Položaj invalidov na trgu dela. Bistvo socialne prilagoditve invalidov proizvodnemu okolju

Prilagoditev invalidov na novem delovnem mestu: težave, značilnosti, možnosti

Zaposlovanje je eno od področij ustvarjanja enakih možnosti invalidov. Hkrati je to tisto področje življenja, katerega pomen za invalide težko precenjujemo, saj zaposlitev ne zagotavlja le zaslužka, ampak tudi tako pomembne stvari, kot so komunikacija, možnost samouresničitve in kariere, določene socialni status, polnost življenja itd.

Žal je na poti do zaposlitve za invalidko še vedno vrsta ovir, ki jih mora premagati - to so arhitekturne, prometne, komunikacijske, psihološke in druge ovire. In naloga družbe kot celote, predvsem pa posebnih organov, ustanov in organizacij, je, da jim pomagajo te ovire premagati in postopoma priti do odprave teh ovir nasploh.

Mednarodna skupnost je sprejela vrsto pravnih aktov, ki invalidom pomagajo uresničevati svoje sposobnosti in zmožnosti, biti aktivni člani družbe in imeti ustrezen življenjski standard. Tako Konvencija ZN o pravicah invalidov razglaša enake možnosti pri izobraževanju, ponovni vzpostavitvi delovne sposobnosti, poklicnem usposabljanju in zaposlovanju.

Prilagoditev invalidov na novo delovno mesto

Razmislite o značilnostih procesa prilagajanja invalidov na novem delovnem mestu. Značilno je, da na začetni fazi delovna dejavnost Glede na izbrano prosto delovno mesto ima invalid vrsto težav, povezanih s prilagajanjem na novo delovno mesto. Prehod skozi to fazo je za vsakega novozaposlenega težko obdobje, za invalida pa je lahko povezano s pomembnimi velika količina notranje in zunanje težave zaradi invalidnosti in značilnosti določenih nozologij, saj invalidi niso homogena skupina.

Lahko imajo telesne, senzorične, intelektualne, duševne motnje ali kombinacijo le-teh, ki so lahko prisotne tako od rojstva kot pridobljene v otroštvu, adolescenca ali kasneje, med študijem ali že med zaposlitvijo. Invalidnost je lahko manjša Negativni vpliv na zmožnost osebe za delo in biti polnopravni član družbe ali dovolj oprijemljiva, kar ima za posledico potrebo po večji podpori in pomoči.

Pomembna lastnost osebe, ki lahko v veliki meri prispeva k procesu prilagajanja na novo delovno mesto ali pa ga oteži, je raven socialne kompetence posameznika. Socialno kompetenco je treba razumeti kot socialne spretnosti in spretnosti, ki so potrebne za uspešno reševanje problemov, ki se pojavljajo tako v vsakdanjem življenju kot v poklicno življenje, in ki so nujni za integracijo posameznika v družbo. To se nanaša na sposobnost in veščine vzpostavljanja stikov, sposobnost iskanja svojega mesta v skupini, vodenja pogovora, sposobnost obvladovanja situacij oziroma dinamiko razvoja tima, sposobnost analiziranja življenja. situacije v smislu delovanja družbenih institucij in vedenja drugih ljudi ter to znanje vključiti v shemo regulacije lastnega vedenja itd.

Dvig ravni socialne kompetence

Zaradi določenega seznama razlogov, ki jih povzroča invalidnost in so povezani predvsem s socialno izključenostjo invalidov, morajo slednji pogosto izboljšati svoje socialne kompetence. Uspešno reševanje tega problema pa omogoča dvig splošne ravni konkurenčnosti ljudi na trgu dela in omogoča uspešnejši proces prilagajanja na novo delovno mesto. Aktivnosti, ki se izvajajo, zlasti javni servis zaposlovanja za izboljšanje ravni socialne kompetentnosti invalidov (svetovanja, pogovori, izobraževanja, seminarji, napotitve v partnerske organizacije) so namenjeni razvijanju komunikacijskih veščin pri teh osebah, preseganju lastnih zastarelih stereotipov, razvijanju veščin samozavestnega vedenja, najbolj popolna seznanjenost z zdravstvenimi, psihološkimi, socialnimi in pravnimi značilnostmi njihovega stanja in statusa.

Za uspešno prilagajanje na novo delovno mesto je izjemno pomembno prava izbira poklici za invalide. To še posebej velja za mlade, ki se prvič odločajo za poklicno pot. Številne težave posameznika in gospodarstva kot celote so posledica dejstva, da pogosto ljudje delajo na napačnem mestu, ne po svojem poklicu, nagnjenju, psihofizioloških zmožnostih in sposobnostih. Napačna izbira je izgubljen denar in čas za pridobivanje »neustreznih« specialnosti, slabo zadrževanje kadra na delovnem mestu, težave pri zaposlovanju in prilagajanju.

Karierna orientacija je zasnovana tako, da pomaga invalidni osebi pri izbiri prave poklicne poti

Poklicno usmerjanje invalidov obravnavamo kot sklop ukrepov, katerih cilj je:

a) razkrivajo svoje poklicne interese,

b) ugotavljanje njihovih poklicnih sposobnosti,

c) upoštevanje potreb trga dela po strokovnjakih izbranih poklicev.

Zato je ta sklop ukrepov, ki ga izvaja državni zavod za zaposlovanje in je namenjen povečanju konkurenčnosti invalidov, njihovemu zaposlovanju in prilagajanju, sestavljen iz zagotavljanja poklicnih informacij invalidom, strokovno svetovanje in strokovni izbor. Izvaja se z individualnimi in skupinskimi oblikami dela (individualna in skupinska svetovanja, seminarji, izobraževanja, testiranja, informiranje ipd.). Zato se na splošno poklicna orientacija invalidov izvaja v zaposlitvenih centrih za splošna shema. Vendar ob upoštevanju številnih posebnosti, ki so pomembne pri izbiri ustreznega poklica za stranke v tej skupini. Najprej je to potreba po upoštevanju zdravstvenih omejitev in priporočil.

Psiho-čustvena stanja, ki so lastna novincem med prilagajanjem na novo delovno mesto, lahko opišemo kot prehod določene stopnje ali koraki:

- Evforija. Dobila službo. upanje za Boljši pogoji, boljše življenje.

– Kratka faza razumevanja družbenega okolja, korporativne kulture. Sledi kriza.

– Kriza je povezana z nerazumevanjem nekaterih vidikov poklicnih dolžnosti, kulturnih kodeksov te ekipe, občutkom osamljenosti. Težave fiziološkega prilagajanja in vrednotne usmeritve okrepiti občutek nemoči, pomanjkanje samozavesti, "pripravljenost biti užaljen".

- Pot iz krize. Privajanje na okolje, razumevanje posebnosti poklicnih dolžnosti, vzpostavljanje prijateljstev, vlivanje v ekipo.

– Proces prilagajanja se konča. Psiho-čustveno stanje je usklajeno s stanjem pred krizo.

Poklicna prilagoditev invalidom

Za invalide je podpora in pomoč strokovnjaka v času prilagoditvene krize še posebej pomembna. Ker so lahko zapleti pri invalidih tako pomembni, da jih ne morejo vedno premagati sami. To lahko povzroči apatijo, malodušje v lastnih močeh in na splošno v možnosti uspešne lastne delovne dejavnosti, kar lahko posledično privede do odpuščanja zaposlenega. Zato je značilnost procesa uspešnega zavarovanja invalidov na novem delovnem mestu njihova podpora po zaposlitvi. Še posebej v fazi prilagajanja na novem delovnem mestu, saj bo delavec oproščen dela in bo še naprej delal na učinkovitosti in uspešnosti reševanja težav tega obdobja. Upoštevajte, da takšne dejavnosti niso značilne za državno službo za zaposlovanje in niso vključene v funkcije neposrednih nalog centrov za zaposlovanje. Izogne ​​pa se ponavljajočemu nizu dejanj za zaposlitev določenega naročnika, saj ga pomaga zagotoviti na novem delovnem mestu.

