Kaip greitai atlikti namų darbus. Kaip priversti save atlikti namų darbus: jums padės paprasti principai

Studijos nėra tokia paprasta užduotis, kaip atrodo iš pirmo žvilgsnio. Mūsų kūnas išleidžia didžiulį jėgų ir energijos kiekį naujos medžiagos kūrimui. Kiekvieną dieną žmogus turi prisiversti anksti keltis iš lovos, susikrauti daiktus ir eiti į mokyklą. Tačiau grįžę namo turite iš naujo apdoroti medžiagą. Žinoma, tai užima daug laiko. Ir daugeliui jaunų žmonių jo gaila, todėl jie stengiasi tai praleisti visiškai kitaip. Vaikščioti su draugais ar pramogauti parke visada įdomiau nei mokytis.

Kaip priversti save mokytis, jei viskas yra tingu - tai klausimas, kurį sau uždavė beveik kiekvienas žmogus savo gyvenime. Jei mokyklos laikais mokinį kontroliuoja ir viską verčia daryti mokytojai ir tėvai, tai studijų universitete metu kiekvienas žmogus yra „savo šeimininkas“. Kai yra veiksmų laisvė, gana sunku susikaupti ir visas pastangas nukreipti į studijas. Tačiau jei laikysitės kelių paprastų psichologinių patarimų, prisiversti mokytis nebus taip sunku.

Teisingas problemos išdėstymas

Visų pirma, jūs turite išmokti teisingai nustatyti tikslus ir uždavinius. Reikia galvoti ne apie tai, kaip prisiversti studijuoti universitete, o kaip gerai pradėti mokytis, o svarbiausia – su nauda ir kaip įveikti bei nugalėti tingumą. Nuo studijų nepabėgsi, reikia priprasti prie šios minties ir netingėti. Turime pradėti viską priimti lengviau. Priešingu atveju, jei prisiversite mokytis, tai nieko gero neprives. Jūsų pasąmonė priešinsis šiam procesui, ir jūs jausite vis didesnį diskomfortą.

Suformuluokite užduotis ir klausimus prieš jus taip:

Kaip galite užbaigti šiuos metus geriau nei praėjusius?
Kaip šį semestrą pradėti mokytis geriau?

Jūs pats nepastebėsite, kaip pasąmonės lygmenyje pradėsite ieškoti įvairių būdų, kaip gauti geresnį pažymį. Jūsų pasąmonė prisiderins prie teigiamo rezultato ir su juo galėsite „kalnus pajudinti“.

Labai svarbu neversti savęs mokytis, o ieškoti svarios priežasties, kodėl to reikia. Taigi psichologiniu lygmeniu jums ir jūsų pasąmonei bus lengviau. Motyvacija yra labai galinga technika, kuri verčia žmones atlikti tikrus žygdarbius ir daryti dalykus, kurių jie niekada nebūtų išdrįsę padaryti be rimtos priežasties.

Studijuojant reikia rasti galingą paskatą. Paskatos gali būti:

tolesnę karjerą ir paaukštinimą darbe;
pašalinimas iš ugdymo įstaigos už prastą pažangą ir kt.

Kiekvienas žmogus turi rasti sau svarią priežastį, dėl kurios jam reikia mokytis. Šis klausimas yra griežtai individualus. Tik jūs žinote, kas konkrečiai gali jus motyvuoti ir priversti dirbti bei mokytis geriau nei dabar.

Teisinga nuotaika

Sėkmingam mokymuisi svarbų vaidmenį vaidina žmogaus savijauta. Žmogus turi būti pasiruošęs tiek fiziškai, tiek protiškai tam, kad teks šiek tiek padirbėti. Norėdami tai padaryti, turite tinkamai sureguliuoti savo kūną. Keletas veiksnių, kurie padės sukurti tinkamą nuotaiką studijoms:

muzika, kuri įkvepia ką nors daryti;
aktyvūs motoriniai judesiai, bėgimas ar tiesiog šokinėjimas vietoje padės „įjungti“ kūną ir sukurti „kovingą dvasią“;
sugalvok galvoje kalbą, kuri įkvėps sėsti mokytis;
stenkitės nenuobodžiauti savo darbo vietoje, o susikoncentruokite tik į studijas.

