Nepalankaus asmenybės formavimosi sąlygos ir jų vaidmuo vykdant teisingumą. Pagrindinės mokyklos netinkamo prisitaikymo apraiškos ir veiksniai

Nepalankios sąlygos nusikaltėlių asmenybės formavimas yra pagrindinį tikslą ir lemiančias konkretaus nusikaltimo priežastis. Nusikalstamo elgesio motyvacija, konkreti gyvenimo situacija, taip pat sąlygos, prisidedančios prie nusikalstamo rezultato pasiekimo, yra tiesiogiai susijusios su nusikaltimu. Tačiau jų analizė ne visada leidžia atskleisti nusikaltimo priežasčių visumą, kurių nemaža dalis, kaip taisyklė, iš jos pašalinama laike ir erdvėje. „Pozityvios asmenybės ugdymo procesas yra ilgas: toks pat sudėtingas yra žmogaus degradacijos procesas, jo gyvenimo kelio vingis nepageidaujama linkme“, – rašė V. N. Kudryavcevas. Jis gali prasidėti val ankstyva vaikystė ir pasižymėti dideliu dinamiškumu, universalumu ir nenuoseklumu. Daugumą nusikalstamų veikų lemia visas subjekto gyvenimas.

Žmonių mintyse visas jų gyvenimo kelias atsispindi kaip bendrieji reiškiniai– dominuojantys socialiniai santykiai ir jų teigiamo bei neigiamo (kriminogeninio) vystymosi modeliai, ypatingas- nusistovėjusias gyvenimo formas, grupinius ryšius ir santykius, kurie toli gražu neduoda teigiamo poveikio, ir vienišas- buitinės ir draugiškos įtakos, nepalanki mažų neformalių grupių (draugų, bendražygių, bendrininkų, bendrininkų, organizuotų nusikalstamų grupuočių narių) psichologija. Kuo mažesnė socialinė ląstelė, tuo intensyvesnė grupinių nukrypimų nuo socialiai tolerantiško elgesio įtaka. Todėl pagrindinių išorinių konkretaus nusikalstamo elgesio priežasčių reikėtų ieškoti būtent tuose socialinius procesus ir santykiai, kuriuose nusikaltimo subjektas buvo emociškai įtrauktas. Šeima ir santykiai su šeimos nariais, vaikais ikimokyklinis arba gatvės kompanija ir santykiai su bendraamžiais, mokykla ir santykiai su mokyklos formaliomis ir neformaliomis grupėmis, gamyba ir santykiai darbe, artimiausia buitinė aplinka ir santykiai su ja, įvairios gyvenimo užduotys ir sunkumai nuo mažens įtraukia žmogų į įvairiapusę sistemą. ir daugialypius santykius, kurie tiesiogiai ir formuoja jį kaip asmenybę, jo poreikius, interesus, motyvacijos sferą, orientaciją ir orientaciją.

Įvairių santykių turinys gali būti gana prieštaringas ir netgi priešiškas, todėl grynųjų pinigų poveikio pobūdis toli gražu nebus vienalytis. Tie santykiai, kuriuos subjektas pasirenka pats, yra priimtinesni ir tam tikru mastu jame dominuos iki galimos kritinės peržiūros, o tai nebūna taip dažnai. Kriminogeninės įtakos, kaip taisyklė, yra „dėmės“ bendrame socialinės informacijos sraute. Nusikalstamumas jaunimo aplinkoje dažnai šlovinamas, bet atranka skirtingos įtakos atlieka pats asmuo, remdamasis anksčiau susiformavusiomis nuostatomis ir pomėgiais.

Tuo pačiu žmogus taip pat įtrauktas į didžiulę teigiamų, neutralių ir antikriminogeninių santykių masę. Gana dažnai nusikaltėlis tampa savo bendrininkų nužudymo, patraukimo baudžiamojon atsakomybėn, tėvų ir artimųjų kančių liudininku. Visa tai gali jį paveikti ir, jei ne teisinga, tai bent įspėti galimas pavojus arba atsakomybė. Todėl būtina atsižvelgti į paties subjekto galimybes atrenkant jam poveikį ir suvokiant atsakomybę už savo spontanišką formavimąsi pagal principą „kur kreivė tave nuves“. Reikėtų suprasti, kad kiekvienas psichikos normalus žmogus galintis apsispręsti visuomenėje, ugdytis, pagrįstai atrinkti jam reikalingas įtakas su viena sąlyga – jei jis to nori. Todėl priežastinių ryšių tarp nepalankių sąlygų asmenybės formavimuisi ir nusikalstamo elgesio modeliai yra tikimybinio statistinio pobūdžio.

Daugybė kriminologinių tyrimų rezultatų leidžia išskirti šias labiausiai kriminogenines aplinkybes iš nepalankių reiškinių ir procesų, susitelkusių aplink konkretų asmenį, visumos:

a) prastos materialinės ir gyvenimo sąlygos; b) nepalankus šeimos santykiai su tėvais ir kitais namų ūkio nariais; c) prastas auklėjimas ir išsilavinimas mokykloje (arba apskritai vaikystė praeina už mokyklos ribų); d) pačių tėvų ir paauglių nedarbas; e) vidinio rato, bendraamžių nusikalstamumas; f) televizijos ir kitų žiniasklaidos priemonių nusikalstamumas; g) benamystė ir išgyvenimas darant nusikaltimus; h) vaikų benamystė ir nepriežiūra; i) vaikų ir paauglių nerūpestingumas ir kt.

Išvardintos priežastys ir sąlygos buvo analizuojamos bendrųjų nusikalstamumo priežasčių struktūroje, kaltininko asmenybėje, taip pat nagrinėjant nusikaltėlių motyvacinės sferos kriminogeninių požymių formavimosi procesą, todėl svarstyti nereikia. apie juos šioje pastraipoje. Be to, tiek minėtos, tiek kitos aplinkybės, prisidedančios prie nusikaltimų padarymo, bus vertinamos atliekant kriminologinę įvairių rūšių ir grupių veikų analizę, kurias darant įvairių determinantų kriminogeninis vaidmuo gali būti toli gražu nevienodas.

Pavyzdžiui, galima pasilikti ties kriminogeniškumu materialines ir gyvenimo sąlygas. Jų kriminogeninis vaidmuo yra reikšmingas, būtent jie pirmiausia lemia nusikalstamumą šalyje. Įvardinkime tik kai kurias kriminogenines aplinkybes, susijusias su žmonių materialinėmis ir gyvenimo sąlygomis bei veikla.

1. Kaip žinoma, 80-90% užregistruotų nusikalstamų veikų pasaulyje ir mūsų šalyje yra skatinami savanaudiškų paskatų ("savo interesas", "pajamų gavimas", "turtinės naudos gavimas", "už nuomą", ir tt). Savanaudiškumas plačiąja to žodžio prasme yra dominuojantis, gilus ne tik nusikaltimų nuosavybei ir ekonomikai, bet ir daugelio kitų veikų motyvas). Rusijos Federacijos baudžiamajame kodekse praktiškai nėra skyriaus, kuriame nebūtų veikų, padarytų savanaudiškais tikslais.

Magistrantė I. V. Vlasova, dirbdama su disertacija „Nusikalstamo elgesio motyvacija ir subjektyvus priskyrimas“, naudojo statistinių kortelių duomenų apie nusikaltimo subjekto asmenybę ir jo motyvaciją iš devynių šalies regionų registravimo sistemą ( Krasnodaro sritis, Leningrado sritis, Maskva, Sankt Peterburgas, Sverdlovsko sritis, Tatarstanas, Tuva, Chuvashia). Pateiksiu tik apibendrintus šių regionų 1995–1998 m. duomenis. Ištirti 928 194 pažeidėjai. Dėl samdinių paskatų padaryta 56,1% nusikaltimų, chuliganiški – 13,6%, asmeniniai interesai - 8,0%, kiti buitiniai motyvai - 7,5%, siekiant įgyti. narkotikų- 5%, kivirčų - 3,7%, turėjimas transporto priemonė-1,0%, seksualinis potraukis - 0,9%, stiprių narkotikų gavimas - 0,1%, alkoholinių gėrimų gavimas - 0,5%, pavydas - 0,3%, pajamų slėpimas - 0,1%, kiti motyvai - 0,5%. * 23

