Лечение на минимална мозъчна дисфункция при деца: терапевтични възможности на Instenon. Синдром на минимална мозъчна дисфункция при деца

Диагностициран с церебрална дисфункция най-добър ефекткорекцията се постига след преминаване на серия от процедури, включително:

• мануална терапия;
• диференцирана кинезитерапия;
• масаж.

MMD форми

Има няколко вида минимална мозъчна дисфункция при деца. Между тях:

1. субнормален тип. Децата от тази група практически не се различават от обикновените ученици. Учителите и родителите ги възприемат като абсолютно здрави. Единствените прояви на ММД в този случай- липса на внимание, лоша памет. За детето е трудно да превключва бързо, но е ефективно през целия учебен ден. Макар че уморасъщо присъства. Ако такова дете не се претоварва, към 3-5 клас работата на мозъка му е напълно нормална.
2. активен тип. Деца с ММД активен типучене неравномерно. В началото се включват в дейността, но бързо се уморяват. По правило такива момчета се карат за мързел, за неспособността им да завършат започнатото. Но обвиненията не променят ситуацията. Учениците с активна мозъчна дисфункция трябва да получават почивка от време на време, тогава те ще поддържат работоспособност през целия учебен ден. Ако спрете да упреквате и контролирате детето, работата на мозъка му постепенно ще се нормализира до 7-8 клас. В този случай може да не се изисква лечение.
3. Твърд тип. Това е сложен тип мозъчна дисфункция. Проявява се под формата на бавна реч, потиснати действия и реакции. Родителите и учителите смятат, че бавността на детето е резултат от неговия мързел, те се опитват да го подтикнат, да се справят с подобни прояви. Но това не може да се направи. Ако дръпнете дете с твърда ММД, то ще действа още по-бавно или дори ще изпадне в ступор. Трябва да се отбележи, че тези деца имат нормален интелект. Важно е просто да разберете същността на проблема и да създадете оптимални условия за обучение и развитие на детето. В този случай симптомите на дисфункция мозъчна дейност(ММД) най-накрая ще мине в 6-7 клас.
4. Астеничен тип. основният проблемдеца, страдащи от този тип минимална мозъчна дисфункция, е висока умора. Имат слаба памет, неразвито внимание. Интересното е, че едно дете може изобщо да не помни правилата на руския език, но е страхотно да ги приложите на практика. Ефективността на дете с този тип MMD се проявява в първия или втория урок, до третия урок той обикновено е изтощен, така че се занимава със странични неща. Децата трудно разбират информация, идеи, изображения. Задачата на родителите е да не претоварват такова дете, тъй като това може да доведе до неговите вътрешни комплекси и слаб напредък.

През първите години от живота децата изискват специално внимание: през този период те напомнят за себе си различен вид. Обикновено те се вписват добре в "стандартния" списък, който включва остри респираторни инфекции, варицела и други заболявания. За съжаление, понякога се диагностицират по-сериозни нарушения, които изискват специален подход. Нека разгледаме един от тези проблеми, като научим какво е минимална мозъчна дисфункция,как се проявява при деца и какво е необходимо за ефективно лечение.

кратко описание на

Други имена - хиперкинетичен хроничен мозъчен синдром или лека детска енцефалопатия.

Как е диагнозата

Процесът на диагностика зависи пряко от възрастта на детето. Ако за фъстъци на възраст 1–1,5 години обичайният тест за рефлекси може да бъде информативен, след 5 години той не дава резултати и се заменя с психодиагностика.

Следните тестове и изследвания помагат окончателно да се установи диагнозата:

• електроенцефалограма (ЕЕГ);
• невросонография, която се извършва на възраст до 1 година през фонтанела на бебето;
• реоенцефалограма или "ехо". Ултразвукът, преминаващ през всички части на мозъка, ви позволява да идентифицирате промените в неговата структура;
• компютърна томография или ЯМР, които определят обема на кората и целостта на фронталните части на мозъка;
• тестове по системата Wexler или Gordon. Тези задачи дават пълна картина на психосоматичното състояние на детето.

Когато отидете в клиниката, първо посетете педиатър, който ще напише направление за преглед или ще ви изпрати на невролог, невролог или остеопат. Може да се наложи и посещение на масажист, който ще „сондира“ бебето (често проблеми с кръвоснабдяването се откриват от такива специалисти).

