Ментално тяло и ментален изход. Астрално зрение и други алтернативни виждания Как да развием умствено зрение
Отварянето на шеста чакра е само първият етап от работата с всевиждащото око, последван от ежедневно трениране на вашите способности.
В тази връзка повечето езотерици имат въпроса как да развият третото око, чиито упражнения често са объркващи и твърде трудни за начинаещи. Затова първо трябва да обърнете внимание на обикновени сесии за концентрация, след което да преминете към работа с ясновидство и телепатия.
Настройка на чакра
Ако се интересувате от това как да настроите отворено трето око, първо решете целта на тази работа. Настройката на аджна може да се направи преди упражненията, така че енергията да се движи по-свободно, и след всички тренировки за обобщаване на придобитите умения.
настройка на честотата
Преди да започнете сесията, струва си да направите настройка на честотата. Призовайте ангела да настрои вибрациите си с вашето тяло. Използвайте тези думи за това:
Kash bin sum tokhche, karatis kotin chukbis, erembi wave so bin, sorotki toche chu bin, serembik към света с rem.
Представете си, че някаква ефирна тръба на третото око минава от епифизната жлеза към хипофизата, с помощта на която можете да правите полезна бяла магия. С благословията на Божествената Майка, хипофизната жлеза става инструмент за преобразяване на човека и сега вашето всевиждащо око гледа не във външната среда, а във вътрешността.
Призови съзнанието си с най-чисти думи, за да стигне до третото око през визуализираната тръба. Можете да използвате магически кодове, т.е. произнасям:
Kesh harvavit esekkhvi usutras, nenhar sabahut ekleverevat, nensakhakh skerevat skle-rutpraha, misanakh viresat harastu urekbi.
Това може да се изкачи до високо ниво на съзнание и да събуди спящ портал със страст.
Укрепване на умението за виждане на фините материи
Вторият тип настройка се използва за подобряване на умението за виждане на фините материи, вкл. и аура. Този етап ще подобри фокуса на третото око, така че картините по време на ясновидство да са ясни и детайлни. Същността на обучението е да видите стерео изображения (когато две изображения се сливат в едно), които можете да намерите в мрежата и да изтеглите на удобна за вас притурка.
Задачата на човек е максимално да разфокусира зрението и да следва статиката, а след това и динамиката на древните символи, които се наричат янтри. Първото изображение - Шри Янтра - трябва да привлече вниманието в областта на насочения връх, а второто - янтра от многоцветни пръстени, съответстващи на чакрите - привлича вниманието с движението си.
Препоръчително е да комбинирате практиката със слушане на бинаурални програми, които помагат за настройване на бета вълни. По време на урока също е полезно да не забравяме за концентрацията на съзнанието върху третото око.
Активиране на всевиждащото око
Почти всеки любител на езотериката се интересува как да тренира третото око, но в същото време малко хора мислят как да отворят правилно шестата чакра, което ще направи всяко упражнение наистина ефективно и необходимо за духовно израстване. Една от най-простите форми на работа с всевиждащото око е медитацията.
Начало на активирането
Заемете удобна позиция, затворете клепачи, успокойте ума си. Концентрирайте вниманието си в областта на Аджна, почувствайте третото си око. Опитайте се да се погледнете отстрани и след това усетете как въздухът докосва кожата. Визуализирайте екран пред себе си, където трябва да се появи отговорът на интересуващия ви въпрос.
Фокусирайте се върху централното изображение на въпроса. Скоро ще получите информация под формата на желаното изображение. Не забравяйте, че дишането трябва да бъде непрекъснато и гладко.
Отпуснете се напълно по време на медитация, защото тогава кръвта нахлува в главата и се усеща леко пулсиране в задната част на главата. Същото усещане се появява в областта между веждите и под ушите. Концентрирайте се и върху тези физически впечатления.
Обемно изобразяване
С помощта на обемната визуализация отваряме и третото око. Упражнения от този тип помагат да се контролира ума и да се използват правилно неговите ресурси, ако се изпълняват 3-4 пъти седмично в продължение на един месец.
- И така, затворете клепачи и си представете бяло пространство пред вас. В центъра на такъв екран поставете черна точка, която ще се движи по ваше умствено желание.
- Постигнете плавно движение на точката и добавете още две към нея. Оформете линии, които образуват триъгълник, и го направете обемен в ума си.
- Добавете последната точка, като направите пирамида. Преместете го в пространството.
След стоманени успехи практиката може да бъде усложнена чрез боядисване на пирамидата в различни цветове. В крайна сметка за няколко минути въображението трябва да създаде всякакъв образ.
Координация на дишането и движенията
Центърът на ясновидството може да се активира чрез координиране на дишането и движенията.
- Поставете дясната си длан на челото, като показалецът ви докосва третото око. Започнете да го въртите по посока на часовниковата стрелка, за да напълните чакрата с енергия благодарение на силата на ума и сърцето.
- В същото време също завъртете очните ябълки.
- След това спуснете дланта си, фокусирайки се върху естественото дишане чрез Аджна. Чакрата трябва да се отвори с всяко от 5-10 издишвания.
- С вътрешно зрение човек трябва да забележи как се отваря дупката в челото. Обърнете дланите си навън и ги доближете до средата на веждата. Пулсацията на очите, челото и ръцете ще се слеят в едно. Представете си, че златен лъч пред дланите ви се слива в топка и в нея се отразяват всички красоти на природата и силата на космоса.
- Докато вдишвате, усетете как тялото ви се изпълва с тази естествена енергия.
- Издишвайки през носа, премахнете всички тревоги и скърби от себе си. След това вдишайте и издишайте отново, като сте се справили веднъж завинаги с всички нечисти сили в себе си.
- Изпълнете се със златно сияние и създайте от него сфера в главата си. Потоци от енергия текат оттам през предния канал, след това навлизат в перинеума, опашната кост и се издигат до самия връх на главата, концентрирайки се в челото.
Направете подобна пътека заедно с мощни потоци 5-8 пъти. След това фокусирайте топката светлина в Аджа и я свийте до размера на перла. Оставете го в шеста чакра и завършете практиката.
Активиране на енергийния център на веждите
- Нюансите на синьото перфектно активират енергийния център между веждите, така че упражненията за отваряне на третото око често включват работа с подобна палитра.
- Заемете удобна позиция, отпуснете се, осъзнайте вътрешната тишина.
- За пълно успокоение можете да включите мантри, да затворите очи и да дишате спокойно и плавно.
С вътрешния си поглед погледнете Аджна и си представете синя топка там. Върти се с най-подходящата за вас скорост. Вдишайте и визуализирайте, че сферата започва да привлича чиста синя енергия от околния свят. Лъчистата енергия носи само положителна енергия и започва да се асимилира в топката при издишване. Сферата се удебелява, усеща се натиск, напрежение и лека болка в областта между веждите.
Този вид медитация отнема само 15 минути.
Класове за начинаещи
Хората, които се интересуват от това как да развият третото око, трябва винаги да имат предвид необходимостта от правилно изграждане на енергия в тялото. Това помага да се ангажирате независимо с Аджна, дори на най-високо ниво, и в същото време да промените собствената си същност.
Синхронизация на мозъчните полукълба
Достатъчно е мислено да представите напълно всеки обект. Желателно е да се освободите от потока на мислите. За 15-20 минути такава работа можете да развиете холографско възприятие на реалността. Със затворени очи можете да си представите триизмерни геометрични изображения. Желателно е да ги визуализирате в ярки цветове, като постепенно потъмнявате.
И не забравяйте да си представите как се въртят. Освен това е полезно за растежа на ясновидството да си представите дърво пред себе си, визуализирайки едновременно предната, горната и задната му страна.
Развитие на умственото зрение
Не забравяйте да практикувате със свещ. Запалете пламъка и му се полюбувайте, без да затваряте очи. Ако ви се прииска да мигате, помислете за цвета на огъня дори със спуснати клепачи. Гледайте и изображението на свещта, което остава върху ретината.
Можете да усложните задачата, ако плъзнете отпечатъка на пламъка в областта между веждите. Развитието на третото око е особено силна практика при изпълване на епифизната жлеза с енергия, което до голяма степен определя уменията на човек в тази област.
За да работите с епифизната жлеза, трябва също да се настроите към огъня на свещ и да си представите как златен лъч се отделя от пламъка. Прониква първо в хипофизната жлеза, изчиства докрай и започва да осветява всевиждащото око отвътре. За 20 минути сесия можете да изчистите чакрата и да активирате необходимите мозъчни канали.
