Лошо зрение при дете: ако са предписани очила. Детски медицински очила

Много често се случва така децаподложени на унижение от групата, в която са. Атакиот други деца, както в училище, така и в предучилищни институции. Такива поведениена детето може да бъде причинено от факта, че детето не вижда добре и трябва да носи очила.

Когато има морален натиск екипвърху психиката на детето, като правило, това води до факта, че той се затваря, с много комплексикоито не могат да бъдат изкоренени в продължение на много години.

Възможно ли е да се гарантира, че децата, които носят очила, не се броят изгнаници, не обиди, за да не ги смятат за "черни овци" в екипа и какви действия трябва да се предприемат, ако атаките срещу него вече са започнали?

Деца с очила: детска градина

Малко дете, кое лошо зрение, по-добре е да се поддадете предучилищнасъс специално пристрастие. Такова решение родители, първо, това ще помогне на детето да подобри зрението си, и второ, до него децата ще бъдат със същото проблемисъс здраве и това няма да го отличава от другите. Плюс такива институциив това, че с детето се занимават квалифицирани хора болногледачи, както и лекари, които ще окажат помощ за разрешаване на тази ситуация.

Въпреки това, ако детеотиде при неспециалист детска градинатогава родителите трябва да говорят с учителикойто ще бъде с него. Така, когато искат да нарекат дете "очилато", учителят ще обясни, че е невъзможно да се държи по този начин с другите. Като правило, учителят създава благоприятен атмосферамежду деца. Ако учителят вземе тази ситуация на сериозно, и всички атаки нарушителище спре навреме, тогава детето ще се усети сигурност.

Детето никога няма да позволи лоша мисълза моят външен вид , освен ако няма "доброжелатели", които да го насочат към неговия ограничения. Родителите трябва да внушават на такива деца, че очилата се носят само от най-много умни хораи това не е за срам.

Деца с очила: училище

AT училище, както и в детската градина, родителите трябва да проведат разговор с учителите, които ще прекарват повече време в класната стая. Учителите трябва да отделят известно време за начални и средни класове за провеждане на специални урокпо темата за неблагоприятни външни факторивлияят зле върху очи, както и за децата, на които се изписват очила и че в това няма нищо срамно. Всеки, който носи очила, е напълно нормален. В крайна сметка много от хорастрадат от различни заболявания. Някой се оплаква от болка в главата, а някой страда от болки в стомаха или очите. И човекът, който този моментосмива този, който носи очила, не е имунизиран от болести, като близките си. И няма да му е приятно, ако някой се пошегува с него или близките му.

Възрастните също трябва разбиранелекувайте децата с очила. В крайна сметка детето е много чувствително към реакциявъзрастен във връзка с нещо. И само, че учителят и родителите са примерза дете, трябва да насърчава адекватно отношение към него от страна на възрастните.

Отношението към обикновените деца и към децата с очила трябва да е еднакво. Такова бебе трябва да възприема себе си като съвсем обикновено дете. И фактът, че визиятой е малко по-лош от другите деца, по никакъв начин не го разваля. Родителите трябва да приемат тази ситуация за даденост, а не да се комплексират, защото детето им разбира и чувства всичко. И обидно изявленияв неговата посока, просто трябва да игнорирате, така че детето по-късно да се научи да не взема присърце думитетакива хора.

Какво трябва да се направи, за да не се комплексира детето?

Ако детето не се комплексира със своите самочувствиевсичко е наред, много лесно се налива нов отбор. Но ако има проблеми с това, тогава можете да повишите самочувствието, като хвалите детето, насърчавайки го във всичките му предприятия. Основното тук е да не прекалявате. Трябва да посочите на детето ограниченияот положителната страна.

Нека родителите, когато купуват очила за детето си, да изберат най-много стиленв който той ще изглежда страхотно. Много е важно да кажете приятни думи на детето: „Колко си красива, младоженците ще тичат след теб на стада“, „Какви модерни очила имаш, толкова си сладка в тях“. Кажете, че очилата са най-доброто допълнение към всеки стил.

В наше време толкова много приказни героирисувай с очила. Вземете дори Спайдърмен или Хари Потър и това трябва да се обърне на вниманието на момчетата. вниманиемомичетата могат да се прехвърлят на Vanilek, които също носеха очила, но бяха много модерни. Може да се каже също, че много знаменитости, без да имат проблеми със зрението, все още носят очила, придавайки си солиден вид. изглед.

Какво да направите, ако след това викат "Очилата"?

Ако тази дума все още се чува след това, тогава задължениеродители - да кажат на детето, че тази дума не е обидна, но така наричат ​​тези, които носят очила. В крайна сметка дори местакъдето се продават очила, така му викат, което означава, че няма нищо лошо в това.