  • 2. Reformuojant šalį pinigai tapo pagrindiniu žmogaus sėkmės atitikmeniu. Žiniasklaida pilna kaip tik tokios medžiagos. Gebėjimas pritraukti pinigų „bet kokia kaina“ (ir kuo greičiau) tampa pagrindiniu beveik bet kokios formos sėkmės įvertinimu. žmogaus veikla. Tai palietė meną, literatūrą, mokslą, t.y. tos veiklos sritys, kuriose visada dominavo kokybiniai vertinimai.
  • 3. Masinis socialinių santykių „savitarnavimas“ vyksta kolosalios visuomenės stratifikacijos materialinės gerovės atžvilgiu fone. Mūsų šalyje praraja tarp skurdo, kai žmonės negali sutvarkyti galų su galu, ir siauros žmonių grupės beribio turto, kuris, kaip taisyklė, jį užvaldė neteisėtu būdu, yra didžiulis. Pateikiami įvairūs skaičiai, tačiau oficialių ir tikslių duomenų nėra. Ir tuo labiau šalyje nėra sistemingo šio reiškinio stebėjimo. Toks didelis atotrūkis susidaro dėl realaus viešosios nuosavybės grobimo, dalyvaujant pačiai valstybei.
  • 4. Badas, skurdas, nedarbas, būsto sutrikimas ir akivaizdi socialinė neteisybė yra pagrindiniai nemažos dalies žmonių nusikalstamą savanaudišką motyvaciją lemiantys veiksniai. Kasmet tarp nusikaltimų vykdytojų apie 60-70% nusikaltimų subjektų (tik registruotų, nustatytų ir įrodytų) yra nuolatinio pajamų šaltinio neturintys piliečiai, tarp jų kas dešimtas – bedarbiai. Ir iš tikrųjų šiandien jų yra dešimtys milijonų. Milijonai žmonių neturi normalių gyvenimo sąlygų.
  • 5. Itin žemas darbo užmokesčio ir pensijų lygis šalyje, net ir naujausiais duomenimis – po pakartotinio pensijų ir darbo užmokesčio didinimo. Be to, nemažą dalį šių prieaugių „suvalgo“ infliacija.
  • 6. Priežastinį pagrindą papildo silpna socialinė ir teisinė kontrolė kovojant su nusikalstamumu apskritai ir konkrečiai su ekonominiais nusikaltimais. Be to, socialinė ir teisinė kontrolė paprastai veikia socialiai neapsaugotų gyventojų sluoksnių atžvilgiu, o turtingų ir aukšto rango nusikaltėlių atžvilgiu yra žymiai sumažinta. Lygybės prieš įstatymą ir teismą pažeidimas tik pablogina situaciją visuomenėje.
  • 7. Skirtingai nei sovietmečiu, dabar parduotuvių lentynos lūžta nuo prekių, kurios, tiesa, nepasiekiamos daugumai šalies gyventojų. Tai tik didina pagundą įsigyti reikalingų prekių, prekių ir paslaugų, ko daugelis negali legaliai padaryti. Yra žinoma, kad žmonės linkę lyginti save ir savo galimybes su kitų galimybėmis. Tai tik aktualizuoja socialinės neteisybės jausmą su visomis iš to išplaukiančiomis kriminogeninėmis pasekmėmis.

Taigi nepalankios sąlygos formuotis nusikaltėlių asmenybei yra pagrindinės objektyvios ir lemiamos priežastys daryti nusikaltimus. Nusikalstamo elgesio motyvacija, konkreti gyvenimo situacija, taip pat sąlygos, prisidedančios prie nusikalstamo rezultato pasiekimo, yra tiesiogiai susijusios su nusikaltimu. Tačiau jų analizė ne visada leidžia atskleisti nusikaltimo priežasčių visumą, kurių nemaža dalis, kaip taisyklė, iš jos pašalinama laike ir erdvėje. Teigiamos asmenybės ugdymo procesas yra ilgas; lygiai taip pat sudėtingas yra žmogaus degradacijos procesas.

  • Kudrjavcevas V. N. Konkretaus nusikaltimo priežastys // Sovietų teisingumas. 1970. Nr. 22. S. 7.
  • Skyriuje „Kriminologinių tyrimų metodai“ nusikaltimų apskaita ir nusikaltimų padariusių asmenų registracija buvo atskleista remiantis statistinėmis kortelėmis, iš kurių duomenys verčiami į elektronine forma ir saugomi trejus metus informacijos centrai regionuose. Duomenys apie motyvus centrui gali būti pateikti tik Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerijos prašymu. Šį užklausos metodą iš devynių regionų, rengdama disertaciją, naudojo IV Vlasova. Motyvų sąrašas statistinėse kortelėse yra daug platesnis, tačiau apie juos duomenų nebuvo, ir jie nėra mano pateikti. Cm.: Lunejevas V. V. teisinė statistika. M., 2007. S. 74–87 .

Konkrečios gyvenimo situacijos samprata ir prasmė. Specifinių klasifikacija gyvenimo situacijos.

Sąlygos nepalankiai asmenybės formavimuisi

Konkretaus nusikaltimo priežasčių ir sąlygų samprata;

Nusikalstamo elgesio mechanizmo samprata ir struktūra;

3 klausimas. Nusikaltimo priežasčių ir sąlygų klasifikacija

Pagal veikimo mechanizmą visi determinantai skirstomi į:

Priežastys;

Sąlygos;

Faktoriai.

Veiksmo lygis:

Individualių nusikaltimų priežastys.

Pagal įvykio pobūdį:

Objektyvus – nepriklauso nuo tiriamųjų valios;

Objektyvus-subjektyvus;

Subjektyvus – priklauso nuo nusikaltimų vykdytojų valios.

Pagal nusikaltimų artumą:

Toli ir arti;

Tiesioginis ir netiesioginis.

Pasak šaltinių:

Vidinis – siejamas su situacija visuomenėje, valstybėje;

Išoriniai – yra bendro pobūdžio.

Visos priežastys ir sąlygos pasireiškia tam tikrose žmogaus gyvenimo srityse: politinėje, dvasinėje, socialinėje, politinėje.

Visos priežastys ir sąlygos nagrinėjamos 3 lygiais:

Bendroji socialinė – siejama su visuomenėje, valstybėje kaip visumoje vykstančiais reiškiniais;

Socialiniai-psichologiniai – mažos grupės;

Asmeninis.

Požiūriai į nusikaltimų priežastis:

1. Deterministinis.

2. Atsitiktinis.

3. Sindrominis požiūris, pagrįstas tuo, kad nusikalstamumą sukelia kriminogeninė situacija, o ne koks nors reiškinys. Kriminogeninių situacijų požymių kompleksas vadinamas nusikalstamumo sindromas (ne tiek žmogaus, kiek situacijos savybė).

Nusikalstamumo potencialas- veikos tikimybė esant sindromui įtrauktoms sąlygoms.

Sindromas negali turėti 100% potencialo, nes be sindromo, yra žmogaus valia, kuri yra laisva ir jokios aplinkybės nesukelia lygiai tokių pat pasekmių. Mokslininkai nerado jokio sindromo, kurio koeficientas būtų didesnis nei 0,36.

Tema: Nusikalstamo elgesio mechanizmas

Nusikalstamo elgesio mechanizmas yra bendravimas ir sąveika išoriniai veiksniai objektyvi vidinė tikrovė psichiniai procesai ir teiginiai, lemiantys nutarimą padaryti nusikaltimą, vadovaujantys ir kontroliuojantys jo vykdymą.

Būtina atskirti sąvokas „nusikaltimas“ ir „nusikalstamas elgesys“.

Profesorius Lunejevas mano, kad nusikalstamo elgesio struktūrą sudaro 2 elementai: motyvacija ir įgyvendinimas. Motyvacija vertinama ir kaip nusikalstamo elgesio motyvų kaupimosi procesas, ir kaip šių motyvų derinys. Motyvacija yra būtina subjektyviosios nusikaltimo pusės sąlyga.


Motyvacija kaip procesas prasideda nuo poreikių formavimosi (juos savo ruožtu formuoja nesąmoninga būtinybė), poreikis formuoja nusikalstamo elgesio motyvus, kurie toliau formuojasi į motyvų rinkinį (motyvacija materialine prasme). Motyvų visumoje neabejotinai formuojasi vienas kitą paneigiantys, papildantys ir priešingi elgesio motyvai – vyksta „motyvų kova“, kurios pasekoje atskleidžiamas dominuojantis nusikalstamo elgesio motyvas. Kitas žingsnis – nusikalstamos veikos planavimas ir nusikaltimo tikslo pasirinkimas. Po to yra nusikaltimo padarymo priemonių pasirinkimas ir sprendimas padaryti nusikaltimą. Tik po to ateina 2-oji nusikalstamo elgesio stadija – nusikalstamos veikos vykdymo stadija.

Nusikalstamo elgesio struktūra:

1. Motyvacija- tai yra psichinis reiškinys, kuri apibūdina asmenybę, atstovaujanti raidos ir sąveikos bei įgyvendinimo motyvų rinkinį. Tai apima asmens poreikius, interesus, vidaus įrenginiai ir tt, kurios sąveikaudamos su aplinką duoda pagrindą nusikaltimo padarymo motyvams arba charakterizuoja neatsargaus elgesio motyvus. Motyvacija matoma taip:

Kaip motyvų formavimosi procesas;

Apibūdina turinį (savanaudiški, smurtiniai motyvai).

Vidiniai impulsai gali atsirasti veikiant įvairiems faktams - motyvuojantys faktai:

Normalūs poreikiai – taip pat gali sukelti nusikalstamą elgesį (pavyzdžiui, alkį);

Deformuoti poreikiai – tie poreikiai, kurie vyrauja prieš kitus;

Iškrypę poreikiai – tie poreikiai, kuriems visuomenė nepritaria ar net smerkiami;

* Jausmai – dažniausiai nusikaltimai prieš asmenį ir dažniausiai netyčia tam tikroje situacijoje (pavydas, „iš principo“).

