Ideje za socijalne projekte za osobe sa invaliditetom. Društveno značajan projekat "Mi smo različiti, ali smo zajedno"
penzioneri i invalidi
društvena kriza
JAVNO
METODOLOŠKI CENTAR
"Podrška invalidima"
"Udružimo se za ruke, prijatelji,
da ne nestanu jedan po jedan..."
Kemerovo - > Kuzbass - > Rusija - > UN
1995 .- 2010
Društveni projekat "Podrška invalidima" autori su razvili prvenstveno za sebe (Iosobe sa invaliditetom nalaze se u kriznoj situaciji, u kojoj se sada nalaze skoro svi, od prvog dana invaliditeta) i za njihove kolege u nesreći (smjer "naučne organizacije vlastitog života").
Onima koji pokušavaju da vrate vjeru u vlastite snage slabim ljudima i onima koji pokušavaju pomoći slabima potrebna je podrška osoba s invaliditetom. (djeca, uključujući djecu s invaliditetom, nemoćne osobe sa invaliditetom; usamljene starije osobe), vjerujući da je svaka pomoć uvijek dobra. Međutim, "Sibirci" smatraju da pomoć treba pružiti pažljivim proučavanjem obima unutrašnjih sposobnosti osobe i stepena u kojem su te sposobnosti realizovane u društvu. Samotestiranje za utvrđivanje (u brojevima) omjer ova dva indikatora omogućava vam da razvijete individualni plan za optimizaciju kvalitete života. Omogućava vam da pomognete osobi u razvoju njenih unutrašnjih sposobnosti do maksimalne granice mogućnosti njenog tijela, bez izazivanja ovisnosti. Samorehabilitacija je korisna, prije svega, samoj osobi.
Koncept socijalnog projekta "Podrška invalidima", tehnologiju i pravila socijalnog partnerstva, strukturu i sadržaj projekta objavili su "Sibirci" u zborniku naučnih radova "Pitanja opšte i diferencijalne psihologije" KemGU. Projekat ima pet:
1). INVALIDI - zdravi ljudi.
2). "Ne bojte se svijetlih riječi" - kažemo sebi i jedni drugima u Civilnom društvu.
3). "Umjetnost JEDINSTVA" u civilnom društvu.
4). "MLADI I CO" u Civilnom društvu.
5). ŽENA u civilnom društvu.
© L.I. Cheremnykh i članovi KLUBA komunikacija "SIBIRACI"
© Sportski savez invalida djetinjstva (SFID) INVADROM
Posjetite centre za informisanje zajednice
Kemerovo KLUB komunikacija "SIBIRACI"
Javni „Metodološki centar „Podrška invalidima“
direktor – V.V. Nifantova(c.m.s.)
“Udružimo se za ruke, prijatelji, da ne nestanemo jedan po jedan...”
Adam J. Jackson.
Jedi fen e n” koja je nastala samo u Sibiru, njeni putnici su nam nekako otkrili:
Išli smo u lov - uhvatila snježna mećava.
Vide: kolibu. Vrata sa rešetkama.
Vrata su bila otvorena. Ušli su tiho.
U peći su pronašli suhu baklju.
Sol i drvo. I malo žitarica:
Oni koji su bili ovde za druge ne budi škrt!
... Putnici, takođe ostavljajući zalihe,
Nakon što je svoje sinove poslao u lov,
Oni su kažnjeni: ne budi škrt!
Unuci ovo do sada nisu zaboravili...
preci nikada nećemo zaboraviti naše -
Samo u Sibiru takva osoba.
Sibirski fen O muškarci": "Daj da uzmeš!"-
Na kraju krajeva, postoji na svijetu duše DOBRO dati!
... Mi smo ovo fen O muškarci" pokušao da razvije
Molim vas pomozite! Da li ste to pogodili?
Također smo htjeli reći ljubaznim ljudima
(Ali prvo se izvinjavamo što smo bili hrabri):
Fen O muškarci" Sibirski mi smo naslijeđe SVIJETU,
Kao so i žitarice, ostavite kao znači
IN "magični život" transformisati živote ljudi.
Pišite na "proljeće" , čekamo te! požuri...
zdravlje I Joy Želimo vam
Možda ćemo vas vrlo brzo prepoznati?
Privukli bismo djecu i roditelje,
Koliko će samo problema starci baciti sa svojih ramena!
L.I. Cheremnykh (2001).
Tri komšije su se jednom okupile na šoljici čaja (jedno od njih je dete sa invaliditetom bez obe noge - nedobrovoljna zatočenica četiri zida svog stana).
Zapalili su tri svijeće koje su slučajno pronašli (dva su iste visine, a treća je niža, ali i deblja).
Tada su se komšije prisjetile čarobnih riječi koje je napisala nevjerovatna osoba - Bulat Shalvovich Okudzhava:
„Hajde daju komplimente jedno drugom
Uostalom, ovo je sve - Ljubav je divan trenutak!
Uskliknimo - divimo se jedni drugima,
Ne plašite se visokih reči!
Hajde da se razumemo savršeno,
Tako da, kada ste jednom pogrešili, da ne pogrešite ponovo...
Živimo, prepuštajući se u svemu,
Ima još toga da je život tako kratak..."
Tako su naše komšije počele da govore jedni drugima najljubaznije reči, kojih ima mnogo na bilo kom jeziku.
… Neočekivano za žene, činilo se da visoke svijeće ispruže svoje stearinske “ruke” do niske svijeće.
Tada su i naše komšije pokušale sklopiti ruke u jednom rukovanju. Evo šta su dobili:
Tako je nastao simbol Umjetnost JEDINSTVA istomišljenika u mjestu stanovanja, mjestu rada/studija, hobijima ili profesionalnim interesima partnera. Fizički jak partner (ruka na vrhu) društveno aktivan partner (ruka desno) i fizički slab partner koji je izgubio vjeru u svoje snage ili ih nema (usamljeni starac ili dete, posebno dete sa invaliditetom - ruka na levoj strani), samo zasnovano uzajamna privlačnost mogu pomoći jedni drugima da žive bolji život. Ova tehnika pozitivnog uticaja jedni na druge može se nazvati Laskoterapija.
Mnogo godina kasnije. Oko naših komšija počeo je da se stvara prostor međusobne privlačnosti i uzajamne pomoći. Od novembra 1996. godine ovaj prostor je postao komunikacioni KLUB „SIBIRACI » Kemerovo (bez pravnog lica i bez stalnog članstva).
Predsjednik KLUBA - L.A. Romanova (penzioner - nastavnik, psiholog-valeolog). Sekretar za štampu KLUBA - L.I. Cheremnykh (dete sa invaliditetom 1 gr., lekar, učitelj, član Jedinstvene Rusije). Direktor Javnog "Metodološkog centra "Podrška invalidima" - V.V. Nifantova(doktorat - u penziji).
Formacija programe prevazilaženje socijalne krize od strane penzionera i invalida pokrenula je grupa aktivnih invalida Sibira na inicijativu glavnog liječnika Omskog protetičko-ortopedskog poduzeća V.A. Ishala, (otac djeteta sa invaliditetom) novembra 1972. godine u sali za radnu terapiju bolnice za kompleksnu i primarnu protetiku ovog preduzeća. (instruktor radne terapije - L.I. Cheremnykh. Postala je šefica autora antikriznih programa).
Bio je to V.A. Ishal je napisala nevjerovatne retke koje su postale za autore gore navedenog programe koncept svih njihovih daljih naučnih i praktičnih aktivnosti:
Reč nije jednostavna - "invalid", Reč je teška, okrutna i zla... Čija duša ne boli Od druge sudbine, triput proklete?
... Ne žuri da se pokisneš od suza,
Ne pokušavajte da sažaljevate osobu
Uostalom, još jedan "osakat" Velikodušnošću Duše
Može li se Antarktik lako zagrijati!
Hoda bez nogu!
Naravno, prelepo je!
On pravi takvo čudo bez ruku,
Šta drugo, "priručno", očito je van snage!
Nije lako naučiti, naravno.
Ne šepa, hoda bez noge...
Ali još teže, tri puta - da se ne slomi,
Naučiti, ne hrom, - UŽIVO!
Za 10 godina rada L.I. Cheremnykh, više od 12.500 invalida prošlo je kroz sobu za radnu terapiju. Od toga je samo 1196 ljudi uspjelo da prebrodi strašnu nesreću, pronađe svoje mjesto u životu zahvaljujući jedinstvenom iskustvu samorehabilitacije.
Osobe sa invaliditetom su u krizi (što je sada skoro sve) od prvog dana invaliditeta. Za 10 godina rada L.I. Čeremnih kao instruktor radne terapije, kroz sobu za radnu terapiju prošlo je više od 12.500 osoba sa invaliditetom. Od toga je samo 1196 ljudi uspjelo da prebrodi strašnu nesreću, pronađe svoje mjesto u životu zahvaljujući jedinstvenom iskustvu samorehabilitacije. Zatim, još u gradu Omsku, pokušano je da se iskustvo ovih invalida primeni na predstavnike drugih grupa socijalno nezaštićenog stanovništva iz redova onih koji nemaju fizički invaliditet.
Pada mi na pamet parabola o dvije žabe uhvaćene u čaši mlijeka. A kada je još 299 penzionera pokušalo da na sebe stavi ovaj jedinstveni eksperiment, ispostavilo se da se pozitivni rezultati postižu samo kada je u "zvorcima" još uvijek bilo dovoljno kvalitetnog "mlijeka" - dobronamjernih odnosa ljudi oko penzionera ili invalida. u uslovima uzajamne privlačnosti i poverenja.