Развитие на ефирно зрение
Първият етап на нестандартната визия е ефирната визия. Можете да го практикувате дори преди да усвоите астралните практики.
Заемете удобна позиция в здрача, отпуснете се и изчистете ума си от мисли. Протегнете ръцете си пред себе си с разтворени пръсти. Погледнете през пръстите си за няколко минути, за да забележите блясък около всяка фаланга. Мигайте възможно най-малко.
След това постепенно улавяйте пространството около пръстите в погледа си, така че третото око да подобри фокуса си. Ако упражнението изглежда трудно, концентрирайте се само върху един пръст. Когато започнете да напредвате в този урок, можете да преминете към разглеждане на етерната обвивка на човек. Вижда се във всеки събеседник около главата, ако сте съсредоточени и психически отпуснати.
Изследване на астралните енергии
Развитието на третото око трябва задължително да включва изучаване на астралните енергии. Вземете всеки червен предмет с размери най-малко 10x10 см и лист бяла хартия.
Поставете предмет пред себе си и го гледайте няколко минути. След това внезапно отстранете предмета от масата и надникнете в хартиената страница. Той ще отразява изумрудено сияние, съвпадащо по форма с очертанията на обекта. Това е така нареченият астрален цвят на обекта.
Ако използвате сини неща, тогава светлината върху хартията ще бъде с различен нюанс.
Повишаване качеството на ясновидството
Ще ви помогне клас за трансформиране на енергията в качествен поток. Необходимо е да легнете по гръб и да отпуснете всички части на тялото. Докато поемате дълбоко дъх, визуализирайте как енергията влиза в тялото през краката. При издишване вълната напуска тялото през шеста чакра, т.е. между веждите.
Такова измиване с енергия трябва да продължи най-малко един час, за да може човек да има физическо усещане за динамиката на мощен поток.
Упражнение за аура
Развитието на зрението на третото око не може да се представи без упражнения за изучаване на аурата, която е по-трудно забележима от човешкото биополе.
И така, поставете едната длан върху другата, така че горната ръка да докосва долната само с пръсти. След това се свържете с потока от Рейки енергия и започнете да въртите пръстите на едната си ръка, сякаш навивате енергийна сфера.
След 10 минути преместете ръцете си на тъмен фон, така че върховете на пръстите да се виждат. Погледнете в пространството пред дланите, за да забележите аурата на пръстите. Прилича на малка мъгла.
Също така, за да идентифицирате аурата, можете, без да мигате и да се отпуснете, да надникнете в пространството около главата на всеки човек, който стои на хомогенен фон. Полезно е да разгледате целия силует на събеседника, така че по-късно, под затворени клепачи, да видите цветния му отпечатък на аурата върху ретината.
И накрая, можете да опитате да се редувате да гледате етерното тяло на човек, като визуално го разделяте на квадрати.
Упражнение за развитие на ясновидство
Можете да работите с черна превръзка върху очите. Отпуснете ума си и си представете, че тялото ви не съществува. Помолете някой да постави предмет на масата пред вас и след това дръжте дланта си на няколко сантиметра от предмета. Фокусирайте се върху това да видите нещото с вътрешното си око, да го разпознаете.
Повтаряйте всеки ден в продължение на 15-25 минути. След това постепенно усложнявайте упражнението, като се опитвате да определите и точното местоположение на обекта. В края на урока винаги вземайте предмета в ръка.
Упражнение за разсейване на ума от интересни обекти
Ако основното нещо, което ви интересува след отваряне на третото око, е развитието, упражненията за чакрата трябва да са много прости, като се фокусират повече върху общите ви умения, отколкото върху психическите.
Като за начало можете да практикувате да разсейвате ума си от интересни обекти. Това изисква само умствено усилие: откажете да изучавате привлекателен предмет, слушайте любимата си музика или летете в собствените си фантазии. Превключете мислите си към други неща в този момент.
Възможност за максимално концентриране
Също толкова полезно е да можете да извършвате дейности с максимална концентрация. Насочете цялото си внимание и мисли към една текуща дейност. Най-добре е да правите упражнението сутрин, за да развиете психологическа фокусирана ориентация.
Допълнителни упражнения могат да се изпълняват през деня за минута, като първо се упражнявате със затворени очи. Например, можете да погледнете цвете и след това да си го представите с максимална точност в ума си.
Упражнение за самочувствие
За да направите това, можете да се обърнете към умствени упражнения с геометрични фигури. Можете да си представите триъгълник от светлина, носещ се във въздуха пред вас, или подобен квадрат или кръг.
Обучението на третото око в този случай е да запазва визуални изображения за максимално възможно време. Развитието на силата на волята и премахването на сковаността е възможно, ако си представите плаващ светещ куб и го завъртите, докато вдишвате и издишвате със силата на вашето въображение.
Като си представите тетраедър, направен от кварц, можете да визуализирате как обикаляте фигурата от всички страни и след това седнете вътре за повишено чувство за сигурност и спокойствие.
Часове по съзерцание
Използва се от вече обучени езотерици. Като част от това упражнение можете да прибягвате до различни техники. Например, препоръчва се да проникнете в съзнанието на обикновено цвете и да си представите себе си с тях. Пълнотата на възприятието трябва да ви позволи да разберете как изглеждате от позицията на това растение.
Можете също така да изберете някое животно, камък, всеки естествен обект. Постепенно си струва да усложните урока и да преминете към близки. В такава ситуация е важно да почувствате човек отвътре, да преместите съзнанието в главата на събеседника.
В моменти като този е добре да пожелаете добро на човека, в който сте, тъй като това действа като благословия.
Следващата стъпка е да работите върху възприемането на мястото, където искате да бъдете. Почувствайте се в него и работете с различни сетива. Най-високото ниво на такова упражнение се счита за излизане от собственото тяло и изучаване на себе си през очите на външен наблюдател. Можете да се разхождате из тялото си, като го разглеждате от различни позиции.
Физически упражнения
Лечебните практики за всевиждащото око са неразделна част от работата с чакрата, защото това са и подмладяващи действия, които подобряват динамиката на вътрешната енергия. Упражненията за третото око се повтарят най-добре 21 пъти, но натоварването на тялото трябва да се увеличава постепенно. И този комплекс се нарича – Петте тибетски перли.
Упражнение за ускоряване на енергийните вихри
Застанете изправени и протегнете ръцете си встрани на нивото на раменете.
Започнете да въртите по посока на часовниковата стрелка, докато почувствате леко замайване. В началото трябва да направите 3-4 завъртания, а след 1-2 седмици редовни занятия ще можете да направите 21 завъртания около оста си.
Упражнение за изпълване на вихри с ефирни сили
Легнете по гръб, но не на студения под. Протегнете ръцете си покрай тялото, притиснете дланите си към пода. Повдигнете леко главата си и натиснете брадичката си към гърдите.
Задачата е да повдигнете краката нагоре във вертикална равнина, като ги държите прави и без да повдигате тазовата част от пода. Тези, които имат добро разтягане, могат да бъдат посъветвани да повдигнат краката си по-нататък, сякаш върху себе си. На начинаещите, разбира се, се допускат отстъпки под формата на свити в коленете крака.
Ако физическото развитие на третото око ви затруднява, в мрежата можете да намерите видеоклипове с подобни практики.
Не забравяйте обаче, че е важно не само да разтягате мускулите, но и да координирате всички движения с дишането. Първо освободете белите дробове от кислород с издишване и след това поемете бавно и дълбоко въздух с повдигане на краката.
След това спуснете крайниците и главата на пода, издишвайки.
Упражнение за воля
Застанете на колене с бедра във вертикално положение. Притиснете дланите си към областта точно под седалището, т.е. в мускулите на бедрата. Наклонете главата си така, че гърдите да докоснат брадичката. След това наклонете главата си назад, изправете предната част на тялото и извийте гръбнака.
Подпрете ръцете си на бедрата и се върнете в изходна позиция. Повторете няколко пъти, като наблюдавате дихателните ритми: първо, дълбоко издишване, при отклонение - вдишване, начална точка - издишване отново.
Опитайте се да дишате възможно най-пълно. След месец на такива упражнения можете да почувствате растежа на силата на волята.
Упражнение на тибетски лама
Отнема около 2 седмици, за да усвоите следващата практика. В същото време, ако наистина се интересувате как да развиете трето око в човек, използвайки метода на тибетските лами, опитайте се да не правите дълга пауза между всички упражнения.