Tokie patarimai, iš pirmo žvilgsnio vaikiški, padės tikrai nusiteikti studijoms, o laikas prabėgs į naudą. Todėl teisingo psichologinio požiūrio dar niekas neatšaukė.

Darbo vietos įrengimas

Kitas būdas priversti save mokytis – tinkamai organizuoti darbo vietą. Darbo vieta yra svarbi mokymosi dalis. Šio proceso metu žmogus turi jaustis patogiai. Tinkamas daiktų išdėstymas darbo vietoje toli gražu nėra smulkmenos. Bet kokia „netvarka“ blaškys ir erzins žmogų, atitinkamai, jis negalės susikaupti studijoms.

Atkreipiame dėmesį, kad jei mokysitės „gulėdami“, įsisavinsite daug mažiau informacijos ir greičiau pavargsite. Tai įrodė gydytojai ir psichologai. Todėl studijos gulint ant lovos ar sofos nėra pati geriausia idėja organizuojant darbo vietą.

Norint sutelkti dėmesį tik į studijas, būtina pašalinti iš darbuotojo visus pašalinius objektus, kurie galėtų trukdyti šiam procesui. Gali būti:

Mobilusis telefonas;
tablėtė;
užrašų knygelė;
kompiuteris ir kt.

Tereikia palikti visus reikalingus vadovėlius, sąsiuvinius ir raštinės reikmenis. Jei studijoms jums reikia technologijų, geriau iš karto atsidaryti norimą vadovėlį ar puslapį internete ir atsisakyti visų socialinių tinklų bei pranešimų šiam laikui.

Kitaip tariant, jūsų darbo vieta turėtų įkvėpti jus mokytis. Galbūt tai padės nauji raštinės reikmenys ar kiti daiktai. Padarykite savo darbalaukį taip, kaip jums atrodo tinkama. Svarbiausia, kad jaustumėtės patogiai dirbdami ir mokydamiesi už jo.

skatinimas

Labai svarbu suprasti, kad visa tai darote ne be priežasties. Galite stebėti savo pažangą, bet nesijausti iš to malonumo. Štai kodėl reikia išmokti ne tik pagirti save už pasiekimus, bet ir padrąsinti už visas sėkmes. Tai dar vienas būdas priversti save mokytis.

Pavyzdžiui, jei šiandien atlikote gerą darbą, įsisavinote daug naujos medžiagos ir negavote nė vieno blogo pažymio, tai proga pasilepinti mėgstamu šokoladiniu batonėliu ar susitikti su draugais.

Jei sunkiai dirbote prieš svarbų testą ar kursinį darbą ir viską sėkmingai išlaikėte, tai proga atšvęsti šį įvykį su draugais ir atsipalaiduoti ramioje atmosferoje. Jūsų kūnas turi suprasti, kad jei jis gerai dirbs, tai ateityje sulauks ne tik pagyrimų ir tinkamo poilsio bei atsipalaidavimo.

Tinkamas laiko valdymas

Laiko valdymas – ne tik skambus ir gražus svetimas terminas. Kiekvienas turėtų mokėti protingai tvarkyti savo laiką. Tik tada jis turės laiko atlikti visus suplanuotus darbus ir pailsėti nuo darbų ar studijų.

Norint sėkmingai mokytis, labai svarbu sudaryti tinkamą tvarkaraštį. Tada bus ne tik lengviau mokytis, bet ir gyventi. Pavyzdžiui, iškart po mokyklos geriau eiti namo pietų. Po pietų turėtumėte imtis svarbių reikalų, susijusių su studijomis. Tam reikėtų skirti tam tikrą laiką, pavyzdžiui, 2-3 valandas. Tada tikrai atsikratysi visų nereikalingų dalykų ir galėsi susitelkti vien tik į studijas. Atlikę viską iš naujo, galite leisti kūnui šiek tiek pailsėti.