Но ако такава дума започна да се нарича в училище, тогава трябва да има друга реакция. В крайна сметка може да влезе в навики тогава ще бъде трудно за детето да учи в такъв екип. За да избегне това, детето трябва да знае как да постави нарушителите си на мястото им:

  • Е винаги отговордо обидни думи: „Който се обажда, той се нарича така“ и т.н.
  • да мога да попитам въпрос, което нарушителят не очаква да чуе: "Защо ме обиждаш?" или какво?" - този въпрос въвежда в ступор дори възрастен.
  • Реагирайте по специален начин. След като прозвучаха обиди, кажете: „Сега не искам да имам приятелство с вас“, „Такова поведение не ви подхожда“. Ако децата умишлено нараняват още повече, провокирайки битка, по-добре е да кажете: „Чувствам се уморен, ще отида да си почина“, „Можете да се биете, аз няма да участвам в това“.
  • Игнорирайте нараняващите думи. Трудно е, но Ефектще надхвърли всички очаквания. Ако нарушителите не наричат ​​детето по име, а го наричат ​​с имена и същевременно искат то да им обърне внимание, то виканият не трябва да прави това, докато нарушителите не се обърнат към него с име.
  • Не показвай негодувание. Детето не трябва да крещи обидни думи на нарушителите в отговор, а да им отговаря с спокойствие. В никакъв случай не трябва да показвате, че е обиден, в противен случай ще бъде още по-лошо.
  • Не имитирайте. Необходимо е да се обясни на детето, че нищо не може да се постигне с обиди и това е съдбата на лоши хора. Но той не е такъв, така че не трябва да го прави.

Ако детето не разбира нещо от този параграф, тогава е по-добре да обясните примернякакъв герой. Например Хари Потър. В крайна сметка той няма да обръща внимание на атаките в неговата посока, а ще отиде да направи добро дела.

Възможно ли е едно дете да не може без очила до края на живота си? Как да изберем правилните стъкла и рамки за вашето бебе? И като цяло бебето ще иска ли да ги носи?

Има много митове и погрешни схващания за носенето на очила, можете да ги сравните с "патерици за очи". Но това е фундаментално погрешно, особено ако това твърдение се отнася до детството. С отсъствие корекция на очиларазвитието на окото спира. Очилата са не само средство за корекция, но и медицинско събитие. В очилата окото на бебето започва да вижда реално, а не размазано изображение. И само в този случай тя започва да се формира правилно зрителна система, особено за висшите зрителни центрове, разположени в мозъчните полукълба. Ако детето не носи очила, в ретината навлиза размито, изкривено изображение, което след това се предава в мозъка. Съответно не само окото се развива неправилно, но и цялата зрителна система. Например при ежедневно носене на очила със заболяване като съпътстващ страбизъм, окото може да заеме правилна позиция и в бъдеще не се налага носенето на очила.

Какво е оклузия?

Оклузията е затваряне на едното око. Тази терапевтична мярка е необходима за развитието на зрението в лошото око; по-добро виждане за известно време "изключете". За да направите това, можете да закупите специални пластмасови или платнени оклудери, които са прикрепени към окуляра. Можете да го запечатате с непрозрачен филм. Има и еднократни оклудери или марлени превръзки, които се залепват директно върху кожата на клепачите в случаите, когато бебето успее да надникне иззад окуляра. Този метод се използва по-често при амблиопия и страбизъм.

Показания за носене на очила

Вродена миопия и хиперметропия.

късогледствоили късогледство, - такава структура на оптиката на окото, при която тя силно пречупва светлината, докато дължината на окото също се увеличава. Лещите за очила в този случай ще бъдат отрицателни.

Хиперметропияили далекогледство, - ситуация, когато оптичната система на окото пречупва по-слабо и дължината на очната ябълка е по-малка от нормалната. Лещите за очила в това състояние ще бъдат положителни. Ако не носите очила, предписани от офталмолог, могат да възникнат усложнения, чието лечение е дълго и трудно.

Придобита миопия или хиперметропия. Това състояниенастъпва след 3 годишна възраст.

Астигматизъм. Това е името на зрителен дефект, свързан с нарушение на формата на лещата или роговицата, в резултат на което човек губи способността си да вижда ясно.

Амблиопия. Това е намаляване на зрителната острота без видимо анатомична причина, не се поддава на корекция с очила. Когато едното око вижда много по-добре от другото, мозъкът разчита на информацията, получена от здравото око, като напълно игнорира изображението, получено от болното око.

Страбизъм. Това състояние възниква, когато паралелността на зрителните оси на двете очи е нарушена.