Za učinkovito zagotavljanje pomoči in podpore invalidom v procesu prilagajanja na novem delovnem mestu mora strokovnjak državnega zavoda za zaposlovanje ali druge organizacije (npr. javna organizacija invalidi) morajo upoštevati značilnosti vsake vrste/vidika prilagajanja na delovnem mestu in razumeti naravo težav, ki jih lahko imajo invalidi na vsakem od njih.

Ločimo naslednje vrste/vidike prilagajanja na delovnem mestu za invalide:

- korporativno prilagajanje,

– socialna prilagoditev,

- organizacijska prilagoditev,

– tehnična (tehnološka) prilagoditev,

– strokovna prilagoditev,

- psihofiziološka prilagoditev.

Korporativna prilagoditev invalidov

Za začetek učinkovitega dela na novem delovnem mestu mora oseba dobiti odgovore na vprašanja v zvezi z organizacijo dejavnosti te institucije:
- kakšno mesto zavzema organizacija na trgu, kako stvari potekajo, za kaj si prizadevajo, kakšni so strateški cilji;
- kako poteka upravljanje, kdo odloča;
- kakšna je struktura podjetja, kje se nahajajo kateri oddelki;
– kakšna je pogostost in tehnologija načrtovanja in poročanja; trenutni postopki, predpisi itd.

Socialna prilagoditev invalidov

prihaja nova služba, mora oseba spoznati tiste norme vedenja in komunikacije, ki obstajajo v tej ekipi, se vključiti v sistem odnosov s sodelavci. Na tej stopnji se seznani z »vzdušjem« organizacije, njeno korporativno kulturo in išče odgovore na naslednja vprašanja:
- kakšen slog komuniciranja je neločljivo povezan z ekipo, kako se običajno nagovarjajo zaposleni - vrstniki, podrejeni, vodje;
- na koga se lahko/ne more obrniti za pomoč, nasvet, o čem se lahko/ne sme pogovarjati pri večerji, v kadilnici;
- kdo ima podobne hobije, hobije, ali obstajajo skupine, "tabori", ozemlja, odnosi med njimi v organizaciji itd.

Organizacijska prilagoditev invalidov

Običajno človek večino dnevne ure preživi na delovnem mestu. Seveda naj bo ta čas organiziran v vsakdanjem smislu. Obstaja veliko organizacijskih vprašanj, ki jih morajo začetniki rešiti v prvih dneh ali celo mesecih dela. Na primer:
- kje lahko postavite svoje stvari, kje je jedilnica, stranišče, kjer se lahko kadi;
– kako zaprositi za stalno izkaznico, kdo nastavi računalnik, kdaj in kje se izplača plača;
- kako naročiti pisarno, kurirja, avto, kdaj bodo počitnice;
- kako se pri nas praznuje rojstni dan, koliko darovati za darila in komu itd.

Tehnična (tehnološka) prilagoditev invalidov

Vsaka organizacija uporablja svoj nabor strojne in programske opreme. V času prilagajanja si bo moral novozaposleni zapomniti geslo, se navaditi na novo tipkovnico, nastaviti poštni program in vpisati potrebne kontakte v imenik. Obvladati nov model telefona, faksa, kopirnega stroja, razumeti notranji organizacijski sistem za shranjevanje informacij. Obvladati specifično proizvodno in drugo opremo, obvladati specifično programsko opremo itd.

Poklicna prilagoditev invalidov

Ta vidik prilagajanja je neposredno povezan s poklicno platjo delavčevega delovanja v organizaciji. Ali ima dovolj znanja, spretnosti in sposobnosti ali se mora učiti? Ima ta delavec prihodnost? Ta vprašanja zanimajo kadrovika in vodjo oddelka. In sam zaposleni mora obvladati naslednje strokovne vidike dela:
- tehnologije in tehnike, ki se uporabljajo v organizaciji, delovni standardi, dokumentacija, normativi, predpisi, tehnične zahteve;
– možnosti za poklicno in karierno rast, možnosti za usposabljanje, izpopolnjevanje;
- parametri za ocenjevanje kakovosti dela ipd.

Psihofiziološka prilagoditev invalidov

Ta vidik vključuje predvsem prilagoditev na določen, pogosto drugačen od običajnega načina dela in počitka. Posebna pozornost psihofiziološka prilagoditev je potrebna v naslednjih situacijah:
- urnik izmenskega dela - če oseba ni navajena, da se vsako jutro zbuja in vsak dan zapušča hišo;
- tekoč delovni urnik - nekatere organizacije ponujajo delovni urnik od 7.00 do 16.00, v drugih pa od 11.00 do 20.00, pogosto je precej težko nenadoma preklopiti iz enega načina dela v drugega;
- neenakomeren delovni čas - na neredno delo se je težko navaditi, če je bil urnik delavca v prejšnji organizaciji poenoten, se je treba o potrebi po bolj normiranem delu pogovoriti na razgovoru;
- dolga službena potovanja - za številne zaposlene lahko dolga potovanja postanejo dodaten stres; zaposlitev - v primeru projektnega dela mora biti delavec pripravljen na konične obremenitve, ki se običajno pojavijo pred zaključkom projekta.

Partnerske organizacije

Pomembno mesto v arzenalu ukrepov za takšno delo bi morali zavzeti posebni pogovori, posvetovanja, seminarji, usposabljanja, srečanja itd. ob obvezni uporabi načela individualnega pristopa do vsakega invalida. To delo je treba izvajati v tesnem sodelovanju s partnerskimi organizacijami, ki se ukvarjajo s problematiko invalidov, predvsem kot so Državni zavod za zaposlovanje, Sklad socialno varstvo invalidi, rehabilitacijski centri za invalide, oddelki za delo in socialno zaščito prebivalstva, lokalni izvršni organi. Pa tudi s sindikati podjetij in organizacij (če obstajajo) ali panožnimi sindikati, pa tudi z nevladnimi organizacijami, tako samimi invalidi kot tistimi, ki se ukvarjajo z invalidsko problematiko nasploh.

Ob zaključku je treba poudariti, da si Državni zavod za zaposlovanje zelo prizadeva za izboljšanje obstoječih področij dela z invalidi ter za iskanje novih pristopov in oblik dela. Pripravlja tudi inovativen sistem ukrepov, namenjenih lažjemu zaposlovanju invalidov v sodobnih razmerah na trgu dela, njihovemu prilagajanju in utrjevanju na novih delovnih mestih. A le konstruktivno sodelovanje vseh organizacij, ki se ukvarjajo z zagotavljanjem zaposlovanja invalidov, ter pozitiven in brezbrižen odnos družbe kot celote do problematike invalidnosti lahko resnično učinkovita rešitev problematiko zaposlovanja invalidov pri nas in dvigniti reševanje te problematike na kakovostno novo raven.

Socialna prilagoditev je proces aktivnega vključevanja mladega invalida v družbeno okolje. Oseba, ki se znajde v težki življenjski situaciji, se išče socialno okolje, kar je ugodno za njegovo samouresničitev, razkritje virov. Ustvariti ugodno okolje za vzpostavitev socialnih storitev za prebivalstvo zunanji pogoji.

