Mi a munka. Munkaügyi tevékenység

Mi a különbség a különböző típusú munkaerő között az anyagtermelésben? Mire gondolnak, amikor azt mondják, hogy a munkát szakszerűen végezték el? Mikor válik vonzóvá a munka?

HASZNOS ISMÉTLŐ KÉRDÉSEK:

Jellemzők, tevékenységek sokfélesége.

A történelemtanfolyamból és ebből a kurzusból megtudhatja, milyen szerepet játszott a munka az ember és a társadalom kialakulásában és történelmi fejlődésében.

A munka az emberi tevékenység alapvető formája, amelynek során létrejön a szükségletek kielégítéséhez szükséges tárgyak összessége. A társadalmi munka legfontosabb alkalmazási területei az anyagi termelés, a nem termelő szféra és a háztartás. Különösen fontos az emberek munkája az anyagtermelésben.

MUNKAERŐ az anyaggyártásban

A „készít” szó, mint tudod, azt jelenti, hogy „előállítani, valamilyen terméket előállítani”. A termelés mindenekelőtt az anyagi jólét megteremtésének folyamata, a társadalom életének szükséges feltétele, mivel a társadalom nem létezhet élelem, ruházat, lakás, villany, gyógyszerek és sokféle dolog nélkül, amelyekre az embereknek szüksége van. Ugyanúgy szükséges az emberi élethez és a különféle szolgáltatásokhoz. Képzelje el, mi történne, ha minden közlekedési mód leállna (szállítási szolgáltatások), a víz áramlása a vízellátó rendszerbe vagy a szemétgyűjtés a lakóterületekről (háztartási szolgáltatások) megszűnne.

nem anyagi (szellemi) termelés. Az első, röviden fogalmazva, a dolgok előállítása, a második az eszmék (vagy inkább szellemi értékek) előállítása. Az első esetben például televíziókat, készülékeket vagy papírt gyártott, a másodikban színészek, rendezők televíziós műsort készítettek, író könyvet írt, tudós valami újat fedezett fel az őt körülvevő világban.

Ez nem jelenti azt, hogy az emberi tudat nem vesz részt az anyagi termelésben. Az emberek minden tevékenységét tudatosan végzik. A kéz és a fej egyaránt részt vesz az anyaggyártás folyamatában. A modern termelésben pedig jelentősen megnő a tudás, a képzettség, az erkölcsi tulajdonságok szerepe.

A két termelési típus közötti különbség ~ a létrejövő termékben. Az anyagtermelés eredménye sokféle cikk és szolgáltatás.

Kész formában a természet csak nagyon keveset ad nekünk. Még a vadon termő gyümölcsöket sem lehet munka nélkül betakarítani. A szenet, olajat, gázt, fát pedig lehetetlen jelentős erőfeszítések nélkül elvenni a természetből. A legtöbb esetben a természetes anyagokat összetett feldolgozásnak vetik alá. Így számunkra a termelés a természet (természetes anyagok) aktív átalakításának folyamataként jelenik meg az emberek által annak érdekében, hogy megteremtse a létezéshez szükséges anyagi feltételeket.

Bármilyen dolog előállításához három elem szükséges: először is egy természeti tárgy, amelyből ez a dolog elkészíthető; másodszor a munkaeszközök, amelyekkel ezt a termelést végzik; harmadrészt az ember céltudatos tevékenysége, munkája. Tehát az anyagi termelés az emberek munkatevékenységének folyamata, amelynek eredményeként anyagi javak jönnek létre, amelyek célja az emberi szükségletek kielégítése.

A MUNKA JELLEMZŐI

Az emberek szükségletei és érdekei az alapja, amely meghatározza a munkavégzés célját. A céltalan tevékenységek értelmetlenek. Ilyen munkát mutat be az ókori görög Sziszifusz-mítosz. Az istenek kemény munkára ítélték – hogy egy nagy követ hengerítsen fel a hegyre. Amint az ösvény vége közeledett, a kő leszakadt és legurult. És így újra és újra. A sziszifuszi munka az értelmetlen munka szimbóluma. A szó megfelelő értelmében vett munka akkor keletkezik, amikor az ember tevékenysége értelmessé válik, amikor egy tudatosan kitűzött cél megvalósul benne.

A cél elérése érdekében a munkatevékenységben, mint bármely másban, különféle eszközöket használnak. Mindenekelőtt a termeléshez, energia- és szállítási vonalakhoz és egyéb anyagi tárgyakhoz szükséges különféle műszaki eszközökről van szó, amelyek nélkül a munkafolyamat lehetetlen. Ezek együtt alkotják a munkaeszközt. A gyártási folyamat során a munka tárgyára, azaz az átalakulás alatt álló anyagokra gyakorolt hatást végrehajtják. Ehhez különféle módszereket alkalmaznak, amelyeket technológiáknak neveznek. Például fémvágó berendezéssel eltávolíthatja a felesleges fémet a munkadarabról.

Másként is lehet mondani: a munkatermelékenység a munkatevékenység hatékonysága, kifejezve az időegység alatt megtermelt termelés mennyiségével (gondoljunk csak arra, mitől függ a munkatermelékenység, és ez mindig csak az ember vágyával függ össze).

A vajúdási tevékenység minden egyes típusában vajúdási műveleteket hajtanak végre, munkatechnikákra, cselekvésekre és mozgásokra osztva (ismersz valamilyen vajúdástípust? Milyen műveleteket és technikákat alkalmaznak rájuk?).

Egy adott munkatípus jellemzőitől függően a munka tárgyától, a munkaeszközöktől, a munkavállaló által végzett műveletek összességétől függően. korrelációjuk és összekapcsolódásuk, a funkciók munkahelyi elosztásából (végrehajtó, regisztráció és ellenőrzés, megfigyelés és hibakeresés) beszélhetünk az egyéni munka tartalmáról. Tartalmazza a munkavégzési funkciók sokféleségének mértékét, az egyhangúságot, a cselekvések feltételrendszerét, a függetlenséget, a technikai felszereltség szintjét, a végrehajtói és vezetői funkciók arányát, a kreatív lehetőségek szintjét stb. végrehajtásuk a munka tartalmának megváltoztatását jelenti. A változás mögött meghúzódó fő tényező a tudományos és technológiai fejlődés. A munkafolyamat tartalmában az új berendezések és modern technológiák bevezetése következtében változik a fizikai és szellemi munka, a monoton és kreatív, kézi és gépesített és hasonlók aránya.

A vállalkozások modern műszaki bázisa a különböző típusú munkaeszközök komplex kombinációja, így jelentős különbségek mutatkoznak a munkaerő technikai felszereltségében. Ez jelentős heterogenitásához vezet. A munkások nagy része monoton, nem kreatív munkát végez. Ugyanakkor sokan olyan munkát végeznek, amely aktív szellemi tevékenységet igényel, összetett termelési problémákat old meg.

Az emberek munkatevékenységének legfontosabb jellemzője, hogy általában közös erőfeszítéseket igényel a kitűzött célok elérése érdekében. A kollektív tevékenység azonban nem jelenti azt, hogy a terméket létrehozó csapat minden tagja ugyanazt a munkát végzi. Ellenkezőleg, munkamegosztásra van szükség, aminek köszönhetően növekszik a hatékonysága. A munkamegosztás a foglalkozások elosztása és megszilárdítása a munkafolyamat résztvevői között.

Így a munkások, akik a gyárban blokkokat, paneleket és egyéb részleteket készítenek a leendő házból, és szállító sofőrök, akik ezeket a részleteket az építkezésre szállítják, és darukezelők, akik építődarukat üzemeltetnek, és az építők kész alkatrészekből szerelik össze a házat, valamint vízvezeték-szerelők részt venni a ház építésében./ és villany, megfelelő berendezéseket szerelni, valamint festési és egyéb munkákat és hasonlókat végző dolgozókat. A vállalkozásokon belüli ilyen munkamegosztást annak összetett elemeinek elválasztása határozza meg a technológiai folyamatban. Ezekkel összhangban a munkaügyi funkciók szétválnak, technológiai specializáció történik.

Valamennyi résztvevő összehangolt munkájához kommunikációra van szükség, amely az emberi történelem lorijában a nyelv megjelenésével, a tudat fejlődésével társult. A munkafolyamat résztvevői közötti kommunikáció lehetővé teszi tevékenységeik összehangolását, a felhalmozott termelési tapasztalatok és készségek átadását.

Az egész társadalom léptékében létezik egy munkamegosztás is, amely a munkavégzés különféle szféráit alkotja: ipart, mezőgazdaságot, szolgáltatást stb. A modern termelés számos ágában testesül meg, nagyszámú szakosodásban. különböző profilú vállalkozások.