Patikėkite, šis režimas tikrai pagerins organizmo funkcionavimą, o taip pat padės daug lengviau ir lengviau susidoroti su visomis studijomis. Mokslininkai jau seniai įrodė, kad žmonės, kurie laikosi režimo, kurį jie patys sukūrė, pasiekia didesnę sėkmę nei tie, kurie griebia „viską iš eilės“.

Priversti save mokytis nėra lengva užduotis. Tik tinkama motyvacija, tinkama nuotaika gali priversti nuveikti ką nors tikrai naudingo ir netingėti. Savarankiškas mokymasis yra savotiškas valios išbandymas. Ar tikrai žmogus be pašalinės kontrolės gali susitvarkyti ir priversti save mokytis mokykloje ar universitete savarankiškai? Arba jo valia tokia silpna, kad net tokio mažo dalyko negali padaryti. Beje, daugelis žmonių taip pat priklauso nuo šios savigarbos.

Ką turiu padaryti, kad turėčiau laiko atlikti namų darbus, kai noriu žaisti su draugais ar pasiekti naujus žaidimo lygius? Šį klausimą užduoda studentai iš visos mūsų didžiosios planetos. Šiame straipsnyje paprastai ir lengvai aprašyta, kaip turėti laiko atlikti pamokas. Laiku atliktos pamokos iškart atsispindės pažymiuose žurnale.

Visų pirma, pamokos

Dažniausiai pamokos yra pareiga, o ne pramoga. Todėl išeina, kad visų pirma po pamokų noriu pažaisti įdomų kompiuterinį žaidimą, o ne perskaityti 5 puslapius ir rašyti biologijos laboratoriją. Tai ir yra pagrindinė priežastis, kodėl pamokos daromos naktimis ir paskubomis arba visai nevykdomos, o mokykloje nuverčiamos paskubomis ant palangės.

Viskas, ką jums reikia padaryti, tai apsikeisti pramogomis ir pamokomis. Pirmiausia atlikite namų darbus, o tada jau – laisva sąžine, žaiskite ir linksminkitės. Žinoma, lengviau pasakyti nei padaryti. Bet tu to nori, tiesa?

Jūsų įprotis „pirmiausia linksmintis, o paskui daryti namų darbus“ lemia tai, kad sėdate daryti namų darbų, kai neturite nei noro, nei jėgų jiems skirti laiko. Visa energija ir dėmesys skiriamas žaidimui. Tačiau pačios pamokos nėra baigtos. Jiems taip pat reikia energijos ir dėmesio. Gaukite tai ir pakeiskite savo įprotį. Vakare džiaugsitės žaidimais, o su pamokomis – kitaip.

Ką daryti: Pirmiausia atlikite namų darbus, tada linksminkitės.

Laiko planavimas

Grįžus namo po pamokų, o tikslaus dienos plano nėra, tikėtina, kad pamokos bus nukeltos iki paskutinės. Visai kas kita, kai grįžęs namo žinai, kad:

14:00 - 15:00 Pietaukite ir atsipalaiduokite po pamokų.
15:00 - 17:00 Padaryti matematikos, fizikos ir literatūros pamokas.
17:00 - 17:30 Pasivaikščiojimas Athos.
17:30 - 22:00 Laisvas laikas.

Taigi, jūs jau iš anksto žinote, kaip šiandien atlikti namų darbus. 17 valandą uždarysite sąsiuvinį, sulankstysite portfelį ir nebesirūpinsite formulėmis ir užduočių. Ramiai užsiimsite mėgstamais dalykais, sportu ar muzika.

Planavimas užima kelias minutes jūsų laiko ir dėmesio. vaidina svarbų vaidmenį ne tik mokyklos procese, bet ir vėlesniame gyvenime. Sėkmingiausi pasaulio žmonės reguliariai planuoja savo laiką.

Ką daryti: suplanuokite laiką pamokoms baigti.

