Kako brzo uraditi domaći zadatak. Kako se natjerati da radite domaći: jednostavni principi će vam pomoći

Učenje nije tako jednostavan zadatak kao što se čini na prvi pogled. Naše tijelo troši ogromnu količinu snage i energije na razvoj novog materijala. Svakog dana se čovjek mora prisiljavati da rano ustane iz kreveta, spakuje se i ide u školu. Ali, nakon što ste došli kući, morate ponovo obraditi materijal. Naravno, za ovo je potrebno dosta vremena. I mnogi mladi ga sažalijevaju, pa se trude da ga provedu na potpuno drugačiji način. Šetnja s prijateljima ili zabava u parku uvijek je zanimljivija od učenja.

Kako se natjerati da učiš, ako je sve lijeno - pitanje je koje se gotovo svaka osoba u životu zapitala. Ako u školskom vremenu studenta kontrolišu i prisiljavaju da sve radi od strane nastavnika i roditelja, onda je za vrijeme studiranja na fakultetu svaka osoba „svoj sam gospodar“. Kada postoji sloboda djelovanja, prilično je teško sabrati se i sve napore usmjeriti na učenje. Ali, ako slijedite nekoliko jednostavnih psiholoških savjeta, neće biti tako teško natjerati se na učenje.

Tačna izjava o problemu

Prije svega, morate naučiti kako pravilno postaviti ciljeve. Morate razmišljati ne o tome kako se natjerati da studirate na fakultetu, već kako da počnete dobro učiti, i što je najvažnije - s koristima i kako pobijediti i pobijediti lijenost. Ne možete pobjeći od učenja, i morate se naviknuti na ovu ideju, a ne biti lijen. Moramo da počnemo da shvatamo stvari lakše. U suprotnom, ako se prisilite da učite, to neće dovesti do ničega dobrog. Vaša podsvijest će se oduprijeti ovom procesu, a vi ćete osjećati sve više i više nelagode.

Formulirajte zadatke i pitanja pred vama na sljedeći način:

  • Kako ovu godinu završiti bolje od prethodne?
  • Kako započeti bolje učenje ovog semestra?

Ni sami nećete primijetiti kako ćete na podsvjesnom nivou početi tražiti razne načine da dobijete bolju ocjenu. Vaša podsvest će se podesiti na pozitivan rezultat, a sa njim ćete moći da "pomerate planine".

Veoma je važno da se ne prisiljavate na učenje, već da tražite dobar razlog zašto vam je to potrebno. Tako da će na psihološkom nivou vama i vašoj podsvijesti biti lakše. Motivacija je vrlo moćna tehnika koja tjera ljude da izvedu prave podvige i rade stvari koje se nikada ne bi usudili učiniti bez dobrog razloga.

U slučaju studiranja, morate pronaći snažan poticaj. Poticaji mogu biti:

  • dalju karijeru i napredovanje na poslu;
  • isključenje iz obrazovne ustanove zbog slabog napredovanja itd.

Svaka osoba za sebe mora pronaći značajan razlog koji treba da proučava. Ovo pitanje je strogo individualno. Samo vi znate šta vas konkretno može motivirati i natjerati da radite i učite bolje nego sada.

Pravo raspoloženje

Stanje duha osobe igra važnu ulogu u uspješnom učenju. Čovjek mora biti spreman, i fizički i psihički, na činjenicu da će morati malo raditi. Da biste to učinili, morate pravilno prilagoditi svoje tijelo. Nekoliko faktora koji će pomoći u stvaranju pravog raspoloženja za učenje:

  • muzika koja vas inspiriše da uradite nešto;
  • aktivni motorički pokreti, trčanje ili samo skakanje na licu mjesta pomoći će "uključiti" tijelo i stvoriti "borbeni duh";
  • smislite govor u svojoj glavi koji će vas inspirisati da sjednete i učite;
  • pokušajte da vam na radnom mjestu ne bude dosadno, već budite fokusirani samo na svoje učenje.

Takav savjet, na prvi pogled djetinjast, pomoći će vam da se stvarno prilagodite učenju, a vrijeme će proći s dobrom. Stoga još niko nije poništio ispravan psihološki stav.