Седнете и изпънете краката си напред, като поставите краката си на ширината на раменете. Гръбнакът е изправен, дланите лежат отстрани на бедрата на пода, но пръстите гледат напред. Главата се спуска към гърдите в изходна позиция, след което се хвърля назад много назад при плавно дълбоко вдишване.
След това наклонете тялото си напред до хоризонтална позиция, като продължавате да вдишвате. В резултат на това торсът и бедрата ще бъдат в една равнина, а пищялите и ръцете са разположени вертикално. След това всички мускули се напрягат за няколко секунди, задържат дъха и се отпускат в изходна позиция при издишване.
Упражнение за повишаване на енергията
Последното упражнение от този комплекс ви позволява да повишите енергията и да подобрите функционирането на имунната система.
Необходимо е да се съсредоточите в легнало положение, навеждайки се и опирайки се на пръстите на краката и дланите. Уверете се, че бедрата и коленете не докосват пода, а ръцете гледат напред. Крайниците се отглеждат малко по-широко от раменете. Наклонете главата си назад, след което я притиснете към гърдите си с движение на врата.
Задачата на човек е едновременно да прехвърли тялото с ръцете в друга равнина, така че торсът да е сгънат наполовина в областта на бедрата. В този случай всички крайници трябва да са прави, така че да се образува остър ъгъл с върха на върха.
Когато се върнете в първоначалното положение, огънете гърба си по-силно поради отклонението на гръдния кош и изправените рамене. Не забравяйте също така да стегнете всички мускули на тялото в онези моменти, когато повдигате торса си, за да образувате ъгъл и след това се навеждате обратно в изходна позиция.
Дишането трябва да е постепенно: първо издишайте напълно, след това поемете дълбоко въздух при сгъване на тялото и издишайте при връщане към началото. Моментът на мускулно напрежение трябва да съвпада с малки паузи в дишането.
масаж на трето око
Широдара е древно индийско учение от Аюрведа за стимулирането на шестата чакра на човека. Масажната техника е комбинирана със специални ароматни масла. Практиката въздейства на мозъчните центрове по такъв начин, че се увеличава производството на серотонин и се освобождава енергия в гръбначните канали.
Основните съставки в смесите за масаж на трето око са сусамово, бадемово, слънчогледово масло и есенция от рапица.
В началото на процедурата се прави нежен масаж на скалпа, като постепенно се спуска към шията и не се засяга лицето. Едва тогава майсторът докосва биоактивните точки по цялото тяло. След това на пациента се завързват очите, полага се на кушетка и над главата му се окачва купа. От малка дупка на дъното на контейнера, топло масло започва да се оттича към отделни точки на челото.
Омекотената кожа преминава през етап на пилинг с кокосов прах или морска сол, които след това се изчеткват от тялото с четка. Останалото масло върху челото се използва за повторен масаж на главата. Накрая се прави масаж на краката и се изпраща на освежаващ душ. Широдхара изчиства ума и ви позволява да стигнете до състояние на духовен мир. За установяване на връзки с Вътрешния Аз най-често се използват маслени смеси с тамян, сандалово дърво и иланг-иланг.
Ако се притеснявате как да развиете трето око, упражненията могат да бъдат избрани от вас от всеки източник или дори измислени от вас. Комбинирайте постоянно обучение в индивидуални психически умения с общ масаж на чакра и, разбира се, не забравяйте за основните мозъчни процеси, като концентрация или визуализация. Постоянството и постоянството дават отлични резултати, особено след като всеки може да овладее изкуството да контролира всевиждащото око.
Един от проблемите, които пречат на хората да развият умствено зрение, вероятно не е правилен. поведение(бел. на преводача) до различни видове трептене пред очите. Това могат да бъдат светлини, неясни проблясъци на огън, а понякога дори някои неясни обекти или събития.Разбира се, когато наблюдавате такива прояви на активност на зрителния нерв, определено трябва да помня(вижте източника), че често всички тези проблясъци не могат да бъдат приписани на явленията на финия свят. Всичко това може да се случи при безусловно нервен системакато реакция на натрупан преди това стрес - не повече. Въпреки това, наред с това, много хора виждат и съвсем реални знаци, които могат да имат характер на предупреждение или просто да носят някаква информация, която не е ясна за мнозина.
Що се отнася до всички видове предупреждения, тук винаги трябва да говорим по отношение на безусловно конкретно човек, въпреки че обикновено много от тези, които са мечтали за такива знаци, могат сами да разберат значението им без външен човек със сигурност помогне. Но за знаците, които носят друга важна информация за хората, си струва да говорим по-подробно.
Но първо, нека погледнем безспорно нервните система. Едва ли си струва да убеждаваме някого, че всичките ни движения на тялото от гледна точка на функционирането на централната нервен(бел. на преводача) системите са разделени на хиляди и дори милиони нервни микроимпулси, които общо позволяват на човешкото тяло да се движи и съществува. Една от най-важните задачи на медитацията е именно формирането у хората на способността да реагират на най-малките нервни импулси - превръщайки тази способност в крайна сметка във фино зрение и слух.
Развитието на способността за фино зрение не става по желание на човек - или той иска и се занимава с това, или не иска и съответно не се занимава с това. Този процес винаги се контролира отвън и човек трябва само да реагира навреме на такава помощ от финия свят. А трептенето пред очите, разглеждано тук, играе много важна роля при формирането на уменията на хората да реагират на смущения в централната им нервен(бел. на преводача) системи чрез изпращане на енергийни импулси от финия свят.
Например, вървейки по градска улица, някой може да забележи как „преди“ очите (казвам условно) проблеснаха или линия, или тире, или нещо друго дребно. Човек, възпитан в модерен дух, като правило минава покрай такива знаци. Въпреки това ще бъде много по-полезно да спрете на същото място, където сте видели такъв знак, и, като вземете всеки предмет, който замества молив (можете в крайна сметка с пръст, кой ще ви обвини за това) , опитайте се да възпроизведете видяния знак върху нещо. Не се изненадвайте, ако начертаният от вас знак изобщо не прилича на този, който сте видели. Това само ще докаже неадекватността на вашия централен нервен(бел. на преводача) системи за възприемане на сигналите от финия свят и ще насърчава класове, насочени към развиване на двигателни умения и други рефлекси.
Ще бъде малко по-трудно за тези, които след прилагане на собствените си ръце ще получат нещо, което смътно прилича на това, което са видели, може да бъде тяхно собствено. очи. Не се отказвайте от удоволствието да се упражнявате, възможно най-точно, за да възпроизведете мимолетна визия. Най-упоритите ще открият, че видяното с очите и нарисуваното на плоскостта от ръката им няма да има идентичност - или на изображението ви липсва пространствен обем, или нещо друго, което оживява пространството. От тук ще бъде възможно да се направи важно наблюдение за себе си - образите и явленията на финия свят не могат да бъдат предадени с помощта на обикновена земна графика, тъй като в него няма движение и пространствено-времева ориентация във Вселената.
А какво ще стане с безусловно нервните система(виж източника) тези, които игнорират такова трептене? От гледна точка на земния разум нищо. Трептенето може един ден да спре и животът на този човек от този момент ще продължи спокойно и напълно според земните закони. Ако погледнете безусловно нервните систематакива хора, тогава процесите, водещи човек към финия свят, ще престанат да се развиват в него. След това вече съществуващите невронни връзки ще започнат да умират (разрушават) в нервните тъкани, което със сигурност може да допринесе за развитие(точно това се случи!) в човек с такива характеристики като склонност към рисуване и творчество като цяло, умения за особено прецизно ръкоделие, специална дихателна дейност, може би способността възприемамсвета чрез собствената си (не склонност към конформизъм), интуиция, бързина на мислене и т.н., и т.н. Но най-важното е, че основите на умственото зрение са разрушени в човека.
Освен това унищожаването на личността човексе случва почти пред очите ни – преди година-две някой е изглеждал някак си по-особен, изпъквал е сред околните с необикновените си способности или таланти, а после изведнъж, без причина, е спрял да проявява каквато и да е активност и е затънал в рутината на ежедневието.
Така че талантливи художници, военноморски командири, геолози, учени пионери и визионери не се раждат в общество. Поради факта, че сегашната развита машинна цивилизация практически не обръща внимание на развитието в човека, може би е възможно да възприемампризнаци на финия свят в ежедневието, много, много деца и юноши се разделят с вродените си способности да възприемат финия свят, без да знаят за това.
Човешкото творчество „Творчеството няма нищо общо с никоя конкретна дейност, нито с поезията, нито с рисуването, ...