важно! ЯМР се назначават само при необходимост - силни звуциизлъчвани от оборудването по време на прегледа, могат да изплашат детето.

Задължителен атрибут на всяка клиника - обща кръви урина - в този случай няма да даде осезаеми ползи. Но рентгеновата снимка на черепа може да бъде полезна (ако до този момент изобщо не е направена).

Ако всички тези процедури показват, че детето има MMD, не се отчайвайте, защото е лечимо и можете да се отървете от диагнозата, без да прибягвате до сложни манипулации.

Диагноза на MMD: лечение

AT в общи линии схемата на лечение изглежда така:лекарите, въз основа на състоянието на детето, предписват лекарства и дозировки и, ако е необходимо, физиотерапия.

Много зависи и от родителите, които трябва не само да контролират приема на лекарства, но и да създадат благоприятна атмосфера в семейството.

Предписва се курс от лекарства, за да се неутрализират отделните симптоми. Може да е различно за всеки конкретен случай, но в рецепти най-често срещани:

• седативни форми от типа "Диазепам", "Седуксен" или "Релиум";
• хапчета за сън ("Нитразепам", "Евноктин", "Труксал");
• стимуланти (главно "Метилфенидат");
• много по-рядко се предписват антидепресанти или транквиланти. Предпочитание се дава на не много силни "Тиоридазин", "Амитриптилин" или техните аналози;
• като допълнение витаминни комплексии успокоителни на растителна основа. Техните дози и честота на приложение също се предписват от лекуващия лекар.

Знаеше ли? Ако кръвната група на детето не съвпада с "майчината" или "бащината" - това в никакъв случай не е причина за ревност. Факт е, че това число може да се окаже ... тяхната сума! Например, в двойка с групи I и II, появата на трохи с трета група е доста реалистична.

Курсът на физиотерапията обикновено се свежда до следните процедури:

• масаж;
• физиотерапевтични упражнения (комплекс от упражнения се избира индивидуално);
• хидрокинезитерапия за по-големи деца. Това не е нищо повече от водна гимнастика за възстановяване на координацията;
• ако малък пациент се възстановява бързо, в програмата са включени елементи от игри на открито или бягане (такива упражнения най-накрая фиксират резултата).

Лечението на MMD при деца от различни възрасти ще бъде успешно само с участието на родителите.От тяхна страна се изисква:

• планиране и наблюдение на изпълнението му. Специално вниманиесъбуждане и заспиване - тези действия до голяма степен синхронизират работата на централната нервна система;
• осигуряване на дневен сън на детето, което е много необходимо за вече слабата нервна система;
• комуникация с детето, за да го предупреди предварително за пристигането на гости или бавачка, пътуване извън града или отиване на цирк. Тоест бебето трябва да знае за следващите промени, които го очакват - рязка промянаситуацията ще бъде само в ущърб;
• постепенно разширяване на кръга от контакти. Но тук има нюанси. Гостите са страхотни, но пристигането им не трябва да се отразява на графика на деня. Що се отнася до игрите с връстници, те трябва да бъдат забравени за известно време, предпочитайки комуникацията с балансирани по-големи деца;
• прекарвайте възможно най-малко време пред компютър или екран. Съсредоточете се върху умерената физическа активност;

важно! Невъзможно е да „натоварите“ такива деца с дъмбели или щанги. Вместо това е по-добре да предпочитате съвместно бягане или колоездене (ако възрастта не позволява, можете просто активно да махате с ръце и крака).

• отделете време за посещение на басейна или спортната площадка (ако педиатърът и неврологът са дали зелена светлина за това). Идеалното е такива класове да се провеждат в присъствието на папата;
• развиват се фина моторика, показване на упражненията и наблюдение на изпълнението им;
• И, разбира се, контролирайте емоциите си. Изясняването на отношенията между родителите няма да бъде най-добрият фон за лечение (децата едва доловимо усещат всякакви проблеми в семейството, което веднага се отразява на тяхната психика).

Още веднъж припомняме недопустимостта на самолечението - за възстановяване е необходима поне консултация с лекар.

