Резюме: Видове, нива и принципи на социалната рехабилитация. Социалната рехабилитация като проблем в социалната работа 3 дефинират социалната рехабилитация
Дейности, насочени към възстановяване на загубени функции на човек в обществото, загубени социални връзки и взаимоотношения поради увреждане, възрастови промени или във връзка с намиране в кризисна ситуация (лишаване от свобода, скитничество и др.). R.s. е система от икономически, социални и правни мерки, които осигуряват поддържането на определено ниво на равни възможности с останалите граждани за участие на лице с определени ограничения в живота на обществото. Дейности за Р.с. включват социална ориентация и социална и екологична адаптация, социални услуги в специализирани институции за социална защита и друга ведомствена принадлежност, предоставяне на социално-психологическа помощ, както и физическа рехабилитация с помощта на специални технически средства и други видове социална помощ. Всички тези дейности се определят от федералната основна програма за рехабилитация на хора с увреждания, териториални целеви програми за медицинска и социална рехабилитация на хора с увреждания и регионален основен списък на технически средства за рехабилитация. За тези, които са с увреждания от детството, R.s. трябва да се извършва от първите дни на живота. В ситуация на получаване на инвалидност в напреднала възраст хората се нуждаят от допълнителни мерки за подкрепа, т.к. те изпитват повече затруднения поради намаляването на адаптивните възможности на тялото и психиката с напредване на възрастта. r.s. възрастни хора и хора с увреждания могат да се осъществяват в дневните отделения на центровете за социални услуги, в процеса на домашни грижи или, наред с медицински мерки, в центрове за медико-социална рехабилитация на хора с увреждания. r.s. включва следните области: - социално-икономическа рехабилитация - материална подкрепа за човек и неговото семейство за сметка на пенсии, обезщетения, различни видове целева помощ в натура (храна, облекло, предмети за бита); - социална рехабилитация - помощ за адаптиране на човек към неговото физическо увреждане и възстановяване на уменията за самообслужване - обучение на ежедневни умения за самообслужване, използване на специални устройства за самообслужване, обучение на домакински умения в нови условия, за да може човек да ограничи собствените си възможности; - социална и екологична рехабилитация - адаптиране на средата към специфичните нужди на хората с увреждания - осигуряване на транспортни средства, протезно-ортопедична помощ, глухо оборудване, тифло оборудване и др. (виж Социална политика за хората с увреждания), както и осигуряване на достъп до информация чрез консултиране относно права, придобивки и др.; - спортна рехабилитация - Спортно-възстановителни дейности за хора с увреждания. По отношение на възрастните хора с увреждания най-подходящи са здравните групи, където инструктор под наблюдението на лекар провежда лечебна физкултура и корекционни занятия, обучение по специални физически упражнения, които човек може да изпълнява у дома. r.s. се постига чрез целия комплекс от рехабилитационни мерки и включва индивидуален подход. Инициативата за кандидатстване в центъра за медико-социална рехабилитация може да дойде от самото лице или от лекаря или социалния работник, който му оказва помощ. В такъв център се разработва индивидуална програма за рехабилитация, която отразява всички форми, обеми и условия на различни области на рехабилитация, необходими на дадено лице. Социалният работник има функцията да координира всички тези дейности, да поддържа връзки със здравните власти, заетостта, правните служби, районната институция за социално обслужване, както и със семейството на лице с увреждане. Съдържанието и мерките на R.s са определени във Федералния закон „За социалната защита на хората с увреждания в Руската федерация“ от 24 ноември 1995 г., Ng181-FZ, както и в Закона „За одобряване на цялостна целева програма за Медицинска, социална и професионална рехабилитация на хората с увреждания в Самарска област и осигуряване на достъпна жизнена среда за тях за 2001-2005 г. от 22.02.2001 г. Ng 15-GD.
Целта на социалната рехабилитация е възстановяване на социалния статус на индивида, осигуряване на социална адаптация в обществото, постигане на материална независимост.
Социална рехабилитация- това е система от мерки, насочени към възстановяване на социалните връзки и отношения, които са били унищожени или загубени от индивида поради здравословно разстройство с трайно нарушение на функциите на тялото (хора с увреждания), промени в социалния статус (възрастни хора, бежанци, вътрешно разселени лица, безработни, изгнаници и др.), девиантно и престъпно поведение.
Нуждата от социална рехабилитация е универсален социален феномен. Всеки субект, независимо от степента на неговото социално благополучие в момента, през целия си живот е принуден да променя обичайната си социална среда, форми на дейност, да изразходва силите и способностите си и да се сблъсква със ситуации, които неизбежно и задължително водят до определени загуби. Всичко това води до факта, че човек (група) започва да изпитва нужда от определена социална и рехабилитационна помощ.
Факторите, които определят нуждата на субекта от мерки за социална рехабилитация, могат да бъдат разделени на две основни групи:
- 1) цел, т.е. социално или естествено обусловени фактори:
- - промени, свързани с възрастта;
- - природни, причинени от човека или екологични бедствия;
- - тежко заболяване или нараняване;
- - социални катастрофи (икономическа криза, въоръжени конфликти, нарастване на националното напрежение и др.);
- 2) субективни или лично обусловени фактори:
- - промяна в целите, интересите и ценностните ориентации на субекта и неговите собствени действия (напускане на семейството, уволнение по собствено желание или отказ да продължи обучението си);
- - девиантни форми на поведение и др.
Под въздействието на такива фактори човек (група), първо, се изтласква в периферията на социалния живот, постепенно придобивайки някои маргинални качества и характеристики, и, второ, губи чувство за идентичност между себе си и външния свят. Най-важните и най-опасни елементи от този процес за субекта са:
- - разрушаване на обичайната система от социални връзки и взаимоотношения;
- - загуба на обичайния социален статус и присъщия му модел на статусно поведение и статусно възприемане на света;
- - разрушаване на обичайната система на социална ориентация на субекта;
- - намаляване / загуба на способността за самостоятелна и адекватна оценка на себе си, своите действия, действията на хората наоколо и в резултат на това да вземат независими решения.
Резултатът от тези процеси е ситуация на социална или личностна недостатъчност, която може да бъде придружена от разрушаване на човешката личност.