Postavljanje radnog mjesta

Drugi način da se prisilite na učenje je da pravilno organizujete radno mjesto. Radno mjesto je važan dio učenja. Osoba tokom ovog procesa treba da se oseća udobno. Pravilan raspored stvari na radnom mjestu daleko je od sitnica. Svaki "nered" će odvući pažnju i iznervirati osobu, odnosno neće se moći koncentrirati na svoje učenje.

Imajte na umu da ako učite u "ležećem" stanju ćete apsorbirati mnogo manje informacija i brže se umoriti. To su dokazali ljekari i psiholozi. Stoga učenje ležeći na krevetu ili sofi nije najbolja ideja za organizaciju radnog mjesta.

Da biste se fokusirali isključivo na učenje, potrebno je od radnika ukloniti sve strane objekte koji bi mogli ometati ovaj proces. To može biti:

  • mobilni telefon;
  • tableta;
  • notebook;
  • kompjuter itd.

Potrebno je samo ostaviti sve potrebne udžbenike, sveske i kancelarijski materijal. Ako vam je potrebna tehnologija za vaše studije, onda je bolje odmah otvoriti željeni udžbenik ili stranicu na internetu i odbiti sve društvene mreže i poruke za ovo vrijeme.

Drugim riječima, vaše radno mjesto treba da vas inspiriše za učenje. Možda će vam novi pribor za pisanje ili drugi predmeti pomoći u tome. Napravite svoju radnu površinu onako kako vam odgovara. Glavna stvar je da se osjećate ugodno da radite i učite iza njega.

promocija

Veoma je važno shvatiti da sve ovo radite s razlogom. Možete pratiti svoj napredak, ali nećete imati nikakvo zadovoljstvo od toga. Zato morate naučiti ne samo sebe hvaliti za svoja postignuća, već i podsticati za sve uspjehe. Ovo je još jedan način da se prisilite da naučite.

Na primjer, ako ste danas dobro obavili posao, savladali mnogo novog materijala i niste dobili ni jednu lošu ocjenu, ovo je prilika da se počastite omiljenom čokoladicom ili susretom s prijateljima.

Ako ste vredno radili prije važnog testa ili seminarskog rada i sve uspješno položili, ovo je prilika da proslavite ovaj događaj sa prijateljima i opustite se u opuštenoj atmosferi. Vaše tijelo mora shvatiti da ako dobro radi, onda će u budućnosti dobiti ne samo pohvale već i pravi odmor i opuštanje.

Pravilno upravljanje vremenom

Upravljanje vremenom nije samo glasan i lijep strani termin. Svako treba da bude u stanju da mudro upravlja svojim vremenom. Tek tada će imati vremena da obavi sve planirane stvari i da se odmori od posla ili učenja.

Za uspješno učenje veoma je važno napraviti pravi raspored. Tada će biti lakše ne samo učiti, već i živjeti. Na primjer, odmah nakon škole bolje je otići kući na ručak. Nakon ručka treba da se pozabavite važnim stvarima vezanim za vaše učenje. Za to treba izdvojiti određeno vrijeme, na primjer, 2-3 sata. Tada ćete definitivno izbaciti sve nepotrebne stvari i moći ćete se fokusirati isključivo na svoje učenje. Nakon što se sve stvari preurede, možete dozvoliti tijelu da se malo odmori.

Vjerujte mi, ovaj način rada će zaista poboljšati funkcioniranje tijela, a i pomoći će vam da se lakše i lakše nosite sa svim svojim učenjem. Naučnici su odavno dokazali da ljudi koji slijede režim koji su sami napravili postižu veći uspjeh od onih koji se hvataju za "sve redom".

Natjerati sebe da učite nije lak zadatak. Samo prava motivacija, pravo raspoloženje mogu vas natjerati da učinite nešto zaista korisno, a ne da budete lijeni. Samoučenje je svojevrsni test snage volje. Može li se osoba, bez vanjske kontrole, zaista moći sabrati i natjerati da sama uči u školi ili na fakultetu? Ili mu je snaga volje toliko slaba da ne može učiniti ni tako malu stvar. Inače, mnogi ljudi takođe zavise od ovog samopoštovanja.