Възможни усложнения

Те са доста редки, но това не означава, че лечението може да бъде пренебрегнато. Недоглеждане от страна на родителите или медицински "гафове" може изсипете в сериозни последствиякато:

• вегетативно-съдова дистония или влошаване на проблеми с кръвния поток;
• сложна адаптация в обществото (детето става необщително);
• по същата причина може да се появи съмнение в себе си или постоянно наблюдаван песимизъм;
• предозирането на стимуланти може да предизвика агресия;
• неправилен баланс на лекарства или прекомерни натоварваниясамо увеличават умората, като по този начин затрудняват усвояването на учебната програма.

Знаеше ли? Каран Сингх влезе в Книгата на рекордите на Гинес заради ръста си. Вече на 2 години това момче е нараснало до 130 см (с тегло 42 кг). В много отношения това е „заслугата“ на майката - нейната фигура е не по-малко впечатляваща 2,20 м.

За щастие подобни последствия на практика са много редки и децата се възстановяват без усложнения.

Прогноза

Прогнозите са доста оптимистични- до 50% от децата с такава диагноза просто „израстват“ това заболяване още в юношеска възраст или повече зряла възраст. При което лечение с лекарствае сведен до минимум, като основно се набляга на физиотерапията и физическото възпитание.

Друг често срещан вариант - болестта "утихна", но индивидуални особеностисе появяват периодично. Това може да се изрази в рязка промяна в настроението, липса на самочувствие или липса на контакт с други хора. Всичко това е неприятно, но сътрудничеството с лекари или психолози ще помогне да се отървете от подобни проблеми.

„Остатъчните“ психични проблеми след лечение на дисфункция са много редки ( изолирани случаинаблюдава се само при възрастни, които не пренебрегват лошите навици).

Да не забравяме за превенцията.

Предотвратяване

Поради естеството си, MMD е по-лесен за предотвратяване. Вярно е, че това ще изисква усилия не само от детето, но и от майката (да, дори по време на бременност).

• рационален режим на деня и прием на храна;
• своевременно лечение на патологии, които с течение на времето могат да се развият в повече сериозни проблеми;
• отказ от нездравословни навици (включително преяждане);
• умерена физическа активност, включително упражнения за координация;
• Приятелската атмосфера в семейството е много важна.

За пълна увереност в здравето си струва периодично да се подлагате на медицински прегледи (това се отнася както за бъдещи майки, така и за вече родени деца).

Самолечението и различни видове са изключени народни рецепти - никакви "билки", само експертен съвет.

Сега знаете какво е минимална дисфункциямозък при деца. Надяваме се, че тези данни ще бъдат полезни за нашите читатели само за информационни цели и подобни проблеми ще бъдат заобиколени. Здраве на вашите семейства!

Минимална мозъчна дисфункция при деца

Минимална мозъчна дисфункция при деца (ММД)- това са най-леките форми на церебрална патология, възникващи в резултат на голямо разнообразие от причини, но имащи един и същи тип тежки симптоми и проявяващи се в функционални нарушения, обратими и нормализирани, когато мозъкът расте и узрява.

Това е темпото на развитие. Най-често се проявява в хипердинамичен синдром, по-рядко в хиподинамия. ММД е най-силно изразена при деца в училищна възраст.

Причини за MMD

1. Пренатална: рубеола на майката по време на бременност, приемане на определени лекарства, тежко протичанебременност, особено първата половина: токсикоза, заплаха от спонтанен аборт, хипоксия (липса на кислород), преждевременно или следсрочно раждане, несъвместимост на кръвта на майката и детето, висока температуратяло, хранително отравянемайка.

2. Перинатални: родова травма.

3. Постнатален: отравяне, енцефалит, менингит, отравяне въглероден окис, сърдечни заболявания.

4. Генетични: родители на болни деца съобщават, че са имали същите прояви в детството. Така че от 50 бащи, които са имали увеличение двигателна активностса били хиперактивни в детството.

5. Биохимични нарушения в организма.

6. Нарушаване на съзряването на централната нервна система.

знацизаболявания MMD при деца

1. Бърза уморяемости намалена производителност, докато общата физическа умораможе да липсва.

