Kūrybinio renginio kūrimas ir įgyvendinimas. Masinių kultūros renginių vedimas ir organizavimas

Meno kūriniai ir vėlesnis jų aptarimas – vienas kontroversiškiausių dalykų pasaulyje, nes čia nėra tiesos. Yra tik interpretacija ir jausmai. „MM“ nesiekia įvertinti to ar kito kūrinio, mūsų tikslas – nepamiršti meno pasaulio įvykių ir apie juos papasakoti savo skaitytojams, aprėpiant pagrindines kūrybos sritis.
Skiltyje „Kūryba“ svarbiausia – mūsų autorių ir skaitytojų bei įvairių literatūrinių konkursų laureatų proza. Žodžiu, visi, kurie jus užkabins pristatymu ar idėja. Jų istorijos ir romanai skelbiami kiekviename MM numeryje, tačiau svetainė nėra išimtis.
Tikriausiai daugeliui kyla klausimas „Ką čia galima rasti, be mokslinės fantastikos prozos? Atsakymas – naujausia informacija apie įdomius renginius, kūryba. Laimei, pasaulyje jų yra nemažai.

Įvykiai meno pasaulyje

Pirmiausia pateikiame svarbią informaciją apie kūrybinius renginius Sankt Peterburge. Visgi miestas nelengvai vadinamas Rusijos kultūros sostine – penki iš dešimties priešais jus Anichkovo tiltu einančių žmonių neabejotinai yra užsiėmę kūrybine veikla. Tai, žinoma, pokštas ir įžūlus apibendrinimas, nepatvirtintas jokia sociologine apklausa, bet mintis aiški. Sankt Peterburge labai dažnai vyksta įdomūs kūrybiniai renginiai - tai, tai. Pasirinkimas didžiulis, svarbiausia naujienas perskaityti laiku.
Antra, mes pasakojame įdomių dalykų iš meno pasaulio apskritai. Kinas, žinoma, neliko nuošalyje – naujausios kinematografijos apžvalgas paliksime siaurai orientuotiems industrijos leidiniams, bet patarti ir aptarti dokumentinius filmus galime. Arba tie, kurie apima visų garsių režisierių viziją iš karto.

Įvykiai dizaino pasaulyje

Renginiai dizaino pasaulyje Rusijoje taip pat dažnai pristatomi ne tik. Kasmet vyksta piešinių festivalis, grafinio dizaino ir šriftų festivaliai, į kuriuos MM dizaineriai stengiasi patekti ir apie juos kalbėti savo puslapiuose. Tačiau MM galima rasti ne tik apie grafinį dizainą – net ir mados pasaulis kartais patraukia mūsų vartotojų dėmesį. Na, kaip gali nekreipti dėmesio, pavyzdžiui, į šiuos?

Muzikos renginiai Rusijoje

Muzikiniai įvykiai Rusijoje pastaruoju metu sukėlė didžiulį visuomenės susidomėjimą, o mes tiriame labiausiai (žinoma, grynai mūsų nuomone) įdomiausią ir vertą dėmesio. Bet ne vartotojišku, o moksliniu požiūriu. Kodėl, pavyzdžiui, visi šalies gyventojai negalėjo to išmesti iš galvos? Jei kūrybiškumas įsivaizduojamas kaip mašina, turinti savo mechanizmą ir veikimo principą, tai mūsų žurnalas surenka jums jo darbo rezultatus.

RENGINIO FORMOS

Įvairių temų ir darbo formų renginys.

smegenų ataka (smegenų šturmas)

Intelektualus žaidimas, kurio metu dalyviai turi pasiūlyti idėjų (variantų), kaip per trumpiausią laiką išspręsti konkrečią problemą. Jis vykdomas laisvai dalyviams išreiškiant nuomonę. Darbo struktūra: problemos apibrėžimas, idėjų reiškimas, idėjų atranka, sprendimų kūrimas. Tokie žaidimai yra veiksmingas kolektyvinės diskusijos metodas.

Žinių aukcionas

Kūrybinis renginys, savotiška viktorina, prisidedanti prie domėjimosi žiniomis skiepijimo, akiračio plėtimo, dalyvių kūrybinio aktyvumo didinimo, žinių įgijimo visiems dalyviams. Intelektuali pramoga. Aukcione „parduodamas“ klausimas ar prizas gali būti „nupirktas“: „perkama“ pateikiant bet kokias „pardavėjo“ pageidaujamas žinias. Tiesą sakant, tai yra atviras konkursas, skirtas geriausiai išmanyti temą – prizą gauna paskutinis atsakęs. Saugoma aukciono atributika: sakykla, plaktukas, varpas.

Aukcionas intelektualas

Intelektualus konkursas, kuriame galima „parduoti“ ir „pirkti“ dvasinę vertybę, materializuotą knygoje, reprodukcijoje, diske, fotografijoje, skaidrėje. „Pirkimas“ vykdomas pateikiant bet kokias „pardavėjo“ pageidaujamas žinias. Tikslas: stiprinti autoritetą. Žinios, domėjimosi intelektinėmis ir meninėmis vertybėmis, informacijos šaltiniais skatinimas.

Specialiai organizuojamos pramogos, kuriose centrinę vietą užima šokių programa. Literatūrinė ir muzikinė kompozicija su padidintu iškilmingumu, griežtesniu etiketu ir klasikiniu temų rinkiniu iš anksto nustatyta tvarka.

Kaukių balius

Kostiumų balius.

kabina

Mažas, linksmas, klouniškas veiksmas, reiškinys, panašus į farso spektaklį, dvasia perteikia liaudies šventės atmosferą.

Nauda

Sudėtingas renginys, apjungiantis įvairias formas ir būdus. „Didžiojoje Kirilo ir Metodijaus enciklopedijoje“ sąvoka „naudingas spektaklis“ apibrėžiama kaip „teatro spektaklis vieno iš aktorių garbei“. Iš tokių pašalpų surinkta suma atiteko naudos gavėjui. Tai buvo didelis veiksmas su plačia reklama, su iškilių žmonių kvietimu. Bibliotekinėje praktikoje naudos spektaklis – tai spektaklis įdomaus žmogaus (skaitytojo, rašytojo, bibliotekininko ir kt.) garbei.

Pokalbis

Masinio renginio dialogo forma, kuri prasideda kalbėtojo pranešimu ir tęsiasi pokalbiu su auditorija.

Pokalbis-dialogas

Pokalbis dviejų moderatorių dialogo forma.

Pokalbis-ginčas

Pokalbis su ginčo (ginčo) elementais.

Pokalbis – žaidimas

Pokalbis su žaidimo elementais.

Pokalbis-diskusija

Pokalbis su diskusijos elementais.

Seminaro pokalbis

Interviu su praktiniais pratimais.

Prekyba biržoje

Informacijos dienos gali būti skirtos regionui, folklorui, mokslo sritims ir kt. Parodose – literatūra apie „tarpininkų namus“. Aukcionams vadovauja bibliotekininkai, mokytojai ar vyresni skaitytojai.

„Kainos siūlymas“ – tai žodinių atsiliepimų apie tai, kas buvo perskaityta, konkursas. „Maklerių biuro“ vadovas atidaro aukcioną pasakojimu apie „prekių“ prigimtį, tada kai kurie „makleriai“ pateikia savo pasiūlymus. Specialiu tarpininkavimo signalu – pakelta ranka – galite duoti ženklą: „Imuosi informaciją“ arba „Atsisakau informacijos“. Už geriausią knygos reklamą aukciono metu įteikiama „akcija“. Teisę vertinti informaciją turi visi konkurso dalyviai.

Blitz

Bet koks įvykis, kuris vyksta labai greitai, vyksta per trumpą laiką arba kuriame yra klausimų, į kuriuos atsakoma per labai trumpą laiką, sąrašas

„Blitz“ apklausa

Labai greita apklausa atlikta per trumpą laiką

Blitz turnyras

Konkursas surengtas per trumpą laiką

Grupių konkurencija naudojant, pavyzdžiui, abipusį keitimąsi žiniomis.

Kovok su intelektualu

Kažko žinovų, intelektualų konkurencija.

Kovos garsiakalbiai

Pranešėjų konkursas.

smegenų žiedas

Žaidimas tarp dviejų (ar daugiau) komandų atsakant į klausimus. Jų privalumai yra tai, kad jie apima konkurencijos elementą, vyksta neformalioje aplinkoje ir suteikia galimybę išreikšti save ir savo žinias. Jie prisideda prie kolektyvinio mąstymo patirties įgijimo, lavina reakcijos greitį, leidžia patikrinti visos komandos žinias ir erudiciją.

Blitz žaidimas

Ekspresas įvairių temų viktorina, kai dalyviams neduodama laiko apmąstymams. Klausimai ruošiami iš anksto. Juos nustato renginio vadovas. Ryškus greito žaidimo pavyzdys – televizijos laida „Sumaniausi“.

Instruktažas

Pareigūnų susitikimas su žiniasklaidos atstovais

Vernisažas

iškilmingoje atmosferoje vykstantis meninei kūrybai skirtas renginys, kuriame dalyvauja specialiai pakviesti asmenys.