Анизометропия. Заболяването се изразява в различна рефракция на очите, когато например едното око е късогледо, а другото е далекогледо.

рецепта за очила

В рецептата трябва да се посочи силата на лещите за очила за всяко око поотделно. В началото се посочва вида на лещата - сферична (сфера) и астигматична (сфера + цилиндър), след това знакът - плюс или минус и след него - цифрова стойност, изразена в диоптри, например 1.0 D или 5.5 D.

Следващият подраздел на предписанието е междуцентровото или междузеничното разстояние, т.е. разстояние между зениците. Този индикатор е необходим за правилен изборрамка за очила, тя се променя с растежа на детето.

Трябва да се помни, че срокът на годност на рецептата е не повече от 6 месеца.

ВНИМАНИЕ! Децата не трябва да купуват готови очила, тъй като те обикновено са с ниско качество и показателите, посочени върху тях, може да не отговарят на действителността.

Избор на рамка

Детските рамки се различават от възрастните с големите изисквания към качеството на тяхното производство.

Изисквания към детските рамки за очила:

  1. Безопасност.
  2. Хипоалергенни, безопасни материали със сертификат за съответствие - титан, неръждаема стомана и пластмаса. Освен това тези рамки са леки и издръжливи. Детските рамки не използват винтовото закрепване на дужките - рамената на стъклата, за да се увеличи тяхната продължителност.
  3. Използването на различни фиксатори, необходими за правилното прилягане на рамката, така че да не се изплъзва от лицето на бебето. За да направите това, използвайте еластични ленти, прикрепени към слепоочията, или гъвкави, удължени слепоочия със специални "калъфи", за да намалите приплъзването. Това осигурява по-добро "захващане" на рамката. Слепоочията обикновено са леко пружиниращи, устойчиви на механично натоварване. Подложките за нос в детските рамки също са покрити със силиконови подложки.
  4. Едно от основните условия за по-нататъшното успешно носене на очила е привлекателна рамка за детето. Затова очилата за деца имат ярки цветове, красиви калъфи. Производителите също използват изображения на популярни анимационни герои. Необходимо е да изберете рамка с дете, така че продавачът на оптика и родителят да могат да преценят правилността на всички показатели. И също така е по-добре да вземете готови очила с дете, за да се уверите отново, че очилата пасват правилно. Ако има недостатъци, майсторът на оптиката ще ги коригира, например, ще промени ъгъла на подложките за нос или дължината на храма.
  5. Задължително е съвпадението на междуосевото разстояние на рецептата и рамката. Продавачът ще ви покаже подходящите рамки за разстоянието от център до център на вашето бебе. Този показател е важен, от него зависи правилното разположение на центъра на окото и окуляра на очилата, което гарантира по-бързото привикване към очилата.
  6. Монтиране на рамката на моста на носа. Частта от рамката, която е там, се нарича подложки за нос. При малките деца мостът на носа е плосък и неоформен, така че тази точка е много важна. При неправилно приляганеочилата ще се плъзгат надолу, намалявайки видимостта и качеството на зрението. Правилно, когато подложките за нос лежат на моста на носа, те не се натискат, след отстраняване на рамката няма отпечатъци върху кожата. Можете да изберете рамки с еластични подложки за нос, покрити със силиконов накрайник, с променящ се ъгъл на наклон - това са предимно метални рамки. Майсторът оптик може да промени ъгъла на подложките за нос, така че тази част от рамката да стои правилно върху лицето на детето.
  7. Правилно подравняване на рамката. Очите на детето трябва да са в центъра на окуляра на очилата: това гарантира добра видимост.
  8. Достатъчно големи окуляри, което осигурява добро достатъчно зрително поле. Детето трябва да гледа през окулярите на очилата, а не над тях.
  9. Рамката не трябва да е извита, да седи изкривена и изкривена.
  10. Когато избирате рамка за новородени и деца под 3 години, трябва да обърнете внимание на факта, че всички метални части са скрити. Може да има силиконови или гумени подложки върху винтовете, свързващи дупето и окулярите, има рамки, чиято основа е метална, а отгоре всичко е покрито с материал, подобен на гума.

лещи за очила

Най-важното тук е безопасността, тъй като децата са много подвижни и неспокойни. Лещите за очила трябва да са изработени от нечупливи материали. Използването на стъклени (минерални) лещи за деца е опасно! Освен това увеличава теглото на рамката.

За деца са разрешени пластмасови и поликарбонатни материали: те са безопасни и леки. Лещите, изработени от тези материали, са покрити с различни покрития за подобряване на зрението, защита срещу UV светлина и увеличаване на устойчивостта на надраскване.