Šta treba da uradim da bih imao vremena da uradim domaći kada želim da se igram sa prijateljima ili da završim nove nivoe u igri? Ovo pitanje postavljaju studenti sa svih strana naše velike planete. U ovom članku je jednostavno i lako opisano kako imati vremena za odradu lekcija. Lekcije urađene na vrijeme odmah će se odraziti na ocjene u časopisu.

Prije svega, lekcije

Lekcije su uglavnom dužnost, a ne zabava. Stoga se ispostavilo da, prije svega, nakon škole, želim igrati uzbudljivu kompjutersku igricu, a ne čitati 5 stranica i pisati laboratoriju iz biologije. To je glavni razlog zašto se nastava izvodi noću i na brzinu, ili se uopće ne radi, te se na brzinu spušta na prozorsku dasku u školi.

Sve što trebate učiniti je zamijeniti zabavu i lekcije. Prvo uradite domaći, a onda već - sa slobodom savesti, igrajte se i zabavite. Naravno, lakše je reći nego učiniti. Ali to je ono što želiš, zar ne?

Vaša navika da se „prvo zabavljate, pa onda radite domaći“ dovodi do toga da sjednete da radite domaće zadatke kada nemate ni želje ni snage da im posvetite vrijeme. Sva energija i pažnja posvećena je igri. Ali same lekcije nisu odrađene. Takođe im je potrebna energija i pažnja. Uzmite to i promijenite naviku. Uveče ćete biti zadovoljni igrama, ali sa lekcijama je drugačije.

Šta da radim: Prvo uradi domaći, pa se onda zabavi.

Vremensko planiranje

Kada dođete kući nakon škole, a ne postoji tačan plan za taj dan, vjerovatno je da će nastava biti odložena do posljednjeg. Potpuno je druga stvar kada dođete kući i znate da:

14:00 - 15:00 Ručajte i opustite se nakon škole.
15:00 - 17:00 Pravljenje časova matematike, fizike i književnosti.
17:00 - 17:30 Šetnja Atosom.
17:30 - 22:00 Slobodno vrijeme.

Dakle, već unaprijed znate kako da uradite svoj domaći zadatak danas. U 17 sati zatvorit ćete svoju bilježnicu, presavijati aktovku i više nećete brinuti o formulama i zadacima. Mirno ćete se baviti svojim omiljenim stvarima, sportom ili muzikom.

Planiranje oduzima nekoliko minuta vašeg vremena i pažnje. igra važnu ulogu ne samo u školskom procesu, već iu kasnijem životu. Najuspješniji ljudi na svijetu redovno planiraju svoje vrijeme.

Šta da radim: planirajte vrijeme za završetak lekcija.

Pažnja kao laserski zrak

Ponekad sjednete da uradite domaći, pročitate cijelu stranicu o Tutankamonu, a ne sećate se o čemu se radi. Misli su upućene Kati iz susjednog dvorišta, na današnju fudbalsku utakmicu protiv paralelne B klase. Zatim morate ponovo pročitati ovu stranicu.

Kada sednete za lekcije, misli treba da budu usmerene na lekcije. Nemojte se ometati. Ne provjeravajte društvene mreže. Što se više koncentrišete na lekcije, to ćete ih bolje raditi i brže ćete ih završiti. Prednosti su očigledne.

Koji učenik ne sanja da bi mu drugovi iz razreda pozavidjeli na dobar način, nastavnici bi hvalili i davali pristojne ocjene, a roditelji bi bili ponosni na njega. Ali da biste postigli takav rezultat, morate se moći nositi sa svojom lijenošću.

Međutim, lijenost danas ne dolazi na vrh, već u činjenici da se vrijeme predviđeno za lekcije troši na neshvatljiva iskušenja. Toliko ih je okolo: kompjuterske igrice, internet, društvene mreže i sve one prekidaju i najmanji interes za učenje.

Ali da biste ipak natjerali dijete da se odluči, postoji nekoliko jednostavnih pravila. I svi su oni, uglavnom, zasnovani na snazi ​​volje.