Проблемът за духовното развитие
Слънцето и луната са две светила, които имат решаващо влияние върху всеки човек, тяхното влияние се взема предвид във всеки случай, ...
Теология и лъжи
Забелязали ли сте такъв прост факт? Когато си щастлив, никога не се питаш: „Защо съм щастлив?“ Но...
Преодоляване на кондиционирането. Последствия
Невъзможно е чрез категорични външни фактори (източникът не е посочен) човек да разбере себе си. И трябва да познаваш себе си...
Награда и наказание
Езотерика Каквото посееш, това пожънеш Започвайки да пиша тази статия, разбирам, че темата, която се разглежда в нея, е различна ...
Последен час от живота
Той не е способен на това, което някой дивак би направил със света. Може би в последните мигове от живота си няма да имаш избор...
Какво му трябва на човек, за да бъде щастлив?
Самсонова Антонина Михайловна Посветен на Наталия Комолова 9 ноември 2006 г. - 21 януари 2007 г. Москва Тази история...
Проблеми на ученето. Действията на Жълтия
Проблеми на ученето. Жълти действия. Езотеризъм Неговите действия са разнообразни, но основната цел е все същата - да попречи на човек да установи ...
Нива на развитие на съзнанието
Езотерика. Степента на развитие на съзнанието е определено (точно това се случи!) Развитието на човек е успоредно с растежа на неговите знания, опит ...
телепатия
Светлинен анализ и телепатия. Истинските мисли са оцветени в бяло, а фалшивите - в черно. Светлинният анализ ще ускори процеса...
Екстернализация на Силите на Светлината. Синтез Аватар
Христос във въплъщение Екстернализацията на Йерархията трябва да бъде завършена чрез въплъщението на Христос в Неговия аспект, което е приемливо на това ниво....
Компютър
Този компютър в терминологията на метафизичната наука се нарича душа. Всяко същество, одушевено или неживо, има този вграден...
Други категории и статии от раздела "Религия"
даоизъм
Даоизъм - избрани публикации по темата за даоизма. Древнокитайската доктрина за Дао - единен световен закон и Начин на живот в хармония с природата и естествения ред на нещата. Първият писмен източник, който се превърна в ядрото на даоизма, е трактатът Дао Те Дзин, чието авторство се приписва на мъдреца Лао Дзъ.
Менталното тяло е до астралното тяло. Менталното тяло е областта на мислите, приемането и интуитивното разбиране на информация.
Ако има информация за менталното тяло, то за навлизането в менталното почти няма. Но в края на краищата всеки човек отива в менталното през цялото време. Прехвърляйки част от съзнанието в менталното тяло, ние виждаме фантастични светове, докато четем книга, ние си представяме сюжета.
Действията, написани там, минават пред нас и често ние ставаме участници в тях. Познато, нали? От друга страна, в този случай ние не прехвърляме изцяло съзнанието в менталното тяло, а само част от него, която отговаря за зрението.Менталното зрение наслагва картина и виждайки текста на книгата, виждаме действието . Сънувайки, можем да създадем всякакви събития, но те не се материализират, има малко енергия и концентрация за това.
Преходът към менталното тяло е възможен при пълно съзнание, транс на тялото. Ще говоря за техниката на излизане в следващата статия.
Каква е разликата между усещанията в менталното тяло и усещанията в астралното тяло?
При астрален изход често се наблюдава парализа на съня, не е възможно да се движи. Астралното тяло е по-близо до физическото и когато те са разделени, тялото ни реагира активно. Съзнанието, частично преминало в астралното тяло, губи контрол над физическото тяло. Всички усещания за люлеене, въртене са именно усещанията на физическото тяло.
При ментален изход тялото изобщо не се усеща, сякаш не съществува, ако тялото се усеща, умът не е преминал напълно в менталното тяло. От вторичните усещания, излизащи през сахасрара, като празна кана на тялото, и въздухът излиза от нея през шията.
Във всеки момент можете да се върнете в тялото, но не искате да направите това, а искате да отидете по-нагоре и да удължите новото усещане за ума. Това е плюс и минус. Изисква се постоянна концентрация, малко разсеян, веднага изхвърля. Препоръчително е да направите мисленото излизане в седнали пози, в лотос или седнали на удобен стол.
Умът е в менталното тяло, докато е достатъчна концентрацията на внимание и енергия. Тогава ще бъде възможно да събирате енергия от умствения свят и в началото вашата енергия се изразходва изключително за изхода.
Ето какво можете да видите, когато влезете в менталното.
На първите изходи спонтанни 3D картини, различни сгради, църкви, замъци, кристали, енергийни топки, лица на хора, букви, йероглифи, фрагменти от миналото, видения на катастрофи и т.н. Фантазията в менталното не работи добре, отслабва вниманието с последващо изтласкване от менталното.
Всички обекти, които се виждат, имат смисъл, но той се изплъзва, само гледайки снимките, той пленява. Може да хвърля от едно място и време на друго. Много различни врати, стари и нови, в които не можете да влезете с цялото си желание. Някои от тях ще ви се отворят.
В бъдеще се появяват хора в сиви и бели дрехи. Възможни духовни учители. Можете да влезете в Акашовите записи. Всъщност информацията идва под формата на библиотека и книги. Взимаш правилната книга, отваряш я. Разгръща се триизмерна картина като в ускорен филм. Видях създаването на земята, раждането на живота, шест метра високи хора, но неудобни. Все пак умът търси познати предмети, книгата е информация.
Миризмите са необичайни, ходих в цъфтяща градина, имаше сладка, деликатна миризма, никога не съм виждал нещо подобно в живота си. Прочетох описанието на миризмата, с развитието на ясно обоняние, описанията са подобни. Откъснах, ядох плодове, подобни на ябълки с меден вкус и не досадни. Усетих повърхността на масата, грапавостта на кората на дърветата.
Който е имал подобни усещания, да знае, че си влизал в менталното.
Ако мислите, че това са мои фантазии, не са, фантазията ми е много стегната. Със затворени очи не мога да си представя роза. В състояние на медитация не си представям картини, те се появяват сами. Изминаха повече от десет години от първото влизане в ментала и дълго време не вярвах и се съмнявах. Но има твърде много съвпадения. Много описания на това, което съм виждал. Петима души не могат да видят един и същ артефакт, без първо да знаят как изглежда и в същото време да го опишат точно.
Ментално зрение (информационна статия)
Психично зрение.