* Asmeniniai interesai (interesas – tai tam tikras specifinis žmogaus požiūris į objektą dėl jo gyvybinės reikšmės ir emocinio patrauklumo).

* Vertybinės orientacijos – individo santykių su supančios socialinės aplinkos reiškiniais sistema (kaip mes santykiaujame su tuo, kas mus supa).

* Individo pasaulėžiūra – pažiūrų ir įsitikinimų sistema.

* Įpročiai – po ilgo laiko įpročiai yra elgesio stereotipas.

Motyvacijos funkcijos pagal Lunejevą:

· Šviesą atspindintis.

· Reikšmingas.

· Paskatinimas.

· Prognozinis.

· Kontrolė – motyvacija materialine prasme yra standartas, su kuriuo nusikaltėlis neišvengiamai lygins nusikaltimo rezultatą.

2. Planavimas- sprendimo dėl nusikaltimo padarymo priėmimas su jo detalizavimu. Šiame etape motyvacija konkretizuojama tiesiogiai nusikalstamo elgesio požiūriu. Tai intelektualinis-valinis veiksmas, kuris nusikalstamo elgesio mechanizme užima pagrindinę vietą.

Sprendimo klasifikacija:

* pagal subjekto požiūrio į imituojamas nusikalstamas veikas pobūdį:

teigiamas;

Neigiamas;

* pagal sprendimo priėmimo laiką:

Ankstesnis nusikalstamas elgesys;

lydi jį;

* pagal sprendimų priėmimo subjektų ypatybes:

pritaikytas;

Grupė;

* dėl pagrindinių įvaikinimo priežasčių:

Tikslas (esminis arba tikslingas);

situacinis

3. Nusikaltimo įvykdymas- šioje stadijoje pats nusikalstamas elgesys sutampa su nusikaltimo padarymu. Pasekmės gali būti tolimos laike.

Konkretaus nusikaltimo priežastys ir sąlygos(sudaro nusikalstamos veikos motyvus) – tie reiškiniai ir procesai, dėl kurių buvo nuspręsta padaryti nusikaltimą. konkretus asmuo.

Visada verta kalbėti apie priežasčių ir sąlygų visumą:

* aplinkybių visuma, apibūdinanti ryšį tarp padaryto nusikaltimo ir valios veiksmo (pačio apsisprendimo padaryti nusikaltimą). Pačią kriminogeninę motyvaciją mokslininkai vadina specifine aplinkybe.

* tai nusikaltimo padarymo situacija, kuri susideda iš 2 aplinkybių grupių:

Gyvenimo aplinkybės, kurios sudaro nusikalstamo elgesio priežastį (pavyzdžiui, tėvai žiauriai elgiasi su vaiku);

Aplinkybės, palengvinančios nusikaltimo padarymą arba turinčios įtakos asmens elgesiui Šis momentas;

* nepalankus asmenybės formavimasis – objektyvi tikrovė lemia žmogaus elgesį dviem būdais: tiesiogine įtaka ir netiesiogine.

1. Pati asmenybė. Tam tikras psichologinės savybės, psichinės būsenos(nuolatinis arba laikinas).

2. Mažos socialinės grupės. Pirmiausia šeima, mokykla, vidinis ratas.

3. Visuomenė kaip visuma.

Nepalankios sąlygos šeimoje:

· Konfliktinės situacijos, konfliktinė atmosfera šeimoje (tarp sutuoktinių, kartų, vaikų).

Tėvų nepagarbos pagrindinėms moralinėms vertybėms demonstravimas.

· Perdėta vaikų globa. Globa nebūtina. Tai gali sukelti neigiamų pasekmių. Vaikas negerbia kitų žmonių, pripranta būti centru.

Įprasto girtavimo, priklausomybės nuo narkotikų ir kt. pavyzdžiai amoralus elgesys.

Švietimo atskyrimas nuo auklėjimo. Jei aukštojo mokslo tikslas yra ne išsilavinimas, o tik išsilavinimas, tai vidurinė mokykla turi abu tikslus. Tarybinėje mokykloje pertekliaus, žinoma, buvo.

· Silpna disciplina (nepilnamečių nusikalstamumo tema). Be to, silpna disciplina pasireiškia ne tik iš mokinių, bet ir iš dėstytojų pusės. Mažai kas nori dirbti mokykloje, į savo veiklą žiūri neatsakingai.

Mokinių laisvalaikio organizavimo stoka. Mokinių įdarbinimui mokykloje skiriama mažai laiko. Ankstesnė sistema sugedo. Nemokamų klubų beveik nėra.

· Vieningos švietimo sistemos rusiškose mokyklose trūkumas.

Neprimesti vaikams pareigų – vaikai auga neatsakingi.

Vaiko teisių komisaras, mokymosi proceso dalyviai, saugumo komisaras – tokios pareigybės įsteigtos Kemerovo srityje.

Darbo kolektyvas taip pat gali neigiamai paveikti asmenybės formavimąsi:

Silpna darbo drausmė.

· Valdymo veiklos silpnybės.

· žema kultūra darbas ir gyvenimas.

· Darbo užmokestis duodamas vokelyje (teisinis nihilizmas).

Aplinka:

· Nedidelės socialinės grupės narių (kaimynų, ypač nakvynės namuose) amoralus elgesys.

· „Kriminogeninių“ arba anksčiau teistų asmenų įtaka. Slengo posakiai.

Santykiai mažoje socialinėje grupėje.

Žiniasklaida įtakoja asmenybės formavimąsi:

Daug neigiamos informacijos.

· Agresyvios karikatūros, kuriose yra nešvankybių, neteisinga rusų kalba. Iš čia blogas vystymasis kalba vaikams. Vaikai darželyje žaidžia laidotuves.

· Siaubo filmai.

Tie reiškiniai ir įvykiai, kurie vyksta patys savaime, neturi įtakos asmenybei. Svarbus subjektyvus asmens požiūris.

Nepalankus asmenybės formavimasis ryškiausiai pasireiškia nusikaltimo planavimo ir vykdymo metu (nusikalstamo elgesio mechanizmas).
Nepilnamečių nusikaltimai visada yra žiauresni nei suaugusių nusikaltėlių nusikaltimai. Nemotyvuotas žiaurumas būdingas N/L.

Asmenybės formavimosi procesas dažniausiai laikomas socializacija, tai yra asmenybės suteikimo socialinėmis savybėmis, pasirinkimo procesas. gyvenimo keliai, socialinių ryšių užmezgimas, savimonės ir socialinių orientacijų sistemos formavimas, įėjimas į socialinė aplinka, prisitaikydamas prie jo, įvaldydamas tam tikrus socialinius vaidmenis ir funkcijas.

Galima atskirti pirminę socializaciją (vaiko socializaciją) ir tarpinę (perėjimas nuo jaunystės iki brandos, laikotarpis nuo 17-18 metų iki 23-25 ​​metų). Asmenybės formavimuisi ypač svarbų vaidmenį atlieka pirminė socializacija, kai vaikas dar nesąmoningai mokosi šablonų ir elgesio, tipiškų reakcijų į tam tikras problemas.

Šeima yra pagrindinė asmenybės formavimosi grandis. Aiškinant nusikaltimo padarymo priežastis, ne tik duomenys apie netinkamai funkcionuojančias ar nepilnas šeimas, apie tėvų santykius, apie jų objektyviai netinkamą, kartais neteisėtą elgesį, apie emocinį požiūrį į vaiką, apie jo priėmimą ar atmetimą iš jų. yra atsižvelgiama.

Nepakankamas dėmesys, mažas vaikų ir tėvų bendravimo dažnis (hipoprotekcija) dažnai sukelia emocinį alkį pirmame, neišsivysčiusį aukštesnius jausmus, asmenybės infantilumą. To pasekmė gali būti intelekto išsivystymo atsilikimas, psichikos sveikatos sutrikimai, prasti akademiniai rezultatai, amoralių ir neteisėtų veiksmų darymas.

Be to, patys tėvai dažnai gali demonstruoti atmestiną požiūrį į moralinius ir teisinius draudimus, būti amoralaus elgesio pavyzdžiais (nuolat girtauja, daro chuliganiškus veiksmus, vagia ir pan.). Todėl paauglys gana lengvai įsisavina šiuos šablonus, juos atitinkančias pažiūras ir idėjas, kurios įsilieja į jo psichologiją ir pradeda stimuliuoti jo veiksmus.

Kriminogeninę reikšmę gali turėti ir toks šeimyninio ugdymo trūkumas, kai, nesant kryptingo dorinio ugdymo, aplinkiniai rūpinasi tik materialinių vaiko poreikių tenkinimu dvasingumo nenaudai, nepratindami nuo pirmųjų metų. gyvenimo atlikti paprasčiausias pareigas kitiems, stebėti moralės standartai.