Има два вида нива на социална рехабилитация:
- 1) федерални, регионални, местни - на тези нива се изгражда система от организационни, правни, икономически, информационни и образователни мерки, прилагани от държавните органи. Тези мерки предвиждат създаването и функционирането на система от рехабилитационни социални услуги с различна ведомствена подчиненост и различни форми на собственост;
- 2) индивидуални, групови - на тези нива социалните услуги, използвайки система от средства, форми, методи и техники, се стремят да възстановят загубените (непридобитите) от индивида умения и способности за изпълнение на социални функции и роли, да формират необходими социални отношения.
Обектите на социална рехабилитация са индивиди (групи), които се нуждаят от възстановяване на уменията и способностите, загубени или не придобити в процеса на социализация за взаимодействие в системата на социалните отношения (хора с увреждания, бивши затворници, възпитаници на институции за настаняване, възрастни хора, асоциални семейства и др.).
Субекти на социална рехабилитация са социални педагози, рехабилитолози, психолози, които притежават специални технологии и имат умения за практическа работа за възстановяване на загубени (не придобити) умения при изпълнение на социални функции и роли.
В зависимост от естеството и съдържанието на социални или лични проблеми, в които хората участват както по собствена воля, така и в допълнение към нея, и съдържанието на задачите, които трябва да бъдат решени, се използват различни видове социална рехабилитация:
- - социално-медицинска рехабилитация -егото е комплекс от медицински мерки, насочени към преодоляване на ограниченията на живота на човек с установени, устойчиви, често необратими патологични промени, дисфункции на органи и системи;
- - социална рехабилитация -това е възстановяване на загубени в резултат на болест или придобиване на нови умения за самообслужване;
- - социално-екологични рехабилитация -това е възстановяването на способността на човек да живее в обществото и създаването на оптимални условия за съществуването му извън дома;
- - социална и професионална рехабилитация -това е да се осигури осъществяването на трудова дейност в условия на ограничени човешки възможности с цел постигане на материална независимост и реализация на личния потенциал;
- - социална и културна рехабилитация -това е процес на запознаване на хората с увреждания с богатството на духовната и материалната култура, както и реализация на собствения им интелектуален и творчески потенциал.
Колкото и различни да са видовете социална рехабилитация, все пак тяхното практическо прилагане включва разчитане на редица основни принципи: целесъобразност, комплексност, непрекъснатост, своевременност, приемственост и гъвкавост.
Помощта за рехабилитация се предоставя на различни категории клиенти на социални услуги: хора с увреждания и деца с увреждания; възрастни и възрастни граждани; неадаптирани деца и юноши; военнослужещи - участници във военни конфликти и техните семейства; лица, изтърпяващи присъди в местата за лишаване от свобода и др.
Най-важният компонент на системата за социална защита на държавата е цялостната рехабилитация на хората с увреждания и децата с увреждания. Инвалид- лице, което има здравословно разстройство с трайно разстройство на функциите на тялото поради заболявания, последици от наранявания или дефекти, водещи до ограничаване на живота и причиняващи нужда от неговата социална защита.
Рехабилитацията на хората с увреждания е прилагането на медицински, психологически, педагогически и социално-икономически мерки, насочени към премахване или евентуално по-пълно компенсиране на ограниченията на живота, причинени от здравословно разстройство с трайно разстройство на функциите на тялото. Целта на рехабилитацията на лице с увреждания е възстановяване на социалния му статус, постигане на материална независимост и социална адаптация. За такива хора се изготвят индивидуални програми за рехабилитация, които включват набор от необходими мерки, посочване на формите, обемите, времето и процедурата за тяхното изпълнение. Рехабилитационната програма зависи от възрастта и условията за развитие на личностните характеристики на лицето с увреждане.
Социалната рехабилитация на непълнолетни престъпници предвижда възстановяване и формиране на мотивационната сфера на подрастващите чрез задоволяване (предимно чрез педагогически средства) на техните основни потребности:
- 1) на първия етап - жизнени (соматични) нужди. Учениците трябва да участват в колективна трудова дейност, изградена в съответствие с "кодекса на труда" (наемане, спазване на режима на работа, установяване на трудови отношения и др.); осигурете им редовно и здравословно хранене (частично за сметка на спечелените пари); осигурете им възможност да се отпуснат напълно, да се занимават със самообразование, да спазват напълно личната хигиена и да прекарват свободното си време културно;
- 2) на втория етап - идеални (умствени) потребности. Необходимо е да се формира способността на подрастващите да регулират своите преживявания, мисли и действия, за това е полезно да се включат подрастващите в творчески дейности; да им даде възможност да получат общо образование;
- 3) на трети етап - социални потребности. Момчетата и момичетата трябва да бъдат подготвени за професионална дейност и семеен живот чрез задоволяване (с педагогически средства) на тяхната социална потребност от самоопределение.
Концепцията за "социална рехабилитация"
Забележка 1
Социална рехабилитация - набор от мерки, насочени към възстановяване на способността на индивида да живее в социална среда; събития и програми, насочени към възстановяване на личния и професионален статус за най-пълна интеграция в обществото.
Социалната рехабилитация е взаимозависим процес, от една страна, насочен към възстановяване на способността на индивида да живее в социална среда и, от друга страна, промяна на социалната среда, която поддържа реализацията на човешките потребности.
Определение 1
Рехабилитацията е многостепенна, сложна, динамична и поетапна система от взаимосвързани действия, насочени към възстановяване на статуса, правата, дееспособността, здравето на човек в обществото.
Социалната рехабилитация има различни нива на анализ и изпълнение на практически дейности:
- професионален труд;
- медико-социални;
- социално-психологически;
- социално-правен;
- социално-битови;
- социална роля;
- социално-екологични;
- психологически и педагогически.
Технология на социалната рехабилитация
Като технология на социалната работа социалната рехабилитация на категоричен принцип представлява няколко вида рехабилитация:
- деца с увреждания, хора с увреждания;
- военнослужещи и жертви на военни конфликти;
- възрастни хора;
- лица, изтърпели присъдите си в местата за лишаване от свобода.
Социалната рехабилитация на военнослужещите се извършва в следните области: психологическа, социална, медицинска. Основната цел на рехабилитацията на военнослужещи и жертви на военни конфликти е ресоциализацията, възстановяването на предишния социален статус на индивида. Основните задачи на този вид социализация са: спазване на социалните гаранции за участниците във военни конфликти и военнослужещите, контрол върху прилагането на социални придобивки, формиране на положително мнение на обществото, правна защита.
