Zašto vid pada ili o krađi organa na suptilnom planu. Mentalno tijelo i mentalni izlaz Mentalna vizija

Vrlo često, u seansama na suptilnom planu, možda nema organa, njihovih energetskih matrica, koje možemo obnoviti uz pomoć čuvara. U fizici, takav organ obično boli, vuče ili kolabira. Razloga za ovakvu situaciju može biti mnogo, obično se to dešava nakon operacija (organ ne mora biti odstranjen, ali je ozbiljno oštećen) ili prilikom uzimanja određenih "droga", na primjer, uništavanja jetre. Ponekad energetska matrica organa može biti uništena misaonim oblicima same osobe i/ili njenih "dobronamjeraca" (čitaj), ponekad se energija ispumpava vanjskim utjecajem. Ima i takvih slučajeva. Izvod sa seanse novog hipnologa po riječima štićenika

U zadnje 4 godine vid mi se pogoršao, morao sam da nosim naočare. Skeniram sebe na sesiji i pronalazim rupe umjesto očiju. Na pitanje gdje su oči otišle, dolazi se odgovor da su nekada bile umjetne

P: Gdje su tvoje vlastite oči?

O: uzeli su moje

Molimo one koji su uzeli oči da se pojave. Imam osjećaj – riječi „pa šta si ih zapamtio, pa leže na polici. Dali smo ti tako kul oči, ali nisi pazio na njih. Razmjena je obavljena, dali smo vam oči, a kako ste ih tretirali više nije naša briga...

P: Ko govori? Molimo, pojavit će se predstavnik za razmjenu očiju.

O: Osećam iza kulisa, on ne želi da se pokaže, kaže, pošto nemaš oči, nećeš nas videti

P: Zašto je izvršena ova razmjena, u čijem interesu?

O: Organski su im bili važni, bile su im potrebne žive oči da bi stvorili kiborge

P: Jeste li i vi kiborzi?

O: Ne, posrednici

P: Da li ste živa bića?

P: Stvarate li kiborge?

O: Dobavljači dijelova, naš posao je

P: Zašto su ove oči privukle vašu pažnju?

O: Plava boja

P: Je li to boja koja vam je privukla pažnju?

O: Oni imaju moć da vide pravu suštinu stvari, a njihova koncentracija daje plavu boju

P: Da li ste spremni sada dati u cijelosti ako ih zatražimo?

O: Nemoguće, razmjena je izvršena

P: Zašto je, pod kojim izgovorom su uklonjene oči, dat pristanak na to?

O: Postojala je neka vrsta dogovora, ali se nije razgovaralo o svim uslovima, nije tačno naznačeno šta je dato za razmenu

P: Da li je to bila prevara?

O: Nije dogovor – tako im to zvuči. Nisu odgovarali na nepostavljena pitanja, nisu smatrali da je to potrebno

P: Ali šta su obećali, na šta ste pristali?

O: Oduzeti oči silom koju nisam mogao kontrolisati i koja me je ometala, a zauzvrat sam želio jednostavnije oči

Pitamo Guardian šta je sada najbolje učiniti s očima. Možemo li ih tražiti nazad. Od Guardiana dobijam odgovor da je po pravu moje.

Vraćamo oči, čistimo, punimo svjetlošću, vraćamo sve izgubljene veze sa tijelom i sposobnosti u očima.
Na sesiji je bila preporuka da se prođe silazni tok kroz oči, pa se ponekad povežem s njim.

DA: Osnovno pravilo za obnavljanje organa (i generalno očuvanje zdravlja) je biti raspoložen bar za vrijeme samog posla, nasmiješiti im se, zahvaliti im se, inače nema gdje stvarati/iscjeljujuću energiju.

Uporedite svoje poznanike koji su stalno nasmijani i one koji su uvijek iznervirani, uvrijeđeni ili jednostavno u apatiji i depresivnom raspoloženju. S velikom vjerovatnoćom, veseli ljudi će biti mnogo zdraviji od mrzovoljnih.
Opet, ovo nije gvozdeno pravilo, svuda postoje nijanse i izuzeci.

Stvarnost je višedimenzionalna, mišljenja o njoj su višestruka. Ovdje je prikazano samo jedno ili nekoliko lica. Ne treba ih uzimati kao konačnu istinu, jer, već za svaki nivo svijesti i. Učimo da odvajamo ono što je naše od onoga što nije naše, ili da autonomno izvlačimo informacije)

TEMATSKE SEKCIJE:
| | | | | | | | | | | |

Kako razviti astralni vid i početi vidjeti ono što je većini ljudi nedostupno? Tehnike su dostupne svima, a opisane su u nastavku. Naučnici su odavno dokazali postojanje alternativne vizije i svako je može razviti.

u članku:

Astralni vid - šta je to i da li je takav fenomen moguć?

Astralni vid je sposobnost da se vide ili opipaju objekti i navigacija u prostoru zatvorenih očiju. Osim toga, naziva se i sposobnost da se vidi šta se dešava iza leđa, zidova ili drugih prepreka. Istovremeno, pouzdanost onoga što se vidi ne razlikuje se od one koja je prisutna u običnom vidu.

O astralnoj viziji se prvi put govorilo u prošlom veku, u isto vreme kada se pojavio i ovaj termin. Ponekad se zove psihičku ili alternativnu viziju. Ethereal Vision razlikuje od astrala. Omogućava vam da vidite ono što je nemoguće vidjeti uobičajenom vizualnom percepcijom - tokove energije, aure, duhove i druge entitete.

Razvoj eteričnog vida smatra se opasnim poduhvatom. Na primjer, postoje legende o vilama koje kopaju oči onima koji ih slučajno vide. Stoga, prije nego što pokušate steći sposobnosti, razmislite o tome - možete li se nositi s njihovim posljedicama?

Naučne studije potvrđuju postojanje takvog fenomena. Među naučnicima koji su ga proučavali su Bekhterev, Bronnikov i Pytiev. Bronnikov je radio sa djecom, od kojih su neka patila od oštećenja vida, a neka su bila potpuno zdrava. Osnovao je školu alternativnog vida, čiji su učenici na kraju mogli da vide s povezom na očima – i slijepa i djeca sa odličnim vidom.

Bekhterev i Pytiev su takođe proučavali mozak ljudi koji su koristili alternativni vid. Dokazali su da se tokom ovog procesa moždani impulsi povećavaju. Istovremeno su upoređivani impulsi u normalnom i alternativnom vidu. Naučnici su dokazali da svako može koristiti takvu viziju, ali to treba naučiti.

Dakle, kakve mogućnosti pruža vid zatvorenih očiju i šta dobija osoba koja želi da savlada ovu veštinu? Postoje ljudi koji su u stanju da vide unutrašnje organe ljudi. Ovo je također astralni vid, a jedno od područja njegove primjene je i izgled organa. Pomoću njega možete gledati kroz zidove, imati u vidu šta se dešava iza vaših leđa, a takođe razumeti šta se dešava pod zemljom i metalnim žilama. Gledanje aure će vam omogućiti da saznate više o ljudima bez ikakvih pitanja. Općenito, mnogo je lakše naći primjenu takvim sposobnostima nego ih razviti.

Astralni vid - trening sa stolom

Najbolje vrijeme za trening astralnog vida je ujutro, ali prije doručka. Nepoželjno je vježbati s punim želucem. Bolje je grickati mnogo prije nastave kako glad ne bi odvratila pažnju od toga. Za prvu vježbu gledanja zatvorenih očiju trebat će vam stolica i prazan sto, kao i povez za oči. Prisustvo potonjeg je opciono ako se ne želite zavaravati. Nakon nekoliko treninga astralnog vida, primijetit ćete da počinjete vidjeti i osjećati mnogo više nego prije.

Dakle, za sada sedite na stolicu ispred stola otvorenih očiju. Opustite se, koncentrišite se na zadatak koji pokušavate da završite, odbacite strane misli. Sada protrljajte dlanove i zapamtite ovaj osjećaj. Sa toplim dlanom, morate voditi preko površine stola bez dodirivanja. Udaljenost između ruke i stola je dva do tri centimetra.

Pokušajte uhvatiti kako se osjećaji mijenjaju kada se ruka približi rubu stola. Ako je uspješna, ponovite vježbu sa zatvorenim očima. U budućnosti, kroz stalnu praksu, moći ćete odrediti granice bilo kojeg velikog objekta bez dodirivanja rukama i bez mogućnosti da ga vidite običnim vidom.

Nakon nekog vremena zadatak može postati teži. Da biste to učinili, potreban vam je bilo koji predmet napravljen od drugog materijala - ne od onoga od kojeg je napravljen stol. Na primjer, to može biti plastična ploča. Ponovite vježbu otvorenih očiju, prisjećajući se kako se tanjir osjeća. Zatim pokušajte da ga locirate na stolu zatvorenih očiju.