Zunanji pogoji vključujejo:

Priprave na socialna prilagoditev, kar dosežemo z urjenjem v aktivnem pristopu in obvladovanju družbena vloga»odrasli« v dejavnostih, ki jih organizirajo specialisti;

Organizacijska kultura institucije socialnih storitev za prebivalstvo, ki ureja vedenje in razvija samokontrolo pri mladostniku, prispeva k manifestaciji njegove individualnosti, saj nosi glavne življenjske vrednote: manifestacijo prijateljske podpore, spoštovanja, odgovornost, zanimanje za vsakega posameznika;

Priznanje okolja mlade invalidne osebe o rezultatih, ki jih je dosegel, in zunanji izraz tega priznanja, aktiviranje procesa socialne prilagoditve. Pogoji socialne prilagoditve mladega invalida, ki smo jih predhodno določili, so osnova za postopne, natančno opredeljene ukrepe, organizirane v ustanovi socialnih storitev za prebivalstvo.

Tehnologija socialnega prilagajanja je zaporedje dejanj in načinov interakcije med strokovnjakom za socialno delo in mladim invalidom v posebnih oblikah organiziranosti. socialno delo(individualni pogovori, kolektivne ustvarjalne dejavnosti, ure delovne terapije, socialni treningi, igre itd.), kar prispeva k razvoju sposobnosti klienta za preoblikovanje ali odpravo problemske situacije.

Zaporedje izvajanja procesa socialne prilagoditve mladega invalida je določeno z naslednjimi stopnjami:

pripravljalni;

Stopnja vključenosti v socialno skupino;

Faza asimilacije družbeno koristnih prolov;

Stopnja razvoja trajnostne socialno-psihološke prilagoditve.

Tukaj je njihov opis:

Pripravljalna faza. Poteka do trenutka, ko je mladostnik vključen v socialno skupino zavoda. socialna služba populacije in je povezana z definicijo pravni statusčloveka, ki se je znašel v težki življenjski situaciji, z izvajanjem socialne diagnostike, ki vključuje seznanitev z njegovimi osebnimi lastnostmi. Tukaj potekajo različne metode socialna diagnostika: intervju, opazovanje, metoda neodvisnih karakteristik, biografska metoda itd.

Faza vključitve v socialno skupino. Njegova vsebina vključuje seznanjanje z vrednotami, tradicijami, družbenimi normami, ki pomagajo novemu udeležencu, da se prilagodi dejanskim razmeram socialnovarstvenega zavoda. Zagotovite socialno prilagoditev. Mlada invalidna oseba na tej stopnji naslednje trike: tehnika »primerjave navzdol«, ki temelji na sposobnosti osebe, da si zapomni svoje uspehe na drugih področjih in situacijah; tehnika "pozitivne interpretacije dogodkov", ki vključuje iskanje pozitivnih trenutkov, povezanih z bivanjem v socialnovarstveni ustanovi. Na tej stopnji je možna uporaba tehnik, ki omogočajo zavedanje lastnih rezultatov in dosežkov.

Vzemimo en primer. Metodologija "Kaj je bilo glavno v življenju". Za dokončanje naloge se morate razdeliti v pare in izmenično intervjuvati drug drugega. Ob tem si je treba predstavljati, da je intervjuvana oseba starejša oseba. Novinar si prizadeva preučiti življenjske dosežke in dosežke osebe. Intervju lahko poteka na vprašanja, ki jih predlaga moderator. Novinarji bi si morali delati zapiske, da bi skupini povedali o svojem intervjuju. Sledi seštevanje. Člani skupine določajo, kateri elementi sestavljajo življenjske dosežke. Nato vsak analizira komponente svojih dosežkov v tem trenutku.

Faza asimilacije družbeno koristnih vlog. Izvaja se s sodelovanjem v socialne aktivnosti, pridobitev novega socialna izkušnja, znanja, spretnosti in sposobnosti. Tukaj je primer igre "Izbira". Družbena vloga je družbeno odobreno in pričakovano vedenje osebe v določenih okoliščinah, s posebnimi značilnostmi, ki jih narekujejo posebne okoliščine. Za določitev položaja igralcev in njihove družbene vloge predlagamo naslednje primere situacije:

  • Šestletna deklica hodi po ulici v hladnem dežju. Je brez kapuce in v odpeti jakni. vi:
    • a) mimo
    • b) zapnite deklico jakno in nadenite kapuco;
    • c) začnite ji razlagati, naj si zapne jakno in si nadene kapuco.
  • - Šli ste v trgovino, da bi si kupili nekaj za kosilo, in se vam mudi. Starejša ženska, ki stoji pred vami v vrsti, zelo dolgo šteje denar in, kot se izkaže, nima dovolj denarja, da bi plačala svoj nakup. vi:
    • a) začne jeziti dejstvo, da zamuja v čakalni vrsti;
    • b) potrpežljivo boste čakali;
    • c) narediti nekaj drugega.

Udeleženci izberejo stališča, socialna delavka posluša mnenje vsakega od njih ter argumente in protiargumente v prid presoji, nato pa igralce še enkrat povabi, da premislijo in po potrebi spremenijo stališče, če spremenijo svoje. um. Igra prispeva k razvoju subjektne pozicije mlade osebe, zavedanju svojega mnenja in odgovornosti za svoja dejanja.

Stopnja stabilne socialno-psihološke prilagoditve, za katero je značilna sposobnost mladega invalida, da reši vsako težavno situacijo, ki se pojavi v naravnih razmerah socialnega okolja, pa tudi sposobnost, da nudi lastno pomoč osebi v stiski. Ena od oblik, ki prispevajo k socialni prilagoditvi invalidne osebe na tej stopnji, je igra "Ponudi pomoč". Gostitelj pravi, da se človek v življenju pogosto srečuje s težavami in jih poskuša premagati, vendar ne zna vsak pomagati rešiti težavne situacije drugi osebi. Socialna delavka razloži vsebino igre: eden od igralcev poroča o osebni težavi, s katero se sooča, drugi pa ponudi svojo pomoč. Izbrati morate eno od možnosti in svojo izbiro utemeljiti. Udeleženci igre so razdeljeni v pare. Določeni sta vlogi »ponudba pomoči« in »predmet problema«. Po odigrani situaciji v igri udeleženci zamenjajo vloge. Specialist nadzoruje igralce. Nato vsi udeleženci skupaj z voditeljem povzamejo rezultate lekcije.

Značilnosti izvajanja socialne prilagoditve mladega invalida so: prvič, iskanje mlade osebe v socialni skupini (združenje mladih invalidov: klub, skupina za samopomoč). Hkrati vrednote, tradicije, družbene norme družbena skupina mora biti usmerjena v spodbujanje aktivnosti v vedenju in oblikovanju aktivnega življenjskega položaja mladega invalida. Drugič, sodelovanje mladega invalida v družbenih dejavnostih, pridobivanje novih socialnih izkušenj, znanj, veščin in odgovornosti zase in za druge udeležence pri katerem koli delu v skupinskem okolju. Naslednja funkcija Izvajanje socialne prilagoditve je sposobnost, pridobljena v procesu skupnih dejavnosti s strokovnjakom za socialno delo in člani skupine, da samostojno nudijo svojo pomoč osebi v stiski.

Glavno orodje za premagovanje invalidnosti je rehabilitacija. glavni cilj rehabilitacija ni nadomestilo za prizadete funkcije, življenjske omejitve in »socialno nezadostnost« invalidov, temveč socialna integracija invalidi.

Tehnologija socialne rehabilitacije in prilagoditve mladega invalida je zaporedje dejanj in metod interakcije med strokovnjakom za socialno delo in mladim invalidom v posebnih oblikah organiziranja socialnega dela, ki prispeva k razvoju sposobnosti invalida za spremeniti ali odpraviti problemske situacije.

Invalidnost - socialna insuficienca zaradi kršitve zdravja s hudimi motnjami telesnih funkcij, ki vodijo do omejitve življenja in potrebe po socialni zaščiti. Pojem "invalidnost" ima socialne, pravne in medicinski vidiki. Ugotovitvi invalidnosti sledi prenehanje dela ali sprememba delovnih pogojev in imenovanje oz različne vrste državno socialno varstvo (pokojnina, zaposlitev).