Особено остър е проблемът с ресоциализацията на лицата, изтърпели присъдите си в местата за лишаване от свобода в контекста на социално-политическата трансформация. За бившите осъдени е много по-трудно да си намерят работа в условията на нарастваща безработица, повишени изисквания към нивото на квалификация на служителя и качеството на работната сила. Социалната рехабилитация на тази категория граждани трябва да бъде насочена преди всичко към смекчаване или премахване на социалните стереотипи и бариери, възстановяване на социалния и правен статус.
Практическата дейност в рамките на технологията за социална рехабилитация осигурява прилагането на определени, целеви мерки в съответствие със структурната индивидуална програма за рехабилитация.
Технологията на социалната рехабилитация се осъществява на три нива:
- Индивидуално ниво. Методът на работа по случай се основава на решаването на проблем, за да се осигури подкрепа и да се насърчи индивидът да се справи с житейска ситуация и да разбере проблема. Този подход се основава на избора на психологически подход за разбиране на личността. Методът се състои от следните елементи: установяване на първична комуникация; анализ и проучване на проблемната ситуация; определяне на целите и задачите на работата; трансформация на връзката на индивида със себе си, със социалната среда; оценка на резултатите от съвместната работа, напредък. Методът на индивидуалната работа е ефективен при определяне на перспективите, преодоляване на стреса, при адаптиране към реалността, при самоприемане и себепознание, при придобиване на комуникативни умения.
- Групово ниво. Основната цел на метода на групова работа е да се окаже помощ на индивида чрез предаване на групов опит за формиране на социален опит, развитие на духовна и физическа сила. За постигането на тази цел се организират групови дейности, активизира се социалната активност на членовете на групата; сферата на самосъзнанието и индивидуалния опит се разширява чрез интензивна комуникация, включване на групата в творчески, продуктивни дейности. Има различни групи, които се формират в зависимост от целите и задачите: групи за възстановяване, групи за взаимопомощ, образователни групи, терапевтични групи, насочени към разрешаване на екзистенциални и психосоматични проблеми.
- Социална работа на ниво общност. Дейности, базирани на взаимодействието на социален работник или социални услуги с представители на различни обществени организации на национално, регионално или местно ниво. Общността (общност) е сложна културна, историческа, социално-икономическа система от групова общност от хора, която изпълнява редица функции по отношение на своите членове: взаимна подкрепа, социализация, социален контрол, производство и разпределение на социални блага и др. Основната цел на дейността е активизиране на развитието и подобряване живота на общността. Принципи за прилагане на метода на социална работа на ниво общност: достъпност на услугата, междуведомствен подход, активно сътрудничество между гражданите и асистанс службата, развитие и подкрепа на нови инициативи, мобилност, децентрализация на бюджетния контрол.
Индивидуална програма за социална рехабилитация
Индивидуалната програма за социална рехабилитация отразява социално-екологичните, медицинските, професионалните и трудовите компоненти.
Забележка 2
Индивидуална рехабилитационна програма - набор от специални мерки за рехабилитация на индивида, включително специфични методи, форми, използвани средства, график на дейностите, насочени към компенсиране и възстановяване на функциите на тялото, интегриране на индивида в обществото.
Социално-екологичната рехабилитация включва усвояване на умения за адаптиране към нови условия на живот.
Основните мерки за социална рехабилитация на възрастните хора включват основани на доказателства практики за предоставяне на социално подпомагане на тази група граждани.
Социокултурният смисъл на проблемите на геронтологичната група се характеризира с нисък социално-икономически статус на възрастния човек, липсата на необходимите помощни ресурси и проблемите на самотата.
Социалната рехабилитация на възрастните хора е свързана с възстановяване на тяхната социална активност, включване в живота на обществото.
Програмата за рехабилитация на възрастните хора трябва да включва: осигуряване на лекарства, медицински и социални мерки, финансова помощ, свободно време, образователни, творчески методи, които увеличават обхвата на приложения за техните дейности.
ФЕДЕРАЛНА АГЕНЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ
Държавно учебно заведение
Висше професионално образование
"КЕМЕРОВСК ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ"
СОЦИАЛНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ
Катедра по социална психология и психосоциални технологии за работа с населението
Есе
за социална рехабилитация
Предмет: Видове нива и принципи на социална рехабилитация
Изпълнено:
Студент 4 курс СР-061
Абдукаюмова А.Ш.
Научен ръководител:
д-р, доцент
Симкин М.Ф.
Кемерово 2010 г
Въведение.
В момента тече процес на социална рехабилитация
обект на изследване от специалисти от много области на научното познание.
Психолози, философи, социолози, педагози, социални психолози и др.
Разкрийте различни аспекти на този процес, проучете механизмите
етапи и етапи, фактори на социална рехабилитация. Според ООН, в
В света има около 450 милиона хора с увреждания
умствено и физическо развитие. Това е 1/10 от един час от обитателите
нашата планета.
Инвалидността означава значително ограничение на живота,
допринася за социална неадаптация, която се причинява от
нарушения в развитието, трудности в самообслужването, комуникацията,
обучение, овладяване на бъдещи професионални умения. развитие
социален опит на хората с увреждания, включването им в съществуващата система
социалните отношения изисква от обществото определени
допълнителни мерки, средства и усилия (те могат да бъдат специални
програми, специални рехабилитационни центрове, специални образователни
заведения и др.). Но разработването на тези мерки трябва да се основава на знания
закономерности, задачи, същност на процеса на социална рехабилитация.
Концепцията за рехабилитация. Видове рехабилитация.
Комитетът на СЗО определи медицинската рехабилитация:
рехабилитацията е активен процес, чиято цел е
постигане на пълно възстановяване на нарушените поради
заболяване или увреждане на функции, или, ако това не е реалистично -
оптимална реализация на физическото, психическото и социалното
потенциала на лицето с увреждания, най-адекватната му интеграция в обществото.
По този начин медицинската рехабилитация включва мерки за
предотвратяване на увреждането по време на заболяването и помощ
индивид за постигане на максимално физическо, умствено,
социална, професионална и икономическа полезност, на
които той ще може в рамките на съществуващото заболяване.
Сред другите медицински дисциплини рехабилитацията заема особено място.
място, тъй като отчита не само състоянието на органите и системите
организъм, но и функционалните възможности на човек в неговата
ежедневието след изписване от медицински
институции.
През последните години концепцията за „качество на живот,
свързани със здравето." В същото време се взема предвид качеството на живот
като интегрална характеристика, която да се ръководи от кога
оценка на ефективността на рехабилитацията на болни и хора с увреждания.