Sljedeća verzija treninga astralne vizije sa stolom također je usmjerena na određivanje granica objekata. Držite ruku dvadesetak centimetara od stola i zatvorite oči. Cilj je zaustaviti ruku na dva centimetra od stola. S vremenom će vas to naučiti da preciznije odredite granice objekata.

Stanite blizu stola i pokušajte da mu priđete zatvorenih očiju, bez dodirivanja stola rukama i bez otvaranja očiju. Znati kada treba stati kako se ne bi zaletio u namještaj može se smatrati uspjehom. Pokušajte da se zaustavite nekoliko centimetara od nje. Nakon toga možete početi pokušavati navigirati u svemiru bez korištenja običnog vida. Uđite u prostoriju s nepoznatim okruženjem i pokušajte da ne gazite predmete ili da ne udarite u namještaj.

Malo ko se pita kako da nauči da vidi kroz zidove. To mogu samo napredni jogiji, ali njihove tajne se otkrivaju već nekoliko decenija i dostupne su gotovo svima.

Indijski jogiji i tibetanski monasi koristite metodu popunjavanja dijelova koji nedostaju. Ovo je prilično jednostavna vježba, a njenu suštinu je lakše objasniti primjerima. Ako vidite ormar, pokušajte zamisliti kako izgleda njegov stražnji zid i unutrašnji sadržaj. Metoda je dobra jer se može prakticirati bilo kada i bilo gdje. Je li prošao auto? Pokušajte da "vidite" kako izgleda dio toga koji je nedostupan običnom vidu. Istovremeno, morate imati na umu sve što vas okružuje - automobile, ljude, kuće.

Tako možete preći sa lakših zadataka na teže. Prije ili kasnije, moći ćete sami shvatiti kako da naučite da vidite kroz zidove. Jogiji kažu da je ova sposobnost bliža senzaciji nego vidu. Međutim, to omogućava da se shvati šta se dešava iza zida.

Razvoj alternativne vizije - vizualizacija

Teško je povjerovati da postoji tehnika koja može lako odgovoriti na pitanje kako naučiti vidjeti zatvorenih očiju, a pritom ne trošiti puno vremena na trening. Vizualizacija se može raditi bilo kada i bilo gdje, na primjer, na putu kući ili na posao.

Smisao vježbe je odrediti izgled onoga što ste čuli. Da li čujete huk motora automobila? Zamislite kako izgleda, kojim putem ide, koliko putnika ima u njegovoj kabini. Jeste li čuli glas ili korake? Pokušajte zamisliti kako izgleda osoba koja pravi ovu buku.

Ova tehnika vam omogućava da razvijete suptilnu percepciju, koja ne funkcionira zbog običnog vida, već potpuno drugačijih osjeta. S vremenom, kada uspijete u malim stvarima, povećajte opterećenje - pokušajte odrediti boje automobila, spol njihovih putnika, temu razgovora ljudi koji negdje putuju, njihovo raspoloženje i, možda, čak i karakter.

Kako razviti astralni vid i gledati zatvorenih očiju

Suština ove tehnike je podučavanje vida sa zatvorenim očima. Istovremeno, nikakve druge senzacije više ne igraju ulogu. Morat ćete se osloniti isključivo na ono što će treće oko poslati, tako da metode za njegovo otvaranje ovdje neće biti suvišne.

Potpuno se opustite i zatvorite oči. Pažljivo pogledajte šta će vam se pojaviti pred očima. Možete vidjeti slike i slike. Vaš cilj je da ih bolje pogledate. Pa, ako možete primijetiti nešto poznato. Zapamtite šta vidite, možda ćete to morati vidjeti normalnim vidom u budućnosti.

Slična tehnika postoji i za dobijanje, a sasvim je moguća kada se takva vizija izvodi sa zatvorenim očima. Pomaže ne samo da naučite da vidite zatvorenih očiju, već i da razvijete talenat za vidovitost.

Astralni i eterični vid - uloga periferne percepcije

razvijen periferni, ili bočno vizija je često odlučujući faktor na putu ka uspjehu u alternativnoj viziji. Može se razvijati paralelno sa bilo kojom drugom tehnikom, ova tehnika utiče samo na periferni vid, ali će biti korisna. Njegova dinamika je dijelom uključena u astralnu viziju.

Mentalno tijelo je pored astralnog tijela. Mentalno tijelo je područje misli, primanja i intuitivnog razumijevanja informacija.

Ako postoje informacije o mentalnom tijelu, onda gotovo da nema informacija o ulasku u mentalno. Ali na kraju krajeva, svaka osoba ide u mentalno, cijelo vrijeme. Prenevši deo svesti u mentalno telo, vidimo fantastične svetove, dok čitamo knjigu zamišljamo radnju.

Radnje koje su tamo zapisane prolaze pred nama, a često i mi postajemo učesnici u njima. Poznato, zar ne? S druge strane, u ovom slučaju ne prenosimo u potpunosti svijest na mentalno tijelo, već samo njegov dio koji je odgovoran za vid.Mentalni vid nadograđuje sliku i, gledajući tekst knjige, vidimo radnju. . Sanjajući, možemo stvoriti bilo kakve događaje, ali oni se ne ostvaruju, za to je malo energije i koncentracije.

Prelazak u mentalno tijelo je moguć uz punu svijest, trans tijela. O izlaznoj tehnici govorit ću u sljedećem članku.

Koja je razlika između osjeta u mentalnom tijelu i osjeta u astralnom tijelu?

Sa astralnim izlaskom često se opaža paraliza sna, nije moguće kretati se. Astralno tijelo je bliže fizičkom, a kada su razdvojeni, naše tijelo aktivno reagira. Svijest, nakon što je djelimično prešla u astralno tijelo, gubi kontrolu nad fizičkim tijelom. Svi osjećaji ljuljanja, rotacije su upravo osjećaji fizičkog tijela.

Sa mentalnim izlaskom, tijelo se uopće ne osjeća, kao da ne postoji, ako se tijelo osjeti, um nije u potpunosti prešao u mentalno tijelo. Iz sekundarnih senzacija, izvlačeći se kroz sahasraru, kao prazan bokal tijela, a zrak izlazi iz njega kroz vrat.

U svakom trenutku možete se vratiti u tijelo, ali ne želite to učiniti, već želite ići dalje i produžiti novi osjećaj za um. Ovo je plus i minus. Potrebna je stalna koncentracija, malo rasejan, odmah izbacuje. Preporučljivo je da mentalni izlaz radite u sedećim položajima, u lotosu ili sedeći u udobnoj stolici.

Um je u mentalnom tijelu, sve dok je dovoljna koncentracija pažnje i energije. Tada će biti moguće prikupiti energiju iz mentalnog svijeta, a u početku se vaša energija troši isključivo na izlaz.

Evo šta možete vidjeti kada uđete u mentalno.

Na prvim izlazima spontane 3D slike, razne zgrade, crkve, dvorci, kristali, energetske kugle, lica ljudi, slova, hijeroglifi, fragmenti prošlosti, vizije katastrofa itd. Fantazija u mentalnom ne funkcioniše dobro, slabeći pažnju sa naknadnim izbacivanjem iz mentalnog.

Svi viđeni predmeti imaju značenje, ali ono izmiče, već samo gledanje u slike pleni. Može bacati s jednog mjesta i vremena na drugo. Mnogo različitih vrata, starih i novih, na koja ne možete ući sa svom željom. Neki od njih će vam se otvoriti.

U budućnosti se pojavljuju ljudi u sivim i bijelim haljinama. Mogući duhovni učitelji. Možete ući u Akaške zapise. Zaista, informacije dolaze u obliku biblioteke i knjiga. Uzmite pravu knjigu, otvorite je. Trodimenzionalna slika se odvija, kao u ubrzanom filmu. Video sam stvaranje zemlje, rađanje života, šest metara visoke ljude, ali nezgodne. Svejedno, um traži poznate objekte, knjiga je informacija.

Mirisi su neobični, šetala sam u cvetanju baštu, mirisao je sladak, delikatan, tako nešto nisam video u životu. Pročitao sam opis mirisa, sa razvojem jasnog njuha, opisi su slični. Berao sam, jeo voće slično jabukama sa ukusom meda i nije zamorno. Osjetio sam površinu stola, hrapavost kore drveća.

Ko god je imao slične senzacije, znajte da ste ušli u mentalno.

Ako mislite da su to moje fantazije, nisu, moja fantazija je veoma tesna. Zatvorenih očiju ne mogu da zamislim ružu. U stanju meditacije ne zamišljam slike, one se same pojavljuju. Prošlo je više od deset godina od prvog ulaska u mentalno, a dugo nisam vjerovao i sumnjao. Ali previše je slučajnosti. Mnogo opisa onoga što sam video. Pet ljudi ne može vidjeti isti artefakt, a da prethodno ne znaju kako izgleda i istovremeno ga tačno opišu.