Vakaras

Vakarinis susitikimas, draugiškas susitikimas pramogų tikslais. Jie gali būti literatūriniai, muzikiniai, daininiai, šokiai, poetiniai ir kt.

Klausimų ir atsakymų vakaras

Kompleksinis aktualijų (socialiniai-politiniai įvykiai, mokslo, literatūros ir meno, medicinos, etikos klausimai ir kt. pasiekimai) renginys. Temos pasirinkimą lemia vietos sąlygos, būtinybė atkreipti skaitytojų dėmesį į tam tikrus klausimus. Pasiruošimo laikotarpiu bibliotekininkė rengia klausimus ir supažindina su jais skaitytojus (deda į knygų parodas, plakatus, skelbia žodžiu), rengia knygų parodas, veda apžvalgas, pokalbius (individualius ir grupinius). Vakarą atidaro vedėjas. Jis trumpai pasakoja apie temą, klausimų pobūdį, informuoja apie atsakymų eiliškumą, supažindina konsultantus, užduoda klausimus, preliminariai susistemindamas juos tam tikra tvarka. Jis taip pat apibendrina teiginius kiekvienu klausimu, prireikus pataiso, rekomenduoja literatūrą, kuri padės suprasti temą. Išnaudojus klausimus, rezultatai sumuojami.

Vakaras

Pramogos, specialiai organizuotos vienoje platformoje, imituojančios puotą. Veislės: vakarėlis, susibūrimų salonas, klubas, priėmimas, surinkimas. Ši forma prisiima tokius kavinės atributus kaip stalai, niūrus apšvietimas, gaivieji gėrimai ir kt.

Vakarinis portretas

Sudėtingas renginys, skirtas konkrečiam žmogui – iškiliai literatūros, meno, mokslo figūrai.

Poezijos vakaras

Masinis poezijai skirtas renginys gali būti skirtas vieno poeto kūrybai arba atskirai temai.

Poetiškos nuotaikos vakaras

Masinį poezijai skirtą renginį lydi visi susirinkusieji arba dauguma jų skaito poeziją.

Vakarinis aukcionas

Vakaras su aukciono elementais.

Vakaro dedikacija

Vakaras, skirtas kažkam ar kažkam. Vakaras-Requiem - atminties vakaras, skirtas liūdnoms ar tragiškoms istorijos datoms.

Meninio skaitymo vakaras

Specialiai organizuota pasirodymų programa neformalioje kamerinėje aplinkoje. Skaitytojai vienas prieš vieną su publika, be grimo, dekoracijų, rekvizitų, apšvietimo efektų, atlieka kompozicijas pagal žinomus kūrinius, skaito eilėraščius ar istorijas.

Vakaro elegija

Muzikinis ar lyrinis vakaras, skirtas melancholiškos, liūdnos nuotaikos persmelktiems poetiniams ar muzikos kūriniams.

Comme il faut vakaras (gerų manierų vakaras)

Vakaras, skirtas etiketui.

Literatūrinis vakarėlis

Draugų, pažįstamų susitikimas (dažniausiai vakare) literatūros kūriniams aptarti, skirtas literatūros temoms, vykstantis ramioje, draugiškoje atmosferoje.

socialistų vakarėlis

Draugų, pažįstamų susitikimas (dažniausiai vakare), skirtas kartu praleisti laiką, atsipalaiduoti, smagiai praleisti laiką ramioje, draugiškoje atmosferoje.

Video kompozicija

Video renginys arba jo dalis, susijusi su vaizdo informacijos įrašymu ir atkūrimu, nešanti informaciją apie vaizdą ir jį demonstruojanti.

Video viktorina

Rodomi animacinių filmų ir grožinės literatūros ekranizacijų fragmentai, taip pat vaikiškų knygų iliustracijų viktorina.

vaizdo kruizas

Renginiai-kelionės (kruizas) naudojant vaizdo medžiagą.

Video paskaita

Paskaitų salė naudojant vaizdo klipus.

video salonas

Renginių ciklas, kuriame rodoma video medžiaga (filmai, klipai ir kt.).

Video pamoka

Pamoka pastatyta naudojant vaizdo medžiagą Vaizdo turas - ekskursija, įrašyta ir atkurta naudojant vaizdo įrangą Vaizdo enciklopedija - renginys, pastatytas kaip enciklopedija, naudojant vaizdo medžiagą Apsilankymas - oficialus vizitas, verslo tikslais Literatūrinės vizitinės kortelės - renginys, susidedantis iš trumpų bet kokių įdomia (gali būti teatralizuota) forma pateiktų kūrinių, knygų, autorių charakteristikos.

Viktorina

Viktorinos – įdomūs klausimai apie turinį, temą.

Viktorina-paieška

Renginys su atsakymų į linksmus klausimus apie meno kūrinio turinį, rašytojo biografijos faktus, literatūrinio gyvenimo įvykius, knygos ir literatūros istoriją paieškos elementai.

Viktorinos testas

Intelektualus žaidimas, susidedantis iš klausimų ir kelių atsakymų, iš kurių galima rinktis.

Pasakojimų viktorina

Pramoginio siužeto pagrindu sukurtas intelektualus žaidimas, kuriame pinami klausimai. Siužetas gali būti bet koks: kelionės į kosmosą, jūrų regata, pasakiškas, pastatas, fantastinis ir kt.

Šansų viktorina

Viktorina, kurioje dalyviui pateikiami atsakymų variantai.

Greitoji viktorina

Greitai (per trumpą laiką) atliko viktoriną.

Elektroninė viktorina

Viktorina naudojant kompiuterines technologijas.

vitražas

Literatūrinis renginys apie vaizduojamojo ar ornamentinio pobūdžio dekoratyvinės dailės kūrinius.

Literatūrinė vitrina

Renginys, skirtas pristatyti siūlomas knygas, kūrinius, šių knygų, kūrinių reklamos priemones.

Susitikimas

Susitikimas, skirtas susipažinti, pokalbis, diskusija, šventė kažkieno atvykimo proga.

Susitikimas dėl samovaro

Susitikimas kamerinėje aplinkoje su gaiviaisiais gėrimais. Paprastai folklorine tema.

Susitikimas-interviu

Pokalbio forma paruoštas ir pravestas susitikimas.

Susitikimas-pristatymas

Oficialus pristatymas, kažko sukurto, organizuoto atidarymas (pvz. naujo žurnalo, knygos, organizacijos pristatymas ir taip toliau.).

Susitikimas su įdomiu žmogumi

Specialiai organizuotas skaitytojų dialogas su iškilia asmenybe (rašytojas, visuomenės veikėjas, profesijos atstovas, kelionė, herojus ir kt.), kurio metu vedėjas veda apsikeitimą nuomonėmis bet kokiu klausimu (problema).

Paroda – klausimas

Parodos pavadinime yra klausimas, į kurį atsakoma parodoje pristatomos literatūros pagalba. Pavyzdžiui, „Ar nori gyventi?“ - paroda, skirta narkomanijos problemoms; – Ar Marse yra gyvybės? - paroda, skirta Saulės sistemos planetų problemoms ir kt.

Paroda – klausimas

Norėdami sukurti tokią parodą, turite pasirinkti įdomius klausimus konkrečia tema. Parodoje yra klausimų tekstai ir knygos, periodiniai leidiniai, kuriuose galima rasti atsakymus į šiuos klausimus. Pavyzdžiui: „Ir šiandien turime svečią“ (apie etiketą). Tokia parodos forma priimtina jaunesniems studentams ir paaugliams.

Paroda – dekoracija

Tai masinio renginio bibliotekoje pagrindas ir natūrali puošmena. Jų fone vyksta renginys, veiksmo metu iš jų paimamos knygos, daiktai, į juos kreipiamasi; jie gali gyventi po masinio renginio kaip savarankiška paroda.

Paroda – dosjė:

Kuriant parodą reikia rinkti faktinius duomenis apie ką nors. Pavyzdžiui: „Vėliavos kilmė, herbas, Rusijos Federacijos himnas“. Tokia parodos forma priimtina paaugliams.

Paroda – žaidimas

Žaidimas yra pagrindinė veikla ikimokykliniame amžiuje. Tačiau žaisti mėgsta visi: ir vaikai, ir vidurinės bei vidurinės mokyklos mokiniai. Jei žaidimai nesikeičia, jų intelektualinė pusė stiprėja. Taigi, parodą-žaidimą galima sukurti įvairaus amžiaus žmonėms. Šioje parodoje neatsiejama žaidimo elementai, temiškai nulemti rekomenduojamos literatūros. Parodos žaidimo medžiagos sudėtingumo lygį nulemia jos tikslas ir skaitytojų auditorija. Ikimokyklinukams tinka žaidimas su literatūriniais pasakų personažais „Atspėk, iš kokių knygų mes esame“, jaunesniems mokiniams temos gali būti labai įvairios: gyvenimo saugos pagrindai, mokykla, mūsų planeta ir t.t. Pavyzdžiui: „Pagalvokime padėk Mašai rinkti grybus į krepšelį“. Paaugliams tinka josting turnyrai arba „jūra kelionė“ „Pilnomis burėmis – į vasarą“.

Paroda – kalendorius

Galite sudaryti liaudies ženklų kalendorių, profesinių švenčių kalendorių, literatūrinių datų kalendorių, vaikų šventes pasaulyje ir kt.