A tudományos és technológiai fejlődés - a számítógépesítés, a komplex automatizálás, a berendezések egységesítése - a termelési folyamatok vállalaton belüli integrációjához, a munkamegosztás társadalmi léptékű bővüléséhez vezet.

A munkatevékenység fogalma

Munkaügyi tevékenység az ember egyfajta társas viselkedése. A munkatevékenység időben és térben mereven rögzített műveletek és funkciók racionális sorozata, amelyet a munkaszervezetekben egyesült emberek hajtanak végre. A munkavállalók munkatevékenysége számos feladatra nyújt megoldást:

az anyagi jólét megteremtése az ember és a társadalom egészének életfenntartó eszközeként;

szolgáltatások nyújtása különféle célokra;

tudományos ötletek, értékek és alkalmazott analógjaik fejlesztése;

információk és hordozói felhalmozása, megőrzése, feldolgozása és elemzése, átadása;

az ember fejlődése alkalmazottként és személyként stb.

A munkatevékenységet - módszertől, eszköztől és eredménytől függetlenül - számos közös tulajdonság jellemzi:

a munkaműveletek bizonyos funkcionális és technológiai halmaza;

a munkaügyi tantárgyak releváns tulajdonságainak összessége, a szakmai, képesítési és munkaköri jellemzőkben rögzítve;

a megvalósítás tárgyi és technikai feltételei és tér-időbeli keretei;

bizonyos módon a munkaügyi alanyok szervezeti, technológiai és gazdasági kapcsolata az eszközökkel, azok megvalósításának feltételei;

normatív-algoritmikus szervezési módszer, amelyen keresztül kialakul a termelési folyamatba bevont egyének viselkedési mátrixa (szervezeti és vezetői struktúra).

A munkatevékenység minden típusa két fő jellemzőre osztható: pszichofiziológiai tartalom (érzékszervek, izmok, gondolkodási folyamatok stb. munkája); és a munkavégzés feltételei. A fizikai és idegi terhelések szerkezetét és szintjét a munkatevékenység folyamatában ez a két jellemző határozza meg: fizikai - függ a munka automatizálásának szintjétől, ütemétől és ritmusától, a berendezések, eszközök, berendezések elhelyezésének tervezésétől és ésszerűségétől. ; ideges - a feldolgozott információ mennyisége, az ipari veszély jelenléte, a felelősség és kockázat mértéke, a munka monotonitása, a csapatban fennálló kapcsolatok miatt.

Így általánosságban a motoros komponensek csökkenéséről és a munkatevékenység mentális összetevőinek fontosságának növekedéséről beszélhetünk. Ezen túlmenően az NTP megteremti a technikai előfeltételeket a munkavállaló kivonulásához az ipari veszélyek és veszélyek zónájából, javítja az előadó védelmét, megszabadítja őt a nehéz és rutinszerű munkáktól.

A motoros aktivitás túlzott csökkenése azonban hipodinamiához vezet. Az idegi terhelés növekedése sérülésekhez, balesetekhez, szív- és érrendszeri és neuropszichiátriai rendellenességekhez vezethet. A berendezés sebességének és teljesítményének növekedése a működési paraméterek következetlenségéhez és az ember reakció- és döntéshozatali képességéhez vezethet. Az új technológiák gyakran új termelési veszélyek és veszélyek megjelenéséhez, negatív környezeti hatásokhoz vezetnek.

A probléma az, hogy a technológiát az emberi képességekhez kell "kötni", figyelembe kell venni pszicho-fiziológiai jellemzőit a tervezés, a kivitelezés és az "ember-gép" rendszer működésének szakaszában. Mindez meghatározza az emberi munkavégzés fiziológiai és mentális folyamatainak tanulmányozásának szükségességét.

A munka szerepe a társadalomban

Az ember és a társadalom fejlődésének története tanúskodik a munka meghatározó szerepéről ebben a folyamatban.

Evolúciója során a vajúdás lényegesen bonyolultabbá vált: az ember összetettebb és szerteágazóbb műveleteket kezdett végezni, egyre szervezettebb munkaeszközöket használt, magasabb célokat tűzött ki és érhet el. A munka sokrétűvé, változatossá, tökéletessé vált.

Korszerűbb erőforrások és munkaeszközök igénybevétele mellett a munkaszervezés egyre nagyobb, esetenként a környezet rovására is kihat a környezetre. Ezért a környezeti szempont a munkatevékenységben új értelmet nyer.

Az emberek közös munkája több, mint munkájuk egyszerű összege. A közös munkát a munka összesített eredményének progresszív egységeként is tekintik. Az ember kölcsönhatása természetes anyagokkal, munkaeszközökkel, valamint azokkal a kapcsolatokkal, amelyekbe az emberek egyszerre lépnek be - mindezt termelésnek nevezik.

A modern munka jellemzői:

A munkafolyamat intellektuális potenciáljának növekedése, amely a szellemi munka szerepének erősödésében, a munkavállaló tudatos és felelősségteljes hozzáállásának növekedésében nyilvánul meg tevékenységei eredményeihez;

A munkaeszközökhöz kapcsolódó materializált munkaerő arányának növekedése a tudományos és technológiai fejlődés eredményeinek köszönhető, és az ember korlátozott fizikai képességei mellett döntő tényező a termelékenység és a munkahatékonyság növekedésében;

A társadalmi folyamat egyre növekvő aspektusa. Jelenleg a munkatermelékenység növekedésének tényezői nemcsak a munkavállaló készségeinek javítását vagy munkája gépesítésének és automatizálásának szintjét, hanem az emberi egészség állapotát, hangulatát, a családban, a csapatban és a csapatban fennálló kapcsolatokat is figyelembe veszik. a társadalom egésze. A munkaviszonyoknak ez a társadalmi vonatkozása jelentősen kiegészíti a munka anyagi vonatkozásait, és fontos szerepet játszik az emberi életben.

A munkaszociológia kapcsolata a munkatudományokkal

A munkatudományok rendszere számos változatos és viszonylag független tudományágat foglal magában.

Munkaszociológia tanulmányozza "a munkaadók és munkavállalók viselkedését a gazdasági és társadalmi ösztönzők hatására", a társadalmi csoportok kapcsolatát a munkafolyamatban, az emberek demográfiai különbségeire, képzettségük és képzettségük különbségeire, nevelési sajátosságok és politikai nézetek, vallás és társadalmi helyzet.

A munkatudományok sokfélesége azoknak a munkaügyi problémáknak a sajátosságaiból adódik, amelyek mindegyikének vizsgálati tárgyát képezik.

Tantárgy munkagazdaságtan olyan társadalmi-gazdasági kapcsolatrendszer, amely a munkaadó, a munkavállaló és az állam közötti munkatevékenység folyamatában alakul ki a munkaszervezés tekintetében. A munkagazdaságtan a munka társadalmi-gazdasági problémáit, a munka hatékonyságának és termelékenységének biztosításának problémáit vizsgálja tudományos szervezettsége alapján.

A vajúdás élettana hogyan vizsgálja a tudomány a munkafolyamatnak az ember fiziológiai jellemzőire gyakorolt hatását és hatásmechanizmusát, ez a tudományos alapja a munkaügyi normák, a munka- és pihenési rend kialakításának, a munkahely tervezésének és a kedvező munkakörülmények biztosításának.

Munka pszichológia tanulmányozza az ember pszichológiai jellemzőit a munkafolyamatban, az ember munkatevékenységéhez való hozzáállását, ez a szakmai képzés alapja, a munkavállalók munkáját motiváló és ösztönző rendszerek kialakítása, valamint a munkaerő irányításának eszköze. konfliktusok.

Ergonómia a munkafolyamatok racionalizálásának alapja, hiszen az emberi tevékenységet a technológiával, gépekkel, termelőeszközökkel összefüggésben vizsgálja. Az ergonómia optimalizálja az emberi interakciót a géprendszerekkel.

Munkaegészségügy, ipari higiénia és biztonság gondoskodni az egészséges és biztonságos munkakörülmények megteremtéséről a munkahelyen.

Demográfia Ez a népességtudomány, a népesség szaporodásának folyamatait, kor- és nemi szerkezetét, a lakosság letelepedését vizsgálja az ország régióiban, ami lehetővé teszi a vállalkozások igényeinek hatékony kielégítését a szükséges munkaerővel. erőforrások.

Személyzeti menedzsment lehetővé teszi a munkaerő-potenciál kiaknázását (a munkavállalói szervezet személyi állományának kiválasztásával, képzésével és méltányos díjazásával), és lehetővé teszi a szervezet személyi állományának hatékony irányítását (az optimális vezetési stílus megválasztásával, a személyzeti politika kialakításával, a munkavégzéssel). személyzeti marketing).

Szakmaszociológia tanulmányozza a társadalmi munkamegosztást, a különféle típusú munkatevékenység presztízsét, egy személy szakmai alkalmasságát stb.