2. Възможностите за самоуправление във всякакъв вид дейност са драстично намалени.

3. Тежки смущения в активността на детето при емоционална активация (да прави много повече, емоционална стабилност/нестабилност).

4. Нарушение на зрително-моторната координация (детето не може да се концентрира върху дълъг период). Има трудности при прехвърлянето на информация от краткосрочната към дългосрочната памет. Бебето е слабо развито креативно мислене, в училище - абстрактно мислене. Мисленето е разстроено, предимно конкретно.

5. Детето е с намален речников запас, оскъдност на изложеното, неточност в дефинирането на понятията и видовете диференциация, както и говорно нарушение - забавено развитие, неравномерност, възможно е леко увреждане на слуха.

Видове MMD

1. Адинамичен - детето има изключително повишена умора (полага глава на масата, гледа в далечината). Възможни са само 15 минути концентрация. Седи зле. Вниманието е нестабилно, няма разпределение на вниманието. Трудно е да правиш две неща едновременно. Такова дете има нужда дневен съни почивка. Бедността на образната сфера на репрезентациите. Характеризиращи се с инертност и летаргия, силните емоции на бебето се изцеждат.

2. Реактивен - детето изглежда изключително активно, повишено разстройство, иска да докосне всеки предмет. Децата от този тип могат да бъдат агресивни и конфликтни, нечувствителни. Често има конфликти с учителя. Детето бързо се уморява, паметта може да е нормална, но вниманието не е стабилно. Реактивните деца могат да учат. в възрастна групадръж се по-добре. Тези деца се лекуват с успокоителни.

3. Твърд - За такова дете е характерна бавната реч. Най-често родителите или възрастните започват да бързат с бебето, което още повече възпрепятства развитието на речта. В училищна възраст детето се подготвя за урок дълго време. Задачата на възрастен: не бързайте! Трябва да има спокойна среда. Паметта обикновено е нормална, а стабилността на вниманието и концентрацията е средна, слабо превключване на вниманието. При правилен подход до 5-7 клас всичко се нормализира при детето.

4. Активен - детето е по-често ангажирано в дейности, умората се появява по средата. Никакви упреци и контрол не могат да променят поведението на детето. Такива деца се смятат за неорганизирани, недисциплинирани. Възрастните се опитват да включат детето в обучения за самоуправление, където такова дете бързо се преуморява. Интелектът не страда. До 7-8 клас всичко се нормализира.

5. субнормален - повишена умора. Детето може да прави корекции. деца от този типте рядко се уморяват, но самите те не го забелязват. Интелигентността се поддържа през целия ден. Ако не се занимавате с корекция на вниманието, тогава до 3-5 клас всичко ще бъде нормално.

Корекционна работа с деца, страдащи от ММД

Необходимо е да не повлияете на дефекта, а да го заобиколите и само тогава ще има резултат. Необходимо е да се работи върху запазените функции на мозъка, а не да се коригира вниманието, паметта, образното и абстрактното мислене. Американският психолог Глен Доман казва, че е необходимо да се работи с такива деца чрез сензорно развитие и развитие на творческото мислене.

1. Необходимо е внимателно да включите детето в училище след 6 години.

2. Четири години основно образование.

3. Избягвайте претоварването на децата през деня (уроците не трябва да са повече от 30 минути).

4. Не оставяйте такова бебе в група за удължен ден.

5. В първи клас пишете възможно най-малко.

6. Първо научете четене, а след това писане.

7. Показвайте и разказвайте по-често.

8. Не трябва да искаш добавки.

9. Дайте 2 - 3 минути време за отговор.

10. Дълго стихотворение за учене на малки порции. При преразказ е необходимо първо родителите да преразкажат себе си.

11. Развитие на интелигентността чрез сензорно развитие (това е развитието на възприятието и формирането на идеи за външните свойства на обектите: тяхната форма, цвят, размер, позиция в пространството, както и мирис, вкус и др.) и креативно мислене .

12. В началото на деня трябва да има математика и руски.

MMD - минимална мозъчна дисфункция - нарушение в умствената и умствената сфера при деца и възрастни. Това разстройство се проявява в лоша способност за учене, недоразвити поведенчески умения, безпокойство по време на учене.