Paroda – kryžiažodis

„Tyli“ paroda, skirta tyliems žmonėms. Jis turi laisvalaikio edukacinį pobūdį. Jis parengtas pagal kryžiažodį (padidintas), kurio atsakymus galima rasti parodoje pristatomoje literatūroje. Dalyvių patogumui galima pasidaryti kryžiažodžio fotokopijas. Pirmasis, būtinai atspėjęs kryžiažodžio buvimą parodos tema, jį nubraižęs stambiu planu ir pristatęs literatūrą, kurioje galima rasti atsakymus. Kryžiažodį galima nukopijuoti ir įteikti vaikams. Tokią parodą geriau surengti jaunesniems studentams ir paaugliams, geriausias gauna atminimo dovanėlę.

Paroda-konfliktas

Atrodo, kad tai dar viena iš „psichologinių parodų“ atmainų. Pagalba mokiniui sprendžiant kokią nors konfliktinę situaciją padeda ieškoti galimų išeičių iš jos.

Knygų iliustracijų paroda

Parodoje yra atvirų iliustruotų knygų tam tikra tema, tačiau akcentas – iliustracijos. Jaunesniems moksleiviams ir paaugliams bus įdomios vieno dailininko iliustracijų, vieno žanro knygų, viena tema, pavyzdžiui: „Šerkšnas ir saulė“ (žiemos peizažai). Paroda ugdo vaikuose knygos, kaip meninės vertybės, idėją, kur teksto ir iliustracijų sintezė suteikia kiekvienai savitą išvaizdą.

Paroda „Literatūrinis herojus“:

Paroda sulauks ikimokyklinukų, jaunesniųjų moksleivių ir paauglių dėmesio. Parodos temos gali būti: „Katinas Matroskinas“, „Buniukas Kuzka“, „Šerlokas Holmsas“, „Haris Poteris“. Dabar jau nesunku surengti parodą „Haris Poteris“, nes kartu su J. Rollingo knygomis leidžiami žaislai-herojų figūrėlės, sąsiuviniai, kalendoriai. Parodoje numatyta suaktyvinti vaikų kūrybiškumą, laiškai herojams, istorijos apie herojus tęsinys, žaidimai su herojumi ir daug daugiau.

Paroda – nuotaika

Paaugliai skaitytojai kviečiami patiems įdėti knygas į parodą ir pateikti atsiliepimus apie jas: „Aš skaitau šią knygą, kai esu laimingas...“, „Aš skaitau šią knygą, kai man liūdna...“ ir kt. Pritrauks. vaikų dėmesys ir tema: „Kaip teisingai buvo pasakyta... ne aš... apie mane“, šią parodą bibliotekininkė gali surengti pagal rusų klasikos kūrinius. Parodos skyriai: „Didvyriai liūdi“, „Didvyriai laimingi“ ir kt.

Paroda – paieška

Paaugliams ir aukštųjų mokyklų studentams: kuriant parodą, preliminari kraštotyra, mokslinės paieškos, o vėliau – medžiagų apipavidalinimas. Pavyzdžiui: „Įdomūs mūsų kaimo žmonės“, „Mūsų kaimo žmonės yra Didžiojo Tėvynės karo dalyviai“.

Parodos paštas

Paroda su pašto elementais, padedanti užmegzti grįžtamąjį ryšį su vaiku, remiantis rekomenduojama literatūra. Pavyzdžiui, vaikai gali būti skatinami rašyti laiškus literatūros veikėjams ar knygų autoriams. Kartu su knygomis bus eksponuojami laiškai. Tokia paroda sulauks teigiamo jaunesnių moksleivių atsiliepimų.

Tai gali būti naujos knygos, žurnalo, laikraščio pristatymas arba neįprastas jų turinio atskleidimas naudojant reklamos technologijas, pavyzdžiui, antraštės užsakymas „Merginos, jums nauja knyga: skaitykite!“. Manau, tokia paroda sulauks paauglių ir gimnazistų dėmesio.

Paroda-rebusas

Kartu su plakatu su rebusu „Pabandyk, atspėk...“. Juo gali susidomėti ne tik pradinių klasių mokiniai, bet ir vyresni.

Paroda – pasaka

Paroda ruošiama kartu su skaitytojais – jaunesniaisiais moksleiviais. Vaikai iliustruoja pasakos siužetą, lipdo iš plastilino pasakų herojus, stato pasakų miestą. Visa tai kartu su pasakos tekstu suformuota į vientisą kompozicinę parodos seriją.

Paroda – žodynas

Jis organizuojamas jaunesniems moksleiviams ir paaugliams, siekiant paaiškinti naujus terminus ir sąvokas.

Paroda – hobis

Šalia rekomenduojamų knygų eksponuojami daiktai, pagaminti pagal šių knygų patarimus, receptus, piešinius, raštus, o kartu ir darbo objektai, kuriais buvo pagaminti šie gaminiai. Pavyzdžiui; „Makramė yra tiesiog...“, „Mūsų rankos – ne nuoboduliui“ ir tt Atrodo, kad jį galima sukurti įvairaus amžiaus vaikams, tačiau įdomiausia bus jaunesniems paaugliams. Svarbiausia, kad viskas būtų padaryta skaitytojų rankomis.

Gyva paroda

Čia eksponuojamos ne tik knygos, straipsniai iš žurnalų ir laikraščių, iliustracinė medžiaga, bet ir daroma prielaida apie gyvų būtybių buvimą – tai gali būti žuvys akvariume, jūrų kiaulytė, žiurkėnas ir kt. Mano pastebėjimais, ši paroda kelia nuoširdų susidomėjimą tarp ikimokyklinukų ir jaunesnių mokinių.

Laikraštis tiesiogiai

Spektaklis laikraščio pavidalu, kurio scenarijus parašytas, sugalvotas ir pastatytas laikantis publicistikos žanrų; redakcija, feljetonas, reportažas, esė, interviu anketa, animacinis filmas, literatūrinė parodija, juokingas mišinys, informacija, skelbimai, reklama ir kt. Laikraštis gali būti politinis, satyrinis, kritiškas, aplinkosauginis, juokingas, išdykęs. Laikraštis gali turėti reguliarias antraštes. Galima pasitelkti radijo ir televizijos tradicijas, gyvojo žodžio žanrus – pasaką, pasakėčią, mįslę, epą, kūrinį, kupletus. Laikraščio dalyviai (7-10 skaitytojų) pirmiausia aptaria numerio programą, sugalvoja jo kompoziciją, savo kostiumus (skrybėles iš laikraščių; atributiką; iškarpo laikraščio pavadinimą formuojančias raides ir pan.). Tinkamas muzikinis akompanimentas.

Viršutinis kambarys poetinis

Sudėtingas renginys, sukurtas kaip poetinis susitikimas liaudies gyvenimo atmosferoje. Dera kalbėti apie liaudies poeziją, pokštus, smulkmenas, epas, lopšines. Vakaro vedėja gali būti liaudies pasakotoja ar sagų akordeonas Arina Rodionovna ir kt.. Pas juos atvyksta liaudies epo herojai – herojai, pirkliai ir kt. Interjero dizainas atitinka folklorinį susitikimo pobūdį.

kalbanti siena

Plakatų, šūkių, citatų konkrečia tema paroda.

Literatūrinis horoskopas

Renginys, pastatytas pagal horoskopo tipą, kuriame literatūra (knygos, autoriai) parenkama pagal konkretaus horoskopo ženklus.

Literatūrinė ir muzikinė svetainė

Sudėtingas renginys, sukurtas kaip teminis susitikimas kamerinėje aplinkoje. Yra poetinės muzikinės, teatrališkos svetainės. Svečių susibūrimą lydi muzika, gana tylūs, melodingi, švelnūs ritmai. Svetainės šeimininkai padeda visiems patogiai įsitaisyti, visiems suteikia šypseną, sveikina. Svečių prisistatymas gali būti šmaikštus, žaismingas, rimtas, linksmas.
Svetainės tema taip pat lemia pokalbių temas, muzikinius ar poetinius fragmentus, skaidres ar patarimus. Svetainėje visada skamba pokštai – šmaikščios novelės. Teatralizuota svetainė gali būti kostiumuota, tinka spektaklių scenos, teatro serialo elementai. m taip pat salonas.

Gurmaniškas įsimylėjėlių vakaras... žanras

Vakaras, skirtas konkrečiam literatūros žanrui, skirtas pabrėžti ("pasagauti") geriausius šio žanro aspektus.

profesijos diena

Tai išsamus renginys, skirtas plačiai informuoti vartotojus apie bet kokią profesiją. Apima parodas, atviras literatūros peržiūras; bibliografinės apžvalgos; konsultacijos su konkrečių profesijų specialistais; platus profesinių problemų aptarimas, ginčai; ekskursijos; filmų peržiūros.