Munkaügyi Szervezet a munkások, csoportjaik és osztályaik közötti rendezett interakciós rendszer kialakítását tanulmányozza céljaik elérése érdekében, amely lehetővé teszi a munkaerő hatékony összekapcsolását a termelőeszközökkel meghatározott körülmények között, a munkaerő-potenciál megvalósítását. munkások, és kielégíti a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok valamennyi alanya szükségleteit.

Munkatörvény a munkaviszonyok jogalapja. Megállapítja a munka jogi normáit, szabályozza a társadalmi és munkaügyi viszonyok alanyainak jogait és kötelezettségeit, meghatározza a bérek differenciálását, a szociálpolitika és a munkavállalók szociális védelmének alapjául szolgál.

munkaügyi statisztikák lehetővé teszi a munkaerő-hatékonyság elemzését a munkatermelékenység mennyiségi mutatói, a személyzet száma és dinamikája, a bérszámfejtés stb.

Milyen feladatokat old meg a tudományág

"Közgazdaságtan és munkaszociológia"?

A "Közgazdaságtan és munkaszociológia" tudományág fő célkitűzéseit annak célja határozza meg, amely előírja a tudományos alapok, elméleti, módszertani rendelkezések és gyakorlati tapasztalatok tanulmányozását az emberi erőforrás menedzsment területén - a munkakör kialakítása és ésszerű felhasználása. az egyes személyek és a társadalom egészének munkaerő-potenciálja új társadalmi és munkaügyi viszonyok kialakulása esetén a piacgazdaságban.

Otthoni készlet- a munka szférában zajló gazdasági és társadalmi folyamatok lényegének és mechanizmusainak tanulmányozása az emberi élet és a társadalom összefüggésében. Megoldása a gazdasági élelmiszer-elmélet módszertani rendelkezéseinek tanulmányozásán alapul, amely feltárja a munka alapvető szerepét az ember és a társadalom életében, valamint a munka gazdasági és társadalmi jellemzőit sajátos történelmi körülmények között.

Újabb feladat- a hatékony foglalkoztatás tényezőinek és tartalékainak tanulmányozása, a munkaerő-potenciál kialakítása és ésszerű felhasználása, a munka hatékonyságának és termelékenységének növelése. A probléma megoldásának meghatározó előfeltételei egyrészt az orosz törvények és a társadalmi-gazdasági politika végrehajtásának mechanizmusa a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok szabályozásában, másrészt a gazdasági és társadalmi folyamatokat befolyásoló minták, objektív és szubjektív tényezők vizsgálata. , az ember munkához való hozzáállása, viselkedése a csapatban.

Egy másik feladat- a társadalmi és munkaügyi viszonyok kapcsolatának azonosítása a piaci típusú nemzetgazdaságban előforduló gazdasági kapcsolatokkal és folyamatokkal, a társadalmi fejlődésre fókuszálva, valamint a munkaerőpiac kapcsolata a nyersanyag-, tőke-, tőzsdepiacokkal. Ennek eredményeként különösen fontos a munkaerőköltség folyamatának tanulmányozása, valamint a munkaerőköltségek alakulása a szaporodási ciklus minden szakaszában. Az ismeretek bővítése és elmélyítése ezen a területen megköveteli az ország különböző régióiban és különböző vállalkozásoknál szerzett külföldi és hazai tapasztalatok megismerését, a belső munkaerőpiacok helyzetének tanulmányozását, a gazdasági elemzés módszertani módszereinek ismeretét, a könyvvizsgálatot. és szociológiai kutatások.

A social engineering olyan menedzsment tevékenység, amelynek célja a társadalmi rendszerek és társadalmi intézmények meghatározott cél szerinti megváltoztatása tudományintenzív technológiák és mérnöki megközelítés alkalmazásával. A hazai tudomány és vezetési gyakorlatban ezt a kifejezést először a 20. század elején a Központi Munkaügyi Intézet igazgatója, A. Gastev használta. Felfogása szerint a szociális mérnök egy munkakollektíva vezetője, akinek tevékenységén múlik az egész társadalommérnöki gépezet működésének sikere. A társadalomtervezés ötlete az volt, hogy szorosan összekapcsolják az emberi komplexumokat a gépi komplexumok szervezésével. Ezek a gép-ember komplexumok a biológia és a mérnöki tudományok egységén alapulnak. Szovjet párt- és államférfi, a munkaszervezési és irányítási problémák kiemelkedő szakembere P.M. Kerzhentsev a social engineering problémáit az emberek és a csapatok menedzselésére korlátozta, tevékenységi területtől függetlenül. Számos általános vezetési elvet fogalmazott meg - ez a szervezet és a vezetési tevékenységek céljainak és célkitűzéseinek meghatározása; terv, munkamódszerek és irányítási módszerek kidolgozása; számvitel és ellenőrzés felállítása. P.M. szerint Kerzsencev szerint a szocializmusban a vezetői tevékenységben a fő figyelmet a termelési és munkatevékenység tervezett lebonyolítására kellett volna fordítani. A valódi hatalommal rendelkező vezető azonban jelentősen befolyásolja a munkaerőt és tevékenységének eredményességét, ezért a vezetők kiválasztását azon kell alapulnia, hogy személyes tulajdonságai megfelelnek-e az adott pozíció követelményeinek, amelyre pályázik.

A XX. század 20-30-as éveinek hazai társadalomtervezése pszichotechnikára és szociológiai kutatásokra épült, amelyek hagyományait harminc év szünet után a 60-80-as évek gyárszociológiája folytatta. A hruscsovi olvadás éveiben továbbfejlesztett társadalomtervezés elméletében és gyakorlatában a szociológiai felmérések adataival együtt ideológiai attitűdök és szociokulturális mércék kerültek felhasználásra. A hazai társadalomtervezésben a következő alapelvek fogalmazódtak meg: a társadalmi problémák megoldásában való közvetlen részvétel elve, mivel a sürgető problémák megoldása folyamatban van; a folyamatos social engineering támogatás és szociális tervezés elve; a technológiásság elve, vagyis az optimális befolyásolási módok biztosítása.

A nyugati szociológiában a társadalommérnöki tevékenységgel K. Popper foglalkozott részletesen A historizmus szegénysége (1945) és a Nyílt társadalom (1945) című munkáiban. A társadalomtervezést olyan alkalmazott szociológiai megközelítések összességének tekintette, amelyek célja a társadalmi rendszerek racionális megváltoztatása a társadalomról szóló alapvető ismeretek alapján és az átalakulások lehetséges eredményeinek előrejelzése.

A modern társadalommérnöki megközelítés lehetővé teszi a társadalmi valóság megváltoztatását a tervezés, programozás, előrelátás és előrejelzés módszerei alapján. A szociális tervezési tevékenységek a következő eljárásokat foglalják magukban:

A szociális tervezési tevékenység tárgyának állapotának értékelése;

Az előrejelzési objektum belső és külső környezetének fejlesztésének legvalószínűbb lehetőségeinek előrejelzése;

A kutatási objektum jövőbeli állapotának modellezése matematikai, kibernetikai, prediktív és egyéb módszerekkel;

Társadalmi projekt kidolgozása a vizsgált objektum új állapotára;

Társadalmi tervezés a szociális projektnek megfelelően;

A projekt megvalósítása innovatív szociális technológiák segítségével.

A modern hazai social engineering a következő blokkokban (irányokban) fejlődik:

Társadalmi blokk - szociális intézmények építése: államépítés, korszerűsített oktatási rendszer kialakítása, egészségügy stb.;

Regionális blokk - regionális közösségek kialakítása;

Önkormányzati blokk - helyi közösségek kialakítása;

Szervezeti blokk - szervezetek felépítése;

Csoporttervezés blokkja - célcsoportok és csapatok kialakítása.

A social engineering manapság a társadalmi struktúrák és folyamatok menedzselésének gyakorlati orientált tudásának komplexuma, amely a következő területeken fejlődik:

Szociális intézmények építése, például államépítés, felsőoktatási rendszer átszervezése stb. ("társadalmi" blokk);

Térségi építés (regionális blokk);

Helyi közösségek kialakítása (önkormányzati tömb);

Építési szervezetek vagy "szervezeti tervezés" (szervezeti blokk);

Célcsoportok és csapatok kialakítása ("csoport" tervezés). A választási technológiák és a vezetők vagy csapataik promóciójának egyéb módjai szerves részét képezik a társadalmi tervezési tevékenységek minden blokkjának.