Invalidnost velja za enega izmed ključni kazalci socialno varstvo prebivalstva. V njej se odražajo številni problemi, kot so: socialna zrelost, ekonomska sposobnost preživetja, moralna vrednost družbe in kršenje odnosa med posameznikom, osebami z omejeno odgovornostjo in družbo. Upošteva dejstvo, da težave invalidov ne zadevajo le njihovih individualnih interesov, temveč v določeni meri zadevajo tudi njihove bližnje, odvisne so od življenjskega standarda prebivalstva in drugih družbenih dejavnikov. Iz vsega tega lahko sklepamo, da je njihova odločitev v nacionalni, in ne ozkoresorski površini, in v veliki meri določa obraz javne politike države.

Onemogočeno? to so ljudje iz hendikepiran.

Ali je trg dela za invalide družbeno poseben? demografski segment ruskega gospodarstva, za katerega veljajo lastni zakoni, ki jih je treba upoštevati v politiki zaposlovanja. Zato se država zavezuje, da bo spodbujala združevanje invalidov, ki so nekonkurenčni in imajo težave pri iskanju dela.

Položaj invalidov v skupini ljudi določajo številni dejavniki, kot so: objektivni in subjektivni, ki vplivajo na stopnjo materialne preskrbljenosti, možnosti za uresničitev na poklicnem področju, izobrazbo, izpolnitev sanj o poklicu. kariero ter zadovoljevanje svojih pravic in socialnih jamstev.

Brezposelnost med invalidi izstopa pri problematiki obremenjenosti prebivalstva zaradi posebne globine njenih negativnih posledic.

Bolezni (poškodbe) lahko povzročijo izgubo zdravja ljudi, kar ima za posledico znatne negativne posledice v življenju. Kršene so tudi fiziološke funkcije telesa, vendar se socialna, vključno s poklicno aktivnostjo osebe zmanjša. Premagovanje posledic invalidnosti, obnavljanje nekaterih vitalnih funkcij, izgubljenih v zvezi z njo, pa tudi družbeno pomembne lastnosti omogočajo invalidu, da postane polnopravni in enakopravni član družbe, neposredno sodeluje v javno življenje, spodbuja njeno uspešno rehabilitacijo in integracijo v družbo .

V tem procesu ima delovna aktivnost pomembno vlogo, pozitivno vpliva na življenje invalida. Zaposlitev prispeva k fizičnemu, osebnemu in poklicnemu okrevanju posameznika.

Materialna blaginja invalida se znatno poveča, duševno stanječlovek, preneha čutiti, da je nekomu neuporaben. Skupaj z njim raste njegov ugled v družini, družbi in državi. Pod vplivom dela se v telesu razvijejo kompenzacijske naloge, ki pomagajo premagati številne pomanjkljivosti, ki jih povzroča invalidnost.

V izdelanih dokumentih so obravnavani različni vidiki spodbujanja zaposlovanja invalidov Mednarodna organizacija delo (ILO). Eden prvih, ki je sprožil vprašanje socialne zaščite državljanov, je bila leta 1933 sprejeta Konvencija št. o preprečevanju invalidnosti v okviru dela. Problematika poklicne rehabilitacije invalidov je opredeljena v Priporočilu št. 168 in Konvenciji št. 159 "O poklicni rehabilitaciji in zaposlovanju invalidov", sprejeti leta 1983. Številni dokumenti ILO so razkrili vidike aktivne politike zaposlovanja za invalide (Priporočilo št. 88 "O poklicnem usposabljanju odraslih, vključno z invalidi" iz leta 1950 in Priporočilo št. 99 "O prekvalifikaciji invalidov" iz leta 1950). 1955).

Tržni odnosi niso samo pozitivni, ampak tudi negativni, to je posledica zaostrovanja zahtev za zaposlenega. Posledično se število državljanov, ki spadajo v kategorijo nekonkurenčnih, nenehno povečuje. Vsi ti procesi se še posebej zaostrijo v obdobju družbeno? gospodarske krize. V zvezi s tem dobiva problematika zaposlovanja invalidov nove lastnosti. Po eni strani so zanje izjemno pomembna vprašanja zaposlovanja, po drugi strani? vsi ne morejo uresničiti svojih potreb v poklicnih dejavnostih.

Poklic na ruski trg delo te kategorije prebivalstva ostaja v neskladju z njihovimi verjetnimi zmožnostmi, obremenitev pa je precej nizka. Delovni invalidi predstavljajo manj kot 10 % njihovega skupnega števila. Še posebej nizka je med državljani s 1. in 2. skupino invalidnosti. Položaj invalidov na ruskem trgu dela določajo številne okoliščine.

Prvič, narašča število invalidov (približno 50 % jih je delovno sposobnih), drugič, delež registrirane brezposelnosti med invalidi se pri nas v povprečju povečuje z 2 % na 5 %. . Invalidi, ki vstopajo na trg dela, se razlikujejo po starosti, spolu, izobrazbeni in poklicni ravni, zdravstvenem stanju in življenjskih stališčih.

Med priznanimi brezposelnimi osebami, ki so dobile invalidnost zaradi razne bolezni, poškodbe, poškodovani pri delu in med sovražnostmi, invalidi od otroštva. Povprečna starost nedelujočih invalidov je 26 let? 45 let. Vsi so na različne načine razdeljeni v več skupin. Za reševanje vprašanja zaposlovanja so pomembne naslednje značilnosti:

S stopnjo zmožnosti za delo (invalidi zmožni, invalidi, začasno nezmožni ali zmožni na omejenih območjih, v varčnih delovnih razmerah)

Narava bolezni (oseba? gibljiva, omejeno gibljiva, nepokretna).

Glede na pripadnost določeni skupini se rešujejo vprašanja zaposlovanja in zaposlovanja invalidov. Relativno nizek zaposlitveni status invalidov je v veliki meri posledica negotovosti življenjskih odnosov, pomanjkanja povpraševanja po poklicno izobraževanje, delovne izkušnje. Situacijo otežuje dejstvo, da je delodajalcem nedonosno zaposlovati invalide, ki potrebujejo specializirana delovna mesta, prednostne delovne pogoje (skrajšano). delovni čas, zmanjšane zahteve glede zmogljivosti). Kljub zakonom, sprejetim na ravni subjektov federacije "O kvotah za delovna mesta za invalide", podjetniki iščejo razloge za zavrnitev zaposlitve invalidne osebe.

Posebnost položaja invalidov na ruskem trgu dela določajo številni dejavniki:

Ohranjanje stereotipov (številni delodajalci negativno ocenjujejo lastnosti invalidov kot pomanjkanje delovnih izkušenj, nezmožnost kakovostnega opravljanja poklicnih obveznosti in nezmožnost gradnje odnosov v delovnem kolektivu, nestabilnost vedenja, torej vse, kar kaže na poklicni neuspeh osebe). Obseg in vztrajnost vpliva tovrstnih stereotipov vodi v diskriminatoren odnos do invalidov na trgu dela.

Nerazumna ideja invalidov o izgradnji osebne poklicne strategije (ki se kaže v opredelitvi poklica, v nadaljnjih zaposlitvenih možnostih). Izbira smeri ali specialnosti, v kateri se strokovno izobraževanje, je pogosto invalid na podlagi fizioloških zmožnosti, stopnje invalidnosti, učnih pogojev, dostopnosti. Glavna ideja izobraževanja je "Kaj lahko in želim, in ne kje lahko najdem službo v prihodnosti." Naučiti mlade invalide analizirati realno stanje na trgu dela, skozi prizmo osebnih priložnosti.

Usmeritev dela, ki jo je potrebno uvesti v širšo prakso zavoda za zaposlovanje v okviru preprečevanja brezposelnosti invalidov.