Dienos tematika

Specialiai organizuotas renginių rinkinys tam tikra tema, trunkantis vieną dieną. Dialogas su šimtmečiu – tai edukacinis žaidimas, kurio metu vaikai ekspromtu užmezga dialogą su įvairaus amžiaus atstovais. Praėjusio šimtmečio įvaizdyje pristatomas bet kokios rūšies ir žanro meno kūrinys, dažniausiai tapybinis portretas (reprodukcija, skaidrės, fotografija). Portretas eksponuojamas ekrane arba įrengiamas salės centre. Dialogas su didžiuoju paremtas pasakojime skaitytojams pateiktais faktais apie asmenybės bruožus, pažiūras, pasiekimus. Vaikai kviečiami užduoti asmeniui klausimą. Galite palengvinti pokalbio pradžią, pasiūlydami visiems dalyviams bendrą įžanginę frazę: „Jei susitikčiau su... aš jam pasakyčiau...“ „Norėčiau paklausti...“, „Pasikalbėčiau su .. . apie .. "," Mes .. tikriausiai būtume. ". Ir tada - atidžiai pažiūrėkite į herojaus veidą ir išgirskite atsakymą. Žinoma, atsakydami į atsakymą, meskite mūsų šimtmečio kopiją ir vėl laukite tolesnio atsakymo. Psichologinės „dialogo su šimtmečiu“ sąlygos – muzikinio fono kuriami pasitikėjimo santykiai.

Diskoteka

Vaikų ir jaunimo laisvalaikio organizavimo forma, susijusi su garso įrašų naudojimu. Atmainos: paskaita (diskotekų paskaita), šokių, teatro ir žurnalistinė.

Diskusija

Specialiai organizuotas keitimasis nuomonėmis bet kokiu klausimu (problema), siekiant gauti informacijos produktą sprendimo forma. Įvairios: apskritasis stalas, ekspertų grupės posėdis, forumas, simpoziumas, debatai, teismo posėdis.

Ginčas

viešas ginčas. Paprastai ginčas yra skirtas politinių ar moralinių problemų aptarimui. Svarbiausia rengiant ginčą: atsižvelgti į konkrečios auditorijos interesus, savybes; pasirinkti tinkamą temą ir aiškiai suformuluoti pagrindinius klausimus; organizuoti renginį, skirtą aktualiajai literatūrai populiarinti.

Zavalinka

Susibūrimai folkloro temomis.

Zavalinka miuziklas

Susibūrimai folkloro temomis, su muzikiniu akompanimentu.

Literatūrinės mįslės

geriausia valanda

Renginys yra žaidimo forma, vykstantis tam tikra tema. Jis susideda iš 3 turų, 1 ir 2 turo žaidėjai gauna klausimus tema, žaidėjas, kuris atsakė į klausimą greičiausiai, gauna žvaigždutę, daugiausiai žvaigždžių gavę žaidėjai patenka į kitą etapą, 2 dalyviai patenka į 3 turą. , jiems duota užduotis iš žodžių, susijusių su tema, sudaryti kuo daugiau žodžių. Laimi tas, kuris turi daugiausiai žodžių.

Poetinis žvaigždės kritimas

Renginys, skirtas poezijos šedevrams ar populiariems poetams, reikalaujantis poezijos skaitymo.

Projekto apsauga

Spektaklis, kuriame nariai ar grupės demonstruoja projektus. Kaip įvairovė - fantastinių projektų apsauga. Sąveikos dalyvių vaidmenys: vedėjas, žiūrovas-komunikatorius, demonstratorius. Prieš projektų gynimą būtinai ruošiamasi pristatymui – projekto sugalvojimas, kūrimas ir projektavimas.

Žaidimas

Varžybos, varžybos pagal iš anksto sutartas ir apibrėžtas taisykles. Demokratinė veikla, kuri imituoja tikrąjį gyvenimą su aiškiomis taisyklėmis ir ribota trukme. Žaidimų organizavimo forma yra įvairi: didaktinė, vaidmenų, verslo, simuliacinė, intelektualinė, pramoginė ir kt.

verslo žaidimas

Priemonė formuoti vientisą organizacinių, socialinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų sistemą, pagrįstą modeliavimu. Jis remiasi visuomenei naudingos organizacinės veiklos modeliu.

Žaidimas yra intelektualus

Žaidimas, kuriame sėkmė pasiekiama per žmogaus protinius sugebėjimus, jo protą.

Žaidimo tematika

Masinis renginys, pilnas žaidimo elementų ir skirtas bet kokiai temai. Pavyzdžiui, istorinis, aplinkosauginis, ekonominis, profesinis orientavimas, paslapčių žaidimas, fantastinis žaidimas.

Literatūrinis žaidimas

Masinis žaidimo elementų kupinas ir literatūrai skirtas renginys. Literatūriniai žaidimai yra: viktorinos, literatūrinės kelionės, konkursai dėmesingiems ir gerai skaitantiems, literatūros aukcionai, literatūrinės mįslės ir šarados ir kt. Literatūriniai žaidimai skirstomi į „vaidmenų“ (reinkarnacija į literatūrinį herojų) ir „intelektualinius“ (jie remiasi knygos, jos autoriaus, veikėjų „išnarpliojimo“ procesu).

Mokomasis žaidimas

Žaidimas, skirtas jo dalyvių pažintinei veiklai.

Žaidimas vaidmenimis

Santykių ir situacijų modeliavimo įrankis. Per jos dalyvius atvejai tampa situacijos herojais (pasirinktinai), jie ją modeliuoja, pateikia komandos sprendimui.

Šeimos žaidimas

Žaidimas tarp dviejų ar daugiau šeimos komandų.

Varžybinis žaidimas

Renginys, kuriame žaidimo akimirkos derinamos su konkurencinėmis užduotimis.

pasirodymo žaidimas

Sudėtingas renginys, apjungiantis žaidimą ir teatro pasirodymą.

Kelionių žaidimai

Veikla žaidimo forma. Rengiant kelionę būtina stilizuoti kelią arba keliauti su privalomomis stotelėmis – stotelėmis, pakraščiais, salomis, takais, namais.

Žaidimų biblioteka

Renginys su žaidimų rinkiniu ta pačia arba skirtingomis temomis.

infomanija

Pramogų naujienų programa.

Informuokite dokumentaciją

Renginys, vykstantis kaip medžiagos apie ką nors ar ką nors rinkinys.

Informuokite apie išleidimą

„Paleidimas į pasaulį“, viešas demonstravimas, publikavimas, komunikacija, galbūt – pats objektas. Dažniausiai naudojamas muzikoje (albumo leidimas, dainos). Taip pat žiniasklaidoje (pranešimas spaudai, internetinis pranešimas – pranešimas apie bet kokią naujieną, požiūrį).

Informacinė minutė

Trumpas informacinis pranešimas tam tikra tema.

Interaktyvus vakaras – portretas

Vertybinė veikla, kurios esmė – pastatyti paauglį prieš save, suteikiant galimybę pažvelgti į save kaip į kažką savito, kitokio nei visi, kaip į žmogaus savybių ir savybių nešiklį, savarankiško vidinio savininką. pasaulis. Prie veidrodžio (aplink veidrodį) susodinamos grupės arba kiekvienas grupės narys atsisėda prieš atskirą veidrodį. Prieš kiekvieną dalyvį guli gerbėjas spalvotų kortelių, kurių nugarėlėje užrašytos nebaigtos frazės. Po vieną vartydami kortas dalyviai, žiūrėdami į savo atvaizdą veidrodyje, mintyse arba garsiai užbaigia frazę sau. Kortelių teksto pavyzdžiai: „Matau prieš save ...“, „Aš atrandu savyje ...“, „Mane domina šis žmogus, nes ...“

Informacinis kokteilis

Sudėtingas renginys, gimtadienio variacija, kai sveikinamas gimtadienio žmogus – vaikai, tėvai, vaikų rašytojai ir kt. Šią dieną organizuojamos pramogos, žaidimai. Dovanos gali būti muzikinių ir poetinių sveikinimų, nedidelių koncertinių numerių pavidalu. Logiška vardadienio išvada – arbatos vakarėlis su saldžiu skanėstu.

Kaleidoskopas

Renginys, sukurtas greitai keičiant mažas masinio darbo formas (pavyzdžiui, viktorina, informacinė sesija, žaismas, mini scena, mini apžvalga ir kt.).

Karavanas

Renginys, kuriame nuolat keičiasi temos, vaizdai.

Įspūdžių karavanas

Renginys konkrečia tema, kuriame pagrindinis dėmesys skiriamas kintamiems įspūdžiams.

Istorijų karavanas

Renginys, susidedantis iš įdomiausių istorijų, susijusių su įžymiais žmonėmis, istorinėmis vietomis, tradicijomis ir įvykiais.

Karnavalas

Šventė su procesijomis, gatvės maskaradas, teatralizuoti žaidimai, kostiumų šventė pagal literatūrinį scenarijų. Tokiose šventėse numanomas masinis charakteris. Bibliotekos versijoje dalyvių gali būti mažiau, bet kiekvienas turėtų rasti vietą scenarijuje. Svarbi sąlyga; visi dalyviai turi būti kostiumuoti, antraip šventė praranda prasmę.

Apvalus stalas

Kolektyvinės diskusijos forma, suteikianti maksimalią galimybę vesti vaisingas diskusijas, visapusiškai apsvarstyti įvairius klausimus ir kurti bendrus sprendimus. Diskusijoje gali dalyvauti autoritetingi ekspertai, teoretikai ir praktikai, mokslininkai, valdžios institucijų, visuomeninių organizacijų atstovai ir kiti suinteresuoti asmenys.

labirintas

Renginys, paieškos žaidimas su sudėtingais, įmantriais judesiais, užduotimis.