Dėmesys kaip lazerio spindulys

Kartais sėdi daryti namų darbų, perskaitai visą puslapį apie Tutanchamoną ir neprisimeni, apie ką tai buvo. Mintys nukreiptos į Katją iš gretimo kiemo, į šiandienos futbolo rungtynes prieš lygiagrečią B klasę. Tada jūs turite dar kartą perskaityti šį puslapį.

Kai atsisėdate į pamokas, mintis reikia nukreipti į pamokas. Nesiblaškykite. Netikrinkite socialinės žiniasklaidos. Kuo daugiau susikoncentruosite į pamokas, tuo geriau jas atliksite ir greičiau jas baigsite. Nauda akivaizdi.

Kuris mokinys nesvajoja, kad bendraklasiai jam gerąja prasme pavydėtų, mokytojai pagirtų ir duotų padorius pažymius, o tėvai juo didžiuotųsi. Tačiau norint pasiekti tokį rezultatą, reikia mokėti susitvarkyti su savo tinginimu.

Tačiau tinginystė šiandien išeina ne į viršų, o tuo, kad pamokoms skirtas laikas išleidžiamas nesuprantamoms pagundoms. Aplink jų labai daug: kompiuteriniai žaidimai, internetas, socialiniai tinklai ir visi jie trukdo menkiausiam susidomėjimui mokytis.

Tačiau norint, kad vaikas vis tiek susimąstytų, reikia laikytis kelių paprastų taisyklių. Ir visi jie didžiąja dalimi yra pagrįsti valios jėga.

Pamokas reikia pradėti nuo daugiausia lengvi objektai. Ir tik juos atlikus, reikėtų pradėti sudėtingesnius pratimus, skiriant jiems didžiąją laiko dalį. Iškilus trukdžiams ir sunkumams, reikia pradėti kitą darbą, kuriame nereikia galvoti. Tai gali būti, pavyzdžiui, poezijos perrašymas arba įsiminimas. Per šį laiką smegenys turi laiko apdoroti informaciją, o problemos sprendimas ateis į galvą savaime.
Kreiptis dėl padėti tėvams reikia tik visiškos painiavos atveju ir jei nieko neįvyksta. Ir galiausiai visas užduotis už tave atliks korepetitorius, kursiniai bus rašomi pagal užsakymą, o diplomas nupirktas už pinigus ir t.t.
Jei pamokų yra neįprastai daug, būtų tikslinga jas suskirstyti į kelias etapai. Įveikus kiekvieną etapą reikėtų daryti mažas pertraukėles – išgerti arbatos, palaistyti gėles, nusiprausti po dušu, išlyginti marškinius. Tai yra, ne naudotis kompiuterių pultais ir žaidimais, o atlikti įprastus fizinius buities darbus. Visa tai bus puikus valios lavinimas.
Išgėrę saldžios arbatos, į kraują įpilsite bent šiek tiek gliukozės. Taip galvoti bus daug greičiau, o išeikvotos jėgos kažkiek bus atkurtos.
pertraukas turėtų pakakti smegenims pailsėti. Norėdami pagyvinti kūną, galite atlikti specialią gimnastiką.
Bet kokiu atveju, be abejo, svarbiausia rezultatas. Jei jums pavyko baigti pamokas anksčiau nei nustatytas terminas, likusį laisvą laiką galite pasivaikščioti, žaisti ir tuo pačiu patikrinti savo paštą internete. Kai ateis kita diena, į klasę ateisite visiškai pasiruošę.
Nereikia įjungti kompiuterio iškart atvykus iš mokyklos. Jokio rytojaus orų žiūrėjimo, taip pat televizoriaus, radijo, kompiuterių pultų. Pirmiausia reikia papietauti ar pavakarieniauti, o tada skaityti literatūrą. Galų gale, net ir esant dideliam nuovargiui ar blogai nuotaikai, jūs galite ko nors išmokti. Tai užtikrins, kad rytoj į pamoką ateisite visiškai pasiruošę. Ir tik tada galite lankyti pamokas. Kompiuterio pavidalu palengvėjimo neturėtų būti, nes jį įjungę 5 minutėms nepastebėsite, kaip reikalas užsitęs valandą ar ilgiau. O apie pamokas prisimins arčiau nakties.