Оптичните консултанти могат да предложат и лещи за очила с висок индекс и висок коефициент на пречупване, поради този показател тяхното тегло, дебелина и оптично изкривяване ще бъдат по-малко, а качеството на зрението ще бъде по-високо. Тези лещи могат да се препоръчват за бебета с висока степен на късогледство и/или далекогледство.

Когато правите поръчка за очила, трябва да проверите съответствието на рецептата и данните за поръчката: те обикновено са посочени върху плика, в който впоследствие се поставя рамката. Това елиминира грешката на консултанта при попълване на рецепта.

Свикване с очила

В ранните детствопо-лесно свикване с очилата. Ако те са правилно подбрани, не създават неудобства и детето харесва, обикновено няма проблеми. Можете да дадете примери за близки хора - татковци, майки, дядовци, които носят очила, чиито герои носят очила, например "Приключенията на Незнайката". Можете да опитате рамка за очила върху любимите играчки на вашето бебе и да измислите приказка, като по този начин „загубите“ ситуацията.

Грижа за очила

Ако детето е все още много малко, родителите трябва да запомнят правилата за носене на очила и грижа за тях, за да внушат необходимите умения на децата по-късно:

  • Свалете очилата си с две ръце.
  • Не поставяйте очила върху окулярите: може да се получат драскотини.
  • Очилата трябва да се съхраняват само в специални кутии.
  • Необходимо е очилата да се избърсват със специални кърпи.
  • Когато се замърсят, чашите трябва да се измият с мека перилни препаратикато течен тоалетен сапун.
  • При драскотини се появяват ожулвания лещи за очилате трябва да бъдат сменени, тъй като намаляват качеството на зрението. Не могат да се носят очила, ако рамката е огъната.

Ако на вашето дете са предписани очила, те трябва да бъдат носени. Ако е показано постоянно носене, очилата трябва да се носят през целия ден, а не вечер.

Ако ви бъде предложено посещение на детска градина за деца с ниско зрениепо-добре да не се отказвате. Има наблюдение от офталмолог, постоянно лечениеосвен това бебето ще бъде в психологически благоприятна среда.

Така че, ако на вашето дете са предписани очила, вземете го сериозно. В ранна възраст се залагат основни навици и поведение, така че носенето на очила трябва да бъде включено в един от тях. Не забравяйте, че не детето не иска да носи очила, а родителят. В някои случаи самото носене на очила може да подобри зрението на вашето бебе, така че тази доста проста и евтина медицинска рецепта не трябва да се пренебрегва.

Често родителите на ученици в средата на учебната година забелязват рязко влошаване на зрението на децата си, честа умора и зачервяване на очите. Децата се оплакват от главоболие и действат вечер, седейки дълго време у дома. Това може да са признаци на късогледство, проблеми с акомодацията или дори по-сериозни очни заболявания като астигматизъм. Как да идентифицирате или предотвратите развитието на проблем навреме, за да не носите очила от училище? Какво влияе върху развитието на проблеми със зрението при училищна възраст?

Проблеми със зрението при деца

Според статистиката до една трета от населението на света страда от проблеми със зрението и очни заболявания, докато около една пета от тези хора са започнали да имат проблеми със зрението в ранна училищна възраст. В страни източна АзияПроблемите с миопията засягат до 80% от младите хора над 18 години. В европейските страни броят на младежите с увредено зрение и носещите очила младежи се е увеличил от 25% на 40% през последните 20 години, сред младши учениципрез първите две или три учебни години късогледство се придобива от 12 до 55% от децата. Прогресията на късогледството се проявява активно на възраст, когато очна ябълкарасте на дължина, а именно от шест до 14 години, по-рядко до 21 години. Но често родителите не обръщат внимание на проблема дълго време, докато зрителни смущенияняма да станат толкова изразени, че да доведат до рязко намаляване на академичните постижения поради факта, че децата просто не виждат какво пише учителят от дъската.

повечето обща каузапроблеми със зрението и очни заболявания (миопия, астигматизъм и други) са дългосрочни прекомерни натоварваниявърху зрителния анализатор на детето. У дома децата дълго време седят над домашните си, след което преминават към компютърен монитор или телевизор. В училище по цял ден трябва да гледат учебници и тетрадки. В същото време децата често седят в неправилна позиция на бюрата си за дълго време, което води до увеличаване на натоварването на гръбначния стълб, което води до нарушения на кръвообращението в очите, което намалява зрителни функции. В същото време очите не получават достатъчно храна, което неизменно се отразява на зрението и те просто не могат да се справят с повишен зрителен стрес. Но защо в училищните години се появяват очни заболявания, защото днес децата се запознават с телевизора и компютърна технологиямного рано, но проблеми със зрението възникват само в училище?