Това отклонение има много причини и може да се развие, ако има анамнеза за родова травма, вътрематочна хипоксия, вирусни инфекциимайка по време на бременност. Не последната роля в развитието на патологията играе въздействието токсични веществаили радиоактивно лъчение върху плода. Може да възникне и мозъчна дисфункция при възрастни.

Прояви на ММД

Синдромът на минимална мозъчна дисфункция при деца се проявява както в психични и поведенчески разстройства, така и в трудови разстройства. вътрешни органи. При вродена дисфункцияхващането, сукателните рефлекси могат да бъдат нарушени, което усложнява процеса на хранене.

Новородените понякога имат склонност към сълзливост. Виковете са придружени от посиняване кожата. В този случай, появата на гърчове от типа епилептичен припадък. Лекарят, когато преглежда и слуша, отбелязва увеличение на дихателни движения, сърцебиене, изпотяване.

По време на хранене бебето често се оригва, което е свързано с нарушена функция на сфинктера между хранопровода и стомаха. работа по-ниски дивизии храносмилателен трактсъщо разстроен, което се проявява от нестабилността на стола.

Минималната мозъчна дисфункция, симптомите на която включват неврологични разстройства под формата на гърчове, както и неизправност на вътрешните органи, включват функционални нарушения стомашно-чревния тракт. Лошото храносмилане при деца вторично води до влошаване на синдрома на двигателна хиперактивност. Чревна микрофлораосвобождава сигнални молекули, които се абсорбират в кръвния поток и засягат мозъчната дейност.

Такива деца закъсняват с приучването към гърне, рано предучилищна възрастстрадате от енуреза, дължаща се на нарушение в центъра за мозъчен контрол на поривите. Уча се да ходя, бавна реч. Когато постъпват в училище, за децата е трудно да се концентрират върху обучението си, по-специално върху процесите на писане, четене и аритметика. Поведенческите реакции при такива деца са нарушени, исканията на учителите и възпитателите, поканите за игри се игнорират.

Такива деца изпитват трудности при ученето поради факта, че им е трудно да седят на едно място. Хиперактивното разстройство пречи на ученето и концентрацията. В същото време при децата се нарушава работата на невротрансмитерите на нервната система - допамин и норепинефрин.

Минималната мозъчна дисфункция при децата се характеризира не толкова с интелектуално увреждане, колкото с дефицит на вниманието. Дете с хиперактивно разстройство проявява небрежност в Ежедневието, както и невнимание към коментарите на учители и родители. Неврологични разстройстваи тромавостта са следствие от церебрална хипоксия. Детето се наблюдава повишена тревожностдо нарушение на съня. Понякога има синдром неспокойни кракакоето не ти позволява да спиш.

Диагностика и лечение на ММД

Изследването на мозъка и състоянието на съдовете на детето се извършва с помощта на:

• реоенцефалограми;
• ултразвуково изследване;
• PET (с помощта на позитронно-емисионен томограф).

Диагностиката на двигателната хиперактивност и дефицита на вниманието се извършва съвместно от невропатолог и корекционен педагог. Минималната мозъчна дисфункция при деца, чието лечение включва определени педагогически техники, изисква индивидуален подход.

съвет! За хиперактивните деца е необходимо да изберете подходящата за тях форма. физическа дейност, което ще компенсира нуждата на детето от физическа активност.

Този начин на изразходване на енергия ще помогне на децата с дефицит на вниманието да се съсредоточат по-добре върху умствената работа и учебните процеси. Класове в спортни секциище позволи на детето да покаже спортен талант, както и да подобри координацията на движенията. Цикличните спортове (бягане, плуване, ски) са подходящи за деца с дефицит на вниманието и хиперактивност. Необходимо е да се вземат предвид желанията на самото дете.

Малката мозъчна дисфункция при деца изисква лечение от психолог, невролог. Понякога, за коригиране на двигателната хиперактивност, те се използват за намаляване на ефекта на възбуждащите аминокиселини глутамат и аспарагинат върху мозъка: Pantogam, Picamilon.

Антидепресантите и лекарствата против тревожност се използват за подобряване на академичните постижения и коригиране на хиперактивното поведение. Подобрете съня билкови препарати: motherwort, маточина. За лечение на енуреза се използват аналози на хормона вазопресин (Адиуретин).