Az oktatási gyakorlatban a social engineering ötleteit a modern oktatási technológiák és az aktív tanítási módszerek alkalmazásával, valamint az oktatási folyamat „telítettsége” révén valósítják meg a szociális tervezés és a szervezeti ciklus tudományágaival, beleértve:

a social engineering elmélete és módszerei;

szervezetek diagnosztikája;

szervezetek fejlődésének előrejelzése és modellezése;

Szervezeti tervezés és programozás;

társadalmi tervezés;

társadalmi innovációk bevezetése a szervezetekben stb.;

workshop a szociális technológiákról;

konfliktusmegoldó módszerek.

A social engineering kialakulását és fejlődését jelentősen befolyásolta a pszichológia, az alkalmazott antropológia, a menedzsmenttudományok, ma pedig a szinergetika és a társadalmi szinergetika - a társadalom önszerveződésének tudománya, amely meghatározza a társadalom fenntartható fejlődésének feltételeit és tényezőit. A társadalmi szinergia szempontjából a társadalomban a kommunikációs kapcsolatoknak köszönhetően az anyagi és nem anyagi struktúrák szintézise megy végbe, és az információcserén alapuló evolúciós fejlődés meghatározza az energetikailag jövedelmezőbb társadalmi gazdálkodási módszerek természetes kiválasztását. Ez a folyamat biztosítja a társadalom minőségileg új szintre való átmenetét. A szinergetika szempontjából a menedzsmentet nyitott rendszernek tekintjük, amely az objektummal való interakción alapul, nem pedig az arra gyakorolt hatáson. A vezérlés két irányban működik. Először a társadalmi rendszer fejlődése és működése szempontjából elfogadható szocio-technológiai folyosót alakítanak ki. Ezen a folyosón belül a társadalmi rendszer különféle önfejlesztési pályákat valósíthat meg, az innovációs folyamatok társadalmilag konstruktív irányba terelődnek. Másodszor, a fenntartható társadalmi fejlődés és az önszerveződés új szintjére való felemelkedés érdekében a lokális befolyásolás a megfelelő időben és helyen valósul meg a bifurkációs pontokon.

A szinergikus vezetési szemlélet gyakorlati alkalmazásának egyik lehetősége az öntanuló szervezet elmélete, amely képes a tudás létrehozására, megszerzésére és cseréjére, valamint viselkedésének megváltoztatására az új tudásnak és intuíciónak megfelelően. A tanulás forrásai a szervezet alkalmazottai, külső tanácsadók, üzleti coachok, saját vállalkozás, külső környezet és saját gyakorlati tapasztalatokból levont tanulságok. A modern körülmények között öntanuló szervezet a legversenyképesebb, a szinergetika a modern információs társadalom univerzális módszertana, struktúrái és a társadalomirányítás társadalommérnöki megközelítése. Ez a megközelítés magas követelményeket támaszt a vezetőkkel szemben, hiszen rendelkezniük kell a modern társadalomtechnológiai ismeretekkel.

Sok kutató arra a következtetésre jut, hogy a menedzsment társadalommérnöki megközelítése hozza létre a harmadik tényezőt, amelyben feloldódnak a menedzsment tárgya és alanya közötti kapcsolatok ellentmondásai. A social engineering tárgya megszűnik csupán a szakértők által kidolgozott társadalmi programok megvalósításának eszköze lenni, hanem maga is alanymá válik. Kialakul a trinitárius szemlélet - vezetés - társmenedzsment - önkormányzat. A social engineering megközelítés interaktív folyamattá változtatja a menedzsmentet, a társadalommérnökök feladata pedig az, hogy megteremtsék a feltételeket a társadalmi rendszer belső potenciáljának felszabadításához.

Sajnos a hazai menedzsmenttudományban és gyakorlatban megmarad némi óvatos hozzáállás a social engineering iránt, mivel a gyárthatóságot olykor kísérletezésnek és embermanipulációnak tekintik. Ez a tény nagyrészt annak tudható be, hogy a menedzsment alanyok alacsony igénye van a program-célzott menedzsment társadalmi tervezésére.

Az ipari vállalkozások innovatív fejlesztésének irányításának szisztematikus megközelítése

Az ipari vállalkozások innovatív fejlesztésének irányításának rendszerszemlélete

Bevezetés*

A 21. században a világ közössége olyan innovatív kihívásokkal néz szembe, amelyek a csúcstechnológiák fejlődésével, az informatizálással, a munkaerő tartalmi változásával és a munkaerő minőségével kapcsolatosak. A globalizáció folyamata ugyanakkor a nemzetközi együttműködés és az államközi kapcsolatok új formáit és új ellentmondásokat is generál, amelyek új megközelítést igényelnek a politikai, gazdasági és társadalmi problémák megoldásában azok minden megnyilvánulási szintjén. Az összehangolt fejlesztés, a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok normáinak és normáinak harmonizálása, a felhalmozott tapasztalatcsere hozzájárulhat egy magasan szervezett, gazdasági és környezeti szempontból hatékony termelés kiépítéséhez. A termelés stabilizálására és az országon belüli társadalmi légkör javítására irányuló erőfeszítések eredménye nagymértékben függ az ipari vállalkozások fejlődésétől, amelyek minden gazdasági rendszer elsődleges sejtjei, és a nemzetgazdaság innovatív fejlődésének mozgatórugóivá válhatnak.

Elméleti megközelítések az ipari vállalkozások innovatív fejlesztésének megalapozásához

A gazdaságtudományban többféle megközelítés létezik a vállalkozás működésének és fejlődésének lényegének, jelentésének, alapjainak meghatározására:

az erőforrás-szemlélet, amely szerint a vállalkozások (szervezetek) addig maradnak fenn, amíg megszerzik és fenntartják erőforrásaikat, és a szervezet-specifikus erőforrások vállalkozás általi felhalmozásának lehetősége a fennállásának fő indoka;

a rendszerszemlélet a vállalkozást rendkívül összetett nyitott társadalmi-gazdasági rendszernek tekinti, amelyet sajátos kapcsolatok kötnek össze külső és belső környezetével, amelynek fő és legaktívabb eleme a személy;

az evolúciós megközelítés értelemszerűen és metamorfikusan kapcsolódik a vállalkozás tevékenységeinek állandó és okozati változásának folyamatára vonatkozó evolúciós világképhez, míg a változás mechanizmusa a változékonysághoz, az öröklődéshez és a szelekcióhoz kapcsolódik, ahol kiemelt figyelmet fordítanak az innovációs folyamatra. : innovációk megjelenése, megszilárdulása és elterjedése, a verseny, mint folyamatszelekció, problémamegoldó információ, bizonytalanság és idő vizsgálata;

a neo-intézményi megközelítés egy vállalkozás tevékenységét a társadalom intézményi struktúrája által okozott megszorítások körülményei között elemzi, ahol a vállalkozások, mint gazdasági szereplők magas tranzakciós költségek világában, bizonytalanság és kockázat körülményei között működnek, ami okot ad. korlátozott racionalitás és opportunista viselkedés; a neo-intézményi elmélet keretein belül a tranzakciós megközelítést emelik ki, amely egy vállalat létezésének okait és belső struktúrájának jellemzőit tárja fel, fókuszálva arra, hogy a vállalatnak el kell kerülnie a tranzakciós költségeket a tranzakciók megkötésekor. piacra, és az együttműködés előnyeit kihasználva tevékenysége maximális eredményének elérése érdekében.

a folyamatszemlélet a stratégiai menedzsment tanulmányainak egyik alappillére, és a vállalkozást a vállalkozói tevékenységgel, a szervezeti megújulással és növekedéssel összefüggő folyamatok, valamint a szervezeti cselekvéseket irányító stratégia kialakítása és alkalmazása szempontjából veszi figyelembe. ok-okozati magyarázat logikája , független változók összekapcsolása, a vállalkozások vagy egyének tevékenységét tükröző fogalmak vagy változók típusairól, a jelenségek időbeli változását leíró eseménysorokról.

a viselkedési megközelítés a vállalkozások, mint gazdálkodó egységek valós viselkedését tárja fel, amelyek tevékenységében nem a racionális, hanem a konvencionális (azaz elfogadott szabályoknak és konvencióknak alávetett) magatartás dominál, melynek elemzése lehetővé teszi egy általánosított döntési modell felépítését;

a tudásalapú megközelítés a tudás mozgására és a vállalkozások hatékonyságára és versenyelőnyeire gyakorolt hatására fókuszál, a tudást szubjektív információnak tekintve, amely elválaszthatatlan az egyén hiedelmeitől és a céltudatos cselekvéstől, nagy jelentőséget tulajdonít a rutinokat létrehozó és fejlesztő cégeknek. , tudástárként működve .

a szintetikus megközelítés azt jelenti, hogy a cégelmélet modelljeinek figyelembe kell venniük a „technológiai” és „társadalmi” tényezőket, azzal érvelve, hogy a társadalmi viszonyok szerkezete állandóan befolyásolja a vállalat szervezeti dinamikáját.