Vaiko tėvų atstūmimas, nesuteikimas jam tėvų globos ir globos gali vykti aiškiai, atvirai ir paslėptai.

Toks neigiamas aplinkinių elgesys gali sukelti vaiko nerimo ir nerimo formavimąsi nesąmoningame lygmenyje, nebūties, nebūties baimę. Ši baimė gali būti dviejų lygių: mirties baimė (aukščiausias lygis) ir nuolatinis nerimas ir netikrumas ( žemiausias lygis). Jei nerimas pasiekia mirties baimės lygį, tada žmogus pradeda saugoti savo biologinę būklę, savo biologinę egzistenciją – taigi smurtinių nusikaltimų padarymas kaip apsisaugojimo nuo pasaulio, nuo subjektyviai suvokiamo kaip pavojingo ar priešiško. Jei nerimas išlieka nuolatinio nerimo ir netikrumo lygiu, tada žmogus gali apsaugoti savo Socialinis statusas, socialinis egzistavimas, samdinių ir samdinių smurtinių nusikaltimų vykdymas.

Neigiamas neformalių bendraamžių grupių poveikis taip pat turi didžiulę įtaką nusikaltėlio asmenybės formavimuisi, grupės sanglauda ir nuolatinis bendravimas leidžia šių grupių nariams atsispirti visuomenei, kurią jie suvokia kaip kažką priešiško ir svetimo. Grupės įtakoje jos nariai formuoja nuostatas ir vertybinės orientacijos, įskaitant būdus, kaip išspręsti galimas gyvenimo situacijas ir problemas. Grupės įtaka reikšminga, nes Šis asmuo vertina jo dalyvavimą jo gyvenime. Jos nariai kasdien bendrauja, tarp jų sieja daug jausmais grįstų santykių, o jų tarpusavio santykis ir įvairių socialinių faktų, įvykių, kitų žmonių vertinimas neišvengiamai išreiškiamas emocinė sfera. Tinklinė mikroaplinkos įtaka vykdoma ne tik žmogaus protui ir valiai, bet ir jo jausmams bei emocijoms.

Mikroaplinka taip pat apima darbo kolektyvą, buitinę aplinką.

Neigiamą įtaką asmenybės formavimuisi turi ne tik mikroaplinka, bet ir visoje visuomenėje stebimi reiškiniai bei procesai (tai yra makroaplinkos įtaka). Šie reiškiniai apima: nedarbą, neigiamą filmų ir žiniasklaidos poveikį, literatūrą, nacionalizmo apraiškų buvimą visuomenėje, rasizmą.

3. Konkrečios gyvenimiškos situacijos vaidmuo darant nusikaltimą.

Dauguma nusikaltimų padaromi dėl šios priežasties, kuri yra nusikalstamo pobūdžio.

Gyvenimo situacija – tai reiškinys ir procesai, kurie neigiamai veikia konkretaus žmogaus sąmonę ir yra priežastis ar postūmis nusikalsti, sukelia dvejones, ryžtą tam tikram nusikaltimui.

Taigi gyvenimiška situacija yra priežastis, o ne sąlyga, kuri prisideda prie nusikaltimo padarymo.

Nusikaltimo situacijos analizė, kaip pažymėjo E.G. Gorbatovskajai „būdinga tam tikra nukentėjusios šalies būsena ar elgesys ir sąlygos, kuriomis pažeidėjas ir nukentėjusioji bendrauja. Kartu svarbu nustatyti, kas šioje sąveikoje buvo lemiama – situacija ar žmogus ir kodėl žmogus atsidūrė keblioje situacijoje.

G.M. Minkovskis siūlo atskirti gyvenimiškas situacijas pagal situacijos, kurioje priimamas ir įgyvendinamas sprendimas padaryti nusikaltimą, šaltinį. Išskiriamos šios gyvenimo situacijos:

1) iš anksto sukurtas nusikaltėlio, siekiant palengvinti nusikaltimo padarymą (pvz., apskaitos ir kontrolės sistemos pažeidimas įstaigoje, siekiant nebaudžiamai įvykdyti vagystę);

2) sukurtas dėl pažeidėjo kaltės, bet ne tyčia (pavyzdžiui, naudojant didelis skaičius alkoholiniai gėrimai);

3) atsiradusius dėl kitų asmenų amoralių ir neteisėtų veiksmų;

4) sukėlė ekstremalios situacijos natūralus, technogeninis, socialinis pobūdis;

5) atsiradusius dėl atsitiktinio aplinkybių derinio.

Profesorius A.B. Sacharovas siūlo išskirti situacijas į:

ü problemiškas, pasižymintis sunkumais individui siekiant tam tikrų tikslų, tenkinant poreikius ir interesus, kurie nėra asocialaus pobūdžio;

ü konfliktas, susidaręs dėl atviro antisocialinių interesų, individo požiūrių su kitais subjektais susidūrimo.

Kriminologiškai svarbus yra situacijos vertinimas socialinės kontrolės požiūriu:

1. ar dėl jo būklės buvo sunku padaryti nusikaltimą, ar tai jam trukdė;

2. palengvintas nusikalstamas elgesys;

3. buvo neutralus.

Jei asmuo padarė nusikaltimą, įveikdamas tam tikras kliūtis, neutralizuodamas liudytojų pastangas užkirsti kelią nusikaltimo padarymui, tai gali apibūdinti jo nusikalstamą poziciją kaip apgalvotą ir aktyvią, o kartu - leidžia išsiaiškinti, kodėl pasisuko socialinė kontrolė. būti neveiksmingas atitinkamoje situacijoje.

Kai kurie kriminalistai daugiau reikšmės teikia gyvenimo situacijai, o ne asocialiai sąmonei. 1976 metais buvo išleista knyga „Auka – nusikaltimo bendrininkas“ (Fattah), kurioje buvo išsakyta nuomonė, kad kriminologai nėra pakeliui, nes tyrė nusikaltėlio asmenybę, o ne aukos asmenybę. Daugumą nusikaltimų sukelia neteisėtas aukos elgesys, kuris sukuria gyvenimiškas situacijas. Kai kurios aukos pritraukia nusikaltėlius kaip vilko ėriuką. Yra gimę nusikaltimų aukos.

Kai kuriose užsienio šalyse teisėsaugos pareigūnai taip pat teikia svarbą gyvenimiškoms situacijoms. Aukoms paveikti imamasi specialių priemonių, pavyzdžiui, įstatymai, numatantys baudą už daiktų palikimą automobiliuose, provokuojančius nusikalsti.

Gyvenimo situacija gali trukti akimirką (sunkus įžeidimas), minutes, valandas, dienas, savaites, mėnesius.

4. Sąlygos, palankios padaryti nusikaltimą.

Sąlygos, palankios padaryti nusikaltimą, yra reiškiniai, kurie negali sukelti nusikaltimo padarymo. Tačiau jų kriminogeninė vertė yra labai didelė.

Daugeliu atvejų be šių sąlygų nusikaltimas nebūtų buvęs įvykdytas.

Visas šias sąlygas galima suskirstyti į dvi grupes:

sąlygos, skatinančios ar palengvinančios asocialios asmenybės formavimąsi;

ü sąlygos, palankios pasiekti nusikalstamą rezultatą (pavyzdžiui, apsaugos, kontrolės nebuvimas).

Antrosios grupės aplinkybės apima:

Valdžios ir vadovybės veiklos trūkumai;

Teisėsaugos institucijų veiklos trūkumai;

Visuomeninių darinių veiklos trūkumai.

Kai kurie reiškiniai gali atlikti dvejopą vaidmenį: priežasties ir būklės, prisidedančios prie nusikaltimo padarymo, vaidmenį. Baltarusijos Respublikos baudžiamojo proceso kodekso 90 str. Tačiau praktikoje gana lengva nustatyti palankias sąlygas nusikaltimui padaryti, o priežastys konkrečiose baudžiamosiose bylose dažnai lieka nenustatytos.

Darbo pabaiga -

Ši tema priklauso:

Kriminologijos kurso samprata, dalykas, metodas ir sistema

Kriminologijos samprata jos uždaviniai ir pagrindinės funkcijos .. kriminologijos dalykas jos pagrindiniai elementai .. kriminologijos mokslo metodika ..

Jei tau reikia papildomos medžiagosšia tema, arba neradote to, ko ieškojote, rekomenduojame pasinaudoti paieška mūsų darbų duomenų bazėje:

Ką darysime su gauta medžiaga:

Jei ši medžiaga jums pasirodė naudinga, galite ją išsaugoti savo puslapyje socialiniuose tinkluose:

Visos temos šiame skyriuje:

Kriminologijos samprata, jos uždaviniai ir pagrindinės funkcijos
Kriminologijos mokslas tarp kitų socialinių mokslų, įskaitant teisės mokslus, yra gana jaunas. Įrašai apie jo egzistavimą prasideda maždaug nuo XIX amžiaus antrosios pusės.