  1. Morate početi pripremati lekcije sa najviše lakih objekata. I tek nakon što se završe, treba započeti složenije vježbe, posvećujući im većinu vremena. U slučaju smetnji i poteškoća, morate započeti drugi posao na kojem ne morate razmišljati. To može biti, na primjer, prepisivanje ili pamćenje poezije. Za to vrijeme mozak ima vremena da obradi informacije, a rješenje problema će pasti na pamet samo.
  2. Aplicirati pomoć roditelji trebaju samo u slučaju potpune zabune i ako se ništa ne dogodi. I onda će vam na kraju sve zadatke obavljati privatni predavač, pisati seminarske radove po narudžbi, a diplomu kupovati za novac i tako dalje.
  3. Ako ima neuobičajeno mnogo lekcija, onda bi bilo razumno podijeliti ih u nekoliko faze. Nakon završetka svake faze treba da pravite male pauze - pijete čaj, zalivate cvijeće, istuširajte se, peglajte košulju. Odnosno, ne za korištenje kompjuterskih konzola i igrica, već za obavljanje normalnih fizičkih kućanskih poslova. Sve ovo će biti odličan trening snage volje.
  4. Nakon što popijete slatki čaj, u krv ćete dodati barem malo glukoze. Biće mnogo brže razmišljati na ovaj način, a utrošene snage će se donekle vratiti.
  5. pauze trebalo bi da bude dovoljno da se mozak odmori. Da biste ojačali tijelo, možete izvoditi posebnu gimnastiku.
  6. U svakom slučaju, glavna stvar, naravno, rezultat. Ako ste uspjeli završiti nastavu prije roka, onda u preostalom slobodnom vremenu možete prošetati, igrati se, a ujedno provjeriti poštu na internetu. Kada dođe sljedeći dan, na nastavu ćete doći potpuno spremni.
  7. Nema potrebe da palite računar odmah po dolasku iz škole. Nema gledanja vremena za sutra, kao ni TV, radio, kompjuterske konzole. Prvo treba ručati ili večerati, a onda čitati literaturu. Uostalom, čak i u stanju jakog umora, ili u lošem raspoloženju, možete nešto naučiti. Ovo će osigurati da sutra na nastavu dođete potpuno spremni. I tek tada možete uzeti lekcije. Ne bi trebalo biti nikakvog olakšanja u vidu kompjutera, jer ako ga uključite na 5 minuta, nećete primijetiti kako će se stvar otegnuti sat ili više. A o lekcijama će se pamtiti bliže noći.

Niko nije rekao da će u početku biti lako, ali rezultat koji se dobije na kraju će vas potpuno uvjeriti. A pitanje kako se natjerati da radite domaći zadatak više vam neće biti previše relevantno. Uostalom, sada ćete to učiniti mnogo lakše i prirodnije.

Nisu svi uspješni ljudi bili odlični učenici u školi. Ali svi su bili odlični učenici u životu. Odnosno, ljudi koji se mogu natjerati da urade nešto potpuno nezanimljivo, ali neophodno. Da li vam školski časovi postaju test snage volje? Nije tako težak test, ako možete da učinite nezanimljivo poželjnim. Kako se natjerati na učenje? Evo nekoliko principa koji će pomoći i djeci i odraslima.

Planirajte kao odrasla osoba!

Pravljenje planova pomoći će ne samo srednjoškolcu, već i bebi. Naučnici iz Njemačke su otkrili da ako je dijete u nižim razredima sposobno da sastavi plan nastave i slijedi ga, onda je vrlo vjerovatno da će, sazrevši, postati visoko rangirani lider. Stoga je od ranog djetinjstva potrebno učiti praviti plan i slijediti ga. Ali nikad nije kasno za početak uređenog života. Ako su vaši zadaci raspoređeni po danima, a svaki će imati mali zadatak, onda nećete morati da patite, razmišljajući kako da se naterate da uradite domaći zadatak.

Da li je početak težak?

Ako vam je teško da sjednete i počnete, onda možete koristiti varljivu metodu. Dogovorite se sami sa sobom da u roku od 30 minuta morate sjesti i početi raditi na nastavi, a nakon pola sata napornog rada možete prestati. Najvjerovatnije ćete za 30 minuta biti uvučeni u posao i nastavit ćete ga raditi dok ne bude spreman. Ono što vas je spriječilo da počnete spriječit će vas da odustanete.

Ako ste ometeni

Nekim učenicima je teško da se koncentrišu. Kako se natjerati da radiš lekcije za takve ljude? Počnite sa šoljicom kafe – ovaj napitak vam omogućava da se bolje koncentrišete. U tome će vam pomoći i mesna hrana. Nemojte jesti kruh i slatkiše prije odgovornog zadatka ako vam je teško da se ne omesti. Svaki put kada misli odlutaju, vratite se poslu. Možete se uštipnuti za ruku kada primijetite da ste ometeni.

Nagrade za pobjednika

Naravno, jako je lijepo ići u školu kada su svi domaći zadaci gotovi. Zapamtite ovaj osjećaj i svaki put kada se osjećate previše lijeni da uradite domaći zadatak, sjetite se kako je dobar osjećaj biti spreman. Ako vaš zadatak treba da uradite za nedelju dana, dogovorite se sa nastavnikom da mu donesete nacrt za tri dana. Ovo će vam pomoći da radite brže. Takođe možete sebi dodijeliti nagrade za obavljeni posao. Na primjer, sat igre za riješen matematički zadatak. I ne igrajte dok sve ne bude spremno. Ako ti je zaista teško, pitaj roditelje za pomoć.

Pomozite mami i tati

Ali šta ako ste već odrasli, i sami roditelj, a vaše dijete ne želi da radi domaći? Najčešće dijete odgađa domaći zadatak za kasnije, ako se boji da se neće snaći i slabo je upućeno u ovu temu. Da stvar ne stane, ponudite mu svoju pomoć. Obično odrasloj osobi nije potrebno više od nekoliko sati da se udubi u čak i najtežu školsku temu. Da li vam je žao zbog tako male stvari za vaše dijete?

Kako se natjerati na učenje? Svaki put kada vam se čini besmislenim učiti, zamislite da ćete kao rezultat obavljenog posla biti plaćen veliki iznos. Ko danas zna dobro da uči, sutra će imati više novca nego lijeni drugovi iz razreda.

Nakon što se nakon škole vrate kući, mnogi učenici počinju da se prepuštaju bezbrižnim igrama i zabavi. I to je lako objasniti, jer je tako sretno vrijeme kao što je djetinjstvo bukvalno stvoreno za ugodan provod. Ali ne zaboravite ni na obrazovanje. Sasvim je logično da se bez izrade domaće zadaće ne može računati na dobar akademski uspjeh. Ali kako se natjerati da radiš domaći, ako ima toliko iskušenja i iskušenja? Odgovor na ovo pitanje bit će predstavljen u ovom članku.

Priprema za rad

Najčešća greška savremenih školaraca leži u tome što kada dođu kući nakon škole, sjednu za kompjuter „samo na par minuta“. Kao rezultat toga, proces komunikacije sa „elektronskim prijateljem“ se proteže na duge sate, a domaći zadatak se odlaže za kasnije. Mnogo je bolje započeti rješavanje problema odmah nakon ručka, kako biste kasnije mirni sjeli za kompjuter.

Prije preuzimanja časova, potrebno je temeljno pripremiti svoje radno mjesto. Potrebno je ukloniti sa stola sve strane objekte koji mogu odvratiti učenika od glavnog posla. Za uzbudljive knjige i zabavne časopise bolje je pronaći prikladnije mjesto. Da bi se postigla potpuna tišina u prostoriji, preporučljivo je zatvoriti vrata, isključiti telefon, TV, kompjuter i eliminisati druge dosadne faktore. Tada će biti mnogo lakše fokusirati se na lekcije. Kao što praksa pokazuje, čak i trominutni telefonski razgovor dovodi do odvraćanja pažnje na pola sata.

Važno je napomenuti da izbor radnog mesta ima veliki uticaj na efikasnost procesa. Svaki učenik treba da pokuša pronaći svoj kutak. Ako su neka djeca navikla da rade domaće zadatke za stolom, druga radije idu u školsku biblioteku ili se udobno smjeste na svoju omiljenu sofu. Općenito, ne postoji univerzalni recept za odabir prikladnog mjesta - glavna stvar je da je učeniku udobno i da ga ništa ne ometa. Koliko god to bilo iznenađujuće, čak i promjena krajolika izvan prozora može imati pozitivan učinak na rezultat rada.

Organizacija procesa

Prije svega, vrijedi napomenuti da je poželjno istovremeno raditi domaće zadatke. Iako mladi mozak vrlo brzo uči nove informacije, ipak mu je potrebna redovnost i regularnost. On mora podsvjesno osjećati kada da se odmori, a kada da radi. Stoga je prisustvo režima jedan od garanta uspjeha u studiranju. Određivanjem određenog vremena za posao bit ćete mnogo lakše motivirati se da to radite. Svakodnevne radnje će se početi izvoditi "na autopilotu", a to je već ozbiljan napredak.

Prilikom započinjanja dovršavanja lekcija, preporučuje se da se vodite principom „od jednostavnog do složenog“. Rad bi trebao početi sa zadacima koji izazivaju manje poteškoća i pitanja. Uostalom, da bi se uključio u proces, mozgu je potrebno malo zagrijavanja. Nakon što završite s jednostavnim zadacima, možete prijeći na složenije, nakon petominutne pauze. Važno je imati na umu da će nakon svakog odmora biti sve problematičnije postaviti se za posao. Stoga ne biste trebali posvetiti male "pauze" kompjuterskim igricama i gledanju televizijskih programa, od kojih se teško možete otrgnuti. Gdje je bolje slušati mirnu muziku ili se zagrijati. Elementi zabavnih vježbi za djecu ogledaju se u videu.

Ako je količina domaće zadaće jako velika, potrebno ju je podijeliti na nekoliko malih dijelova. Nakon svakog od njih treba napraviti pauze od 5-10 minuta. Takav pristup radu pomoći će racionalnom trošenju vremena i postati dodatni motivator za brzo rješavanje sljedećeg zadatka. Suočeni s određenim poteškoćama u procesu završavanja lekcija, nemojte se vezati za njih. Umjesto da besciljno sjedite nad neshvatljivim zadatkom, bolje je preći na drugu stavku posla. Ovo će vam pomoći da se malo opustite i organizirate svoje misli. Najvjerovatnije će kasnije odluka pasti na pamet.

Upotreba podsticajnih metoda

Svako dijete zna da je školovanje u školi samo početni korak na putu do obrazovanja i ovladavanja budućom profesijom. Stoga će vam jasno formulirani ciljevi i planovi za budućnost pomoći da se natjerate da radite domaći zadatak. Ako su naši roditelji bukvalno od kolijevke sanjali da postanu astronauti, onda današnja djeca sebe vide kao uspješne poslovne ljude, poslanike i sportiste. Međutim, nakon što smo sebi postavili tako visoku letvicu, potrebno je krenuti ka njenom prevazilaženju. Pa zašto ne početi s uzornim domaćim zadatkom, koji je ključ za postizanje dobrih ocjena?

Nacrtavši u mašti sliku ozbiljnih uspjeha i postignuća u karijeri, bit će vam mnogo lakše prilagoditi se učenju. Da biste konsolidirali rezultat, možete stvoriti neku vrstu "počasti" u sobi. Sadržat će bilješke iz novina i časopisa, koje govore o uspjesima poznatih ličnosti. Međutim, uopće nije potrebno postavljati takve globalne ciljeve. U početku je dozvoljeno ograničiti se na realnije zadatke: završiti tromjesečje bez trojki ili vratiti lokaciju nastavnika i kolega iz razreda. Na kraju krajeva, učenik koji stalno otpisuje domaće zadatke od vršnjaka teško da može biti na dobrom glasu kod nastavnika. Osim toga, često u učionici ne vole ljude koji zarađuju ocjene tuđim umom. Uzorni domaći zadatak pomoći će da se situacija ispravi.

Jednostavniji i pristupačniji poticaj su razne poticajne mjere. Dakle, možete sebi obećati određeni bonus za dobro obavljen posao. Mnogo je primjera takvih "bonusa", od serviranja omiljenog deserta do dodatnog sata igranja na kompjuteru. Vrijedi napomenuti da u ovom slučaju sposobnost objektivne procjene rezultata svog rada igra veliku ulogu. Na kraju krajeva, nagrađivanje sebe za na brzinu završene lekcije bilo bi nepravedno. U nedostatku vještina samokontrole, „bonuse“ treba dodijeliti tek nakon provjere zadataka od strane roditelja ili nastavnika.

Posebno kockarski školarci sa liderskim sklonostima trebali bi pribjeći nestandardnoj metodi motivacije. Za najbolju pripremu domaćeg zadatka možete dogovoriti neku vrstu takmičenja sa nekim od kolega iz razreda. Pobjednik je onaj čiji ukupan broj bodova za obavljene zadatke tokom sedmice bude veći. Po želji, u dvoboju može učestvovati nekoliko ljudi odjednom. Jedini uslov je da njihov učinak bude približno na istom nivou, inače se gubi smisao događaja. Za gubitnike treba smisliti razumnu kaznu.

Drugi načini da se uključite u učenje

Unatoč svoj monotoniji i zamornosti domaće zadaće, proces izrade možete pretvoriti u uzbudljivu aktivnost. Na primjer, kada čitate biografiju drugog pisca, trebali biste pokušati povući paralele sa svojim životom. Moguće je da je u djetinjstvu bio isto tako slabo upućen u egzaktne nauke ili je sanjao da postane poznat u cijelom svijetu. Proučavajući novo poglavlje istorije, možete sebi postaviti cilj da pronađete radoznale činjenice koje su roditeljima ranije bile nepoznate. Po dolasku s posla odrasle će čekati zabavna priča sa usana svog voljenog djeteta. Sličan pristup dovršavanju lekcija omogućit će vam da ubijete dvije muhe jednim udarcem u isto vrijeme. On će pomoći da se nosi s dosadnim zadatkom i pokaže se kao obrazovana osoba. Istovremeno, uopće nije potrebno zapamtiti sve pročitane informacije, glavna stvar je razumjeti njegovu suštinu i uzeti u obzir nekoliko najvažnijih točaka.

Za one predmete u kojima je izuzetno problematično pronaći zanimljive činjenice, vrijedi koristiti drugačiji pristup. Možete kupiti slatki nacrt za domaći zadatak sa omiljenom zvijezdom na naslovnici. Preporučljivo je pisati u bilježnicu s višebojnim olovkama, pokušavajući pažljivo prikazati svaki broj ili slovo. Ako želite, možete kreirati i prekrasne ilustracije za uvjete zadataka. Bilo bi korisno imati posebne nacrte za svaki "dosadni" predmet: matematiku, fiziku, geometriju itd. Pretvarajući ih u pravo umjetničko djelo škole, možete dobiti puno pozitivnih emocija. Glavna stvar je da ne zaboravite prepisati obavljene zadatke u čistoj kopiji, koristeći olovku sa standardnim plavim mastilom.

Još jedan efikasan način da se prilagodite učenju je da počnete da radite domaći zadatak sa kolegama iz razreda. Dovoljno je pozvati samo jednog prijatelja u posjetu, kako bi se proces odvijao mnogo brže. Međutim, vrijedi se odmah složiti da će svaki odvojeni razgovori i zabava biti prikladni tek nakon završetka obrazovnog procesa. Ako se ne možete koncentrirati na rješavanje problema u društvu prijatelja, možete se preseliti u školsku biblioteku. Prisutni su ne samo drugi studenti, već vlada potpuna tišina koja pogoduje produktivnom radu. A dostupnost raznovrsnog knjižnog materijala je još jedan plus ove opcije.

Budući da je računar pravo skladište vrijednih i korisnih informacija, možete pribjeći njegovoj pomoći kada radite domaće zadatke. Traganje za značenjima nerazumljivih riječi, prevođenje stranog teksta, otkrivanje zanimljivosti o nekoj temi, gledanje korisnih videa - sve takve akcije bit će samo dobrodošle. Glavna stvar je da se u procesu rada ne prebacite na još jedan smiješan video ili svoju omiljenu online igru. Računar bi trebao postati pomoćnik u radu, ubrzavajući proces izrade domaćih zadataka. U isto vrijeme, ne morate da se glavnino kladite na njega, trebalo bi da sve stignete svojim umom. U suprotnom, „elektronski prijatelj“ će se pretvoriti u neprijatelja, ometajući proces intelektualnog razvoja svog vlasnika.