Godine 1982. L.I. Cheremnykh se, iz porodičnih razloga, preselio da živi u gradu Kemerovo, bez prestanka rada na antikrizi programe.
Proučavajući iskustvo samorehabilitacije ovih 1196 "žaba" i 299 penzionera, autori su programe (286 osoba) odvojio posebno od opšteg. I uz pomoć naučnika i stručnjaka iz Sibira (više od 60 ljudi) pokušali da rezultate ovog eksperimenta stave na sebe na naučne osnove.
Objavivši ove rezultate u zbornicima naučnih radova Kemerovske državne medicinske akademije i Kemerovskog državnog univerziteta, autori su programe dobio mnogo pozitivnih kritika.
Ovdje je sažetak osvrta na 10., posljednju publikaciju autora programe:
Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije Kemerovski državni univerzitet Ruska fondacija za osnovna istraživanja
PROBLEMI MORALNOG RAZVOJA POJEDINACA I DRUŠTVA
Kemerovo, 2004
"sibirci" : V.N. Sorokin; B.V. Shushpannikov (inv.IIIgr.); L.I. Cheremnykh (inv.Igr.); S.V. Kolbasov; P.I. Guzinman; E.L. Lanzman (inv.IIgr.); L.A. Romanova; N.G.Sokolova; T.I. Nokhrina; O.V. Chudinovsky.
„Čim se čovjek počne osjećati kao osoba, on je nužno uključen u sistem imitacije – u društveno samoobrazovanje. U takvom sistemu, mi smo, ne sluteći, cijeli život. A oni koje oponašamo, također, ponekad i ne sluteći, postaju naši "provodnici-provodnici" u konduktivno-socijalno samoobrazovanje. Ovaj proces neprimjetno utiče na moralno stanje pojedinca i društva.
Međutim, izbor referentnih tačaka za imitaciju može izvršiti samo osoba sama. Osnova ovog izbora je želja da se osjećate ne samo punopravnim, već i punopravnim članom društva. I zato je veoma važno formirati takvu javnost (i proizvodnih) odnosa, u kojima bi postojao dovoljan broj pozitivnih poznatih referentnih tačaka za oponašanje, uz pomoć kojih se maksimalno otkrivaju unutrašnje sposobnosti svakog pojedinca, postižući njegovu punu samoaktualizaciju. I to je suština upravljanja sistemom društvenog samoobrazovanja.
U prirodi postoji vrlo jasan primjer takve zajednice u kojoj mjesto jednog predstavnika ne može zauzeti drugi.
Ovo je šišarka u kojoj je nemoguće zamijeniti orahe - svaki ima svoje mjesto. Stalni osjećaj da ste jedini na cijelom svijetu, da nikada nije postojao niti će biti drugog, inspirira čovjekovo nehotično poštovanje prema sebi.
Istovremeno, nužno se javlja misao da je potrebno voditi takav život kako ne biste izgubili poštovanje prema sebi.
Ovaj način samoaktualizacije jeste konduktivno-lično samoobrazovanje.
Mogu li se kontrolisati?
Naravno, ako su referentne tačke za imitaciju jasne, relevantne i privlačne.
Kada takvo samoobrazovanje uključuje osobe sa zdravstvenim invaliditetom (onemogućeno) , onda sasvim neočekivano(kako za invalide tako i za ostale) njihov položaj u društvu značajno se mijenja na bolje.”
Mi - "Sibirci"! Ovako nas je nazvao jedan od naučnih vođa našeg neobičnog tima - A.I. Shundulidi - d.t.s. , profesor KuzGTU (u to vrijeme zamjenik načelnika regionalne uprave Kemerovo), zahvaljujući čemu je grupa stanovnika Kemerova (L.I. Cheremnykh - učiteljica, dijete sa invaliditetom od 1 gr., A.P. Sluzhaeva - doktor, V.V. Nifantova - dr.) uspeo je u novembru 1995. da učestvuje na konferenciji Sibirskog ekološkog fonda u Novosibirsku.
Tamo je nastala "Metodološki centar za podršku osobama sa invaliditetom"(direktor V.V. Nifantova), čija djelatnost nam danas omogućava da govorimo o naučnoj osnovi programi za prevazilaženje socijalne krize od strane penzionera i invalida u formiranju DRUŠTVA za SVE i za sve - Civilnog društva.
Nastavili smo sa radom, nakon što smo tokom godina dobili prilično veliki broj pozitivnih kritika naučnika i recenziju Odeljenja za organizaciju i kontrolu kvaliteta medicinske nege, zajedno sa specijalistima iz Ruskog naučnog centra za rehabilitaciju i fizioterapiju Ministarstva Zdravlje Rusije (u junu 1997.).
Na prijedlog A.I. Shundulidi smo nazvali dio onoga što smo uradili, "doktrina" međusobna pomoć stanovništva i interakcija između naroda i države (kao deo programi za prevazilaženje socijalne krize od strane invalida i penzionera) harmonično nadopunjujući Svjetski program akcije za osobe sa invaliditetom (Rezolucija UN 32/57 od 3.12.82.) i Standardna pravila za izjednačavanje mogućnosti za osobe sa invaliditetom (Rezolucija UN 48/96 od 20.12.93.) aktivnost samih penzionera i invalida, stavljena na naučnu osnovu.
Učeći jedni druge „naučnoj organizaciji sopstvenog života“, „Sibirci“ su pisali jedni za druge "Knjige magičnog života", na osnovu definicije Adama J. Jacksona:
“...Razlika između ljudi koji žive „magijskim životom” i onih koji vode običan život ne leži u okolnostima oko njih – ona leži u njihovom stavu. Stav je kist za um kojim slikamo svoje živote. Mi biramo boje koje koristimo.”
Iz recenzije N.A. BARBARAŠ - Doktor medicine, profesor, šef katedre Kemerovske državne medicinske akademije na pripremi za objavljivanje "Knjiga magičnog života" V. Sorokina, L. Čeremnih, S. Savenkova i P. Malahova.
Septembar 2005:
„Knjige o magičnom životu su predstavljene na recenziju kao Porodični vodič od uzajamne pomoći do interakcije onih koji, promenivši odnos prema sebi, prema svima i svemu, više vole da budu voljeni i zdravi, bogati i srećni!
Njihova glavna ideja je pomoć usamljenim, starim, bolesnim, invalidnim i socijalno nezaštićenim osobama, kojih je danas u Rusiji možda više od polovine ukupnog stanovništva. Autori se figurativno odnose ne samo na um čitaoca, već i na njegovu podsvest – intuiciju, maštu, duboke nivoe „duše“.
Imajući direktan ili indirektan odnos prema medicini, autori daju uvjerljive savremene podatke o bogatim mogućnostima ljudskog tijela – procesima regeneracije, kompenzacije, mentalne samoregulacije.
Ovi podaci su uspješno ilustrovani referencama na radove poznatih naučnika, izvodima iz ovih radova. "Knjige" su u principu upućene svakoj porodici - muškarcima, ženama, djeci, one kod čitaoca formiraju blagu i mudru svijest o "primatu" porodične sreće, njenom značaju za odgoj i sudbinu djeteta.
Nehotice se prisjećaju riječi V. Ketlinskaye iz njenog romana "Hrabrost": "Morate htjeti, morate stvarno htjeti, a onda će se sve ostvariti - sastanak ili sreća."
Moto "Ne boj se svijetlih riječi!" pomaže čitaocu da bude prožet dobrotom i ljubavlju prema ljudima, doprinosi asimilaciji metoda samoregulacije iznesenih u knjigama - punjenje duše, uma i tijela.
Objavljivanje ovih knjiga smatram izuzetno potrebnim i blagovremenim.”
Ovakva recenzija tako poznatog naučnika nije mogla ne inspirisati Sibirce. Dublje traganje za naučnom osnovom programi za prevazilaženje socijalne krize od strane penzionera i invalida upoznao osobe sa invaliditetom sa tri studentske diplome diplomaca KemGUKI 2005. godine, koje su uključene (uz saglasnost autora) u metodološki okvir programe:
Olga Alferova: ETNOKULTURA KAO FAKTOR IDENTIFIKACIJE I SOCIJALIZACIJE OSOBE.
Elena Tribunskaya: MOGUĆNOSTI IGRE U PROCESIMA INKULTURACIJE I SOCIJALNE ADAPTACIJE "OSOBA SA INVALIDITETOM".
Igor Kotelnikov: Sobornost KAO FENOMEN DRUŠTVENO-KULTURNE REGULACIJE RUSKOG DRUŠTVA.
Zahvaljujući ovim diplomama, prva zbirka od pet "Knjige magičnog života" uredio N.A. Barbarash.
provodno-lični , baka ( sa unukom) ostvario pravi podvig.
, jer je to jedna od metoda upravljanja moralnim razvojem kako pojedinca tako i društva u cjelini. Kada je unuk došao iz škole, teško je naučio šta je učiteljica rekla
Nastavljajući proučavanje uzornog iskustva samorehabilitacije, "Sibirci" su otkrili jedinstven primjer stanovnice grada Kemerova - nevjerovatne bake koja je svu svoju snagu, svu svoju ljubav dala svom bolesnom unuku.
Baka je morala ne samo da uči svog unuka da puzi, puzi pored njega (još uvijek isti uzor). Morala ga je naučiti da sjedi, da stoji. Kako bi naučio hodati, odvela ga je do mekog pijeska kako ne bi slomio koljena. Još više ju je koštalo da ga nauči da govori, misli, pamti. Neočekivano za sebe, baka je samostalno radila za svog unuka provodno-lični metoda za liječenje usporenog psihoverbalnog i intelektualnog razvoja. Šaljete svog unuka u redovnu školu umjesto u specijaliziranu školu (gdje on, možda, ne bi doživio muke od drugova iz razreda, čija se djetinja okrutnost može uporediti samo sa "mrzom" u vojsci), baka ( sa unukom) ostvario pravi podvig.
Da ovaj podvig ne bi morali da izvode druga deca sa smetnjama u razvoju i njihovi roditelji, ova deca treba da uče svuda zajedno sa zdravom decom. (pokret inkluzivnog obrazovanja), jer je to jedna od metoda upravljanja moralnim razvojem kako pojedinca tako i društva u cjelini.
Kada je unuk došao iz škole, teško je naučio šta je učiteljica rekla (To je u velikoj mjeri otežano torturom drugova iz razreda), baka mu je vrlo uspješno olakšala zadatak sticanja znanja, razvijajući određene reflekse kod svog unuka.
G grupe WITH društveni P partnerstva (isto kao i odrasli), što postepeno (kad djeca porastu) zdravo ljudi i invalida.
Međutim, metoda konduktivna pedagogija primjenjivo ne samo na djecu.
2. Konduktivna socijalna pedagogija u liječenju i prevenciji društvenih bolesti uz učešće invalida koji imaju pozitivna iskustva samostalne socijalne adaptacije, dostojan je ugledanja kod zdravih ljudi, jer ih na određeni način stimuliše („osobe sa invaliditetom mogu, zar ne mogu?“).
Otvorite dlan: Vaši rašireni prsti figurativno predstavljaju vaše preostale ili još neotkrivene mogućnosti. Razmak između prstiju je vaš problem. Zatvorite prste prstima vašeg partnera invalida - on će svojim mogućnostima rješavati vaše probleme, s tim da ćete i vi nastojati riješiti njegove probleme.
Za sebe možete izabrati takve partnere, sa kojima možete živjeti punim životom u Pravom društvu koje ste formirali.
Upotreba računara u obrazovnom procesu (u okviru programa "Elektronska Rusija - 2000 -2010)" instaliran kod kuće kod djece sa smetnjama u razvoju, čini ovu djecu privlačnom onim drugovima iz razreda koji nemaju takvu mogućnost.
Time je potpuno bezbolno riješen problem organizacije komunikacije između djece s teškoćama u razvoju i njihovih zdravih vršnjaka, stvarajući na osnovu međusobne komplementarnosti i međusobne privlačnosti. G grupe WITH društveni P partnerstva (isto kao i odrasli), što postepeno (kad djeca porastu) zamagliće sada vrlo oštru liniju između zdravo ljudi i invalida.
"Vi, čovjek, možete učiniti više za svoje zdravlje i dobrobit od bilo kojeg liječnika, bilo koje bolnice, bilo kojeg lijeka ili bilo kojeg egzotičnog medicinskog uređaja."
Ove reči J. Califano pomogla nam je da donesemo određene zaključke, a zatim i da krenemo u akciju ("muckati puter", kao što je uradila jedna od žaba, uhvaćen u čaši mleka).
Bolno se može očekivati socijalna pomoć, koja nikada neće biti dovoljna za sve. Ali naučili smo da gradimo sopstveno blagostanje svojim rukama na obostrano korisnim uslovima, zajedno sa onima koji žive pored nas.
Možete patiti od usamljenosti u četiri zida svog stana u gradu (i na selu takođe).
Ali naučili smo da guramo ova četiri zida, proširujući životni prostor onoliko koliko mi sami to želimo.
Nemoguće je ne prisjetiti se opet parabole o dvije žabe koje su pale u čašu mlijeka. Jedan od njih je sklopio šape i utopio se. A druga žaba je zalutala, klonula i srušila ulje po kojem je izašao iz krinke i tako se riješio nevolje.
Tako osobe sa invaliditetom od prvog dana nastanka invaliditeta padaju u društvenu krizu(koji je sada pogodio ceo svet). Ali svima je od koristi da veći broj osoba sa invaliditetom može prebroditi nevolje, pronaći svoje mjesto u životu i postati punopravni članovi društva.
Naravno, ovo je korisno, prije svega, za same invalide.
Takav odnos snaga značajno će smanjiti troškove društva za pružanje besplatne socijalne pomoći za invalide – ovi troškovi su poresko opterećenje za cjelokupno stanovništvo. Ovo opterećenje je u stalnom porastu, jer se svakim danom povećava broj osoba kojima je pomoć potrebna, pa se povećava i broj osoba sa invaliditetom. koji nisu štetno pogođeni invalidnošću je od koristi svakom društvu.
Produženje starosne dobi penzionera je takođe korisno, ne samo za njih same, već i za društvo u cjelini.
Kako penzioneri mogu pomoći i invalidima i mladim, zdravim ljudima??
Njihovo profesionalno iskustvo je nacionalno blago, koje je sada (bukvalno i figurativno)ide "nigdje". Njihova mudrost i životno iskustvo, koje je potrebno i mladim hendikepiranim osobama i mladim zdravim ljudima, trenutno praktično nije traženo.
Tako penzioneri koji su produžili aktivnu dob i invalidi koji su prebrodili nevolje mogu pomoći mladim i zdravim ljudima da nauče kako da prebrode društvenu krizu, shvaćajući da nevolje invalida mogu pasti na svakoga, a starost neminovno čeka svakoga.
Osim toga, primjer invalidnih osoba koje su pronašle njihovo mjesto u životu, koji su postali punopravni članovi društva, ne može a da ne natjera na razmišljanje svakog zdravog čovjeka. Zdravi ljudi ne mogu a da ne promene svoj stav prema sebi. „Osobe sa invaliditetom mogu, jesam li ja stvarno gori?“.
Simbol Umjetnosti JEDINSTVA istomišljenika (i penzioneri, i invalidi, i mladi, zdravi ljudi) prema mjestu stanovanja, mjestu rada/učenja, hobijima ili profesionalnim interesima partnera - to su tri ruke sklopljene u jednom rukovanju.
fizički jak partner (ruka na vrhu) (ruka desno) , može se kombinovati u G grupe WITH društveni P
Dakle, formiranje sistema socijalnog partnerstva počinje u porodici, nastavlja se među stanovnicima stambenih zgrada i kvartova privatnog sektora, na teritoriji mikrookruga, okruga (urbano/ruralno), opština (urbano/ruralno), region, na međuregionalnom, nacionalnom i međunarodnom nivou, postepeno formirajući rehabilitacioni prostor za sve.
jedini otac (ruka na vrhu), majka (ruka desno) i dijete (ruka lijevo), sklopivši ruke u jednom rukovanju sa članovima ostale tri porodice (a oni pak sa članovima tri porodice, itd., itd.), može stvoriti uslove pod kojima se Umetnost JEDINSTVA prenosi iz ruke u ruku, iz srca u srce (kao u "Živa nit"), I formiraće SVJETSKI REHABILITACIJSKI PROSTOR. Ali za to je neophodno da njihovo Uzvišeno Ja bude otvoreno za čitav Univerzum (simbol koju su "Sibirci" videli u golubici koja se vinula iznad Zemlje). Zdravi ljudi koji su formirali takav PROSTOR (dok su zdravi i mladi), napunite "krinke mlijekom", zahvaljujući čemu "žabe" (dijete siroče, invalidna osoba, usamljena stara osoba ili samo bolesna osoba) Oni koji upadnu u ovu "krinku" moći će da prebrode nevolje, pod uslovom da će i sami tome aktivno težiti. Ali samo uz podršku ove inicijative od strane države, koja ima sistem opštinske samouprave, ovo „mleko“ postaje „pavlaka“, čime se skraćuje vreme „mućenja putera“ – truda i čoveka i truda. njegovog okruženja, neophodnog za prevazilaženje katastrofe koja je zadesila. I započnite proces promjene vlastitog života na bolje (i za invalida i za penzionera i zdravu, mladu osobu) vlastitim rukama (počnite da "mućkate puter u čaši mleka") proizilazi iz samodijagnoze TO kvalitete Iživot:
Autorova "Metodologija za učešće osoba sa invaliditetom u praktičnoj rehabilitaciji" "može delovati kao element psihoterapije, povećavajući motivaciju osoba sa invaliditetom i njihovih srodnika da aktivno učestvuju u programima rehabilitacije" (iz pisma Odeljenja za organizaciju i kontrolu kvaliteta medicinske nege i Ruskog naučnog centra za rehabilitaciju i fizioterapiju Ministarstva zdravlja Rusije br. 10-19 / 11091 od 22.09.97.).
fizički jak partner (ruka na vrhu) društveno aktivan partner – penzioner i invalid (ruka desno) i fizički slab partner koji je izgubio vjeru u svoju snagu ili nema te snage (usamljeni starac ili dijete, posebno dijete sa invaliditetom - ruka lijevo), može se kombinovati u G grupe WITH društveni P partnerstva, mogu stvoriti za sebe prostor međusobne privlačnosti i uzajamne pomoći.
MOTIVACIJA U UTVRĐIVANJU Indeks kvaliteta života
„Da li ste se bar jednom u životu našli u situaciji da vam se činilo da živite najgore od svih, kao u paklu? Činilo se da vaš život nije vredan ni penija, da li ste se osećali toliko loše da ste želeli da umrete? To može biti u različito vrijeme iz raznih razloga: niste dobili ono što ste htjeli od života, neko vas je nekako uvrijedio, niste bili prihvaćeni u nekom društvu itd.
Ali sigurni smo da nikada niste ni pokušali razmišljati (prije počinjenja nepromišljenih radnji, pribjegavanja drogama ili bilo čemu drugom): „Ali da li je sve zaista tako loše, da li ja zaista živim najgore od svih?“
Kreativan odnos prema sebi, prema onima koji žive u blizini, prema svojoj ulozi u društvu i na Zemlji počinje od malog - određivanjem svojih mogućnosti (testovi "A") i od utvrđivanja kako se te prilike ostvaruju u društvu (testovi "B"). Brojevi naših testova pokazuju njihovo mjesto u općem sistemu definicija autora I index E efikasnost A prilagodljivost (napomena - ne adaptacija, već adaptacija uz aktivno učešće i same osobe i onih koji je okružuju).
Postavite se na objektivnost – nemojte podcjenjivati ili preuveličavati svoje mogućnosti.
Želimo da vam ponudimo metod evaluacije koji smo razvili I index TO kvalitet vašeg Iživot (IKZH), koji će vam pomoći da pronađete vrlo tačan odgovor na gornje pitanje.
Uz našu pomoć možete odrediti šta trebate učiniti da promijenite svoj život na bolje.
Štoviše, ovo će biti specifična akcija, a ne opće apstraktne fraze koje su napisane u jeftinim knjigama o auto-treningu i drugim "čudesnim" sredstvima.
Ova metoda će vam takođe pomoći da napravite krivu koja pokazuje na kom je nivou vaš QI bio u različitim vremenskim periodima, ako ga redovno računate.
Koliko smo u pravu na vama je da odlučite, ali čak i ako po vašem mišljenju nismo u pravu, vi ipak, molim vas, pokušajte barem jednom da izračunate svoj HIC, samo pošteno, pa ćemo vidjeti. .."
Uvođenje ove metodologije usko je povezano sa metodologijom „Skrining analiza kvaliteta života stanovništva“, razvijenom za samodijagnostiku učesnika u sistemu kontinuiranog socijalnog samoobrazovanja.
Indeks kvaliteta života (IKZH)
Prilikom testiranja potrebno je da odaberete odgovor za koji mislite da odgovara vašim potrebama, željama i sposobnostima i zapišete (u posebnoj koloni) odgovor. Dodatne upute za testiranje, ako ih ima, treba slijediti.
Vaša pažnja nudi se u dvije serije od samo šest testova, za odgovor na koje nije potrebna prethodna priprema. U zagradama je broj datog test u sistemu testovi naš "Integrisani indeks socijalne adaptacije"(35 testova) - « KISA » .
Onima koji žele može se ponuditi i kompjuterski program "KISA".
Testovi serije A:
Test-1(6 "A"). Kako se snalaziš?
Potpuna nepokretnost (nedostatak funkcije pokreta) - 0.
Kretanje unutar kreveta - 1.
Useljenje unutar stana - 2.
Kretanje unutar mikrookruga - 3.
Neograničeno kretanje - 4.
Test 2(21 "A-1"). Koliko ste zdravi?
Test treba obaviti ujutro, 20 minuta prije doručka, kafe, pušenja cigarete. Sjednite udobno, dišite ravnomjerno i mirno, nakon 7-10 minuta odbrojite puls jedan minut.
Zatim mirno udahnite i izdahnite, stisnite rukom nos i usta, uočite vrijeme kada ne možete disati.
Procjena pulsa za muškarce (kod žena, puls je u prosjeku 5 otkucaja veći nego kod muškaraca):
više od 85 udaraca - 0.
76 - 95 udaraca - 1.
66 - 75 udaraca - 2.
51 - 65 udaraca - 3.
manje od 50 udaraca - 4.
Rezultat zadržavanja daha:
manje od 10 sekundi - 0.
10 - 29 sekundi - 1.
30 - 59 sekundi - 2.
60 - 89 sekundi - 3.
90 ili više sekundi - 4.
Test-3(25 "A-1"). Koliko ste sretni?
Pokušajte da razložite sreću na komponente. Postoji osam do deset glavnih faktora koji iscrpljuju raspon ljudskih težnji. (zdravlje, porodični odnosi, seks, finansijska situacija, stanovanje, socijalni status, posao/učenje, hobiji...) Rasporedite ove faktore u kolonu 2 u opadajućem redosledu po njihovoj važnosti za vas:
______________________________________________________________________
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
==============================================================
1 | | 8 | |________________|
2 | | 7 | | |
3 | | 6 | | |
4 | | 5 | | |
5 | | 4 | | |
6 | | 3 | | |
7 | | 2 | | |
8 | | 1 | | |
ukupno: | |
Kolona 3 sadrži koeficijente značaja za vas svakog faktora.
U koloni 4 ocijenite ih na skali od 5 bodova. (5 - Vrlo zadovoljan, 4 - dobro, 3 - tako-tako, 2 - Loše, 1 - veoma loše).
Pomnožite brojeve u stupcima 3 i 4 red po red, upišite njihove proizvode u kolonu 5, zatim dodajte sve brojeve u njemu i podijelite rezultirajući iznos sa 180.
Rezultati testa:
manje od 0,3: imali ste životnu katastrofu - 0.
0,3 - 0,5: u vašem životu je kriza, nesrećni ste - 1.
0,5 - 0,7: Živiš sivo, osrednje - 2.
0,7 - 0,9: Živite dobro, ne žalite se na život - 3.
više od 0,9: zadovoljni ste životom, prati vas sreća - 4.
Test-5(32 "B"). Koliko ste obrazovani?
Osnovno obrazovanje - 0.
Nepotpuno srednje obrazovanje - 1.
Završeno srednje obrazovanje - 2.
Visoko obrazovanje - 3.
Više visokoškolskog obrazovanja, akademski stepen - 4.
Test -6(33 "B"). Koliko ste finansijski sigurni?
Nedostatak materijalne podrške - 0.
Primanja u iznosu manjem od 2 minimalne zarade - 1.
Primanja u iznosu od 3 - 4 minimalne zarade - 2.
Primanja u iznosu od 5 - 9 minimalne zarade - 3.
Primanja u iznosu većem od 10 minimalnih zarada - 4.
Tablica proračuna IKZH
Test: rezultat
__1. "A" __|_______
__2. "A" __|_______
__3. "A" __|_______
__4. "B" __|_______
__5 B" __|_______
__6. "B" _|_______
1) Saberite brojeve u kolonama testova serije "A".
2) Saberite brojeve u kolonama testova serije "B".
3) Podijelite iznos koji ste primili prvom radnjom sa iznosom primljenim drugom akcijom - rezultat će biti vaš ILI.
Ako imate ILI jednako jedan- možete govoriti o optimalnosti svog života.
Ako IKZh manje od jedan- Morate priznati da niste dovoljno aktivni, a morate obratiti pažnju na unutrašnje rezerve.
Pokušajte se više kretati, voditi aktivan i zdrav način života, koristiti kulturu kao aktivno sredstvo preživljavanja (kultura hrane, kultura disanja, kultura života i bića). Budite srdačni i prijateljski nastrojeni prema drugima, činite altruistička djela - i u vašoj krvi će biti "vitamin sreće" - endorfin, sličan morfiju, ali ne izaziva ovisnost o drogama.
Ako IKZh više od jedne- Trebate težiti većoj društvenoj aktivnosti, kako biste bili sigurni da vas drugi cijene - kako biste u potpunosti ostvarili svoje mogućnosti u društvu.
PRAĆENJE VAŠEG KVALITETA ŽIVOTA
Pomno pratimo kvalitetu našeg života uz pomoć testiranja koje nudimo. Ovo testiranje je osnova "Mikrookružnog MAP-a socijalnog blagostanja stanovništva" (izračunavaju se prosječni rezultati mikrookruga za svaki test).
Pogodnije je promatrati dinamiku ove kvalitete na grafikonu:
Potrebno je nacrtati krivu, o kojoj smo govorili na početku.
Na primjer:
Radi veće jasnoće, zasenčili smo vaše mogućnosti na grafikonu. Nezasjenjeni dio je perspektiva vašeg individualnog plana poboljšanja kvaliteta života.
Ali to je i dijagram koji koristimo kada biramo partnere jedni drugima. (u ovom slučaju, graf također ima drugu, obrnutu refleksiju - odozdo prema gore) kako bi članovi G grupe WITH društveni P partnerstva (« GSP » ) nadopunjuju jedni druge, formirajući koherentan društveni organizam.
Redovno samotestiranje (bez gledanja rezultata prethodnog testiranja), Možete pratiti dinamiku vašeg kvaliteta života.
Spremni smo da vam pomognemo da analizirate razloge za poboljšanje ili pogoršanje ovog kvaliteta i izradite individualni plan za optimizaciju kvaliteta vašeg života.
Radite na ovaj način sa nama u Internet Institutu „Živa nit » (
Naše strane kolege u nesreći, sa kojima komuniciramo putem interneta, smatraju da se osobe sa invaliditetom mogu baviti ovakvim aktivnostima u svakoj državi koja ima sistem opštinske samouprave. Nastavak ovakvih aktivnosti na državnom nivou može ne samo upotpuniti Svjetski program aktivnosti za osobe s invaliditetom, već i stvoriti mehanizam za nadmetanje između država koje su potpisale ovaj program.
Iz recenzije NA. BARBARS- doktor medicinskih nauka, profesor, dr. Katedra Kemerovske državne medicinske akademije za sistem testiranja koji su predložili "Sibirci".
April 1997:
“...Odnos društva prema svojim predstavnicima kojima je potrebna podrška i pomoć mjera je moralnog i duhovnog zdravlja društva u cjelini.
Politička i socijalna kriza današnje Rusije izazvala je zbunjenost i depresiju u različitim slojevima stanovništva, protiv kojih su nedostatak duhovnosti, ljutnja i okrutnost našli plodno tlo.
Herojski napori da se stvori sistem socijalne podrške za najugroženije članove našeg društva danas sa ozbiljnim zdravstvenim problemima zaslužuju najviše pohvale uopšte.
Članovi Kemerovskog KLUBA komunikacija "SIBIRACI"
Hvala vam na pažnji!
Pišite nam: 650099 Kemerovo, GSP, poštanski fah 1035.
|
Opravdanost potrebe društveno značajnog programa (projekta) Poznato je da je najjače sredstvo rehabilitacije osoba sa invaliditetom i njihove integracije u društvo, uz sport, kultura. Projekat Put u svijet jednakih mogućnosti je veliki kulturno-rehabilitacijski događaj osmišljen da proširi uobičajene granice i pruži priliku osobama sa zdravstvenim problemima da se udruže i pokažu svoje talente, bez obzira na fizička ograničenja. Gledajući uspjehe naših paraolimpijca u sportu i prisjećajući se naših susreta sa kreativcima, shvatili smo da to nije sasvim pošteno. Među invalidima ima dosta talentovanih ljudi koji se ne mogu dokazati u sportu, pa je potreban određeni prostor, poput paraolimpijskih, samo u umjetnosti i stvaralaštvu. Stoga je nastala ideja da se osmisli projekat usmjeren na razvoj kreativnih sposobnosti osoba sa invaliditetom „Put u svijet jednakih mogućnosti“. Projekat će pomoći u pronalaženju talentovanih ljudi u različitim oblastima, pružiti im pomoć i podržati organizacije - da se više pokažu. U okviru projekta postoji nekoliko kreativnih nominacija: vokal, književnost, režija, ples u invalidskim kolicima, umjetnost i zanati, itd. Biće tu i rekreativne aktivnosti. Bez podrške je veoma teško razviti tako veliki projekat, koji je već stekao međunarodni status. |
|
Ciljevi i zadaci društveno značajnog programa (projekta)
Cilj projekta: prepoznavanje talentovanih osoba sa invaliditetom, promovisanje razvoja njihovih kreativnih sposobnosti, aktiviranje aktivnosti državnih i javnih organizacija koje pružaju pomoć osobama sa invaliditetom. Ciljevi projekta: podsticanje razvoja kreativnosti osoba sa invaliditetom kao sredstva njihove rehabilitacije i socijalne adaptacije; stvaranje preduslova i unapređenje uslova za samorealizaciju osoba sa invaliditetom, perspektive za njihov lični rast i integraciju u zajednički kulturni i kreativni prostor; uključivanje širokog spektra osoba sa zdravstvenim problemima u kulturni život društva; formiranje masovne svijesti o tome da ograničene zdravstvene mogućnosti ne bi trebale ometati realizaciju sposobnosti i talenata pojedinca; razvoj i popularizacija u društvu koncepta okruženja bez barijera i jednakih mogućnosti; pomoć u obrazovanju ličnosti orijentisane ka duhovnim i moralnim vrednostima; povećanje broja aktivnih učesnika u volonterskim i dobrotvornim aktivnostima u regionu . |
|
Prioritetni pravac društveno značajnog programa (projekta)
"Socijalna adaptacija osoba sa invaliditetom i njihovih porodica" |
|
Glavne ciljne grupe na koje je društveno značajan program (projekat) usmjeren, broj predstavnika ovih grupa obuhvaćenih programskim aktivnostima. Mladi od 14 do 30 godina sa invaliditetom (sa problemima mišićno-koštanog sistema, vida, sluha, lakšim mentalnim smetnjama), volonteri; porodice osoba sa invaliditetom koje imaju ograničene mogućnosti i nalaze se u teškoj životnoj situaciji. Ukupno: 200 ljudi |
Vrednovanje rezultata realizacije društveno značajnihprogram (projekat)
U okviru realizacije društveno značajnog programa (projekta) "Put u svijet jednakih mogućnosti" postignuti su sljedeći pokazatelji učinkadodjelu subvencije u pravcu „Socijalna adaptacija invalidnih osoba i njihovih porodica“:
1. Broj osoba sa invaliditetom kojima je pružena podrška u zapošljavanju - 10 osoba; (plan - 4 osobe)
2. Broj mladih invalida koji su dobili socio-kulturne usluge - 164 lica; (plan - 50 osoba).
3. Broj korisnika usluga - 232 lica; (plan - 200 ljudi)
4. Sufinansiranje ciljanih troškova vezanih za realizaciju aktivnosti predviđenih društveno značajnim programom (projekat) - 39.000 rubalja (plan - 39.000 rubalja).
Replikabilnost društveno značajnog programa (projekta)
„Put u svijetJednake prilike"
U cilju implementacije rezultata projekta u drugim okruzima, regionima, razvijeni su, testirani i predstavljeni u štampanom i elektronskom obliku sledeći informaciono-metodološki „proizvodi“:
Materijali za dijagnosticiranje projekta (upitnici, recenzije);
Sumiranje iskustva implementacije projekta u cjelini (knjižice, informativni listovi, prezentacije, saopštenja za javnost)
Mehanizam za širenje informacija o društveno značajnom programu (projektu) i rezultatima njegove realizacije postignut je objavljivanjem sljedećih informacija:
Materijali o napretku projekta na portalu organizacije - više od 20 materijala;
Materijali o napretku projekta na web stranici Javne komore Tambovske oblasti, Odjeljenja za odnose s javnošću Uprave Tambovske oblasti - više od 3 komada;
Članci o projektu u lokalnim medijima, uključujući i elektronske - više od 40 komada;
Objavljivanje i distribucija brošura, informativnih letaka o rezultatima implementacije projekta među stručnjacima iz okruga regiona, roditeljima, samim primaocima usluga - više od 50 komada.
Prezentacija projektnih materijala javnosti, zaposlenima u državnim i opštinskim institucijama (okrugli sto, kongresi, konferencije za novinare, izvještaji o problemima mladih sa invaliditetom) - više od 5 komada.
Dalji izgledi za realizaciju društveno značajnog programa (projekta) „Put u svijet jednakih mogućnosti“:
na kraju projekta urađena je analiza njegovih rezultata, a dodatno su ponuđene nove socijalne usluge mladim osobama sa invaliditetom na bazi opštinskih i regionalnih institucija. Naša organizacija se već pozitivno dokazala u oblastima omladinske politike, socijalne zaštite i razvoja građanskih inicijativa i, efikasno radeći sa kvalifikovanim stručnjacima i upravnim organima, privukla je mnoge partnere, uključujući i strane, za saradnju, što je povećalo intelektualnu i materijalnu resurse organizacije. Sve ovo je omogućilo da se proširi obim usluga za mlade sa invaliditetom i porodice sa decom sa smetnjama u razvoju koja se nađu u teškoj životnoj situaciji, da se što više njih privuče da učestvuju u društvu i poboljšaju kvalitet života.
Zahvaljujući dobijanju sredstava (subvencija), obim projekta je proširen. Tako je nastavljen rad specijalizovane patronažne službe za pružanje informativnih usluga i eskort usluge za osobe sa invaliditetom, uključujući i terenske aktivnosti tokom društvenih i kulturnih događaja; o popunjavanju internet portala informativnim materijalima od strane samih invalida o napretku projekta, informacijama o mogućnostima rehabilitacije i socijalne adaptacije osoba sa invaliditetom, njihovih porodica i volontera.
Stabilnost projekta ostvarena je zahvaljujući informacionoj podršci administracije regiona; grad Tambov u smislu smanjenja plaćanja za iznajmljivanje prostorija koje služe za rehabilitaciju i dobijanje informacija mladih sa invaliditetom, kao i jačanje već uspostavljene materijalno-tehničke baze.
Porodice koje odgajaju osobe sa invaliditetom, uključujući one sa teškim zdravstvenim ograničenjima; siročad sa invaliditetom; mladi ljudi kojima je skinuta grupa invaliditeta; a oni na dopunskom obrazovanju - dobili moralnu, duhovnu, fizičku, finansijsku i socijalnu podršku, mogućnost oporavka.
Realizacija projekta pomogla je aktiviranju ličnih potencijala, razvijanju samostalnosti, samoopredjeljenja osobe u situaciji invaliditeta; smanjenje socio-psiholoških barijera, otuđenja, bliskosti porodica sa invaliditetom.
Cilj projekta je ostvaren sa prepoznavanje talentovanih osoba sa invaliditetom, promovisanje razvoja njihovih kreativnih sposobnosti, aktiviranje aktivnosti državnih i javnih organizacija koje pružaju pomoć osobama sa invaliditetom.
Postignuti rezultati:
podsticanje razvoja kreativnosti osoba sa invaliditetom kao sredstva njihove rehabilitacije i socijalne adaptacije;
stvaranje preduslova i unapređenje uslova za samorealizaciju osoba sa invaliditetom, perspektive za njihov lični rast i integraciju u zajednički kulturni i kreativni prostor;
uključivanje širokog spektra osoba sa zdravstvenim problemima u kulturni život društva;
razvoj i popularizacija u društvu koncepta okruženja bez barijera i jednakih mogućnosti;
revitalizacija aktivnosti organizacija koje pružaju pomoć osobama sa invaliditetom;
vaspitanje ličnosti usmjerene na duhovne i moralne vrijednosti;
povećanje broja aktivnih učesnika u volonterskim i dobrotvornim aktivnostima u regionu;
pokušaj formiranja masovne svijesti o tome da ograničene zdravstvene mogućnosti ne bi trebale ometati realizaciju sposobnosti i talenata pojedinca.
Glavne ciljne grupe na koje je bio usmjeren društveno značajan program (projekat) „Put u svijet jednakih mogućnosti“, broj predstavnika ovih grupa obuhvaćenih programskim aktivnostima: mladi od 14 do 30 godina sa invaliditetom (sa problemima mišićno-koštanog sistema, vida, sluha, lakšim mentalnim smetnjama), volonteri; porodice invalida sa invaliditetom, osobe koje su se našle u teškoj životnoj situaciji.Ukupno: 232 osobe sa invaliditetom i njihove porodice, 25 volontera.
Jedan od ciljeva projekta bio je postizanje razumijevanja i prihvatanja koncepta jednakosti svih ljudi, bez obzira na njihova lična svojstva. Bilo nam je važno da volonteri (studenti, školarci, radna omladina) nauče živjeti pored ljudi koji imaju različite potrebe, da ih prihvate i razumiju. U tu svrhu u projekat su uključeni novi volonteri koji su pomogli osobama s invaliditetom u organizaciji sljedećih događaja:
|
№ |
Događaj |
datum |
|
Organizacija i priprema VII međunarodnog kampa aktivnih omladinskih invalidskih i volonterskih organizacija "Put u svijet jednakih mogućnosti". |
septembra |
|
|
Učešće u organizaciji festivala stvaralaštva mladih sa invaliditetom „Put u svijet jednakih mogućnosti“. Izvođenje zabavnog programa festivala, pratnja korisnika invalidskih kolica tokom pauze za ručak. Organizacija i izvođenje ekskurzija za gostujuće delegacije Aktivnog kampa u Tambovu. | ||
|
Učešće na konferenciji (kongresu) na temu: „Integracija osoba sa invaliditetom u društvo metodama socio-kulturnih tehnologija“. Pratnja delegacija u manastir Jovana Krstitelja Tregulyaevsky. | ||
|
Izrada scenarija, priprema koncertnih brojeva, organizacija zabavnog programa za učesnike Kampa aktiva od strane volontera odreda RANEPA i "Rampe + ...". |
septembra |
|
|
Učešće na Međunarodnom forumu "Slovenske integracije", Tambov, hotel-park AMAKS. | ||
|
Predstavljanje projekta "Put u svijet jednakih mogućnosti" na 3. Međunarodnom Pokrovskom sajmu, tribini "U centru pažnje - čovjek". Dostava osoba sa invaliditetom na događaj u biblioteci Puškin. | ||
|
Generalno čišćenje u TPO "Odjeća". Pravljenje "Zelenog kutka" za odeljenja sa osobama sa invaliditetom radi razvijanja veština samostalnosti |
oktobar |
|
|
Socijalni patronaž: posjeta invalidu I grupe A. Uskov na Odjelu za gnojnu kirurgiju regionalne bolnice i pomoć u rehabilitaciji postoperativnih procesa. | ||
|
Čišćenje i priprema prostorija SRW "Odeća" za dolazak nemačke delegacije. |
novembar |
|
|
Pomoć u papirologiji za roditelje mladih sa invaliditetom. |
Sav period |
|
|
Socijalno pokroviteljstvo: prikupljanje donacija, čišćenje prostora i okoline, rad sa mladima sa invaliditetom (igre i razne obuke). |
septembar oktobar |
|
|
Organizacija praznika iz ciklusa "Rođendan". Organizacija proslava kod kuće. Organizacija rođendana mladih sa invaliditetom. |
Sav period |
|
|
Pomoć u organizaciji takmičenja u kuglanju za studente Visoke škole industrijskih tehnologija. Pozivanje učesnika, sastavljanje spiskova, održavanje takmičenja. |
novembar |
|
|
Organizacija izleta za mlade invalide TRO "Odjeća" na izložbu egzotičnih životinja u tržni centar "Galerija". |
novembar |
|
|
Pomoć u izvođenju kurseva "Terapija umjetnošću". Pomoć mladim hendikepiranim osobama trupe "Odjeća" u izradi proizvoda dekorativne i primijenjene umjetnosti u kružocima "Perlarenje", "Izrada cvijeća od tkanine", "Izrada tambovskih krpenih lutaka" |
Sav period |
|
|
Organizacija kampanje prikupljanja mekih igračaka za učenike internata. |
Sav period |
|
|
Organizacija takmičenja u boćanju između učenika internata Kotovskaya i TPO "Odjeća". Pomoć u suđenju. Kupovina nagrada. |
novembar |
|
|
Pomoć porodicama koje odgajaju osobe sa invaliditetom u dobijanju informativnih usluga. Upućivanje na specijalističke konsultacije. |
Sav period |
|
|
Pomoć u izvođenju kurseva "Učimo kuhati" za mlade sa invaliditetom. Kupovina proizvoda, čišćenje prostorija nakon kursa. |
Sav period |
|
|
Provođenje kampanje prikupljanja knjiga za mlade sa invaliditetom. |
novembar decembar |
|
|
Izlet u odjel za socijalnu zaštitu stanovništva Tambovske regije. Kolekcija proizvoda za ličnu higijenu za korisnike invalidskih kolica. Stvaranje "banke" stvari, paketa hrane, distribucija među invalidima. |
novembar |
|
|
Prikupljanje i slanje mladih invalida specijalnim vozilima na rehabilitaciju. |
Sav period |
|
|
Pomoć u radu sekcija "Rampe" - "Učenje kuhanja", "Art terapija", "Klub za komunikacije", "Šah, dame" |
Sav period |
|
|
Sastanak sa doktorima medicinskih i socijalnih veština o obezbeđivanju objekata za rehabilitaciju invalida. Održavanje majstorskih tečajeva za doktore umjetnosti i zanata. Pomoć u organizaciji koncertnog programa i dostava na događaj. | ||
|
Održavanje dječjeg praznika "Zdravo, Zimushka-Zima" za porodice mladih invalida koji odgajaju djecu. |
decembar |
|
|
Obilježavanje Međunarodnog dana osoba sa invaliditetom na Visokoj školi industrijskih tehnologija. Pomoć u održavanju svečanog programa, osmišljavanje izložbe, nagrađivanje sponzora, volontera, učesnika manifestacija. Takmičarski program, diskoteka. | ||
|
Izvođenje svečanog programa, uređenje izložbe, izvođenje majstorskih tečajeva u internatu Kotovo. | ||
|
Obilježavanje Međunarodnog dana volontera. Sprovođenje akcije „Dan bijelog cvijeta“, prikupljanje priloga, nagrađivanje volontera RANEPA od strane Područne uprave, Javne komore i izborne komisije. Prezentacija dobrovoljačkog odreda akademije. | ||
|
Organizacija ekskurzije u Tambovsku regionalnu umetničku galeriju na izložbu ikona "Lica ruskog monaštva". Pratnja tokom događaja. | ||
|
Pomoć u organizovanju obrazovnog i zabavnog programa i diskoteke za učenike internata Znamenski i Suhotinski u kafe-klubu "Žed". | ||
|
Učešće na sajmu-prezentaciji društvenih projekata i javnih inicijativa u Domu mladih Tambov, u organizaciji uprave Tambova. | ||
|
Priprema materijala i učešće na Međuregionalnom „socijalnom forumu“ za širenje iskustava u prevenciji socijalnog sirotišta adolescenata sa invaliditetom, adaptacije mladih sa invaliditetom i njihovih porodica. Prezentacija aktivnosti volontera. |
Kalinjingrad |
|
|
Podnošenje dokumentacije za regionalno takmičenje "Volonter godine-2013" |
decembar |
|
|
Učešće u konkursnoj selekciji kandidata za izbornu komisiju mladih regiona. Učešće na prvom organizacionom sastanku Izborne komisije mladih. | ||
|
Priprema za nastup i održavanje humanitarne akcije na Novogodišnjem Guvernerovom karnevalu mladih. Pratnja osoba sa invaliditetom tokom manifestacije. (Dobijanje diplome "Najbolji volonter-2013" u nominaciji "Ruka pomoći", koju je regionalna uprava uručila studentu 4. godine Državnog medicinskog univerziteta A.S. Chernopyatova) | ||
|
Organizacija novogodišnjih zabava, čestitki, poklona za djecu sa invaliditetom kod kuće i za porodice, mlade invalide koji odgajaju zdravu djecu - zajedno sa trupom za odjeću i pomoćnicima zamjenika Gradske dume V.O. Betina. |
Evaluacija rezultata realizacije društveno značajnog programa (projekta)
Predsjednik Rusije je 3. maja 2013. godine potpisao zakon o ratifikaciji Konvencije o pravima osoba sa invaliditetom.
Konvencija o pravima osoba sa invaliditetom označava promjenu u načinu na koji se tretiraju osobe sa invaliditetom.
U posljednje vrijeme u Rusiji se aktivno razvijaju procesi usmjereni na razvijanje tolerancije u društvu i priznavanje jednakih prava osoba sa invaliditetom – bez diskriminacije i ograničenja. Osobe s invaliditetom aktivno učestvuju u formiranju pristupačnog okruženja, osiguravajući dostupnost informacija o razvoju obrazovanja, dostojanstveno brane čast Rusije na terenima sportskih borbi.
Isti trendovi vidljivi su iu Tambovskoj regiji, čiji pravni okvir omogućava uspješnu realizaciju društveno orijentisanih projekata.
Na osnovu našeg izvještaja možemo vidjeti kakve rezultate mogu postići osobe sa invaliditetom.
Organizacioni komiteti međunarodnih i sveruskih takmičenja, festivala, izložbi, prvenstava, videći inicijativu i unapređenje profesionalnog nivoa mladih sa invaliditetom u Tambovskoj oblasti, sa zadovoljstvom ih pozivaju da učestvuju u njihovim manifestacijama.
Učesnici projekta "Put u svijet jednakih mogućnosti" pozicionirali su Tambovsku oblast na sveruskom i međunarodnom nivou kao region koji stvara uslove za sveobuhvatan razvoj sposobnosti osoba sa invaliditetom.
U 2013. godini članovi TRO OOOI „Udruženje mladih invalida Rusije „Odjeća“ i volonteri su učestvovali u sljedećim događajima:
|
datum |
naslov događaja |
Lokacija |
Broj osoba, nagrade |
|
1. |
Izložba-forum projekata društveno orijentisanih neprofitnih organizacija Centralnog federalnog okruga "Samit pozitivnih promena" |
Moskva Privredna i industrijska komora Ruske Federacije |
Makarova Olga, Šipilov Nikolaj, Pereslavcev Valerij, Čepurnova Natalija, Zimina Elena Diplome učesnika |
|
2. |
3. Sveruski festival kreativnosti i sporta osoba sa invaliditetom "Parafest-2013", |
Moskva WIG Sokolniki |
Pereslavcev Valery, Zimina Elena, Makarova Olga, Popov Maxim, Alexey Lokhin, Svetlana Lokhina, Roman Chanyshev, Yury Khanykin, Oksana Khanykina, Natalia Chepurnova, Visoka škola industrijskih tehnologija: oštećena sluha 3 osobe, trener Rakitina S.S. Diplome učesnika |
|
3. |
„Integracija. Život. društvo" 3. Međunarodna specijalizovana izložba opreme za rehabilitaciju, tehnologija i kongres na poziv predsjednika Messe Düsseldorfa |
Moskva, Centralni izložbeni kompleks "Expocentre" |
Diplome pobjednika u nominacijama: boćanje, Backgammon, Stoni fudbal, Novus, Pikado, Stono kuglanje, itd. Makarova Ella Inozemtsev Oleg Shishov Alexey Fatneva Elena Shapkina Olga Schwabauer Olga Uskov Alexey Samokhvalov Sergey |
|
4. |
Učešće na ceremoniji otvaranja Prvog nacionalnog prvenstva WorldSkills Rusija 2013 - Togliatti zajedno sa Odeljenjem za obrazovanje regiona na poziv Organizacionog odbora Državnog prvenstva. |
Tolyatti |
Zimina Elena. Zahvalnica Organizacionog odbora Državnog prvenstva. |
|
5. |
Kup Rusije u sportskim plesovima u invalidskim kolicima |
Naberezhnye Chelny |
Pereslavtsev Valeria, Poleshchuk Nadezhda, Makarova Olga, Tishkin Igor, Zimina Elena. Nagrade: osvajači bronzanih medalja Kupa Rusije |
|
6. |
5. međunarodni festival kreativnosti "Život neograničenih mogućnosti" |
Moskva |
Leonid Spirin, Marija Mordovina, Valerij Pereslavcev, Marija Politova, Natalija Čepurnova, Valerij Ermakov, Ponomareva L.G. Nagrade: Grand Prix Festivala umjetnosti i obrta. Diplome učesnika. |
|
7. |
Prvenstvo Rusije u sportskim plesovima u invalidskim kolicima, festival "Ruska zima" |
Sankt Peterburg |
Poljakov Dmitrij, Astafurova Oksana Nagrade: 4. mjesto na prvenstvu Rusije |
|
8. |
Otvoreni turnir u sportskim plesovima u invalidskim kolicima. |
Moskva |
Poleshchuk Nadezhda, Pereslavtsev Valery, Tishkin Igor, Pereslavtsev Sergey Nagrade: u evropskom i latinoameričkom programu, Valery i Nadezhda zauzeli su 2. mjesto, u programu "Single" Valery - 2. mjesto, Nadezhda - 3. mjesto. |
|
9. |
Međuregionalni „Socijalni forum“ o širenju iskustva u prevenciji socijalnog sirotišta adolescenata sa invaliditetom, adaptaciji mladih osoba sa invaliditetom i njihovih porodica |
Kalinjingrad |
Makarova Ella, Makarova Olga |
Ali, nažalost, tokom realizacije programa (projekta) „Put u svijet jednakih mogućnosti“ pravi put u svijet zdravih ljudi pokazao se nije lak. Savet organizacije TRO OOOI „Udruženje mladih invalida Rusije „Odeća” suočio se sa poteškoćama u realizaciji nekih oblasti projekta u regionu.
U drugoj polovini 2013. godine, u vezi sa održavanjem Zimskih olimpijskih igara u Rusiji, fokus je bio na razvoju i popularizaciji sporta. Pobjede učesnika projekta imale su za cilj i popularizaciju invalidskog sporta, ali su se naša postignuća pokazala kao neotražena i nezapažena.
Demonstracija postignutih rezultata za mlade Tambovske regije moguća je samo na tako velikom događaju kao što je karneval guvernera mladih. Učesnici projekta tradicionalno su se pripremali za svečani koncert, na kojem su svi mladi regije mogli vidjeti pravi rad regionalne uprave u podršci rehabilitacijskim programima za osobe sa invaliditetom, razvijanju njihovih kreativnih sposobnosti, namjeravali su održati humanitarnu akciju " Bijeli cvijet" u predvorju. Bilo je neprijatno iznenađenje saznati da su oni koji su dobili visok Međunarodno ocijenjeni brojevi koncerata za osobe s invaliditetom - jesu "neformatirano" za organizatore Guvernerskog karnevala mladih.
Na karnevalu su pozicionirani samo savezni omladinski projekti. Strast prema federalnim omladinskim projektima ne bi trebalo da ograničava mogućnost učešća mladih sa invaliditetom i talentovanih iz regiona u pokazivanju svojih talenata i lokalnih projekata.
Već 13 godina Apparel pokušava društvu prenijeti spoznaju da invaliditet ne smije ometati realizaciju sposobnosti i talenata pojedinca, da invaliditet nije razlog odbacivanja osobe, da je osoba kao i svi ostali, i treba da imaju jednaka prava i mogućnosti.
No, suočeni smo s činjenicom da je „Put u svijet jednakih mogućnosti“ još uvijek ograničen uvjetima okoline i „tradicionalnim“ stavovima društva koje još ne može bez straha i snishodljivosti da se odnosi prema osobama s invaliditetom, posebno u invalidskim kolicima. . A gore navedene činjenice onemogućavaju puno i puno učešće osoba sa invaliditetom u društvu. Naši predlozi gospodinu S.Yu. Belokonjev, čelnik Federalne agencije za mlade, da se aktivira federalna omladinska politika u smislu razvoja inicijativa za mlade sa invaliditetom nije podržana.
Želio sam da se osobi sa invaliditetom prizna pravo na sve što je dostupno osobama bez invaliditeta, i da svoja prava ostvaruje djelima i bez posebnih napora, a ne samo na riječima. Tome je i cilj Konvencije o pravima osoba sa invaliditetom.
Relevantnost Djeca sa smetnjama u razvoju i djeca sa smetnjama u razvoju ozbiljna su tragedija i bol u našem društvu, pa je treba rješavati kroz ujedinjenje različitih struktura i izvodljiv doprinos mlađe generacije, dječaka i djevojčica. Takvoj djeci je prije svega potrebna lična komunikacija, naklonost, nježnost i briga, koju ne mogu zamijeniti ni uslovi stvoreni za život u skloništima. Stoga je na pedagoškom sastanku Centra za dodatno obrazovanje djece odlučeno da se osmisli društveni projekat „Život u pokretu“.
Ciljevi: Izraditi bazu podataka o djeci sa smetnjama u razvoju i djeci sa smetnjama u razvoju. Pokrivenost djece. Organizacija slobodnih aktivnosti za djecu sa smetnjama u razvoju. Promovisanje razvoja kreativnih sposobnosti dece sa smetnjama u razvoju, korišćenje njihovog kreativnog i intelektualnog potencijala. Proširivanje vidika djece, sticanje znanja, vještina i sposobnosti kroz upoznavanje sa različitim vidovima kreativnih i društvenih aktivnosti.
Metode implementacije Okruženje bez prepreka, ili „Pruži ruku pomoći“. Svjetski dan borbe protiv AIDS-a. Dan zaštite djece. Godišnja društvena akcija "Djeca su naš ponos". Humanitarna akcija "Sedam I!". Godišnja humanitarna akcija "Školac budi spreman!". Humanitarna akcija "Postani Djed Mraz!" i dobrotvorna akcija "Riblja kost dobrote". Konkursi: prezentacije, video zapisi, fotografije itd.
Čovjek se rađa i živi na Zemlji da bi činio dobro. Možda je zato i u staroj azbuci, kada su slova abecede označavana rečima najbližim čoveku: Z - "zemlja", L - "ljudi", M - "misao", a slovo D označavalo se riječju "DOBRO". Abeceda se, takoreći, zvala: Ljudi Zemlje! Misli, misli i čini dobro!
Svako od nas ima malo sunca. Ovo sunce je dobrota. Dobra osoba je ona koja voli ljude i pomaže im. Dobrota, sposobnost da osjećate radost i bol druge osobe kao svoju, osjećaj milosrđa na kraju čine čovjeka LJUDIMA.
Očekivani rezultati Završnom manifestacijom društvenog projekta „Život u pokretu“ planirano je održavanje humanitarnog koncerta „Mi smo djeca Džida“ do 1. juna 2015. godine. Gdje djeca mogu pokazati svoje sposobnosti, vještine, rezultate za godinu studija u Centru za obrazovanje djece; Prava materijalna i psihološka pomoć djeci sa smetnjama u razvoju i djeci sa smetnjama u razvoju.