Kriminologijos dalykas, pagrindiniai jos elementai
Iki šiol susiformavęs kriminologijos dalykas yra dviprasmiškas. Kudrjavcevas išskiria objektą ir subjektą. Objektas yra nusikalstamumas kaip reiškinys, priežastys ir sąlygos.

Kriminologijos mokslo metodika
Kriminologinių tyrimų metodologija – tai konkrečių metodų, technikų, informacijos apie nusikalstamumą, jo priežastis ir sąlygas rinkimo, apdorojimo, analizės ir įvertinimo priemonių sistema.

Kriminologijos kursų sistema ir jos santykis su kitais mokslais
Dauguma mokslininkų skirsto kriminologiją į bendrąją ir specialiąją dalis. Tačiau kai kurie nesidalija. Bendrojoje dalyje pateikiami bendrieji teoriniai klausimai (dalykas, metodas, užduotis

Kriminologijos raidos istorija SSRS
1917 m. buvo sukurtos SSU vadovaujamos statistikos įstaigos, tarp jų ir Moralinės statistikos skyrius, tvarkęs padarytų nusikaltimų, nusikaltėlių, ŠU ir kitų reiškinių apskaitą. Šie duomenys buvo paskelbti

Nusikaltimo samprata, jo požymiai ir pagrindinės charakteristikos
1. Nusikaltimo samprata, jo požymiai. 2. Pagrindiniai nusikalstamumo rodikliai (charakteristikos). 3. Latentinis nusikaltimas. Nusikaltimo pasekmės. &nbs

Pagrindiniai nusikalstamumo rodikliai (charakteristikos).
Išskiriami 4 nusikalstamumo rodikliai: valstybės; · lygis; struktūra; dinamika. Būsena yra kiekybinis rodymas

Latentinis nusikaltimas. Nusikaltimo padariniai
Nusikaltimus galima suskirstyti į 2 grupes: - Tarnybinis (teisėsaugos institucijų užregistruotų nusikaltimų skaičius); - Paslėptas

Kriminologų požiūrio į nusikalstamumo priežastis raida
Ikirevoliucinėje Rusijoje buvo dvi kryptys: · Biologinė; · Socialinis. Biologinė kryptis Rusijoje buvo peržengta

Priežastys ir sąlygos, individualaus nusikalstamo elgesio mechanizmas
1. Konkretaus nusikaltimo priežastys ir sąlygos. 2. Nepalankios sąlygos formuotis nusikaltėlio asmenybei. 3. Konkrečios gyvenimiškos situacijos vaidmuo darant nusikaltimą

Kaltininko tapatybė
1. Nusikaltėlio tapatybės samprata. 2. Nusikaltėlio asmenybės struktūra. 3. Nusikaltėlių klasifikacija ir tipologija. 1. Koncepcija

Kriminalinės viktimologijos samprata
Nusikaltimo auka kriminologinių tyrimų objektu tapo tik nuo Antrojo pasaulinio karo. Klasikai ir pozityvistai svarstė tokius nusikaltimo komponentus kaip „auka“ ar „nusikaltėlis“.

Nusikaltimų prevencijos samprata
Nusikalstamumas tiriamas pirmiausia tam, kad būtų galima veiksmingai paveikti priežastis ir sąlygas, kurios prisideda prie nusikaltimų padarymo, ir taip užkirsti kelią naujų nusikaltimų padarymui.

Reikalavimai, kuriuos turi atitikti prevencinės priemonės
Kad prevencinės priemonės būtų veiksmingos, jos turi atitikti tam tikrus reikalavimus: 1) teisėtumo reikalavimus (jos neturi pažeisti piliečių teisių, laisvių ir teisėtų interesų, pažeisti

Prevencinės veiklos subjektai
Dalykai: - valstybė (priimdama norminius aktus); - valstybinės institucijos (institucijos ir valdo valdžia); - ūkio subjektai; - teisingai

Nusikaltimų tyrimo organizavimas. Kriminologinis prognozavimas ir planavimas
1. Kriminologinė informacija. 2. Prognozavimas kriminologijoje. 3. Kriminologinio prognozavimo metodai. 4. Kriminologinis planavimas

Prognozavimas kriminologijoje
Nusikaltimų prognozavimas – tai nusikalstamų veikų ir procesų tikimybės analizė, kuri remiasi empirinių duomenų tyrimu ir atsižvelgiant į šios raidos tendencijas nuo praeities iki dabarties.

Kriminologinis planavimas
Planavimas leidžia įgyvendinti pažangias socialinio-ekonominio, švietėjiško, organizacinio, prevencinio, valstybinio-teisinio pobūdžio priemones. Juo siekiama

Nepilnamečių nusikaltėlių tapatybė
Apibendrintai, nepilnamečių nusikaltėlių charakteristikos pagal lytį yra tokios: = vyrų dalis tarp nusikaltėlių (90-95%) visada yra

Nepilnamečių nusikalstamumo priežastys ir sąlygos
Mikroaplinka. Asmenybės formavimasis prasideda gimus šeimoje, per pirmuosius 5 metus klojami asmenybės pamatai: 1. tėvų, kitų artimųjų įsipareigojimas.

Nepilnamečių nusikalstamumo prevencija
Bendrosios socialinės priemonės: 1. žmonių, įskaitant šeimų su vaikais, materialinio gyvenimo lygio gerinimas (didinimas darbo užmokesčio, pensijos, stipendijos, pašalpos

Vagystės, plėšimo, sukčiavimo ir plėšimo priežastys ir sąlygos
Bendros priežastys – socialinės raidos prieštaravimai, nepalankios ekonomikos tendencijos, socialinės-dvasinės sferos trūkumai, apskaičiavimai švietėjiškame darbe. Iš karto

Vagysčių, plėšimų, sukčiavimo ir plėšimų prevencija
Specialios priemonės: būsto priežiūros biurų operatyvinės dispečerinės komunikacijos įdiegimas, skirtos kontroliuoti naudojant techninėmis priemonėmis už įėjimų

Prievartautojų ir chuliganų kriminologinės charakteristikos
Smurtaujančių nusikaltėlių ir chuliganų asmenybės kriminologinė charakteristika susideda iš 3 pagrindinių blokų: 1) socialiniai-demografiniai parametrai; 2

Priežastys ir sąlygos, palankios šiems nusikaltimams daryti
Iš esmės tos pačios priežastys. Konkrečios tiesioginės priežastys: 1. savanaudiška motyvacija (daugiau nei 10 % žmogžudysčių); 2. idėjų apie n priimtinumą buvimas

Kalbant apie asmenybės formavimosi procesą per socialinių vaidmenų ugdymą, svarbiausi yra du etapai – pirminis (vaiko ir paauglio socializacija) ir tarpinis (socializacija paauglystė 18-25 metų amžiaus). Pavojingiausi socializacijos defektai vaikystėje ir paauglystė kai padėti asmenybės pamatai. Svarbiausi socializacijos agentai šiame amžiuje yra šeima, mokykla, bendraamžių grupė.

Egzistuoja bendra schema vaikų, paauglių demoralizacijos procesas su vėlesniu kriminalizavimu (socializacijos defektais):

a) konfliktai su tėvais, bėgimas iš namų (šeimos socializacijos defektai);

b) sunkumai, nesėkmės mokykloje, pravaikštos (socializacijos mokykloje trūkumai);

c) kontaktai, suartėjimas su demoralizuotais bendraamžiais (socializacijos trūkumai bendraamžių grupėse);

d) nusikaltimo padarymas būtiniems poreikiams tenkinti arba „paskatintas“.

Defektai, moralės ir teisės normų įsisavinimo pažeidimai – „dėl šeimos kaltės“ m. toliau nurodytais atvejais: 1) tėvai žodžiu ir veiksmais (savo veiksmais) tvirtina amoralius ar net asocialius elgesio modelius. Tokiu atveju vaikas (paauglys) gali tiesiogiai įsisavinti asocialaus elgesio normas; 2) tėvai žodžiu laikosi visuotinai priimtų moralinių elgesio normų, tačiau atlieka joms prieštaraujančius veiksmus, poelgius. Šiuo atveju vaikai ugdomi veidmainystė, veidmainystė, apskritai amoralios nuostatos; 3) tėvai žodžiu (žodžiu) ir praktiškai laikosi visuotinai priimtų normų, tačiau kartu netenkina vaiko (paauglio) emocinių poreikių. Stiprių emocinių, draugiškų kontaktų tarp tėvų ir paauglių nebuvimas labai apsunkina įprastą socializacijos procesą; 4) tėvai taiko neteisingus auklėjimo metodus (metodai, pagrįsti prievarta, smurtu, vaiko (paauglio) asmenybės žeminimu.

