

Nicht alle behinderten Menschen, die einen Arbeitsplatz finden möchten, bewerben sich beim Arbeitsamt. Dies geschieht aus verschiedenen Gründen. So erfordern beispielsweise die angebotenen Stellen nicht immer das Qualifikationsniveau, das Menschen mit Behinderungen bei entsprechender Ausbildung haben, die eine angemessene Entlohnung für ihre Arbeit erwarten. Einer der Gründe ist auch die Tatsache, dass Menschen mit einer Behinderung der Gruppe I oder II in der Praxis nicht beim Arbeitsamt gemeldet werden können, weil sie einen zu hohen Grad der Behinderung haben. Oder jede Arbeit ist für eine behinderte Person nicht geeignet, weil. den Arbeitsplatz an ihre individuellen Bedürfnisse anpassen müssen.

Die Anpassung von behinderten Menschen an Arbeitstätigkeiten kann auf Vertragsbasis gegenüber den Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörden sowohl für Einzelunternehmer als auch für Organisationen jeder Organisations- und Rechtsform durchgeführt werden.

Zur Organisation des Anpassungsprozesses muss der Arbeitgeber den Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörden am Ort der Schaffung des Arbeitsplatzes Folgendes vorlegen:

Ein Antrag mit Angabe der Liste der Fachrichtungen (Berufe), für die die Anpassung von Behinderten an die Arbeit organisiert werden kann, der Anzahl und Liste der offenen Stellen sowie der Notwendigkeit, neue Arbeitsplätze und Möglichkeiten für die weitere Beschäftigung von Behinderten zu schaffen;

Berechnungen der finanziellen Kosten für die Organisation der Anpassung von Behinderten an den Arbeitsplatz (Kauf von Ausrüstung, Materialien, Overalls, Vergütung von Behinderten).

Die Abteilung (Abteilung) für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz der Stadt(Kreis)vorstände erstellt und übermittelt dem Ausschuss für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz des Bezirksvorstandes (im Folgenden „Ausschuss“ genannt) einen Beschluss über den Zweckmäßigkeit, die Anpassung von behinderten Menschen an die Arbeit mit Anlagen von Dokumenten innerhalb von drei Tagen nach Eingang des Antrags zu organisieren. Der Ausschuss prüft seinerseits die eingereichten Unterlagen und entscheidet über die Zweckmäßigkeit der Organisation der Anpassung von behinderten Menschen an die Arbeit bei diesem Arbeitgeber innerhalb von sieben Arbeitstagen ab dem Datum ihres Eingangs, über den er die Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörde informiert schriftlich, die den Arbeitgeber informiert. Auf diese Weise wird eine Liste von Arbeitgebern erstellt, die bereit sind, die Anpassung von Behinderten an die Arbeit in bestimmten Fachrichtungen (Berufen) zu organisieren.

Ein behinderter Mensch wiederum muss sich, um eine Überweisung zur Anpassung an den Arbeitsplatz zu erhalten, an die Stelle für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz am Ort seiner Arbeitslosenmeldung wenden.

Die Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörde, basierend auf dem Recht des geistigen Eigentums und unter Berücksichtigung der Liste der Arbeitgeber, die bereit sind, die Anpassung von behinderten Menschen an die Arbeit in bestimmten Fachgebieten (Berufen) zu organisieren, unter Berücksichtigung des Fachgebiets (Berufs), das die behinderte Person hat, trifft eine entsprechende Entscheidung und stellt eine Überweisung an den Arbeitgeber für die behinderte Person zur Anpassung an die Arbeit aus. Im Falle einer Weigerung, eine Überweisung an einen behinderten Menschen zur Anpassung an die Arbeit auszustellen, hat er das Recht, sich mit den Gründen für die Ablehnung vertraut zu machen, die in einer schriftlichen Mitteilung der Behörde für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz angegeben sind.

Nachdem eine behinderte Person zur Anpassung an den Arbeitsplatz geschickt wurde, schließt die Behörde für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz mit dem Arbeitgeber eine Vereinbarung über die Organisation der Anpassung der behinderten Person an die Arbeit.

Der Arbeitgeber schließt auch einen befristeten Arbeitsvertrag zur Anpassung an die Arbeit mit einer behinderten Person ab, der von der Körperschaft für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz entsandt wird, für einen Zeitraum, der im Vertrag über die Organisation der Anpassung einer behinderten Person an die Arbeit festgelegt ist. Der Arbeitgeber ist verpflichtet, innerhalb von fünf Tagen nach Ausstellung der Anordnung über die Einstellung einer behinderten Person der Körperschaft für Arbeit, Beschäftigung und Sozialschutz eine Kopie der entsprechenden Anordnung zu übermitteln. Ein behinderter Mensch wird ab dem Datum seiner Beschäftigung aus dem Arbeitslosenregister gestrichen.

Was den „Anpassungsplan“ betrifft, so gibt es hinsichtlich seines Inhalts kein einheitliches System. Manchmal verlangen die Arbeitsämter in verschiedenen Regionen unseres Landes von den Arbeitgebern, dass sie Anpassungspläne vorlegen, die sich inhaltlich unterscheiden.

Am Ende des Übergangs zur Arbeitsanpassung kann eine behinderte Person auf Beschluss des Arbeitgebers für eine unbefristete Anstellung eingestellt oder entlassen werden. Bei seiner Entscheidung, das Arbeitsverhältnis mit einer behinderten Person zu kündigen oder fortzusetzen, muss der Arbeitgeber der Arbeits-, Beschäftigungs- und Sozialschutzbehörde innerhalb von drei Werktagen eine Kopie der Anordnung über die Entlassung der behinderten Person oder über ihre Beschäftigung vorlegen.

Eine behinderte Person, mit der der Arbeitgeber nach Abschluss der Anpassung an den Arbeitsplatz keinen Arbeitsvertrag abgeschlossen hat oder mit der das befristete Arbeitsverhältnis vorzeitig beendet wurde, kann nach dem gesetzlich festgelegten Verfahren erneut arbeitslos gemeldet werden.

Abschließend möchte ich noch anmerken, dass, wenn das Arbeitsverhältnis mit einem behinderten Menschen nach der Anpassung an die Arbeit nicht verlängert wird, der behinderte Mensch das Recht hat, sich nur auf sich und seine Familie zu verlassen. Daher konzentriert sich der Mechanismus zur Umsetzung der Anpassung einer behinderten Person an die Arbeit nicht auf die „Qualität“ der Anpassung, weil keine weitere Unterstützung des Behinderten erfolgt, die „Anpassung“ nicht zu Ende geführt, sondern unterbrochen wird.

Meiner Meinung nach besteht der Erfolg der Anpassung eines behinderten Menschen an die Arbeit aus einer Reihe von Maßnahmen, die ihn positiv beeinflussen. Um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen (d. h. der Arbeitnehmer erfüllt im Ergebnis die Anforderungen für seine Position) im Prozess der Anpassung einer behinderten Person an die Arbeit, ist eine persönliche Herangehensweise an die Dauer der Anpassung einer behinderten Person erforderlich zu:

Einbeziehung einer behinderten Person in zwischenmenschliche Beziehungen mit Kollegen;

Bekanntschaft mit dem Personal, betriebliche Verhaltensregeln;

Praktisches Kennenlernen des Mitarbeiters mit seinen Aufgaben und Anforderungen;

Der Abschluss des Anpassungsprozesses ist gekennzeichnet durch die allmähliche Überwindung von Produktions- und zwischenmenschlichen Problemen und den Übergang zu einer stabilen Arbeit.

Olga Triputen, PPU „Büro für die Rechte von Menschen mit Behinderungen“

Einführung

Die Relevanz dieser Arbeit erklärt sich aus der Tatsache, dass die Arbeit mit Menschen mit Behinderung eines der schwierigsten Themen in der Sozialen Arbeit ist. Das Problem der sozialen Anpassung behinderter Menschen - Das Problem der Anpassung behinderter Menschen an ein erfülltes Leben in einer Gesellschaft gesunder Menschen hat in letzter Zeit besondere Bedeutung erlangt. Dies liegt daran, dass sich im neuen Jahrtausend die Herangehensweise an Menschen, die durch den Willen des Schicksals geboren oder behindert wurden, erheblich zu verändern begann. Der professionelle Bereich der Sozialarbeit entstand in der Welt vor etwa 100 Jahren und in unserem Land - seit 1991. Die Probleme der medizinischen, sozialen und beruflichen Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen können ohne die Beteiligung von Sozialarbeitern und Spezialisten auf diesem Gebiet nicht gelöst werden der Sozialen Arbeit. In der Russischen Föderation sind mindestens über 8 Millionen Menschen offiziell als behindert anerkannt. Für die Zukunft ist mit einem weiteren Wachstum der Zahl dieser Bevölkerungsgruppe zu rechnen, auch nach Anteilen.“ (18. – S. 147).