Правилното разбиране на последствията от болестта е
от фундаментално значение за разбиране на същността на медицинската
рехабилитация и насочване на възстановителните въздействия.
Оптимално е отстраняването или пълното обезщетение на щетите
чрез рехабилитационно лечение. Това обаче не винаги е така
възможно и в тези случаи е желателно да се организира животът
пациент по такъв начин, че да се изключи влиянието на съществуващото
анатомичен и физиологичен дефект. Ако в същото време бившият
дейността е невъзможна или влияе неблагоприятно на здравословното състояние,
е необходимо да се превключи пациентът към такива видове социална дейност,
което ще допринесе най-много за удовлетворението на всички
неговите нужди.
Общите показания за медицинска рехабилитация са представени в
доклад на Експертния комитет на СЗО за превенция на уврежданията в
рехабилитация.
Те включват:
Значително намаляване на функционалните способности;
Намалена способност за учене;
Специална чувствителност към влияния на околната среда;
Нарушения на социалните отношения;
Нарушения на трудовите отношения.
Общи противопоказания за използване на рехабилитация
събития включват съпътстващи остри възпалителни и
инфекциозни заболявания, декомпенсирани соматични и
онкологични заболявания, тежки интелектуални нарушения
мнестична сфера и психични заболявания, които затрудняват общуването
и възможността за активно участие на пациента в рехабилитацията
процес.
Основни принципи на рехабилитацията.
Рехабилитацията трябва да се извърши от самото начало
началото на заболяване или нараняване и до пълното завръщане
човек в обществото (приемственост и солидност).
Рехабилитацията трябва да се разглежда изчерпателно, като се вземат предвид всички нейни
аспекти (сложност).
Рехабилитацията трябва да е достъпна за всички, които са в нея
потребности (наличност).
Рехабилитацията трябва да се адаптира към постоянно променящите се
структурата на заболяванията, както и да вземат предвид технологичния прогрес и
промени в социалните структури (гъвкавост).
Като се има предвид приемствеността, има:
Стационарна програма. Извършва се в специални отделения
рехабилитация. Показан е за пациенти, които се нуждаят от постоянна
наблюдение от здравни специалисти. Тези програми обикновено са
по-ефективен от други, тъй като в болницата пациентът е снабден с всички
видове рехабилитация.
Дневен стационар. Организация на рехабилитация в детските заведения
болница се свежда до факта, че пациентът живее у дома, а в клиниката е
само за срока на лечебните и рехабилитационните мерки.
амбулаторна програма. Провежда се в рехабилитационни отделения
терапия в амбулаторни клиники. Пациентът е в амбулаторното отделение
само за периода на текущи рехабилитационни дейности, напр.
масаж или тренировъчна терапия.
домашна програма. По време на тази програма пациентът
Всички медицински и рехабилитационни процедури се извършват у дома. Това
програмата има своите предимства, тъй като пациентът се обучава
необходимите умения и способности в позната домашна среда.
рехабилитационни центрове. В тях пациентите участват в
рехабилитационни програми, вземете необходимите медицински
процедури. Специалистите по рехабилитация осигуряват на пациента и
членове на семейството му с необходимата информация, дават съвети относно
избор на рехабилитационна програма, възможността за нейното прилагане в
различни условия.
Тъй като един от водещите принципи на рехабилитацията е
сложност на въздействията, рехабилитация може да се нарече само
тези институции, в които комплекс от медицински и социални
и професионално-педагогически събития. Има следните
аспекти на тези събития:
Медицински аспект - включва въпроси на медицинската, медицинската
диагностичен и лечебно-профилактичен план.
Физически аспект – обхваща всички въпроси, свързани с
използването на физически фактори (физиотерапия, тренировъчна терапия, механо- и
трудова терапия), с повишаване на физическата работоспособност.
Психологически аспект - ускоряване на процеса на психолог
адаптацията към живот, променена в резултат на заболяването
ситуации, профилактика и лечение на развиващи се патологични
психични промени.
Професионални - за работещи хора - профилактика на възможни
намаляване или загуба на работоспособност; хора с увреждания, ако е възможно
рехабилитация; това включва дефиниции
работоспособност, заетост, професионална хигиена,
физиология и психология на труда, трудово обучение за преквалификация.
Социален аспект – обхваща въпросите за влиянието на соц
фактори за развитието и протичането на заболяването, социално осигуряване
трудово и пенсионно законодателство, взаимоотношения на пациента
и семейства, общества и индустрии.
Икономически аспект - изследване на икономическите разходи и
очакван икономически ефект с различни методи
рехабилитационно лечение, форми и методи на рехабилитация за
планиране на медицински и социално-икономически дейности.
Рехабилитацията обикновено започва в болница и
продължава след това у дома. Рехабилитационно лечение
трябва да започне, когато пациентът все още е в леглото. Правилно
положение, обръщане в леглото, правилни пасивни движения в ставите
крайници, дихателните упражнения ще позволят на пациента да избегне такива
усложнения като мускулна слабост, мускулна атрофия, рани от залежаване,
пневмония и др. Винаги поддържайте пациента физически активен,
защото то укрепва болния, а бездействието отслабва.
Специалисти по рехабилитация
Лекари - специалисти (невропатолози, ортопеди, терапевти и др.). Те
помагат за диагностициране и лечение на състояния, които ограничават
живота на пациентите. Тези експерти решават проблеми
медицинска рехабилитация.
Рехабилитатор.
Медицинска сестра по рехабилитация. Оказва помощ на пациента
осигурява грижи и обучение на пациента и членовете на неговото семейство.
Физиотерапевт.
Специалист физиотерапия.
Специалисти по зрителни, говорни и слухови нарушения.
Психолог.
Психотерапевт.
Социален работник и други специалисти.
Видове рехабилитация
медицинска рехабилитация
Физикални методи за рехабилитация (електротерапия, електростимулация,
лазерна терапия, баротерапия, балнеолечение).
Механични методи за рехабилитация (механотерапия, кинезитерапия).
Традиционни методи на лечение (акупунктура, билколечение, мануални
терапия, трудова терапия).
Психотерапия.
логопедична помощ.
Физиотерапия.
Реконструктивна хирургия.
Протетични и ортопедични грижи (протези, ортопеди,
сложни ортопедични обувки).
Балнеолечение.
Технически средства за рехабилитация.
Информация и консултации по медицински въпроси
рехабилитация.
Социална рехабилитация
Социална адаптация
Информиране и консултиране по социално-битови въпроси
рехабилитация на пациента и членовете на неговото семейство.
Обучение на пациента за самообслужване.
Адаптивно обучение на семейството на пациента.
Обучение на болни и инвалиди за работа с технически средства
рехабилитация.
Организация на живота на пациента в ежедневието (адаптиране на жилищните помещения към
нуждите на болните и хората с увреждания).
Осигуряване на технически средства за рехабилитация (в програмата
посочете необходимите мерки за създаване на домакинство
независимост на пациента).
Сурдотехника.
Тифлотехника.
Технически средства за рехабилитация
Социално-екологична рехабилитация
Провеждане на социално-психологическа и психологическа рехабилитация
(психотерапия, психокорекция, психологическо консултиране).
Предоставяне на психологическа помощ на семейството (жизнено образование)
умения, лична сигурност, социална комуникация, социални
независимост).
Съдействие при решаване на лични проблеми.
Правен съвет.
Преподаване на умения за свободното време и отдих.
Програма за професионална рехабилитация
Професионално ориентиране (професионална информация, професионално консултиране).
Психологическа корекция.
Обучение (преквалификация).
Създаване на специално работно място за хора с увреждания.
Професионална производствена адаптация.
Социална рехабилитация.
Понятието "социална рехабилитация" характеризира в обобщена форма
процесът на усвояване от индивид на определена система от знания, норми,
ценности, нагласи, модели на поведение, които се включват в понятието
култура, присъща на социалната група и обществото като цяло, и позволява
функция за индивида като активен субект на социал
отношения.
Социалната рехабилитация на индивида се извършва под влияние
комбинация от много условия, както социално контролирани, така и
насочени-организирани и спонтанни, възникващи спонтанно.
Това е атрибут на начина на живот на човека и може да се счита за нея
състояние и като резултат. Незаменимо условие за социална рехабилитация
е културната самоактуализация на личността, нейната активна работа върху
тяхното социално усъвършенстване.
Колкото и благоприятни да са условията за социална рехабилитация,
неговите резултати до голяма степен зависят от активността на самия индивид. Важно е да има
като се има предвид, че социалната рехабилитация е процес, който продължава през
през целия живот на човека.
Една от основните цели на социалната рехабилитация е
адаптация, адаптиране на човек към социалната реалност, която служи,
може би най-възможното условие за нормално функциониране
общество.
Процесът на социална рехабилитация е процес на взаимодействие между индивида и
общество. Това взаимодействие включва, от една страна, начина
предаване на социален опит на индивида, начин за включването му в системата
връзките с обществеността, от друга страна, процесът на личния
промени. Тази интерпретация е най-традиционната за
съвременна социологическа литература, където под соц
рехабилитацията се разбира като процес на социално развитие на човек,
което включва усвояването от индивида на социалния опит, системата
социални връзки и взаимоотношения. Същността на социалната рехабилитация
се състои в това, че в хода на неговия процес се формира човек като член на онова
обществото, към което принадлежи.
Видове социална рехабилитация
-медицинска рехабилитациянасочени към пълна или частична
възстановяване или компенсиране на всички повредени или изгубени
функция или за забавяне на прогресията на заболяването.
Осигурено е правото на безплатна медицинска рехабилитационна помощ
здравно и трудово законодателство.
Рехабилитацията в медицината е началната връзка в системата на общ
рехабилитация, тъй като човекът с увреждания се нуждае преди всичко от медицински
помогне. По същество между периода на лечение на болния и периода
неговата медицинска рехабилитация или рехабилитационно лечение, не
ясна граница, тъй като лечението винаги е насочено към възстановяване
здраве и връщане на училище или работа, но
мерките за медицинска рехабилитация започват в болницата
институция след изчезването на острите симптоми на заболяването - за това
прилагат се всички видове необходимо лечение - хирургично,
терапевтични, ортопедични, курортни и др.
-Психологическа форма на рехабилитация -това въздействие върху
психическа сфера на пациента, да преодолее в съзнанието си представ
за безполезността на лечението. Тази форма на рехабилитация съпътства целия цикъл
медицински и рехабилитационни мерки.
Педагогическата рехабилитация е образователна дейност
характер, насочени към усвояване на болно дете
получени необходимите умения и способности за самообслужване
училищно образование. Много е важно да се развие психологическото развитие на детето
самочувствие и създаване на правото
професионална ориентация. Подгответе се за достъпните за тях видове
дейности, за създаване на увереност, че придобитите знания в че
или друга област ще бъде полезна при последваща работа.
-Социално-икономическо възстановяване -това е комплекс
дейности: осигуряване на болен или инвалид с необходимите и
удобно жилище за него, разположено в близост до мястото на обучение, работа
поддържане на увереността на болния или човек с увреждания, че е такъв
полезен член на обществото; финансова сигурност на пациента или
лице с увреждания и неговото семейство чрез държавно спонсорирани плащания,
назначаване на пенсия и др.
-Професионална рехабилитацияосигурява обучение или
преквалификация в достъпни форми на труд, осигуряващи необходимото
отделни технически средства за улесняване
използване на работни инструменти, адаптиране на работното място
инвалид на функционалните му способности, организация за
инвалиди от специални цехове и предприятия с облекчени условия
труд и съкратено работно време и др.
-Домашна рехабилитация --е да осигури човек с увреждания
протези, лични превозни средства у дома и на улицата
(специални колички за велосипеди и мотоциклети и др.).
Напоследък се отдава голямо значение на спорт
рехабилитация.Участие в спортни и рехабилитационни дейности
позволява на хората с увреждания да преодолеят страха, да формират култура на взаимоотношения
към още по-слаб, за коригиране понякога хипертрофиран
потребителски тенденции и накрая да включат хората с увреждания в процеса
самообучение, придобиване на умения за водене на самостоятелен образ
живот, да бъде достатъчно свободен и независим.
Социален работник, провеждащ рехабилитационни дейности с
лице, което е получило увреждане в резултат на общ
заболяване, нараняване или нараняване, трябва да използва комбинация от тях
дейности, насочени към крайната цел – възстановяване на личния
и социалния статус на лицето с увреждания - и да вземе предвид метода на взаимодействие с
лице с увреждания, което:
обръщение към неговата личност;
Разнообразие от усилия, насочени към различни области
живот и да промени отношението си към себе си и болестта си;
единството на биологичните въздействия (медикаментозно лечение,
физиотерапия и др.) и психосоциални (психотерапия, трудотерапия и
други) фактори;
определена последователност - преходът от някои влияния и
дейности на други.
Целта на рехабилитацията не трябва да бъде само премахване на болезнени
прояви, но и развитието на техните качества, които помагат по-оптимално
адаптират се към околната среда.
При извършване на рехабилитационни мерки е необходимо да се вземе предвид
психосоциални фактори, водещи в някои случаи до емоционални
стрес, разрастването на нервно-психическата патология и появата на
наречени психосоматични заболявания, а често – проявлението
девиантно поведение. Биологични, социални и психологически
факторите се преплитат взаимно на различни етапи от адаптацията на лицето с увреждания
условия за поддържане на живота.
Заключение
По този начин при разработването на мерки за рехабилитация
трябва да вземе предвид както медицинската диагноза, така и характеристиките
личност в социалната среда. Това по-специално обяснява необходимостта
участие на социални работници и психолози в работата с хора с увреждания в
самата система на здравеопазване, защото границата между превенцията,
лечение и рехабилитация е много условно и съществува за удобство
развитие на събитията. Рехабилитацията обаче е различна от
конвенционално лечение, което включва развитие на ставата
усилията на социален работник, медицински психолог и лекар, от една страна
страни и лицето с увреждания и неговата среда (предимно семейство) - с
от друга страна, качества, които помагат за оптимална адаптация
лице с увреждания към социалната среда. Лечението в тази ситуация е процес
повече въздействие върху тялото, върху настоящето и рехабилитацията е повече
отправено към индивида и като че ли насочено към бъдещето.
Задачите на рехабилитацията, както и нейните форми и методи варират в зависимост от
от сцената. Ако задачата на първия етап е възстановителна - профилактика
дефект, хоспитализация, определяне на инвалидност, след това задачата
последващи етапи - адаптирането на индивида към живот и работа, негов
домакинство и последваща трудова уредба, създаване на благоприят
психологическа и социална микросреда. Формите на влияние
варира от активно първоначално биологично третиране до
“лечение от околната среда”, психотерапия, професионално лечение, чиято роля
се увеличава в следващите етапи. Формите и методите на рехабилитация зависят
върху тежестта на заболяването или нараняването, характеристики на клиничните
симптоми на личността на пациента и социални условия.
Следователно трябва да се има предвид, че рехабилитацията не е просто
оптимизиране на лечението, но набор от мерки, насочени не само към
самият човек с увреждания, но неговото обкръжение, преди всичко семейството му. IN
В тази връзка важни за рехабилитационната програма са
групова психотерапия, семейна терапия, трудотерапия и терапия
заобикаляща среда. Терапията като определена форма на интервенция (намеса) в
интересите на лицето с увреждане може да се разглежда като метод на лечение, който въздейства
върху психичните и соматичните функции на тялото; като метод за въздействие,
свързани с обучение и професионално ориентиране; като инструмент
социален контрол; като средство за комуникация.
Литература
1. Социална рехабилитация на хора с увреждания: метод. препоръки /Мин. трудови и социални развитие на Руската федерация, под общата редакция. В И. Ломакин. - М.: РИК, 2002.
2. Основи на социалната работа: Учебник / Изд. П. Д. Павленок. - М.: ИНФРА - М, 1998.
3. Социална рехабилитация: учебник./ Ред. Е. И. Холостова, И. Ф. Дементиева. / Ед. Дашков и Ко, 2006
4. Социална рехабилитация на хора с увреждания / Изд. Акатов И.И. / 2003 г.
5. Основи на рехабилитацията на хората с увреждания./ Изд. Карякина О.И., Карякина Т.И. / 2001 г.
6. Организация на социалната рехабилитация на хора с увреждания: метод препоръки / комп.: Сирникова Б.А.
Социална рехабилитация - набор от мерки, насочени към възстановяване на правата, социалния статус, здравето, дееспособността на дадено лице. Този процес е насочен не само към възстановяване на способността на човек да живее в социална среда, но и към самата социална среда, условията на живот, които са били нарушени или ограничени по някаква причина.
Осъществяването на социалната рехабилитация до голяма степен зависи от спазването на нейните основни принципи. Те включват: етапност, диференциация, комплексност, непрекъснатост, последователност, приемственост в изпълнението на рехабилитационните дейности, достъпност и преференциална безплатност за най-нуждаещите се (инвалиди, пенсионери, бежанци и др.).
В рамките на социалните и рехабилитационни дейности учените разграничават различни нива, сред които те обикновено се наричат: медицински и социални, професионални и трудови, социално-психологически, социални и ролеви, социални, социални и правни.
В практическата социална работа се предоставя рехабилитационна помощ на различни категории нуждаещи се. В зависимост от това се определят най-важните области на рехабилитационни дейности. Тези области трябва да включват преди всичко: социална рехабилитация на хора с увреждания и деца с увреждания; стари хора; военнослужещи, участвали във войни и военни конфликти; реабилитация на лица, изтърпели присъдите си в места за лишаване от свобода и др.
Един от приоритетите на съвременната социална политика е социалната защита на хората с увреждания, най-важната посока на която е рехабилитацията.
Основните видове рехабилитация на хората с увреждания са: медицинска, социално-екологична, професионална и психолого-педагогическа. Медицинската рехабилитация включва набор от медицински мерки, насочени към възстановяване или компенсиране на нарушени или загубени функции на тялото, довели до увреждане. Това са мерки като възстановително и санаториално лечение, предотвратяване на усложнения, реконструктивна хирургия, протезиране и ортопедизиране, физиотерапия, лечебна гимнастика, калолечение, психотерапия и др. Държавата гарантира предоставянето на всички видове медицински грижи за хората с увреждания, включително лекарства осигуряване. Всичко това се извършва безплатно или при преференциални условия в съответствие със законодателството на Руската федерация и законодателството на нейните съставни единици.
Социално-екологичната рехабилитация на хората с увреждания е набор от мерки, насочени към създаване на оптимална среда за тяхната жизнена дейност, осигуряване на условия за възстановяване на социалния статус и загубени социални връзки. Такива рехабилитационни дейности са насочени към осигуряване на хора с увреждания със специално оборудване и оборудване, което им позволява да бъдат относително независими в ежедневието.
В Русия най-малко три четвърти от общия брой на хората с увреждания се нуждаят от технически средства за рехабилитация. Доскоро в страната имаше само тридесет вида рехабилитационни средства срещу две хиляди, известни в света. В резултат на прилагането на федералната цялостна програма "Социална подкрепа за хората с увреждания", приета от правителството през януари 1995 г., ситуацията започна да се променя към по-добро. В началото на 1998 г. вече има повече от 200 вида рехабилитационни фондове за хора с увреждания.
Професионалната рехабилитация на хората с увреждания се разбира като система от гарантирани от държавата мерки за професионално ориентиране, професионално обучение и заетост на хора с увреждания в съответствие с тяхното здраве, квалификация и лични наклонности. Мерките за професионална рехабилитация се прилагат в съответните рехабилитационни институции, организации и на работното място. По-специално, медицински и социални експертни комисии и рехабилитационни центрове извършват професионална ориентация. Професионалното обучение се извършва в обикновени или специализирани учебни заведения за обучение на специалисти в различни области, както и в системата на индустриалното и техническо обучение в предприятията. Наемането на безработни хора с увреждания се извършва от службите по заетостта, където има специални звена за това.
Трябва да се отбележи, че съществуват специфични особености на заетостта на хората с увреждания в селските райони. За тях се използват такива форми на заетост като работа като част от специализирани теренни екипи, индивидуално събиране на диви продукти, работа в спомагателни производства и у дома за производство на дребни продукти.
Психологическата рехабилитация позволява на човек с увреждания успешно да се адаптира в околната среда и в обществото като цяло.
Индивидуалната рехабилитационна програма за лице с увреждания включва набор от рехабилитационни мерки, които са оптимални за него. Разработен въз основа на решение на Държавната служба за медико-социална експертиза, той съдържа както мерки за рехабилитация, предоставяни на лице с увреждания безплатно в съответствие с федералната основна програма за рехабилитация на хора с увреждания, така и тези, в които инвалидите самото лице или други лица и организации участват в плащането.
Кризисните явления, характерни за текущото състояние на руската икономика, оказват негативно влияние върху положението на уязвимите групи от населението, включително децата с увреждания. Броят им непрекъснато расте.
Според експерти рехабилитацията на децата с увреждания трябва да започне в най-ранните стадии на заболяването, да се извършва непрекъснато, докато се постигне максимално възстановяване или компенсация на нарушените функции в най-кратки срокове. Индивидуалните цялостни програми за рехабилитация на деца с увреждания трябва да отразяват не само основните аспекти на рехабилитацията (медицински, психологически, педагогически, социални, социални), но и рехабилитационните мерки, техния обхват, време и контрол.
В домовете за деца с увреждания има контингент с различна степен на увреждане на опорно-двигателния апарат. Тук спортно-оздравителната работа, професионалното обучение се използват широко за тяхната рехабилитация. В интернатите се създават учебно-производствени работилници главно от два профила:
дърводелство и шиене. В много интернати децата с увреждания също се обучават в професията на счетоводител, пишеща машина с основите на офис работата.
Проблемната страна на рехабилитационния процес в условията на интернати за деца с увреждания е неговата известна изолация. Няма възможност за по-широко общуване на децата с увреждания със здравословна среда, което оставя особен отпечатък върху нивото на социализация на децата, затруднява адаптирането им в обществото. Такива проблеми се решават по-добре в рехабилитационни центрове за деца и юноши с увреждания. Приблизителната наредба за тези центрове е одобрена от Министерството на социалната защита на населението на Руската федерация през декември 1994 г. В съответствие с нея целта на центъра е не само да предоставя на деца и юноши с увреждания във физическото или умственото развитие с квалифицирана медико-социална, психолого-социална, социално-педагогическа помощ, но и осигуряване на най-пълна и навременна адаптация към живот в обществото, семейството, обучението и работата. И така, в рехабилитационния център за извънучилищно образование "Творчество", който успешно функционира в Самара през втората половина на 90-те години, обучението на хора с увреждания в училищна възраст в системата на допълнителното образование се извършва в екип на здрави ученици. Първите се научиха да не се срамуват от болестта си, бързо формираха необходимите комуникативни знания, а вторите - да виждат пълноценни хора в своите съученици.
Въпреки че през последните години у нас се откриват все повече подобни рехабилитационни центрове, техният брой не е достатъчен. Не всеки човек с увреждания може да си позволи разходите за отделни курсове за медицинска и социална и трудова рехабилитация. В това отношение заслужава внимание опитът на далечна Австралия, където човек с увреждания, преминал курс на социална, трудова и медицинска рехабилитация, получава бонуси към пенсия за инвалидност. И почти напълно покриват всички разходи за тези цели.
Социалната и преди всичко медико-социалната рехабилитация е от голямо значение за живота на възрастните хора. Поради естественото стареене на организма, редица хронични заболявания все по-често се проявяват с възрастта, а броят на хората, нуждаещи се от постоянно медицинско наблюдение, нараства. Въпросите на медицинската и социална рехабилитация на възрастните хора се решават професионално в рехабилитационни центрове с широк профил и специализирани гериатрични центрове.
В геронтологичните центрове обикновено се използват медицински, нелекарствени и организационни методи за медицинска и социална рехабилитация на възрастните хора. Медикаментозната включва общоукрепваща, симптоматична, стимулираща и други видове терапия. Нелекарствените лечения включват масаж, физиотерапия, психотерапия, акупунктура, билколечение и др. Назначаването на отделен режим (легло, наблюдение, безплатно), диспансерно наблюдение, стационарно лечение е организационен метод за медицинска и социална рехабилитация.
Рехабилитацията на възрастни хора в интернати има свои собствени характеристики. Въвеждането на рехабилитация се дължи преди всичко на необходимостта от запазване на социалните връзки на живеещите тук възрастни хора. И това се улеснява от колективната дейност, съвместното участие в трудовите процеси. Организацията на процеса на рехабилитация в стационарни институции за социални услуги за възрастни хора се основава на съвременните идеи за предимствата на мобилния, активен начин на живот на човек. Средствата за рехабилитация на възрастните хора в интернатите са медицински и трудови работилници, специални работилници, помощни стопанства и др.
В съвременна Русия много възрастни хора, които се намират в трудни житейски ситуации, се нуждаят от рехабилитация. За подпомагане на такива хора и тяхната рехабилитация започнаха да се създават специални кризисни центрове в редица региони на страната. Така през 1998 г. в два района на Воронеж бяха открити кризисни центрове за възрастни хора, изпаднали в трудна житейска ситуация. Те могат да дойдат тук за три седмици. Тук им се предоставят безплатни медицински грижи и храна. В центровете има фризьорски салони, сервизи, чиито услуги също са безплатни.