„Нашият свят е толкова необичаен и разнообразен, 28.06.2002 г. "Российская газета" съобщава за пореден факт за "феноменални способности" на човек и резултатите от изследването, проведено от комисия от руски физиолози под ръководството на академик Наталия Петровна Бехтерева, един от най-авторитетните експерти в света върху човешкия мозък. Комисията изпита възпитаници на школата по алтернативно зрение. Такива аматьорски и полупрофесионални формации има доста и не само в Русия, бих искал да ви обърна внимание. Експериментите, проведени по най-строг начин, принудиха учените, които стоят на чисто материалистични позиции, да признаят, че очите не са необходими за зрението. Да, незаменим е. Но защо експериментаторите бяха изненадани? В края на краищата такива методи са известни от древни времена и в много източни традиции. Вярно, много от тях са забравени и превърнати в истории, легенди и приказки. Журналистът на вестника акад. Бехтерева отказа да каже повече от това, което пише в статията: Разберете, всичко е толкова необичайно, каза тя, че просто нямаме обяснение. Установихме факта и го описахме. Това е всичко за сега. Наталия Петровна, отговорете на един въпрос. Да, описахте факт, но дълбоко в себе си сте сигурни, че това не е феномен, дар от Бога за избраните, а просто свойство на мозъка, присъщо на всички хора - една от онези мощни негови способности, които ние просто не подозираш досега? Тя направи пауза. Тогава тя каза кратко:
И аз трябваше да наблюдавам такива деца и експерименти. Разбира се, имаше повече въпроси, отколкото отговори. И най-интересното е, че "експерименталните" (ако могат да се нарекат така) и организаторите по всякакъв начин се съпротивляваха на промяната на реда на експеримента, което събуди подозрение за трикове и измама. Оказа се странно: ръководителите на такива "училища" ви наричаха приятел и в същото време се страхуваха да експериментират с променящи се условия, очила, ленти за глава и т.н. Много хора знаят цирковия номер с превръзка, покриваща очите по време на демонстрацията на "феномена на сляпото зрение". Преди да демонстрирате трика, ви се показва превръзка, изработена от плътна тъкан, и мнозина не намират нищо необичайно в нея. Фокусникът настоява да тества толкова силно и убедително, че всяко желание да не му се вярва изчезва. Но същността на трика е, че в превръзката, в областта на моста на носа, има дупка, направена с игла. По-нататък - само опит и обучение. В нашия случай същият "трик" се получи с демонстрацията на превръзки за очи. Но знаейки за шоуто от детството, намерих множество дупки в еластичната лента между два диска от пяна за очите. Без да казва нищо публично, той започна да наблюдава. Децата се държаха много странно по време на експеримента. Те наклониха глави и създадоха впечатлението, че детето се опитва да намери онази „опорна точка“, по думите на Айнщайн, която ще им помогне... да видят. На което ръководителите на проекта изказаха хипотезата, че децата виждат със слепоочията или челото си и затова обръщат главите си с определен наклон. След демонстрацията на "учениците" изразих съмненията си и говорих за трика. Предложиха ми очила за гмуркане. Но и тук пропуск - розовият пластмасов ръб пропускаше светлина и промяната в сянката от демонстрацията на цветни листове хартия беше забележима. Направих само една грешка, но с, отново, обучение, би било възможно да се определят перфектно цветовете без грешка. На което те ми възразиха: "ама ти с тези очила няма да можеш да четеш!" Разбира се, че не. Не видях обаче какво ще прочетете в тях. Често децата играят с чаршаф: покриват се с главите си, виждат перфектно околната среда през тъканта (аз самият си спомням това много добре в много ранна възраст), но в зряла възраст зрителната острота пада и видимостта през тъканта се влошава. Може би зависи от размера на лещата и самото око. Преди експеримента предложих да направите маска от лицето и, като използвате осветлението от вътрешната страна на такава маска, изберете непрозрачен материал и много малки очила, които не пропускат дори най-малката светлина ... Без значение как! Отказано. Във всеки експеримент трябва да се изключат съмнения и пропуски, тогава той ще бъде ефективно чист и надежден, а "аномалии" в човешкото поведение се откриват при определени заболявания, например епилепсия и шизофрения. Възниква въпросът: "ако методът за виждане без използване на очите е ефективен, защо не е изведен на международната арена? И като цяло е странно, за хора, които нямат зрение, само други органи се влошават над време и не виждат света около себе си достатъчно, за да четат книги и да "поглеждат" през стената. Всичко зависи от състоянието на човешкия мозък и на каква възраст се губи зрението. При децата, докато мозъкът все още се формира, е по-бързо да се получат резултатите от наслояването или замяната на работата на една част от мозъка с други и съответно да се види кожата на челото или слепоочията, или ръцете, например. Също така е интересно да се припомни, че виждането със завързани очи (практикувано от древността от йоги, будисти и други източни традиции) активира предната част на мозъка, която е отговорна за емоциите, поведението и връзката с външната (моторна) и вътрешна (умствена) активност - връзката на човека с околния свят. Подобна проява на "неестествени" - непонятни и плашещи човешки възможности и плашеше мнозина и най-вече неграмотните. Собствениците на способността да виждат без помощта на очите бяха обвинени, че са свързани със зли духове - демонизъм и връзка с дявола; преследвани от страна на църквата, наричани вещици и вордулаци, изгаряни на клада. "Е, дори и да допуснем замяната на работата на части от мозъка с други, тогава мнозина все още едва ли вярват, че след като са преминали през тяхната методика, всички деца са имали такава замяна. В крайна сметка такива замествания са изолирани случаи и техният процес на възникване не е напълно проучен", възразявате вие. И тук има цяла школа, използваща тази техника? Дори и да е имало замяна на реакциите, тя все още дава само тесен спектър от наблюдаваната картина около човека, който е имал замяната, а не както е описано в статията (там децата видяха доста добре какво се случва около тях. Освен това окото като орган е уникален, не е възможно да се създаде просто от кожата, т.е. да израсне ново, тъй като кожата прави нямате толкова сложна система от лещи (кристали), която ви позволява да получите картина на света и да я дадете на мозъка за анализ. Съжалявам, казвате също. Но нашата кожа има "малко" различна клетъчна структура, която ще не можете да позволите на кожата да замести очите. Разбира се, възможно е да увеличите способността на кожата да събира болка информация за околния свят, но все още не дава толкова пълна картина, колкото очите. И в същото време, усещайки стената, няма да можете да кажете какво има зад нея. Разбира се, не всички деца изпитват тази промяна. Зависи не само от програмата и учителя, но и от индивида – бебето, в случая – неговата генетика. В края на краищата не можете да кажете на мозъка къде и къде да въведе информация (въпреки че с трудности е възможно). Работа се приема от НЕЗАТОВАРЕН обекти. Докато детето няма връзка с концепцията „това не може да бъде, защото никога не може да бъде“, неговата част от полукълба, която отговаря за анализа, опита, традициите, емоциите... може да се напълни и да вземе на други функции. Ако развиете точно кожно зрение или тактилно зрение, тогава други части на мозъка ще се развият във вас, наслоявайки се върху обичайните функции на невроните. В края на краищата, невроните растат точно при напрежението на всякакви способности, консолидиране на опита. И ако в този случай нарушите едни и същи рецептори за различни усещания и функции, а освен това психически поддържате увереността и идеята, която искате да получите и утвърдите в нея, тогава ... ще дойде време, когато желаното ще стане валидно . Що се отнася до „телепатичното“, а не кожното зрение, тогава тук поне сложете торба на главата си, поне каска или кофа ... Визията ще се извършва по различен начин - можете да кажете „умствено“ и евентуално дори зад стена. Всичко зависи от обучението на сетивните органи и съответно на мозъка. Ако знаете, ние не виждаме с очите си - виждаме с очите си, а с мозъка си. Уловихте ли разликата - с очите си и с ваша помощ? Така че помощта може да бъде оказана от всяка част на тялото. Чудили ли сте се някога как слепите хора се ориентират в пространството? Всичко е различно. И например Нинел Сергеевна Кулагина много отдавна (през 50-60-те години) научи група слепи да виждат с кожно зрение много успешно. Защо тези методи са "малко проучени". Не е необходимо. Освен това това изисква пари, които не бяха много в бюджетните организации. Нямаше търговия. Да, и принципът на всяка бюджетна организация да харчи колкото е възможно повече, за да не съкращава. И ако всички слепи няма да имат нужда от тях и ще станат зрящи, тогава ... Разбира се, това е шега. Причината е, че мозъкът е непредвидим и не се знае коя част от него ще поеме загубените функции. И има различни причини за загуба на зрението. Да се върнем на окото, което в утробата се образува от същите тъкани като кожата. Какво правят роговицата и лещата? Той предава изображението на ретината, снабдена с нервни окончания (!) Клетките на ретината - колбички и пръчици, се дразнят само от светлина. Какво е светлина и цвят? Пречупване на светлинни вълни, носещи определена температура. Защо кожните рецептори не могат да изпълняват функцията на ретината? Само защото не получава намален лъч, рефлексен образ? Но това е само практика и с течение на времето можете да увеличите чувствителността до степен, в която можете да видите топлината на цвета. Веднага ще отбележа - не се придържайте към думите, тъй като топлината, за която се говори тук, не е точно това, което чувствате сега. В този случай при кожното зрение се включва друга част от мозъка, която символизира чувствителността със своеобразно виждане на образи. В крайна сметка всичко, което виждаме, е вид илюзия, възприета от мозъка, и всеки вижда света малко по-различно. Като възрастен, човешката кожа има различна клетъчна структура от всички части на окото - прав си. Но това се отнася само за ВЪЗРАСТЕН ЧОВЕК, за когото всичко е трудно с възрастта (особено когато саморазвитието и обучението спират на определена възраст). Бих искал да отбележа още една интересна особеност на детето - пълнотата на така наречените стволови клетки. Вече знаете какво е. С тяхна помощ се развива и заменя или възстановява увредената част от всеки орган на човека. При възрастен те вече са по-рядко срещани и по-разпръснати по тялото. Така че те не просто възстановяват и допълват частта от тялото, където се намират, но могат и да допълнят нещо под въздействието на ментален фантом, който също се формира от съзнанието. Отново, това не означава, че всеки, който мисли, ще получи резултата. Необходими са воля, постоянство и практика. Можете дори да кажете: - насилие над тялото. Между другото, ще отбележа и такова нещо, че - когато увеличим натоварването на дадена част от мозъка, която започва да прелива и улавя други, тогава можем да забележим някаква непълноценност на други качества. Ето защо е необходимо да се подходи много внимателно към въпроса за обучението и развитието на "необичайни" качества на човек. Говорих с вас по този въпрос. P.S.: Методика: Необходимо е да познаете падащите карти, като изберете следващата от отворените карти. След отваряне на всичките 25 карти нивото на вашата интуиция в момента ще се покаже с гласово съобщение за спечелените проценти. |
Коментари и отговори на въпроси.(Въпросите на читателя са представени непроменени и нередактирани)
И разговорът продължава и отговорите на някои от вашите въпроси са дадени в "кратки бележки":
V .: „Очите са нашата видео система, те получават информация от видимия диапазон на дължината на вълната. Мозъкът действа като аналитичен център, тоест получава тази информация и я анализира. Но без очите мозъкът нямаше да има такава информация!!!"