Disfunkcinės šeimos: 1) kriminogeninė šeima (kurios nariai daro nusikaltimus - Kas ketvirtas iš nuteistųjų nepilnamečių gyveno su teistais broliais ir seserimis.); 2) amorali šeima, kuriai būdingas alkoholizmas ir seksualinis demoralizavimas (iškrypėlis tėvų elgesys); 3) probleminė šeima, kuriai būdinga nuolatinė konfliktinė atmosfera – tėvų varžymasis dėl dominuojančios padėties šeimoje, susiskaldymas, atskirtis tarp tėvų ir vaikų; 4) nepilna šeima, kuriai būdingi sandaros defektai – siejama su emocinio diskomforto reiškiniu; 5) pseudo klestinti šeima, naudojanti netinkamus ugdymo metodus, išsiskiria ryškiu despotiškumu, besąlygišku vieno iš tėvų dominavimu.

Mokykla. Būtent iš nepasiekusių vaikų ir paauglių aplinkos dažnai išeina žmonės, kurie pirmiausia nusižengia, o paskui nusikalsta. Pagrindinis nepilnamečių nusikaltėlių kontingentas – vadinamieji „sunkūs vaikai“, paaugliai. Dauguma šių vaikinų yra iš disfunkcinių šeimų, dažniausiai kriminogeniški, amoralūs. Tačiau yra tarp „sunkių“ moksleivių ir iš išsilavinusių, turtingų, klestinčių šeimų. Dėl prastos pažangos ir nuolatinio nedrausmingumo „sunkiesiems“ išsivysto konfliktiniai santykiai su klase, mokytojais, tėvais, o tai lemia jų izoliaciją mokykloje, draugiškų, bičiuliškų santykių su klasės draugais nutrūkimą.

Bendraamžių grupės. Paauglio asmenybės socializacijos procese didelę įtaką turi neformalios spontaniškos bendraamžių grupės, kurios atsiranda bendros laisvalaikio veiklos pagrindu. Pažeidėjų laisvalaikio veikla turi savo specifiką: ji vyrauja prieš visas kitas (studijas, sportą, Skirtingos rūšys socialiai naudinga popamokinė veikla). Nusikaltėliams būdingi ryšiai su panašių pažiūrų, orientacijos ir elgesio įpročių asmenimis. Dažnai tokie tarpasmeniniai santykiai įgauna asocialią kryptį, todėl tampa kriminogeniški. Šios grupės nariai – „sunkūs“ paaugliai, pasižymintys neigiamu požiūriu į mokymąsi, nedrausmingumu, epizodiškumu. deviantinis elgesys(rūkymas, lošimas, alkoholio, narkotikų vartojimas, smulkios vagystės, valkatos).

Asmenybės formavimosi procesas dažniausiai laikomas socializacija, t.y. žmogaus socialinių savybių suteikimo, gyvenimo kelių pasirinkimo, socialinių ryšių užmezgimo, savimonės ir socialinės orientacijos sistemos formavimo, patekimo į socialinę aplinką, prisitaikymo prie jos, tam tikrų socialinių vaidmenų ir funkcijų įvaldymo procesas. Šiuo laikotarpiu iškyla ir fiksuojamos tipinės reakcijos į susiklosčiusias gyvenimo situacijas, būdingiausios konkrečiam žmogui pirmenybės.

Žmogaus socializacija kaip aktyvus procesas trunka ne visą gyvenimą, o tik laikotarpį, būtiną normų, vaidmenų, požiūrių ir pan. visumos suvokimui, t.y. per laiką, reikalingą individui kaip asmenybei susiformuoti. Galima išskirti pirminę socializaciją, arba vaiko socializaciją, ir tarpinę, kuri žymi perėjimą iš jaunystės į brandą, t.y. laikotarpis nuo 17-18 iki 23-25 ​​metų.

Asmenybės formavimuisi ypač svarbų vaidmenį atlieka pirminė socializacija, kai vaikas dar nesąmoningai mokosi šablonų ir elgesio, tipiškų vyresniųjų reakcijų į tam tikras problemas, kaip rodo psichologiniai nusikaltėlių asmenybės tyrimai, suaugęs žmogus dažnai dauginasi jo elgesys, kas vaikystėje buvo įspausta jo psichikoje. Pavyzdžiui, jis gali panaudoti brutalią jėgą, kad išspręstų konfliktą taip pat, kaip tai darė jo tėvai. Galima sakyti, kad nusikalstamas elgesys tam tikra prasme yra pirminės socializacijos tęsinys, pasekmė, bet, žinoma, kitomis formomis.

Pirminės, ankstyvosios socializacijos trūkumai tėvų šeimoje gali turėti kriminogeninę reikšmę pirmiausia todėl, kad vaikas dar nėra išmokęs kitų teigiamų poveikių, yra visiškai priklausomas nuo vyresniųjų ir visiškai nuo jų neapsaugotas. Todėl asmenybės formavimosi šeimoje klausimai nusipelno išskirtinio kriminalistų dėmesio. Šeima yra pagrindinė grandis priežastinėje grandinėje, kuri lemia nusikalstamą elgesį.

Dabar sukaupta nemažai duomenų apie nusikaltėlių šeimas, jų tėvų auklėjimo sąlygas. Iš esmės tai sociologiniai, socialiniai-demografiniai duomenys apie šeimą. Tačiau esant dabartiniam mokslo raidos etapui ir teisėsaugos praktikos reikalavimams, tampa aišku, kad pasitelkus tik tokią informaciją (apie būsimų nusikaltėlių tėvų šeimos sudėtį, bendrąsias santykių joje ypatybes) tėvų kultūros lygis, jų ir kitų artimųjų amoralių ar neteisėtų veiksmų atlikimas ir pan.) nebegali adekvačiai paaiškinti nusikalstamo elgesio kilmės.

Taigi, nepaisant daugybės duomenų apie disfunkcines ar nepilnas šeimas, lieka neaišku, kodėl daugelis tokių šeimų „atvykėlių“ niekada neatlieka neteisėtų veiksmų. Neveikiančių šeimų skaičius apima tik tas, kuriose tėvai atlieka neteisėtus ar amoralius veiksmus. Pavyzdžiui, tėvo nebuvimas ar amoralus jo elgesys ne visada formuoja nusikaltėlio asmenybę. Todėl reikia manyti, kad lemiamą vaidmenį vaidina ne šeimos sudėtis, ne tėvų santykiai, net ne objektyviai netinkamas, nors ir neteisėtas jų elgesys, o daugiausia emocinis požiūris į vaiką, jo elgesį. priėmimas arba, atvirkščiai, atmetimas.

Galima rasti pakankamai šeimų, kuriose tėvai nusižengia, tačiau jų emocinis požiūris į vaikus išsiskiria šiluma ir nuoširdumu. Todėl yra pagrindo manyti, kad būtent tokių santykių nebuvimas vaikystėje lemiamai nulemia netinkamą žmogaus elgesį ateityje.

Tačiau vaiko gyvenimo sąlygos tiesiogiai ir tiesiogiai nelemia jo psichinės ir dorovinės raidos. Tomis pačiomis sąlygomis gali susiformuoti skirtingi asmenybės bruožai, pirmiausia dėl santykio su aplinka, kurioje žmogus yra, kokias biologines savybes jis turi. Aplinkos įtaka suvokiama priklausomai nuo to, per kurias psichologines vaiko savybes, atsiradusias anksčiau, jos lūžta.

Yra daug įtikinamų įrodymų, kad šeimose, kuriose yra stiprūs, šilti emociniai kontaktai, pagarbus požiūris į vaikus, jose aktyviau formuojasi tokios savybės kaip kolektyvizmas, geranoriškumas, dėmesingumas, empatija, savarankiškumas, iniciatyvumas, gebėjimas spręsti konfliktines situacijas ir kt. Visa tai daro juos bendraujančius, suteikdami aukštą prestižą bendraamžių grupėje.

Priešingai, kuo mažiau šilumos, meilės ir rūpesčio vaikas gauna, tuo lėčiau jis vystosi kaip asmenybė. Net ir nepakankamas dėmesys, mažas tėvų ir vaikų bendravimo dažnis (hipogloba) dėl įvairių priežasčių, taip pat ir objektyvių, pastariesiems dažnai sukelia emocinį alkį, aukštesnių jausmų neišsivystymą, individo infantilumą. To pasekmė gali būti intelekto išsivystymo atsilikimas, psichikos sveikatos sutrikimai, prasti rezultatai mokykloje, amoralių ir neteisėtų nusikaltimų darymas.

Psichologinis vaiko susvetimėjimas iš tėvų nėra vienintelė nusikaltėlio asmenybės formavimosi priežastis. Dažnai tai nutinka kitaip: vaikas ir paauglys turi būtinus emocinius ryšius su tėvais; tačiau būtent pastarieji demonstruoja jam niekinantį požiūrį į moralinius ir teisinius draudimus, neteisėto elgesio modelius (pavyzdžiui, nuolat girtauja, daro chuliganiškus veiksmus ir pan.).

Kadangi su jais yra glaudūs kontaktai, paauglys gana lengvai įsisavina šiuos šablonus, juos atitinkančias pažiūras ir idėjas, kurios įsilieja į jo psichologiją ir pradeda stimuliuoti jo veiksmus. Tokį kriminogeninio žmogaus užsikrėtimo būdą gana gerai žino teisėsaugos institucijų praktiniai darbuotojai.