U 2016. godini, dobrotvorne organizacije uz podršku Megafona realizovale su 25 projekata sa ukupnim budžetom od oko 45 miliona rubalja sa ciljem da pomognu više od 15.000 dece i odraslih sa invaliditetom u svim regionima Rusije.
Smatramo da su osobe sa invaliditetom ravnopravni članovi društva, a jedino što im je potrebno jeste stvaranje jednakih mogućnosti za život i samoostvarenje u urbanoj sredini, u radu i učenju, u hobijima i hobijima. Naš cilj je da pomognemo u stvaranju ovakvih uslova i uništavanju ustaljenih stereotipa o životu i sposobnostima osoba sa invaliditetom“, komentira Julija Ganina, šefica korporativnih komunikacija i dobrotvornih organizacija u MegaFonu.
Pomažući u prevazilaženju barijera u interakciji sa društvom, Megafon doprinosi rješavanju problema nedostatka komunikacije i društvenih kontakata, nedostupnosti obrazovanja, masovnog sporta, kulture i umjetnosti, kao i poteškoća pri zapošljavanju. Pomažući u prevazilaženju infrastrukturnih barijera, operater doprinosi razvoju posebnih tehnologija i usluga za otklanjanje digitalnog jaza kreiranjem posebnih informativnih portala i usluga, organizacijom teletona i obezbjeđivanjem kratkih brojeva za prikupljanje sredstava.
Jedan od najefikasnijih načina samorealizacije osoba sa invaliditetom je bavljenje sportom i učešće u sportskim takmičenjima, koji pomažu u stvaranju dodatne motivacije i želje za pobedom, značajno poboljšavajući ukupni kvalitet života. Zbog toga MegaFon aktivno podržava razvoj adaptivnog fizičkog vaspitanja i paraolimpijskih sportova za amatere i profesionalce. Tako se od 2006. godine održava međunarodni teniski turnir u invalidskim kolicima MegaFon Dream Cup, zahvaljujući kojem sportaši u invalidskim kolicima mogu steći rejting bodove na međunarodnim ocjenama i ostvariti nove uspjehe na svjetskoj sceni. Od 2011. godine kompanija je generalni partner nacionalnog hokejaškog tima, a podržava i Ruski boćarski savez i boćarske sekcije u različitim gradovima zemlje.
Pored sportskih projekata, MegaFon implementira niz programa za socijalnu adaptaciju djece i odraslih. Operater pomaže u stvaranju filmova sa audio komentarima i titlovima i posebnim knjigama za slabovide, pruža dodatne mogućnosti za obrazovanje i zapošljavanje, podržava talentovanu djecu sa smetnjama u razvoju, stvara škole i klubove za razvijanje kreativnih vještina te organizira posebne interaktivne ljetne kampove uz podršku stotina volontera i stručnjaka u cijeloj zemlji.
Još jedan važan pravac MegaFonovog rada tokom godina je program Okruženje bez barijera, koji ima za cilj podizanje svijesti ljudi o problemima sa kojima se suočavaju osobe sa invaliditetom. Operater je razvio posebne tarife za pretplatnike sa oštećenjem sluha, a kreirao je i prilagođenu web stranicu za osobe sa oštećenim vidom. Od 2015. godine u regionu Urala funkcionišu dva programa koji imaju za cilj organizovanje rada dispečerske službe sa profesionalnim prevodiocima za osobe oštećenog sluha i povećanje društvene i poslovne aktivnosti osoba sa oštećenim vidom.
MegaFon podržava i niz projekata koji imaju za cilj stvaranje povoljnih uslova u mjestima za dugotrajno liječenje teško bolesne djece, te obezbjeđuje kratke brojeve za prikupljanje sredstava za liječenje teško bolesne djece.
Odabrani socijalni projekti MegaFona za podršku osobama sa invaliditetom u 2016. godini:
Razvoj boćanja u Rusiji:
Boćanje je jedan od rijetkih sportova koji sportistima s najtežim oblicima cerebralne paralize i drugim invaliditetom omogućava da se izraze. Kroz zajedničke projekte "megafon" sa Boćarskim savezom Rusije, Kalmičkom regionalnom društvenom i sportskom javnom organizacijom "Prevazilaženje", Habarovskim regionalnim klubom za fizičku kulturu i sport za osobe sa invaliditetom i Udmurtskom republičkom javnom organizacijom invalida "Blago", oko 1500 djece i odraslih u Moskvi , Tula, Kalmikija, Udmurtija i Daleki istok otkrili su ovaj sport.
Sport zajedno. Za stvarno:
Projekat je usmjeren na socijalnu adaptaciju i fizički razvoj školaraca sa smetnjama u razvoju.zdravstvene mogućnosti kroz učešće u inkluzivnim sportskim aktivnostima sa vršnjacima bez invaliditeta i promociju sporta jednakih mogućnosti za sve. U prvoj polovini 2016. godine projekat je obuhvatio 678 dece iz 23 škole u 6 gradova (Himki i Kotelniki, Moskovska oblast, Nižnji Novgorod, Ufa, Siktivkar i Jakutsk), uključujući 452 dece sa smetnjama u razvoju i 226 bez invaliditeta. Održano je na stotine dodatnih časova fizičkog vaspitanja, organizovano je šest smjena dječjih sportskih inkluzivnih kampova, organizirani su veliki festivali i dani parasporta.
MegaFon DreamCup:
Najveći međunarodni teniski turnir u invalidskim kolicima kategorije ITF 2 u Rusiji sa nagradnim fondom od 18.000 dolara. Održava se u Sankt Peterburgu godišnje već 11 godina, od 2011. postao je profesionalni i uvršten je u zvanični kalendar turnira Međunarodne teniske federacije ITF. 2016. godine na turniru su učestvovala 63 sportista iz 13 zemalja svijeta (uključujući igrače iz Koreje i Kine po prvi put)
Podrška ruskoj nacionalnoj hokejaškoj reprezentaciji:
Megafon je generalni partner ruskog tima od 2010. godine. 2016. godine tim je osvojio Evropsko prvenstvo u Švedskoj.
Sport za dobro:
Zajednički projekat s dobrotvornom fondacijom Downside Up pomaže u stvaranju mogućnosti za djecu s Down sindromom da nauče plivati u Nižnjem Novgorodu, Ufi i Jaroslavlju, što doprinosi fizičkom i intelektualnom razvoju djece.
Klubovi komunikacije i kreativnosti:
Projekat je pomogao da se stvori objedinjujući inkluzivni prostor za komunikaciju, praktikovanje veština u domaćinstvu, bavljenje kreativnim radom i sportom, hipoterapiju i terapiju kanisterom za 457 dece i mladih od 3 do 21 godine sa smetnjama u razvoju u 10 gradova Rusije - od Kalinjingrada do Ulan-Ude.
Bioskop za slepe i gluve:
MegaFon pomaže u proizvodnji ruskih filmova za porodičnu publiku sa posebnim audio komentarima i titlovima koji omogućavaju desetinama hiljada osoba sa oštećenim vidom i sluhom da "vide" i "čuju" filmove širom Rusije.
TOžice za poklone:
"Megafon" pomaže u izradi kompleta edukativnih knjiga iz serije "Atlas percepcije ilustracija" za slijepu i slabovidu djecu iz 50 sirotišta i internata u 30 gradova Rusije.
Škola "Cveće života":
U okviru projekta stvorena je i funkcioniše stalna škola za socijalnu adaptaciju, osposobljavanje i razvoj profesionalnih i kreativnih vještina djece sa smetnjama u razvoju.
Radeći, zarađujemo:
Projekat je omogućio organizovanje stalnog i privremenog zapošljavanja u šivaćim, stolarskim i tkalačkim radionicama na bazi Centra za socijalno-radnu adaptaciju invalida „Master OK“ za 85 mladih osoba sa smetnjama u razvoju od 18 i više godina.
multicentrično:
Zahvaljujući projektu, mladi ljudi sa invaliditetom starosti od 16 do 28 godina završili su stručnu obuku u centru za socijalnu i radnu integraciju u Lenjingradskoj oblasti i sada mogu da se zaposle u hotelijerstvu.
Resursni časovi za djecu s poremećajima iz autističnog spektra (ASD):
Moskovski prvaci sa ASD-om se obučavaju u resursnim klasama "Ark" i "Inclusive Molecule". Inkluzivni pristup omogućava djeci da uče u redovnom odjeljenju u moskovskoj školi i uče s tutorom prema individualnom programu.
Zajedno možemo sve:
Zajedno sa udmurtskim ogrankom Sveruskog društva gluvih, organizovana je profesionalna dispečerska služba od 10 tumača znakovnog jezika, koje može koristiti oko 2.000 osoba oštećenog sluha iz Republike Udmurt.
Masters School of Inclusion: Multimobilnost.
Više od 2.000 slabovidih iz 8 gradova Urala pohađalo je časove urbane orijentacije uz multimedijalna pomagala i taktilne zvučne mape, organizovane uz podršku 13 stručnjaka i 200 volontera.
Zajedno možemo sve:
Podrška teško bolesnoj djeci i organizacija njihovog liječenja uz pomoć dobrotvornih teletona. U sedam godina od pokretanja, projekat je pomogao u plaćanju liječenja 700 djece.
Kratki brojevi za prikupljanje sredstava:
MegaFon već sedam godina zaredom daje svoje kratke brojeve za organizovanje prikupljanja sredstava za pomoć teško bolesnoj deci širom zemlje.