Важна информация за родителите

Деца с ранна възрастмогат да рисуват, да сглобяват пъзели от малки части, да гледат анимационни филми, но в същото време, ако играят и усетят, че са уморени, могат да преминат към друга дейност и да си починат очите. Това се извършва на ниво вродени инстинкти и позволява на детето да не претоварва тялото. AT детска градинаучебните дейности също се провеждат в игрива форма и не се допуска дълго седене на бюра, поради което зрителният анализатор не се натоварва. В училище не е нужно да избирате специално вида дейност и времето, когато трябва да седнете да пишете или четете. Децата са принудени да спазват графика на класа, независимо дали очите им са уморени или не. Родителите трябва да разберат, че очните мускули са подложени на големи натоварвания по време на занятия, което води до развитие на късогледство. Особено вероятни са очните заболявания при тези деца, чиито родители имат проблеми със зрението и от които детето е наследило предпоставките за възникване на патологии на зрителния апарат. Също така, бебета, които са претърпели хипоксия в утробата, по време на бременност, са по-склонни към проблеми със зрението, свеж въздухи са сгодени физическа дейносткакто и тези, които са недохранени.

Рискови фактори за астигматизъм, късогледство и други проблеми

Офталмолозите са единодушни, че при появата на астигматизъм късогледството при деца в училищния период играе роля определени факторириск. Колкото по-дълго и по-често е въздействието, толкова по-лоша ще бъде по-нататъшната прогноза за зрението. Открояват се следните фактори:

  • възраст при поява на зрителни проблеми. Колкото по-рано започнаха проблемите със зрението, толкова повече ще прогресират. Особено неблагоприятна е прогнозата за появата на очно заболяване в предучилищна възраст.
  • пол на детето, тъй като момичетата страдат от зрителни увреждания по-често от момчетата в съотношение приблизително 55-60% спрямо 40-45%. Освен това при момичетата зрителното увреждане прогресира по-бързо.
  • неблагоприятна наследственост. При деца, чиито родители носят очила и имат миопия, прогнозата е по-лоша, вероятността от заболяване се увеличава шест пъти, дори когато всички утежняващи фактори са елиминирани.
  • съществуващи патологии под формата на увреждане на мозъка (както на мозъка, така и на гръбначния стълб) по време на раждане, преждевременно раждане, хронични патологии. Също така ще се отрази особеностите в структурата на очите с наличие на анизометропия, вроден астигматизъм или отслабване на настаняването.
  • влиянието на храненето. Децата, чиято диета е бедна на протеини, но наситена с мазнини и въглехидрати, имат дефицит на витамини и микроелементи, често имат проблеми със зрението, очни заболявания. За пълноценна работаретината изисква достатъчно количество витамин А, както и витамини от група В, микроелементи, които са отговорни за зрителната острота.

Офталмолози за последните годиниотбелязва тъжна тенденция към влошаване на зрението в детството и нарастване на късогледство, астигматизъм с относително висока степен вече в начално училище. Това заплашва частично или дори пълна загубазрение при деца, необходимостта постоянно носенеочила, образуване на зрителни увреждания и ограничения в живота. Но дори леката миопия може значително да ограничи качеството на живот на детето, тъй като налага редица ограничения на детето. Поради особеностите на зрението на детето много спортове и физически упражнения, треперене на тялото и вибрации, което може значително да усложни дейността му. В бъдеще, според визията, изборът на професия може да бъде ограничен - тъй като хората с лошо зрение и носещи очила няма да бъдат приемани за обучение по някои специалности. Детето ще се нуждае от постоянна корекция на зрението, избират се очила или лещи, необходимо е постоянно медицинско наблюдение, което се отразява негативно на психиката на детето.

Често родителите на ученици в средата на учебната година забелязват рязко влошаване на зрението на децата си, честа умора и зачервяване на очите. Децата се оплакват от главоболие и действат вечер, седейки дълго време у дома. Това може да са признаци на късогледство, проблеми с акомодацията или дори по-сериозни очни заболявания като астигматизъм. Как да идентифицирате или предотвратите развитието на проблем навреме, за да не носите очила от училище? Какво влияе върху развитието на проблеми със зрението в училищна възраст?