Auditorija

Kurį laiką reguliariai rengiamas paskaitų ciklas, kurį vienija viena tema.

Maratonas

Masinių renginių ciklas, kurį vienija bendra tema. Sportinis pavadinimas pateisina tam tikro maršruto įveikimą nuo pradžios iki finišo, kliūčių buvimą, varžybinį pobūdį. Bibliotekų maratono, kuris gali trukti kelias dienas, programą sudaro intelektualūs klausimai ir kūrybinės užduotys, įvairūs konkursai. Maratone dalyvauja gausus būrys skaitytojų. Taip pat žiūrėkite: Kelionės žaidimas.

Džiaugsmo dirbtuvės

Praktinis užsiėmimas, kurio metu dalyviai užsiima tam tikra kūryba (piešimu, dainavimu, šokiu, muzika, rankdarbiais, pasakojimais ir kt.), kad galėtų mėgautis pačiu kūrybos procesu.

Meistriškumo klasė

Viena iš efektyvaus mokymosi formų, patirties, įgūdžių, meno perteikimas mokiniams tiksliąja prasme, dažniausiai per tiesioginį ir komentuojamą darbo metodų demonstravimą.

Mozaika

Sudėtingas renginys, susidedantis iš daugybės mažų pramoginio pobūdžio renginių, kurie skiriasi savo forma ir tematika.

Smegenų ataka

Grupės organizavimo forma, kai kiekvienas dalyvis per trumpiausią įmanomą laiką žodžiu pateikia savo pasiūlymą į bendrą galimų bylos vedimo formų ir būdų langelį, kurio pagrindu susidaro galutinė jos forma.

Protų šturmas

Efektyvus kolektyvinės diskusijos metodas, kūrybiškas problemos sprendimo ieškojimas, kuris vykdomas per laisvą dalyvių nuomonės reiškimą ir leidžia panaudoti savo intelektinius gebėjimus. Darbo struktūra: problemos apibrėžimas, idėjų reiškimas, idėjų atranka, sprendimų kūrimas.

Panorama

Renginys, apimantis daugybę temų.

Plotas

Renginys bet kokia tema, vykstantis gatvėje ribotoje teritorijoje.

Svajotojų dvikova

Konkursas tarp dalyvių, komandų dėl geriausios fantazijos bet kuria ar konkrečia tema.

Pokalbių šou

Diskusijai iškeliamas koks nors filosofinis klausimas (pavyzdžiui: kas yra meilė?). Dalyviai kviečiami aptarti kelias aktorių suvaidintas gyvenimo situacijas.

Turnyras

Varžybos, varžybos įvairiomis temomis 2 ir daugiau dalyvių (komandų), kurios vyksta kovų serijos forma. N-r, literatūrinis turnyras.

žodinis žurnalas

Aktyvi naujovių propagavimo spaudoje forma. Savo turiniu ir struktūra panašus į spausdintą žurnalą. Jį sudaro keli skyriai – „puslapiai“. Kiekviename puslapyje pateikiama informacija apie literatūrą tam tikra tema ir baigiamas spausdintų šaltinių rekomendacija. tradicinis veikimo būdas. Išskirtinis bruožas – aktualių, jaudinančių daugelio problemų atspindys. Turi periodiškumą. Svarbus žurnalo dizainas: viršelis, titulinis puslapis, antraštės, simboliai ir atributika. Kompiuteriniai pristatymai gali būti naudojami kuriant žodinį žurnalą.

Ekstravagancija

Pasakiško turinio spektaklis, pasižymintis prabangia inscenizacija ir sceniniais efektais. Magiškas, pasakiškas reginys.

Forumas

Platus atstovų susirinkimas, kongresas.

hobių klubas

Klubas, vienijantis žmones, turinčius tam tikrą hobį (savotišką pramogą, tam tikrą užsiėmimą, pomėgį, kuris neduoda jokios ypatingos materialinės naudos).

apvalus šokis

Renginys, susidedantis iš nuoseklių mažų komiškų klausimų, užduočių (pavyzdžiui, apvalus klausimų šokis) arba pasakojantis apie smulkiuosius folkloro žanrus (pavyzdžiui, apvalus pasakų šokis, apvalus mįslių šokis).

Chronografas

Įvykis – tai pasakojimas apie kai kuriuos istorinius įvykius bėgant metams, pastatytas pagal kronikos tipą.

Ceremonija

Pokalbius apie grožį, apie meną, literatūrą, tapybą, apie arbatos puodelį ir pan. lydi pasakojimas apie tradicijas, iškilmingą kažko įvykdymą, apeigas pagal nustatytas taisykles. Na, arbatos ceremonija.

Renginys, informuojantis dalyvius bet kokia tema.

Klausimų ir atsakymų valanda

Renginys, vykstantis dialogo forma ir leidžiantis užduoti dominančius klausimus bei gauti į juos atsakymus.

Bendravimo valanda

Renginys, skirtas bendravimo kultūros įgūdžių ugdymui ir teisingam elgesiui vienas su kitu.

burtininkas-vakaras

(Naujųjų metų išvakarėse) - Naujųjų metų spektaklis (vakare), naudojamas stebuklo, magijos atmosferos kūrimas.

Mokykla

Mokymų ciklas, pagal iš anksto parengtą programą.

Ryškus spektaklis, sukurtas triukšmingam išoriniam efektui, pramoginė programa su įspūdingu muzikiniu ir vizualiniu akompanimentu.

Spektaklis yra intelektualus

Ryški intelektuali pramoginė programa.

Rodyti programą

Programa, susidedanti iš kelių įspūdingų, ryškių skaičių.

Anekdoto minutė

Nedidelis renginys, linksmas ir nuotaikingas.

Ekskursija

Išvykimas, kelionė, kolektyvinis lankymasis lankytinose vietose, kaip taisyklė, yra kultūrinio ir edukacinio arba edukacinio ir parodomojo pobūdžio. Tematika įvairi. Reikalingas išankstinis organizatoriaus ir dalyvių pasiruošimas bei saugos ir etiketo instruktažas.

Virtuali ekskursija

Virtuali kelionė supažindina nuotolinius naudotojus su tam tikra vieta.

Scrabble šou

Žaidimas, organizuojamas įvairių dalykų viktorinos (ekspertų konkursas) forma.

Eskizai

Keli nedidelės apimties kūriniai, kuriuos į vieną renginį sujungia bendra idėja ar tema.

Estafetės lenktynės

Bendra dalyvių grupės veikla, atliekama siužeto, scenarijaus, taisyklių nustatyta seka.

estetų šou

Ryškus pasirodymas, pramoginė programa skirta menui, grakšti, graži.

Etiketo klasė

Renginys, skirtas mokyti ir stiprinti etiketo taisykles.

Humorina

Humoro ir satyros festivalis; renginys, skirtas humoristinei ar satyrinei literatūrai.

Šviesus

Liaudies papročiams, šventėms skirtas renginys su žaidimais, linksmybėmis, dainomis. Kartu būtinai vyksta paroda, kurioje prekiaujama eksponuojamais produktais.

Kūrybinių idėjų mugė

Akcija, kuria siekiama nustatyti projektus, galinčius įnešti naujovės ir kūrybiškumo į įstaigos kultūrinį gyvenimą, galinčius padidinti įvairių gyventojų sluoksnių ir socialinių grupių domėjimąsi kultūrinėmis laisvalaikio ir savarankiškos kūrybos formomis, vykdoma m. žodinių pranešimų ar žiniasklaidos pranešimų forma, pasakojanti apie projektus, idėjas.

Plakatų konkursas.

Diskusijų platforma.

Literatūrinis konkursas.

Regioninis konkursas.

istorinis konkursas.

Varžybos vyksta 2 etapais:

I etapas – klasės lygis;

II etapas – miesto lygis.

Konkurso žiuri sudėtį nustato Projekto organizacinis komitetas.

Norėdami dalyvauti Projekto kūrybiniuose konkursuose, dalyvaujančios klasės turi užpildyti paraišką (F5 priedas).

Kontrolė ir psichologinė pagalba

Klasės konkurencingumas

Kartu su klasės mokiniais išsiaiškinamas pasirengimas ir gebėjimas dalyvauti Projekte, tai yra klasės konkurencingumas.

Požiūris į tuos, kurie dalyvaudami Projekte bando rūkyti, gerti ir pan., yra aptariamas ir suderinamas iš anksto. Pavyzdžiui, dėl vieno rūkymo atvejo galite duoti „geltoną kortelę“ ir aptarti situaciją klasėje. Pageidautina, kad studentai galėtų atvirai kalbėti apie savo bandymą. Kalbėjimas apie žalingo įpročio vartojimą gali tapti mokymosi situacija, jei priežastys aptariamos su mokiniu (arba kartu klasėje), jo nekaltinant. Vedėjas arba klasės auklėtojas ir toliau rems mokinį apsisprendus likti nerūkančiu. Ir svarbiausia, reikia atminti, kad klasė konkuruoja, visų pirma, su savimi.