Минималната мозъчна дисфункция, чието лечение изисква систематичен подход, може успешно да се коригира с помощта на успокоителнии витаминотерапия. и конвулсии изискват назначаването на антиконвулсанти.

Заключение

Децата с MMD могат да учат наравно със здрави деца с правилна корекция. конвулсивен синдром, както и поддържане на хигиена на работа и почивка, предпазване от умствено претоварване.

Терминът „минимална мозъчна дисфункция при съвременна медицинасе появи едва в средата на миналия век. Този синдром се проявява като дисрегулация различни ниваЦентрална нервна система. Такива смущения водят до промени в емоционалното и вегетативна система. Синдромът може да бъде диагностициран при възрастни, но в по-голямата част от случаите се наблюдава при деца.

Интересно е! Според едни данни броят на децата с минимална мозъчна дисфункция е 2%, а според други - 21%. Това противоречие предполага, че няма яснота клинични характеристикитози синдром.

Според мнението на невролозите от 21 век терминът „минимална мозъчна дисфункция“ не съществува, а в МКБ-10 той съответства на група разстройства, наречени „хиперкинетични поведенчески разстройства“ под код F90.

Но по-скоро по навик лекарите и пациентите продължават да работят със старата концепция.

Каква е тази диагноза - синдром на минимална мозъчна дисфункция (ММД)

Това заболяване има своите корени в ранна детска възраст. Започвайки от най-малките детствоПациентите ще имат леки смущения в обучението и поведението. Най-често те са резултат нараняване при раждане. Ако заболяването започне в училищна възраст, тогава в зряла възраст ще създаде сериозни проблеми. Тези проблеми включват затруднения в обучението и социална адаптацияразвитие на психопатични разстройства.

В МКБ-10 този синдромнамиращ се в озаглавения раздел Емоционални разстройстваи поведенчески разстройства, започващи в детството или юношеството". Намира се и в подразделите "Хиперкинетично разстройство на поведението" и "Нарушение на активността и вниманието".

Основни симптоми

В зависимост от това кога е диагностицирано заболяването и дали е проведено лечение след диагностицирането, симптомите ще бъдат различни.

MMD при деца

Не е толкова трудно да се забележи наличието на минимална мозъчна дисфункция при дете. Децата със синдрома ще имат проблеми с поведението и ученето от първи клас.. Често такива деца също страдат от нарушена реч и двигателни умения, имат атипични невротични реакции. Такива деца бързо се уморяват от всякакъв вид дейност, те са раздразнителни и страдат от повишена възбудимост.

Ако има 8 симптома от този списък, MMD може да бъде диагностициран:

1. Постоянни движения на ръцете и краката, невъзможност да седи на едно място за дълго време.
2. Честа загуба на необходими неща, както в училище, така и у дома.
3. Кога да дълго времеседи мирно, детето просто не може.
4. Изглежда, че детето не чува, че се обръщат към него и искат нещо.
5. На външни стимулидетето се разсейва бързо и лесно.
6. Прекъсва другите и притеснява възрастни и деца.
7. Не мога да чакам дълго за почивки в груповите класове.
8. Говори без прекъсване.
9. Той започва да отговаря, преди да е чул края на въпроса.
10. Не осъзнава възможни последствиякогато участват в рисковани игри. Може би самият той е инициатор на подобни игри.
11. При решаването на задачи той има затруднения, които не са свързани с разбирането естествена есенцияпроблеми.
12. Не може да играе сам в тишина.
13. Не може да се концентрира върху игри или върху една задача за дълго време.
14. Без да изпълни една задача, той вече преминава към следващата.

Терминът "енцефалопатия" се използва в медицината като обозначение на различни невъзпалителни форми. патологични състояниямозъка и централната нервна система. Родителите трябва да вземат Спешни меркив случай, защото отколкото по-малко дете, теми по-ефективно лечение. Какви са първите признаци на това заболяване?

Лошият сън и поведенческите разстройства при малките деца също могат да бъдат предизвикани от наличието на доброкачествена интракраниална хипертония. Прочетете как да определите дали детето е болно или не.