Проблеми със зрението при деца

Според статистиката до една трета от населението на света страда от проблеми със зрението и очни заболявания, докато около една пета от тези хора са започнали да имат проблеми със зрението в ранна училищна възраст. В страните от Източна Азия до 80% от младите хора над 18 години страдат от проблеми с късогледство. В европейските страни броят на младите хора, които не виждат добре и носят очила, се е увеличил от 25% на 40% през последните 20 години; сред по-малките ученици от 12 до 55% от децата придобиват късогледство през първите две или три години ученически години. Прогресията на късогледството се проявява активно във възрастта, когато очната ябълка расте по дължина, а именно от шест до 14 години, по-рядко до 21 години. Но често родителите не обръщат внимание на проблема дълго време, докато зрителните увреждания не станат толкова изразени, че водят до рязко намаляване на академичните постижения поради факта, че децата просто не виждат какво пише учителят от дъската. .

Най-честата причина за проблеми със зрението и очни заболявания (миопия, астигматизъм и други) е продължителното прекомерно натоварване на зрителния анализатор на детето. У дома децата дълго време седят над домашните си, след което преминават към компютърен монитор или телевизор. В училище по цял ден трябва да гледат учебници и тетрадки. В същото време децата често седят в неправилна позиция на бюрото си за дълго време, което води до увеличаване на натоварването на гръбначния стълб, което води до нарушения на кръвообращението в очите, което намалява зрителните функции. В същото време очите не получават достатъчно храна, което неизменно се отразява на зрението и те просто не могат да се справят с повишен зрителен стрес. Но защо очните заболявания се появяват в училищните години, тъй като децата днес се запознават с телевизионното и компютърното оборудване много рано, но проблемите със зрението възникват само в училище?

Важна информация за родителите

Децата от най-ранна възраст могат да рисуват, да сглобяват пъзели от малки части, да гледат анимационни филми, но в същото време, ако играят и усетят, че са уморени, могат да преминат към други дейности и да дадат почивка на очите си. Това се извършва на ниво вродени инстинкти и позволява на детето да не претоварва тялото. В детската градина учебните дейности също се провеждат в игрива форма и не се допуска дълго седене на бюра, поради което зрителният анализатор не се натоварва. В училище не е нужно да избирате специално вида дейност и времето, когато трябва да седнете да пишете или четете. Децата са принудени да спазват графика на класа, независимо дали очите им са уморени или не. Родителите трябва да разберат, че очните мускули са подложени на големи натоварвания по време на занятия, което води до развитие на късогледство. Особено вероятни са очните заболявания при тези деца, чиито родители имат проблеми със зрението и от които детето е наследило предпоставките за възникване на патологии на зрителния апарат. Също така по-склонни към проблеми със зрението са бебета, които са претърпели хипоксия в утробата, по време на бременност, които са малко на чист въздух и са ангажирани с физическа активност, както и тези, които не се хранят добре.

Рискови фактори за астигматизъм, късогледство и други проблеми

Офталмолозите са единодушни, че определени рискови фактори играят роля за появата на астигматизъм, късогледство при деца в училищния период. Колкото по-дълго и по-често е въздействието, толкова по-лоша ще бъде по-нататъшната прогноза за зрението. Открояват се следните фактори:

  • възраст при поява на зрителни проблеми. Колкото по-рано започнаха проблемите със зрението, толкова повече ще прогресират. Особено неблагоприятна е прогнозата за появата на очно заболяване в предучилищна възраст.
  • пол на детето, тъй като момичетата страдат от зрителни увреждания по-често от момчетата в съотношение приблизително 55-60% спрямо 40-45%. Освен това при момичетата зрителното увреждане прогресира по-бързо.
  • неблагоприятна наследственост. При деца, чиито родители носят очила и имат миопия, прогнозата е по-лоша, вероятността от заболяване се увеличава шест пъти, дори когато всички утежняващи фактори са елиминирани.
  • съществуващи патологии под формата на увреждане на мозъка (както на мозъка, така и на гръбначния стълб) по време на раждане, недоносеност, хронични патологии. Също така ще се отрази особеностите в структурата на очите с наличие на анизометропия, вроден астигматизъм или отслабване на настаняването.
  • влиянието на храненето. Децата, чиято диета е бедна на протеини, но наситена с мазнини и въглехидрати, имат дефицит на витамини и микроелементи, често имат проблеми със зрението, очни заболявания. За пълното функциониране на ретината е необходимо достатъчно количество витамин А, както и витамини от група В, микроелементи, които са отговорни за зрителната острота.