Trotz der wachsenden Zahl von Menschen mit Behinderungen in Russland gibt es immer noch vernachlässigbar wenige Institutionen, die daran arbeiten, ihnen soziale, sozialmedizinische, materielle, soziale und andere Hilfe zu leisten. Eines der wichtigsten Probleme von Menschen mit Behinderungen ist ihre mangelnde Beteiligung an der sozialen Produktion, da nur ein Teil der Regionen aktiv an der Schaffung von Arbeitsplätzen beteiligt ist, was sich negativ auf ihre finanzielle Situation und ihren psychischen Zustand auswirkt. In letzter Zeit entwickeln Spezialisten aus verschiedenen Berufsbereichen die Technologie der sozialen, sozialmedizinischen und sozialpsychologischen Unterstützung von Menschen mit Behinderungen. Die Erfahrungen führender sozialer Rehabilitationszentren werden in Fachzeitschriften, Konferenzen und anderen wissenschaftlichen und praktischen Foren rege diskutiert. Es besteht jedoch weiterhin Bedarf an einer ständigen und zielgerichteten Beschäftigung mit den Problemen von Menschen mit Behinderungen sowohl auf Landes- als auch auf regionaler Ebene, einschließlich der Universitätsebene. Eine behinderte Person in Russland ist auch mit Problemen wie Einsamkeit konfrontiert, da ihre Kommunikation auf die elterliche Familie oder nahe Verwandte beschränkt ist, die Unfähigkeit, sich weiterzubilden, und mehr. Der Staat als sozialer Schutz für behinderte Menschen ist aufgerufen, die notwendigen Voraussetzungen für ihre individuelle Entfaltung, die Verwirklichung ihrer kreativen und produktiven Möglichkeiten und Fähigkeiten zu schaffen, indem sie ihre Bedürfnisse in einschlägigen staatlichen Programmen berücksichtigt und soziale Hilfen in den vorgesehenen Formen bereitstellt gesetzlich vorgeschrieben, um Hindernisse bei der Ausübung der Rechte auf Gesundheitsschutz durch behinderte Menschen, Arbeit, Bildung und Ausbildung, Wohnung und andere sozioökonomische Rechte zu beseitigen. Menschen mit Behinderungen gehören heute zu den sozial ungeschütztesten Bevölkerungsgruppen. Die vordringlichsten Aufgaben der Sozialpolitik in Bezug auf behinderte Menschen bestehen darin, ihnen die gleichen Möglichkeiten wie allen anderen Bürgern der Russischen Föderation bei der Ausübung ihrer Rechte und Freiheiten zu verschaffen, Einschränkungen in ihrem Leben zu beseitigen, günstige Bedingungen zu schaffen, die es behinderten Menschen ermöglichen, zu führen a vollwertigen Lebensstil, aktiv am wirtschaftlichen, sozialen und politischen Leben der Gesellschaft teilnehmen, um ihre bürgerlichen Pflichten zu erfüllen.

Studiengegenstand der Studienarbeit ist die Soziale Arbeit mit Menschen mit Behinderungen. Thema ist die Problematik der Behindertenarbeit. Der Zweck dieser Arbeit: Die Probleme der Sozialen Arbeit mit Menschen mit Behinderungen zu untersuchen.

Ausgehend von diesem Ziel habe ich mir folgende Aufgaben gestellt:

1. Definieren Sie den Begriff der Behinderung;

2. Arten von Behinderungen berücksichtigen;

3. Untersuchung des Mechanismus zur Umsetzung der staatlichen Politik in Bezug auf Menschen mit Behinderungen;

4. Studium der rechtlichen Rahmenbedingungen für die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen;

5. die Grundprinzipien der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen skizzieren;

6. Berücksichtigen Sie die Merkmale der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen im sozialen Umfeld;

7. den psychologischen Aspekt in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen begründen;

8. Untersuchung der wichtigsten Inhalte und Arten der Rehabilitation von Behinderten.

Forschungsmethoden: Analyse von Literatur und Dokumenten, die die Erfahrungen von Sozialdienststellen mit behinderten Menschen zusammenfassen. In dieser Kursarbeit wurden die Arbeiten von Wissenschaftlern verwendet: E.I. Cholostowa, M.E. Bochco; PV Pfau; N.F. Dementieva, B.A. Dolgaev und andere.

KAPITEL 1. Soziale Arbeit mit behinderten Menschen. allgemeine Bestimmungen

1.1 Das Konzept der Behinderung und ihre Arten

Der Begriff „Behinderter“ geht auf die lateinische Wurzel zurück (volid – „effektiv, vollwertig, mächtig“) und kann in wörtlicher Übersetzung „ungeeignet“, „minderwertig“ bedeuten. Im russischen Sprachgebrauch wurde dieser Name ab der Zeit von Peter I. für Soldaten vergeben, die aufgrund von Krankheit, Verletzung oder Verletzung nicht in der Lage waren, den Militärdienst zu leisten, und die zum Dienst in zivilen Positionen geschickt wurden. Es ist charakteristisch, dass dieses Wort in Westeuropa die gleiche Konnotation hatte, dh es bezog sich hauptsächlich auf verkrüppelte Soldaten. Aus der zweiten Hälfte des neunzehnten Jahrhunderts. der Begriff gilt auch für Zivilisten, die ebenfalls Opfer des Krieges wurden – die Entwicklung von Waffen und die Ausweitung von Kriegen setzten die Zivilbevölkerung zunehmend allen Gefahren kriegerischer Auseinandersetzungen aus. Schließlich wurde nach dem Zweiten Weltkrieg im Einklang mit der allgemeinen Bewegung zur Formulierung und zum Schutz der Menschenrechte im Allgemeinen und bestimmter Bevölkerungsgruppen im Besonderen der Begriff des „behinderten Menschen“ gebildet, der sich auf alle Personen mit körperlichen, geistigen oder Behinderungen bezieht Geistige Behinderungen.

Gemäß dem Bundesgesetz vom 24. November 1995 N 181-FZ „Über den sozialen Schutz von Behinderten in der Russischen Föderation“ ist eine behinderte Person eine Person, die an einer Gesundheitsstörung mit einer anhaltenden Störung der Körperfunktionen aufgrund von Krankheiten leidet , Folgen von Verletzungen oder Defekten, die zu einer Einschränkung der Lebenstätigkeit führen und die Notwendigkeit ihres sozialen Schutzes verursachen. (acht).

Die Einschränkung der Lebenstätigkeit eines Menschen äußert sich im vollständigen oder teilweisen Verlust seiner Fähigkeit zur Selbstbedienung, Bewegung, Orientierung, Kommunikation, Kontrolle über sein Verhalten und auch zur Ausübung einer Arbeitstätigkeit. (17. - S. 87).

Menschen mit Behinderungen gehören heute zu den sozial ungeschütztesten Bevölkerungsgruppen. Ihr Einkommen ist weit unter dem Durchschnitt, und ihre Gesundheits- und Sozialfürsorgebedürfnisse sind viel höher. Sie sind weniger in der Lage, eine Ausbildung zu erhalten, sie können nicht erwerbstätig sein. Die meisten von ihnen haben keine Familie und wollen nicht am öffentlichen Leben teilnehmen. All dies deutet darauf hin, dass Menschen mit Behinderungen in unserer Gesellschaft eine diskriminierte und ausgegrenzte Minderheit sind.

Alle behinderten Menschen werden aus verschiedenen Gründen in mehrere Gruppen eingeteilt:

Nach Alter - behinderte Kinder, behinderte Erwachsene. Nach Herkunft der Behinderung: Invalidität seit der Kindheit, Kriegsinvalidität, Arbeitsinvalidität, Invalidität durch eine allgemeine Krankheit. Je nach Grad der Arbeitsfähigkeit: Schwerbehinderte und Schwerbehinderte, Schwerbehinderte der Gruppe I (erwerbsunfähig), Schwerbehinderte der Gruppe II (vorübergehend behindert bzw. Körper in schonenden Arbeitsbedingungen). Aufgrund der Art der Krankheit können Menschen mit Behinderungen in mobile, wenig mobile oder immobile Gruppen eingeteilt werden.

1.2 Mechanismus zur Umsetzung der staatlichen Politik in Bezug auf Menschen mit Behinderungen

Staatliche Strukturen, Nichtregierungsorganisationen und öffentliche Verbände, private Initiativen sollen nicht nur die Gesundheit der Bevölkerung schützen und Behinderungen vorbeugen, sondern auch Bedingungen für die Rehabilitation behinderter Menschen, ihre Integration und Wiedereingliederung in die Gesellschaft und berufliche Aktivitäten schaffen.

Gezielte föderale und regionale Programme, die die Bemühungen verschiedener Abteilungen bündeln, sind zu einem wirksamen Mechanismus zur Umsetzung der staatlichen Politik zur Lösung der Probleme von Menschen mit Behinderungen in der Russischen Föderation geworden. 1994 begann die Förderung des Programms „Entwicklung und Produktion von technischen Mitteln der Rehabilitation für Behinderte“. Außerdem wurde ein Bundesprogramm „Soziale Unterstützung für Behinderte“ geschaffen. Im Rahmen des Föderalen Gesamtprogramms „Kinder Russlands“ wird ein Programm „Kinder mit Behinderungen“ angeboten.

Durch die Durchführung von Bundesprogrammen sollen Bedingungen geschaffen werden, die den Anforderungen und Normen eines Kulturstaates entsprechen, unter denen ein behinderter Mensch wie jeder Bürger die Möglichkeit hat, eine Ausbildung zu erhalten, zu arbeiten, sich finanziell zu versorgen und Zugang zu allen Gegenständen des behinderten Menschen zu haben soziale, industrielle und wirtschaftliche Infrastruktur zu gleichen Bedingungen.