Klasės įsipareigojimas

Mokinio pasirašytas įsipareigojimas gali būti iškabintas mokyklos ar klasės informacinėje lentoje. Taip studentai viešai įsipareigoja dalyvauti projekte.

Būtina atkreipti deramą dėmesį į įsipareigojimų pasirašymo tvarką, nes rimtas požiūris, organizuota procedūra, akimirkos iškilmingumas suteiks procesui rimtumo, taigi ir šiam žodžiui - nerūkyti, nevartoti alkoholio. Jei mokslo metų pabaigoje vaikai neprisimena, kokį dokumentą pasirašė, tai, matyt, jiems tai nebuvo reikšminga.

Reikia suteikti mokiniams galimybę ko nors išmokti, gal kažkuo suklysti, bet, kita vertus, vienareikšmiškai suvokti, kad jie yra atsakingi už savo sveikatą, už savo sėkmę.

Teigiama atmosfera

Kartu su studentais sukuriamos sąveikos taisyklės dalyvaujant Projekte ir svarstomos probleminės situacijos, susijusios su dalyvavimu konkursuose. Kiekvienas mokinys palaiko savo klasės draugą ir įtikina jį dalyvauti projekte. Klasėje aptariamas skirtumas tarp klasės draugo įtikinėjimo ir perspėjimo. Įtikinti galima kalbantis, diskutuojant apie nerūkymo, nevartoto alkoholio naudą, todėl šis procesas tampa reikšminga Projekto dalimi. Dalyvaujant Projekte negalima apkaltinti kito melu, net jei kyla įtarimas, kad mokinys rūkė. Mokiniai turi žinoti, kad fizinis ar psichologinis spaudimas neleidžiamas.

Be to, dalyviai gali, pavyzdžiui, dienoraštyje ar lentoje užsirašyti situacijas, kuriose, jų manymu, kiltų pagunda rūkyti ar išgerti alkoholinių gėrimų, ir kaip jie susidorojo su tokiomis situacijomis. Pavyzdžiui, jei studentas prieš prisijungdamas prie projekto nuolat rūkė, bet nusprendžia mesti rūkyti, jam tai padaryti padės pagalbinis asmuo.

Mokinys gali paprašyti mokyklos psichologo pagalbos gydant priklausomybę nuo nikotino. Kuratorius, bendradarbiaudamas su organizaciniu komitetu, norintiems atsikratyti rūkymo turėtų suorganizuoti susitikimą su psichologais, kunigais ir kvalifikuotais medicinos darbuotojais.

Probleminės situacijos

Projekto pradžioje studentams atvirai pasakojama apie problemas, su kuriomis jie gali susidurti. Galimos probleminės situacijos ir sunkumas nerūkyti, nevartoti alkoholio tam tikrose situacijose gali būti išspręstos iš anksto, pavyzdžiui, pasitelkus vaidmenų žaidimą, spektaklį ir pan. Humoras, juokas gali padėti analizuoti sunki tema.

Mokestis:

Jei klasė negali dalyvauti projekte arba yra priversta mesti studijas dėl rūkymo arba dėl to, kad kažkas sugedo ir išgėrė alaus skardinę ar keli mokiniai, kiti gali juos kaltinti. Kadangi Projekto tikslas nėra nubausti kaltuosius, tokios situacijos turėtų būti aptariamos bendrose klasėse ir naudojamos kaip mokymas.

Studentų nesąžiningumas:

Kartais mokiniai slepia rūkymą nuo kitų, norėdami laimėti prizą arba bijodami bausmės. Projekto tikslas – ugdyti tokias savybes kaip sąžiningumas ir atsakingumas.

Jei mokinio šeimoje rūkoma ar geria

Nuo priklausomybės priklausomi tėvai rodo neigiamą pavyzdį savo vaikui. Neigiamas tėvų požiūris į rūkymą, alkoholio vartojimą padės jaunuoliui įsitvirtinti savo pasirinkimo teisingumu. Tėvus rekomenduojama nuolat informuoti apie Projekto konkursų eigą, nes dažniausiai jiems malonu, kai vaikas pažada nerūkyti ir nevartoti alkoholio. Mokinį palaikys ir tėvai. Dalyvavimas Projekte gali sukelti namuose diskusiją apie žalingų įpročių žalingumą ir taip ugdyti vaikų bei tėvų pasitikėjimą.

Nereikėtų smerkti rūkančių, geriančių tėvų, o pasinaudojant situacija kaip treniruotėmis, smerkti tik blogą įprotį.

Psichologinė atmosfera klasėje

Dažniausiai iš pradžių Projekte dalyvaujama entuziastingai, svajojama apie pergalę ir tolimesnių žingsnių planus, o nerūkyti ir nevartoti alkoholinių gėrimų – lengva užduotis. Dažnai antroje konkurso pusėje susidomėjimas projektu susilpnėja. Vaikinai tampa ne tokie aktyvūs, pavargsta, kartais tarp klasių kyla net kivirčai, nesveika konkurencija. Todėl klasei viso projekto metu reikia pagalbos iš fasilitatoriaus. Iš pradžių mokiniai patys aptaria savo sėkmės galimybes ir iš anksto apgalvoja skirtingus jos etapus. Pavyzdžiui, jie gali anonimiškai įrašyti iškilusias problemas ir kartu aptarti galimus sprendimus. Atmosferą klasėje galima pagerinti imantis bendrų veiksmų prieš žalingus įpročius.

Dalyvaujant konkursiniuose projekto renginiuose gali kilti santykių problemų visais lygiais. Reikia suvokti, kad šios problemos kilo ne netikėtai, o projektas atskleidė paslėptas tendencijas, kurios jau galėjo egzistuoti. O dabar klasė, mokykla turi unikalią galimybę susidoroti su esamais sunkumais. Tam jums reikia:

Aptarkite sunkumus klasėje

stenkitės išsakyti visas nuomones, jei išoriškai viskas nurimo, tai nereiškia, kad problema išnyko;

galite įtraukti ir psichologus;

pradedant darbą, reikia aptarti bendravimo taisykles, tai padės sukurti atvirą, pasitikėjimo kupiną atmosferą.

Sunkumai kontroliuojant

Konkursinių Projekto renginių metu klasės mokiniai savarankiškai stebi situaciją. Pasirengimas ir gebėjimas toliau dalyvauti Projekte, iškilę sunkumai ir pasiekta pažanga aptariami kas savaitę.

Pavyzdžiui, jei kas nors užsidega, klasė ar grupė nusprendžia, ką daryti toliau. Jei kas nors surūkė, pavyzdžiui, vieną cigaretę, bet pažada daugiau neberūkyti, klasė nusprendžia, ar šis mokinys ir toliau dalyvaus Projekte. Jei ne, klasė gali pašalinti tą mokinį iš projekto konkursinių renginių. Reguliariai vartoti alkoholinius gėrimus, rūkyti draudžiama. Patys vaikai kontroliuoja bendraklasių elgesį. Kartą per mėnesį klasė susitinka apibūdinti ir kas mėnesį užpildo dalyvavimo patvirtinimo formą.

Kuratoriui nereikia nuolat stebėti klasės konkurencingumo, o tai neįmanoma tuo metu, kai visi eina namo. Tačiau klasės mokiniai nuo pat konkurso pradžios turėtų būti motyvuoti prisiimti atsakomybę už save ir už savo klasę.

Kontrolė įgyvendinama per nuolatinę mokinių, kuratoriaus, klasės vadovo sąveiką; reguliarių susitikimų, užsiėmimų, skirtų nerūkymui ir alkoholio nevartojimui, rengimas; kasmėnesinių ataskaitų rengimas ir paramos teikimas iškilusiems sunkumams įveikti.

Įgyvendinant pasitikėjimo principą, šiuo projektu pripažįstama, kad neįmanoma pasiekti 100% nerūkymo ir alkoholio vartojimo garantijos. Gali būti, kad tarp laimėjusių klasių atsiras mokinys, kuris per metus rūkė. Tačiau šio Projekto pasiekti tikslai gerokai pranoksta neigiamas galimų nekontroliuojamų situacijų pasekmes, pavyzdžiui, „rūkyti madinga“ tiesiog virsta „nerūkyti madinga“, „gerti alų – būti kietam“ į „gerti“. alus – būti vyliuku“

Esant poreikiui, klasės auklėtojas ar kuratorius gali suorganizuoti tiems, kuriems reikia ir norintiems atsikratyti rūkymo ar priklausomybės nuo alkoholinių gėrimų, psichologinę pagalbą ar profesionalią pagalbą (pagalbos telefonu, pokalbius su psichologais, dvasininkais, kvalifikuotais medicinos darbuotojais).

Analizuodami bibliotekų darbą, tiesiogiai dalyvaudami renginiuose, pastebite tam tikrą maniją toms pačioms darbo formoms.

Šiandien mažai kas naudojasi tokias, nors ir ne naujas, bet solidžias ir, deja, primirštas formas, tokias kaip panoramos, kaleidoskopai, žodiniai žurnalai.

Sėkmingai vykdoma veikla remiantis

kurios idėjos slypi, pavyzdžiui, tokiostelevizijos projektai, tokie kaip: „Smegenys - žiedas“, „Du fortepijonai“, „Žvaigždžių valanda“, „Stebuklų laukas“, „Savo žaidimas“.