Офталмолозите през последните години отбелязват тъжна тенденция към влошаване на зрението в детството и нарастване на късогледство, астигматизъм с относително висока степен още в началното училище. Това заплашва с частична или дори пълна загуба на зрение при деца, необходимост от постоянно носене на очила, образуване на зрителни увреждания и ограничения в живота. Но дори леката миопия може значително да ограничи качеството на живот на детето, тъй като налага редица ограничения на детето. Поради особеностите на зрението, много спортове и физически дейности, треперене на тялото и вибрации могат да бъдат противопоказани за детето, което може значително да усложни неговата дейност. В бъдеще, според визията, изборът на професия може да бъде ограничен - тъй като хората с лошо зрение и носещи очила няма да бъдат приемани за обучение по някои специалности. Детето ще се нуждае от постоянна корекция на зрението, избират се очила или лещи, необходимо е постоянно медицинско наблюдение, което се отразява негативно на психиката на детето.

Доброто зрение от родителите не е гаранция, че бебето няма да се нуждае от очила. И въпреки че всички ние много добре разбираме това, назначаването на очила за дете винаги се оказва пълна изненада за родителите. За съжаление, в 21 век на много деца се предписват очила от детството. Компютър, телевизор, електронни игри – всичко това води до проблеми със зрението. И когато на срещата с оптометриста се окаже, че детето има нужда от очила, много родители започват да се паникьосват.
Преживявайки първия шок, родителите мислят какво да правят по-нататък. И, за съжаление, значителен процент от родителите, особено тези, които никога не са носили очила, след известен размисъл решават, че детето им може да се справя добре и без очила. По правило има два аргумента в полза на такова решение: първо, детето вижда толкова добре (той разпознава родителите си отдалеч, вдига малки детайли от пода и т.н.), и второ, връстниците му ще се смеят на малкото „очилато човече“.
Това е грешен подход. Очилата за деца се предписват не само за корекция на зрението, но и за правилно развитиеоко. Има заболявания, които се срещат най-често при децата - астигматизъм и далекогледство. Ако не се лекува навреме, може да се превърне в страбизъм и рязък спадвизия.
Можете също така да обсъдите мнението, че преди тригодишна възраст зрението на детето все още се формира и детето не се нуждае от очила. Трябва ли да бързам да коригирам визията на трохите с помощта на очила? Експертите казват какво ви трябва! А ако бебето страда от далекогледство (или късогледство) над три диоптъра или от висока степен на астигматизъм, е необходимо да започнете да носите очила възможно най-рано.
Ако сте взели решение да закупите очила, имайте предвид, че не е лесно. Не всяка оптика има поне някакъв избор от детски рамки, въпреки че има достатъчно производители на детски рамки, като Fisher price, United Colors of Benetton, Barbie и други. Ето защо, преди да отидете с дете в салон, който се намира далеч от дома, по-добре е да се обадите и да разберете дали има детски рамки за вашата възраст.

Основните критерии при избора на детски очила са лекотата и здравината на рамката. Също така е добре, ако има меки храмове. И не забравяйте да поискате мнението на детето. В крайна сметка той ще ходи в тях и трябва да се чувства уверен.
Самите лещи трябва да са пластмасови. Но това е негласно правило за детските очила. Ето защо, ако ви предложат да поставите стъкло, внимавайте.

Как да изберем очила за дете?

  • Детските очила не трябва да са със стъклени, а пластмасови или поликарбонатни стъкла. Такива лещи са много по-леки от стъклените, което е добре: очилата няма да се плъзгат от носа на детето, няма да причинят дразнене на деликатната кожа и няма да доведат до деформация на носната преграда, която все още се формира. Пластмасовите лещи са много по-здрави и по-безопасни от традиционните. Те няма да се счупят на остри фрагменти, няма да наранят очите на детето.
  • Рамката за детски очила трябва да е достатъчно здрава. Най-удобните детски рамки са от титан, целулозен ацетат или кевлар. Те ще издържат на удар и огъване (повярвайте ми, детето вероятно ще иска да прекара повече от един експеримент върху очилата си). Освен това този тип рамки са хипоалергенни. Детските очила се изработват без винтови връзки.
  • Ако очилата са предписани за бебе до година и половина, за него е подходяща рамка от мека пластмаса или гума. Огъва се във всяка посока и издържа на всякаква активност на трохите. Тези очила дори могат да се дъвчат, когато никнат зъби.
  • Важно е да знаете, че детските очила не се държат на носа на бебето, а на ушите. Неудобните храмове могат да причинят не само дискомфорт, но и предизвикват главоболие у детето. Детските очила трябва да имат гъвкави дужки - пружини или куки.
  • Трябва да се помни, че детето гледа нагоре много по-често от възрастен - следователно очилата трябва да осигуряват достатъчно зрително поле за трохите. Уверете се, че очилата са навреме за бебето: децата растат бързо, може да е време да надстроите полезно устройство!
Диагностика на заболяването