A cégelméletek elemzése lehetővé teszi az ipari vállalkozások innovatív fejlődésének menedzselésének mechanizmusát a gazdasági klaszteresedés körülményei között, és meghatározza azokat a fő elemeket, amelyek biztosítják az innovációs folyamat különböző szakaszaiban résztvevők interakcióját és együttműködését. (Asztal 1).

Innovatív fejlesztés egy vállalkozás tudományos, ipari, gazdasági, kereskedelmi, pénzügyi, marketing, irányítási tevékenységében az innovációk célirányos folyamatos megvalósításának tekinthető, amely a társadalmi igények lehető legteljesebb kielégítésére irányul a tudományos eredmények termelési folyamatban való megvalósításán alapuló a maximális gazdasági, társadalmi és környezeti hatás elérése, a gazdasági mutatók abszolút és relatív változásában (növekményében) kifejezve.

minden szervezet fő funkciója, és a nyersanyagok átalakítása a piacon értékesíthető árukká és szolgáltatásokká.

A termelési tevékenységek stratégiai jelentőségét a következők határozzák meg:

rugalmasság és készség a termelési és működési tevékenységek változtatására;

a csúcstechnológiák és az automatizálás elérhetősége és gyors bevezetése a termelésbe;

az ügyfelek igényeinek és elvárásainak kielégítése;

kiváló minőséget minimális költséggel, valamint az áruk vagy szolgáltatások gyors és megbízható szállítását.

A gyártási folyamat stratégiai elemzése a következő szempontokra összpontosít:

a vállalati berendezések fajlagos és általános hatékonysága és termelékenysége;

a termelési költségek szerkezete;

a termelési kapacitás problémája (hiány vagy többlet);

a vállalkozás helye;

a szolgáltatás hatékonysága, a minőség-ellenőrzés, a készlet- és gyártástervezés;

termelő személyzet képesítése. A vállalkozás termelési tevékenysége technológiai és szervezeti folyamatok összessége. A technológia a munka tárgyára gyakorolt hatások sorozata annak érdekében, hogy átalakítsa annak tulajdonságait.

A szervezet a személyzet célszerű interakciója.

Számos technológiailag összekapcsolt termelési telephely, ahol a személyzet ellátja a megfelelő funkciókat, egy széntermelési logisztikai lánc, vagyis az anyag- és információáramlás mozgását biztosító logisztikai műveletek összessége.

A termelési célok elérése érdekében kölcsönösen összefüggő funkciók ellátása révén a vállalkozás gazdasági tevékenységének alanyai befolyásolják egymást és az irányítás tárgyait. Ezt a folyamatot termelési interakciónak nevezzük, amely a széntermelés ellátási láncában a gazdasági egységek érdekei, termelési kapcsolatai, valamint az ezen entitások viselkedését szabályozó norma- és szabályrendszer hatására jön létre.

A drága és nagy teljesítményű berendezések nem kellően hatékony alkalmazása nem magyarázható az orosz szénbányák és szénbányák ellátási láncainak technológiai elemzése keretében,

3). A széntermelés logisztikai láncának átalakítása új, termelékenyebb berendezések (kotrógépek, billenőkocsik, tisztító- és alagútépítő komplexumok stb.) beszerzésével nem teszi lehetővé a termelékenység és az erőforrás-hatékonyság növelését.

A berendezések technológiai adottságait katasztrofálisan kevéssé használják ki a vállalkozások, ennek oka a berendezést kiszolgáló személyzet alacsony szintű interakciója. Az interakció szintjét a vállalkozás gazdasági egységei között létrejövő termelési kapcsolatok minősége határozza meg.

Az interakció elégtelen szintje „szűk keresztmetszetek” kialakulásához vezet a széntermelés ellátási láncában, és korlátozza annak áteresztőképességét.

Valójában az ipari kapcsolatok jelentik a "vezető korlátot" az ellátási lánc minden láncszemében, így szinte reménytelen a vállalkozás hatékonyságának javítására irányuló kísérletek csak a volumen növelésével és a tőkeszerkezet (befektetés) javításával.

A széntermelés logisztikai kapcsolataiban jelenleg a „vezető korlát” a személyzet motivációjának hiánya a vállalati munkavégzés rendszerében az egyes munkavállalók hatáskörén belüli szükséges változtatásokra, valamint az alacsony felelősségvállalás. e változások végrehajtásához.

A termelés hatékonyságát és biztonságát biztosító tényezőkkel kapcsolatos személyzeti attitűdök számos szénbányászati vállalatnál és vállalkozásnál végzett vizsgálatai azt mutatták, hogy a vezetők és a szakemberek között jelentős véleménykülönbség mutatkozik ezek jelentőségének meghatározását illetően. tényezőket.

A vélemények és következésképpen az általuk meghatározott álláspontok ilyen eltérése természetesen az alanyok közötti kapcsolatok minőségének romlásához és cselekvéseik össze nem illéséhez vezet még a termelési funkciók szerkezetének kialakításának szakaszában is, ami hozzájárul a meglévő munkarendszer megőrzése, és nem teszi lehetővé a személyzeti interakció rendszerének megváltoztatását. Felhívások és parancsok az interakció hatékonyságának növelésére lehetetlen. Koordinált interakcióra elfogadható, a pozitív és negatív tényezők fontosságáról a termelés hatékonyságát és biztonságát szolgáló vélemények egybeesését az egyezési együttható jellemzi?? 0,7, érvényes érték - 0,5 - 0,7. Konkordancia együttható értékek?? 0,5 jellemzi a kölcsönös megértés és az összehangolt interakció lehetőségének hiányát. Fontos megjegyezni, hogy a művezetők, a részlegvezetők és a vállalkozások igazgatói között elfogadható szintű kölcsönös megértés figyelhető meg. Rendkívül alacsony a vélemények egyezési együtthatója a felsővezetők és a szakemberek körében, akik nem értenek egyet sem kollégáik, sem feletteseik, beosztottaik véleményével. Ez a termelési funkciójuk homályosságát vagy hiányát jelzi.

A termelési funkció egy gazdálkodó egység, entitások egy csoportja, egy részegység ismétlődő szabályozott tevékenysége, amely a vállalkozás céljának elérése miatti probléma megoldására irányul. A szénbányászati vállalkozás vezetői szintjén a főbb termelési funkciókat a célfunkcióba kell integrálni - a működés fenntarthatóságának biztosítása a tőke újratermelésén és fejlesztésén keresztül.

A "szervezet" fogalmának jelentése szemantikai elemzéssel határozható meg:

Az elemek keveredése, mint rendezetlen kapcsolat nem biztosítja a személyi állomány cselekvéseinek konzisztenciáját, ami a Kk konkordancia együttható értékével figyelhető meg?? 0,5 és a Kevf függvény teljesítményének hatékonysági együtthatója? 0,15. Az ellátási láncban lévő elemek kapcsolódását a Kk?? 0,7 és Kevf \u003d f (Kk, M, Kv, O, P, PF) ?? 0,85, ahol M - motiváció, Kv - minősítés, O - felelősség, P - hatványok, PF - termelési függvény, amelyre vonatkozóan M, Kv, O és P meghatározásra kerül. Ez az elemek kombinációja, nem pedig keveredése, amely magas rendszerszintű hatást biztosít a személyzet és a berendezések interakciójának megvalósításából.

A termelés hatékonyságának határát a széntermelés logisztikai láncában lévő "szűk keresztmetszet" határozza meg. A "szűk keresztmetszet" kiküszöböléséhez el kell távolítani vagy elő kell írni egy "vezető kényszert" az üzleti egységek közötti termelési interakció rendszerében.

Az üzleti egységek közötti interakció hatékonyságának növelése érdekében meg kell határozni az egyes termelési funkciók szerkezetét, amelyet a végrehajtás hatékonysága értékel. nyolc

Szinte mindenki azon dolgozik, hogy biztosítsa és javítsa az életét. A munka szellemi és fizikai képességeket alkalmaz. Ma, a modern világban a munkatevékenység kiterjedtebb, mint korábban. Hogyan zajlik a munka folyamata és szervezése? Milyen típusok vannak? Miért nem hajlandó az ember dolgozni? A válaszokért olvass tovább...

A munkatevékenység fogalma

A munka egy bizonyos eredmény elérése érdekében alkalmazott szellemi és fizikai erőfeszítés. Az ember a képességeit használja fel a következetes munkára és annak lezárására. Az emberi munka célja:

1. Nyersanyagok (egy személy dolgozik velük, hogy eljusson a végeredményhez).

2. Munkaeszköz a szállítás, háztartási felszerelés, szerszámok és felszerelések (segítségükkel az ember bármilyen terméket készít).