Zmanjšanje števila delovnih mest v podjetjih in specializiranih organizacijah za prednostno zaposlovanje invalidov. (posebej zaskrbljujoče je dejstvo, da je veliko število brezposelnih državljanov diplomantov srednjih posebnih in visokošolskih ustanov). Največ povpraševanja med mladimi invalidi je po poklicih programerja, ekonomista in računovodje ter pravnika. Hkrati so med ponujenimi prostimi delovnimi mesti za invalide predvsem nizkokvalificirana delovna sila, ne da bi se upoštevale njihove poklicne lastnosti.

Najpomembnejši pogoj za socialno delovna prilagoditev in njegova značilnost je uvajanje v javno zavest ideje o enakih pravicah in možnostih za invalide. Je to normalno razmerje med invalidi in zdravimi? najmočnejši dejavnik v procesu prilagajanja. Kot kažejo tuje in domače izkušnje, invalidi, ki imajo pogosto tudi določene potencialne možnosti za aktivno vključevanje v življenje družbe, še bolj pa za delo, jih ne morejo uresničiti. Razlog je v tem, da del (in pogosto večina) naše družbe ne želi komunicirati z njimi, delodajalci pa zaradi ustaljenih negativnih stereotipov ne želijo zaposliti invalida. In celo v ta primer ukrepi za socialno prilagoditev invalida ne bodo pomagali, dokler ne bodo razbiti psihološki stereotipi, tako pri »zdravih« kot nenazadnje podjetnikih. Zamisel o socialni prilagoditvi invalidov "z besedami" podpira večina, zakonov je veliko, vendar še vedno obstaja zapletenost in dvoumnost v odnosu "zdravih" ljudi do invalidov, zlasti invalidom z jasno izraženimi »znaki invalidnosti«? nezmožni samostojnega gibanja (t.i. "invalidski vozički"), slepi in slabovidni, gluhi in naglušni, s cerebralno paralizo, z virusom HIV.

V Rusiji invalide družba dojema kot drugačne negativna stran, prikrajšani za številne priložnosti, na eni strani njihovo zavrnitev kot polnopravnih članov družbe in na drugi? sočutje do njih. Pomembno je tudi dejstvo, da je veliko zdravih ljudi »nepripravljenih« na tesen stik z invalidi na delovnem mestu, pa tudi razvoj situacij, ko se invalid ne more, nima možnosti uresničevati enakopravno z vsemi. Žal je eden najpomembnejših kazalcev socialne? psihološko prilagajanje invalidov, je odnos do lastnega življenja? skoraj polovica jih kakovost svojega življenja ocenjuje kot nezadovoljivo. Še več, sam koncept zadovoljstva ali nezadovoljstva z življenjem se najpogosteje spušča na negativno ali nestabilno finančno situacijo invalida in nižji kot je dohodek invalida, bolj pesimistični so njegovi pogledi na svojo eksistenco in nižji njegov jaz. - spoštovanje. Toda samospoštovanje in »življenjski pogledi« delovnih invalidov so veliko višji kot pri brezposelnih. Po eni strani je to posledica boljšega materialnega položaja delovnih invalidov, njihove večje socialne in industrijske prilagojenosti ter večjih možnosti komuniciranja. A kot vsi mi tudi invalidi doživljajo strah pred prihodnostjo, tesnobo in negotovost glede prihodnosti, občutek napetosti in nelagodja ter zanje izgubo službe? močnejši dejavnik stresa kot pri zdravem človeku. Najmanjše spremembe v materialnih težavah in najmanjše težave pri delu vodijo v paniko in hud stres.

Po statističnih podatkih je v Rusiji približno 16 milijonov invalidov, to je približno 10% državljanov države. resne težave z zdravjem, ki tako ali drugače posegajo v njihova življenja. Glavni cilj takšnih ljudi (in njihovih družin) je, da se v družbi prilagodijo toliko, da jim bo življenje čim bolj udobno.

Manjvrednost katerekoli skupine posameznikov kot celote vpliva tudi na nemoteno delovanje družbe, zato je socialna prilagoditev invalidov (SAI) ena nujnih nalog države. Rešitev tega vprašanja je, da se takšnim ljudem zagotovi pravna, ekonomska, delovna zaščita in vse druge možne koristi.

Koncept "invalidnosti"

Izraz "invalidnost" pomeni razvojno značilnost, bolezen ali stanje osebe, ki jo spremljajo omejitve njegove življenjske aktivnosti na različnih področjih. Manjvrednost posameznika trenutno ni problem le nje same in njenega ožjega kroga (družina, kraj zaposlitve ipd.), ampak tudi celotne družbe.

Izraz "invalid" izvira iz latinske besede "volid", ki pomeni "poln", "učinkovit", "močan". Zato se ob dodajanju negativne predpone izkaže, da je "slabše", "neučinkovito" itd. V Rusiji, v času vladavine Petra I, je bilo to ime vojaškega osebja, ki ni moglo opravljati nadaljnje službe (zaradi bolezni , poškodba ali poškodba), ki so bili poslani na štabna delovna mesta.

Za enega najpomembnejših problemov invalidov se ne šteje niti sama nesposobnost, temveč odnos drugih ljudi do njih. Večina zdravih državljanov se obravnava s povsem medicinskega vidika, to je, da je invalid po njihovem razumevanju oseba, ki je do določene mere omejena v sposobnosti gibanja, videnja, slišanja, govora ali pisanja.

Posledica je paradoksalna situacija, v kateri se invalida dojema kot popolnoma bolnega človeka, nezmožnega za delo in študij ter za normalne dnevne aktivnosti. S tem se v družbi oblikuje in goji mnenje, da je delno nesposobna oseba breme, odvisnik, torej pride skoraj do »preventivne evgenike«.

Nehote se spomnimo zgodbe iz leta 1933, ko je bil po prevzemu oblasti v Nemčiji nacistov ustvarjen »Program evtanazije T-4«, ki pomeni uničenje bolnikov, starejših od 5 let, in invalidov kot invalidnih članov družbe. Enako se je zgodilo v zahodni Evropi in velja za poškodovane vojake.

Šele po koncu druge svetovne vojne, v času nastajanja in razvoja splošnega gibanja za zaščito človekovih pravic, se je oblikoval pojem »invalid«, ki vključuje osebe s telesno, duševno in duševno prizadetostjo. Natančnejša delitev na kategorije se je zgodila veliko pozneje in v ruski zakonodaji še vedno nima jasnih meja.

Težave pri socializaciji

Glavne težave invalidov (HIA) v Rusiji in drugih državah CIS so povezane s številnimi socialnimi ovirami, ki jim preprečujejo vključitev v življenje. moderna družba. Na žalost je to stanje posledica napačne socializacijske politike, ki je usmerjena le na »zdrave« državljane in večinoma izraža zgolj njihove interese.

Hkrati sama struktura življenja, proizvodnje, socialnih storitev, pa tudi kulture in prostega časa praktično ni prilagojena potrebam invalidov. To dokazujejo pogosti škandali z letalskimi prevozniki, katerih bistvo je zavrnitev vstopa na letalo uporabnikom invalidskih vozičkov.

Velika nevšečnost zanje je povezana tudi z nezmožnostjo uporabe javnega prevoza in drugih prevoznih sredstev. To je osnovno, saj tudi vhodi mnogih hiš, na primer v Moskvi, niso opremljeni s posebnimi dvigali, včasih pa so preprosto zaklenjeni in nihče ne ve, kdo ima ključ.

Za razliko od prestolnice so v majhnih mestih razmere še slabše - če invalid ne živi v prvem nadstropju v hiši brez dvigala, potem samodejno izgubi možnost, da pride ven brez zunanje pomoči. Posledično se izkaže, da taki ljudje postanejo socialdemokratska kategorija s precejšnjo omejitvijo gibanja, kar je v nasprotju z ustavo.

Pomanjkanje potrebne mobilnosti vodi večino invalidov v težave pri pridobivanju izobrazbe, prilagajanju na delo in posledično v znižanje dohodka. Statistični podatki pravijo, da lahko trenutno zelo majhno število invalidov v celoti dela in prejema dohodek, ki zadostuje za zadovoljevanje njihovih potreb.

Socialna in delovna prilagoditev

Najpomembnejši pogoj za socialno prilagoditev invalidov, pa tudi delovne sile, je uvedba ideje o enakih možnostih in pravicah za vse državljane v zavest družbe. Prav to razumevanje lahko zagotovi normalne odnose, ki bodo postali osnova za udobno bivanje ljudi z različnimi motnjami.

Domoljubno in izkušnje v tujini pogosto kaže na to, da invalidi, tudi če imajo potencial za aktivno sodelovanje v družbi ali delu, tega še vedno ne morejo uresničiti. Glavni razlog za to je nepripravljenost večine zdravih ljudi na komunikacijo z invalidi, pa tudi strah ali zavračanje podjetnikov, da bi jih zaposlili.

Praviloma je takšno vedenje posledica vpliva negativnih stereotipov. In dokler takšna psihološka naravnanost ne bo razkrita, tudi najučinkovitejši socialni ukrepi ne bodo pomagali. Treba je opozoriti, da se sama ideja o prilagajanju invalidnih državljanov v družbi aktivno podpira, vendar le z besedami.

Jasno je razvidna nejasnost odnosa zdravih državljanov do invalidov, še posebej tistih z očitnimi znaki invalidnosti (invalidski vozički, slepi, gluhi, bolniki s cerebralno paralizo itd.).

Slednje v Rusiji in v mnogih drugih državah dojemajo kot ljudi nižje kakovosti, prikrajšane za določene priložnosti, kar na eni strani vodi v naklonjenost, na drugi strani pa v zavrnitev kot polnopravnih državljanov.

Posledično večina zdravih ljudi ni pripravljena na tesno sodelovanje z invalidi, na primer na delovnem mestu, pa tudi v situacijah, ko invalid ne more enakopravno komunicirati z drugimi. Eno od glavnih meril za ocenjevanje socialno-psihološke prilagoditve invalidov je povezano s tem - njihovim odnosom do lastnega življenjskega standarda. Skoraj polovica jih meni, da je njegova kakovost nezadovoljiva.

Poleg tega negativna ocena lastnega obstoja temelji na nestabilnem ali nizkem finančno stanje, in nižji kot so dohodki, bolj pesimistični so pogledi invalida na življenje in napovedi prihodnosti. Medtem ko so med zaposlenimi, ki imajo skupino, samospoštovanje in odnos do življenja veliko bolj optimistični, kar je posledica višje materialne baze, kakovostne industrijske in socialne prilagoditve ter možnosti komunikacije.

Ne gre pozabiti, da invalidi (tako kot vsi ostali) doživljajo negotovost in tesnobo glede prihodnosti, nelagodje, napetost, izguba zaposlitve pa je zanje še bolj stresna kot za običajnega človeka. Že najmanjša sprememba dohodka ali težave pri zaposlovanju lahko takšne ljudi močno vznemirijo in povzročijo celo paniko.


Priložnost, da se invalid enakopravno uči zdravi ljudje- pot do socializacije

Rehabilitacija in prilagoditev invalidnih otrok

Veliko je bilo povedanega o tem, koliko težav morajo vsak dan premagovati odrasli invalidi, vendar jih imajo otroci z motnjami veliko več. Zato za njih socialna prilagoditev ni nič manj pomembna kot za ljudi, ki so skupino prejeli že v procesu življenja. Na primer, otrok s posebnimi potrebami v otroštvu se mora naučiti vseh spretnosti, ki so mu na voljo, da zagotovi vzdrževanje svojih osnovnih potreb (prehranjevanje, higiena, stranišče itd.)

V nasprotnem primeru bo njihovo pomanjkanje zadostnih praktičnih veščin postalo pomembna ovira za nadaljnji razvoj in socializacijo. In to bo posledično pomenilo, da bodo takšni otroci v breme svojih družin. Nič manj pomembna ni rehabilitacija, brez katere imajo otroci, ki so izgubili delno poslovno sposobnost, tudi določene težave pri izobraževalnih dejavnostih, samouresničevanju in drugih nujnih potrebah.

Referenca! Socialna rehabilitacija prilagoditev pa je niz ukrepov, katerih cilj je obnoviti prej izgubljene ali manjkajoče socialne vezi zaradi invalidnosti.

Značilnosti prilagajanja in rehabilitacije otrok s posebnimi potrebami

Do danes je prišlo do katastrofalnega povečanja invalidnosti otrok, ki ga spremljata socialni nered in negotovost glede življenjskih možnosti. V zvezi s tem se nenehno razvijajo novi rehabilitacijski programi, ki otroku omogočajo hitrejše in boljše premagovanje ovir, ki ovirajo proces socializacije.

Invalidsko problematiko v celoti obvladuje državna uprava. Vzpostavil je tudi posebne metode, namenjene obnavljanju izgubljenih ali pridobivanju novih spretnosti pri otrocih s posebnimi potrebami. Vse odločitve v zvezi ta težava urejajo odredbe Ministrstva za zdravje. Zdravstveni sistem predvideva več vidikov, ki so osnova rehabilitacijskih ali prilagoditvenih programov.

Ti vključujejo naslednje:

  • prilagoditev otroka na razmere, ki so obstajale pred nastankom invalidnosti;
  • izvajanje readaptacije - ustvarjanje novih pogojev za osebo, ki je postala nesposobna;
  • odpiranje posebnih ustanov za izboljšanje zdravja (fizičnega in psihološkega).

Glavni cilj teh dejavnosti je obnovitev otroka, določitev njegovega potenciala, pa tudi izdelava napovedi za prilagoditev rehabilitacijskega programa.

Vrste in metode rehabilitacije

Rehabilitacija invalidnega otroka v družbi predvideva različne pristope, ki upoštevajo posebnosti ugotovljenih odstopanj ali bolezni pri njem. Optimalno je, če uporabite več metod - to vam omogoča, da hitro dosežete želeni rezultat. Proces rehabilitacije otrok s posebnimi potrebami vključuje:

  • strokovna svetovanja staršev ali bližnjih sorodnikov;
  • nabor dejavnosti usposabljanja za začetna obdobja prilagajanja;
  • organizacija usposabljanja in podpore posamezniku z namenom privzgajanja socialnih veščin;
  • prilagoditev infrastrukturnih in drugih stanovanjskih objektov za udobje posameznika na stroške države;
  • organizacija zdravstvenih, kulturnih, športnih prireditev, izletov v zdravilišča itd.

Zgornje dejavnosti in uporabljene tehnologije se lahko uporabljajo za vse možne vrste prilagoditev ali rehabilitacija.

Rehabilitacijski programi

Pri izbiri rehabilitacijskih programov obstaja več možnosti, ki upoštevajo vsa področja otrokovega življenja in značilnosti njegovega zdravstvenega stanja. Ta seznam vključuje naslednja področja:

  • Medicinska rehabilitacija je namenjena izboljšanju in stabilizaciji fizičnega stanja, potrebnega za nadaljnje razvojne dejavnosti.
  • Psihološka rehabilitacija je oblikovanje notranje želje po učenju in razvoju pri otroku, znebitev strahu pred socializacijo in dojemanje sebe kot polnopravnega objekta odnosov.
  • Socialna in delovna rehabilitacija je izvajanje uvajanja ustreznih veščin in sposobnosti otroku s posebnimi potrebami.
  • Socialna in okoljska prilagoditev - zagotavljanje uvajanja pacienta v družbo z namenom komunikacije in druge interakcije z drugimi otroki. Pogosto je ta možnost kombinirana s socialno in delovno rehabilitacijo.
  • Ukrepi socialne rehabilitacije so usmerjeni v ustvarjanje pogojev za življenje posameznika z družino, izboljšanje kakovosti življenja, izboljšanje stanovanja in komunikacije z bližnjimi sorodniki.
  • Socialno-pedagoški programi - iskanje posebnega pristopa, ki olajša stik z bolnim otrokom za boljše dojemanje izobraževalnih dejavnosti. Takšne programe je najbolje izvajati v specializiranih ustanovah – centrih ali internatih.