Niekas nesakė, kad iš pradžių tai bus lengva, bet galiausiai gautas rezultatas jus visiškai įtikins. Ir klausimas, kaip priversti save atlikti namų darbus, jums nebebus per daug aktualus. Juk dabar tai padarysite daug lengviau ir natūraliau.

Ne visi sėkmingi žmonės mokykloje buvo puikūs mokiniai. Bet jie visi buvo puikūs mokiniai gyvenime. Tai yra žmonės, kurie gali priversti save padaryti ką nors visiškai neįdomaus, bet reikalingo. Ar pamokos mokykloje jums tampa valios išbandymu? Ne toks sunkus išbandymas, jei neįdomų galite paversti pageidaujamu. Kaip priversti save mokytis? Štai keletas principų, kurie padės ir vaikams, ir suaugusiems.

Planuokite kaip suaugęs!

Planų kūrimas padės ne tik gimnazistui, bet ir kūdikiui. Vokietijos mokslininkai išsiaiškino, kad jei vaikas žemesnėse klasėse sugebės sudaryti pamokos planą ir jo laikytis, tada labai tikėtina, kad subrendęs jis taps aukšto rango lyderiu. Todėl mokytis planuoti ir jo laikytis būtina nuo ankstyvos vaikystės. Tačiau pradėti tvarkingą gyvenimą niekada nevėlu. Jei jūsų užduotys bus paskirstytos per dienas ir kiekviena turės po mažą užduotį, tada jums nereikės kentėti galvojant, kaip priversti save atlikti namų darbus.

Ar pradžia sunki?

Jei jums sunku atsisėsti ir pradėti, galite naudoti apgaulingą metodą. Sutikite su savimi, kad per 30 minučių turite atsisėsti ir pradėti dirbti prie pamokų, o po pusvalandžio sunkaus darbo galite sustoti. Labiausiai tikėtina, kad po 30 minučių būsite įtrauktas į darbą ir tęsite jį tol, kol jis bus paruoštas. Tai, kas trukdė jums pradėti, neleis jums mesti.

Jei esate išsiblaškęs

Kai kuriems mokiniams sunku susikaupti. Kaip prisiversti daryti pamokas tokiems žmonėms? Pradėkite nuo kavos puodelio – šis gėrimas leidžia geriau susikaupti. Jums taip pat padės mėsos maistas. Nevalgykite duonos ir saldumynų prieš atsakingą užduotį, jei jums sunku nesiblaškyti. Kiekvieną kartą, kai mintys nuklysta, grįžkite į darbą. Pastebėję, kad esate išsiblaškę, galite suimti ranką.

Prizai nugalėtojui

Žinoma, labai malonu eiti į mokyklą, kai visi namų darbai padaryti. Prisiminkite šį jausmą ir kiekvieną kartą, kai jaučiatės per tingūs atlikti namų darbus, prisiminkite, kaip gera būti pasiruošusiam. Jei jūsų užduotį reikia atlikti per savaitę, susitarkite su mokytoju, kad per tris dienas jam atneštumėte juodraštį. Tai padės jums dirbti greičiau. Taip pat galite sau skirti apdovanojimus už atliktą darbą. Pavyzdžiui, valanda žaidimo už išspręstą matematikos uždavinį. Ir nežaisk, kol viskas nebus paruošta. Jei jums tikrai sunku, paprašykite tėvų pagalbos.

Padėkite mamai ir tėčiui

Bet ką daryti, jei jau esate suaugęs, pats tėvas, o jūsų vaikas nenori ruošti namų darbų? Dažniausiai vaikas namų darbus atideda vėlesniam laikui, jei bijo nesusitvarkyti ir prastai išmano šį dalyką. Kad reikalas nesibaigtų, pasiūlykite jam savo pagalbą. Įsigilinti net į sunkiausią mokyklinę temą suaugusiam žmogui dažniausiai prireikia ne daugiau nei kelių valandų. Ar tau gaila tokio smulkmenos savo vaikui?

Kaip priversti save mokytis? Tiesiog kiekvieną kartą, kai jums atrodo beprasmiška mokytis, įsivaizduokite, kad dėl atlikto darbo jums bus sumokėta didelė suma. Kiekvienas, kuris žino, kaip gerai mokytis šiandien, rytoj turės daugiau pinigų nei tingūs klasės draugai.

Po pamokų grįžę namo daugelis mokinių pradeda leistis į nerūpestingus žaidimus ir pramogas. Ir tai lengva paaiškinti, nes toks laimingas laikas kaip vaikystė tiesiogine prasme yra sukurtas maloniam laisvalaikiui. Tačiau nepamirškite ir apie išsilavinimą. Visiškai logiška, kad neatlikus namų darbų negalima tikėtis gerų akademinių rezultatų. Tačiau kaip prisiversti atlikti namų darbus, jei aplink tiek pagundų ir pagundų? Atsakymas į šį klausimą bus pateiktas šiame straipsnyje.

Pasiruošimas darbui

Dažniausia šiuolaikinių moksleivių klaida slypi tame, kad grįžę namo po pamokų jie sėda prie kompiuterio „tik porai minučių“. Dėl to bendravimo su „elektroniniu draugu“ procesas nusitęsia ilgas valandas, o namų darbai nukeliami vėlesniam laikui. Daug geriau problemas pradėti spręsti iškart po pietų, kad vėliau būtų galima ramiai sėsti prie kompiuterio.

Prieš pradėdami pamokas, turėtumėte kruopščiai paruošti savo darbo vietą. Būtina pašalinti nuo stalo visus pašalinius objektus, kurie gali atitraukti studentą nuo pagrindinio verslo. Jaudinančioms knygoms ir pramoginiams žurnalams geriau susirasti tinkamesnę vietą. Norint pasiekti visišką tylą kambaryje, rekomenduojama uždaryti duris, išjungti telefoną, televizorių, kompiuterį ir pašalinti kitus erzinančius veiksnius. Tada bus daug lengviau susitelkti į pamokas. Kaip rodo praktika, net tris minutes trunkantis pokalbis telefonu išblaško dėmesį pusvalandžiui.

Svarbu pažymėti, kad darbo vietos pasirinkimas turi didžiulę įtaką proceso efektyvumui. Kiekvienas mokinys turi pabandyti rasti savo kampelį. Jei vieni vaikai įpratę namų darbus daryti prie stalo, kiti mieliau eina į mokyklos biblioteką arba patogiai įsitaiso ant mėgstamos sofos. Apskritai nėra universalaus tinkamos vietos pasirinkimo recepto - svarbiausia, kad studentui būtų patogu ir niekas jo neblaškytų. Kad ir kaip būtų stebina, net ir kraštovaizdžio pasikeitimas už lango gali turėti teigiamos įtakos darbo rezultatui.

Proceso organizavimas

Visų pirma, verta atkreipti dėmesį į tai, kad tuo pačiu metu pageidautina atlikti namų darbus. Nors jaunos smegenys labai greitai įsisavina naują informaciją, jai vis tiek reikia reguliarumo ir reguliarumo. Jis turi nesąmoningai jausti, kada ilsėtis, o kada dirbti. Todėl režimo buvimas yra vienas iš sėkmės studijų garantų. Nustačius konkretų laiką darbui, bus daug lengviau save motyvuoti tai daryti. Kasdieniai veiksmai bus pradėti atlikti „autopilotu“, ir tai jau yra rimta pažanga.