Ръстът на престъпността в страната, засилването на социалното неблагополучие в обществото стимулират антисоциалното поведение сред децата. Увеличава се броят на социално неадаптивните деца. Социалната дезадаптация се характеризира не само с разкъсването на връзките на децата с родители, учители, връстници, деформацията на техните ценностни ориентации, но и с нарушаването на най-важните дейности на детето от играта до ученето. И без всичко това не може да има пълноценно психологическо развитие и социализация. Социалната дезадаптация се проявява в такива отклонения като скитничество, нарушение на моралните стандарти, незаконни действия, наркомания, злоупотреба с вещества и др.
За 90-те години. Броят на бездомните деца в страната се е увеличил повече от един път и половина. Децата бягат от родителската жестокост, от асоциалния начин на живот, който преобладава в отделните семейства, те бягат от „мастерството“, антипедагогическото отношение в домовете за сираци. Отношението към тях, методите за задържане на тези деца не могат да бъдат като към тийнейджъри, алкохолици и наркомани или непълнолетни престъпници. Въпреки че всички те се нуждаят от рехабилитация, но нейните форми могат да бъдат различни. За някои е приемлива временната изолация и строг режим в приемните центрове. За по-голямата част от дезадаптивните непълнолетни социалните приюти и центровете за социална рехабилитация трябва да станат място за рехабилитация.
Военнослужещите - ветерани от войни, военни конфликти и техните семейства се нуждаят от специална рехабилитация. Системата за рехабилитация на такива военнослужещи се осъществява в три основни направления: социално, психологическо и медицинско. Осигуряването на социализация на индивида и възстановяването на предишното му ниво става цел на социалната рехабилитация. Основните задачи на социалната рехабилитация на военнослужещите, участващи във военни конфликти, са: осигуряване на техните социални гаранции, контрол върху прилагането на социални придобивки, правна защита, формиране на положително обществено мнение и участие на военния персонал в системата на социалните отношения. . Според експерти основният психотравматичен ефект от бойната ситуация е доста дълъг престой на военнослужещи в условия на специфичен боен стрес.
Трябва да се признае, че действието на стреса изпълнява определена положителна функция за човек по време на битката, но се превръща в отрицателен, разрушителен фактор след края му поради реакции след стрес. Това може да се прояви в немотивирана агресия срещу близки, приятели и дори случайни хора. Или, напротив, в депресивно състояние, в опит да се оттегли в себе си с помощта на алкохол, наркотици. Така наречената "изключена" личност, откъсване от всичко, което се случва наоколо, честа и продължителна статична поза, поглед, загуба на интерес към живота показват началните етапи на психични разстройства. Такива хора се нуждаят от медицинска и психологическа помощ, специални мерки за психокорекция и психотерапия. В индивидуалните разговори е необходимо да им се даде възможност да изразят всичко, което е болезнено, проявявайки интерес към тяхната история. След това е препоръчително да се обясни, че състоянието, което изпитват, е временно, присъщо на всеки, участвал във военните действия. Много е важно да изпитват разбиране и да виждат готовността да им се помогне не само от специалисти – социални психолози, но и от близки и роднини.
Мощно средство за психологическа рехабилитация е искрена проява на разбиране и търпение към проблемите на оцелелите от психотравматични военни условия. Липсата на такова разбиране и търпение от страна на близките понякога води до трагични последици.
Трябва също да се отбележи, че родителите и членовете на семействата на бойци също се нуждаят от определени рехабилитационни мерки и психологическа помощ. В крайна сметка те самите бяха в травматична ситуация, очаквайки ежедневни ужасни новини за техния скъп и любим. Освен това понякога други хора се връщат при майки и съпруги, в които човек трудно може да познае бившия любим човек. Средствата за рехабилитация на такива семейства могат да бъдат специални центрове, клубове на роднини на лица, преминали през война и военни конфликти.
Специална област на рехабилитационните дейности е възстановяването на правния и социален статус на лица, които са излежали присъдите си в местата за лишаване от свобода. Тези хора, след като са получили свобода, а с това и правото на самостоятелно организиране на живота си, често нямат не само жилище, но и възможност да си намерят работа. В съвременните условия, когато има реално нарастване на безработицата, за бившите затворници е все по-трудно сами да решат проблема със заетостта. Разбирайки това, някои лидери, предимно от селските райони, създават трудови бригади (своеобразни комуни) от бивши затворници. Осигурени са им жилища и възможност за препитание със селски труд. Но такива надзорници-попечители са малко.
На първо място, държавата трябва да се заеме с този въпрос, като помогне на онези бивши затворници, които не са очаквани у дома, които се нуждаят от психологическа и други форми на рехабилитация. В крайна сметка бившият затворник, без да намери работа и жилище, отново поема по пътя на престъпността или се присъединява към редиците на бездомните бездомни хора. За последните има убежища, а някои от бившите затворници могат да попаднат тук. Но другата част от тях отиват в престъпления. В резултат на това „спестяването” на средства за създаване на специализирани рехабилитационни центрове за лица, излежали присъдите си в местата за лишаване от свобода, се оказва огромна загуба и социален разход за държавата.
Социалната рехабилитация, като една от общите технологии на социалната работа, е насочена към възстановяване не само на здравето, работоспособността, но и на социалния статус на индивида, неговия правен статус, морален и психологически баланс и самочувствие. В зависимост от спецификата на обекта на рехабилитация се определят и методи за рехабилитационно въздействие, допълнени от подходящи частни технологии на социална работа.
ЛИТЕРАТУРА
Основи на социалната работа. Учебник. / Рев. изд. PD. Павленок - М., 1997.
Психолого-педагогическа рехабилитация на деца и юноши с увреждания и обучителни проблеми. Кратък речник-справочник. - Ростов n / a, 1997.
Социална работа. Руски енциклопедичен речник. / Под общ. изд. В И. Жуков. - М., 1997.
Социална работа с деца с увреждания. Научни и практически препоръки. Брой 1. - Ростов n / a, 1998.
Социална и трудова рехабилитация на инвалиди. / Ед. ИИ Осадчих. - М., 1997.
Справочник по социална работа./ Ред. сутринта Панова, Е.И. Неженен. - М., 1997.
Теория и методология на социалната работа / Отв. изд. П.Д. Паун. - М., 1993.
Технология на социалната работа. Част I. Proc. ръководство за университети (материали за практически упражнения) / Изд. Л.Я. Циткилова. - Новочеркаск. - Ростов n / a, 1998.