Da bi dosegli največji učinek, kar pomeni hitro in kakovostno usposabljanje invalidnega otroka v potrebnih veščinah in spretnostih, mora rehabilitacijski proces zajemati vse zgoraj navedene programe.

Referenca! Od 01.01.2016 se lahko materinski kapital, prejet za invalidnega otroka, uporabi za njegovo socialno prilagoditev ali rehabilitacijo. Vendar pa so nianse nove določbe povzročile veliko govoric, kar kaže na potrebo po njeni izboljšavi.

Specifičnost kompleksnih središč

V Rusiji že obstaja določeno število kompleksnih centrov, specializiranih za AIS. Tako, na primer, na podlagi uredbe Ministrstva za socialni razvoj Novosibirska regija(NSO) GAU NSO (državna avtonomna institucija) izvaja napredne dejavnosti v zvezi s to zahtevo.

Ta ustanova ima drugo ime "Celoviti center za socialno prilagajanje invalidov" in nudi storitve naslednjim kategorijam državljanov:

  • Invalidni otroci, stari od 14 do 18 let, med sirotami ali brez skrbnikov.
  • Invalidke, stare od 18 do 55 let, ki so ohranile samopostrežne sposobnosti.
  • Invalidi, stari od 18 do 60 let, ki so sposobni skrbeti zase.
  • Invalidni otroci 7-14 let, popolnoma nesposobni za samooskrbo.


Razvijanje lekcije v GAU NSO

Glavni adaptacijski projekti, ki jih zavod izvaja: socialno-medicinska in psihološko-pedagoška rehabilitacija ter usposabljanje samopostrežnih veščin in strokovna znanja. Rehabilitacijski program je razvit na podlagi standardov, odobrenih za vsako skupino, in vključuje:

  • Invalidne sirote z ohranitvijo samopostrežnih veščin - usposabljanje v poklicih: čevljar, šivilja, Socialni delavec, uporabnica osebnega računalnika, pletarka, delavka na zelenici, vezilja.
  • Invalidi z oslabljeno samopostrežno funkcijo - tečaj socialne prilagoditve, vključno s psihološko in pedagoško korekcijo (razvoj kognitivnih funkcij, komunikacijskih veščin, ponovna vzpostavitev sposobnosti samostojnosti itd.).
  • Invalidni otroci z absolutno izgubo sposobnosti samopostrežbe - intenzivni tečaj, vključno z medicinsko podporo (pediater, fizioterapevt, nevrolog), psihološko in pedagoško korekcijo, osebne storitve.

Prilagajanje prejemnikov socialnih storitev vključuje 3 oblike:

  • stacionarni (za tiste, ki živijo v oddaljenih območjih regije);
  • polbolnišnica (za prebivalce bližnjih območij);
  • stacionarni (za invalidne otroke 5 dni na teden, razen ob vikendih in praznikih).

To še zdaleč ni edini center v Rusiji danes. Podobna ustanova je bila že odprta v Tomsku in drugih regijah, načrtuje pa se nadaljnja širitev te storitve. Zato bi morali sorodniki, ki želijo uporabljati njihove storitve, podrobneje prebrati informacije in izvedeti postopek obdelave ustreznih dokumentov. Za invalida je to edinstvena priložnost pridobijo izgubljene socializacijske veščine ali pridobijo nove.


V naši državi je približno šestnajst milijonov invalidov, kar je približno deset odstotkov celotnega prebivalstva. Zato invalidnost ni problem posameznega človeka, temveč celotne družbe.

Omeniti velja, da v Rusiji odnos do takih ljudi do danes pušča veliko želenega. V najboljšem primeru jih obravnavajo prezirljivo, v najslabšem primeru pa se jih šteje za popolnoma nevredne živeti na isti zemlji z ljudmi, ki nimajo fizičnih omejitev.

Program Dostopno okolje

Ni mogoče nedvoumno trditi, da se trenutno stanje ne spreminja. Postopoma postanejo državljani naše države bolj strpni in spoznajo, da je odnos do MGN pokazatelj civilizirane družbe kot celote. Ni zadnja vloga pri tem zvezni program, zahvaljujoč kateremu se prilagajanje invalidov zgodi hitreje.

Pomeni ureditev pogojev brez ovir. Zahvaljujoč temu se bodo predstavniki MGN lahko premikali po kateri koli izbrani poti, vključno z javni prevoz. - to so enaki pogoji za vse glede obiskovanja družbeno pomembnih krajev.

Glavni cilj programa je spreminjanje pogledov na problematiko invalidnosti nasploh.

Minimalna prilagoditev

Prednostni cilj urejanja neoviranega dostopa je minimalna prilagojenost invalidom, ki omogoča ureditev okoliškega prostora na način, da se lahko predstavniki gibalno gibalnih skupin prebivalstva neovirano gibljejo v prostoru, ne da bi pri tem posegali po zunanji pomoči. ali pa ga uporabljajte na minimum.

Gre za seznam dejavnosti, s pomočjo katerih se izvaja prilagajanje invalidov, o čemer bomo še razpravljali.



vizualne informacije

Glavna stvar, ki vključuje prilagoditev za invalide- to so vizualne informacije, katerih tehnične zahteve za elemente so predpisane v GOST 52131-2003.

Elementi, ki posredujejo podatke na vizualni način v okviru, ki omogoča prilagajanje invalidov, vključujejo:

  • Rumeni krogi na očalih, ki obveščajo slabovidne o prisotnosti prozorne pregrade. Takšni opozorilni znaki so nameščeni na steklenih vratih trgovin, kavarn, restavracij in seveda v prometu. Ta barva krogov ni bila izbrana naključno. Dejstvo je, da je na robu slepote prepoznaven prav on.
  • Barvanje prvega in zadnjega koraka v rumeni barvi ali nalepke iste barve. Vsi prostori, vključeni v vse-ruski register, imajo vsaj en vhod, ki ga lahko uporablja MGN, vključno s tistimi, ki trpijo za očesnimi boleznimi. Zato je treba prve in zadnje stopnice, ki se nahajajo v vozliščih javnih vhodov, prebarvati. Ta oznaka označuje začetek in konec stopnic. Seveda prilagojenost invalidom predvideva označevanje v zaprtih prostorih in na prostem.
  • Vgradnja protizdrsnih vogalov z rumenimi vstavki. Velika večina ljudi na Osebna izkušnja znani izraz "pasti z jasnega." Ta težava se lahko zgodi vsakomur, še posebej na mokrih površinah. Seveda je ta problem pomemben za tiste, ki trpijo zaradi bolezni oči in mišično-skeletnega sistema. Jesenski riž je še posebej odličen na ledeni površini. Da bi se temu izognili, je treba na nevarnih območjih namestiti protizdrsni aluminijasti profil ali vogalnike iz materiala podobnih lastnosti. Velja omeniti, da prilagajanje invalidov predvideva tudi montažne dejavnosti. Vložki so nekakšna signalna naprava, ki obvešča o nevarnosti.
  • sinhronizirano v Braillovi pisavi. Še en sestavni del okoljskega prostora brez ovir, ki ga je treba prilagoditi tudi invalidom, so informacijski izdelki v obliki taktilnih znakov, piktogramov in mnemoničnih diagramov. Prednost teh izdelkov, ki jih naši strokovnjaki lahko izdelajo po meri, je v tem, da lahko svojo vsebino prenašajo tako na slabovidne in popolnoma slepe kot tudi na popolnoma zdrave državljane. Dandanes postajajo vse bolj priljubljeni taktilni znaki, ki podvajajo svojo vsebino v zvočnem načinu.