Струва си да запомните, че очилата за деца трябва да се купуват само след цел пълен прегледтрохи. Зрението на детето може да се промени доста бързо, така че е изключително важно бебетата с подобни проблеми редовно да посещават офталмолог.
След като лекарят проведе преглед, той може да предпише очила за детето като помощно средство за лечение.
Ако очилата са избрани правилно, те премахват зрителните дефекти за кратко време. Всеки човек е уникален и степента на развитие на зрителните дефекти е индивидуална, така че понякога е много трудно дори за специалистите да отговорят на въпроса: как да изберат очила за дете, за да подобрят зрението, а не да му навредят? Първо се прави диагностика, окото се изследва подробно. Индикаторите се вземат с разширена и стеснена зеница.За да се определи зрителната острота, малките деца се вливат с атропин в очите. Изборът на очила за деца е много трудна задача, тъй като бебето все още не знае буквите, трудно може да провери зрението си според таблиците и избора на очила.
Въз основа на получените данни се правят заключения и едва след това се избират лещи за очила. Най-трудно е да се намерят очила за деца по-млада възраст, защото е трудно да се разбере какво чувстват децата, тъй като те не могат по-точно да предадат чувствата си. И как да изберем очила за дете, ако често смята очилата за ненужен уморителен предмет, който отвлича вниманието. В тази ситуация лекарите общуват с детето дълго време, оставяйки го да гледа различни интересни предмети в далечината или цветни кръгове. Разкрива колко близо бебето приближава предмети до себе си. Случва се и зрението на бебето да се влоши рязко и в един момент. Естествено, детето не е готово да носи очила, възниква психологически дискомфорт. Трябва да наблюдавате колко често детето маха очилата, защото това може да е резултат от неправилен избор на очила.

Как да научим дете на очила?

Купуването на очила за дете е само половината от битката, задачата на родителите е да се уверят, че бебето наистина ги носи. Как може да се постигне това? Веднага след покупката детето с радост ще пробва очилата и ще изглежда като такива за известно време, но след това новата играчка (и бебето ще възприема очилата по този начин) ще се отегчи и проблемите ще започнат.

Средно родителите трябва да отделят около три месеца, за да приучат детето си към очила. Как мога да помогна на детето си да свикне с очилата? Как да го накарам да спре да ги сваля?

  • Имайте търпение, защото това не е процес за един ден.
  • Вземете удобен модел очила със заоблени дръжки.
  • Прикрепете еластична лента към слепоочията, така че бебето (много малко) да не може да ги премахне само.
  • Към носенето на очила детето трябва да се приучва постепенно. Всеки ден той трябва да прекарва известно време с очила, като постепенно това време се увеличава до оптималното време, предписано от лекаря за носене на очила.
  • Сложете очила на бебето, нека гледа телевизия в тях. Но не позволявайте на бебето да остане в любимото си забавление повече от петнадесет минути.
  • Опитайте се да разсеете детето нова играчкаили игра веднага след поставяне на очилата. Това ще му помогне поне за известно време да забрави, че трябва да скубе омразния предмет.
  • Ако някой в ​​семейството носи очила, време е да започнете да се фукате. Децата обичат да имитират възрастните. Можете да опитате да поставите цялото семейство в очила, дори ако зрението им е добро.
  • Можете да поставите очила играчки (дори току-що изрязани от хартия) на всички мечета, кукли и роботи.
  • идва с интересни историии приказки за вълшебни очила или умни очилати герои.
  • Обърнете внимание на бебето към всички минувачи с очила, към актьорите по телевизията. Говорете колко е красиво и удобно.
  • Не се карайте на детето, че отказва да носи очила, бъдете търпеливи. Започнете с няколко минути, похвалете детето.
  • Децата в детската градина могат да дразнят бебето, да казват, че очилата са грозни. Само тук трябва да разберете, че децата, поради възрастта си, имат неясна представа за предназначението на очилата, така че всички тези гниди може да са причинени от факта, че самите те нямат очила и също искат пробват ги, поставят ги в калъф за очила и т.н., т.е. възприемат ги като играчка, която нямат. Просто обяснете това на детето си, тогава той няма да бъде толкова обиден.
  • В допълнение към носенето на очила, за постигане на максимален ефект, офталмологът предписва процедури и упражнения, които подсилват ефекта на очилата и спомагат за коригиране на зрителните дефекти.
Накрая бих искал да отбележа, че ранна диагностикаи навременна корекция на зрителни увреждания при деца винаги дават хубави резултати. Родителите не трябва да мислят как да накарат детето си да носи очила, а просто да закупят най-удобния модел и методично да обяснят на детето нуждата от тях. Вашето търпение и грижа ще дадат на бебето здрав и щастлив вид без очила в бъдеще.