3. A megélhetési munkaerő költsége, amely a termelésben részt vevő összes személyzet fizetése.

Egy személy munkatevékenysége lehet összetett és egyszerű is. Például az ember megtervezi és irányítja a teljes munkafolyamatot - ez a mentális képesség. Vannak dolgozók, akik óránként felírják a mutatót a pultra – ez fizikai munka. Ez azonban nem olyan nehéz, mint az első.

A munka hatékonysága csak akkor javul, ha valaki rendelkezik bizonyos munkaképességekkel. Ezért nem olyanokat fogadnak termelésre, akik most végeztek egyetemet, hanem olyanokat, akiknek van tapasztalatuk és szaktudásuk.

Miért van szüksége az embernek munkára?

Miért dolgozunk? Miért van szüksége az embernek munkára? Minden nagyon egyszerű. Az emberi szükségletek kielégítésére. A legtöbben így gondolják, de nem mindenki.

Van, akinek a munka önmegvalósítás. Az ilyen munka gyakran minimális jövedelmet hoz, de ennek köszönhetően az ember azt csinálja, amit szeret és fejleszt. Amikor az emberek olyan dolgokat csinálnak, amiket szeretnek, akkor jobb a munka. A karrier az önmegvalósításra is utal.

Egy nő, aki teljesen a férjétől függ, csak azért megy dolgozni, hogy ne degradáljon. Az otthoni élet gyakran annyira „felfalja” az embert, hogy elkezdi elveszíteni önmagát. Ennek eredményeként egy érdekes és intelligens személyiségből otthoni "tyúk" lehet. Egy ilyen ember körülötte érdektelenné válik.

Kiderül, hogy a munkás munkatevékenysége a személyiség lényege. Ezért fel kell mérnie képességeit, és olyan munkát kell választania, amely nemcsak jövedelmet, hanem örömet is hoz.

A munkatevékenység változatai

Mint korábban említettük, az ember szellemi vagy fizikai képességeit alkalmazza a munkához. Körülbelül 10 típusú munkatevékenységet számoltak össze. Mindegyik változatos.

A munkavégzés típusai:

A fizikai munka magában foglalja:

kézikönyv;
mechanikai;
szállítószalag munka (munka a szállítószalagon a lánc mentén);
termelési munka (automata vagy félautomata).

A szellemi munka típusai a következők:

vezetői;
operátor;
kreatív;
oktatási (ide tartoznak az orvosi szakmák és a hallgatók is).

A fizikai munka a munkavégzés izomtevékenység felhasználásával. Részben vagy teljesen érintettek lehetnek. Például egy építőmester, aki egy zsák cementet cipel (dolgoznak a láb-, kar-, hát-, törzsizmok stb.). Vagy a kezelő rögzíti a leolvasásokat a dokumentumban. Itt a kéz izmai és a szellemi tevékenység vesz részt.

Szellemi munka - információk befogadása, felhasználása, feldolgozása. Ez a munka figyelmességet, memóriát, gondolkodást igényel.

Ma már csak a szellemi vagy fizikai munka számít ritkaságnak. Például felbéreltek egy építtetőt az iroda felújítására. Nemcsak javításokat végez, hanem azt is kiszámítja, hogy mennyi anyagra van szükség, mennyibe kerül, mennyibe kerül a munka, stb. Mind a szellemi, mind a fizikai képességekről van szó. És ez minden munkával így van. Még akkor is, ha az ember futószalagon dolgozik. Ez a munka monoton, a produkció minden nap ugyanaz. Ha valaki nem gondolkodik, akkor nem lesz képes helyes cselekedetekre. És ez mindenféle munkatevékenységről elmondható.

A munkatevékenység motívuma

Mi motiválja az embert egy bizonyos munka elvégzésére? Természetesen ez az anyagi oldal. Minél magasabb a fizetés, az ember annál jobban igyekszik elvégezni a munkáját. Megérti, hogy egy rosszul elvégzett feladatot rosszabbul fizetnek.

A munkatevékenység motivációja nem csak pénzben van kifejezve, vannak megfoghatatlan vonatkozásai is. Például sokan szívesen dolgoznak, ha barátságos légkört teremtesz számukra a csapatban. A gyakori személyzetváltás a munkahelyen nem tud melegséget kelteni az alkalmazottak között.

Néhány dolgozónak szociális szükségletekre van szüksége. Azaz fontos, hogy érezzék a vezetők, kollégák támogatását.

Van egyfajta ember, aki figyelmet és dicséretet igényel. Érezniük kell, hogy munkájukra van kereslet, és nem hiába fordítják erőfeszítéseiket a munkába.

Egyes alkalmazottak a munkán keresztül szeretnék kiteljesedni. Fáradhatatlanul készen állnak a munkára, számukra a legfontosabb, hogy lendületet adjanak.

Ezért minden alkalmazotthoz meg kell találni a megfelelő megközelítést, hogy legyen motivációjuk a munkára. Csak így lehet gyorsan és hatékonyan elvégezni a munkát. Hiszen minden embert munkára kell ösztönözni.

Munkaügyi tevékenység szervezése

Minden termelésnek vagy vállalkozásnak van egy bizonyos rendszere, amely szerint kiszámítják egy személy munkatevékenységét. Ez azért történik, hogy a munka ne menjen félre. A munkaügyi tevékenység megszervezését megtervezik, majd bizonyos dokumentumokban rögzítik (sémák, utasítások stb.).

A munkatervezési rendszer meghatározza:

a munkavállalók munkahelye, annak világítása, felszerelése és tevékenységi terve (egy személynek rendelkeznie kell a munkához szükséges összes anyaggal);
munkamegosztás;
munkamódszerek (a folyamatban végrehajtott tevékenységek);
munkaerő átvétele (a munkavégzés módja határozza meg);
munkaidő (mennyi ideig kell a munkavállalónak a munkahelyén tartózkodnia);
munkakörülmények (mi a munkavállaló terhelése);
munkafolyamat;
a munka minősége;
munkafegyelem.

A vállalkozás magas termelékenysége érdekében be kell tartani a tervezett munkaszervezést.

A munkafolyamat és típusai

Minden munka egy személy segítségével történik. Ez a munkafolyamat. Típusokra oszlik:

a munka tárgyának természete szerint (az alkalmazottak munkája - a munka tárgya a technológia vagy a gazdaság, a hétköznapi munkások munkatevékenysége anyagokhoz vagy bármilyen részlethez kapcsolódik).
az alkalmazottak funkcióinak megfelelően (a dolgozók segítenek a termékek előállításában vagy a berendezések karbantartásában, a vezetők ellenőrzik a megfelelő munkát);
a dolgozók részvételéről a gépesítés szintjén.

Az utolsó lehetőség a következő:

A kézi munka folyamata (a munkavégzés során nem használnak gépeket, gépeket, szerszámokat).
A folyamat gépi-kézi munkában történik (a munkatevékenységet szerszámgéppel végzik).
Gépi folyamat (a munkatevékenység gép segítségével történik, miközben a dolgozó nem alkalmaz fizikai erőt, hanem figyelemmel kíséri a munkavégzés helyes menetét).

Munkakörülmények

Az emberek különböző területeken dolgoznak. A munkakörülmények számos olyan tényezőt jelentenek, amelyek az ember munkahelyét körülveszik. Ezek hatással vannak a munkájára és egészségére. 4 típusra oszthatók:

Optimális munkakörülmények (1. osztály) - az emberi egészség nem romlik. A felettesek segítik a munkavállalót a munka magas színvonalának fenntartásában.
Megengedett munkakörülmények (2. osztály) - a munkavállaló munkája normális, de egészségi állapota időszakosan romlik. Igaz, a következő műszakra már normalizálódott. A dokumentumok szerint az ártalmasságot nem lépték túl.
Káros munkakörülmények (3. osztály) - az ártalmasságot túllépik, a munkavállaló egészségi állapota egyre jobban romlik. Túllépték a higiéniai előírásokat.
Veszélyes munkakörülmények - ilyen munkával egy személy nagyon veszélyes betegségek kialakulásának kockázatával jár.

Az optimális körülményekhez a dolgozónak tiszta levegőt kell lélegeznie, a helyiség páratartalma, a levegő állandó mozgása, a helyiség hőmérséklete normális legyen, kívánatos a természetes megvilágítás megteremtése. Ha nem tartják be az összes normát, akkor az ember fokozatosan károsítja a testét, ami idővel hatással lesz az egészségére.

A munka minősége

Ez a kategória a legfontosabb a munkaügyi tevékenység szempontjából. Végül is a megfelelő munka befolyásolja a termékek mennyiségét és minőségét. A munkaerő szakmai készségeket, képesítést és tapasztalatot igényel. Ezek a tulajdonságok egyértelművé teszik, hogy az ember milyen munkára képes. Nagyon gyakran nem rúgják ki az embereket a vállalkozásoknál, hanem először kiképezik őket, és végül javítják a képzettségüket.

Mindenekelőtt az embernek magának kell tisztában lennie a felelősséggel a munkában, és azt minőségileg kell megközelítenie. Ha megmutatja műveltségét és professzionalizmusát, akkor a vezetőség dönt a továbbképzésről és az előléptetésről. Így javul a munka minősége.

Következtetés

Megállapítható, hogy egy személynek több okból is dolgoznia kell. Célszerű képességeinek és szimpátiájának megfelelő vajúdó tevékenységet választani. Csak így lehet a munkát méltósággal és minőséggel végezni. Ügyeljen a munkakörülményekre. Mindig emlékezzen arra, hogy mitől függ az egészsége. A munkavégzés során nagyon körültekintően kell eljárni, hiszen nincsenek kizárva a munkahelyi sérülések, amelyek nemcsak a munkavállalónak, hanem a vezetésnek is problémát jelentenek. A sikeres, nagy teljesítmény érdekében tartsa be a vállalkozás működésére vonatkozó összes szabályt és előírást. Mindig hagyjon otthon minden problémát, és mosolyogva menjen dolgozni, mint egy nyaraláson. Ha jó hangulatban indul a nap, akkor ugyanígy fog végződni.

Munka- ez egy olyan tevékenység, amelynek célja az emberiség fejlesztése és a természeti erőforrások anyagi, szellemi és szellemi haszonná alakítása. Az ilyen tevékenységek végrehajthatók kényszerből, belső indíttatásból, vagy mindkettőből.

A szülés szociológiai funkciói:

Társadalmi-gazdasági funkció a munka alanyainak (munkásoknak) a természeti környezet tárgyaira és elemeire (erőforrásaira) gyakorolt hatásából áll, hogy azokat a társadalom tagjainak szükségleteit kielégítő tárgyakká, azaz anyagi javakká és szolgáltatásokká alakítsák át.

produktív funkció célja az emberek kreativitás és önkifejezés iránti igényének kielégítése. A munka ezen funkciójának köszönhetően új tárgyak és technológiák jönnek létre.

társadalmi strukturáló funkció a munka célja a munkafolyamatban részt vevő emberek erőfeszítéseinek megkülönböztetése és integrálása. Egyrészt, ha a munkafolyamatban résztvevők különböző kategóriáihoz különféle funkciókat rendelnek, az differenciálódáshoz és speciális munkaerőtípusok létrehozásához vezet. Másrészt a munkatevékenység eredményeinek cseréje bizonyos kapcsolatok kialakításához vezet a munkafolyamat résztvevőinek különböző kategóriái között. Így a munka ezen funkciója hozzájárul a társadalmi-gazdasági kapcsolatok kialakításához az emberek különböző csoportjai között.

társadalmi kontroll funkció a munka annak a ténynek köszönhető, hogy a munka a társadalmi kapcsolatok összetett rendszerét szervezi, amelyet értékek, viselkedési normák, normák, szankciók stb. szabályoznak, amelyek a munkaviszonyok társadalmi ellenőrzésének rendszerét jelentik. Tartalmazza a munkajogot, a gazdasági és műszaki szabványokat, a szervezetek alapszabályait, a munkaköri leírásokat, az informális normákat, egy bizonyos szervezeti kultúrát.

szocializációs funkció A munkavégzés azzal a ténnyel függ össze, hogy a munkavégzés kibővíti és gazdagítja a munkavállalók társadalmi szerepeinek, viselkedési mintáinak, normáinak és értékeinek összetételét, ami lehetővé teszi az emberek számára, hogy a közélet teljes értékű résztvevőiként érezzék magukat. Ez a funkció lehetőséget ad az embereknek egy bizonyos státusz megszerzésére, a társadalmi összetartozás és identitás érzésére.

Társadalmi fejlesztési funkció a munka a munka tartalmának a munkavállalókra, a csapatokra és a társadalom egészére gyakorolt hatásában nyilvánul meg. Ez annak köszönhető, hogy a munkaeszközök fejlődésével és javulásával a munka tartalma összetettebbé és naprakészebbé válik. Ez a folyamat az ember kreatív természetének köszönhető. Így a modern gazdaság szinte minden ágazatában emelkednek a munkavállalók tudásszintjére és képzettségére vonatkozó követelmények. Egy modern szervezetben a személyzeti menedzsment egyik kiemelt feladata az alkalmazottak képzése.

Társadalmi rétegződési függvény A munka a társadalmi strukturálódás származéka, és annak a ténynek köszönhető, hogy a különböző típusú munkavégzés eredményeit a társadalom eltérően jutalmazza és értékeli. Ennek megfelelően a munkatevékenység bizonyos típusait többnek ismerik el, míg másokat kevésbé fontosnak és tekintélyesnek. Így a munkatevékenység hozzájárul a társadalom domináns értékrendszerének kialakulásához és fenntartásához, és ellátja a munkatevékenység résztvevőinek rangok szerinti rangsorolását - a rétegződési piramis és a presztízslétra lépcsőfokait.

A fentiek alapján megállapítható, hogy a munkatevékenység számos, egymással összefüggő társadalmi és gazdasági jelenséget és folyamatot meghatároz a modern társadalomban. A tanulmány lehetővé teszi, hogy azonosítsa a szervezet irányításának leghatékonyabb módjait.

A munkatudomány főbb kategóriái

a munka összetettsége;
a munkavállaló szakmai alkalmassága;
a munkavállaló autonómiájának mértéke.

A vajúdás tartalmának első jele az bonyolultság. Egyértelmű, hogy a tudós munkája nehezebb, mint az esztergályosé, az üzletvezetőé pedig a pénztárosé. De ahhoz, hogy igazoljuk a különböző típusú munkaerő fizetésének mértékét, össze kell hasonlítani őket. Az összetett és az egyszerű munka összehasonlításához a „munkacsökkentés” fogalmát használják. Munkaerő-csökkentés- ez az összetett munka egyszerű munkára való redukálásának folyamata annak érdekében, hogy meghatározzuk a változó összetettségű munka díjazásának mértékét. A társadalom fejlődésével növekszik a komplex munkaerő aránya, ami a vállalkozások technikai felszereltségi szintjének növekedésével és a munkavállalók képzési követelményeivel magyarázható.

Az összetett és az egyszerű munka közötti különbségek:

a munkavállaló által végzett olyan szellemi munkavégzési funkciók, mint a cselekvések tervezése, elemzése, ellenőrzése és koordinálása;
az aktív gondolkodás koncentrációja és a dolgozó céltudatos koncentrációja;
következetesség a döntések és cselekvések meghozatalában;
a munkavállaló testének pontossága és megfelelő reakciója a külső ingerekre;
gyors, ügyes és változatos munkásmozgalmak;
felelősség a teljesítményért.

A munka tartalmának második jele az szakmai alkalmasság. A munka eredményeire gyakorolt hatás az ember képességeinek, genetikai hajlamainak kialakulásának és fejlődésének, a sikeres szakmaválasztásnak, a személyzet fejlesztésének és kiválasztásának feltételeinek köszönhető. A szakmai kiválasztásban lényeges szerepet játszanak a szakmai alkalmasság megállapításának speciális módszerei.

A munka tartalmának harmadik jele az a munkavállalói függetlenség mértéke- mind a tulajdonformához kapcsolódó külső, mind a belső korlátozásoktól függ, amelyeket a munka mértéke és összetettségi szintje diktál. A döntéshozatal korlátainak csökkentése és a felelősség mértékének növelése nagyobb cselekvési szabadságot, kreativitást és a problémamegoldás informális megközelítésének lehetőségét jelenti. A munkavállaló függetlensége a fejlett személyiség önismereti szintjének kritériuma, a munka eredményeiért való felelősség mértéke.

A munka természete mint a munkatudomány kategóriája a munkafolyamat résztvevői közötti kapcsolatot reprezentálja, amely egyaránt befolyásolja a munkavállaló munkához való viszonyát és a munka termelékenységét. A munka jellege szempontjából egyrészt megkülönböztetik a vállalkozói munkát, másrészt a bérmunkát, a kollektív vagy egyéni. Vállalkozó munkája nagyfokú függetlenség a döntéshozatalban és annak végrehajtásában, valamint az eredményekért való nagyfokú felelősségvállalás jellemzi. bérmunka- ez egy olyan munkavállaló munkája, akit megállapodás alapján a munkáltatóval szembeni hivatali feladatok ellátására hívnak fel.