Unter diesen Bedingungen besteht die Hauptaufgabe der Sozialen Arbeit mit Menschen mit Behinderungen darin, die Bemühungen sowohl staatlicher Stellen als auch öffentlicher und privater Initiativen, Selbsthilfegruppen zu bündeln, um den Bedürfnissen dieser Bevölkerungsgruppe und der Selbstverwirklichung der Menschen bestmöglich gerecht zu werden mit Behinderungen.

Die wichtigsten sozioökonomischen und soziodemografischen Indikatoren, die die Stellung behinderter Menschen in der Gesellschaft charakterisieren, sind: Teilnahme an Arbeits- und Sozialaktivitäten, Löhne und Renten, Konsumniveau von Gebrauchsgütern, Wohn- und Lebensbedingungen, Familienstand, Bildung.

Früher beschränkten sich die Hauptbemühungen des Staates zur Verbesserung des Lebensstandards von Menschen mit Behinderungen hauptsächlich auf die Bereitstellung verschiedener Arten von materiellen Leistungen und Zuschüssen für ihre individuellen Kategorien. Gleichzeitig gab es ein ziemlich entwickeltes System spezialisierter Unternehmen, die die Arbeitskraft behinderter Menschen nutzten, die jedoch in einer Marktwirtschaft im Vergleich zu kommerziellen Strukturen nicht mehr wettbewerbsfähig sind. Die Fortsetzung der Behindertensozialpolitik in Form von diversen Leistungen erscheint angesichts des Haushaltsdefizits kaum möglich, zudem ist sie mit einer Reihe negativer Folgen behaftet - dem Gegensatz von Gesunden und Behinderten (der in führt wiederum zu einer negativen Einstellung gegenüber letzteren) sowie zu verschiedenen Kategorien von Menschen mit Behinderungen untereinander; die mangelnde Bereitschaft einiger behinderter Menschen, an Rehabilitationsprozessen teilzunehmen, aufgrund von Abhängigkeitseinstellungen und der Erwartung von Leistungen und Subventionen.

Anpassung von Menschen mit Behinderungen an einem neuen Arbeitsplatz: Probleme, Merkmale, Perspektiven

Beschäftigung ist einer der Bereiche zur Schaffung von Chancengleichheit für Menschen mit Behinderungen. Gleichzeitig ist es jener Lebensbereich, dessen Bedeutung für Menschen mit Behinderungen kaum hoch genug eingeschätzt werden kann, da Erwerbstätigkeit nicht nur Verdienst, sondern auch so wichtigen Dingen wie Kommunikation, Selbstverwirklichungsmöglichkeit und Karriere eine gewisse Sicherheit gibt sozialer Status, Lebensfülle etc.

Leider gibt es auf dem Weg zur Beschäftigung für eine Person mit Behinderung immer noch eine Reihe von Hindernissen, die sie überwinden muss - dies sind architektonische, verkehrstechnische, kommunikative, psychologische und andere Barrieren. Und die Aufgabe der Gesellschaft als Ganzes und vor allem der besonderen Körperschaften, Institutionen und Organisationen ist es, ihnen bei der Überwindung dieser Barrieren zu helfen und allmählich zur Beseitigung dieser Barrieren im Allgemeinen zu kommen.

Die internationale Gemeinschaft hat eine Reihe von Rechtsakten verabschiedet, die darauf abzielen, Menschen mit Behinderungen dabei zu helfen, ihre Möglichkeiten und Fähigkeiten zu erkennen, aktive Mitglieder der Gesellschaft zu sein und einen angemessenen Lebensstandard zu haben. So proklamiert die UN-Behindertenrechtskonvention Chancengleichheit in Bildung, Wiederherstellung der Arbeitsfähigkeit, Berufsausbildung und Beschäftigung.

Anpassung von Menschen mit Behinderungen an einem neuen Arbeitsplatz

Betrachten Sie die Merkmale des Anpassungsprozesses von Menschen mit Behinderungen an einem neuen Arbeitsplatz. Es ist charakteristisch, dass eine Person mit einer Behinderung in der Anfangsphase der Arbeitstätigkeit für eine ausgewählte Stelle eine Reihe von Problemen hat, die mit der Anpassung an einen neuen Arbeitsplatz verbunden sind. Das Durchlaufen dieser Phase ist für jeden neuen Mitarbeiter eine schwierige Zeit, und für eine Person mit einer Behinderung kann dies aufgrund der Behinderung und der Merkmale bestimmter Nosologien mit einer erheblich größeren Anzahl von Problemen verbunden sein, sowohl intern als auch extern Menschen mit Behinderungen bilden keine homogene Gruppe.

Sie können körperliche, sensorische, intellektuelle, psychische Störungen oder eine Kombination davon haben, die sowohl von Geburt an vorhanden sein können als auch in der Kindheit, Jugend oder später, während des Studiums oder bereits während der Berufstätigkeit erworben wurden. Eine Behinderung kann sich entweder geringfügig negativ auf die Fähigkeit einer Person auswirken, zu arbeiten und ein vollwertiges Mitglied der Gesellschaft zu sein, oder sie kann so schwerwiegend sein, dass ein Bedarf an umfassenderer Unterstützung und Unterstützung besteht.

Eine wichtige Persönlichkeitseigenschaft, die in hohem Maße zum Anpassungsprozess an einen neuen Arbeitsplatz beitragen oder ihn umgekehrt erschweren kann, ist die soziale Kompetenz des Einzelnen. Soziale Kompetenz ist als soziale Kompetenz zu verstehen, die zur erfolgreichen Lösung von Problemen des Alltags und des Berufslebens sowie zur Integration des Einzelnen in die Gesellschaft erforderlich ist. Dies bezieht sich auf die Fähigkeit und Fertigkeiten, Kontakte herzustellen, die Fähigkeit, sich in einer Gruppe zurechtzufinden, ein Gespräch zu führen, die Fähigkeit, Situationen und die Dynamik der Entwicklung des Teams zu leiten, bzw. die Fähigkeit, Lebenssituationen zu analysieren in Bezug auf die Aktivitäten sozialer Institutionen und das Verhalten anderer Menschen und beziehen dieses Wissen in das Regulationsschema des eigenen Verhaltens ein usw.

Steigerung der sozialen Kompetenz

Aufgrund einer bestimmten Liste von Gründen, die durch Behinderungen verursacht werden und die hauptsächlich mit der sozialen Ausgrenzung von Menschen mit Behinderungen zusammenhängen, müssen diese häufig ihre soziale Kompetenz verbessern. Die erfolgreiche Lösung dieses Problems wiederum ermöglicht es, die Wettbewerbsfähigkeit der Menschen auf dem Arbeitsmarkt insgesamt zu steigern und den Prozess der Anpassung an einen neuen Arbeitsplatz erfolgreicher zu gestalten. Die insbesondere von der Landesagentur für Arbeit durchgeführten Aktivitäten zur Verbesserung der sozialen Kompetenz von Menschen mit Behinderungen (Beratungen, Gespräche, Schulungen, Seminare, Vermittlung an Partnerorganisationen) zielen darauf ab, die Kommunikationsfähigkeit dieser Menschen zu entwickeln und ihre Behinderung zu überwinden eigene veraltete Klischees und die Entwicklung von Fähigkeiten, selbstbewusstes Verhalten, die vollständigste Vertrautheit mit den medizinischen, psychologischen, sozialen und rechtlichen Merkmalen ihres Zustands und Status.

Die richtige Berufswahl für Menschen mit Behinderungen ist für eine erfolgreiche Eingewöhnung an einen neuen Arbeitsplatz enorm wichtig. Dies gilt insbesondere für junge Menschen, die ihren Berufsweg zum ersten Mal wählen. Viele Probleme des Einzelnen und der Wirtschaft als Ganzes sind darauf zurückzuführen, dass Menschen oft am falschen Ort arbeiten, nicht gemäß ihrer Berufung, Neigung, psychophysiologischen Fähigkeiten und Fähigkeiten. Die falsche Wahl ist Geld- und Zeitverschwendung für „ungeeignete“ Spezialisierungen, schlechte Mitarbeiterbindung am Arbeitsplatz, Beschäftigungs- und Anpassungsprobleme.

Die Berufsberatung soll Menschen mit Behinderung helfen, die richtige Berufswahl zu treffen

Die Berufsberatung für Menschen mit Behinderungen wird als eine Reihe von Maßnahmen betrachtet, die auf Folgendes abzielen:

a) Offenlegung ihrer beruflichen Interessen,

b) Ermittlung ihrer beruflichen Fähigkeiten,

c) Berücksichtigung des Bedarfs des Arbeitsmarktes an Fachkräften ihrer gewählten Berufe.

Daher besteht dieses Maßnahmenpaket, das von der staatlichen Arbeitsverwaltung durchgeführt wird und auf die Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit von Menschen mit Behinderungen, ihre Beschäftigung und Anpassung abzielt, darin, Menschen mit Behinderungen berufliche Informationen, professionelle Beratung und berufliche Auswahl zu bieten. Sie erfolgt durch Einzel- und Gruppenarbeitsformen (Einzel- und Gruppenberatungen, Seminare, Schulungen, Tests, Informationsvermittlung etc.). Daher wird die berufliche Orientierung behinderter Menschen im Allgemeinen in Arbeitsämtern nach dem allgemeinen Schema durchgeführt. Aber unter Berücksichtigung einer Reihe von Besonderheiten, die bei der Auswahl eines geeigneten Berufs für Kunden dieser Gruppe wichtig sind. Zuallererst müssen medizinische Einschränkungen und Empfehlungen berücksichtigt werden.

Psycho-emotionale Zustände, die Neuankömmlingen während ihrer Anpassung an einen neuen Arbeitsplatz innewohnen, können als Durchgang bestimmter Phasen oder Stadien beschrieben werden:

- Euphorie. Bekam einen Job. Hoffnung auf bessere Bedingungen, besseres Leben.

– Eine kurze Phase des Verständnisses des sozialen Umfelds, der Unternehmenskultur. Es folgt eine Krise.

– Die Krise ist mit einem Missverständnis einiger Aspekte der beruflichen Pflichten, kulturellen Codes dieses Teams und einem Gefühl der Einsamkeit verbunden. Probleme der physiologischen Anpassung und Wertorientierungen verstärken das Gefühl der Hilflosigkeit, des mangelnden Vertrauens in die eigenen Fähigkeiten und der „Bereitschaft, gekränkt zu sein“.

- Weg aus der Krise. Eingewöhnung in die Umgebung, Verständnis für die Besonderheiten beruflicher Aufgaben, Freundschaften knüpfen, Einarbeitung ins Team.

– Der Adaptionsprozess endet. Der psycho-emotionale Zustand entspricht dem Zustand vor der Krise.

Professionelle Anpassung für Menschen mit Behinderungen

Für Menschen mit Behinderungen ist die Unterstützung und Begleitung durch eine Fachkraft in der Anpassungskrise besonders wichtig. Denn Komplikationen können für Menschen mit Behinderungen so bedeutend sein, dass sie diese nicht immer alleine bewältigen können. Dies kann zu Apathie, Mutlosigkeit in Bezug auf die eigenen Kräfte und im Allgemeinen in der Möglichkeit einer erfolgreichen eigenen Arbeitstätigkeit führen, was wiederum zur Entlassung des Arbeitnehmers führen kann. Ein Merkmal des Prozesses zur erfolgreichen Sicherung behinderter Menschen an einem neuen Arbeitsplatz ist daher die Unterstützung nach der Beschäftigung. Insbesondere in der Phase der Anpassung an einem neuen Arbeitsplatz, da der Arbeitnehmer von der Arbeit freigestellt wird und weiterhin an der Effizienz und Effektivität der Lösung der Probleme dieser Zeit arbeitet. Beachten Sie, dass solche Aktivitäten nicht charakteristisch für die staatliche Arbeitsverwaltung sind und nicht zu den Aufgaben der direkten Aufgaben der Arbeitsämter gehören. Aber es vermeidet die Notwendigkeit, eine wiederholte Reihe von Maßnahmen für die Anstellung eines bestimmten Kunden durchzuführen, da es hilft, ihn an einem neuen Arbeitsplatz zu sichern.

Um Menschen mit Behinderungen während ihres Anpassungsprozesses an einem neuen Arbeitsplatz effektiv zu helfen und zu unterstützen, muss eine Fachkraft der staatlichen Arbeitsverwaltung oder einer anderen Organisation (z. B. einer öffentlichen Organisation für Behinderte) die jeweiligen Besonderheiten berücksichtigen Art/Aspekt der Anpassung am Arbeitsplatz und verstehen die Art der Probleme, die bei Menschen mit Behinderungen auftreten können.

Folgende Arten/Aspekte der Anpassung am Arbeitsplatz für Menschen mit Behinderungen werden unterschieden:

- Unternehmensanpassung,

– soziale Anpassung,

- organisatorische Anpassung,

– technische (technologische) Anpassung,

– professionelle Anpassung,

- psychophysiologische Anpassung.

Betriebliche Anpassung von Menschen mit Behinderungen

Um an einem neuen Arbeitsplatz effektiv arbeiten zu können, muss eine Person Antworten auf Fragen zur Organisation der Aktivitäten dieser Einrichtung erhalten:
- welchen Platz nimmt die Organisation auf dem Markt ein, wie läuft es, was strebt sie an, was sind die strategischen Ziele;
- wie wird geleitet, wer trifft Entscheidungen;
- Wie ist die Struktur des Unternehmens, wo befinden sich welche Abteilungen?
– Wie häufig und mit welcher Technologie werden Planung und Berichterstattung durchgeführt? aktuelle Verfahren, Vorschriften etc.

Soziale Anpassung der Behinderten

Um einen neuen Job zu bekommen, muss eine Person die in diesem Team bestehenden Verhaltens- und Kommunikationsnormen erkennen und sich dem System der Beziehungen zu Kollegen anschließen. In dieser Phase lernt sie die „Atmosphäre“ der Organisation, ihre Unternehmenskultur kennen und sucht nach Antworten auf folgende Fragen:
- welcher Kommunikationsstil dem Team eigen ist, wie Mitarbeiter normalerweise angesprochen werden - Kollegen, Untergebene, Manager;
- Wer kann kontaktiert werden/kann nicht kontaktiert werden für Hilfe, Rat, was kann/kann nicht beim Abendessen, in einem Raucherzimmer besprochen werden;
- Wer hat ähnliche Hobbys, Hobbys, ob es Gruppen, „Lager“, Territorien, Beziehungen zwischen ihnen in der Organisation usw. gibt.

Organisatorische Anpassung von Menschen mit Behinderungen

Normalerweise verbringt eine Person die meisten Tagesstunden bei der Arbeit. Natürlich sollte diese Zeit alltagstauglich gestaltet werden. Es gibt viele organisatorische Dinge, die Anfänger in den ersten Tagen oder sogar Monaten der Arbeit klären müssen. Zum Beispiel:
- wo Sie Ihre Sachen abstellen können, wo ist das Esszimmer, eine Toilette, wo Sie rauchen können;
– wie man eine Dauerkarte beantragt, wer den Computer aufstellt, wann und wo das Gehalt gezahlt wird;
- wie man das Büro, den Kurier, das Auto bestellt, wenn es Urlaub gibt;
- wie hier Geburtstage gefeiert werden, wie viel zu verschenken ist und an wen usw.

Technische (technologische) Anpassung von Menschen mit Behinderungen

Jede Organisation verwendet ihre eigene Hardware und Software. Während der Eingewöhnungszeit muss sich ein neuer Mitarbeiter das Passwort merken, sich an die neue Tastatur gewöhnen, das Mailprogramm einrichten und die notwendigen Kontakte in das Adressbuch eintragen. Beherrschen Sie ein neues Modell von Telefon, Fax, Kopierer, verstehen Sie das interne organisatorische Informationsspeichersystem. Masterspezifische Produktions- und andere Ausrüstung, masterspezifische Software usw.

Professionelle Anpassung der Behinderten

Dieser Aspekt der Anpassung steht in direktem Zusammenhang mit der beruflichen Seite der Tätigkeit des Arbeitnehmers in der Organisation. Verfügt er über ausreichende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten oder muss er studieren? Hat dieser Arbeiter eine Zukunft? Diese Fragen interessieren den Personalleiter und den Abteilungsleiter. Und der Mitarbeiter selbst muss die folgenden beruflichen Aspekte der Arbeit beherrschen:
- Technologien und Techniken, die in der Organisation verwendet werden, Arbeitsstandards, Dokumentation, Normen, Vorschriften, technische Anforderungen;
– Perspektiven für berufliches und berufliches Wachstum, Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten;
- Parameter zur Bewertung der Arbeitsqualität usw.

Psychophysiologische Anpassung des Behinderten

Dieser Aspekt umfasst vor allem die Anpassung an eine bestimmte, oft vom Üblichen abweichende Arbeits- und Ruheweise. In folgenden Situationen sollte der psychophysiologischen Anpassung besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden:
- Schichtarbeitsplan - wenn eine Person es nicht gewohnt ist, jeden Morgen aufzuwachen und das Haus jeden Tag zu verlassen;
- fließender Arbeitszeitplan - einige Organisationen bieten einen Arbeitszeitplan von 7:00 bis 16:00 Uhr an, und in anderen - von 11:00 bis 20:00 Uhr ist es oft ziemlich schwierig, abrupt von einem Arbeitsmodus in einen anderen zu wechseln;
- unregelmäßige Arbeitszeiten - es ist schwierig, sich an unregelmäßige Arbeit zu gewöhnen, wenn der Arbeitsplan des Mitarbeiters in der vorherigen Organisation standardisiert war, muss die Notwendigkeit einer stärker standardisierten Arbeit beim Vorstellungsgespräch besprochen werden;
- lange Geschäftsreisen - für viele Mitarbeiter können lange Reisen zu zusätzlichem Stress werden; Beschäftigung - bei Projektarbeit muss der Arbeitnehmer auf Arbeitsspitzen vorbereitet sein, die normalerweise vor Abschluss des Projekts auftreten.

Partnerorganisationen

Einen wichtigen Platz im Arsenal der Maßnahmen für eine solche Arbeit sollten spezielle Gespräche, Konsultationen, Seminare, Schulungen, Treffen usw. einnehmen. mit der obligatorischen Anwendung des Grundsatzes der individuellen Herangehensweise an jeden Menschen mit Behinderung. Diese Arbeit sollte in enger Zusammenarbeit mit Partnerorganisationen durchgeführt werden, die sich mit den Problemen von Menschen mit Behinderungen befassen, vor allem mit der staatlichen Arbeitsverwaltung, dem Sozialschutzfonds für Behinderte, Rehabilitationszentren für Menschen mit Behinderungen, dem Ministerium für Arbeit und Soziales Schutz der Bevölkerung und der lokalen Exekutivbehörden. Sowie mit Gewerkschaften von Unternehmen und Organisationen (sofern vorhanden) oder mit Branchengewerkschaften sowie mit Nichtregierungsorganisationen, sowohl von Behinderten selbst als auch von jenen, die sich mit Behindertenfragen im Allgemeinen befassen.

Abschließend ist festzuhalten, dass die Landesagentur für Arbeit große Anstrengungen unternimmt, um bestehende Bereiche der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen zu verbessern und nach neuen Ansätzen und Arbeitsformen zu suchen. Es erarbeitet auch ein innovatives System von Maßnahmen, die darauf abzielen, die Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen unter modernen Arbeitsmarktbedingungen, ihre Anpassung und Festigung in neuen Jobs zu erleichtern. Aber nur das konstruktive Zusammenwirken aller Organisationen, die an der Sicherstellung der Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen beteiligt sind, und die positive und gleichgültige Haltung der Gesellschaft als Ganzes gegenüber den Problemen der Behinderung können eine wirklich wirksame Lösung für die Probleme der Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen bieten Behinderungen in unserem Land und heben die Lösung dieses Problems auf eine qualitative Ebene.

Die Technologie der sozialen Anpassung ist eine Abfolge von Handlungen und Interaktionsmöglichkeiten zwischen einem Sozialarbeiter und einer behinderten Person unter Verwendung individueller und gruppenbezogener Formen der Sozialarbeit (Spiele, soziale Trainings usw.), die zur Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten beitragen zur Inklusion in die Lebenswelt. Soziale Anpassung umfasst eine behinderte Person in einem zugänglichen sozialen und beruflichen Umfeld und den Prozess des Erwerbs von Fähigkeiten und Kommunikationsfähigkeiten in einer kleinen Gruppe. Soziale Anpassung wird gleichzeitig als soziale Technologie, Prozess und Ergebnis betrachtet.

Die soziale Anpassung umfasst neben allem eine behinderte Person in einer kleinen Gruppe und einem Lebensumfeld und trägt zur Assimilation etablierter Normen, Beziehungen und Verhaltensmuster bei. Ein Mensch mit einer Behinderung sucht ein soziales Umfeld, das für seine Selbstverwirklichung und Offenlegung von Ressourcen günstig ist. In diesem Fall ist das unmittelbare Umfeld eines Menschen mit Behinderung (Familie, Vereinsverband, Aktivist einer öffentlichen Organisation, Freunde) eine kleine Gruppe, die in formelle und informelle unterteilt wird. Erstere werden gemäß den entwickelten Vorschriften zur Durchführung sozialer, sozialer Schutz- und staatlich sanktionierter Aktivitäten geschaffen. Dies können öffentliche Organisationen von Bürgern mit Behinderungen, Vereine, Vereinigungen von Familien sein, die ein Kind mit Behinderung erziehen, Ateliers usw. Informelle Kleingruppen entstehen spontan unter dem Einfluss der gemeinsamen Interessen von behinderten und gesunden Bürgern, ihre gemeinsamen Aktivitäten und haben eine spontane organisatorische Struktur. Zu diesen Vereinigungen gehören Gemeinschaften von Freunden, Kollegen in Bildungs- und Berufsaktivitäten usw.

Das Ergebnis der sozialen Anpassung einer behinderten Person ist die Entstehung eines Gefühls der Zufriedenheit mit dem Leben, Beziehungen zur nahen Umgebung, das Wachstum kreativer Aktivitäten, das Erreichen von Kommunikationserfolgen und gemeinsamen Aktivitäten einer kleinen Gruppe und der Umgebung von Leben.

Der Einsatz von Technologien zur sozialen Anpassung eines Bürgers mit Behinderungen ermöglicht es ihm, sich in einer kleinen Gruppe frei zu fühlen und an verschiedenen Aktivitäten teilzunehmen. Dies ermöglicht es der behinderten Person, ihre innere Welt mit Hilfe neuer Werte und sozialer Normen zu bereichern und soziale Erfahrungen bei der Organisation von Aktivitäten in einer kleinen Gruppe zu nutzen.

Es gibt mehrere Ebenen der sozialen Anpassung einer Person mit Behinderungen an das soziale Umfeld: hoch, mittel und niedrig.

Ein hohes Maß an sozialer Anpassung zeichnet sich durch eine kreative Einstellung zu den Normen und Stereotypen aus, die sich in der Umgebung entwickelt haben (er macht Vorschläge zur Verbesserung der Kommunikation, entwickelt Toleranz beim Aufbau zwischenmenschlicher Beziehungen in einer kleinen Gruppe). Ein Mensch mit Behinderung lernt die Werte und Normen eines unabhängigen Lebens, die Teilnahme an sozialen, politischen und wirtschaftlichen Prozessen, die freie Wahl und den Zugang zu Wohnungen, öffentlichen Gebäuden, Verkehrsmitteln, Kommunikationsmitteln, Versicherungen, Arbeit und Bildung. Der behinderte Mensch ist selbst entscheidungs- und entscheidungsfähig, er hat Lebensentwürfe und Perspektiven. Er ist mit seiner Lebensweise zufrieden, versucht, seine Mängel zu ändern, ergreift die Initiative, um sie zu beseitigen, und nimmt aktiv am öffentlichen Leben teil. Ein hohes Maß an sozialer Anpassung einer behinderten Person ist durch das Erreichen vollständiger Selbstbedienung, ein hohes Maß an Hygienekompetenz und die genaue Durchführung medizinischer Verfahren gekennzeichnet.

Ein behinderter Mensch mit einer durchschnittlichen sozialen Anpassung passt sich den Normen und Werten einer kleinen Gruppe an, ohne sie zu verändern, und beherrscht die allgemein akzeptierten Formen und Lebensweisen, die für dieses Umfeld charakteristisch sind (Familie, Verein, Verein, Freunde, etc.). Vermögen einer öffentlichen Organisation). In der Regel wird er mit Hilfe einer anderen Person (Eltern, Freund, Sozialarbeiter) in Aktivitäten und Kommunikation einbezogen, er kann ein leicht oder mäßig reduziertes Maß an Selbstfürsorge haben.

Ein geringes Maß an sozialer Anpassung einer Person mit Behinderungen ist gekennzeichnet durch die Manifestation von Selbstisolation, Abgeschiedenheit und eingeschränkten Kontakten mit Menschen aufgrund fehlender Kommunikations- und Beziehungswünsche. Er weiß nicht, wie er einen Dialog mit einem Gegner führen soll, tritt mit ihm in Konflikt. Er hat eine signifikante Abnahme der sozialen Kompetenz und Selbstbedienungsfähigkeit, es gibt keine oder erheblich eingeschränkte Freizeit, Arbeit, berufliche Aktivitäten, die Abhängigkeit von anderen Menschen wird im Verhalten festgestellt, es gibt keine Initiative und Unabhängigkeit bei der Bewältigung der Schwierigkeiten des Lebens.

Die folgenden Bedingungen tragen zur erfolgreichen Implementierung der Technologie der sozialen Anpassung eines Menschen mit Behinderungen bei: Erstens trägt das Umfeld eines Menschen mit Behinderungen zur Verwirklichung seiner Bedürfnisse und zur Entwicklung seiner Individualität bei; zweitens, wenn die Organisationskultur einer kleinen Gruppe auf der Manifestation von freundlicher Unterstützung, Respekt, Verantwortung und Interesse an jeder Person aufbaut; drittens erkennt das Umfeld einer behinderten Person die von ihr erzielten Ergebnisse an und bewertet sie positiv; viertens sichert sie die Teilhabe eines Bürgers mit Behinderungen am sozialen und kulturellen Leben einer kleinen Gruppe und am Lebensumfeld.

Die Wahl der Technologie für die soziale Anpassung eines behinderten Menschen hängt weitgehend von seinem Lebensproblem ab. Beispielsweise hat er aufgrund einer Krankheit nicht immer die Möglichkeit, Mitglied einer kleinen Gruppe zu sein, sich beruflich zu betätigen, Theater und Museen zu besuchen, die zur Bildung sozialer Einstellungen des Einzelnen beitragen, und Behinderte vorzustellen Person zu den kulturellen Traditionen und Werten der Gesellschaft. Solche Schwierigkeiten können mit Hilfe der komplexen Arbeit von Spezialisten für Sozialarbeit und Psychologen durch Methoden der psychologischen und spielerischen Korrektur überwunden werden, die darauf abzielen, einen Menschen mit Behinderungen in die Gesellschaft zu integrieren.

Die Technologie der sozialen Anpassung von Menschen mit Behinderungen kann auch mit Hilfe von Formen wie Spielen, sozialem Training, Exkursionen und Gesprächen umgesetzt werden. Das Spiel als eine Form der Technologie zur sozialen Anpassung eines behinderten Menschen ahmt das reale soziale Umfeld nach, in dem sich ein behinderter Mensch tatsächlich befinden kann. Im Prozess der sozialen Anpassung von Bürgern mit Behinderungen werden verschiedene Arten von Planspielen weit verbreitet: Simulationsspiele, "Geschäftstheater" usw.

Mit Hilfe von Spielformen kann man berufliche, kreative Tätigkeiten usw. nachahmen. Mit Hilfe eines Nachahmungsspiels erwirbt ein Mensch mit Behinderung soziale Erfahrungen im Umgang mit Menschen, er beherrscht neue soziale Rollen eines „Schülers“, „Managers“ usw . erweitert er sein soziales Kompetenzspektrum, wodurch er besser auf das wirkliche Leben vorbereitet ist. Durch die Nachahmung des in der Spielaktivität angelegten Sozialmodells erwirbt der Behinderte Formen des Sozialverhaltens, die ihm zuvor nicht zugänglich waren.

Das Spiel "Geschäftstheater" als eine Form der Technologie zur sozialen Anpassung eines behinderten Menschen ermöglicht es Ihnen, eine bestimmte Lebenssituation, menschliches Verhalten zu simulieren. Die Inszenierungsmethode, die in dieser Spielform zum Einsatz kommt, lehrt einen Menschen, sich in verschiedenen Lebenslagen zurechtzufinden, sein Verhalten objektiv einzuschätzen, die Interessen anderer Menschen zu berücksichtigen, Kontakte zu ihnen aufzubauen. Zur Durchführung des Spiels wird ein Szenario entwickelt, das eine konkrete Lebenssituation beschreibt, den Spielern ihre Funktionen, Verantwortlichkeiten und Aufgaben erklärt.

Im Allgemeinen können bei der Implementierung von Spieltechnologien, die zur sozialen Anpassung einer behinderten Person beitragen, mehrere Phasen unterschieden werden:

Ich inszeniere. Bildung einer Gruppe und Entwicklung eines Drehbuchs für eine Spielhandlung. Die Gruppengröße richtet sich nach der Schwere der Folgen der Behinderung und der Art der Probleme der Teilnehmer und besteht in der Regel aus 2-5 Personen. Die Zusammensetzung der Gruppe wird auch durch die Strategie der Teilnehmerauswahl bestimmt, sie kann heterogen sein, dh Teilnehmer mit unterschiedlichem Grad der Behinderung umfassen. Wo die Bedingungen der sozialen Einrichtung es zulassen, empfiehlt es sich, Teilnehmer mit ähnlichen Lebensproblemen (z. B. gleiche Behinderungsgruppe, Krankheit) auszuwählen, in diesem Fall wird der Sozialarbeiter einen klaren Fokus bei der Auswahl von Spielformen und Übungen haben .

Stufe II. Durchführung des Spiels. Der Einführungsteil des Unterrichts umfasst eine Begrüßung und Einweisung der Behinderten in den Plan für den Komplex von Spielen und Übungen. Die Sozialarbeiterin begrüßt die Teilnehmenden und grüßt alle freundlich und freundlich. Dann plant er gemeinsame Arbeiten, informiert das Publikum über Reihenfolge, Inhalt und Ablauf der Spiele und Übungen. Weiterhin werden Spielübungen gemäß dem Szenario durchgeführt.

III. Stadium. Zusammenfassung des Spiels, wenn es eine Analyse und Verallgemeinerung der sozialen Fähigkeiten gibt, die die Teilnehmer erworben haben.

Es ist möglich, die mit Hilfe von Spieltechnologien erworbenen sozialen Fähigkeiten und Fertigkeiten in Form von sozialem Training zu festigen, das einem behinderten Menschen hilft, die in der Gesellschaft akzeptierten sozialen Normen, produktiven Verhaltensweisen und Interaktionen zu meistern, und auf ein unabhängiges Leben vorbereitet . Die Wirksamkeit des Sozialtrainings kann anhand von zwei Kriterien beurteilt werden. Die erste davon ist der Grad der Assimilation neuer sozialer Fähigkeiten gemäß den im Schulungsprogramm festgelegten Aufgaben, die Möglichkeit ihrer freien Umsetzung sowohl in Schulungen als auch im wirklichen Leben. Das zweite Kriterium charakterisiert die Übereinstimmung der erworbenen sozialen Erfahrung mit den Lebenszielen des Behinderten.

Ein Sozialarbeiter bietet vor dem Sozialtraining individuelle Beratungen an, um Menschen mit Behinderungen dabei zu helfen, festzustellen, inwieweit neue soziale Fähigkeiten und Fertigkeiten ihre Lebensziele erreichen.

Zu Beginn vervollständigt eine Fachkraft für Soziale Arbeit die Gruppe und legt entsprechend der Zusammensetzung der Teilnehmer das Ziel, die Zielsetzungen fest und entwickelt ein Trainingsprogramm. Gleichzeitig trägt es zur Schaffung positiver Emotionen bei, die den Wunsch einer Person sicherstellen, zu dieser Gruppe und zu diesem Trainer zu kommen, bis zum Ende des Programms. Die Durchführung von Sozialtraining trägt dazu bei, persönliche Eigenschaften, Gewohnheiten und Vorstellungen von Menschen mit Behinderungen über sich selbst bewusst zu machen. Während des Trainings werden soziale Fähigkeiten und Fertigkeiten von einem behinderten Menschen im Prozess der spielerischen Aktivität fixiert, wenn Lebenssituationen „verloren gehen“, die mit Hilfe neuer sozialer Fähigkeiten für die Teilnehmer gelöst werden müssen. Am Ende der Ausbildung analysieren und bewerten die Fachkraft für Soziale Arbeit und die Teilnehmer die Ergebnisse der Arbeit.

Der Ablauf der Eingliederung eines Bürgers mit Behinderungen in das Lebensumfeld, seine soziale Anpassung erfolgt in mehreren Phasen: Durchführung einer Sozialdiagnostik; Eingliederung in eine soziale Gruppe; Problemlösungstraining.

Im Allgemeinen ermöglicht die soziale Anpassung als technologischer Prozess: eine behinderte Person in eine kleine Gruppe aufzunehmen, ihm zu helfen, die etablierten Normen, Beziehungen und Verhaltensmuster zu lernen, Fähigkeiten und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln, in das soziale und berufliche einbezogen zu werden ihm zugänglichen Bereich.

Zeichen der sozialen Anpassung einer behinderten Person sind: Zufriedenheit mit ihrer Position in der Gruppe, bewusste Pflege der Normen und Traditionen, die in dieser Gemeinschaft existieren, der Wunsch und die Bereitschaft, die Inhalte, Formen und Methoden der Interaktion mit anderen in der Vereinigung zu bereichern , Toleranz.

Das Wesen der sozialen Anpassung von Menschen mit Behinderungen

in die Produktionsumgebung

Die Arbeitstätigkeit ist eine der Kategorien der Lebenstätigkeit, die Verletzung der Leistungsfähigkeit, die gemäß den Anforderungen an Inhalt, Umfang und Bedingungen der Arbeit eines der Kriterien für eine Behinderung ist.

Es sollte beachtet werden, dass von den behinderten Menschen im erwerbsfähigen Alter, die sich erneut bei den Diensten der medizinischen und sozialen Expertise beworben haben, nur etwa 20 % ihre Erwerbstätigkeit fortsetzen. Davon Arbeitsbehinderte der Gruppe 1 - 0,15 %, Gruppe 2 - 5,15 %, Gruppe 3 - 14,7 %.

In Anbetracht der beruflichen Anpassung behinderter Menschen ist zu beachten, dass die Erkrankung in der Regel zu einer Verletzung der individuellen Arbeitsanpassung führt, die bei entsprechender interpretativer Einschätzung durch den behinderten Menschen selbst zu einer Anpassung führen kann Situation und dementsprechend die Notwendigkeit, sich an die Produktionsumgebung anzupassen.

Die folgende Klassifizierung von Arten von Anpassungssituationen bei erwerbstätigen und erwerbstätigen Menschen mit Behinderungen kann gegeben werden:

1. Anpassung behinderter Menschen an ihren früheren Arbeitsplatz in ihrem früheren Beruf (Fachgebiet).

2. Anpassung von Behinderten an einen neuen Arbeitsplatz für sich selbst, aber in demselben Beruf (Fachgebiet).

3. Anpassung von Menschen mit Behinderungen in den Prozess der Berufsausbildung in einem verwandten Fachgebiet (unter Berücksichtigung früherer beruflicher Fähigkeiten).

4. Anpassung von Menschen mit Behinderungen an eine Beschäftigung in einem verwandten Fachgebiet (Beruf) unter Berücksichtigung beruflicher Vorkenntnisse.