Pradedant baigti pamokas rekomenduojama vadovautis principu „nuo paprasto iki sudėtingo“. Darbas turėtų prasidėti nuo užduočių, kurios sukelia mažiau sunkumų ir klausimų. Juk norint įsitraukti į procesą, smegenims reikia šiek tiek apšilimo. Baigę paprastas užduotis, atlikę penkių minučių pertrauką, galite pereiti prie sudėtingesnių. Svarbu nepamiršti, kad po kiekvieno poilsio bus vis problematiškiau nusiteikti darbui. Todėl neturėtumėte skirti mažų „pauzių“ kompiuteriniams žaidimams ir televizijos programų žiūrėjimui, nuo kurių galite labai sunkiai atitrūkti. Kur geriau klausytis ramios muzikos ar atlikti apšilimą. Smagių mankštų vaikams elementai atsispindi vaizdo įraše.

Jei namų darbų kiekis labai didelis, būtina juos suskaidyti į kelias mažas dalis. Baigę kiekvieną, turėtumėte padaryti 5-10 minučių pertraukas. Toks požiūris į darbą padės racionaliai leisti laiką ir taps papildomu motyvatoriumi greitam kitos užduoties sprendimui. Susidūrę su tam tikrais sunkumais baigdami pamokas, neužkibkite jų. Užuot be tikslo sėdėjus prie nesuprantamos užduoties, geriau pereiti prie kito darbo. Tai padės šiek tiek atsipalaiduoti ir sutvarkyti mintis. Greičiausiai vėliau sprendimas ateis į galvą savaime.

Skatinimo metodų naudojimas

Bet kuris vaikas žino, kad mokymasis mokykloje yra tik pradinis žingsnis siekiant įgyti išsilavinimą ir įgyti būsimą profesiją. Todėl aiškiai suformuluoti tikslai ir ateities planai padės prisiversti atlikti namų darbus. Jei mūsų tėvai tiesiogine prasme nuo lopšio svajojo tapti astronautais, tai šiandieniniai vaikai mato save kaip sėkmingus verslininkus, deputatus ir sportininkus. Tačiau išsikėlus sau tokią aukštą kartelę, būtina judėti link jos įveikimo. Taigi kodėl gi nepradėjus nuo pavyzdinių namų darbų, kurie yra raktas į gerus pažymius?

Vaizduotėje nupiešę rimtų karjeros sėkmių ir pasiekimų paveikslą, bus daug lengviau nusiteikti studijoms. Norėdami įtvirtinti rezultatą, kambaryje galite sukurti savotišką „garbės lentą“. Jame bus užrašai iš laikraščių ir žurnalų, pasakojantys apie žinomų asmenybių sėkmes. Tačiau tokių globalių tikslų kelti visai nebūtina. Iš pradžių leidžiama apsiriboti realistiškesnėmis užduotimis: baigti ketvirtį be trigubų arba grąžinti mokytojų ir klasės draugų vietą. Juk mokinys, nuolat nurašantis namų darbus iš bendraamžių, vargu ar gali būti geras su mokytojais. Be to, dažnai klasėje jie nemėgsta žmonių, kurie balus uždirba kažkieno protu. Pavyzdiniai namų darbai padės ištaisyti situaciją.

Paprastesnė ir prieinamesnė paskata – įvairios skatinimo priemonės. Taigi, už gerai atliktą darbą galite sau pažadėti tam tikrą premiją. Tokių „premijų“ pavyzdžių yra daug – nuo mėgstamo deserto porcijos iki papildomos valandos žaidimo kompiuteriu. Verta paminėti, kad šiuo atveju didžiulį vaidmenį atlieka gebėjimas objektyviai įvertinti savo darbo rezultatus. Juk apdovanoti save už paskubomis atliktas pamokas būtų nesąžininga. Nesant savikontrolės įgūdžių, „premijos“ turėtų būti skiriamos tik tėvams ar mokytojui patikrinus užduotis.