Mentalni vid (informativni članak)

Mentalna vizija.

"Naš svijet je tako neobičan i raznolik,
da u svakom trenutku nešto može da se desi,
nešto o čemu i ne sanjate."

28.06.2002. "Rossiyskaya Gazeta" je izvijestila o još jednoj činjenici "fenomenalnih sposobnosti" osobe i rezultatima istraživanja koje je sprovela komisija ruskih fiziologa, pod vodstvom akademika Natalije Petrovne Bekhtereve, jednog od najautoritativnijih svjetskih stručnjaka. na ljudski mozak. Komisija je ispitala maturante škole alternativnog vida. Ima dosta ovakvih amaterskih i poluprofesionalnih formacija, i to ne samo u Rusiji, želim da vam ukažem. Eksperimenti, izvedeni na najstroži način, primorali su naučnike, koji stoje na čisto materijalističkim pozicijama, da priznaju da oči nisu neophodne za vid.

Da, neophodno je. Ali zašto su eksperimentatori bili iznenađeni? Uostalom, takve metode su poznate od davnina iu mnogim istočnjačkim tradicijama. Istina, mnoge od njih su zaboravljene i pretvorene u priče, legende i bajke.

Novinarka lista, akademik Bekhtereva, odbila je da kaže više nego što je u članku pisalo:

Shvatite, sve je to toliko neobično, rekla je, da jednostavno nemamo objašnjenje. Utvrdili smo činjenicu i opisali je. To je sve za sada.

Natalya Petrovna, odgovorite na jedno pitanje. Da, opisali ste činjenicu, ali duboko u sebi ste sigurni da to nije fenomen, Božji dar za izabrane, već jednostavno svojstvo mozga svojstveno svim ljudima - jedna od onih njegovih moćnih sposobnosti koje mi jednostavno niste sumnjali do sada?

Zastala je. Zatim je kratko rekla:

Morao sam i da posmatram takvu decu i eksperimente. Naravno, bilo je više pitanja nego odgovora. A najzanimljivije je da su se "eksperimentalni" (ako ih tako možete nazvati) i organizatori na sve moguće načine odupirali promjeni redoslijeda eksperimenta, što je izazivalo sumnju u trikove i prevaru. Ispalo je čudno: čelnici takvih "škola" zvali su vas prijateljem i istovremeno su se bojali eksperimentirati s promjenjivim uvjetima, naočalama, trakama za glavu itd.

Mnogi ljudi znaju cirkuski trik sa zavojem koji pokriva oči tokom demonstracije "fenomena slijepog vida". Prije demonstracije trika, pokazuje vam se zavoj od guste tkanine, a mnogi u njemu ne nalaze ništa neobično. Mađioničar toliko snažno i uvjerljivo insistira na provjeri da svaka želja da mu ne vjeruje nestaje. Ali suština trika je u tome da u zavoju, u predelu mosta nosa, postoji rupa napravljena iglom. Dalje - samo iskustvo i obuka.

U našem slučaju se dogodio isti "trik" sa demonstracijom zakrpa za oči. Ali znajući za predstavu od djetinjstva, pronašao sam više rupa na elastičnoj traci između dva diska pjene za oči. Ne govoreći ništa javno, počeo je da posmatra.

Djeca su se tokom eksperimenta ponašala vrlo čudno. Nakrivili su glave i odavali utisak da dete pokušava da pronađe onu tačku „oslonca“, po Ajnštajnovim rečima, koja bi im pomogla... da vide. Na što su voditelji projekta pretpostavili da djeca vide sljepoočnicama ili čelom i stoga okreću glavu s određenim nagibom.

Nakon demonstracije "učenika", izrazio sam svoje sumnje i progovorio o triku. Ponuđene su mi naočare za ronjenje. Ali i ovdje je previd - ružičasti plastični rub propuštao je svjetlost i vidljiva je promjena sjene od demonstracije obojenih listova papira. Napravio sam samo jednu grešku, ali uz, opet, trening, bilo bi moguće savršeno odrediti boje bez greške. Na šta su mi prigovorili: "ali nećeš moći čitati sa ovim naočarima!" Naravno da ne. Međutim, nisam vidio šta biste u njima pročitali.

Često se djeca igraju čaršavom: pokrivaju se glavom, savršeno vide okolinu kroz tkaninu (ja se toga vrlo dobro sjećam u vrlo ranoj dobi), ali u odrasloj dobi oštrina vida opada i vidljivost kroz tkaninu se pogoršava. Možda zavisi od veličine sočiva i samog oka. Prije eksperimenta, predložio sam da napravite masku od lica i da, koristeći osvjetljenje s unutrašnje strane takve maske, odaberete neprozirni materijal i vrlo male naočale koje ne propuštaju ni najmanju svjetlost... Ma kako! Odbio.

U svakom eksperimentu moraju se isključiti nedoumice i previdi, tada će on biti efektivno čist i pouzdan, a "anomalije" u ljudskom ponašanju nalaze se kod određenih bolesti, na primjer, epilepsije i šizofrenije.

Ali kod čoveka nije sve onako kako piše u udžbenicima. Ponekad se dogodi da potpuno drugi dio mozga počne biti odgovoran za reakcije tijela, zamjenjujući bolesne, oštećene ili... istrenirane preopterećenjima. Isto se može dogoditi i sa drugim unutrašnjim organima, kada se mišićno tkivo počne transformirati u nešto poput nečega što obavlja funkcije odstranjenih bubrega. U nauci je poznata i "sinostetika" kada se kod ljudi reakcije jednog dijela mozga zamjenjuju drugim, bez gubljenja funkcija, već se preklapaju. Na primjer, vid kože ili osjet boje (u obliku reakcija okusa) itd.

Postavlja se pitanje: "ako je metoda vida bez upotrebe očiju efikasna, zašto se ne iznese na međunarodnu arenu? I općenito je čudno, za ljude koji nemaju vid, samo se drugi organi pogoršavaju preko vrijeme i ne vide svijet oko sebe dovoljno da čitaju knjige i "gledaju" preko zida.

Sve zavisi od stanja ljudskog mozga i u kojoj dobi se gubi vid. Kod djece, dok se mozak još formira, brže se dobijaju rezultati slojevitosti ili zamjene rada jednog dijela mozga drugim, te se shodno tome vidi koža čela ili sljepoočnica, odnosno ruku, na primjer.

Zanimljivo je podsjetiti i da vid sa povezom preko očiju (koji su prakticirali jogiji, budisti i druge istočnjačke tradicije od davnina) aktivira prednji dio mozga, koji je odgovoran za emocije, ponašanje i povezanost s vanjskom (motornom) i unutrašnjom (mentalnom) aktivnošću. - povezanost čoveka sa okolnim svetom. Takva manifestacija "neprirodnih" - neshvatljivih i zastrašujućih ljudskih sposobnosti uplašila je mnoge, a posebno nepismene. Vlasnici sposobnosti da vide bez pomoći očiju optuženi su da su povezani sa zlim duhovima - demonizmom i vezom s đavolom; progonjeni sa strane crkve, prozvani vješticama i vordulacima, spaljeni na lomačama.

"Pa, čak i ako dopustimo zamjenu rada dijelova mozga drugima, onda mnogi i dalje teško vjeruju da su nakon prolaska kroz njihovu metodologiju sva djeca imala takvu zamjenu. Uostalom, takve zamjene su izolirani slučajevi i njihov proces pojava nije u potpunosti proučena", prigovarate. A ovdje se cijela škola koristi ovom tehnikom? Čak i ako je došlo do zamjene reakcija, ona ipak daje samo uzak spektar posmatrane slike oko osobe koja je imala zamjenu, a ne onako kako je opisano u članku (tamo su djeca prilično dobro vidjela šta se oko njih dešava. Dalje, oko kao organ je jedinstveno, nemoguće ga je jednostavno stvoriti od kože, tj. izrasti novo, jer koža to čini nemaju tako složen sistem sočiva (kristala) koji vam omogućava da dobijete sliku svijeta i date je mozgu na analizu.Izvinite i vi kažete.Ali naša koža ima "malo" drugačiju ćelijsku strukturu, što će ne mogu dozvoliti da koža zamijeni oči.Naravno, moguće je povećati sposobnost kože da sakuplja bol informacije o okolnom svijetu, ali još uvijek neće dati tako potpunu sliku kao oči. A u isto vrijeme, osjetivši zid, nećete moći reći šta je iza njega.