Modern munkatudomány

A modern munkatudomány számos alapvető tudományágat foglal magában:

hagyományosan a munkatermelékenység és -hatékonyság, a munkaerő-források, a munkaerőpiac és a foglalkoztatás, a jövedelem és a bérek, a létszámtervezés, a munkaerő-adagolás problémáit foglalja magában.
Személyzetgazdaságtan vizsgálja a munkavállalók magatartását a feladataik ellátása során. A tudományág a különböző tényezők munkatermelékenységre gyakorolt hatását vizsgálja.
Üzemorvoslás- megvizsgálja a munkával összefüggő olyan tényezőket, amelyek a munkavállaló sérülését, betegségét vagy egyéb egészségkárosodását okozhatják.
A vajúdás élettana feltárja az emberi test funkcióit a vajúdás folyamatában: a motoros apparátus élettanát, a munkaképesség fejlődését és képzését, a teljesítményt és annak szabályozását, az egészségügyi és higiénés munkakörülményeket, a vajúdás súlyosságát.
Munka pszichológia feltárja a munkához való hozzáállásával összefüggő emberi pszichével szemben támasztott követelményeket.
Személyzeti menedzsment tanulmányozza a létszámtervezés, a személyi állomány kiválasztásának, képzésének és minősítésének problémáit, a munkaerő motivációját, a vezetési stílusokat, a munkaügyi kollektívákban fennálló kapcsolatokat, irányítási eljárásokat.
Munkaszociológia tanulmányozza a munkavállalók hatását a társadalomra és fordítva – a társadalomnak a munkásra gyakorolt hatását.
Munkapedagógia hogyan viszonyul a tudomány az alkalmazottak képzésének kérdésköréhez.
Ergonómia a munkaeszközöknek az emberi szervezet sajátosságaihoz, lehetőségeihez és korlátaihoz való igazítási folyamatának szerveződését tanulmányozza.
munkaerő-gazdálkodás a munkahelyek munkafolyamatainak tervezésének alapjait tanulmányozza. Olyan kérdések, mint a személyi szükséglet azonosítása, a munkaerő toborzása és kiválasztása, az alkalmazottak bevonása, felszabadítása, a személyi állomány fejlesztése, ellenőrzése, pl. irányítás, koordináció és a munka strukturálása, a javadalmazási politika, a sikerben való részvétel, a személyi költségek kezelése és a munkavállalói menedzsment.
Biztonság a biztonságos munkavégzés biztosításával kapcsolatos problémakört tárja fel.
Munkatörvény elemzi a munkaügyi és gazdálkodási jogi vonatkozások komplexét. Ez különösen fontos a felvétel és az elbocsátás, a jutalmazási és büntetés-rendszer kidolgozásában, a vagyoni problémák megoldásában és a társadalmi konfliktusok kezelésében.

A modern munkagazdaságtan alapjai

munkagazdaságtan- tanulmányozza a gazdasági mintákat a munkaügyi kapcsolatok területén, beleértve a munka lényegének sajátos megnyilvánulási formáit, mint a szervezettség, fizetés, hatékonyság és foglalkoztatás.

tárgy tanulmány munkagazdaságtan a munka az anyagi jólét megteremtésére és a szolgáltatások nyújtására irányuló céltudatos emberi tevékenység.

Munkagazdaságtan tárgya- társadalmi-gazdasági kapcsolatok, amelyek a munkafolyamatban különböző tényezők hatására alakulnak ki - technikai, szervezeti, személyi és egyéb.

cél a munkagazdaságtan a humánerőforrás menedzsment területéhez tartozó tanulmányok.

itthon egy feladat munkagazdaságtan - a munka szférájában zajló gazdasági folyamatok lényegének és mechanizmusainak tanulmányozása az emberi élet és a társadalom összefüggésében.

A munkatevékenység hatékonyságának javításának módjai

Az emberi munka hatékonyságának növelésének egyik legfontosabb eleme a munkaerő-képzés eredményeként a készségek és képességek fejlesztése. Pszichofizikai szempontból az ipari képzés egy alkalmazkodási folyamat és az emberi test élettani funkcióinak ennek megfelelő változása egy adott munkakör leghatékonyabb elvégzése érdekében. Az edzés hatására növekszik az izomerő és az állóképesség, nő a munkamozgások pontossága, gyorsasága, a fiziológiai funkciók gyorsabban helyreállnak a munka végeztével.

A munkahely racionális szervezése

A racionális szervezés (kényelmes testtartás és munkaszabadság biztosítása, az ergonómiai és mérnökpszichológiai követelményeknek megfelelő eszközök használata) biztosítja a leghatékonyabb, fáradtságcsökkentést, foglalkozási megbetegedések kockázatát. Ezenkívül a munkahelynek meg kell felelnie a következő követelményeknek: elegendő munkaterület; elegendő fizikai, hallási és vizuális kapcsolat az ember és a gép között; a munkahely optimális elhelyezése a térben; a káros termelési tényezők megengedett szintje; a veszélyes termelési tényezők elleni védekezési eszközök rendelkezésre állása.

Kényelmes munkavégzés

A munkatevékenység folyamatában lévő személy kényelmes munkatartása magas munkaképességet és munkatermelékenységet biztosít. Kényelmes munkavégzésnek kell tekinteni azt a testtartást, amelyben a dolgozónak nem kell 10-15 foknál jobban előrehajolnia; a hátra és oldalra dőlés nem kívánatos; A munkavégzés fő követelménye az egyenes testtartás.

Az „ülő” helyzetben lévő munkahelyzet kialakulását a munkafelület magassága befolyásolja, amelyet a padló és a munkafolyamat végrehajtásának vízszintes felületének távolsága határoz meg. A munkafelület magasságát a munka jellegétől, súlyosságától és pontosságától függően kell beállítani. A kényelmes munkatartást „ülve” munkavégzéskor is a szék kialakítása biztosítja (méret, forma, ülésfelület és dőlésszög, magasságállítás).

A magas munkaképességet és a szervezet létfontosságú aktivitását a munka és a pihenés időszakának ésszerű váltakozása támogatja.

Racionális munka- és pihenési mód

Racionális munka- és pihenési mód- ez a munka- és pihenőidő olyan aránya és tartalma, amelyben a magas munkatermelékenység magas és stabil emberi teljesítménnyel párosul, a túlzott fáradtság jelei nélkül hosszú ideig. A munka- és pihenőidő ilyen váltakozása különböző időszakokban figyelhető meg: munkaidőben, nappal, héten, évben, a vállalkozás működési módjának megfelelően.

A műszak alatti pihenőidő (szabályozott szünetek) elsősorban a munka súlyosságától és a végrehajtás feltételeitől függ. A munkaidő alatti pihenőidő meghatározásánál figyelembe kell venni a következő, fáradtságot okozó termelési tényezőket: fizikai erőfeszítés, idegi feszültség, munkatempó, munkapozíció, munkavégzés monotonitása, mikroklíma, légszennyezettség, légszennyezettség, légionos összetétel. levegő, ipari zaj, rezgés, világítás. Az egyes tényezők emberi testre gyakorolt hatásának erősségétől függően a pihenés ideje be van állítva.

A műszakon belüli munka- és pihenőidőnek tartalmaznia kell az ebédszünetet és a rövid pihenőidőket, amelyeket szabályozni kell, mivel ez hatékonyabb, mint a szabálytalanul, a munkavállaló belátása szerint előforduló szünetek.

A rövid pihenőidő célja a munkavégzés során kialakuló fáradtság csökkentése.. A rövid távú szünetek számát és időtartamát a munkafolyamat jellege, a vajúdás intenzitása és súlyossága alapján határozzák meg. A munkaképesség-csökkenési pontok iránymutatóul szolgálnak a pihenési szünetek kezdetének megállapításához. Hanyatlásának megakadályozása érdekében a test fáradtságának kezdete előtt pihenőidőt kell kijelölni. A munkanap második felében a mélyebb fáradtság miatt a pihenő szünetek száma nagyobb legyen, mint a műszak első felében. A fiziológusok azt találták, hogy a legtöbb munkatípusnál a szünet optimális időtartama 5-10 perc.. Ez a szünet lehetővé teszi a fiziológiai funkciók helyreállítását, a fáradtság csökkentését és a munkakörülmények fenntartását. Mély fáradtság esetén mind a szünetek számának növelése, mind pedig azok időtartamának növelése mentén kell haladni. A 20 percnél hosszabb ideig tartó rövid szünetek azonban megzavarják az edzés már kialakult állapotát.

A pihenés lehet aktív vagy passzív.. Kedvezőtlen munkakörülmények között végzett munkahelyen aktív pihenés javasolt. Az aktív kikapcsolódás leghatékonyabb formája az ipari gimnasztika. Az aktív pihenés felgyorsítja az erők visszanyerését, hiszen a tevékenységek megváltoztatásakor gyorsabban áll helyre a dolgozó test által elhasznált energia. Az ipari torna hatására nő a tüdő létfontosságú kapacitása, javul a szív- és érrendszer aktivitása, növekszik az izomerő és az állóképesség.