Siūlome Jums neįprastas ir įdomias renginių formastarpgyvenviečių bibliotekos.

Dialogas- dviejų ar daugiau skirtingų požiūrių pašnekovų pasikeitimas nuomonėmis, dažniausiai tuo pačiu klausimu. Tai pokalbis, vykstantis geranoriškoje, draugiškoje atmosferoje. Bendravimo tikslas yra

išsiaiškinti idėją, parengti sutartą poziciją.

Diskusija -problemos, prieštaringos problemos tyrimo forma. Dalyviai yra iš anksto suskirstyti į grupes, turinčias skirtingas arba priešingas nuomones. Diskusijos tikslas – sukurti sistemą arba bent kiek įmanoma prie jos priartėti. Diskusijai būdingas kruopštus teorinis dalyvių pasirengimas ir išsami priešingų sampratų argumentacijos analizė.

"Informacija +" -tai gyva istorija, padedanti gilinti studentų žinias apie politiką, ekonomiką, ekologiją ir kultūrą. „+“ šioje publikacijoje nurodo, kad be informacijos apie konkretų įvykį galimi komentarai, interviu, žurnalistiniai eskizai. Pagrindinis tikslas yra visapusiškas

supažindinti skaitytojus su įvairių žmogaus gyvenimo ir veiklos sričių įvykiais, skatinti aktyvios gyvenimo pozicijos juose formavimąsi.

„Inform Digest“ - trumpos, ryškios žinutės įvairiomis temomis. Nedidelė skaitytojų grupė (4-5 žmonės) rengia informaciją apie bet kurį vieną jį dominantį įvykį.

"Kaip tai buvo"- viena reikšminga tema nagrinėjama to paties pavadinimo televizijos laidos pavyzdžiu. Didelis vaidmuo nuo

eina pas lyderį. Šeimininkas pateikia pagrindinę istorinę ir politinę informaciją, pristato svečius ir organizuoja dialogą. Kalbos turi būti trumpos (3-5 min.) ir

skirta konkrečiam faktui, leidžiančiam pagilinti ir paįvairinti klausytojų žinias. Privalumas gali būti kino ir vaizdo medžiagos, nuotraukų ir kt.

„Metai ir žmonės“- skirta profesinėms biografijomsmūsų šalies ir užsienio kultūros, politikos ir ekonomikos veikėjų pasiekimai.

"Mes klausėme - mes atsakome" - iš tam tikros skaitytojų grupės iš anksto renkama informacija apie tai, kokie šiuolaikinio gyvenimo įvykiai juos dominodaugiausia iš visų; gauti klausimai; gauti klausimai paskirstomi skaitytojams, tada atrenkamiruošiama medžiaga ir pristatymai.

"Spaudos konferencija" - apima žaidimų, meninės, kūrybinės veiklos elementus.

„Spaudos konferencijos“ dalyviai vaidina tam tikrą vaidmenį: politikai, mokslininkai, žurnalistai,

meno darbuotojai, fotožurnalistai ir kt.

« Jaunųjų žinovų klubas »- pažintinis žaidimas, kurio tikslas plėsti akiratį, ugdyti pažintinę veiklą ir kūrybišką skaitytojų mąstymą. Dalyvauja dvi ar daugiau komandų, kurios, kaip taisyklė, vienu metu atlieka tas pačias užduotis.Atsižvelgiama į jų atlikimo greitį, tikslumą, originalumą. Dalyvaujant konkurse galite

pravesti viktoriną, kurios klausimai paeiliui užduodami komandoms.

Žodinis žurnalas -moksleivių žinių apie žmonių kultūrą, gyvenimą ir kūrybą plėtimo ir gilinimo forma.Jis supažindina klausytojus su informacija tam tikra tema ir pateikiama žurnalo puslapiuose. Puslapių skaičius nustatomas. Aptariamas literatūrinis ir muzikinis apipavidalinimas, vaizdinės priemonės. Yra dviejų tipų žodiniai žurnalai: teminiai ir kelių temų.

Apvalus stalas -laisvo keitimosi nuomonėmis bet kokiu klausimu forma.„Apskritojo stalo“ vadovas parengia problemos aptarimo konkrečiais klausimais planą. „Apskritojo stalo“ tikslas – atkreipti dalyvių dėmesį į aktualių pasirinktos temos aspektų aptarimą

Talentų aukcionas – n o aukcionuose dažniausiai parduodami naudingi ar vertingi daiktai. Kiekvienas, pasiūlęs didesnę kainą, galės įsigyti šį daiktą. Mūsų aukcione – ir parduodami daiktai, ir „pinigai neįprasti. Parduodama prekė gali būti arba tikras, vertingas prizas (tortas, knyga ir pan.), arba pokšto prizas, bet kažkas įsimintino visiems susirinkusiems: saga iš direktoriaus ar klasės auklėtojos kostiumo ir pan. Ras-

Už teisę gauti šį prizą turėsite sumokėti savo gabumais: skaityti poeziją, pasakojimą apie mėgstamą knygą ir pan.

pažįstamų formų renginių vedimas:

Viktorina.

Žaidimas atsakant į klausimus, dažniausiai jungiamas temos. Viktorinos reikalavimai:

Bendra tema;

Klausimai turi būti konkretūs;

Paimkite tam tikrą skaičių klausimų;

Pagalvokite apie renginio formą – „Ką? Kur? Kada?“, „Stebuklų laukas“, „Smegenys – žiedas“, „Lucky Chance“.

Viktorina gali būti su įvairiomis užduotimis:

Jei galite, paaiškinkite;

Kuris teiginys yra teisingas ir pan.

Svetainė (poetinė, muzikinė)

Ją puošia muzika, gana tylūs, melodingi, švelnūs ritmai. Svetainės šeimininkė padeda kiekvienam patogiai įsitaisyti, visiems nusišypso, pasisveikina, gamina „psichologinį insultą“.

Pirmas momentas – svečių prisistatymas. Jei atsiranda naujas žmogus, tai pirmiausia supažindina jį su atėjusiais svečiais. Tada bet kas gali pasakyti keletą žodžių apie ką nors kaip papildomą informaciją, pagilinti žinias apie šį žmogų. Šie žodžiai gali būti šmaikštūs, žaismingi, linksmi – čia svarbiausia geras nusiteikimas vienas kito atžvilgiu, psichologinis svetainės klimatas. Svetainės temanustato prisiminimų temą: muzikos kambaryje jie prisimena savo gyvenimo epizodus, susijusius su muzika; apie poetinį – kas nulėmė šiandieninį domėjimąsi poezija. Svetainėje visada skamba pokštai – šmaikščios novelės. Būtina pasirūpinti gražiu, patogiu interjeru, laisvu svečių judėjimu, puošybos grožiu, „šeimininkės“ ar „šeimininkės“ kostiumais, skanėsto spalvingumu ar arbatos gėrimo higiena.

Norėdami pabrėžti šios formos elastingumą, atkreipkime dėmesį į neįprastų gyvenamųjų kambarių pavyzdžius: kinologinė svetainė – renkasi šunis mylintys svečiai; astrologinė svetainė - svečiai mėgsta astrologiją; psichologinė svetainė – renkasi psichologinėmis problemomis besidomintys svečiai.

Ginčas –kolektyvinės diskusijos forma, daugelio požiūrių, nuomonių susidūrimas, priešingi ir vienas kitą paneigiantys sprendimai, pozicijos tam tikru klausimuProblemos. Ginčo tikslas – praplėsti idėjas apie reiškinį, pasiekti aiškumo, išsiaiškinti jų požiūrius ir pozicijas.

Ginčas yra žodinis mokslinis ginčas, vykstantis prieš auditoriją tarp žmonių, turinčių skirtingus požiūrius į bet kurį klausimą ar problemą.

1. Su paaugliais būtina iš anksto pasirinkti temą

apsimestiniai klausimai.

2. Klausimai turi būti konkretūs, susijęsu žmonių gyvenimu, jų veikla ar gyvenimo patirtimi.

3. Temos turi būti įdomios, jaudinti paauglius.

4. Debatuose galite aptarti literatūrinius straipsnius, TV laidas, filmus.

5. Parengiamieji darbai – literatūros parinkimas, paroda, peržiūra, skaitymas.

6. Ginčo atmosfera turėtų būti rami.

7. Psichologinė publikos nuotaika: mokėti išklausyti, neįsižeisti, mokėti įrodyti savo nuomonę, drąsiai reikšti savo mintis.

8. Vadovas turi greitai naršyti, iš teiginių pasirinkti pagrindinį dalyką, padaryti išvadą.

Temos: Kas yra drąsa ir didvyriškumas? Gyvenime visada yra vietos išnaudojimui. Ar visada? Aš turiu tokį charakterį. Ar tiesa, kad svajonė yra gyvenimo burė? Vertink meilę. Apie žmogaus grožį.

Bibliotekos darbo formų išvardijimas.