Toks šeimyninio auklėjimo trūkumas gali turėti ir kriminogeninių pasekmių, kai, nesant šiltų emocinių santykių ir kryptingo dorinio ugdymo, aplinkiniai rūpinasi tik materialinių vaiko poreikių tenkinimu, nepratindami jo nuo pirmųjų gyvenimo metų. atlikti paprasčiausias pareigas kitiems, laikytis moralės normų. Iš esmės tai rodo abejingumą jam.

Vaiko tėvų atstūmimas, tėvų globos ir globos trūkumas gali pasireikšti aiškiai, atvirai. Dažniausiai tai būna atvejai, kai jis yra mušamas, tyčiojamasi, kartais labai žiauriai, išvaromas iš namų, nemaitinamas, niekuomet neprižiūrimas ir pan., padarant jam neužgijusią psichinę traumą. Savo vaiko atstūmimas taip pat gali būti paslėptas, tėvų ir vaikų santykiai tokiais atvejais yra tarsi neutralūs, niekaip emociškai nenuspalvinti, kiekvienas gyvena savaip ir mažai domisi artimųjų gyvenimu. kitas. Nustatyti tokius santykius visada sunku, dažniausiai juos slepia ir tėvai, ir vaikai, ir tai daro gana nevalingai, netyčia. Iš tiesų, net ir suaugusiam žmogui labai skaudu ir net atvirai pripažinti, kad tėvai jo nemylėjo, kad jis jiems buvo našta ir pan. Laisvės atėmimo vietose nuteistieji nedažnai dėl to prisipažįsta, nes jiems nelaimėje itin svarbi tėvų pagalba, užuojauta ir meilė, net jei anksčiau su jais nebuvo artimų santykių.

Dažnai vaikai paliekami savieigai daugiavaikėse šeimose arba kuriose tėvai per daug užsiėmę darbu. 17 metų K., nuteista už virtinę vagysčių, savo šeimą apibūdino taip: „Šeimoje buvome septyni vaikai, aš buvau penktas. Visi gyveno kaip norėjo, tėvai nekreipė į mane dėmesio, nors niekada manęs neįžeidė. Esmė: dvi jaunesnės K. seserys gyvena vaikų namuose, du broliai, o ji – laisvės atėmimo vietose.

Tinkamų šeimos kontaktų trūkumas ypač kenkia mergaitėms. Pirma, beveik visos šeimos atstumtos mergaitės per anksti pradeda lytinį gyvenimą, tampa lengvu seksualiniu grobiu vyresniems vaikinams, greitai demoralizuojasi, jų intymūs santykiai tampa netvarkingi. Antra, atitrūkus nuo šeimos, mokyklos, peržengiant įprastą žmogišką bendravimą, tokioms merginoms labai sunku, o kartais ir nebeįmanoma sugrįžti. įprastas gyvenimas laimėti kitų pagarbą. Moterų socialinis stigmatizavimas (stigmatizavimas) paprastai yra atkaklesnis ir destruktyvesnis nei vyrų. Ypač tragiškas valkatų, prostitučių, narkomanų, alkoholikų, taip pat tų, kurie save siejo su profesionaliais nusikaltėliais, likimas. Juos ne tik sunku perauklėti, bet kartais jie patys neranda vietos įprastame žmogaus gyvenime.

Nepaprastai svarbu pažymėti, kad dėl emocinio vaiko tėvų atstūmimo, jo atmetimo ar tėvų meilės ir priežiūros atėmimo, nerimas, nerimas, baimė prarasti save, savo „aš“, savo padėtį gyvenime, jo psichikoje nesąmoningame lygmenyje formuojasi priešiškumo jausmas, net agresyvumas.aplinkinis pasaulis. Šios savybės dėl tinkamo auklėjamojo poveikio trūkumo arba, priešingai, neigiamos įtakos, vėliau fiksuojamos bendraujant mokykloje, ugdymo ir darbo kolektyvuose, tarp bendražygių ir, kas labai svarbu, labai daug ir subjektyviai. reikšmingos sąlygos individo gyvenimą.

Visas šias savybes galima pavadinti nerimu, suprantant tai kaip nebūties, nebūties baimę. Ši baimė gali būti dviejų lygių – mirties baimė (aukščiausias lygis) ir nuolatinis nerimas bei netikrumas (žemiausias lygis). Jei nerimas pasiekia mirties baimės lygį, tai žmogus pradeda saugoti savo biologinę būklę, savo biologinę egzistenciją – taigi smurtinių nusikaltimų padarymas kaip apsisaugojimo nuo pasaulio, subjektyviai suvokiamo kaip pavojingo ar priešiško, būdas. Nemažai specialių psichologinių tyrimų nustatė, kad labiausiai funkcijažudikai yra padidėjęs jautrumas, pažeidžiamumas, grėsmės iš aplinkos tikėjimasis. Jei nerimas išlieka nuolatinio nerimo ir netikrumo lygmenyje, tai žmogus gali apsaugoti savo socialinį statusą, socialinę egzistenciją, savo socialinį tikrumą darydamas samdinius ir samdinius-smurtinius nusikaltimus.

Būsimų nusikaltėlių formavimasis ir tolesnis vystymasis formuojasi taip, kad, palyginti su kitais, jie viską mato visiškai kitaip. pasaulis ir atitinkamai reaguoti. Pagrindinis jų bruožas – nuolatinis savęs patvirtinimo, savęs priėmimo, savęs ir savo „aš“ apsaugos troškimas, ginant savo vietą gyvenime. Polinkis į teigimą ir savęs tvirtinimą gali būti įgyvendinamas pažeminant kito žmogaus statusą, jo pažeminimą ir net sunaikinimą. Būtent šie žmonės turi didžiausią vidinį laisvės trūkumą ir yra labai linkę į neteisėtą elgesį.

Nerimo buvimas, nesąmoningas savo būties iliuzyvumo ir trapumo jausmas, nebūties baimės yra esminiai asmenybės bruožai ir kokybiškai skiria nusikaltėlį nuo nenusikaltėlio. Šios savybės atsiranda dėl nepalankaus asmenybės formavimosi nuo vaikystės. Jei jų yra, žmogus gali nusikalsti, kad nebūtų sugriaunamos jo idėjos apie save, savo vietą pasaulyje, savimonė, savivertė, neišnyksta jam priimtina biologinė ir socialinė būtis.

Didelis nerimas gali būti įgimtas, bet pašalintas tinkamai išsilavinus. Nepalankus asmenybės formavimasis gali dar labiau padidinti nerimą, sukelti aukštą jo lygį tiems, kurie tam nebuvo linkę. Nerimą keliantiems asmenims grėsmė būtybei, biologinė ir socialinė, sugeba įveikti bet kokius moralinius barjerus ar teisinius draudimus, jų nepaisyti ir niekaip į juos neatsižvelgti. Todėl į gresiančią griežtą bausmę neatsižvelgiama. Moralės normos dėl šių savybių ir kryptingo ugdymo stokos jiems nesuvokiamos. Tačiau iš esmės šiuos bruožus galima kompensuoti kryptingo, individualizuoto poveikio pagalba, kartu, jei reikia, keičiant gyvenimo sąlygas. Tačiau daugeliu atvejų tai nedaroma.

Įvardytos savybės yra fiksuotos, vystosi asmenybėje, „apauga“ kitomis teigiamomis ir neigiamomis savybėmis, dažnai priešingomis, o šie klodai dažnai vyrauja reaguojant į aplinkos poveikį. Todėl tokias savybes labai sunku aptikti net ir specialių metodų pagalba. Pirminiai šio psichinio ir psichologinio reiškinio kontūrai tarsi išnyksta, užgožiami vėlesnių, pirmiausia kultūrinių, taip pat fiziologinių pokyčių sukeltų darinių.

Mūsų šalyje nuo seno egzistuoja objektyvūs veiksniai, formuojantys aukštą individo nerimo lygį: reikšmingas visuomenės susisluoksniavimas dėl skirtingo materialinio saugumo lygio, socialinių paslaugų apimties ir kokybės; socialinė įtampa tarp žmonių; žmonių, ypač jaunimo, praradimas įprastinės gyvenimo orientacijos ir ideologinių vertybių, tam tikras giminystės, šeimos gamybos ir kitų ryšių, socialinės kontrolės susilpnėjimas; laipsniškai daugėja tų, kurie neranda vietos šiuolaikinėje gamyboje. Reikia manyti, kad pagyvenę žmonės, nepilnamečiai ir moterys yra labiau pažeidžiami neigiamo išorinio socialinio poveikio.