5. Anpassung von Behinderten an den Prozess und die Bedingungen der Berufsausbildung in einem neuen Fachgebiet (Beruf).

6. Anpassung von behinderten Menschen in Beschäftigung in einem neuen Fachgebiet (Beruf).

Behinderte Menschen, die als Subjekte der Arbeitstätigkeit betrachtet werden, haben eine Reihe von Merkmalen:

1) Einschränkungen der Fähigkeit, berufliche Fähigkeiten zu erwerben und anzuwenden;

2) eine längere Entwicklungszeit im Vergleich zu gesunden Menschen;

3) Arbeitsleistung gleicher Kraft aufgrund der höheren Beanspruchung der Funktionssysteme des Körpers;

4) die Notwendigkeit, den Arbeitsplatz, die Ausrüstung und den technologischen Prozess an die Merkmale der Pathologie einer behinderten Person anzupassen;

5) durchschnittliches Niveau der Berufsausbildung;

6) enger Kommunikationsbereich;

7) intrapersonaler Konflikt;

8) geringe Frustrationsresistenz;

9) die Komplexität der sozialpsychologischen Kontakte mit gesunden Kollegen, Management.

Es ist anzumerken, dass es derzeit an Einheitlichkeit in der terminologischen Bezeichnung des Prozesses der Anpassung behinderter Menschen an die Produktionsumgebung mangelt. So verbinden einige Autoren die Anpassung behinderter Menschen am Arbeitsplatz mit dem Konzept der „sozialen und arbeitsbezogenen Anpassung“, während andere - mit dem Begriff „berufliche und industrielle Anpassung“, da sie die Anpassung behinderter Menschen an die Arbeit als einen der Maßnahmen der beruflichen Rehabilitation.

Dennoch ist unserer Meinung nach die Verwendung des Begriffs "industrielle Anpassung" in Bezug auf die Anpassung von behinderten Menschen im Unternehmen richtiger, da uns die Arbeitsstruktur selbst als drei qualitativ eigenartige Arten von Arbeitstätigkeit erscheint. Die Arbeit der ersten Art umfasst die gesellschaftlich organisierte Arbeit, die die Arbeitsarten vereint, die in das System der gesellschaftlichen Arbeitsteilung einbezogen sind. Die Arbeit der zweiten und dritten Art umfasst zahlreiche Arten von Hausarbeit, dh häusliche Selbstbedienungsarbeit, und Freizeitarbeit, „Amateurarbeit“. Somit ist der Begriff „Arbeitsanpassung“ viel weiter gefasst, während der Begriff „Produktionsanpassung“ unmittelbar die Besonderheiten des Objekts der sozialen Anpassung bezeichnet.

Wir betrachten die Produktionsanpassung von behinderten Menschen als Prozess und Ergebnis der Anpassung eines behinderten Menschen an die angemessenste und optimale Anpassung und Erfüllung sozialer Funktionen, die mit Produktionstätigkeiten in einem bestimmten Unternehmen verbunden sind.

Es sei darauf hingewiesen, dass in den letzten zwei Jahrzehnten eine relativ kleine Anzahl von Studien auf dem Gebiet der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen durchgeführt wurde. Eine der seriösen Studien, deren Ziel es war, die Beziehung zwischen den beruflichen und sozialen Komponenten der industriellen Anpassung von Behinderten zu untersuchen, wurde 1982-1983 durchgeführt. in Moskau. Die berufliche Komponente der industriellen Anpassung wurde anhand von Indikatoren wie der Verfügbarkeit von Arbeitsfähigkeiten und -kenntnissen, dem Qualifikationsniveau, der Bewertung der Attraktivität des Berufs und der Arbeitszufriedenheit untersucht. Die soziale Komponente der industriellen Anpassung der Behinderten umfasste eine breitere Palette von Faktoren im Zusammenhang mit der Integration des Arbeitnehmers in das Arbeitsleben, der sozialen Aktivität und der Intensität zwischenmenschlicher Kontakte.

Als wichtigste Schlussfolgerungen dieser Studie können wir festhalten:

1. Es besteht kein Zusammenhang zwischen dem Erfolg der beruflichen Anpassung und der sozialen Anpassung bei behinderten Menschen. Wenn also für körperlich gesunde Menschen eine erfolgreiche berufliche Anpassung praktisch eine soziale Anpassung garantiert, dann ist dieses Verhältnis für behinderte Menschen äußerst kompliziert: Die meisten der befragten behinderten Menschen haben ziemlich hoch entwickelte berufliche Fähigkeiten; Gleichzeitig hat fast ein Drittel eine geringe soziale Anpassung und ist nicht am sozialen Leben des Produktionsteams beteiligt.

2. Die niedrigsten Raten der industriellen Anpassung wurden im ersten Jahr der Behinderung registriert. Während dieser Zeit „funktionieren“ die Schutzmechanismen der Persönlichkeit noch nicht, es braucht Zeit, um sich an die Vorstellung zu gewöhnen, dass das Stereotyp des alten Lebens geändert werden muss. Im zweiten Jahr der Behinderung steigt das Niveau der sozialen Komponente der industriellen Anpassung: Der Anteil der Behinderten mit hoher Anpassung verdoppelt sich. In Zukunft bleibt dieses Niveau stabil. Was die berufliche Komponente der Anpassung betrifft, so steigt der Anteil der Menschen mit hohen Raten erst nach 5 Jahren Behinderung stark an.

3. Während der sekundären Produktionsanpassung zeigen behinderte Männer bessere Indikatoren als Frauen und umgekehrt während der primären Anpassung.

4. In der Gruppe der Menschen mit Behinderungen seit der Kindheit hat 1/6 des Anteils eine geringe berufliche Komponente der industriellen Anpassung, unter den Behinderten aufgrund einer allgemeinen Krankheit - 1/55 des Anteils. Das niedrigste Niveau der beruflichen Komponente der industriellen Anpassung wurde bei Personen registriert, deren Behinderung durch eine Berufskrankheit verursacht wurde.

Generell kann festgestellt werden, dass der Grad der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen niedriger ist als der von Nicht-Behinderten. Das unzureichend hohe Niveau der beruflichen Komponente der industriellen Anpassung ist größtenteils darauf zurückzuführen, dass die Beschäftigung von Menschen mit Behinderungen häufig mit einem Rückgang der Qualifikation und Schwierigkeiten bei der Auswahl eines Arbeitsplatzes verbunden ist, der ihren Fähigkeiten entspricht. Das niedrige Niveau der sozialen Komponente der Behinderten kann auf die Schwierigkeiten des sozialpsychologischen Kontakts mit gesunden Menschen - Kollegen, Management - zurückzuführen sein. Dies zeigt sich insbesondere durch ein höheres Maß an sozialer Anpassung von Menschen mit Behinderungen, die in spezialisierten Unternehmen arbeiten, wo ihre Probleme von anderen besser verstanden werden.

Es sollte auf die unzureichende Entwicklung der Struktur der industriellen Anpassung von Behinderten hingewiesen werden, die in den meisten wissenschaftlichen Quellen als ihre Elemente physiologische, berufliche und sozialpsychologische Komponenten zuordnet. Einige Autoren betrachten die psychologischen und sozialen Aspekte der Anpassung getrennt. Daher schlagen wir eine Struktur für die industrielle Anpassung behinderter Menschen vor, die solche Elemente umfasst wie: physiologische Anpassung, berufliche Anpassung, soziale Anpassung, die wiederum soziopsychologische, sozioökonomische und sozioorganisatorische umfasst.

Lassen Sie uns eine Beschreibung der einzelnen Komponenten der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen geben.

Unter der physiologischen Komponente der Anpassung behinderter Menschen an die Arbeit versteht man den Prozess der Bildung eines stabilen Systems funktioneller Verbindungen im Arbeitnehmer, das die effektive Arbeitsleistung bei den niedrigsten Energie- und Geisteskosten des Körpers sicherstellt.

Bei der Bildung der physiologischen Anpassung an die Arbeit werden drei Stufen unterschieden:

Die Anfangsphase (Einarbeiten), gekennzeichnet durch geringe Effizienz, Unvollkommenheit der Funktion der Körpersysteme, hohe und unzureichende Energie- und mentale Kosten der geleisteten Arbeit;

Übergangsphase, deren Dauer durch die Schwere, Intensität und Bedingungen der geleisteten Arbeit sowie deren Übereinstimmung mit dem Gesundheitszustand des Arbeitnehmers bestimmt wird;

Das letzte Stadium (das Stadium der physiologischen Anpassung), die Bildung von hohen und stabilen Leistungs-, Energie- und mentalen Kosten, die der geleisteten Arbeit angemessen sind. Jede der Stufen entspricht einer typischen Kurve der Veränderung der Arbeitsfähigkeit während des Arbeitstages sowie dem Zustand der Funktionssysteme des Körpers, die Muskel- oder geistige Aktivität bereitstellen.

Die Dauer der Bildung einer stabilen physiologischen Anpassung an die Arbeit variiert je nach Schweregrad, Intensität und Arbeitsbedingungen von mehreren Monaten bis zu 1 Jahr für verschiedene Autoren. Zu den Merkmalen der physiologischen Anpassung an die Arbeit behinderter Menschen gehören: ein weniger stabiles Niveau der sich abzeichnenden Anpassung, die Ausführung von Arbeiten mit der gleichen Kraft aufgrund einer höheren Belastung der Funktionssysteme des Körpers usw. Es wurde festgestellt, dass behindert Menschen gewöhnen sich schneller an die Arbeit in ihrem früheren Beruf oder nutzen berufliche Fähigkeiten als beim Wechsel zu einem anderen, wenn auch einfacheren Job.

Die berufliche Komponente der Anpassung an die Arbeit ist der Prozess der Beherrschung der erforderlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten durch eine behinderte Person, die Fähigkeit, sich schnell in Produktionssituationen zurechtzufinden, ihre Arbeitshandlungen zu programmieren und zu kontrollieren.

Die Dauer und der Erfolg der beruflichen Anpassung werden bestimmt durch: die Komplexität und Charakteristik der Arbeitsinhalte, die Übereinstimmung der psychophysiologischen Eigenschaften und Fähigkeiten des Mitarbeiters mit den Anforderungen der beruflichen Tätigkeit (Arbeitseignung), sozialpsychologische Einstellungen in Zusammenhang mit der geleisteten Arbeit. Wichtig bei der Bildung einer nachhaltigen beruflichen Anpassung von behinderten Menschen ist die Anpassung des Arbeitsplatzes, der Ausrüstung und des technologischen Prozesses an die Merkmale der Pathologie einer behinderten Person.

In den meisten Arbeitsberufen werden die Bedingungen für die berufliche Anpassung normalerweise mit der Dauer der Zuweisung an den Arbeitnehmer der ersten Qualifikationskategorie gleichgesetzt, d. h. mit 3-6 Arbeitsmonaten. In inhaltlich komplexen, auch kreativen Berufen erfordert die Erlangung beruflicher Kompetenzen eine längere Zeit.

Die sozialpsychologische Komponente der Anpassung an die Arbeit wird als Prozess der Bildung der subjektiven Einstellung eines behinderten Menschen zur geleisteten Arbeit, seines Bewusstseins für die objektive Natur und den Inhalt der Arbeit und deren Übereinstimmung mit der inneren Struktur der Persönlichkeit und der Interessen angesehen , Einstellungen und Wertorientierungen des Arbeitnehmers. Die subjektive Seite des Arbeitsprozesses umfasst ein mehr oder weniger vollständiges Bewusstsein des Arbeiters für die objektive Natur, die Bedingungen und den Inhalt der Arbeit und ihre Übereinstimmung mit der inneren Struktur der Persönlichkeit, dem System ihrer Interessen, Einstellungen und Wertorientierungen. Die subjektive Seite der Arbeit bestimmt neben der objektiven Seite maßgeblich die Einstellung des Arbeitnehmers zur Arbeit und seine Zufriedenheit mit der geleisteten Arbeit. Die Einstellung einer Person zur Arbeit wird durch die Merkmale der inneren Struktur der Persönlichkeit beeinflusst (Intensität, Stärke und Art der emotionalen Manifestationen, Aktivitätsniveau, Temperament, Angemessenheit des Selbstwertgefühls des Individuums, Einstellung vor der Arbeit usw .), sowie objektive Arbeitsbedingungen, die sich im Arbeitsprozess entwickeln (Charakter, Strenge, Arbeits- und Ruhemodus, Klarheit der Arbeitsorganisation, Beziehungszustand im Team, Höhe der materiellen Entlohnung, kulturelle und kommunale Dienstleistungen usw.). Die Zufriedenheit mit der Arbeit erklärt weitgehend die Beharrlichkeit, einen Mitarbeiter am Arbeitsplatz zu sichern, oder umgekehrt - seine Entlassung oder den Wunsch zu kündigen.

Die sozialorganisatorische Anpassung von Menschen mit Behinderung legt nahe, dass im Prozess dieser Art der Anpassung organisatorische Anforderungen bewältigt werden, zu denen die Umsetzung von Arbeitsweisen, Tagesabläufen, Stellenbeschreibungen und Anordnungen von Vorgesetzten gehören. Hier werden Verbindungen und Beziehungen zwischen einem behinderten Mitarbeiter und dem Unternehmen geschaffen, die ihre Interaktion gemäß den Anforderungen der Produktion rationalisieren. Diese Verbindungen richten sich in der Regel von der Produktion auf den behinderten Arbeiter, sind starr normiert, invariant in ihren Eigenschaften, und die Interessen der Produktion dominieren in ihnen. Arbeitsdisziplin ist der wichtigste objektive Indikator für organisatorische Anpassung. Um die organisatorische Anpassung eines behinderten Menschen zu charakterisieren, verwenden wir Indikatoren seiner Zufriedenheit mit der Arbeitsorganisation, hauptsächlich direkt am Arbeitsplatz (Schichtarbeit, Arbeitsrhythmus und seine Übereinstimmung mit dem Fachgebiet, Zustand der Ausrüstung und Werkzeuge).

Bei der Untersuchung der sozioökonomischen Anpassung von Menschen mit Behinderungen geht es um die Lohnhöhe und die Art ihrer Verteilung, die in konzentrierter Weise wirtschaftliche Zusammenhänge im Unternehmen und in der Gesellschaft zum Ausdruck bringen.

Ganz aktuell ist derzeit das Problem der Bewertung des Anpassungsgrades von Menschen mit Behinderungen, die wir nach einer Reihe von Kriterien durchführen wollen, die je nach den Elementen bestimmt werden, aus denen die Struktur der industriellen Anpassung besteht.

Daher schlagen wir vor, die physiologische Anpassung von Menschen mit Behinderungen anhand von Kriterien wie Müdigkeit am Ende des Arbeitstages, Wohlbefinden während der Arbeit, Vorhandensein körperlicher Überanstrengung, Vorhandensein nervöser Überanstrengung, Gefühl der Leichtigkeit und Schwere der geleisteten Arbeit. Als Indikatoren für die physiologische Anpassung, die für Behinderte spezifisch sind, heben wir folgende Kriterien hervor: die Inzidenzrate mit vorübergehender Behinderung aufgrund einer behindernden Pathologie und das Vorhandensein kontraindizierter Arbeitsbedingungen

Wir heben die Kriterien für die Beurteilung des Erfolgs der beruflichen Anpassung heraus: die Einstellung zum Beruf, die Leichtigkeit der Bewältigung, der Wunsch, den Beruf zu wechseln, die Qualität der geleisteten Arbeit, die Übereinstimmung des Berufes mit der bestehenden allgemeinen Ausbildung, sowie die Auswirkungen der bestehenden Pathologie auf die Qualität der geleisteten Arbeit, die Notwendigkeit, den technologischen Prozess an die Pathologie der behinderten Person anzupassen.

Die sozialpsychologische Anpassung kann anhand der Zufriedenheit der behinderten Person mit den Beziehungen zur Verwaltung, des Vorhandenseins sozialpsychologischer Schwierigkeiten in Beziehungen zu gesunden Kollegen, des Vorhandenseins sozialpsychologischer Schwierigkeiten aufgrund einer Behinderung beurteilt werden.

Die Kriterien für die wirtschaftliche Anpassung sind die Zufriedenheit mit dem Lohn, die Zufriedenheit mit dem System der materiellen Anreize für die Arbeit der Arbeitnehmer, die Zufriedenheit mit der Pünktlichkeit der Lohnzahlung sowie das Verhältnis der Lohnhöhe zur Höhe der Invalidenrente und des Verdienstes vor Invalidität.

Die sozial-organisatorische Anpassung muss unserer Meinung nach nach folgenden Kriterien bewertet werden: die Möglichkeit, sich weiterzubilden oder zu erwerben, die Möglichkeit zur Weiterbildung, die Zufriedenheit mit der Schichtarbeit, die Organisation des Arbeits- und Ruheregimes, der Arbeitszustand Ausrüstung und Werkzeuge, Arbeitsbedingungen, Arbeitsrhythmus

Die Verwendung beider behindertenspezifischer und für jede Kategorie von Arbeitnehmern geeigneter (allgemeiner) Indikatoren in der Summe ergibt sich aus der Tatsache, dass behinderte Menschen trotz der Besonderheiten physiologischer, psychologischer und sozialer Art dennoch auch gewöhnliche Menschen sind Arbeitskräfte.

Die Komplexität der Bewertung der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen, sowohl für jeden Indikator einzeln als auch in Kombination, erfordert die Verwendung mathematischer Formeln, um die Schlussfolgerungen über den Grad der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen zu objektivieren: hoch, mittel oder niedrig.

Wir kamen daher zu dem Schluss, dass in der Gesamtheit der Studien zur industriellen Anpassung die Fragen der Anpassung an die Produktion von Menschen mit Behinderungen nicht ausreichend entwickelt sind. Auf viele Fragen, die sich zu diesem Problem angesammelt haben, geben getrennte Studien theoretischer und angewandter Art insgesamt noch keine Antwort. Ungelöst bzw. einer eingehenderen wissenschaftlichen Begründung bedürfen folgende Fragen:

Untersuchung der Merkmale und Mechanismen der Anpassung von Behinderten mit verschiedenen Krankheitsformen an das Unternehmen, um spezifische Ansätze, Methoden und Maßnahmen zur Organisation ihrer beruflichen und industriellen Anpassung usw. zu bestimmen;

Untersuchung von Faktoren und Arbeitsbedingungen, die zur industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen beitragen;

Entwicklung von Kriterien und Indikatoren zur Bewertung des Erfolgs des Prozesses der industriellen Anpassung von Menschen mit Behinderungen, Möglichkeiten und Methoden zur Beeinflussung dieses Prozesses.

Referenzliste:

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2., Shabalina: eine diskriminierte Minderheit? // Soziologische Forschung. 1992. Nr. 5. S. 103-106.

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