Мозъкът получава информация не само чрез очите, тоест условно визуално, но и чрез слуха, докосване чрез контакт с кожата, мирис, вкус ... но това не е всичко, познати и познати понятия от училищните учебници.програми. Човекът, като всички живи същества, е сложна система от множество компоненти - симбиоза от хаос (и не само физически видим, но и енергиен). Човек (като животните) има други чувствителни качества и те са като духовни или умствени (любов, безпокойство, състрадание, гняв ...) И ние не сме съвсем сигурни и дори не знаем какъв е механизмът на влияние или приемането на тази част информация от околната среда се случва в нашето тяло. Много хора само предполагат как мозъкът ни реагира на тези информационни вибрации. Усещаме ги в себе си. И също така са нашите сетива и нашите органи. ДА, и развитието на вече познати и познати сетивни органи помага за постигане на невероятни резултати. Някои дори не усещат ухапване от комар, докато други четат книги, усещат най-малката грапавост и / или температурни промени на хартията; някой вижда света наоколо като сивкав, а някой в ярки и светли цветове на великолепно разнообразие; има хора, които виждат в ултравиолетовото, и има такива, които улавят инфрачервеното лъчение; детето има по-висока чувствителност и острота на зрението и слуха е много по-висока от същите органи на възрастен ...
V .: „Както казвате, кожата и очите се образуват от една и съща ектодерма, но имайте предвид, че кожата и окото са крайният ефект на първоначалната „тухла“. Това е като да вземете въглеродна молекула и да получите диамант от него и графит. Но както и да завъртите диамант, от графит няма да получите диамант и обратно. Следователно няма да можете да получите очи от кожата, т.е. ние няма да получим сходни свойства на окото с кожата.”
Това имаш предвид.) Говоря и пиша само за това, което ти четеш или чуваш, защото все още нямаш дарбата да "четеш" чужди мисли. Да, всичко в човешкото тяло се формира от двойка структурно сложни женски и мъжки клетки. Но ограничена ли е функцията на органите, вградени в красивата сграда на живия организъм? Имате ли възможност да замените някои негови части: - да коригирате или допълните нещо? Можеш. Човекът от своя страна не е съвсем стабилна система от природата и освен да се самоунищожава, може да се самоорганизира и по "дадена отвън програма". Защо "отвън"? -- ти питаш. Поради това, че промените изискват причинно-следствени връзки - случай, ако искате: среща с някого или нещо, което ще промени образа на концепциите и желанията, а след това ... не като по часовник, но все пак - възможно.
Що се отнася до графита и диаманта, много изоставате от науката и производството (продължение на разработките на СССР, в Израел, например). Вече не е просто истински, а се продава в бижутерийните магазини. И "обратното" е много по-просто. Разрушавайте, не изграждайте. Диамантът и графитът могат да се променят във всяка посока, както самостоятелно, така и с външна намеса - от човек (или животно). Това доказва, че не разбираш същността, но си бил разбран отлично, като го изясниш с пример. ВСИЧКО е ВЪЗМОЖНО, както самостоятелно и спонтанно, така и с целенасочена намеса. Само времето и чистотата обаче ще бъдат различни. Това е всичко.
Да, и окото, ние няма да създадем от кожата (което природата не прави с човек), но функциите на окото могат да бъдат заменени от други органи на човешкото тяло и ще се възприема сложна информация от околния свят от мозъка също толкова успешно. Отнема време и упорита тренировка или ... емоционален изблик, който те кара да включиш резервни способности и да дадеш тласък на развитието на невероятното (в нашия съвременен смисъл).
V .: „Целият проблем е, че светлинните вълни предават и фокусират роговицата с лещата, която по своята същност не е нервна тъкан и без тяхната роля не бихме могли да видим картината като цяло, тъй като лещата фокусира картината (това, което вижда окото) до точка, което от своя страна ви позволява да възбуждате колбички и пръчици.Виждате ли, окото работи почти като видеокамера, т.е., ако премахнете фокусиращите лещи от камерата или просто ги затворите (което от своя страна е еквивалентно на око без леща и роговица), тогава какъв образ ще получите, ако изобщо ще получите? Просто ретината получава не чиста информация, а вече повече или по-малко обработена по определен метод, и кожата няма такава система от лещи, което прави способността на кожата да бъде очи нереалистична.
Това не е голям проблем; изображението, попадащо през средствата на лещите (лещата и роговицата, с променен отвор-ирис на окото) се отразява върху ретината, както върху фотолента. Но фотографският филм има ли нужда от обектив? Първите камери не са имали обективи. Беше дупка в тъмна кутия и нищо повече. Тоест, фокусиран лъч светлина в някаква област. Това е всичко. Усещате кожата на слънчев лъч, събран от лещата в една точка. Какво е лъч? Усещаш топлина и студ, когато видиш сянката. Можете да покриете блендата на камерата, но... променете чувствителността на фотографския материал и източника на светлина. Неминуемо ще получите и изображение – не от фотони, а от рентгенови лъчи или инфрачервено лъчение, например. Лещите ще бъдат напълно излишни. Чистотата на информацията зависи от вас: - от работата на вашия мозък и сложните усещания на тялото като цяло. Ще дам груб пример, но малко намекващ за такива възможности на организма. Влизате във водата със затворени очи; - плъзгащи се потоци, подхлъзнала се риба, докосната с хлъзгавото си тинесто тяло медуза, бодлив пясък или камъни и рак между пръстите на краката, полъх на бриз над повърхността, виковете на чайки отгоре, гмуркащи се към вас и на брега на малките селца в шума на вълните и блясъка на светлината със затворени очи... безпокойство и наслада едновременно. Не е ли достатъчно? И това е само малка част от описаните обемни усещания на нашето тяло.
В .: „Без значение как насилвате рецепторите си или други части на тялото, вие все още не надскачате сами генетичния код, тоест, каквото и да се каже, можете да увеличите обхвата им на въздействие и това е. Например при човек освен нормалното дишане има и "кожно дишане", но както и да тренира човек, пак няма да може да диша само с кожата и в същото време да осигури нормалното функциониране на тялото.Но еволюцията все още може да даде такива възможности на човек, но самият той не може да даде без генетична намеса.Така че тук, добре, кожата не може да има същите способности като очите, въпреки че процесът на разширяване на обхвата на възприятие на светът около кожата е възможен.
И кой ти каза, че "генетичният код" е против?! Какво ще кажете за постижение в спорта например. Вашият кодекс ли е срещу скачане, гледане, чуване, дишане... Не. Вие го правите и няма значение какво и как - няма значение с помощта на какво или какво означава "импровизирани или странични продукти". Можеш! Генният код непрекъснато се променя и натрупва в процеса на живот, като се предава на следващите поколения. Дори и да загубим някои качества, можем да ги възстановим през следващите десетки и стотици хиляди години на цивилизация. Щеше да има причина и нужда. И дишането на кожата (и не само на кожата), което си спомнихте, и храненето, и ... много повече, помага, а понякога дори замества изгубеното. Но всичко това работи в комплекса на целия организъм. И, ако сте слаби духом и телом, не трябва да кимате на "неспособността и невъзможността да тренирате" - това са само ваши лични проблеми.
В .: „Не отричам, че възрастен има по-малко възможности за адаптация, но разгледах случай в една статия, когато имаше тийнейджъри на 10-17 години и те вече са почти оформен организъм. Като цяло винаги е имало и се надявам да има уникални хора по техните параметри, които ги получават от природата, а не, както казаха в статията, като ги "щамповат" в училище.
Не сме тествали децата, които споменавате, но намекнахме по-рано, че може да е възможно да елиминираме пропуските в изследването.
Въпрос: „Повтарям; разглеждам тази статия, а не определени случаи на това явление, тъй като те са основно изключения, за да докажат правилото. Също така, съгласен съм с появата на хора, които имат по-развити телесни способности от обикновения човек. Но има само няколко от тях и те получават своите способности от природата или от някои много стресови ситуации (например телепатията, която се аргументира с по-тежки факти от тази телепатия в детството или това, което може да се отпише като интуиция), и не от просто обучение " .
Постоянно се формираме и променяме, но колкото по-млади, толкова по-лесно и по-бързо. Разглеждайки явлението като цяло, можем да разберем и особеностите на отделни случаи от живота на съвременния човек. Много по-рано беше казано, че загубили веднъж, не винаги губим това, което можем да намерим и възстановим отново. В природата има много примери за нашите възможности, просто трябва да се огледате и да погледнете по-отблизо. А в училище не са ли те подпечатвали, тъпчейки те с информация за знания и умения за придобиване на умения за бъдещ живот. Какви са целите, такива и задачите, следователно и резултатът. Дори и да не е същото, както бихме искали и веднага, но все пак близо до желаното. И ако нещо не се получи, тогава нямаше крайна цел и планове за постигане на желаното. „Да искаш не е вредно“, казват хората, човек трябва да се стреми към постижения, виждайки всеки момент от пътя на развитие и какво ще бъде не само в края, но и много по-нататък.
В: Краткостта ви е невероятна.Благодаря ти! но погледнете живота около вас и го сравнете с големия.
В.: Да продължим. "Вие абсолютно не ме разбрахте. Получаването на диамант от графит или графит от диамант е възможно, разбира се, но по какви начини: синтез, високи температури (от порядъка на хиляди келвини) и т.н. Но това само доказва, че без не е направена изрична намеса в тяхната кристална решетка, т.е. за да получите нови физични свойства, трябва да поставите пробите в изключително критични условия. Но няма да можете да получите диамант-графит или графит-диамант при нормални условия. Така че кожата няма да може да промени функциите си след обучение на функциите на очите, тъй като нищо не се е променило по отношение на преките физически ефекти върху кожата и фактът, че мозъкът започва да търси начини да събира информация, не означава, че получава 100% от същата информация."
Разбрахме ви перфектно.)) Вие бяхте този, който не улови ранния момент в разговора, загубил нишката на разумно тълкуване на фигуративните и подсъзнателни тайни на битието. Това само потвърждава, че за да се постигне някакъв резултат, трябва да се положат значителни усилия. „Под легнал камък вода не тече“, но това не означава, че камъкът в същото време ще остане непроменен. И какво имаш предвид под "нормални условия"? Модификациите на веществата в природата се случват именно при нормални условия (за материя и процес). Ненормалността е само в мозъците и представите ни, поради възпитание и фанатични догми – които „трябва и не трябва“. Но Природата, Животът и Космосът не питат за това, а постоянно загатват за най-широките възможности на процесите на създаване и трансформация в модификациите на всяка субстанция (което сме ние).
В .: „Ние изглеждаме такива, каквито сме, и това не е случайно. Нашата структура е възможно най-близо до нашите физиологични нужди, за да можем да оцелеем в този свят. Ако очите могат да бъдат заменени толкова просто с други сетива, тогава отдавна щяхме да ги нямаме, защото защо ще имаме нужда от този смъртен орган? Той просто ще атрофира, като например нашата опашна кост, която може да играе ролята на нашата опашка. И ако все още имаме очи, тогава те просто не съществуват вместо ".
Да, отчасти си прав и отново не обърна внимание на минали отговори. Точно! когато няма нужда, няма процеси на промяна или заместване. Но, както споменахме по-рано, стресът и силното желание да постигнете това, което искате, и самочувствието, постигнато чрез методи и обучение (известни от древни времена сред различни народи и събирани малко по малко от ентусиазирани хора) правят възможно постигането на " чудо". Но това е чудо само в мозъците на мързеливи наблюдатели от трета страна, които не вярват в собствените си сили.
V .: "Само емоционалният изблик ще започне главно работата на мозъка, а не на тялото като цяло. И ако мозъкът работи, тогава той ще се развива главно сам, поемайки все повече и повече функции с всяка нова задача. Така да се каже, неговите телепатични възможности и в резултат на това типичните сетивни органи ще изчезнат от нас, тъй като самият мозък ще може да получава информация отвън.И всичко това ще доведе до развитие на мозъчни възприятия, а не на кожа или друг сетивен орган.те самите не знаят как успяват да "виждат" и така нашият мозък сам поема тези възможности, което говори само в полза на нашия мозък, но не и в полза на кожата.
Не ви ли се струва странно, че вие самите отговорихте на зададения в повторение въпрос, на който вече беше отговорено по-рано. Именно мозъкът, с помощта на други рецептори, разработени на ново ниво на чувствителност, ще възприеме и преобразува сигналите в разбираеми усещания и дори образи. Кожата в този пример ще бъде само по-чувствителна към топлина, грапавост, вибрации...
V .: "Не знам откъде взехте идеята, че фотоапаратите нямат лещи. Всички камери имаха оптична система, състояща се от лещи. Изключението изглежда беше камера обскура, която се състоеше от огледала (които по принцип може също да се нарече отразяващи лещи), но не се счита за фотоапарат."
За да разберем много процеси и да приемем нещо, е необходимо да имаме познания в много области на човешкото познание и да сме внимателни към проявите в околната среда. Вашият въпрос е за историята -- историята на фотографията, в този случай; както и към физиката, техниката и механиката, химията, дори – биологията (една от нейните части – анатомия и физиология). Така че това е от ИСТОРИЯТА на фотографията и технологиите.
В .: „За съжаление, отразеният лъч не е просто слънчев лъч. Грубо казано, слънчевият лъч носи един вълнов пакет, но както написахте по-горе, се получава фокусиране, при което не се фокусира един лъч, а милиони такива лъчи в една точка. Надявам се, че сте забелязали разликата между лъч и колекция от милион такива лъчи в точка. Освен това, когато тези лъчи се фокусират в точка, те не губят информацията за обектите, от които са били отразени. И оттук и произтичащите последствия: един лъч не носи такава информация, както милион същите лъчи. Така че не е толкова просто."
Не е толкова лесно? Просто всичко гениално, много просто. Особено когато знаеш. Попитайте инфравизионист или екстрасенс, телепат или дете с повишена емоционална чувствителност и връзка с майка си как се чувстват и какво се случва в умовете им. Често няма да ви отговорят. Един ще каже: - Виждам; другото - знам... Но малко хора ще ти дадат разбираем отговор. Или помолете детето да обясни как решава кубчето на Рубик за секунди. И той няма да ти го обясни. Учителю, по-лесно е да се направи и покаже, отколкото да се обясни. Когато ме попитаха в далечното детство: "откъде знаеш?" Аз също не можах да дам отговор и казах - просто знам. Вече писах по-рано - ние получаваме информация комплексно, а не само с помощта на един от сетивните органи. Описвайки в текста с думата "лъч", нямаме предвид фотон, който се стреми към кожата, както разбирате. Това е именно лъч светлина и няма значение дали е тънък или плътен, разпръснат или концентриран (дори цветът му). Можем да усетим всичко това без помощта на зрението.
В .: „Картината еза усещанията в потоци вода и без участието на зрението -- за което писахте по-рано, страхотно, но за какво ни е тази снимка без цветя? В крайна сметка очите ни виждат във видимия диапазон на дължината на вълната. Например кожата ни се чувства топла; инфрачервени дължини на вълните, но за нас това би изглеждало като ограничен брой цветове. В този спектър от вълни, колкото по-топли са обектите, толкова по-ярко светят, а колкото по-студени, толкова по-тъмни стават. Бихте ли се съгласили на такава снимка? Тъй като сетивните органи работят в диапазона на възприемане на ухото, така че можем да анализираме само компонентите, от които се нуждаем.
Вие сте напълно грешни и прави в същото време. Вашите разсъждения се основават на вашия собствен житейски опит и лични чувства при получаване на информация, вашите сетива. Забележка - Ваш! Но трансформациите в полукълбата на мозъка с налагането на различни възприятия създават напълно различна картина на сетивните ефекти. И както споменахме по-рано, можете да видите дъговидната картина на света по напълно различен начин. Точно като усещането на цветовата гама на музикалните ноти в различни вкусови усещания. И за някои това не е нещо необичайно, а съвсем реални житейски реакции на тялото, познати от детството. Някои от тях са придобити по наследство или с някакви заболявания, а някои са получени чрез несъзнателно обучение.
V .: „А относно факта, че генният код се натрупва и предава през целия живот и се предава на следващите поколения практически без промени, и цялата работа е в това. Е, генният код не може да се промени в него по прищявка на човек (друго нещо са неговите деца, които вече могат да носят редица други характеристики в генния код.) И освен това, дори ако нашите гени вече имат някои свойства преди името, тогава защо трябва да деградираме и да се връщаме към тях? (освен ако , разбира се, променяме местообитанието)"
Вие сте тези, които сте сигурни, че генетичният код се предава непроменен. Само че гените са забравили да те питат за това. С този подход към разговора и въпроса изобщо няма желание за общуване. Опитайте се да бъдете внимателни към вече написаното и не губете връзката и нишката на разговора. Всичко, което ни се случва през живота, се записва в информационния код и се предава в бъдещето. Само един малък пример е немската овчарка. Но в същото време промените в генома не означават - имаше буркан, стана цвете, въпреки че ... от буркан, саксия - може да се окаже и много просто.
В .: „За сметка на обучението подходът със сигурност е правилен, но колкото и да се опитвате, крилата няма да растат и хрилете няма да се появят (разбира се, децата могат да бъдат късметлии, ако техните гени възпроизвеждат вашите импулси за подобряване на техните тяло)".
Никой не казва, че всичко трябва да се случи наведнъж и то с вашите деца. Тук вече работят области на науката като развъждане, изкуствен и естествен подбор, генетика, социология и екология. Да, има малко други неща, които ни засягат. Идеята на Лисенко беше правилна, но ... той не изчисли времето, през което могат да настъпят промени. И той е значителен и променлив, като космоса.
В .: „Не всеки може да види какво ще се случи по-нататък. Но като цяло, как можете да видите всеки момент от развитието, който ще бъде в бъдещето, ако ние самите сме „симбиоза на хаоса“? (и хаос, както знаете , не може да се предвиди) Според мен можете само да предвидите, защото фактът, че можем да контролираме съдбата си, е измислица, така че ние самите да вярваме в силите си ... Въпреки че всичко може да бъде, в този невероятен и красив свят, най-важното е да вярваме :))) И понякога това, което сме смятали за истина, се превръща в лъжа, а измислицата става истина.
Отново говориш за твоята рана. Всеки вижда и знае бъдещето, но не всеки му обръща внимание: наем, комунални услуги, работа, грижи за деня и храната - робството на парите ... Всеки момент от живота и развитието е програмиран и предвидим в повторение. Но тази програма също така предвижда интроспекция и промяна в избора на предложените опции за подобряване и промяна на съществото, благодарение на което можете да ускорите и забавите пътя на развитие или да потънете в забрава до нов момент на трансформация в ново място и ново качество. Дори привидно различни пътища си приличат. И приликата, имайте предвид, не е 100% идентична.
* * *
Алтернативното виждане се изучава отдавна. През последните 50 години учените правят това по-открито пред учените, отколкото преди (в тайни времена). Известни са и отделни публикации от 30-те години. Един пример: -- Ph.D. Виктор Мизрахи разработи техника за обучение на слепи деца да различават цветовете.
Освен Кулагина, за която стана дума по-горе в текста, небезизвестната Роза Кулешова е обучавана на "кожно зрение". „Като съсредоточих ума си върху върховете на пръстите си“, както казваше тя, „постигнах известен успех“. Между другото, Р. Кулешова дотолкова разви способностите си, че можеше да вижда с всяка част от тялото си, дори ... седнала върху вестник. "... дори, задник!" Роуз се засмя. Мислено чета цветни и черно-бели бележки в затворен плик или в пакет, като слагам ръка отгоре.
С върховете на пръстите незрящите четат според брайловата азбука и системата Геболд - развили кожна чувствителност, те могат да "усещат" и буквите на печатния текст. И някои от по-упоритите и талантливи, без дори да се докоснат до текста.
Методът за концентрация на съзнанието и развитието на силата на волята може да помогне за развитието на много човешки способности.
По-рано вече дадохме примери с усещания във вода, където улавяте с всичките си органи сложното разнообразие на околната среда и дори лекото, леко полъхване на топъл въздух. И докосване със затворени очи на страница с текст, отпечатан на принтер, и необучен човек (особено дете) определя празен лист или има нещо на него.
Според метода на Бронников, базиран на по-ранни методи и експерименти на учени и "аматьори", децата се обучават в момента. Извършени са и изследвания. Това беше посочено в статията. В заключението на комисията Бехтерева пише:
„Докладът представя първите резултати от изучаването на феномена на така нареченото алтернативно или пряко зрение на зрящи и хора с увредено зрение и редица прояви на мозъчната дейност. Целта на работата беше опит да се проверят фактите за алтернатива ( директно) зрение и да проверят възможността за измерване на физиологичните параметри, свързани с тях (физиологични корелати).
Този доклад представя резултатите от визуално наблюдение на поведението на лица, които демонстрират способност да виждат със затворени очи, и електрофизиологично изследване (ЕЕГ, евокирани потенциали) на мозъка на тези лица. За да открием мозъчни корелати на феномена, сравнихме спонтанната електрическа активност на мозъка (ЕЕГ) при гледане на изображения и сравнихме евокирани потенциали (EP), когато субектите изпълняват същия тип задачи за класифициране на представени изображения в състояние на нормално зрително възприятие и в състоянието на т.нар. алтернативна визия".
Но какво е написала за техниката и явлението в статията "Алтернативна визия" Доцент доктор. Л. В. Лвова:
Серия от експерименти, проведени под ръководството на А. Новомейски, свидетелстват, че при кожно-оптично възприятие, както чрез контакт, така и чрез разстояние, възниква цяла гама от елементарни усещания. Освен това всеки цвят, съдейки по анкетите на субектите, има свои собствени идентификационни характеристики, което позволи на А. Новомейски да класифицира цветовете, както следва:
- червен цвят - вискозен цвят; силно привлича дланта и е най-топъл на допир; от разстояние се възприема като горещ и при директен контакт възпрепятства движението на пръстите;
- оранжевото, за разлика от червеното, е грубо на допир, но, подобно на червеното, "се съпротивлява" на движението на пръстите, привлича дланта и предизвиква усещане за топлина; всички тези качества обаче са по-слабо изразени в оранжевото, отколкото в червеното;
- жълт цвят - цветът е светъл и мек; при контакт предизвиква усещане за плъзгане и обикновено се възприема като леко топъл, въпреки че понякога не е ясно дали е топъл или студен;
- зелен цвят - неутрален цвят: не гладък и не груб, не топъл и не студен, не привлича дланта, но и не я отблъсква;
- синият цвят е леко хладен на допир и от разстояние; във въздуха леко отблъсква дланта и при контакт не се „съпротивлява“ особено на движението на пръстите;
- син цвят забавя движението на пръстите; във въздуха отблъсква дланта на по-силен син цвят; при директен контакт и от разстояние предизвиква усещане за студ;
- лилав цвят - цветът е лепкав и най-студен; във въздуха той отблъсква дланта повече от всички други цветове.
Още през 1963 г. А. Новомейски демонстрира това "Някои зрящи хора могат да различат два цвята чрез докосване след половинчасово обучение. Ако часовете се провеждат редовно, тогава с течение на времето можете да се научите да разпознавате всички основни цветове на спектъра. Тогава той откри, че абсолютно всички слепи хора са в състояние да „виждат“ цветови тонове с помощта на кожно-оптични методи Въпреки това, ефективни методи за преподаване на кожно-оптично възприятие, предназначени главно за слепи и деца с увредено зрение, са разработени едва през 90-те години ".
Искам да обърна внимание на факта, че някои се учат да четат в различни тактилни или вкусови усещания, докато други в комплекса на реалното зрение с мозъка - психически - възприемат цветовете на заобикалящата ги природа и цветовете на написаното. текст по този начин, сякаш сте ги видели с очите си. Всичко зависи от вас и от помощта на вашия учител или треньор.
Познаването на същността на едно явление или „феномен“ се подпомага от притежаването на знания не в една област на науката и технологиите, а в комплекс от компоненти от физика, биология, анатомия, физиология, инженерство, дори - теология и философия, които помогнаха и подтикнаха много идеи в науката, зоотехниката и зооинженерството (имаше такъв предмет в СССР), развъждането и селекцията, медицината (която погрешно показва, че не всичко е в човека, както е в книгите) , а също и химия - особено органична биологична химия, тъй като процесите на мозъка също са свързани с органичната материя.