Skatinimas

Aukcionas

Pokalbis

Vakaras – susitikimas

Vakaras yra prisiminimas

Vakaras – pagerbimas

Vakaro apmąstymas

Susitikimas su …

Dviejų kartų susitikimas

Susitikimas su kazokų dinastijomis

Ginklų brolių susitikimas

Susitikimas su naujais darbuotojais

Video paskaita

Atminties laikrodis

Viktorina

Svetainė

Karinės šlovės diena

Atminimo diena

informacijos diena

Ginčas

Dialogas

Diskusija

Pramoginė programa

Konkursas

Deklamavimo konkursas

Konkurencinga žaidimų programa

Konferencija

Literatūrinis ir muzikinis salonas

Literatūrinė ir muzikinė kompozicija

Pasitikėjimo minutės

Maratonas

kibirkštis

Knygos pristatymas

Politinės diskusijos

edukacinė programa

Nuomonių kryžkelė

Poetinė kompozicija

susibūrimai

Šventė

atostogų žaidimas

Riterių turnyras

Bendravimo salonas

Teminė programa

Drąsių hipotezių tribūna

Teatralizuota vaikų šventė

Teatralizuotas konkursas

Kūrybinis vakaras

Teminis vakaras

Kūrybinis susitikimas

Teatro žaidimų programa

Drąsos pamoka

sveikatos pamoka

Etikos pamoka

Meninė ir publicistinė kompozicija

Laidų serija, pokalbiai

Asmeninės nuomonės valanda

Klausimų valanda

Pasitikėjimo valanda

Rodyti programą

Kartų estafetė

Mieli kolegos! Tikimės, kad ši medžiaga prisidės prie bibliotekose vykstančių masinių renginių kokybės gerinimo.

Parengė: I.M. Rabota, vyriausiasis OIRIT bibliografas

Kultūros renginiai vyksta siekiant visapusiško žmogaus dvasinio tobulėjimo. Iš šio straipsnio medžiagos galite susipažinti su jų paruošimo ypatumais, taip pat su įvairiomis formomis.

Didelio masto socialinių ir kultūrinių masinių renginių organizavimas ir vedimas turi savo ypatybių.

Jie priklauso nuo tokių veiksnių kaip mastelis, universalumas ir universalumas.

Rengiant tokius renginius reikalingas įvairių institucijų ir tarnybų veiksmų derinimas.

Pagrindiniai straipsnio punktai:

Kokias funkcijas atlieka kultūrinis darbas?

Kultūrinė veikla turi universalų pobūdį, pirmiausia paaiškinama jos rūšių turtingumu ir dalykine įvairove. Pagrindinis tokio darbo tikslas – užtikrinti visapusį gyventojų dvasinį tobulėjimą.

↯ Dėmesio! Galima atsisiųsti naujus pavyzdžius:,

Pagrindinės jo funkcijos yra šios:

1. Hedonistinis.
2. Švietimo.
3. Besivystantis.
4. Socializacija.
5. Liaudies tradicijų atgaivinimas.
6. Meninė ir kūrybinė veikla.

Tam tikra prasme masinis kultūros darbas yra įdomus, skirtas nukreipti lankytojus nuo aktualių problemų. Kartu ji neša kažką naujo, prisidedančio prie papildomo ugdymo ir žmogaus saviugdos.

Tokio darbo metu ugdomas estetinis skonis, lavinami kūrybiniai gebėjimai, atgyja dvasinės vertybės. Tai savotiška paskata žmonių socialiniam aktyvumui, jų įtraukimui į kultūrinį ir kūrybinį procesą.

Kokia yra socialinės kultūrinės orientacijos masinių renginių rengimo specifika

Masinio pobūdžio rengimo ir vykdymo darbas atliekamas etapais. Jis prasideda organizacinio komiteto sukūrimu. Jos pirmininką paprastai skiria atitinkamos institucijos atstovas. Sudėtyje gali būti įvairių struktūrų darbuotojų, atsakingų už tam tikros rūšies darbą.

Organizacinio komiteto pareigos apima:

• sudaryti darbo planą ir nustatyti bendrą renginio idėją;
• finansavimo šaltinių paieška ir išlaidų sąmatų tvirtinimas;
• pagalba užmezgant ryšius tarp kitų organizacijų ir institucijų;
• stebėti renginio eigą;
• atlikto darbo analizė.

Organizacinio komiteto posėdžiuose išklausoma informacija dėl pasirengimo kiekvienai individualiai renginio krypčiai. Komiteto nariai gali keliauti į lauką ir padėti užmegzti ryšius tarp įvairių struktūrų, tiesiogiai susijusių su šiuo renginiu.

Be vadovo organizacinio komiteto, gali būti kuriami regioninio lygmens organizaciniai komitetai arba atskiros darbo grupės konkrečioms bendros programos sritims. Kiekvieno iš šių konstrukcinių elementų darbai atliekami pagal planus. Juose išsamiai aprašoma pagrindinė renginio programos dalis.

Organizacinio komiteto darbas tęsiasi net ir prasidėjus renginiui. Šiuo metu komiteto nariai stebi renginio eigą ir, esant reikalui, teikia pagalbą. Baigęs organizacinis komitetas analizuoja atliktus darbus.

Atskira specifika turi tokių masinių kultūros renginių kaip konkursai ir peržiūros organizavimas. Jų parengimas ir įgyvendinimas atliekamas tokia tvarka:

• darbo grupės sukūrimas;
• tikslų ir uždavinių išaiškinimas;
• darbo planavimas;
• atsakomybės paskirstymas už kiekvieną plano skyrių;
• dalyvių atranka;
• scenarijaus pagrindo parengimas;
• repeticijos ir gamybos veiksmai;
• projekto įgyvendinimas;
• rezultato analizė;
• apibendrinant.

Organizacinis komitetas parengia konkurso sąlygas, organizuoja informavimą, vykdo preliminarią dalyvių atranką. Ypatingas vaidmuo rengiant ir vedant šiuos renginius skiriamas žiuri.

Kaip organizuoti kultūrinį renginį

Sociokultūrinės orientacijos masinio renginio surengimas yra sudėtingas procesas, kuriam reikia kruopštaus pasiruošimo. Pagrindiniai jo žingsniai yra šie:

• renginio temos, tikslų, masto ir formos apibrėžimas;
• pradinės informacijos rinkimas ir tikslų formulavimas;
• biudžeto sudarymas;
• darbo grupių renginiui rengimui ir pravedimui kūrimas;
• scenarijaus kūrimas;
• repeticijų vedimas;
• projekto įgyvendinimas;
• įvykių analizė.

Darbo grupių veikla yra skirta išspręsti vieną užduotį – pasiekti supratimą apie šios veiklos pagrįstumą. Jei kiekvienas grupės narys susidomės užduoties įgyvendinimu, tai taps daug lengviau.

Labai svarbus momentas – optimalių organizacinių ir pedagoginių sąlygų kūrybinio proceso įgyvendinimui sukūrimas. Tai leis dalyviams išsiugdyti atsakomybės už paskirtą užduotį jausmą. Jie turi galimybę išmatuoti savo jėgas.

Sunkiausias ir ne mažiau svarbus etapas – pats renginio vedimas. Labai svarbu turėti planą, kaip stebėti jo efektyvumą. Kiekvieną minutę organizatoriai turi būti pasiruošę bet kokiai, net netikėčiausiai publikos reakcijai. Juk svarbiausia – nepasimesti ir rasti išeitį iš bet kokios situacijos.

Paskutinis etapas yra masinio įvykio analizė. Ji atliekama tam, kad dalyviai, vertindami atliktą darbą, galėtų parodyti savikritiką. Analizės metu daromos išvados, atsižvelgiama į visus trūkumus, teikiami pasiūlymai, rengiamos rekomendacijos.

Kokios yra masinio renginio organizavimo formos

Šiuolaikinėje visuomenėje sukaupta pakankamai praktinės patirties masinių renginių vedimo srityje. Bėgant metams susiformavo tam tikros kultūros tradicijos, susiformavo pagrindinės formos ir technikos.

Šiandien yra dviejų tipų masiniai renginiai:

1. Didelės apimties – masiniai reginiai, teatro spektakliai, šventės ir kt.
2. Mažos – ritualinės ir apeiginės procesijos.

Dažniausiai masiniai renginiai vyksta atostogų forma. Ši renginio forma išsiskiria tokiomis savybėmis kaip:

• universalumas;
• kolektyvinė bendra kūryba;
• prisidėti prie asmens formavimosi ir dvasinio tobulėjimo;
• gebėjimas atspindėti menines, istorines ir ekonomines žmonių vertybes.

Mišių šventėse ir reginiuose savo struktūroje gali būti vaidinimų, ritualų, ceremonijų, pasirodymų, konkursų, paradų, procesijų ir pan. Nors kiekviena iš šių formų gali egzistuoti kaip atskiras vienetas.

Didžiausia šiuolaikinio masinio renginio forma yra teatro spektaklis. Jis vykdomas pagal scenarijų ir turi savo ideologinį bei teminį pagrindą. Šiuo metu toks renginys rengiamas retai, nes jo įgyvendinimas reikalauja daug organizacinių pastangų ir finansinių išlaidų.

Tokie didelio masto renginiai daugeliu atvejų vyksta vaikams per Naujųjų metų šventes kultūros rūmuose. Jei mes kalbame apie nedidelio masto renginius, jie gali būti didelio masto renginių dalis arba būti vykdomi savarankiškai.