Проява при възрастни

• Нарушена двигателна функция, често наричана "тромавост".
• Неспособност да научите нещо ново.
• Невъзможността да седя на едно място, искам поне да се въртя.
• Настроението се променя бързо и без видима причина.
• Има дефицит на произволно внимание.
• Импулсивност и повишено разреждане.

Причини за минимална мозъчна дисфункция

• Тежка бременност, особено през първия триместър.
• Тежка токсичност.
• Вредно въздействие върху жената по време на раждане химически веществаили радиация, микроби, вируси и просто инфекциозни заболявания.
• Риск от спонтанен аборт.
• Преждевременно или следсрочно раждане.
• Слабост в процеса трудова дейност, дълга доставка.
• Фетална хипоксия (липса на кислород) поради притискане на пъпната връв около врата на бебето.
• След раждането причината за описания синдром може да бъде лошото хранене.
• Инфекциозни заболявания при новородени.
• Лоша екологична ситуация.
• Щета цервикаленгръбнака на бебето по време на раждане.

Фигурата показва диаграма на появата на минимална мозъчна дисфункция поради проблеми с гръбначния стълб:

Съвременната наука смята минимума мозъчна дисфункциякато следствие от ранно локално увреждане на мозъка на бебето.

Лечение

Не можете да правите без лекарства за MMD, но в процеса на лечение те няма да са на първо място. При лечението на минимална мозъчна дисфункция при деца е важно да се създаде благоприятна среда в семейството. Тя е тази в Повече ▼Насърчава изцелението и дисциплината:

• Трябва да си легна и да стана определено време. Направете ясен график за целия ден, така че обичайните действия да станат сигнал за детето и да синхронизират дейността на нервната система.
• Наложително е да научите детето да спи през деня, тъй като такава почивка е изключително необходима за отслабена нервна система.
• Човек с такъв синдром трябва да бъде предупреден предварително за всички възможни промени. Предупреждението се отнася не само за пътуване през уикенда извън града, но и за непланирано посещение на бавачка, почистване на къщата и поставяне на играчки по местата им.
• Необходимо е по-често да каните гости у дома, но при условие, че те не нарушават обичайния дневен режим на детето.
• Общуването с връстници трябва да бъде строго ограничено. За дете с този синдром е полезно да бъде приятел със спокойни деца, няколко години по-големи от него.
• При наличие на дете не е необходимо да се установява връзката между тях. Във възпитанието на дете с ММД бащата трябва да участва активно.
• Задължително физическо възпитание и плуване, минимум време пред телевизора и компютъра.
• Детето трябва да развие фини двигателни умения.

Като лекарстваможе да се използва:

• зеленчук успокоителни: валериана и motherwort, жълт кантарион, novopassit.
• Лекарства за стимулиране на метаболизма в мозъчните клетки, както и лекарства за подобряване на кръвообращението.
• Допълнителни витаминни комплекси.

Менингитът е много животозастрашаващ инфекцияпридружен от възпаление менинги. В самото начало заболяването се проявява със симптоми, подобни на много други - неспокоен сън, конвулсии, летаргия. Как да разпознаем и да се консултираме с лекар навреме?

Можете да разберете за причините за мозъчен оток при деца. В същата статия ще научите как да окажете първа помощ на дете с оток.

Прогноза

Специален курс на лечение трябва да се провежда под наблюдението на специалист. След курса сънят и вниманието на детето се подобряват, лицето с MMD става по-малко раздразнително и очевидните признаци на симптома изчезват. За да се избегнат усложнения, лечението трябва да започне в детска възраст.

Всеки родител трябва да обърне внимание на поведението на детето си от детството, особено ако горните проблеми са възникнали по време на бременност или раждане. Много от симптомите на MMD често се възприемат като нормални от родителите. детско поведение. Ако има някакво съмнение, най-добре е незабавно да потърсите лекарска помощ. Колкото по-скоро се постави диагнозата, толкова по-бързо и по-безопасно ще бъде възможно да се справите със синдрома.
На видео лекар медицински наукиговори за това дали непокорните деца са родителски проблем или жертва на мозъчни проблеми - синдром на минимална мозъчна дисфункция, разстройство с дефицит на вниманието - за лечение или толериране, болест или проява на личността: