Koji su stepeni znanja stranog jezika. A1 - početni nivo znanja engleskog jezika - Početni

Danas skoro svi teže ili jednostavno sanjaju da tečno govore strani jezik. Iz tog razloga postoje mnogi kursevi, lekcije o učenju. Ako se ipak odlučite za pomoć stručnjaka, tada prije svega morate odrediti svoj nivo znanja. Zašto?

Znaj Nivoi znanja engleskog jezika veoma važno. Na osnovu postojećih vještina i sposobnosti možete odabrati odgovarajuću grupu kako bi proces učenja bio zanimljiv, donosio nova znanja, a da niste uzalud trošili novac na kurseve. Posebno dizajnirani testovi za provjeru nivoa engleskog pokrivaju njegove glavne aspekte. Rezultati su vam vrlo korisni i zanimljivi. Kako? Odabrati smjerove, grupu, postaviti ciljeve i odrediti željene rezultate - za to je svakom od vas potreban test znanja.

Šta je?

Kao i svaki test, Dobijate zadatak i nekoliko mogućih odgovora. Može uključivati:

— određivanje privremenog oblika;
- ubaciti semantičku ili gramatičku konstrukciju;
- Dovršite rečenicu
- pronaći grešku itd.

Koristeći udžbenike i priručnike tokom testa, činite sebi medvjeđu uslugu. Ovaj rezultat, kakav god da je, niko osim vas neće znati. Stoga, koristite samo postojeće znanje.

Nivoi znanja jezika mogu se podijeliti u nekoliko grupa. Prvi od njih je Rusifikovana klasifikacija, koji daje samo opštu predstavu o dostupnom znanju:

1. Inicijal
2. Srednji
3. Visoko.

Drugi je više produženo. Takva klasifikacija uključuje 4 nivoa i potpunije pomaže u otkrivanju postojećeg znanja. Često se koristi prilikom popunjavanja različitih obrazaca, na primjer, u bračnoj agenciji, prilikom podnošenja zahtjeva za vizu. Ali, ipak, ova metoda definicije još uvijek nije idealna.

1. Sa rječnikom;
2. Konverzacijski nivo;
3. Srednji nivo;
4. Besplatno korištenje.

Iz tog razloga je najbolja klasifikacija međunarodni. Razmotrimo detaljnije sve nivoe znanja engleskog jezika, koji nam omogućavaju da najpotpunije odredimo raspoložive vještine i sposobnosti.

1. početnik (A1 ili početnik) nivo govori o razumijevanju osnova jezika, abecede, zvukova, sposobnosti čitanja najjednostavnijih rečenica i riječi. U ovoj fazi vrlo je teško percipirati strani govor uhu.

2. osnovno (A2 ili osnovno) .

Sa ovim nivoom, učenik engleskog jezika može lako čitati male tekstove i razumjeti glavne stvari. Isto važi i za slušanje govora. Usmeni govor: uključuje sposobnost da ukratko govorite o sebi, o drugima, razgovarate o svakodnevnim temama, dok logički izložite svoj govor i misli. Važno je napomenuti fonetsku stranu: nije savršen izgovor, ali prihvatljiv za razumijevanje. Pisanje: sposobnost da se napiše zahtjev, obavijest, napiše kratak opis nečega jednostavnim frazama.

3. Slab prosječni nivo (B1 ili Lower (Pre) Intermediate).

Razumijevanje glavne ideje i značenja teksta, čitanje jednostavnih djela. Usmeni govor: jasan izgovor, sposobnost lakog komuniciranja na lične i nelične teme, razumijevanje pitanja i odgovaranja u skladu s tim, jasno izražavanje osjećaja, želja i namjera. Pismeni govor ovog nivoa podrazumeva da učenik zna da opiše situaciju, osobu, mesto, izrazi svoje mišljenje, napiše formalno pismo ili zahtev, gramatički pravilno konstruiše rečenicu.

4. Srednji nivo daje srednju školu i uključuje sposobnost čitanja knjiga, gledanja filmova, pisanja, uz poštovanje fonetskih i gramatičkih normi jezika. Strani govor je prilično lako percipirati sluhom. Osnove vokabulara pomažu da se izgradi komunikacija ne samo na nivou pitanja odgovora, već i da se izrazi lični stav, sopstveno mišljenje, da se razlikuje opšte značenje govora stranaca, da se razlikuju službene informacije od nezvaničnih.

5. Iznad prosjeka (B2 ili Upper Intermediate) Ovaj nivo pretpostavlja prisustvo određenog znanja, što pomaže da se osjećate samopouzdano u komunikaciji. Poznavanje gramatičkih pravila, normi, sposobnost lakog percipiranja informacija naglas od prvog slušanja, razlikovanja akcenta, razgovora telefonom, čitanja časopisa i knjiga na stranom jeziku. Usmeni govor je izgrađen na upotrebi idioma, fraznih glagola, kolokvijalnih i službenih leksičkih jedinica. Neke greške su dozvoljene.

6. Napredno (C1 ili Napredno 1): odlično vladanje jezikom, slobodna komunikacija na bilo koju temu, laka percepcija govora, poznavanje gramatičkih zamršenosti.

7. Savršenstvo (C2 ili Advanced 2 (Proficiency)) Nije dovoljno reći - slobodno komunicirati. Ova faza podrazumeva poznavanje engleskog, skoro kao maternjeg.

Nakon što razmotrite sve nivoe engleskog, odredite svoj. Ali zapamtite da je ovo samo uslovni opis. Ipak je bolje provjeriti svoje znanje na testu koji se može polagati online.

Nivo znanja jezika je stepen formiranosti govornih vještina i sposobnosti. Problem nivoa znanja jezika u metodologiji postao je posebno aktuelan u drugoj polovini 20. stoljeća zbog širenja međunarodne saradnje i formiranja koncepta „Evropa bez granica“, u kojem se velika pažnja poklanjala širenju i studiranje stranih jezika u svijetu.

Od 1970-ih U okviru Savjeta za kulturnu saradnju pri Savjetu Evrope, intenzivno se radilo na potkrepljivanju modela komunikativne kompetencije stranog jezika i na njegovoj osnovi razvijanju graničnih nivoa (graničnih nivoa) znanja stranog jezika. Ovaj rad je kulminirao usvajanjem rada pod naslovom Moderni jezici: učenje, podučavanje, evaluacija. Zajednički evropski referentni okvir za strani jezik (Strazbur, 1996). U ovom dokumentu (vođa projekta J. Trim), čije su preporuke testirane u različitim evropskim zemljama do 2000. godine, razmatrani su parametri i kriterijumi za procenu nivoa jezičkog znanja i komunikativne kompetencije kao cilj učenja, kao i načini za procenu istog pomoću testa. tehnologije. U sklopu komunikativne kompetencije kao njene komponente počele su se smatrati sljedeće vrste kompetencija: lingvističke, sociolingvističke, diskurzivne, sociokulturne, socijalne, strateške.

Sistem nivoa znanja jezika u toku svoje rasprave pretrpeo je određene promene i u svom konačnom obliku u dokumentu „Zajednički evropski referentni okvir za strane jezike“ izgleda kao što je prikazano u tabeli. jedan.

Kreatori graničnih nivoa s pravom su tvrdili da je definicija granica između pojedinačnih nivoa prilično subjektivna i da se pojedinačni nivoi mogu podijeliti na podnivoe, koji, međutim, u smislu svojih parametara ne bi trebali ići izvan granica indikatora koji karakteriziraju nivo u cjelini. .

Tabela 1. PRAGOVI ZA JEZIK

Nivo A (osnovni)	Nivo B (besplatno)	Nivo B (savršeno)
A-1 - nivo preživljavanja (Breackthrough)	B-1 - nivo praga (Threshold)	B-1 - visok nivo (Proficiency)
A-2 - nivo ispod praga (Waystage)	B-2 - granični napredni nivo (Vantage)	B-2 - nivo savršenog poznavanja jezika (Mastery)

Da bi se okarakterisali nivoi znanja jezika, razvijen je sistem deskriptora (opisa) veština koje postižu učenici jezika na svakom nivou i njihova implementacija za svaku vrstu govorne aktivnosti.

Opis deskriptora i njihove implementacije u odnosu na ove nivoe je kako slijedi (Tabela 2).

I izgleda ovako implementacija nivoa A-2 za četiri vrste govorne aktivnosti. Učenik može:

kada slušam - razumjeti govor izvornog govornika u raznim aktivnostima; istaći značenje i bitne detalje uočenih informacija lično i preko telefona;

pri govoru- prenijeti elementarne činjenične podatke sagovorniku koji govori strani jezik lično i telefonom; odgovarati na postavljena pitanja, poštujući pravila bontona, karakteristična za jezičku kulturu izvornih govornika; odgovaraju adekvatno i, ako je potrebno, daju informacije o podacima koji se odnose na porijeklo, porodicu, obrazovanje i potrebe govornika; da vrši govornu interakciju u skladu sa normama govornog ponašanja prihvaćenim u ovom društvu;

dok čitate- čitati tekstove koji regulišu svakodnevni život ljudi u zemlji jezika koji se izučava (jelovnici i znakovi, rute i mape puta, razni znakovi i upozorenja, rasporedi i obavijesti, odnosno informacije koje razvijaju indikativne osnove djelovanja u novom socio-kulturno okruženje); čitati tekstove koji su uputstva za obavljanje stručnih zadataka niskog stepena operativne složenosti u poznatoj oblasti specijalizacije studenta;

prilikom pisanja- napisati vlastita imena, brojeve, datume; ispunite jednostavan upitnik, obrazac sa osnovnim podacima o sebi; napisati čestitke stranom kolegi za praznike koji se slave u zemlji jezika koji se uči; sastavite lično pismo (o sebi, svojoj porodici, interesovanjima itd.), koristeći osnovna pravila za njegovo oblikovanje na osnovu uzorka.

tabela 2

DESKRIPTORI ZA RAZLIČITE NIVOE POZNAVANJA JEZIKA

A-1. Razumije i može koristiti u govoru poznate fraze i izraze potrebne za obavljanje specifičnih govornih zadataka. Može se predstaviti (predstaviti druge), postavljati pitanja (odgovarati na pitanja) o mjestu stanovanja, poznanstvima, imovini. Može se uključiti u jednostavan razgovor ako druga osoba govori polako i jasno i spremna je pomoći

A-2. Razumije pojedinačne rečenice i uobičajene izraze koji se odnose na glavna područja života (na primjer, informacije o sebi i članovima porodice, kupovina, prijava za posao, itd.). Može obavljati zadatke koji se odnose na jednostavnu razmjenu informacija o poznatim ili svakodnevnim temama. Jednostavnim riječima, može govoriti o sebi, svojoj porodici i prijateljima opisati glavne aspekte svakodnevnog života

B-1. Razumije glavne ideje jasne poruke koju prosječnim tempom isporučuju izvorni govornici o raznim temama dobro poznatim s posla, učenja, dokolice, itd. Može komunicirati u većini situacija koje nastanu tokom boravka u zemlji jezika koji se uči . Može sastaviti koherentan izvještaj o poznatim ili zanimljivim temama. Može prenijeti utiske o događajima, opravdati svoje mišljenje i planove za budućnost.

B-2. Razumije opći sadržaj tekstova o različitim temama, uključujući i specijalističke. Govori dovoljno brzo prosječnim tempom izvornih govornika i spontano, što omogućava komunikaciju sa izvornim govornicima bez većih poteškoća za bilo koju stranu. Može dati jasnu, detaljnu poruku o raznim temama i iznijeti svoje viđenje problema, pokazati prednosti i nedostatke različitih mišljenja

U 1. Razumije sadržaj velikih tekstova, različitih po temi, prepoznaje njihovo značenje na nivou značenja. Spontano govori tempom izvornih govornika, bez poteškoća u odabiru jezičkih sredstava. Fleksibilna i efikasna upotreba jezika za komunikaciju u naučnim i stručnim aktivnostima. Može proizvesti tačnu, detaljnu, dobro konstruisanu poruku o bilo kojoj temi, demonstrirajući vladanje modelima organizacije teksta, načinima povezivanja njegovih elemenata.

U 2. Razumije svaku usmenu ili pisanu poruku u smislu sadržaja, može sastaviti koherentan tekst na osnovu različitih izvora. Govori spontano, brzim tempom, sa visokim stepenom tačnosti, naglašavajući nijanse značenja u različitim komunikacijskim situacijama.

A - osnovno poznavanje jezika; B - besplatno; B je savršen.

Istovremeno, kreatori „Zajedničkog evropskog referentnog okvira za strane jezike“ s pravom su tvrdili da precizne definicije deskriptora i njihove implementacije za svaki nivo poznavanja jezika treba kreirati kao iskustvo obrazovnih institucija zemalja učesnica. u projektu se akumulira.

Skala znanja jezika postala je široko rasprostranjena zbog svoje podobnosti za sve strane jezike; fokusiranje na praktično usvajanje jezika zbog pristupa nastavi zasnovanog na aktivnostima; odražavaju interesovanja različitih profesionalnih i starosnih grupa učenika.

Komunikativni zadaci koje učenici mogu rješavati pomoću ciljnog jezika u svakoj fazi učenja (funkcije);

Sfere, teme, situacije komunikacije u okviru kojih se takvi zadaci rješavaju, tj. definisana je predmetno-sadržajna strana komunikacije (kontekst/sadržaj);

Stepen jezičke i ekstralingvističke ispravnosti rješavanja postavljenih komunikativnih zadataka (tačnost).

Uspeh prelaska učenika sa jednog nivoa na drugi zavisi od niza okolnosti, među kojima su od najveće važnosti:

1. složenost jezika učenja u smislu njegove "lakoće-teškoće". Kao što znate, prema stepenu složenosti, jezici se obično dijele u četiri grupe (od lakoće do težine): prva je talijanski, španski; drugi - engleski, francuski, njemački; treći - ruski, finski, moderni grčki, mađarski, poljski, hebrejski, turski; četvrti - arapski, kineski, japanski, korejski (tj. hijeroglifski jezici);

2. broj sati posvećenih učenju jezika; 3. sposobnost učenika da savlada jezik.

Prema mnogim zapažanjima, potrebno je oko 1500 sati obuke da bi se dostigao nivo praga.

UNIVERZALNA SKALA POZNAVANJA STRANIH JEZIKA

1. nivo: osnovni

Nivo preživljavanja učenika 5. - 6. razreda srednje škole

[A-2] 2. nivo: osnovni

Pre-Threshold Waystage nivo 7. - 9. razreda srednjih škola

[A-3] 3. nivo: Prag

Nivo praga Učenici srednjih škola 10 - 11

[A-3.1] Humanistički profil [A-3.2] Naučni profil

[B-1] Nivo 4: Srednji

Srednji nivo Studenti 1 - 4 godine univerziteta, prvostupnici

[B-1.1] diplomirani filolog [B-1.2] diplomirani nefilolog

[B-2] 5. nivo: napredni

Napredni nivo Studenti 5 - 6 godina fakulteta, master

[B-2.1] Magistri filologije [B-2.2] Magistri nefilologije

[B-1] Nivo 6: Napredni korisnik

Nivo stručnosti Diplomirani fakultet - nastavnik jezika (prevodilac)

[Q-2] Nivo 7: Profesionalni korisnik

Profesionalni nivo Napredna obuka. Praksa u zemlji jezika koji se uči

[Q-3] Nivo 8: Napredni korisnik

Nivo majstorstva Tečno znanje jezika. Nivo izvornog govornika

Usmeni dijalog - Mogu voditi jednostavan razgovor ako moj sagovornik parafrazira ili govori sporijim tempom određene izjave i pomaže mi da izrazim svoje mišljenje. Mogu postavljati i odgovarati na pitanja vezana za svakodnevne, poznate teme.

Usmeni monolog - Mogu koristiti niz jednostavnih fraza i rečenica da opišem mjesto gdje živim, ljude koje poznajem.

Pisanje - mogu pisati kratke, jednostavne razglednice, kao što je slanje prazničnih čestitki. Mogu ispuniti obrasce koji zahtijevaju lične podatke, kao što su ime, nacionalnost, adresa na kartici za registraciju hotela.

Usmeni dijalog - Mogu komunicirati u jednostavnim svakodnevnim situacijama koje zahtijevaju direktnu razmjenu informacija o poznatim temama. Mogu da razmijenim nekoliko rečenica u kratkom razgovoru, iako obično ne razumijem sagovornika dovoljno dobro da sam nastavim razgovor.

Usmeni monolog - Mogu koristiti niz fraza i rečenica da jednostavnim riječima opišem svoju porodicu, druge ljude, uslove života, studiranje i trenutni posao.

Pisanje - Mogu pisati kratke i jednostavne bilješke i poruke u područjima hitne potrebe. Mogu napisati vrlo jednostavno lično pismo, kao što je zahvalnost nekome na nečemu.

Usmeni dijalog - Mogu komunicirati u većini situacija koje mogu nastati tokom putovanja po zemlji jezika koji se uči. Mogu se uključiti u kratke razgovore o temama koje su mi poznate, svakodnevne ili me zanimaju (npr. porodica, hobiji, posao, trenutni događaji).

Usmeni monolog - Mogu na jednostavan način povezati fraze da opišem ono što mi se dogodilo, objašnjavajući događaje, svoje snove i želje. Mogu ukratko objasniti i opravdati svoje mišljenje i planove. Mogu prepričati priču ili prenijeti sadržaj knjige ili filma i ocijeniti to.

Pisanje - Mogu napisati jednostavan povezani tekst o temama koje su mi poznate ili od ličnog interesa. Mogu napisati pismo koje opisuje događaje iz mog života i utiske.

B-2 Govorim dovoljno brzo i spontano da u potpunosti komuniciram sa izvornim govornicima. Mogu aktivno učestvovati u diskusijama o poznatim temama, objašnjavajući i braneći svoje mišljenje.

Mogu dati jasne, detaljne opise širokog spektra tema koje se odnose na oblast mog interesovanja. Mogu objasniti svoje gledište o nekom pitanju predstavljanjem zasluga i nedostataka različitih pozicija.

Mogu napisati jasan, detaljan tekst iz različitih područja komunikacije vezanih za područje mog interesovanja. Mogu napisati esej ili izvještaj, prenijeti informacije ili nešto objasniti, argumentirati za i protiv stanovišta. Mogu napisati pismo naglašavajući lično značenje događaja

U 1 Mogu tečno komunicirati bez ikakve pripreme, koristiti jezik fleksibilno i efikasno u komunikacijske i profesionalne svrhe. Mogu jasno artikulisati misli ili izraziti stanovište, vješto pomažući drugim učesnicima u razgovoru.

Mogu predstaviti jasan i detaljan opis složenih predmeta koristeći podteme, razvijajući specifične tačke i izvodeći odgovarajuće zaključke.

Mogu napisati jasan, dobro organizovan tekst sa dugačkim izlaganjem svog mišljenja. Mogu detaljno objasniti složena pitanja u obliku eseja, izvještaja, pisma, naglašavajući najvažnije ideje. Mogu da komponujem razne tekstove uz očekivanje određenog čitaoca

U 2 Mogu učestvovati u bilo kojoj diskusiji bez ikakvih poteškoća, dobro vladajući idiomima i kolokvijalnim vokabularom. Mogu tečno izraziti svoje misli, precizno prenoseći najsuptilnije nijanse značenja. Čak i ako imam problema, mogu promijeniti strukturu govora i zaobići pogrešan trenutak tako glatko da drugi možda i ne primjete.

Mogu predstaviti jasan, logičan opis ili argument u stilu koji odgovara kontekstu, sa prikladnom strukturom koja pomaže slušaocu da zapazi i zapamti važne tačke.

Mogu napisati jasan, dobro oblikovan tekst u pravom stilu. Mogu pisati složena pisma, izvještaje, eseje, složiti materijal tako da čitalac brzo primijeti i zapamti glavne tačke Mogu pisati sažetke i preglede tehničkih i beletrističkih knjiga

Za određivanje odgovarajućeg nivoa znanja stranih jezika postoji širok sistem međunarodnih sertifikata.

Standardni obrazac životopisa obavezno sadrži odjeljak „poznavanje jezika“ i po pravilu ne izaziva poteškoće kandidatima koji znaju ključna pravila za njegovo popunjavanje.

Posebno je vrijedno napomenuti da konkursi u kojima je obavezan jezik obezbjeđuju kandidatima znatno viši nivo naknade od onih slobodnih mjesta gdje se jezik ne traži. U pravilu se radi u međunarodnim kompanijama ili organizacijama koje se bave inostranom ekonomskom djelatnošću.

Zapamtite da je ovo vrlo važna tačka, na osnovu koje regruter može izvući zaključke o vašim drugim vještinama. Ako namjerno precijenite stepen svog znanja, onda će poslodavac posumnjati u vaša profesionalna postignuća. A ako omalovažavate svoje znanje, onda je to jasan znak sumnje u sebe. Zato je toliko važno razumjeti kako pravilno koristiti skalu ocjenjivanja vještina. Pa kako popuniti znanje stranih jezika u životopisu? Predstavljamo vam najčešće opcije procjene.

Tačno navedite stepen znanja jezika

Postoje različiti stepeni ocjenjivanja za međunarodne jezike, ali postoji i zajednički standard koji se primjenjuje i koristi u cijelom svijetu. Za osnovu bismo uzeli rusifikovanu klasifikaciju i njene analoge na engleskom.

Basic - Pre-Intermediate
Govorni - srednji
Tečnost - Upper-Intermediate
Majstorstvo - napredno

Hajde da detaljnije analiziramo nivoe engleskog za životopis:

Basic - Pre-Intermediate- da bi ispunio ovaj nivo, aplikant mora biti u stanju da gradi rečenice, da bude u stanju da se kreće u razgovoru sa stranim govornikom maternjeg jezika. Znati pravilno konstruirati izjavne, upitne i negativne rečenice.

konverzacijski - srednji - Za ovaj nivo potrebno je imati tečan konverzacijski govor na stranom jeziku. Razumijete savršeno sagovornika, a vokabular treba da odgovara potrebama slobodne interakcije sa sagovornikom. Kandidat mora biti sposoban da slobodno razumije film i čita literaturu na stranom jeziku.

Tečno - Upper-Intermediate- za ovu diplomu potrebno je znati voditi razgovore na različite teme sa klijentima, partnerima, prijateljima i malo poznatim osobama. Takođe poseduje visok nivo pismenosti u pisanju.

Stručnost - Napredno - Ovladavanje govorom, korištenjem složenih okreta i idioma. Kompetentno pisanje, govor, sposobnost vođenja poslovne korespondencije. Kao i sposobnost pregovaranja i percepcije jezika na maternjem nivou.

Međunarodna gradacija nivoa engleskog za životopis

Početni nivo je A1. Osnovno - Početak;
Znanje ispod prosjeka - A2. Osnovni - Osnovni;
Prosječan stepen razumijevanja je B1. Prag - srednji;
Srednji napredni - B2. Srednji - Upper-Intermediate;
Napredni nivo - C1. napredno;
Najviši je C2. Proficiency.

Primjer znanja njemačkog jezika u životopisu

Grundstufe (Anfänger) - početni nivo (A)
Mittelstufe - srednji (B)
Oberstufe (Fortgeschritten) - labav, blizu nosioca (C)
Primjer francuskog znanja u životopisu
Debitant-A1
Pre-Intermediaire- A2
Posrednik- B1
Intermediaire-Supérieur- B2
Pre-Avance- C1
Avance- C1
Superieur- C2
Superieur- C2

Obratite pažnju na tekst na sajtovima za zapošljavanje

Svaka stranica za traženje posla predstavlja svoj vlastiti format biografije za popunjavanje. I kolona "znanje jezika" može izgledati drugačije. Odabirom određenog jezika sa liste dobijate sljedeću gradaciju za evaluaciju:

Ne posjedujem.
Osnovno znanje.
Čitam stručnu literaturu.
Mogu da radim intervjue.
Govori tečno.

Zbog vlastite gradacije koju pružaju stranice za traženje posla, korisnicima ponekad postaje teško da tačno popune ovu stavku, a poslodavcima da razumiju one koji traže posao. Stoga slobodno objasnite svoje vještine u okviru za dodatne informacije.

Jezičke vještine u životopisu - primjer

ruski jezik - maternji;
engleski - srednji;
Njemački - Pre-Intermediate.

Ako ne možete da procenite stepen znanja jezika

Za procjenu vašeg znanja jezika bit će vam od koristi online testovi koji su predstavljeni na web stranicama raznih škola jezika. Nakon što prođete nekoliko, dobit ćete prosječnu ocjenu, čime ćete dobiti najpouzdanije informacije. Nakon procjene vaše kompetencije, možete dodati primljene informacije u svoj životopis.

Učenje jezika je kao hobi. Korisni savjeti

Učenje stranog jezika je najčešće potreba osobe u karijeri ili želja da ode živjeti u inostranstvo itd. Ređe ljudi uče jezike za sopstveni razvoj. Međutim, spominjanje učenja jezika kao hobija može biti veliki plus u očima poslodavca. To je pokazatelj da osoba želi da raste i razvija se sama, bez uticaja faktora nužde. A to znači da takva osoba nije lijena i uvijek je spremna otkriti nove stvari za sebe.

Za međunarodne kompanije, dostupnost sertifikata o obuci za kandidate je od velikog značaja. A ako ih imate na lageru, svakako navedite to u odjeljku dodatnih informacija.
Nemojte zanemariti međunarodne standarde kada smišljate svoje mogućnosti.
Prije slanja biografije provjerite ispravnost teksta.

Regruteru morate dati sljedeće informacije:

nivo znanja stranih jezika;
pristrasnost u pisanom ili usmenom govoru (ako postoji);
sertifikate koji potvrđuju znanje (ako postoje).

Obratite pažnju na jezičke uslove navedene u konkursu. Ako je vaš nivo malo nizak, navedite u propratnom pismu da ste vidjeli zahtjeve i spremni ste da otklonite ovaj nedostatak u toku rada. U svakom slučaju, vaše iskustvo će igrati ključnu ulogu. A ako potencijalnom poslodavcu date do znanja da ste dostojan kandidat, on će svakako obratiti pažnju na vas.

(((Ispiti Šta to znači - govori strani jezik? Svako ima svoje ideje o tome: neko je zadovoljan nivoom koji mu omogućava da slobodno putuje po Evropi, a nekome nije dovoljno da čita Šekspira u originalu. Subjektivni kriterijumi u ovom slučaju veoma variraju - od poznavanja potrebnih fraza do intuitivnog osećaja za jezik (koji ponekad nedostaje čak i onima koji ga govore od detinjstva). Međutim, strani jezik učimo iz nekog razloga - selidba u drugu zemlju, studiranje na stranom univerzitetu, potreba da govorimo engleski za posao.
Nepotrebno je reći da "samo tako", sam jezik se nikada neće naučiti. Shodno tome, niko ne može bez eksternih kriterijuma, odnosno onih parametara po kojima će se poznavanje jezika provjeravati u praksi. Stoga ćemo u nastavku razmotriti gradaciju nivoa znanja najčešćeg stranog jezika - engleskog - prema CEFR skali koju je izradilo Vijeće Evrope, uporediti je sa rezultatima popularnih ispita (IELTS / TOEFL / Cambridge / PTE ) i dati nekoliko savjeta za postepeno savladavanje jezika od osnovnog do višeg nivoa.

Uporedna tabela nivoa i bodova za ispite

Kako sami saznati svoj nivo?

Danas se nivo znanja engleskog jezika može utvrditi čak i bez napuštanja kuće, zahvaljujući brojnim online testovima. Ispod je izbor nekoliko ovih testova. Treba imati na umu da vam ovakvi testovi neće omogućiti apsolutno tačno odraz nivoa znanja jezika, budući da su resursi na kojima su postavljeni najčešće povezani sa školama jezika koje imaju plaćene ili vanmrežne resurse za tačnu procjenu znanja. nivo. Stoga, čak i nakon dobijanja rezultata na CEFR skali, treba uzeti u obzir moguće greške online testova. Osim toga, neki testovi po svom sadržaju uopšte ne mogu objektivno procijeniti znanje jezika na naprednom nivou (C1–C2).
Neki od dolje navedenih testova zahtijevaju registraciju prije početka testiranja, ali na mreži postoji mnogo testova koji vam omogućavaju da dobijete rezultat tek nakon registracije na stranici ili kontaktiranja škole jezika, što je jako neugodno i dovodi do dodatnih vremenskih troškova , pa se takvi testovi u tabelama ne uzimaju u obzir.

Kompleksni testovi

Testovi ove vrste obuhvataju zadatke iz različitih oblasti znanja jezika: slušanje (slušanje), razumevanje teksta (čitanje), gramatika (gramatika) i poznavanje rečnika (rečnik). Sveobuhvatni online testovi ne uključuju samo jedan važan parametar - test usmenog govora (govora). Takvi testovi se mogu smatrati najobjektivnijim.

Pitanja	Vrijeme	Nivo	Odgovori	Ocjena	Tajmer	Registracija	slušanje	Čitanje
42	50 min	A2–C2	4-5 var.	9.7	+	+	+	+
50	20 minuta.	B1–C2	5 var.	7.4	-	+	+	+
50	20 minuta.	A2–C1	3–4 var.	7.4	-	+	+	+
140	70 min.	A1–C1	4 var.	7.2	-	-	+	+
30	20 minuta.	A2–C1	4 var.	7.0	-	-	+	-
40	15 minuta.	A1-B2	4 var.	7.0	-	+	+	-
50	20 minuta.	A2–C1	4 var.	6.8	-	-	-	+
20	15 minuta.	A2–C2	4 var.	6.5	+	-	+	-
60	30 minuta.	A2–C1	4 var.	6.5	+	+	-	+
40	15 minuta.	A1-B2	3–4 var.	6.2	-	-	+	+

Testovi vokabulara i gramatike

Dobra opcija za one koji žele brzo utvrditi svoj približni nivo znanja jezika. Nivo znanja gramatike omogućit će vam da se brzo krećete svojim nivoom, jer dobro poznavanje ove oblasti predstavlja važan „kostur“ na kojem možete uspješno nadograđivati znanje drugih jezika.

Vrijeme	Pitanja	Nivo	Odgovori	Gramatika	Glagoli	Rječnik	Ocjena
35 min.	83	A2–C2	6 var.	9	8	7	8.0
25 min.	40	A1-B2	Pisanje	7	8	7	7.3
10 min.	10	B2–C1	4 var.	8	6	6	6.7
35 min.	68	A2–B2	4 var	7	7	6	6.7
10 min.	25	A1-B2	4 var.	7	8	5	6.7
20 minuta.	50	A1-B2	4 var.	7	6	6	6.3
20 minuta.	50	A1-B2	4 var.	7	6	6	6.3
20 minuta.	40	A1-B2	4 var.	7	6	6	6.3
20 minuta.	50	A1-B2	4 var.	6	7	6	6.3
15 minuta.	40	A1-B2	4 var.	8	5	5	6.0
15 minuta.	40	A1–B1	3 var.	6	6	5	5.7
10 min.	25	A1–B1	3 var.	6	3	4	4.3

Procjena se vrši na skali od deset bodova na osnovu pet glavnih kriterija:

Gramatika - koliko se duboko provjerava poznavanje engleske gramatike, uključujući poznavanje vremena, kondicionalnih rečenica, podređenih rečenica, slaganja vremena, pasiva.
Glagoli - posebno se ocjenjuje koliko detaljan test provjerava znanje engleskih glagola: nepravilnih, modalnih, frazalnih. Isti parametar uključuje prisustvo u testu zadataka o znanju upotrebe prijedloga uz glagole, infinitiva i gerunda.
Rječnik - procjena raznolikosti vokabulara testiranja, kao i dostupnosti zadataka za njegovu upotrebu.
Slušanje - ako test sadrži ovaj dio, onda se ocjenjuje nivo njegove složenosti, brzina slušanja, prisutnost različitih tonova glasa, umjetne buke, akcenta itd.
Čitanje - procjena zadataka za percepciju i razumijevanje teksta, ako ih ima, u testu. Uglavnom se vrednuje složenost tekstova.

Veliku ulogu igra broj zadataka u određenom dijelu, komponenta znanja jezika i složenost zadataka.

Zašto je važno znati nivo jezika?

Da biste ispravno odredili svoje ciljeve - samo znajući svoj nivo znanja stranog jezika, možete adekvatno procijeniti svoje sposobnosti, kao i odrediti kratkoročne i dugoročne ciljeve, što će vam omogućiti da odaberete pravi program obuke i pronađete kompetentnog mentora.
Potreba da se prilikom konkurisanja za posao naznači – mnoge moderne kompanije traže od kandidata da u svojoj biografiji navedu nivo znanja stranog jezika, potvrđen odgovarajućim sertifikatom. Da biste dobili dobru poziciju u međunarodnoj kompaniji, potrebno je da znate jezik na visokom nivou.
Studirati u inostranstvu - nemoguće je ući na prestižni koledž ili univerzitet bez dobrog znanja stranog jezika. I opet, članovima komisije za izbor potrebna je potvrda - jezični sertifikat.

Strani jezik u praksi: šta je važno?

Prvo što trebate znati: nivo znanja jezika se provjerava samo u praksi. Gotovo je nemoguće samostalno utvrditi prave jezične vještine, čak i uz pomoć internetskih testova, jer oni utvrđuju samo znanje gramatike i vrlo ograničen vokabular. Stoga se ne treba previše oslanjati na takve rezultate, jer će u stvarnosti sve biti potpuno drugačije.

Prilikom određivanja nivoa znanja bilo kojeg stranog jezika, uključujući engleski, stručnjaci obraćaju pažnju na 4 osnovne vještine: slušanje, čitanje, govor i pismo. Upravo se te vještine obično provjeravaju na raznim međunarodnim testovima. Očigledno je da će internetski testovi ocjenjivati samo prva dva kriterija, iako je u praksi mnogo važnije biti u stanju da se izrazite govorom i pisanjem.
Teškoća samoodređivanja nivoa stranog jezika nije samo u činjenici da je teško vrednovati sebe, već i u činjenici da se drugi jezik u cjelini rijetko zadržava na nekom posebnom nivou. Odnosno, možete razumjeti najsloženije tekstove na stranom jeziku koji odgovaraju naprednom nivou, ali s velikim poteškoćama sami govorite. Ispada da, s jedne strane, osoba zna jezik na nivou profesionalca, a s druge strane, njegove komunikacijske vještine gotovo da nisu razvijene. Kako onda odrediti svoj nivo engleskog? Profesionalni lingvisti i stručnjaci definišu znanje stranih jezika prema nekoliko nivoa koji se odnose ne samo na engleski, već i na većinu svjetskih jezika.

A0 - Poznavanje engleskog jezika nula

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
0	0	-	0

Istina, takav nivo uopće ne postoji, ali svakako vrijedi spomenuti, budući da 80% samokritičnih početnika samouvjereno sebi pripisuje potpuno nepoznavanje jezika. Pažnja: ako osoba zna kako se ta riječ prevodi pas ili kuća, onda je ovo već neki nivo. Bez obzira na izvor znanja: dvije godine učenja engleskog jezika u školi, jednom čitanje engleskog izraza ili dvije sedmice nastave sa tutorom prije 15 godina - ovo znanje ostaje u čovjekovoj glavi zauvijek. Ovo je važno jer će čak i minimalna baza poslužiti kao odlična osnova za dalje učenje.
Ako govorimo o nultom nivou, onda to znači totalno neznanje engleski (ovo će biti tačno ako osoba zna engleski kao i filipinski). U tom slučaju, možete se upisati na kurseve engleskog jezika u svojoj zemlji. Za otprilike 3 mjeseca nivo jezika će porasti na konverzacijski B1. Ako je osoba još uvijek vizualno upoznata s engleskim alfabetom i zna šta znači "Halo! Kako si?", to ukazuje na poznavanje jezika na nivou A1.
počnite sa lekcijama za apsolutne početnike, gdje možete naučiti abecedu, pravila čitanja, ključne riječi za razumijevanje jednostavnog engleskog, naučiti 300 novih riječi (neće vam trebati više od dvije sedmice).

A1 - početni nivo znanja engleskog jezika - Početni

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
2	15	-

Ovaj nivo se još naziva i "nivo preživljavanja". To znači da će jednom u jednom od gradova Engleske ili Amerike, osoba uz pomoć lokalnih stanovnika moći doći barem do ruske ambasade. Ni u kom slučaju se ovaj nivo ne može nazvati konverzacijskim, jer, naravno, koherentan razgovor neće funkcionirati. Ali ako ostavimo šale po strani, onda sa ovim nivoom možete ići na kurseve jezika u inostranstvu.
Čak i minimalne vještine već dopuštaju u najmanju ruku prenošenje nekih informacija sagovorniku, iako ne bez pomoći gesta. Obično ovaj nivo posjeduju oni koji su nekada davno učili engleski i bez mnogo zadovoljstva. Naravno, nema apsolutno nikakvih praktičnih vještina, ali postoji znanje duboko u pamćenju koje će poslužiti kao dobra osnova za dalje učenje jezika.
Učenik govori jezik na nivou A1 ako:

odgovara na osnovna pitanja: ime, godine, domovina, profesija;
razumije poznate fraze pod uslovom da narator govori sporo i razgovijetno;
razumije neke pojedinačne riječi u engleskom tekstu.

Kako preći na sljedeći nivo: naučite pravila čitanja i izgovora, upoznajte se s pravilima engleske gramatike, naučite oko 300 novih riječi.

A2 - Osnovni engleski - Osnovni

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
3.5	31	KET pass	30

Ako možete živjeti sa početnim nivoom i ne nagađati o tome, onda osnovni nivo Osnovno sugerira neku svijest, ili barem sjećanje, da sam "jedanput učio nešto ovako." Opet, još je daleko od nivoa razgovora, ali za razliku od A1, neka vrsta dijaloga već može ispasti.
Ako se vratimo na hipotetičku situaciju da ste u jednom od gradova Engleske, onda je situacija ovdje malo ružičastija: s osnovnim nivoom ne samo da možete doći do ambasade, već i komunicirati sa strancem ( na primjer, ispričajte nešto o svojoj profesiji ili naručite u kafiću).
U praksi se A2 malo razlikuje od A1, a glavna prednost prvog prije leži u većem samopouzdanju i nešto bogatijem rječniku. Međutim, mogućnosti komunikacije su i dalje ograničene, pa je nivo A2 pogodan samo kao osnova za učenje, jer ga nema gdje primijeniti u praksi.
Učenik govori jezik na nivou A2 ako:

priča o svakodnevnim temama: može vam reći ili pitati za smjer, pričati o sebi i stvarima oko vas;
razumije govor sagovornika u dijalogu, pod uslovom da govori jasno i na poznatu temu;
može čitati i razumjeti elementarne rečenice ( Ja imam..., Ti si..., On ide...);
sastavite jednostavnu rečenicu u tekstualnom obliku ili popunite upitnik na engleskom jeziku.

Kako preći na sljedeći nivo: nastavite učiti gramatiku, vježbajte pisanje kratkih tekstova, naučite nepravilne glagole i njihove vremenske oblike, vježbajte govorne vještine (to možete učiniti preko Skypea ili u konverzacijskim klubovima), gledajte filmove i TV emisije na engleskom sa ruskim titlovima, naučite oko 500 novih riječi .

Vrlo često se razlikuje srednji nivo između početnog i konverzacijskog nivoa, što podrazumijeva da osoba već može koristiti engleski za rješavanje nekih vitalnih zadataka, ali još ne govori engleski jezik. Ako ga povežemo sa skalom A0-C2, onda se ovaj nivo može okarakterisati kao A2+ ili B1-.
Možete ga definirati ovako:

djelomično spada ispod karakteristike B1 nivoa, ali nedostatak prakse u nekim aspektima (na primjer, pisanje) ukazuje na poznavanje jezika na nivou Pre-Intermediate;
Potpuno potpadanje pod opis nivoa A2, a djelimično pod nivo B1 (na primjer, vještina govora je razvijenija) ukazuje na poznavanje jezika na nivou Upper elementary.

Kako preći na sljedeći nivo: obratite pažnju na one vještine koje nedostaju na sljedeći nivo i radite na njima, na osnovu savjeta za prelazak na sljedeći nivo u paragrafu o A2.

B1 - srednji engleski - srednji

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
4	60	PET pass	43

Kada kompetencija poznavanja jezika prevaziđe konfuzan govor o lokaciji muzeja i restorana, a engleski govor i tekst postanu razumljiviji, ove činjenice ukazuju da je učenik na prvoj fazi govornog engleskog. Ali osim govora, ovaj nivo podrazumijeva i dobre vještine čitanja prilagođenih tekstova, kao i razumijevanje osnovne engleske gramatike. Statistički, većina turista poznaje jezik na ovom nivou, što im omogućava laku komunikaciju sa sagovornikom o svakodnevnim temama. Tipično, današnji maturanti završavaju školu sa najmanje B1 nivoom (maksimalno B2). Međutim, potrebno je još puno posla prije nego što postanete tečni jezik.
Učenik govori jezik na nivou B1 ako:

samouvjereno održava razgovor na bilo koju svakodnevnu temu s dobrim izgovorom, iako još uvijek sa nekim oklijevanjem i greškama;
razumije sagovornika, a također djelimično hvata značenje složenog govora (predavanja) ili razgovora između govornika engleskog jezika (film);
čita literaturu prilagođenu prosječnom nivou uz pomoć rječnika i razumije značenje jednostavnih tekstova;
može napisati kratak esej o sebi ili svijetu oko sebe, koristeći uobičajene semantičke konstrukcije i riječi.

Kako preći na sljedeći nivo: naučite napredniji vokabular i gramatiku, vježbajte više pisanog engleskog (tutor ili stranice za samostalno učenje engleskog će vam pomoći u tome, npr. Polyglotclub ), morate više komunicirati na engleskom sa izvornim govornicima ili naprednim korisnicima, redovno pratiti izvore informacija na engleskom jeziku (novinske publikacije, zabavni članci, interesantne stranice), gledati filmove i TV emisije s engleskim titlovima (u početku može izgledati prilično teško, ali s vremenom će uroditi plodom). Jednako je važno napuniti svoj vokabular, pa bi trebalo da naučite najmanje 1000 novih riječi.

B2 - Upper Intermediate - Upper-Intermediate

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
6	90	FCE razred C	59

Ako učenik ima dobre konverzacijske vještine (nivo iznad prosjeka), može voditi detaljan razgovor sa strancem, razumije govor na uho, gleda filmove i TV emisije na engleskom jeziku bez prevoda i titlova, to znači da govori strani jezik na nivo B2. Treba napomenuti da su ljudi koji potpuno ne poznaju engleski jezik sigurni da se suočavaju sa pravim strancem. Međutim, nemojte se zavaravati. Viši srednji- ovo je zaista veliko postignuće, ali ni ono ponekad nije dovoljno za profesionalne aktivnosti. Također, nedostaci uključuju činjenicu da će biti mnogo teže samostalno se pomaknuti više. Međutim, za upis na strani univerzitet sa prosječnim zahtjevima za kandidate, ovaj nivo je sasvim dovoljan, tako da ne možete brinuti i slobodno se prijavite za TOEFL ili IELTS ispite.
Učenik govori jezik na nivou B2 ako:

odmjereno govori o gotovo svakoj temi, izražava vlastiti stav ili prostrano opisuje svoje misli (međutim, na ovom nivou su još uvijek prihvatljive neke greške u konjugaciji glagola, vremenima i upotrebi složenih riječi);
razumije svakodnevni govor i oko 80% složenog govora (predavanja, filmovi, intervjui);
dobro razumije značenje informativnih tekstova na engleskom, crpi informacije iz izvora na engleskom jeziku bez značajnog gubitka značenja (istovremeno je dozvoljeno korištenje rječnika za čitanje tekstova na nepoznatu temu);
svoje misli argumentuje pismeno, koristeći uobičajene konstrukcije (iako sa manjim greškama).

Kako preći na sljedeći nivo: naučite naprednu englesku gramatiku, vježbajte pisanje tekstova u različitim stilovima (formalni, akademski, profesionalni), naviknite se da većinu informacija crpite iz izvora na engleskom (na primjer, nekoliko sedmica čitajte vijesti samo na engleskom), naučite frazne glagole , slušajte predavanja i gledajte obrazovne filmove na engleskom jeziku, da popunite vokabular (poželjno je naučiti 600 novih riječi.

C1 - napredni nivo znanja engleskog jezika - Advanced

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
7.5	100	CAE razred C	76

Možda samo profesionalac ili anglofon i, naravno, sam govornik može razumjeti razliku između naprednog i višeg prosječnog nivoa, ali samo ako ima takozvani "čulo za jezik": kada postane jasno kada govoreći da su riječi ispravno upotrijebljene, ali rečenica se može izgraditi malo drugačije odabirom elegantnijih riječi ili prikladnih termina. To je znak da je problem poznavanja jezika polako prešao na problem njegove kompetentne upotrebe, što pak ukazuje na izuzetno visok nivo znanja engleskog kao stranog jezika. Naravno, nema govora o bilo kakvom nerazumijevanju jezika. Učenik sa nivoom C1 savršeno percipira informacije na uho i sposoban je da izrazi svoje misli na papiru. Jedino što još ne može da uradi je Šekspirova i Nabokovljeva Lolita u originalu bez rečnika. Ovaj nivo se preporučuje za zapošljavanje u stranoj kompaniji, otvara vrata gotovo svim stranim univerzitetima (uključujući i one vrhunske - Yale University, University College London,).
Učenik govori jezik na nivou C1 ako:

govori bez problema o bilo kojoj temi, izražava nijanse emocija i odnosa na jeziku;
razumije bilo koji govorni jezik;
tečno čita tekstove na engleskom jeziku, informativne (članci, novine, intervjui) i naučne (članci u naučnim časopisima, udžbenici, radovi filozofa, novinara, kritičara), povremeno susrećući nepoznate riječi;
zna da piše pisma poslodavcu, motivaciona pisma, jasno razume razliku između formalnog i neformalnog stila pisanja.

Kako preći na sljedeći nivo: nastaviti raditi sa složenim tekstovima na engleskom jeziku, čitati umjetnička djela američkih i britanskih autora u originalu, slušati stručna predavanja o engleskoj književnosti, upoznati se sa idiomima i figurama govora na engleskom jeziku, komunicirati što je više moguće sa izvornim govornicima.

C2 - profesionalni nivo - Profesional

IELTS	TOEFL	Cambridge	PTE
8.5	118	CPE stepen C	85

Najviši nivo u stepenovanju nivoa engleskog jezika je nivo C2. Treba napomenuti da je ovo još uvijek korak, a ne konačna stanica. Naime, nivo C2 odgovara odličnom poznavanju engleskog kao stranog jezika, njegovoj kompetentnoj upotrebi u bilo kojoj profesionalnoj i svakodnevnoj situaciji, sposobnosti slobodnog (dobro ili gotovo tečno) čitanja beletristike i stručne literature na engleskom jeziku. Međutim, znati engleski na nivou C2 ne znači znati ga, kako oni vole da kažu, u izvrsnosti.
Svaki lingvista ili filolog će potvrditi da je ovladavanje jezikom prepušteno samo nekolicini, a njih nekoliko obično postaju briljantni pisci ili tvorci riječi. Ali ako uzmemo najočitiji primjer, recimo, obrazovanog stanovnika Londona, onda i to prelazi nivo C2 (obično se zovu oni koji govore engleski od djetinjstva izvorni govornici, a to, naravno, nije uključeno u gradaciju znanja engleskog kao stranog jezika).
Uvijek treba imati na umu da ne postoji granica savršenstvu, iako je poznavanje jezika na nivou C2 odličan rezultat koji malo ko postiže. Sa ovim nivoom se može upisati bilo koji postdiplomski studij, objavljivati radove na engleskom jeziku, održavati konferencije i predavanja, tj. za gotovo svaku profesionalnu aktivnost ovaj nivo će biti više nego dovoljan.
Učenik govori jezik na nivou C2 ako:
Kako poboljšati svoj engleski: provesti nekoliko godina u zemlji engleskog govornog područja, na primjer na univerzitetu ili na praksi. I, naravno, čitati.

Šta treba da znate o učenju stranih jezika?

Samostalno učenje stranog jezika je sasvim moguće, ali za ovaj poduhvat od studenta je potrebno mnogo truda, vremena i kvaliteta kao što su upornost, marljivost i odlučnost. Nastava se u početku čini interesantnom, ali nedostatak jasnog programa, pravilno postavljenih ciljeva, vremenskih okvira i nastavnika koji kontroliše proces učenja i motiviše učenika dovodi do novog sloma i nedostatka želje za nastavak učenja jezika.
Zato je poželjno učiti novi jezik zajedno sa nastavnikom na individualnoj ili grupnoj nastavi. Kada je osnovno gradivo završeno, možete otići u inostranstvo kako biste poboljšali svoje komunikacijske vještine i povećali svoj vokabular. Bez studiranja u zemlji u kojoj je jezik koji se izučava glavni, nemoguće ga je savršeno savladati, čak i po najnaprednijim priručnicima.
Činjenica je da se živi savremeni jezik svakodnevno mijenja, a posebne obrazovne publikacije jednostavno nemaju vremena da prate te metamorfoze. Riječ je o modernom slengu, stranim pozajmicama, raznim dijalektima itd., koji mijenjaju jezik svaki dan. Engleski je moguće znati na maternjem nivou, ali za to je potrebno biti u odgovarajućem jezičkom okruženju, u kojem će student morati da se učlani u društvo stranog govornog područja, da bude upoznat sa vestima koje se objavljuju u štampi ili na internetu.

Koliko je vremena potrebno za učenje stranog jezika?

Odgovor na ovo pitanje zavisi od nekoliko faktora: ciljeva učenika, njegove istrajnosti i marljivosti, kao i solventnosti. Sasvim je logično da strani jezik možete naučiti brže samo uz pomoć kvalifikovanog nastavnika (možda čak i izvornog govornika). Ovo je prava investicija u budućnost, koja će se svakako isplatiti, ali će zahtijevati i dosta kapitalnih ulaganja.
Što brže student želi da nauči strani jezik, više će morati da plati. Teoretski, za završetak svih nivoa može potrajati oko 2,5 - 3 godine (bez života u inostranstvu), za to ćete morati pohađati posebne kurseve nekoliko puta sedmično. Ako učite sami, trebat će vam mnogo više vremena da naučite jezik. Prilikom studiranja u inostranstvu, student dobija istu količinu znanja mnogo brže.

Čuda se ne dešavaju!

Početnici u učenju stranog jezika trebali bi jasno shvatiti da proces učenja od učenika zahtijeva dosta vremena, kao i malo truda samog sebe, jer uvijek postoji razlog da se lekcija pomakne ili domaći zadatak odloži za kasnije. Podučavanje je puno posla! Stoga je nemoguće naučiti jezik za mjesec dana koristeći novu "jedinstvenu autorsku tehniku" ili 25. kadar. Čuda se ne dešavaju! Samo rad na greškama i dosljedna analiza novog materijala pomoći će da se postigne željeni nivo.

Vrijeme utrošeno za podizanje nivoa

Tabela prikazuje broj sedmica intenzivnog engleskog za usavršavanje jezika u Kaplan International školama

Svaki iskusni učitelj će vam reći da prije nego počnete učiti strani jezik, morate odrediti svoj nivo.

To je prije svega potrebno kako se ne bi gubilo previše vremena na već poznato gradivo, već da bi se odmah krenulo dalje u savladavanju jezika. Svi znaju da ne postoji „krajnji“ nivo znanja engleskog osim ako ne živite u jezičkom okruženju.

Svaki jezik je živi organizam koji se s vremenom stalno mijenja, dodaju mu se nove riječi, a neke riječi, naprotiv, zastarevaju. Čak se i gramatička pravila mijenjaju. Ono što se prije 15-20 godina smatralo neospornim možda više nije relevantno u modernoj gramatici.

Zato znanje stranog jezika nikada nije potpuno potpuno. Svako znanje zahtijeva stalnu praksu. U suprotnom, nivo koji ste dostigli se brzo gubi.

Koji je "nivo znanja engleskog jezika"?

Ali šta je to i koji su nivoi znanja engleskog jezika? Hajde da to shvatimo.

Nivo znanja se shvata kao stepen poznavanja četiri aspekta jezika: govor, čitanje i razumevanje tekstova, slušanje informacija i pisanje. Osim toga, ovo uključuje poznavanje gramatike i vokabulara i sposobnost pravilne upotrebe leksičkih i gramatičkih jedinica u govoru.

Testiranje nivoa znanja engleskog jezika obično se sprovodi u ovom ili onom obliku, gde god da idete da učite jezik. Na bilo kojem mjestu za obuku, na kursevima, u privatnim časovima s nastavnikom - svugdje, prije nego što odredite dalje radnje i odaberete potrebne materijale za obuku, bit ćete testirani na nivo znanja. Štaviše, ovi nivoi su veoma uslovni, njihove granice su zamagljene, nazivi i broj nivoa se razlikuju u različitim izvorima, ali, naravno, postoje zajedničke karakteristike u svim vrstama klasifikacija.

U ovom članku ćemo predstaviti nivoe engleskog jezika na međunarodnoj razini, upoređujući ga s britanskom verzijom klasifikacije.

Nivoi znanja engleskog jezika

Postoje dvije glavne klasifikacije nivoa znanja engleskog jezika.

Prvi pripada British Council je međunarodna organizacija koja pruža pomoć u učenju jezika i uspostavljanju interkulturalne komunikacije. Ovakva raspodjela jezičkih kompetencija najčešće se može naći u udžbenicima na Cambridgeu i Oxfordu.

Drugi i glavni se zove CEFR ili Zajednički evropski referentni okvir za jezike. Na ruski se prevodi kao "Zajednička evropska skala jezičke kompetencije". Osnovao ga je Vijeće Evrope u drugoj polovini 90-ih godina.

Ispod je CEFR:

Gradacija nivoa engleskog jezika u tabeli razlikuje se od britanske verzije u sledećem:

British Council nema oznaku za Pre-Intermediate kao takav, nalazi se na raskrsnici A2/B1;
ovde ima svega 6 nivoa engleskog jezika: A1, A2, B1, B2, C1, C2;
prva dva nivoa su osnovna, druga dva su dovoljna, zadnja dva se smatraju nivoima tečnog znanja jezika.

Tabela korespondencije nivoa za različite sisteme ocjenjivanja

Međunarodni ispiti

Za dobijanje mesta na stranom univerzitetu, za rad u inostranstvu ili za uspešno zaposlenje u Rusiji, potrebni su određeni sertifikati. Razmotrite dva najpopularnija i najpoznatija od njih.

TOEFL ispit

Po uspješnom završetku, možete se upisati u obrazovne institucije u Sjedinjenim Državama i Kanadi. Certifikat o završetku vrijedi 2 godine u 150 zemalja. Postoji nekoliko verzija testa - papirna, kompjuterska, internet verzija. Testiraju se sve vrste vještina - pisanje i govor, čitanje i slušanje.

Glavna karakteristika je da ga je nemoguće ne položiti, učenik koji je uradio zadatke i dalje dobija neki rezultat koji odgovara određenom nivou:

0-39 u Internet verziji i 310-434 u papirnoj verziji pokazuje stepen znanja engleskog jezika na traci A1 ili "Početnik".
Kada dobijete rezultat u rasponu 40-56 (433-486) možete biti sigurni - imate Elementary (A2), odnosno osnovni engleski.
Srednji (prevedeno kao "srednji, prelazni") - ovo su rezultati TOEFL-a u regiji od 57-86 (487-566). Želite li znati koji je to nivo, "Srednji"? Odgovara B1. Možete razgovarati o poznatim temama i uhvatiti suštinu monologa/dijaloga, čak možete gledati filmove u originalu, ali materijal nije uvijek u potpunosti uhvaćen (ponekad se značenje pogađa iz zapleta i pojedinačnih fraza). Već ste u mogućnosti pisati kratka pisma i eseje na tom jeziku.
Viši, pre-srednji će zahtijevati sljedeće rezultate: 87-109 (567-636). To u prijevodu znači "srednje napredno". Koji je ovo nivo, viši srednji? Za vlasnika je dostupan opušten, detaljan razgovor o određenoj ili apstraktnoj temi, uključujući i sa izvornim govornikom. Filmovi se gledaju u originalu, razgovorne emisije i vijesti također se dobro percipiraju.
Red veličine više, odnosno 110-120 za internet verziju i 637-677 za papirnu verziju, potrebno ako je potreban napredni engleski.

IELTS ispit

Certifikat za njegov prolaz je prilično popularan u Velikoj Britaniji, Australiji, Novom Zelandu i Kanadi. Takođe relevantno u slučaju profesionalne migracije u ove zemlje. Test važi 2 godine. Raspon ocjena koje se mogu dobiti za test je od 0,0 do 9,0. AT A1 Uključeni su rezultati od 2,0 do 2,5. AT A2- od 3,0 do 3,5. korak B pretpostavlja rezultate od 4,0 do 6,5, a za nivo C1- 7,0 - 8,0. Jezik u savršenstvu - to su ocjene 8,5 - 9,0.

Koji nivo znanja treba navesti u životopisu?

Kada pišete životopis, morate tačno naznačiti u kojoj ste fazi učenja jezika. Glavna stvar je odabrati ispravnu oznaku nivoa engleskog (nivo engleskog). Obično se koriste sljedeće: Basic(osnovno znanje), srednji(srednja faza), Napredno(poznavanje na naprednom nivou), Fluent (tečno).

Ukoliko je postojao ispit, obavezno naznačite njegov naziv i broj osvojenih bodova.

Savjet: Nema potrebe da precjenjujete svoj nivo, jer se svaka nepreciznost može otkriti dovoljno brzo.

Zašto je važno odrediti svoj nivo znanja jezika?

Zašto su nespecijalisti potrebne informacije o nivou znanja jezika i da li su uopšte potrebne? Ako planirate da počnete ili nastavite sa učenjem stranog jezika, onda je jednostavno potrebno utvrditi nivo znanja, naravno, ako niste apsolutni početnik i prethodno ste učili engleski jezik. Samo tako ćete moći da shvatite u kojoj ste fazi stali i kuda dalje.

Prilikom odabira kursa studija, morat ćete se fokusirati na svoj nivo. Tako, na primjer, na sajtu možete pohađati razne kurseve: od kursa za početnike - početni, do kursa za studente sa srednjim nivoom.

Da biste se kretali koji kurs odabrati za obuku, stranica nudi. Sistem će tačno odrediti vaš nivo znanja jezika i predložiti odgovarajući kurs kako bi učenje bilo što efikasnije.