Žinoma, daugelis žmonių turi įgimtą polinkį suvokti juos supantį pasaulį su padidėjusiu nerimu, todėl jiems gresia didelis elgesio sutrikimas. Tačiau joks polinkis mirtinai nepriveda prie nusikaltimų padarymo. Mirties baimę, kaip ir nuolatinį nerimą, galima įveikti visiškai priimtinais ir moraliais metodais, kurių labai daug žmonija sukūrė per savo istoriją. Tai jų vaikų ir anūkų gimimas, auklėjimas ir priežiūra, nuosavybės, tradicijų ir moralinių vertybių perdavimas jiems, karjeros darymas, meno kūrinių, literatūros, mokslo darbų kūrimas, turto kaupimas ir kt. Todėl galima teigti, kad nebūties baimės, įskaitant mirties baimę, įveikimas yra galingas stimulas žmogaus elgesiui ir kūrybinei veiklai, nors labai retai tokia pripažįstama. Štai kodėl jokiu būdu negalima manyti, kad nebūties baimė atlieka tik neigiamas funkcijas. Jo moralinis ir teisinis įvertinimas visiškai priklauso nuo būdų, kuriais jis įveikiamas.

Šeimai, kaip žinia, psichologiškai būdingi santykiai tarp jos narių, būtent abipusio susitapatinimo buvimas, abipusis prisirišimas, o tai lemia bendrus interesus ir vertybes, suderintą elgesį. Šeimos santykiai – tai socialiniai-psichologiniai šeimos narių tarpusavio supratimo mechanizmai, kiekvieno iš jų gebėjimas prisiimti kito vaidmenį. Žmogus gali užjausti ir užjausti kitą žmogų, jei sugeba įsivaizduoti save jo vietoje, suprasti, kad tam kitam žmogui taip pat gali prireikti pagalbos, palaikymo. Identifikacija neatsiejamai susijusi su bendravimu, nes tik įsivaizduodamas save kito vietoje, žmogus gali nuspėti apie savo vidinę būseną. Viena iš pagrindinių šeimos funkcijų yra paremta identifikavimu – jos narių gebėjimo savo elgesiu atsižvelgti į kitų žmonių ir visuomenės interesus formavimu.

Žymiai padidėjo už pastaraisiais metaisžmonių agresyvumas ir žiaurumas, išreikštas smurtinių nusikaltimų augimu, yra tiesiogiai susijęs su emocinio bendravimo šeimoje pažeidimu. Šie ryšiai dabar susilpnėję, šeima mažiau nei anksčiau gali efektyviai kontroliuoti savo narių elgesį, kurie savo ruožtu ne visada randa psichologinio atsipalaidavimo ir atsipalaidavimo galimybę. Šeima nustojo tinkamai mokyti moters užuojautos, užuojautos, švelnumo ir reikia pažymėti, kad jei tėvai jos nemylėjo ir ja nesirūpino, tai vargu ar ji galės to išmokyti savo vaikus. Akivaizdu, kad visa tai neigiamai veikia jaunosios kartos auklėjimą, aktyviai prisideda prie nusikalstamumo augimo tarp paauglių.

Šeima, įtraukdama vaiką į savo emocinę struktūrą, taip suteikia pirminę, bet itin svarbią socializaciją, t.y. „per save“ įveda jį į visuomenės struktūrą. Jei taip neatsitiks, vaikas nuo to atitolinamas, klojami pamatai ateityje labai tikėtinai atitolimui nuo visuomenės, jos institucijų ir vertybių, nuo mažų. socialines grupes. Šis susvetimėjimas gali pasireikšti kaip nuolatinis netinkamas, susvetimėjęs egzistavimas, įskaitant valkatavimą, jei nesiimama specialių auklėjamųjų priemonių. Ypač reikėtų pabrėžti paskutinę aplinkybę, nes vien palankių, kitų nuomone, gyvenimo sąlygų atsiradimas gali neduoti norimų rezultatų, nes šios sąlygos bus subjektyviai suvokiamos kaip svetimos šiam asmeniui, neatitinkančios jo vadovaujančių motyvacinių tendencijų.

Nepalankus asmenybės formavimasis tęsiasi asocialiose mažose neformaliose bendraamžių grupėse. Pastarieji, kaip taisyklė, atstovauja praeityje šeimos atstumtų vaikų – tiek berniukų, tiek mergaičių – asociacijai. Jų suartėjimas tokios grupės rėmuose paprastai įvyksta labai greitai, nes vienas kitam jie turi socialinę ir psichologinę vertę. Faktas yra tas, kad grupės sanglauda ir nuolatinis bendravimas leidžia jiems atsispirti visuomenei, kurią jie suvokia kaip kažką svetimo ir priešiško. Natūralu, kad kai kurios svarbios jos normos nustoja reguliuoti jų elgesį.

Taigi nusikalstamų grupuočių arba grupių, kuriose vyrauja atsilikusios, žalingos pažiūros ir papročiai, asocialios elgesio normos ir kurios savo ruožtu daro neigiamą poveikį asmeniui, egzistavimą lemia ir socialiniai motyvai. Tokių grupių egzistavimas yra neišvengiamas tiek pat, kiek natūralus yra tokių socialinių struktūrų, iš kurių atskiri žmonės yra išstumti, pasmerkti susvetimėjimui. Susvetimėję asmenys būtinai vienijasi į savo grupes, kad apsaugotų savo interesus ir abipusę paramą. Visuomenė visada juos smerks, beveik visada pamiršdama, kad dėl to kalta pati. Žinoma, grupės skiriasi viena nuo kitos tiek sanglauda ir stabilumu, tiek socialinio pavojingumo laipsniu ne tik visai aplinkai, bet ir atskiriems nariams.

Tėvų šeimos atstumtas asmuo beveik visada patenka į stipriausią asocialios bendraamžių grupės įtaką, kurios nariai, kaip taisyklė, daro nusikaltimus. Grupės įtakoje formuojasi nuostatos ir vertybinės orientacijos, įskaitant būdus, kaip spręsti iškylančias gyvenimo situacijas ir problemas. Tai labai svarbus momentas, kadangi patys elgesio motyvai ir tikslai ne visada yra neteisėti, tai dažniau yra motyvų realizavimo ir tikslų siekimo būdai. Pavyzdžiui, neteisėtas noras praturtėti, o turto įgijimo būdas. Baudžiamuoju būdu baustų būdų gali išmokyti šeima, tačiau dažniau tai daro grupė.

Grupės įtaka reikšminga tiek, kiek šis asmuo vertina savo dalyvavimą jos gyvenime. Jos nariai yra kasdieniame bendravime, tarp jų yra daug santykių, pagrįstų jausmais, o jų tarpusavio santykis ir įvairių socialinių faktų, įvykių, kitų žmonių vertinimas neišvengiamai išreiškiamas emocine forma. Grupė smerkia ar pritaria, džiaugiasi ar piktinasi, todėl bendros nuotaikos ar nuomonės yra pagrindiniai jos socialiniai-psichologiniai ir dvasiniai veiksniai. Grupėje vyraujančios nuotaikos ir nuomonės neišvengiamai persiduoda ir jos nariams.

Nusikaltėlio asmenybė formuojasi ne tik veikiama mikroaplinkos (šeimos, kitų mažų socialinių grupių), bet ir plačių, makrosocialinių reiškinių bei procesų. Jie veikia dvejopai: tiesiogiai, ypač per žiniasklaidą, ir netiesiogiai – per mikroaplinką.

Kaip žinia, posovietinėje Rusijos visuomenėje įvyko reikšmingų pokyčių: prarastos senosios ideologinės gairės, smarkiai susisluoksniavo materialinė gerove, išaugo žmonių mobilumas, o tuo pačiu – 2010 m. susilpnėjo socialinė jų elgesio kontrolė. Padaugėjo baimių, nerimo, baimių. Taigi, 1996 m. pavyzdiniais duomenimis, palyginti su 1990 m., tironijos ir neteisėtumo baimė išaugo nuo 22,5 iki 66,7%, skurdas - atitinkamai nuo 16,7 iki 67,2%, kriminalizacija - nuo 14,6 iki 66,0%, masinių represijų sugrįžimas - nuo 13,7 iki 27,6%, nacionalinių konfliktų – nuo ​​12,3 iki 48,2%. Kiti tyrimai rodo, kad vidutiniškai du iš dešimties žmonių kenčia nuo padidėjusio bendro nerimo, kurį sustiprina socialinis ir ekonominis nestabilumas, nors jų neurotiškumo ištakos yra gilesnės ir turi būti paaiškintos jų biografijos faktais. Apskritai daugiau ar mažiau ryškų socialinį nerimą rodo daugiau nei 70% respondentų.

Šie reiškiniai negali neturėti didelės įtakos nusikaltėlio asmenybės formavimuisi. Akivaizdu, kad minėtos psichologinės savybės galioja ne kiekvienam atskiram nusikaltėliui. Kaip matysime tolesniuose skyriuose, tarp nusikaltėlių gana dažnai sutinkami stiprios valios, savimi pasitikintys asmenys, kurie aktyviai pajungia aplinkinius. Tai visų pirma taikoma organizuotų nusikalstamų bendruomenių nariams ir lyderiams. Nežinomybė dėl ateities, nuolatinės baimės dėl artimųjų ir dėl savęs nulemia ypatingą supančio pasaulio ir savęs suvokimą, nelegalius apsaugos nuo realaus ar įsivaizduojamo pavojaus būdus.