Naravno, ne doživljavaju sva djeca ovu promjenu. To ne zavisi samo od programa i nastavnika, već i od pojedinca - bebe, u ovom slučaju - njegove genetike. Uostalom, ne možete reći mozgu gdje i gdje da unese informacije (iako je, uz poteškoće, moguće). Rad se prihvata na NELOADAN sajtovima. Sve dok dijete nema vezu sa konceptom "ovo ne može biti, jer to ne može biti", njegov dio hemisfere, koji je odgovoran za analizu, iskustvo, tradiciju, emocije... može se napuniti i uzeti na drugim funkcijama. Ako razvijete tačno kožni ili taktilni vid, tada će se u vama razviti i drugi dijelovi mozga, naslanjajući se na uobičajene funkcije neurona. Uostalom, neuroni rastu upravo pod pritiskom bilo koje sposobnosti, konsolidirajući iskustvo. A ako, u ovom slučaju, forsirate iste receptore za različite senzacije i funkcije, a i mentalno podržavate samopouzdanje i ideju koju želite da primite i afirmišete u njoj, onda ... će doći vrijeme kada će željeno postati validno .

Što se tiče "telepatskog" a ne kožnog vida, onda ovdje barem stavite kesu na glavu, barem kacigu ili kantu... Vizija će se odvijati na drugačiji način - možete reći "mentalno" i eventualno čak iza zida. Sve ovisi o obučenosti osjetilnih organa, a samim tim i mozga. Ako znate, mi ne vidimo očima -- vidimo očima, već mozgom. Jeste li uočili razliku – očima i uz vašu pomoć? Dakle, pomoć može pružiti bilo koji dio tijela. Jeste li se ikada zapitali kako se slijepi ljudi snalaze u svemiru? Sve je drugačije. I, na primjer, Ninel Sergejevna Kulagina je davno (50-60-ih godina) vrlo uspješno naučila grupu slijepih da vide kožnim vidom.

Zašto se ove metode "ne mnogo proučavaju". Nije bilo potrebe. Osim toga, za to je potreban novac, kojeg u budžetskim organizacijama nije bilo mnogo. Nije bilo trgovine. Da, i princip svake budžetske organizacije da troši što je više moguće, da ne bi smanjio. A ako ih svi slijepi neće trebati i postanu vidovi, onda... Naravno, ovo je šala. Razlog je taj što je mozak nepredvidiv, a ne zna se koji će njegov dio preuzeti izgubljene funkcije. I postoje različiti razlozi za gubitak vida.


Što se tiče "telepatije" (vidjenja na velike udaljenosti), treba napomenuti da su se mnogi od nas susreli s ovim fenomenom (posebno u djetinjstvu), ali na njega nisu obraćali pažnju, jer nije izgledalo kao nešto natprirodno i neobično. Vremenom, pod pritiskom dogmi i verovanja, spontane težnje u ponavljanju ne nastaju – vidimo uz pomoć očiju i roditelji se ne brinu za nas u istoj meri kao u detinjstvu, a „predosećanja“ deteta predstavljeni su i objašnjeni kao "fantazije". Ko će sve ovo zapamtiti, zapisati i provjeriti? Osamostaljujemo se i, nabijajući kvrge životnog iskustva, više ne shvatamo ozbiljno dečije šale.

Vratimo se oku, koje se u maternici formira od istih tkiva kao i koža. Šta rade rožnjača i sočivo? Prenosi sliku na mrežnicu, opremljenu nervnim završetcima (!) Stanice mrežnjače - čunjevi i štapići, iritiraju se samo svjetlom. Šta je svjetlost i boja? Refrakcija svjetlosnih valova koji nose određenu temperaturu. Zašto kožni receptori ne mogu obavljati funkciju mrežnjače? Samo zato što ne dobija smanjeni snop, refleksnu sliku? Ali ovo je samo praksa, a vremenom možete povećati osjetljivost do tačke u kojoj možete vidjeti toplinu boje. Odmah napominjem - nemojte se držati riječi, jer toplina o kojoj se ovdje govori nije baš onakva kakva sada osjećate. U ovom slučaju kod kožnog vida dolazi u igru ​​još jedan dio mozga, koji simbolizira osjetljivost sa osebujnim vidom slika. Na kraju krajeva, sve što vidimo je neka vrsta iluzije koju mozak percipira i svi vide svijet malo drugačije.

Kao odrasla osoba, ljudska koža ima drugačiju ćelijsku strukturu od svih dijelova oka – u pravu ste. Ali to se odnosi samo na ODRASLU OSOBU, kojoj je sve teško s godinama (pogotovo kada samorazvoj i treniranje prestaju u određenoj dobi). Istaknuo bih još jednu interesantnu osobinu djeteta - punoću tzv. matičnih ćelija. Već znate šta je to. Uz njihovu pomoć, oštećeni dio bilo kojeg ljudskog organa se razvija i zamjenjuje ili obnavlja. Kod odrasle osobe već su manje uobičajene i više su rasute po tijelu. Dakle, oni ne samo da obnavljaju i kompletiraju dio tijela u kojem se nalaze, već mogu i dopuniti nešto pod utjecajem mentalnog fantoma, koji također formira svijest. Opet, to ne znači da će svako ko misli dobiti rezultat. Potrebna je snaga volje, upornost i praksa. Možete čak reći: - nasilje nad tijelom.

Sada o mentalnom vidu - iza zida, na primjer. Obučena osoba ili dijete sliku "vidi" kao cjelinu, kao znanje. Ali ovo je već, neki će primijetiti: - malo iz fantazije ili budućnosti. Mada... zašto ne pričati i o tome.

Uzgred, primijetit ću i takvu stvar da - kada povećamo opterećenje na nekom dijelu mozga, koji se počinje prelijevati i hvatati druge, tada možemo primijetiti neku inferiornost drugih kvaliteta. Stoga je potrebno vrlo pažljivo pristupiti pitanju obuke i razvoju "neobičnih" osobina osobe.

Razgovarao sam s vama o ovom pitanju.
tri puta doktorirao, Alan Po (PhD).

P.S.:
Nudi vam se test
"ZENEROVE KARTICE" dizajniran za testiranje sposobnosti vidovitosti. Psihološki trening baziran na korišćenju Zener karata, testirajte svoju intuiciju! Redovnim treningom moguće je razviti intuitivne sposobnosti - predviđanje događaja, pogađanje i bolju percepciju ljudi.

Metodologija: Potrebno je pogoditi padajuće karte odabirom sljedeće od otvorenih karata. Nakon otvaranja svih 25 karata, nivo vaše intuicije u ovom trenutku će biti prikazan sa glasovnom porukom o ostvarenim procentima.

Komentari i odgovori na pitanja.(Pitanja čitatelja su predstavljena nepromijenjena i neuređena)

A razgovor se nastavlja i, odgovori na neka vaša pitanja, dati su u "kratkim napomenama":

V.: "Oči su naš video sistem, one primaju informacije iz vidljivog opsega talasnih dužina. Mozak djeluje kao analitički centar, tj. prima te informacije i analizira ih. Ali bez očiju, mozak ne bi imao takve informacije! !!!"

Mozak prima informacije ne samo očima, odnosno uslovno vizuelno, već i sluhom, dodirom kroz kontakt sa kožom, mirisom, ukusom... ali to nije sve, poznati i poznati pojmovi iz školskih udžbenika.programa. Čovjek je, kao i sva živa bića, složen sistem višestrukih komponenti - simbioza haosa (i to ne samo fizički vidljivog, već i energetski). Čovjek (poput životinja) ima i druge osjetljive kvalitete, a to su duhovne ili mentalne (ljubav, tjeskoba, suosjećanje, ljutnja...) i nismo baš sigurni, a ne znamo ni koji mehanizam uticaja ili prihvatanje informacija ovog dijela iz okoline se dešava u našem tijelu. Mnogi ljudi samo nagađaju kako naš mozak reaguje na ove informacione vibracije. Osjećamo ih u sebi. A to su i naša čula i naši organi. DA, a razvoj već poznatih i poznatih organa čula pomaže u postizanju nevjerovatnih rezultata. Neki čak i ne osjećaju ubod komarca, dok drugi čitaju knjige, osjećaju najmanju hrapavost i/ili temperaturne promjene na papiru; neko vidi svet oko sebe kao sivkast, a neko u jarkim i svetlim bojama veličanstvene raznolikosti; postoje ljudi koji vide u ultraljubičastom, a postoje i oni koji hvataju infracrveno zračenje; dijete ima veću osjetljivost i oštrinu vida, a sluh mnogo veći od istih organa odrasle osobe...

V.: "Kao što kažete, koža i oči su formirane od istog ektoderma, ali imajte na umu da su koža i oko konačni efekat početne "cigle". To je kao da uzmete molekulu ugljenika i dobijete dijamant iz nje i grafita. Ali kako god vrteš dijamant, nećeš dobiti dijamant od grafita, i obrnuto. Dakle, nećeš moći izvući oči iz kože, tj. nećemo dobiti slična svojstva oka i kože.”