Dobava teh sredstev

Dandanes naprav za lažje življenje MGN ne primanjkuje. Kupiti ga je mogoče, pa tudi naročiti montažo v številnih podjetjih, vključno z našo organizacijo. Prilagoditev za invalide vključuje namestitev naslednjih naprav:

  • Pokličite, da pokličete pomočnika. Najpogosteje ga najdemo v kopalnicah. Klic je postavljen tako, da ga lahko oseba uporabi v vsaki, tudi nepredvideni situaciji. Klicna tipka je nameščena tudi v drugih prostorih. Osupljiv primer tega so vhodne skupine zgradb in objektov. Opozoriti velja, da je zvonec nameščen skupaj s taktilnim znakom, ki obvešča o njegovi prisotnosti v neposredni bližini.
  • Drugi element obveščanja ljudi s težavami s sluhom, ki pomeni prilagajanje invalidov, je tekaška linija. Najpogosteje ga najdemo v javne ustanove z velikim prometom, na primer na železniških postajah, letališčih, kinematografih, bencinskih črpalkah itd. Izhod na semafor je narejen iz računalnika ali pomnilniške kartice. Tekoča linija je sposobna prenašati kakršne koli podatke, tudi tiste, ki se nanašajo na lokacijo prilagojenih vhodov, sanitarij ipd. Tekoča vrstica podvaja tudi podatke, ki se nanašajo na institucijo, v kateri se nahaja. Trenutno so semaforji s tekočo črto že na voljo v ogromnem številu različnih institucij. Prilagajanje invalidov s pravočasnim informiranjem je pravi korak k izgradnji brez ovir.
  • Indukcijski sistem za naglušne je potreben za pretvorbo zvoka, kot so govor ali zvočni posnetki, v elektromagnetni signal, ki ga sprejme tuljava slušnega aparata. Njegova uporaba je posledica dejstva, da naglušni člani družbe, ki uporabljajo slušni aparat, težko zaznavajo zvoke, ki jih akustično sprejemajo v gneči, zlasti v prisotnosti kakršnih koli ovir. Indukcijski sistem omogoča ojačanje zvoka. Prilagoditev invalida vključuje njegovo namestitev v javne ustanove, na primer šole, bolnišnice, nakupovalna središča ter druge javne in zasebne ustanove.

Proizvodnja opreme za ljudi z boleznimi mišično-skeletnega sistema

V zvezi z aktivnim izvajanjem je pereče vprašanje opremljanja zgradb in objektov s posebno opremo, namenjeno zagotavljanju dostopa brez ovir za osebe z omejeno mobilnostjo. Prilagoditev za invalide pomeni vsaj namestitev klančin in podpor. Seveda pomanjkanje sredstev in druge težave, s katerimi se soočajo organizacije pri urejanju dostopa brez ovir, na primer nezmožnost prenove, postanejo ovira, ki ne omogoča uspešnega izvajanja prilagajanja invalidov.

Prenosne (mobilne) rampe bodo pomagale delno rešiti težavo. O njih bomo še razpravljali.

Mobilne rampe in klančine

Mobilne klančine učinkovito rešujejo problem, katerega glavni cilj je prilagoditev invalidom. Uporaba takšne opreme popolnoma odpravi problem ovir. Njihova edina pomanjkljivost je potreba po spremstvu. Invalid jih ne bo mogel samostojno spraviti v delovno stanje.

Trenutno obstaja več vrst takšnih naprav. Najbolj zahtevani med njimi so:

  • Teleskopske rampe, ki se zlahka prilegajo v prtljažnik avtomobila, ko niso v uporabi.
  • Rampe za premagovanje pragov. Strukturno so tri ravnine, od katerih sta dve v delovnem stanju pod kotom, tretja pa vodoravna.

Prilagoditev invalidov z uporabo takšnih naprav je najpogosteje začasen ukrep, saj bo do leta 2020 zgoraj omenjeni zvezni projekt v Rusiji v celoti izveden in velika večina objektov bo imela.

Podporne strukture

Za razliko od klančin lahko ograje namestite v skoraj vsako sobo. To je posledica dejstva, da niso obsežni in kompaktni.

Zasnovani so za izvajanje podpornih in navigacijskih funkcij. Uporabljajo jih lahko osebe z boleznimi mišično-skeletnega sistema in slabovidni.

Prilagoditev invalidov vključuje uporabo različnih vrst opor. Najpogostejši med njimi so:

  • Standardni, izdelani iz nerjavečega jekla ali drugih materialov s podobnimi lastnostmi.
  • Ukrivljen, potreben za podporo bolnikom z boleznimi, ki vplivajo na delovanje rok, kot je artritis. Posebna ukrivljena oblika omogoča preusmeritev obremenitve z rok na komolčni sklep in podlaket.
  • Zlaganje. Najpogosteje so nameščeni v vodovodnih enotah, ki se ne razlikujejo po velikih površinah.

Prilagoditev invalidov z namestitvijo ograje vključuje predstavitev posebnih zahtev zanje. Med glavnimi so:

  • Visoka ergonomija. Z drugimi besedami, zlahka se morajo prilegati v roko.
  • Odsotnost delov, ki poškodujejo roke. Tako so vsi pritrdilni elementi nameščeni tako, da ne ovirajo drsenja roke.
  • Sposobnost prenašanja znatnih obremenitev, saj se lahko oseba nasloni na oporo tako, da nanjo prenese del telesne teže.
  • Poleg tega je treba pri nameščanju takšnih izdelkov na stopnice upoštevati, da morata njihov začetek in konec štrleti čez njih.

Inkluzivno izobraževanje

Seveda pa prilagoditev invalidov ni odvisna le od vgradnje tehničnih sredstev za izboljšanje dostopnosti. Ključ do udobnega sobivanja invalidov z zdravimi ljudmi je odsotnost zanemarjanja in, kar je pomembno, nestrpnosti. Zato je treba prilagajanje invalidov izvajati že od zgodnjega otroštva.

Inkluzivno izobraževanje bo rešilo ta problem. Ne gre le za poučevanje otrok z zdravstvenimi težavami, temveč tudi za razlagalno delo z njihovimi vrstniki, ki bodo že od zgodnjega otroštva razumeli, da so invalidi enaki kot vsi mi, le da imajo določene omejitve.

Ta praksa je v državah zelo razširjena Zahodna Evropa in Združene države Amerike. Na žalost v Rusiji inkluzivno izobraževanje ne gre najbolj skozi boljši časi. Glavna problema integracije sta pomanjkanje usposobljenih učiteljev in slaba materialna baza. Takšne težave so povsem rešljive, a to traja nekaj časa. Naše podjetje je na primer pripravljeno pomagati rešiti problem dostopnosti izobraževalnih ustanov in njihove opreme. Svetovanje o tem vprašanju lahko dobite tako, da se obrnete na naše strokovnjake. Treba je opozoriti, da so naše strukturne enote na voljo v vseh regijah države. Tako smo edina vse-ruska organizacija te vrste.

Strokovnjaki našega podjetja so pripravljeni izvesti številna dela, ki omogočajo prilagoditev stavb in sosednjega ozemlja za potrebe MGN. Med najbolj iskanimi so proizvodnja tehnične opreme, gradbena in inštalacijska dela do delne prenove, certificiranje in pregled dostopnosti. Opozoriti je treba, da pregled ODI vključuje tudi pripravo priporočil.

Veseli bomo, če vas bomo videli med našimi strankami.