Ypač azartinius žaidimus mėgstantys moksleiviai, turintys polinkį į lyderystę, turėtų griebtis nestandartinio motyvavimo metodo. Galite surengti savotišką konkursą su vienu iš savo klasės draugų dėl geriausio namų darbų paruošimo. Laimi tas, kurio bendri balai už per savaitę atliktas užduotis bus didesni. Jei pageidaujama, dvikovoje vienu metu gali dalyvauti keli žmonės. Vienintelė sąlyga – jų pasirodymas turėtų būti maždaug tokio paties lygio, kitaip prarandama įvykio prasmė. Nes pralaimėtojas turėtų sugalvoti pagrįstą bausmę.

Kiti būdai, kaip prisiderinti mokytis

Nepaisant visų namų darbų monotonijos ir nuobodumo, jų atlikimo procesą galite paversti įdomia veikla. Pavyzdžiui, skaitant kito rašytojo biografiją, reikėtų pabandyti brėžti paraleles su savo gyvenimu. Gali būti, kad vaikystėje jis lygiai taip pat menkai išmanė tiksliuosius mokslus arba svajojo išgarsėti visame pasaulyje. Studijuodami naują istorijos skyrių galite išsikelti tikslą surasti įdomių faktų, kurių tėvai anksčiau nežinojo. Atvykę iš darbo suaugusiųjų lauks linksma istorija iš mylimo vaiko lūpų. Panašus požiūris į pamokų užbaigimą leis vienu akmeniu nužudyti du paukščius vienu metu. Jis padės susidoroti su nuobodžia užduotimi ir parodys save išsilavinusiu žmogumi. Tuo pačiu metu visai nebūtina įsiminti visos perskaitytos informacijos, svarbiausia suprasti jos esmę ir atsižvelgti į kelis svarbiausius dalykus.

Tiems dalykams, kuriuose labai sunku rasti įdomių faktų, verta naudoti kitokį požiūrį. Galite įsigyti mielą namų darbų juodraštį su mėgstama žvaigždute ant viršelio. Į sąsiuvinį rekomenduojama rašyti įvairiaspalviais rašikliais, stengiantis kruopščiai atvaizduoti kiekvieną skaičių ar raidę. Jei norite, netgi galite sukurti gražias iliustracijas užduočių sąlygoms. Būtų naudinga turėti atskirus juodraščius kiekvienam „nuobodžiam“ dalykui: matematikai, fizikai, geometrijai ir kt. Pavertę juos tikru mokyklinio meno kūriniu, galite pasisemti daug teigiamų emocijų. Svarbiausia nepamiršti perrašyti atliktų užduočių į švarią kopiją, naudojant rašiklį su standartiniu mėlynu rašalu.

Kitas veiksmingas būdas prisiderinti prie studijų – pradėti ruošti namų darbus su klasės draugais. Užtenka pasikviesti tik vieną draugą į svečius, kad procesas vyktų daug greičiau. Tačiau verta iš karto susitarti, kad bet kokie atskiri pokalbiai ir pramogos bus tinkami tik baigus ugdymo procesą. Jei negalite susikoncentruoti į problemų sprendimą draugo kompanijoje, galite pereiti į mokyklos biblioteką. Dalyvauja ne tik kiti mokiniai, bet ir viešpatauja visiška tyla, palanki produktyviam darbui. Ir įvairios knygų medžiagos prieinamumas yra dar vienas šios galimybės pliusas.

Kadangi kompiuteris yra tikra vertingos ir naudingos informacijos saugykla, atlikdami namų darbus galite pasinaudoti jo pagalba. Ieškoti neaiškių žodžių reikšmių, versti svetimą tekstą, atrasti įdomių faktų šia tema, žiūrėti naudingus vaizdo įrašus – visi tokie veiksmai bus tik sveikintini. Svarbiausia darbo metu neperjungti į kitą juokingą vaizdo įrašą ar mėgstamą internetinį žaidimą. Kompiuteris turėtų tapti asistentu darbe, pagreitinančiu namų darbų atlikimo procesą. Tuo pačiu metu jums nereikia statyti pagrindinio statymo dėl jo, viską turėtumėte pasiekti protu. Priešingu atveju „elektroninis draugas“ pavirs priešu, trukdančiu jo savininko intelektualinio vystymosi procesui.