To je ono na šta mislite.) Govorim i pišem samo o onome što čitate ili čujete, jer još uvek nemate dar da „čitate“ tuđe misli. Da, sve u ljudskom tijelu je formirano od para strukturno složenih ženskih i muških ćelija. Ali da li je funkcija organa, ugrađenih u prelepu građevinu živog organizma, konačna? Imate li priliku da zamijenite neke njegove dijelove: - da nešto ispravite ili dopunite? Možeš. Čovjek, s druge strane, nije sasvim stabilan sistem prirode, a osim samouništenja, može se organizovati i po „programu datom spolja“. Zašto "spolja"? -- pitate. Iz razloga što promene zahtevaju uzročno-posledične veze - slučaj, ako hoćete: sastanak sa nekim ili nečim što će promeniti sliku pojmova i želja, a onda... ne kao po satu, ali ipak - moguće.

Što se tiče grafita i dijamanta, vi ste jako zaostali za naukom i proizvodnjom (nastavak razvoja SSSR-a, u Izraelu, na primjer). Više nije samo pravi, već se prodaje u draguljarnicama. A "obrnuto" je mnogo jednostavnije. Uništi, ne gradi. Dijamant i grafit mogu se mijenjati u bilo kojem smjeru, neovisno i uz vanjsko uplitanje - od strane osobe (ili životinje). Ovo dokazuje da ne razumete suštinu, ali ste bili savršeno shvaćeni, što je jasno na primeru. SVE JE MOGUĆE, samostalno i spontano, uz ciljanu intervenciju. Međutim, samo će vrijeme i čistoća biti drugačiji. To je sve.

Da, i oko, nećemo stvarati od kože (što priroda ne radi s osobom), ali funkcije oka mogu se zamijeniti drugim organima ljudskog tijela i percipirati će se složene informacije iz okolnog svijeta od strane mozga jednako uspješno. Potrebno je vrijeme i naporan trening ili ... emocionalni izljev koji vas tjera da uključite rezervne sposobnosti i date poticaj razvoju nevjerovatnog (u našem modernom smislu).

V.: "Cijeli problem je u tome što svjetlosni valovi prenose i fokusiraju rožnicu pomoću sočiva, koja po svojoj prirodi nisu nervno tkivo, a bez njihove uloge ne bismo mogli vidjeti sliku u cjelini, jer sočivo fokusira sliku (ono što oko vidi) do tačke, što vam zauzvrat omogućava da uzbudite čunjeve i štapiće. Vidite, oko radi skoro kao video kamera, tj. ako uklonite sočiva za fokusiranje sa kamere ili jednostavno zatvorite njih (što je zauzvrat ekvivalentno oku bez sočiva i rožnice), kakvu ćete onda sliku dobiti, ako uopšte? Samo retina prima ne čiste informacije, već manje-više obrađene određenom metodom , a koža nema takav sistem sočiva, što čini nestvarnom sposobnost kože da bude oči.”

To nije veliki problem; slika, koja pada kroz sočiva (sočivo i rožnjača, sa promenjenim otvorom šarenice oka) reflektuje se na mrežnjaču, kao na fotografskom filmu. Ali da li je fotografskom filmu potreban objektiv? Prve kamere nisu imale sočiva. Bila je to rupa u tamnoj kutiji i ništa više. Odnosno, fokusirana zraka svjetlosti u nekom području. To je sve. Osjećate kožu sunčeve zrake koju je sočivo skupilo u jednu tačku. Šta je greda? Osećate toplotu i hladnoću dok vidite senku. Možete pokriti otvor kamere, ali... promenite osetljivost fotografskog materijala i izvora svetlosti. Neprimjenjivo ćete dobiti i sliku - ne od fotona, već od X zraka ili infracrvenog zračenja, na primjer. Objektivi će biti potpuno nepotrebni. Čistoća informacija zavisi od vas: - od rada vašeg mozga i kompleksnih senzacija tela u celini. Navest ću grub primjer, ali malo nagovještavajući takve mogućnosti organizma. U vodu ulazite zatvorenih očiju; - klizni potoci, riba koja se okliznula, meduza dodirnuta svojim klizavim sluzavim tijelom, bodljikav pijesak ili kamenje i rak među prstima, dašak povjetarca nad površinom, krikovi galebova iznad vas koji skaču, i na obala malih sela u buci talasa, i odsjaju svetlosti sa zatvorenim očima... uznemirenost i oduševljenje u isto vreme. Zar nije dovoljno? A ovo je samo mali dio opisanih volumetrijskih senzacija našeg tijela.

V.: „Kako god da forsirate svoje receptore ili druge dijelove tijela, ipak ne skačete sami iznad genetskog koda, odnosno, kako god da se kaže, možete povećati njihov opseg uticaja i to je to. Na primjer, kod osobe pored normalnog disanja postoji i "disanje kože", ali kako god čovjek trenirao, on ipak neće moći disati samo kožom i istovremeno osigurati normalno funkcioniranje tijelo.Ali evolucija još uvijek može pružiti takve mogućnosti čovjeku, ali on sam ne može dati bez genetske intervencije.Tako ovdje, dobro, koža ne može imati iste sposobnosti kao oči, iako je proces proširenja opsega percepcije svijet oko kože je moguć.

A ko ti je rekao da je "genetski kod" protiv?! Što kažete na uspjeh u sportu, na primjer. Da li je vaš kod protiv skakanja, gledanja, slušanja, disanja... Ne. Vi to radite i nije važno šta i kako - nije važno uz pomoć čega ili šta znači "improvizovani ili nusproizvodi". Možeš! Genski kod se konstantno mijenja i akumulira u procesu života, prenosi se na sljedeće generacije. Čak i ako izgubimo neke kvalitete, možemo ih obnoviti tokom sljedećih desetina i stotina hiljada godina civilizacije. Postojao bi razlog i potreba. I kožno (i ne samo kožno) disanje, koje ste zapamtili, i prehrana, i... mnogo više, pomaže, a ponekad čak i nadomješta izgubljeno. Ali sve to djeluje u kompleksu cijelog organizma. A, ako ste slabi duhom i tijelom, ne treba klimati glavom na "nemogućnost i nemogućnost treninga" - to su samo vaši lični problemi.

V.: „Ne poričem da odrasla osoba ima manje mogućnosti za prilagodljivost, ali sam u jednom članku razmatrao slučaj gdje je bilo tinejdžera od 10-17 godina, a oni su već skoro formiran organizam. Generalno, uvijek je bilo bilo i nadam se da će postojati jedinstveni ljudi po svojim parametrima, koji ove parametre dobijaju iz prirode, ali ne, kako su rekli u članku, "štancanjem" u školi.

Nismo testirali djecu koju spominjete, ali smo ranije nagovijestili da bi možda bilo moguće otkloniti propuste u istraživanju.

P: "Ponavljam, razmatram ovaj članak, a ne određene slučajeve ovog fenomena, jer su oni u suštini izuzetak za dokazivanje pravila. Takođe, slažem se sa pojavom ljudi koji imaju razvijenije tjelesne sposobnosti od prosječne osobe. Ali njih je samo nekoliko i svoje sposobnosti crpe iz prirode ili iz nekih vrlo stresnih situacija (npr. telepatija, koja je argumentovana težim činjenicama od one telepatije u djetinjstvu ili onoga što se može otpisati kao intuicija), i ne iz jednostavnog treninga".

Stalno se formiramo i mijenjamo, ali što mlađi to lakše i brže. Sagledavajući fenomen u cjelini, možemo razumjeti i karakteristike pojedinih slučajeva iz života savremenog čovjeka. Mnogo ranije je rečeno da izgubivši jednom ne gubimo uvijek ono što možemo pronaći i ponovo obnoviti. U prirodi ima puno primjera naših mogućnosti, samo treba pogledati okolo i bolje pogledati. I zar te nisu pečatirali u školi, natrpali te informacijama u znanju i vještinama u sticanju vještina za budući život. Koji su ciljevi, takvi su i zadaci, a samim tim i rezultat koji se dobija. Čak i ako ne isto kako bismo željeli i odmah, ali ipak blizu željenog. A ako nešto nije išlo, onda nije bilo krajnjeg cilja i planova za postizanje željenog. „Želja nije štetna“, kažu ljudi, treba težiti i postignućima, sagledavajući svaki trenutak puta razvoja i onoga što će biti ne samo na kraju, već i mnogo dalje.

P: "Vaša kratkoća je neverovatna."

Hvala ti! ali pogledajte život oko sebe i uporedite ga sa velikim.

AT.: Hajde da nastavimo. "Ovdje me apsolutno niste razumjeli. Dobivanje dijamanta iz grafita ili grafita iz dijamanta je naravno moguće, ali na koje načine: sintezom, visokim temperaturama (reda hiljada Kelvina) itd. Ali ovo samo dokazuje da bez eksplicitna interferencija u njihovu kristalnu rešetku nije urađena, odnosno da biste dobili nova fizička svojstva, uzorke morate postaviti u izuzetno kritične uslove. Ali nećete moći da dobijete dijamant-grafit ili grafit-dijamant u normalnim uslovima. koža nakon treninga neće moći promijeniti svoje funkcije na funkcije očiju Budući da se ništa nije promijenilo u smislu direktnih fizičkih učinaka na kožu, a činjenica da mozak počinje tražiti načine za prikupljanje informacija ne znači da je prima 100% istih informacija."

Savršeno smo vas razumjeli.)) Vi niste uhvatili rani trenutak u razgovoru, izgubivši nit razumnog tumačenja figurativnih i podsvjesnih tajni bića. Ovo samo potvrđuje da se za postizanje bilo kakvog rezultata moraju uložiti znatni napori. "Voda ne teče ispod kamena koji leži", ali to ne znači da će kamen istovremeno ostati nepromijenjen. I šta mislite pod "normalnim uslovima"? Modifikacije supstanci u prirodi se dešavaju upravo u normalnim uslovima (za materiju i proces). Abnormalnost je samo u našim mozgovima i konceptima, zbog obrazovanja i fanatičnih dogmi – što „treba i ne treba“. Ali Priroda, Život i Kosmos se o tome ne pitaju, već stalno nagoveštavaju najšire mogućnosti procesa stvaranja i transformacije u modifikacijama bilo koje supstance (što mi jesmo).

V.: "Izgledamo onakvi kakvi jesmo, i to nije slučajno. Naša struktura je što je moguće bliža našim fiziološkim potrebama kako bismo opstali u ovom svijetu. Kad bi se oči mogle tako jednostavno zamijeniti drugim čulima, onda davno ne bismo imali, jer zasto bi nam trebao ovaj smrtni organ? On bi jednostavno atrofirao, kao npr. trtica koja bi mogla igrati ulogu naseg repa. A ako jos uvijek imamo oci, onda jednostavno ne postoje zamijenite".

Da, delimično ste u pravu i opet niste obraćali pažnju na prethodne odgovore. Upravo! kada nema potrebe, nema procesa promene ili supstitucije. Ali, kao što je ranije spomenuto, stres i snažna želja da postignete ono što želite i samopouzdanje, postignuti metodama i treningom (poznatim od davnina među različitim narodima i skupljanim malo po malo od strane entuzijastičnih ljudi) omogućavaju postizanje " čudo". Ali ovo je čudo samo u mozgu lijenih promatrača trećih strana koji ne vjeruju u vlastitu snagu.

V.: "Samo emocionalni izliv će uglavnom pokrenuti rad mozga, a ne tijela u cjelini. A ako mozak radi, onda će se razvijati uglavnom sam, preuzimajući sve više funkcija sa svakim novim zadatkom. Takoreći, njegove telepatske mogućnosti i, kao rezultat toga, tipični čulni organi će nestati iz nas, jer će sam mozak moći primati informacije izvana, a sve će to dovesti do razvoja moždanih percepcija, a ne kože ili drugog čulnog organa.oni sami ne znaju kako uspijevaju da "vide", pa te mogućnosti preuzima i naš mozak, što samo govori u prilog našem mozgu, ali ne i u korist kože.

Ne čini li vam se čudno što ste i sami odgovorili na pitanje postavljeno u ponavljanju, na koje je već odgovoreno ranije. Mozak će, uz pomoć drugih receptora razvijenih na novom nivou osjetljivosti, percipirati i pretvarati signale u razumljive senzacije, pa čak i slike. Koža će u ovom primjeru biti samo osjetljivija na toplinu, hrapavost, vibracije...

V.: "Ne znam odakle vam ideja da kamere nisu imale sočiva. Sve kamere su imale optički sistem koji se sastojao od sočiva. Činilo se da je izuzetak bila kamera obscura, koja se sastojala od ogledala (koja su u principu , može se nazvati i reflektirajućim sočivima), ali se nije smatrao kamerom."

Da bismo razumjeli mnoge procese i prihvatili nešto, potrebno je posjedovati znanje iz mnogih oblasti ljudskog znanja i biti pažljiv prema manifestacijama u okruženju. Vaše pitanje se odnosi na istoriju -- istoriju fotografije, u ovom slučaju; kao i na fiziku, inženjerstvo i mehaniku, hemiju, čak i - biologiju (jedan od njenih delova - anatomiju i fiziologiju). Dakle, ovo je iz ISTORIJE fotografije i tehnologije.

V.: „Nažalost, reflektovani zrak nije samo sunčev zrak. Grubo rečeno, sunčev zrak nosi jedan talasni paket, ali kao što ste gore napisali, dolazi do fokusiranja, pri čemu nije fokusiran jedan zrak, već milioni takvih zraka u jednu tačku. Nadam se da ste primijetili razliku između zraka i kolekcije od milion takvih zraka u tačku. Osim toga, kada se ovi zraci fokusiraju u tačku, ne gube informacije o objektima od kojih su se reflektirali. I otuda i posljedice koje slijede: jedan zrak ne nosi takvu informaciju kao milion istih zraka. Dakle, nije tako jednostavno."

Nije tako lako? Baš sve genijalno, vrlo jednostavno. Pogotovo kad znaš. Pitajte infra-vizionistu ili vidovnjaka, telepatu ili dijete sa povećanom emocionalnom osjetljivošću i vezom s majkom kako se osjećaju i šta im se dešava u mislima. Često vam neće odgovoriti. Neko će reći: - Vidim; drugi - znam... Ali malo ko će vam dati razumljiv odgovor. Ili zamolite klinca da objasni kako rješava Rubikovu kocku za nekoliko sekundi. Ni on ti to neće objasniti. Gospodaru, lakše je to učiniti i pokazati nego objasniti. Kad su me u dalekom djetinjstvu pitali: "Kako znaš?" Ni ja nisam mogao da odgovorim i rekao sam - jednostavno, znam. Već sam ranije pisao - informacije primamo u kompleksu, a ne samo uz pomoć jednog od osjetilnih organa. Opisujući u tekstu upotrebom riječi "zraka", ne mislimo na foton koji teži koži, kao što razumijete. Ovo je upravo snop svjetlosti, i nije bitno da li je tanak ili debeo, raspršen ili koncentrisan (čak i njegova boja). Sve to možemo osjetiti bez pomoći vida.

V.: „Slika jeo senzacijama u potocima vode i bez učešća vida -- o čemu ste ranije pisali, super, ali šta je ova slika za nas bez cveća? Na kraju krajeva, naše oči vide u opsegu vidljivih talasnih dužina. Na primjer, naša koža je topla; infracrvene talasne dužine, ali nama bi to izgledalo kao ograničen broj boja. U ovom spektru talasa, što su objekti topliji, svetliji su, a što su hladniji, to su tamniji. Da li biste pristali na takvu sliku? Zato što čulni organi rade u opsegu percepcije uha, tako da možemo analizirati samo komponente koje su nam potrebne.

Potpuno ste u krivu i u pravu u isto vrijeme. Vaše razmišljanje se zasniva na vašem sopstvenom životnom iskustvu i ličnim osećanjima u primanju informacija, vašim čulima. Napomena - vaša! Ali, transformacije u hemisferama mozga nametanjem različitih percepcija stvaraju potpuno drugačiju sliku senzornih efekata. I kao što je ranije spomenuto, duginu sliku svijeta možete vidjeti na potpuno drugačiji način. Baš kao da osetite skalu boja muzičkih nota u raznim ukusnim senzacijama. A za neke to nije nešto neobično, već sasvim stvarne životne reakcije tijela, poznate iz djetinjstva. Neki od njih se stiču naslijeđem ili bilo kojom bolešću, a neki se dobijaju nesvjesnim treningom.

V .: "A o činjenici da se genski kod akumulira i prenosi kroz život i prenosi na sljedeće generacije praktički bez promjena, a cijela poenta leži. Pa, genski kod se u njemu ne može promijeniti po hiru osobe (druga stvar su njegova djeca, koja već mogu nositi niz drugih karakteristika u genskom kodu.) A osim toga, čak i ako naši geni već imaju neka svojstva prije imena, zašto bismo onda degradirali i vraćali se na njih? (osim ako , naravno, mijenjamo stanište)"

Vi ste ti koji ste sigurni da se genetski kod prenosi nepromijenjen. Samo su geni zaboravili da te pitaju za to. Ovakvim pristupom razgovoru i pitanju nema želje za komunikacijom. Pokušajte da budete pažljivi na ono što je već napisano i ne gubite dodir i nit razgovora. Sve što nam se dešava tokom života zapisuje se u informacioni kod i prenosi u budućnost. Samo jedan mali primjer je njemački ovčar. Ali u isto vrijeme, promjene u genomu ne znače - postojala je tegla postala cvijet, iako ... iz tegle, lonca - može ispasti, i vrlo jednostavno.

V.: „Na račun treninga, pristup je svakako ispravan, ali koliko god se trudili, krila vam neće izrasti i škrge se neće pojaviti (naravno, djeca mogu imati sreće ako njihovi geni reprodukuju vaše impulse da poboljšaju svoje tijelo)".

Niko ne kaže da sve treba da se desi odjednom i to je kod vaše dece. Ovdje već rade takve oblasti nauke kao što su uzgoj, umjetna i prirodna selekcija, genetika, sociologija i ekologija. Da, malo šta drugo utiče na nas. Lisenkova ideja je bila tačna, ali ... nije izračunao vrijeme tokom kojeg bi promjene mogle doći. I on je značajan i promjenjiv, poput prostora.

V.: "Ne mogu svi da vide šta će se dalje desiti. Ali uopšte, kako možete videti svaki trenutak razvoja koji će biti u budućnosti, ako smo mi sami" simbioza haosa"? (i haosa, kao što znate , ne može se predvideti) Po mom mišljenju, možete samo predvideti, jer činjenica da možemo da kontrolišemo svoju sudbinu je fikcija, tako da i sami možemo da verujemo u svoje snage... Iako sve može biti, u ovom neverovatnom i lepom svetu, glavna stvar je vjerovati :))) A ponekad ono što smo mislili da je istina postane laž, a fikcija postane istina.

Opet govorite o svojoj rani. Svi vide i znaju budućnost, ali ne obraćaju svi pažnju na nju: stanarina, režije, posao, brige o danu i hrani su ropstvo novca... Svaki trenutak života i razvoja je programiran i predvidljiv u ponavljanju. Ali ovaj program također omogućava introspekciju i promjenu izbora predloženih opcija za poboljšanje i promjenu bića, zahvaljujući čemu možete ubrzati i usporiti put razvoja, ili potonuti u zaborav do novog trenutka transformacije u novo mjesto i novi kvalitet. Čak su i naizgled različiti putevi slični. A sličnost, imajte na umu, nije 100% identična.

* * *

Alternativna vizija se proučava dugo vremena. U posljednjih 50 godina, naučnici su to radili otvorenije prema naučnicima nego prije (u tajnim vremenima). Poznate su i zasebne publikacije iz 30-ih godina. Jedan primjer: -- Ph.D. Victor Mizrachi je razvio tehniku ​​za učenje slijepe djece da razlikuju boje.

Pored Kulagine, koja je već pomenuta u tekstu, "viziju kože" obučavala je i ozloglašena Roza Kulešova. "Koncentrirajući svoj um na vrhove prstiju", kako je govorila, "postigla sam određeni uspjeh." Inače, R. Kuleshova je razvila svoje sposobnosti do te mjere da je mogla vidjeti bilo kojim dijelom tijela, čak i ... sjedeći na novinama. "... čak, dupe!" Rose se nasmijala. Mentalno čitam beleške u boji i crno-bele u zatvorenoj koverti, ili u paketu, stavljajući ruku na vrh.

Vrhovima prstiju slepi čitaju, prema Brajevom pismu i Gebold sistemu - sa razvijenom osetljivošću kože, mogu da "osete" i slova štampanog teksta. A neki tvrdoglaviji i talentiraniji, a da nisu ni dotakli tekst.

Metoda koncentracije svijesti i razvoja snage volje može pomoći u razvoju mnogih ljudskih sposobnosti.

Ranije smo već naveli primjere sa senzacijama u vodi, gdje svim svojim organima hvatate složenu raznolikost okoline, pa čak i blagi, lagani udah toplog zraka. A dodirujući zatvorenih očiju stranicu sa tekstom ispisanim na štampaču, a neobučena osoba (posebno dijete) određuje prazan list ili ima nešto na njemu.

Po Bronikovovoj metodi, zasnovanoj na ranijim metodama i eksperimentima naučnika i "amatera", danas se poučavaju deca. Sprovedena su i istraživanja. Ovo je navedeno u članku. U zaključku komisije Bekhtereva pisalo je:

„U radu su predstavljeni prvi rezultati proučavanja fenomena tzv. alternativnog ili direktnog vida osoba koje vide i slabovide osobe i niza manifestacija moždane aktivnosti. Svrha rada je bila pokušaj provjere činjenica alternativnog ( direktnog) vida i provjeriti mogućnost mjerenja fizioloških parametara koji su s njima povezani (fiziološki korelati).
Ovaj izvještaj predstavlja rezultate vizuelnog posmatranja ponašanja osoba koje pokazuju sposobnost da vide zatvorenih očiju, te elektrofiziološke studije (EEG, evocirani potencijali) mozga ovih osoba. Da bismo otkrili moždane korelate fenomena, upoređivali smo spontanu električnu aktivnost mozga (EEG) pri gledanju slika i upoređivali evocirane potencijale (EP) kada su ispitanici obavljali istu vrstu zadataka za klasifikaciju prikazanih slika u stanje normalne vizuelne percepcije i u stanje tzv. alternativna vizija"
.

Ali ono što je napisala o tehnici i fenomenu u članku "Alternativna vizija" dr.sc. L. V. Lvova:

Niz eksperimenata provedenih pod vodstvom A. Novomeisky-a svjedoči da se kožno-optičkom percepcijom, kako kontaktom tako i daljinom, javlja čitav niz elementarnih osjeta. Štaviše, svaka boja, sudeći po anketama ispitanika, ima svoje identifikacione karakteristike, što je omogućilo A. Novomeiskyju da klasifikuje boje na sledeći način:

  • crvena boja - viskozna boja; snažno privlači dlan i najtopliji je na dodir; na daljinu se percipira kao vruća, a pri direktnom kontaktu inhibira kretanje prstiju;
  • narandžasta je, za razliku od crvene, hrapava na dodir, ali, kao i crvena, "opire" pokretu prstiju, privlači dlan i izaziva osjećaj topline; međutim, svi ovi kvaliteti su manje izraženi u narandžastoj nego u crvenoj;
  • žuta boja - boja je lagana i meka; pri kontaktu izaziva osjećaj klizanja i obično se percipira kao lagano toplo, iako ponekad nije jasno da li je toplo ili hladno;
  • zelena boja - neutralna boja: nije glatka i nije gruba, nije topla i nije hladna, ne privlači dlan, ali ga ni ne odbija;
  • plava boja je malo hladna na dodir i iz daljine; u zraku lagano odbija dlan, a pri kontaktu se posebno ne „opire“ pokretu prstiju;
  • plava boja usporava kretanje prstiju; u vazduhu odbija dlan jače plave boje; s direktnim kontaktom i na udaljenosti izaziva osjećaj hladnoće;
  • ljubičasta boja - boja je ljepljiva i najhladnija; u vazduhu odbija dlan više od svih drugih boja.

Davne 1963. godine A. Novomeisky je to pokazao "Neki vidoviti ljudi su u stanju da razlikuju dvije boje dodirom nakon polusatnog treninga. Ako se nastava izvodi redovno, onda s vremenom možete naučiti prepoznati sve glavne boje spektra. Tada je otkrio da su apsolutno svi slijepi ljudi su u stanju da "vide" tonove boja pomoću kožno-optičkih metoda Međutim, efikasne metode za podučavanje optičke percepcije kože, dizajnirane uglavnom za slijepu i slabovidnu djecu, razvijene su tek 90-ih godina ".

Želim da vam skrenem pažnju na činjenicu da neki uče čitati u raznim taktilnim ili ukusnim senzacijama, dok drugi u kompleksu realnog vida sa mozgom - mentalno - percipiraju boje okolne prirode i boje napisanog. tekst na ovaj način, kao da ste ih vidjeli svojim očima. Sve zavisi od vas i uz pomoć vašeg učitelja ili trenera.

Poznavanju suštine fenomena, ili „fenomena“, pomaže posedovanje znanja ne iz jedne oblasti nauke i tehnologije, već u kompleksu komponenti iz fizike, biologije, anatomije, fiziologije, inženjerstva, pa čak i - teologija i filozofija, koja je pomogla i potaknula mnoge ideje u nauci, zootehnici i zooinženjeringu (postojao je takav predmet u SSSR-u), uzgoju i selekciji, medicini (što greškom pokazuje da nije sve u čovjeku, kao u knjigama) , a takođe i hemija - posebno organska biološka hemija, jer su procesi u mozgu povezani i sa organskom materijom.

Jedan od problema koji sprečava ljude da razviju mentalni vid verovatno neće biti tačan. stav(op. prevodioca) na razne vrste treperenja pred očima. To mogu biti svjetla, nejasni bljeskovi vatre, a ponekad i neki nejasni objekti ili događaji.Naravno, kada se posmatraju takve manifestacije aktivnosti optičkog živca, svakako treba zapamti(vidi izvor) da se često svi ti bljeskovi ne mogu pripisati fenomenima suptilnog svijeta. Sve se to može dogoditi kod bezuslovne nervoze sistem kao reakcija na prethodno nagomilani stres - ne više. Međutim, uz to, mnogi ljudi vide i vrlo stvarne znakove koji mogu imati karakter upozorenja ili jednostavno nositi neke informacije koje mnogima nisu jasne.

Što se tiče svih vrsta upozorenja, ovdje uvijek treba govoriti o bezuslovno određenom covece, iako obično mnogi od onih koji su sanjali takve znakove mogu sami razumjeti njihovo značenje bez ikakvog autsajdera pomoć. Ali o znakovima koji nose druge važne informacije za ljude, vrijedi razgovarati detaljnije.

Ali prvo, pogledajmo nesumnjivo nervozne sistem. Teško da je vredno ubeđivati ​​nekoga da se svi pokreti našeg tela sa stanovišta funkcionisanja centralnog nervozan(napomena prevodioca) sistemi su podeljeni na hiljade, pa čak i milione nervnih mikropulsa, koji ukupno omogućavaju ljudskom telu da se kreće i postoji. Jedan od najvažnijih zadataka meditacije je upravo formiranje kod ljudi sposobnosti reagovanja na najsitnije nervne impulse - pretvaranje te sposobnosti, u konačnici, u suptilni vid i sluh.

Razvoj sposobnosti suptilnog vida ne događa se na zahtjev osobe - ili želi i bavi se time, ili ne želi, pa se, prema tome, ne bavi time. Ovaj proces se uvijek kontroliše izvana, a čovjek samo treba na vrijeme odgovoriti na takvu pomoć suptilnog svijeta. A treperenje pred očima koje se ovde razmatra igra veoma važnu ulogu u oblikovanju veštine ljudi da reaguju na poremećaje svog centralnog nervozan(napomena prevodioca) sisteme slanjem energetskih impulsa iz suptilnog sveta.

Na primjer, šetajući gradskom ulicom, neko može primijetiti kako "ispred" očiju (kažem uslovno) bljesne ili linija, ili crtica, ili nešto drugo beznačajno. Osoba odgojena u modernom duhu, po pravilu, prolazi pored takvih znakova. Međutim, bit će mnogo korisnije zaustaviti se na istom mjestu gdje ste vidjeli takav znak i, pokupiti bilo koji predmet koji zamjenjuje olovku (možete, na kraju, prstom, tko će vas kriviti za to) , pokušajte reproducirati viđeni znak na nečemu. Nemojte se iznenaditi ako znak koji ste nacrtali uopće ne liči na onaj koji ste vidjeli. Ovo će samo dokazati neadekvatnost vašeg centralnog nervozan(napomena prevodioca) sistema za uočavanje signala suptilnog sveta i podstaći će časove koji imaju za cilj razvijanje motoričkih sposobnosti i drugih refleksa.

Biće malo teže onima koji će nakon nanošenja vlastitih ruku dobiti nešto što maglovito liči na ono što su vidjeli, može biti i njihovo. oči. Nemojte sebi uskratiti zadovoljstvo vježbanja, što je preciznije moguće kako biste reproducirali prolaznu viziju. Oni najtvrdoglaviji će otkriti da ono što se vidi očima i rukom nacrta na avionu neće imati identitet – ili vašoj slici nedostaje prostorni volumen, ili nešto drugo što oživljava prostor. Odavde će biti moguće napraviti jedno važno zapažanje za sebe - slike i fenomeni suptilnog svijeta ne mogu se prenijeti običnim zemaljskim grafikama, jer u njemu nema kretanja i prostorno-vremenske orijentacije u Univerzumu.

A šta će biti sa bezuslovno nervoznim sistem(vidi izvor) oni koji ignorišu takvo treperenje? Sa stanovišta zemaljskog uma, ništa. Treperenje će možda jednog dana prestati, a život ove osobe od tog trenutka će se odvijati mirno i potpuno po zemaljskim zakonima. Ako pogledate bezuslovno nervozne sistem takvi ljudi, tada će procesi koji vode osobu u suptilni svijet prestati da se razvijaju u njemu. Nakon toga, već postojeće nervne veze počeće da umiru (uništavaju) u nervnim tkivima, što bi svakako moglo doprineti razvoj(upravo to se dogodilo!) kod osobe takvih osobina kao što su sklonost slikanju i kreativnosti općenito, vještine posebno preciznog rukotvorina, posebna respiratorna aktivnost, možda sposobnost percipe svijet kroz vlastitu (a ne sklonost konformizmu), intuiciju, brzinu razmišljanja itd itd. Ipak, najvažnije je da se u čovjeku ruše temelji mentalnog vida.

Štaviše, uništavanje ličnosti čovjek dešava se gotovo pred našim očima - prije godinu-dvije neko je izgledao nekako posebno, isticao se među ljudima oko sebe svojim izvanrednim sposobnostima ili talentima, a onda je odjednom, bez razloga, prestao da pokazuje bilo kakvu aktivnost i zaglavio se u rutini svakodnevni život.

Dakle, talentovani umjetnici, mornarički komandanti, geolozi, pioniri naučnici i vizionari se ne rađaju u društvu. Zbog činjenice da sadašnja razvijena mašinska civilizacija praktično ne obraća pažnju na razvoj čoveka, možda je moguće percipe znakovi suptilnog svijeta u svakodnevnom životu, vrlo, jako mnoga djeca i adolescenti se odvajaju sa svojim urođenim sposobnostima da percipiraju suptilni svijet, a da ne znaju za to.

Ljudsko stvaralaštvo „Kreativnost nema nikakve veze sa bilo kojom aktivnošću posebno, ni sa poezijom, ni sa slikarstvom,...

  • Problem duhovnog razvoja

    Sunce i Mesec su dva svetila koja imaju odlučujući uticaj na bilo koju osobu, njihov uticaj se u svakom slučaju uzima u obzir,...

  • Teologija i laži

    Jeste li uočili tako jednostavnu činjenicu? Kada ste srećni, nikada se ne pitate: "Zašto sam srećan?" ali...

  • Prevazilaženje uslovljenosti. Posljedice

    Nemoguće je kroz definitivno vanjske faktore (izvor nije naveden) shvatiti sebe. I treba da upoznaš sebe...

  • Nagrada i kazna

    Ezoterija Što seješ, to i žanješ. Počevši da pišem ovaj članak, shvatio sam da je tema koja se u njemu obrađuje drugačija...

  • Poslednji sat života

    Nije sposoban šta bi neki divljak uradio sa svetom.Možda u poslednjim trenucima svog života nećeš imati izbora...

  • Šta je potrebno čoveku da bi bio srećan?

    Samsonova Antonina Mikhailovna Posvećeno Nataliji Komolovoj 9. novembra 2006. - 21. januara 2007. Moskva, ova priča...

  • Problemi učenja. Žuti postupci

    Problemi učenja. Žute akcije. EzoterizamNjegovi postupci su raznoliki, ali glavni cilj je i dalje isti - spriječiti osobu da uspostavi ...

  • Nivoi razvoja svijesti

    Ezoterija. Nivoi razvoja svesti su definitivno (upravo to se desilo!) Razvoj čoveka je istovremen sa rastom njegovog znanja, iskustva...

  • Telepatija

    Svetlosna analiza i telepatija Prave misli su obojene u belo, a lažne u crno. Svetlosna analiza će ubrzati proces...

  • Eksternalizacija Snaga Svetlosti. Synthesis Avatar

    Hrist u inkarnaciji Eksternalizacija Hijerarhije mora biti završena inkarnacijom Hrista u Njegovom Aspektu, što je prihvatljivo na ovom Nivou...

  • Kompjuter

    Ovaj kompjuter u terminologiji metafizičke nauke naziva se duša. Svako biće, živo ili neživo, ima ugrađenu...

  • Ostale kategorije i članci iz rubrike "Religija"

    taoizam

    Taoizam - odabrane publikacije na temu taoizma. Drevna kineska doktrina Taoa - jedinstveni svjetski zakon i način života u skladu s prirodom i prirodnim poretkom stvari. Prvi pisani izvor koji je postao srž taoizma je rasprava Tao Te Ching, čije se autorstvo pripisuje mudracu Lao Tzuu.